最新才艺比赛策划方案范文如何写(汇总11篇)

制定方案应该充分考虑风险因素，并制定相应的应对措施。那么如何制定一个较为完善的方案呢？首先，我们需要对问题或目标进行全面的了解和分析，明确其背景、原因和影响因素。接着，在制定方案的过程中，我们要明确目标、明确任务、合理分工，制定可量化的指标，并制定详细的行动计划。此外，还需要考虑资源的需求和可行性，进行风险评估和预案制定，以应对可能出现的问题和变数。方案是为解决问题或实现目标而设计的一种详细计划或布局。创建一个合理的方案需要对问题有深刻的理解。以下是小编为大家整理的一些方案范例，希望能够对大家有所启发。

才艺比赛策划方案范文如何写篇一

为繁荣校园文化活动，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第二届才艺大赛。激励广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，展现我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神面貌，同时也给同学们锻炼自己、展示自己的机会。为有才人士提供展现自己的`舞台。

通过才艺大赛，活跃校园气氛。为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源，同时也为广大艺术爱好者提供了一个更为广阔的展示自我才华的舞台。

时间：4月3日18:30――21：00

地点：知行楼206教室。

刑事司法学院学生。

1、要求积极向上，认真待青春。同学们积极参加。

2、比赛采用严格的打分制，确保比赛结果的公平。评委将由团总支学生会主要骨干人员担任。

本次活动文艺部将邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖，邀请纪检部维持比赛秩序，邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外，文艺部部内做出详细分工：

比赛准备阶段：3月31日―4月3日，活动策划、邀请导师、邀请评委。

比赛实施阶段：4月3日1８：00―21：00，赛场布置、比赛主持、记分统分。

赛后阶段：导师点评、场地打扫、总结反思。

本次比赛邀请专业的老师担任活动导师。活动前导师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导，活动中将对选手的表演进行点评并给予意见和建议，活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

比赛冠亚季军，优秀奖若干名。

1、表演内容积极向上；

2、言行举止文明，严禁出现侮辱性语言；

3、衣着得体，不能衣冠不整；

4、其它有关的道具或者音频务必在比赛前两天报与活动工作小组，避免比赛出现突发性事件。

才艺比赛策划方案范文如何写篇二

一、大赛主题：放飞梦想，绽放似水年华。

为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

二、大赛目的：

三、大赛内容：

1，报名对象：全院大一新生。

2，参赛形式：

（1）声乐组。

比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。

（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

（3）舞蹈组。

比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。

（4）曲艺组。

比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

（5）主持人组。

比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

3,大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！

4，比赛日程：

（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。

（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5，大赛时间：

初赛。

__年10月30日18：30。

决赛。

__年11月20日18：30。

大赛地点：

初赛。

大学生活动中心五楼或老院办二楼。

决赛。

大学生活动中心五楼。

6，奖励方案：

1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比：

（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。

（2）最具气质奖：有良好的台风，形象，节目大气耐看。

（3）最具人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通。

（4）最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。

（5）最具潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。

说明：四个奖项与前三名名次奖不冲突，可叠加。

四、大赛流程：

1、初赛：

（1）由主持人介绍大赛主题，评委（）团，以及协助单位。（男：吴伟翔）。

（2）选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。

（3）评委打分，算出平均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。

（4）宣布12强名单。

2、决赛：

（1）由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，（决赛人员和主持人参加），完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。

（2）在舞台上随机将选手分为四组，进行比赛，评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛，争夺冠亚季军。

（4）第一轮结束，上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

（5）第二轮结束，有健美操队带来表演。

（6）嘉宾表演压轴。

（7）有周书记作大赛总结。

（8）现场颁奖。

注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。

五、评分规则：

4、人气（15%）：评委根据现场反应打分。

六、节目应急方案：

1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

七、评委及嘉宾：

初赛评委：分团委副书记和学生会主席。

决赛评委：分团委书记周平良，校学生会分管副主席，上届学生会主席、分团委副书记；分团委副书记和学生会主席；分团委文体部部长。

决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长。

八、责任安排及工作分配：

1、文字宣传。

主要由分团委宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。

2、选择主持人。

由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持；主持人数2-4人，男女各1-2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

3、安全。

由纪保部负责，以确保大赛的安全和治安工作，维护现场秩序。

4、会场布置。

有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

5、节目编排。

6、通知领导。

大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

7、电脑操作。

由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

8、大赛现场摄影。

大赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映大赛的各方面工作。

9、协调工作（由纪保部负责）。

大赛的人员调动，人员调动要合理，保证大赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。

10、选择礼仪小姐。

负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

11、组成应急小组。

由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

12、资金来源。

为确保本次大赛更好的进行，由外联部为本次大赛拉赞助。

九、经费预算：

1、、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱。

矿泉水、透明胶、电池、请柬（预计：350元）。

2、配置：音响，摄影（预计：100元）。

3、奖品：荣誉证书（8本），影册，饮料，水杯，笔记本。

（预计：180元）。

4，院队化妆费，服装费等（预计150元）。

预计总费用:850元。

江西农业大学职业师范（技术）学院学生会文艺部。

__年10月15日。

才艺比赛策划方案范文如何写篇三

为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念，丰富校园文化生活，培养“学生自主学习，自信发展”的能力，充分展示学生的`个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高，让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。

坚持以人为本，面向全体学生，努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养，展现学生良好的精神风貌，实践我校自主、自信的办学理念。

迎快乐六一show最美童年

展示项目初步设定为6项，各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。

1.声乐：独唱、重唱、合唱，伴奏碟自备;

2.器乐：独奏、合奏，伴奏碟自备;

4.语言表演：演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等;

5.武术、健美操;

6.其他：能展示学生技能智慧特长，有益于学生健康成长，符合素质教育思想和课程方案要求的项目。

1.以班级为单位，每班必须至少选择以上六个项目的其中两项;

2.各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练，节目要求内容健康向上，;

3.才艺展示节目时间不超过5分钟;

4.活动时间安排：六一儿童节举行学生才艺现场展示活动，并进行表彰。

1.表演展示项目评委：评委组员由校行政领导、家长评委及优秀学生代表组成。

2.表演展示项目设置个人及团体奖项如下：才艺奖(个人)、潜力奖(个人)、人气奖(个人)、最美风彩奖(团体)、搭档奖(团体)、创意奖(团体)

1.现场拍照：

2.其他各项未安排事宜另行安排。

才艺比赛策划方案范文如何写篇四

四川汽车职业技术学院运动场。

1、主席台设在运动场主席台位置；

2、队伍候场区为运动场侧，顺序排列，顺序入场；（奏运动员进行曲）。

3、队伍入场后列队区为运动场内，（提前划定区域）。

成立四川省全民健身篮球公开赛暨绵阳市第五届大中专院校篮球比赛篮球赛活动组委会。

主任：邓斌。

副主任：袁应柏赵虹。

组委会成员：文小华徐小龙张顺玉邵宝成王恒。

开幕式现场布置，音响设施、比赛器材、横幅悬挂等工作，由陈永忠负责；

开幕式前各队队员联系、队形排列、现场组织、带队入场。

等工作，由各领队负责；

开幕式各环节衔接、候场秩序、入场秩序等工作由邵宝成负责；

各队入场解说、音乐播放等工作由广播站负责；

开幕式现场的拍照、报道等工作由徐小龙负责；

开幕式学院领导、移动公司致辞、裁判代表、队员代表等联系落实工作由张顺玉负责；

2.球队由候场区依次从主席台前经过，列队于主席台前方阵区域；

3.各参赛队代表挂队旗；

4.请四川汽车职业技术学院领导致开幕辞；（徐小龙准备）；

5.请移动公司领导致辞（自行准备）；

6.请运动员代表宣誓；

7.请裁判员代表宣誓；

8.移动公司领导授球并宣布篮球赛正式开始；

9.鼓励各个队伍再喊一次口号（主持人即兴发挥，为比赛加油助威）；

1、球队入场顺序为：抽签顺序。

1、请各队领队明确任务，落实好球队口号、队形展示环节，维持好现场的'秩序；

2、参赛人员务必通知到位，开幕式不得缺席；

3、开幕式及每场比赛结束后，工作人员留下帮助清理场地。

才艺比赛策划方案范文如何写篇五

社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，xx社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

承办单位：xx有限公司。

1、报名方法：可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。

2、报名时间：20x年x月x日到20x年x月x日。

3、报名地点：xx社区居委会。

赛前：1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手，进行分组。

开幕式。

活动时间：20x年x月x日——20x年x月x日。

活动地点：xx篮球场。

活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众。

开幕式主要流程：

1、主持人出场，介绍社区球赛概况；

2、主办承办领导致辞；

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话；

4、社区篮球大赛正式开始；

5、开场表演；

6、开球，比赛正式开始。

比赛进行时。

时间：20x年x月x日——20x年x月x日每个周末。

地点：太湖国际社区篮球场。

比赛内容：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛。

参与对象：参与比赛球队、观众。

闭幕式。

时间：20x年x月。

地点：xx篮球场。

参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众。

闭幕式主要流程：

1、主持人宣布获奖球队。

2、颁奖。

3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕。

才艺比赛策划方案范文如何写篇六

今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。

1、让学生懂得做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

3、通过活动让学生做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。

1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的`事例；

2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；

3、教室布置：

（1）学生围成u字型；

（2）教室前的黑板中间画成心型，写上主题并适当点缀。

（一）程序。

1、学生导语；

2、讲故事《成长与责任》；

3、表演小品：

（1）《小明的值日工作》，学生发表看法；

（2）《小组长》，学生谈感受；

4、学生列举班级“责任心”强的事例；

5、游戏《勇于承担责任》；

7、写努力完成的一件事，贴“心”，明确目的；

8、辅导员讲话。

（二）活动纪实。

1、队会仪式。

2、宣布活动开始。

主持人（女）责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人（男）责任心是美。小学做一个有责任心的人主题班会。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人（女）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

主持人（男）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！

二（2）班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始！

3、讲故事。

主持人（女）同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。主持人（男）是呀！下面请张致玮同学为我们讲《成长与责任》的故事，请大家鼓掌欢迎！

故事大意：同学们，有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。

3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来，继续开始下一局。

（响音乐，学生玩游戏）。

主持人（女）当同伴失败的时候，有没有抱怨？你心里是怎样想的？

主持人（男）两个人有没有同心协力对付外面的压力？

主持人（女）同学们，玩了这个游戏后，你有什么感受？

7、看屏幕，读名言。

（屏幕出示下列名人名言，全班同学齐读）。

1、实力永远意味着责任和危险。——美国总统罗斯福。

2、说话随便的人，便是没有责任心。

才艺比赛策划方案范文如何写篇七

活动主题：

激情、团结、和谐。

活动时间：

三月一号下午5:00—6:00。

活动地点：

南园羽毛球场。

参加人员：

公共事业管理专业所有报名参加的寝室。

活动准备：

1.通知报名，抽签决定每队的寝室搭配。

2.准备好比赛用品(3副羽毛球拍)，活动奖品(两箱雪糕，4副羽毛球拍)。

3.联系场地。

活动流程：

1.由各队里的寝室长点名签到(超过半数未到的组做弃权处理)，由队长领取本队队员的雪糕。

2.每队队长进行随机抽签，决定预赛对手。

每队决定预赛男单，女单，男双，女双，混双的参赛者名单。

3.预赛结束，裁判统计下一轮的晋级名单，并收集参加决赛者名单。

4.决赛结束，裁判统计每队得分，评出前三名的获奖队伍。

5.裁判给获奖团队颁发奖品。(一等奖：两副价值20元羽毛球拍。二等奖：一副价值25元羽毛球拍。三等奖：一副价值15元羽毛球拍。)。

人员安排：

活动总负责人(约2-3人)。

裁判(约3人)。

后勤人员(约2人)：负责联络参赛人员，及处理突发状况。

记者团(约2人)：负责记录报道本次活动情况，及拍摄活动照片。

经费预算：

比赛奖品：四副羽毛球拍(80元)，雪糕(48元左右)。

活动用品：饮用水(7元)，纸杯(6元)。

共计：141元。

附：报名安排以及比赛规则。

报名安排：

以寝室为单位报名，每队分别由一个男生寝室和一个女生寝室组成。

由寝室长抽签决定每队的男女寝室。

比赛规则：

预赛。

采取淘汰制。

五局三胜,每局共计十一分。

比赛流程依次为男单,女单,男双,女双,混双。

各组获胜的队伍参加决赛。

决赛。

分为男子组和女子组。

每个队出两名队员参加比赛,一名男生,一名女生。

各组采取循环制。

每位获胜的队员为该队员所在团队加2分,输加0分。

最后按团队所获积分进行排名。

##结束

才艺比赛策划方案范文如何写篇八

为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的`学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

二、活动主题

“我做附小新少年！”

三、比赛形式

比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。

四、报名时间及办法

即日起开始， 5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

复赛时间：5月10日―5月15日 复赛地点：仁爱厅

决赛时间：5月16日―5月18日 决赛地点：仁爱厅

才艺展示时间：6月1日 地点另行通知

六、参赛项目及要求

1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过4分钟。

2.戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。

3.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。

4.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5.美术类：画种不限（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。

6.书法类：字体不限，软硬笔均可（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。

7.语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。

8.手工类：剪纸、布贴、小制作、小发明等

七、奖项设置

设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

八、参赛要求

1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。

2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的原则。

3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导，以提高参赛选手的展示水平。

4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

5.作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开（硬笔书法作品不小于20×30cm）软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。

学生处

20xx年5月5日

才艺比赛策划方案范文如何写篇九

活动目标：

为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的'综合水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

活动对象：

中班幼儿，每班推荐5名幼儿参赛。

活动时间：

20xx年11月（待定）

活动地点：

幼儿园大操场

人员分工：

评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红

主持人:马婷婷 何芳

场地布置：中班年级组

幕后策划：戴畅、郭园红

音响师：郭园红

摄影师：姚媚

维持秩序：张小凤

比赛要求：

1．表演时间在三分钟左右。

2．自选节目，节目内容要求健康活泼、积极向上的。

3．比赛时伴奏光碟准备好。

4．为方便表演次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

评分方式：

评分采取十分制，届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。

奖项设置：

本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

评分标准：

1．节目内容（1分）：内容健康、积极向上

2．舞台形象（2分）：衣着得体、精神饱满

3．表演技巧（3分）：节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

4．舞台表现（3分）：表情丰富、动作表现有感染力。

5．附加条件（1分）：伴舞、道具等。

才艺比赛策划方案范文如何写篇十

1、 为了丰富我校研究生的课余生活，建造一个积极向上和融洽的校园氛围。

2、 为我校研究生院与其他兄弟院校研究生院进行交流时提供各方面人才，以提高我校的影响力。

我校注册在籍的全体研究生

1、 征集全体研究生的各种才艺作品，其类别包括书法、绘画、文章、各种手工艺品以及摄影作品，作品内容须积极向上，对各种作品进行分类评奖。

2、 组织所有获奖同学进行才艺现场展示。

1、 通知时间：20xx年11月3日

2、 作品提交截止时间：20xx年11月24日

3、 现场才艺展示时间：xx年12月1日

四教xx教室

1、策划主办单位：北京信息科技大学研究生部

2、承办单位：北京信息科技大学研究生会

1、 宣传工作

（1）宣传方式

第一、悬挂宣传条幅。

第二、张贴大、小活动海报。

第三、召集各班班长开会或发短信通知各班班长。

第四、让各班的研会成员在自己班进行宣传。

（2）宣传工作人员安排：由3人整体负责宣传工作并且记录相关情况。

2、 收集作品

（1） 各班先将所有作品集中到班长那里再由研究生会学术部申请一个电子邮箱专门收集电子作品，各班班长将电子作品发到这个邮箱。

（2）专门安排两个人员直接去各班班长处收集实物作品，每人负责一个年级。

3、 评奖工作

（2）对所收集的作品进行分类，再按照分类聘请评委。

（3）购买奖品和制作获奖证书。

4、 才艺展示

（1）组织获奖同学进行现场才艺展示。

（2）举行颁奖仪式。

5、活动总结

书写活动报告，总结活动优缺点。

第二届研究生才艺大赛活动总负责人：郑晗、蔡俊

1、 宣传工作

c、飞信通知各班班长活动内容

d、给各班研会成员发送飞信，旨在加强部门内合作和加深宣传力度。

条幅海报负责人：胡庆辉

联络通知负责人：谢松汕 研1101班――研1107班

王 展 研1108班――研1113班

何海蛟 研1001班――研1012班

2、收集工作

作品收集分为实物提交和邮箱提交两种方式。实物作品由各班班长收齐后由学术部派专门人员前往收集，每份作品统一按照“班级+学号+姓名”格式贴上标签；电子作品由班长收齐后统一压缩打包发至学术部邮箱：，作品统一按照“班级+学号+姓名”格式命名。

收集作品负责人：谢松汕 研1101班――研1107班

王 展 研1108班――研1113班

何海蛟 研1001班――研1012班

3、评奖工作

c、研会派人把作品送到评委手中，并协助评委完成评分工作后，带作品和结果汇报至许瑞麟处。

d、利用网络和实际考察相结合比较物品价格，向研究生部申请，购买奖品；

e、制作获奖证书及奖状

奖品、水等物资采购负责人： 何海蛟、吴迪

邀请评委负责人：马宏志、郑晗

证书制作、获奖作品包装展览负责人：吴艳丽、杨济平

4、 才艺展示

a、分派研会成员布置展示现场，包括桌椅、音响设备等；

b、摄影人员录像，主持人主持介绍与会人员

c、主持人主持会场，介绍才艺展示规则和流程等

d、展示完后宣布获奖结果和老师点评

e、举行颁奖仪式，礼仪队风姿卓越，舞蹈队飘逸洒脱

f、给评委赠送纪念品，同时对他们的辛勤工作致以谢意

g、宣布北京信息科技大学第二届研究生聚无限才艺，展自信青春 才艺大赛闭幕

h、注意事项：工作人员要提前联系好获奖作者和评委老师等关键任务，以防他们因突发情况不能参加才艺展示现场，以致影响活动进程。

才艺比赛策划方案范文如何写篇十一

2、知识竞赛。

3、点评和颁奖。

1、电气系队：丘俊杰、黄xx、李晓蕾。

2、汽车系队：彭逢调、徐圳汇、王小坤。

3、印刷系队：李焙玲郑雪华杨静莲。

4、光机电系队：钟文刘xx李健。

5、生物系队：许xx董佳鑫黄璐。

1、计时员：张丽鹏（负责比赛时掐表）。

2、记分员：陈敏、洪xx。

（统计各参赛队伍的分段分数）。

3、写分员：林柳枝、方旭。

（负责比赛时各参赛队伍即时分数在黑板上的登记）。

4、监督员：钟xx（负责监督写分员和记分员）。

5、秩序维持：陈xx（负责维持赛场秩序）。

6、奖品准备：王小坤（负责奖品的购买）。

布置现场:钟xx。

主持人：本次比赛为“畅游书海”文史竞赛，有判断题和选择题。主持人读题后，说“开始”方可答题，否则判抢答无效。每队基础分为100分。

1、必答题。

题型设计：选择题和简答题。

题目数量：共5组题，每队答题6题。按各队顺序，先选题，再答题。

评分标准：答对一题加10分，答错或不答不扣分。

时间限制：10秒。

答题规则：必答题，每队每人都必须作答。答题一次有效。

统分规则：该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分，并由主持人公布各队总得分情况。

2、抢答题。

题型设计：判断题和选择题。

题目数量：共30题。

评分标准：抢答答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

时间限制：10秒。

答题规则：每队由一个人抢答题权，主持人说“开始”时起即可举手抢答。一队作答后的队伍，其余几队有不同意见的可重新举手抢答一次。超时者，不得分。

统分规则：该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分，并由主持人公布各队总得分情况。

3、风险题。

题型设计：有选择题和简答题，共三类题，分别为10分题、20分题、30分题。

题目数量：共35题。各队总共可选7题。

评分标准：答对者加相应的分，答错者倒扣相应的分数。

时间限制：10秒。

答题规则：按顺序，每队派一名代表进行选题并作答。

统分规则：该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分，并由主持人公布各队总得分情况。

1、指导老师点评；

2、社长、副社长颁奖。

提示。

1、友谊第一，比赛第二。服从裁判，服从结果；

2、各参赛队中途不得更换队员；

3、除了参赛选手，其他同学不得。

提示、透露答案等；一经发现，该题作废；

4、各队参赛人员文明比赛，赛出风格，赛出水平。