经过一段时间的努力,我们需要对自己的成长进行总结。可以运用排比、对比等修辞手法,让总结更加生动有力。“总结是成功的阶梯”,以下是一些成功人士的总结范文,让我们一起来学习和借鉴。
采访的英文怎么说篇一
感情,多么微妙的一个词。情,是由感而生,感,又是由情而发。正因对事物的情感不同,所以我们对事物的认知有所不同。
在《韩非子》中有一则寓言,宋国有个富人家里的墙被雨淋坏了,儿子说:“不修好,会有人来偷。”邻人也是这样说,结果果真被偷了。富人觉得儿子聪明而邻人可疑。这一则寓言也说明了感情上的亲疏影响着我们对事物认知的正误。同样一句话,为何儿子是聪明的而邻人则是可疑的?正是因为在感情上觉得儿子更为亲近,所以会觉得是为自己着想;而邻人的话呢,也许是近乎于一种诅咒。
林清玄有一篇文章《风中跌倒不为风》,说的是小时候走路摔倒时奶奶总是责怪风,“怎么把我的乖孙子绊倒呢?”因为疼爱自己的孙子,所以总觉得孙子都是正确的,是风可恶。奶奶的慈祥善良,跃然纸上。这也说明,感情上的亲疏,决定着我们对事物的认知。
同一首歌,在不同的情境、不同的人听来,是有所不同的。正是唐玄宗自创的《霓裳羽衣曲》,他从中听到的是花花世界,而我们从中听到的是亡国之音。
因为对岳飞的喜爱,我们说“青山有幸埋忠骨”,因为对秦桧的恨,所以我们说“白铁无辜铸侫臣”。
记得曾有一位诗人说:“境由心生。”很大程度上说出了感情与认知的关系。
那么,就让我们带着善良而美好的感情来看这个世界吧。既然一朵花里可以看出一个世界,那么就让我们坐看云舒云卷,看到一个美好的世界,把无限放在掌心,把永恒在一瞬间收藏。
因为亲近,所以美好!
这篇满分作文饱含深情,情文并茂,文质兼美。考生一泻无遗地倾吐出发自内心的真情,具有感人的力量。
文章题目就旗帜鲜明地提出“因为亲近,所以美好”这一观点。全文紧紧地围绕着“话题”旁征博引,撷英掇华,论据有力,力透纸背。从古代诗词到今人的美文,从寓言故事到历史事实,内容充实丰富,语言掷地有声。文章以“因为亲近,所以美好”收篇,照应文题,加深了文章的力度,给人留下深刻的印象。
文章文采飞扬,比如,“情,是由感而生,感,又是由情而发”这样的整句在文中比比皆是,并且整散交错,错落有致;再如,“看飞流直下三千尺,我们感受到的是一种豪迈;看傲雪青松屹立北风,我们感受到的是不屈不挠。看一轮明月高挂天空,我们想到的是但愿人长久,千里共婵娟”这样令人赏心悦目的排比句,使人读后,口吻生香,回味无穷。语言精美典雅使这篇考场作文魅力四射,光彩照人。
总之,这是一篇写得蕴涵深刻而又富有文采的佳作。
采访的英文怎么说篇二
尊敬的各位领导和老师:
大家下午好!
下面我就上周三在初一(5)班上的一节双语课作浅显的分析,不到之处,希望大家批评指正。下面我从以下几个方面谈谈这节课。
上周,根据我校提出的“三我六步”的课 堂教学模式,我花了几天时间设计了课件。上礼拜三,课以航空发展史为线索,在初一五班上了一节话说航空的复习课。
课前,我布置了两个个预习作业。(1)预习p10-27的生词,掌握其拼写、音标、词性、中文。(2)预习p10-27的课文。通过这个环节,学生们对将要学习的内容有所了解,非常有利于课堂教学。
根据中文写出单词,我给出了8个单词,让学生举手回答,这项任务完成得还可以,都能够正确得读出单词,但是朗读声不够整齐。
这个环节我依据人类航空事业发展的不同阶段(梦想阶段—战争阶段—完善阶段—现代阶段)来设置教学活动,在梦想阶段,我带领学生复习了3个著名飞行员在航空事业上做出的贡献,谈论到amelia earhart的时候,我组织学生们生生互动,让同学们对女飞行员的失踪进行小组讨论,设想她到底在太平洋上空发生了什么事情!以小组讨论的形式,鼓励学生主动参与,合作学习,还学生以学习的主动权,拓展学生的发展空间,引导学生挖掘自己的创造潜能,开发自己的创造力,建立一种相互接纳、相互理解的友好的人际关系。培养学生分析问题、解决问题的能力。积极调动学生的主动性,使其大胆开口,积极参与语言的实际交际,培养学生学习英语的兴趣及用英语思维的习惯。学生通过自主的思维而发现的规律要比从老师讲解所学到的规律在脑海中的印象深得多,理解透彻得多。其次,课件把学生带领到战争阶段以及现代,我给学生展示了大量的飞机图片,再对照课文,朗读课文!
为了了解学生对本节课所学知识的达成情况,我设计了排列顺序5个问题作为课堂检测。学生们约花了五分钟左右的时间完成。学生很快就能说出问题的答案。
1.整节课我语速较快,导致这节课不饱满,有空荡荡的感觉,自己在做课堂检测的时候,还剩15分钟的时间,这套双语教材难度大,单词即长又有难度,原本以为这是一节复习课,单词课文都学过了,学生应该没问题,但是在读课文和单词的时候,学生的声音很低,让我感觉到他们读书的自信不够,朗读声不够整齐,之所以会初夏这种情况,我觉得问题还得回到自己的身上,备课的时候对学生的分析不到位,定位欠缺,总以为学生是会的!其次,朗读的方式比较单一,很枯燥,没有充分调动学生的积极性!特别是在课堂检测部分。
2.由于整堂课活动不多样,整堂课还是贯穿老师的讲解,生生互动较少,设置的一个活动也因给学生探讨思考的时间不充分,导致不是很完美!我想在学生质疑上还可引导多鼓励,学生主动质疑不明显。
3. 教师的专业素质方面:整堂课下来,语音语调没有变化,课堂用语不够简练,口语基本功也有待于提高!有个别单词还读错了。
1.尽快改变传统的教学理念和陈旧的教学方法,不能仅靠经验教学,必须紧跟时代的需要,教学改革的需要,投入到学校创新教学模式的活动中去。
2. 初一的双语教学,也适合采用我校“三我六步”的课堂模式,不存在特殊性。
3.所有的创新改革,都需要一段过程的实践才能得以推广,推翻老的熟悉了的方式方法,需要时间和人们对新的理念的理解和自我消化,决心是首要的, 恒心是必要的。
在今后的工作中,我需要不断学习,所谓“活到老,学到老。” “教无定法,贵在有法。”我将不断总结调整自己的教学方法,摸索最适合学生终身发展的好方法。
采访的英文怎么说篇三
抗疫胜利的文案短句如下:
1、疫情终于结束了,病毒也终于滚蛋了,我们终于不用进出小区对暗号了,呼吸新鲜空气的感觉好幸福。
2、春暖花开万物复苏,我们终于战胜了疫情,那些在抗疫一线不辞辛劳的英雄们,你们终于可以歇一歇了。还有所有为抗疫而壮烈牺牲的可爱的人儿们,你们的付出没有白费,现在被你们保护着的我们安然无恙,你们可以放心去天堂了!
3、趁着这次疫情在家吃了睡睡了吃,才知道原来猪的生活也不容易。终于大家都解放了,我一定要赶紧去健身房,把这几个月屯下来的肉甩掉!
4、去年底吃的那顿烤肉是什么味儿?我完全忘记了!不过没关系,现在我要去回味了。
5、现在不用戴口罩了,我要出门逛街,去吃海底捞,去吃烤串,去外地旅游,哪里人多去哪里!
6、终于等到这一天,我要去夹娃娃了!这些娃娃的笑脸就像每一位抗疫英雄一样可爱漂亮。
采访的英文怎么说篇四
用汉语说韩语搞笑:
1、你好——安宁哈丝有。
2、谢谢——感刹哈尼大。
3、再见——安宁哈嘎些有。
4、你贵姓?——生哈密额特开对西角?
5、没关系——怪音刹那呦。
6、是!不是!——内!啊你要!
7、行!不行——照四姆尼大!安对姥尼大!
8、这位是我的朋友——一不嫩择一亲姑一姥尼大!
9、对不起——米安哈尼大。
10、他是谁?——择刹拉门奴古教?
11、不知道——毛录姆尼大!
12、我是中国人——择嫩中姑一尼姆尼大。
13、这是什么?——一个森姆鹅西姆尼嘎?
14、很高兴认识你!——满那北归对额对班嘎不四姆尼大。
15、我去学校——择嫩哈个要也嘎姆尼大。
文档为doc格式。
采访的英文怎么说篇五
哎!我像发现了新大陆了一样,眼睛睁得大大的。哈哈,那位人兄,长得眉清目秀的,一定是位大名人,就让我去采访采访吧!
我可要小心点说了,发生了上面那件事,我做了深刻的检讨。“瞧瞧,长得多眉清目秀”,“那个,小朋友”要说什么,不管了,继续“一看就是个大名人,想必这位仁兄的知识一定很高”说到这,我望了望那个“眉清目秀”,哈哈,笑了,一定乐开了花,那我就继续拍马屁。“看着就和一般人不一样!,我想问问先生的大名,难道是高鼎?”,只见“眉清目秀”对我微微一笑,而后说“小朋友,你好聪明哦”哇,真的也,哈哈哈!“我过我是他的---------书---------童!”啊!脸上的笑容突然僵住,“那你为什么不早说?”,“我是想说,可是你打断我了呀!”啊!我的天啊。那我又要继续找了,真当我准备继续找时,我的对话机里传来了声音,哦,是主编“11(在杂志社主编就这么叫我的),‘古代号’要返程了,快上车!拜拜!”说完,便留下“嘟嘟”声,天啊,要是主编知道我没有采访来,那我的饭碗还不要没了。我还是快写封检讨书吧
采访的英文怎么说篇六
尊敬的领导:
本人从____年__月__日起在__公司下的__部工作.由于____等原因于__月__号向公司提出辞职。现提交离职情况说明书,请ibm软件产品实训基地就业部指导老师给予证明。
此致
敬礼
离职人:
采访的英文怎么说篇七
清明节,每年的阳历四月五日,是中国的二十四节气之一,那你知道清明节的英文怎么说吗?下面是小编为大家整理的清明节翻译成英文的说法,希望大家喜欢!
清明节是我国重要的传统节日。从二十四节气上讲,它又是节气之一。它是唯一一个节日和节气并存的日子,可见古人对这一天的重视程度。
清明的具体日期在仲春和暮春之交,大约农历4月4、5、6日之间。此时,天气转暖,大地回春,万物复苏,一片生机盎然,家家门口插柳条,祭扫坟墓和郊外踏青。农谚中也有"清明忙种粟"的说法。
作为中国人,对于这些从小看大的习俗我们当然不会陌生,可如果问你“清明”用英语怎么讲、你就未必知道了吧!
首先我们要清楚的是:作为节日的清明节、和作为节气的清明,它们的英文说法是不同的。
作为节日的清明节一般翻译为"tomb sweeping festival"或者"tomb-sweeping day",扫墓节或扫墓日。这个翻译着重强调了清明节的重要习俗“扫墓”。这种说法的好处是,老外一听就能大概明白这个节日的背后含义。
也有人把清明节翻译为"all souls'day",这是一种站在对方文化角度考虑做出的翻译。因为"all souls'day"在西方是确实存在的节日,一般称为“万灵日”。这是一个宗教节日,在有的教派里甚至不止一天。教会会在这一天为那些去世后无法进入天堂的信徒祈祷,希望他们早日进入天堂。其基本意义和清明节相似,也是祭奠死者的节日。
另外再谈到作为节气的清明,它被译为"clear and bright",清洁和明亮。我们也不难发现,这种译法强调的是清明时节的气候状况,和其他节气的翻译出发点一致。比如立夏被译为"summer begins"、小寒、大寒分别被译为"slight cold"和"great cold"。
1、中国传统的清明节,为表达对春天万物复苏,生命循环的美好期待,常把娇柔的柳枝和明媚的桃花用于扫墓。现在菊花、康乃馨因其素雅的香味和素净的颜色备受大众青睐。在欧洲许多国家,菊花也被当作墓地花。
2、一般来说,白花的花表示哀悼,选择白菊花、白百合、马蹄莲等用于扫墓是比较合适的。而白玫瑰、栀子花或素色的'花则象征着惋惜和怀念。还有的人偏爱蓬莱松、唐菖蒲、排草等朴素、坚韧的植物。黄色的花也能表示哀挽,其中黄菊花的使用最为普遍。
3、当然扫墓也不必拘泥于此,可根据逝者的年龄和生前喜好,选择花卉种类,选择勿忘我、黄玫瑰、红玫瑰、天堂鸟等花也可以的。具体的就因人而异了。
4、如果是古稀年长者仙逝,可适当增加红色,粉色鲜花的比例,这些温暖的颜色更能体现后辈绵绵的思念之情。需要注意的是,如无特殊情况,最好不要用带有浓郁香气的鲜艳颜色的花,以免给人不尊重死者的印象。
5、清明节用的鲜花多扎制成花束形式。花的色彩要素淡,以白色为主,黄色为辅,点缀以紫色。组成清明节花束的花材可以从以下这几种中来选择:马蹄莲、康乃馨、唐菖蒲、菊花、孔雀草、玫瑰、勿忘我等。
为长辈:可以献黄色或白色的菊花;为同辈:也可以选黄色白色菊花,另外,一些颜色较淡的百合、龙胆都是不错的选择;为朋友:我觉得不必太拘泥于形式,选择他生前喜欢的花就好。就算火红的玫瑰也无所谓。
其实,清明节祭扫用的鲜花,主要是为了表达一种怀念之情,也不必太刻意去追求花的花语或寓意,运用色彩的语言,足以传达哀思。一般来说,白色的花表示哀悼,素色的花则象征着惋惜和怀念。所以扫墓选择的花,色彩要素淡,以白色为主,黄色为辅,还可以点缀以一些紫色。比如白色的马蹄莲、白色或黄色的玫瑰,白、黄交错,再加几枝紫色的勿忘我做点缀,这样一束花,摆放在亲人或朋友的墓前,寄托了深深思念之情。此外,清明节扫墓用的花大多扎制成花束形式。
还有一些人在清明节的时候会送马蹄莲、康乃馨、菊花等各种不同的花朵,这种花朵都是不用特别的在意。送花主要是为了表达思念之意,可以送对方生前喜欢的花朵,也可以是植物,都是没有限制的。
采访的英文怎么说篇八
采访提纲:
现场观察和个别访问相结合。
采访计划:
1,记者赶到汉墓出土地进行现场观察,出土盛况、文物实景;
2,采访现场考古部门负责人或专家,听取专业解释。
调查纲目(问题):
1,文物何时、何地、何人最先发现?
2,汉墓的具体年代?墓主是谁?什么身份?
3,墓中有些什么文物?数量多少?有什么价值?
4,和以前出土的汉墓相比,有什么异同?
5,该处汉墓的出土有什么意义?
6,其他补充性的考古专业知识。(视临场情况待问)。
并写出简要的报道策划方案。
报道主题:直击中国铁路春运。
报道目的:在公众与铁路部门之间架起一座沟通的桥梁,化解乘客与铁路间的矛盾,在春节临近时营造欢乐、祥和的过节气氛。
报道时机:选择农历腊月二十。
报道思路:分动态报道和静态报道两种,静态主要报道各大铁路枢纽(包括各大火车始发站、中转站、终点站的购票、乘车、调度情况),动态报道则以记者的体验式采访为线索,报道铁路春运过程中的情况。
报道方式:采用动静态结合的报道方式,选择北京、上海、郑州、武汉、广州、南京、成都等地的火车站进行多点共时直播,由各路记者现场出镜报道。选择北京到广州、上海到成都的纵横两条铁路线,由乘车记者进行亲历式报道。其间穿插演播室主持人对专家及政府官员的访谈,并适当穿插相关的背景资料。
报道规模:受报道内容的限制以及日常新闻播出的限制,本次直播报道虽然历时两天,但不准备采用不间断的连续报道方式,而是采取分时段直播,如选择列车出发、到达,开始、高峰、结束等几个时段进行集中直播。
报道范围:报道范围涉及全国铁路春运,但可以通过选择有代表性的铁路枢纽来实现全国范围的覆盖。
最后一组是来自郊区农村的报道9—12,有新鲜事,也有新动态,目的在于掀起又一个收视小亮点,在观众疲倦之时,加入有趣的内容,令观众持续收视。
采访的英文怎么说篇九
人生那么短遗忘那么长,经过今年的疫情,勇敢的做更多不给人生六遗憾的事情,我整理了疫情暖心简短文案50字,来看一下!
疫情暖心简短文案50字。
1、把最美的祝福送给战斗在抗击新型冠状肺炎一线的医护人员、安保人员、保洁员,以及所有为打赢防疫攻坚战付出的人们;送给武汉市民,你们以高度的自我奉献精神配合“封城”,为防止疫情扩散做出牺牲;送给所有关注和支持抗击疫情的人们,祝你们身体健康,新春快乐,鼠年吉祥!众志成城,必将战无不胜。武汉,我们永远在一起,加油!
2、祝福家人,在新的一年里身体健康,生活愉快!祝福所有抗击肺炎的朋友早日结束战斗!天佑中华,祈福能在正月十五前取得胜利!
4、从我做起,不串门、不拜年、不聚餐,不聚堆儿,这就是用实际行动抗击新型肺炎!就是支持武汉!就是祝福祖国!
5、新的一年一切顺遂!祝福所有抗击肺炎的医护人员们平安健康,辛苦了谢谢!
抗击疫情暖心文案。
1、致敬那些冒着生命危险奋斗一线的英雄们。好期待疫情快点过去啊,大家能早日回到正常的生活。
2、大人们还是尽量不要出去吧,在家就是为社会做贡献。
3、为防止疫情扩散,宅在家里过节是更负责任的选择。
4、我们度过了一个不一样的春节。一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐,牵动着全国人民的心。面对疫情,我们万众一心。在这个特殊的时期,宅在家里是最好的选择!
采访的英文怎么说篇十
各位领导,各位老师:
大家早上好!今天我说课的内容是幼儿园中班英语下册内容:《mybag我的书包》。下面我将从说教材、说目标、说重难点、说准备、说教法,说学法、说教学过程等七个方面作具体阐述。
一、说教材。
教材来源:《纲要》指出:教育内容的选择既要贴近幼儿的生活,又要有助于开拓幼儿的经验和视野。我所选的内容《my bag》是幼儿园中班英语教材中的一个单元主题。此活动选材来源于生活,又能服务于幼儿的生活。《my bag》活动中所涉及的英语单词都是日常生活中孩子们经常看到、接触得到的,因为孩子的学习离不开文具。而且这些内容在孩子们经验范围之内,能够引起他们的兴趣,同时孩子们生活中也会有很多机会练习。根据中班孩子的年龄特点,考虑到本班幼儿的英语发展水平,我设计了这一教学活动。
二、说目标。
活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据幼儿实际情况及对教材的分析,制定了以下目标:
(一)学习与文具有关的单词:bag(书包)、book(书)、pencil(铅笔)。
(二)通过看、听、说、以及轻松、自然、愉快的英语游戏设计等方式,让幼儿初步掌握单词的发音方法,鼓励幼儿积极、大胆地朗读单词。
(三)激发幼儿学习英语的兴趣,体验活动快乐。
三、说重点难点。
通过分析教材,目标定位,考虑到孩子的英语学习实际情况,我确定了教学重点和难点:
我把活动重点定位于:通过实物、图片识别所学单词。通过多媒体课件、游戏体验,使活动得到深化。活动的难点是:让幼儿掌握单词的准确发音方法。
四、说准备。
为了使教学活动生动有趣,我作了如下活动准备:
空间准备:让幼儿围成半圆形入座;
物质准备:课件、图片、书包一个、铅笔和书。
五、说教法。
《纲要》指出:“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。”活动中应力求形成“合作探究式”的师幼互动。因此,本次活动我除了用饱满的情绪影响孩子,以自己的形态感染幼儿外,还要采用了适宜的方法组织教学,采用的教法有:
(一)直观教学法:利用各种形象图片、实物,让孩子直观形象的去认识单词。
(二)游戏法:游戏是幼儿的基本活动,它具有教育性、娱乐性、创造性。幼儿又有好动的特点,所以在教学过程中穿插适当的游戏,使幼儿能在快乐的游戏中轻松学习。
(三)情境教学法:在教学过程中,给孩子创设故事教学情境,让孩子投入的学习英语。
六、说学法。
体现以幼儿发展为本,把“要我学”变成“我要学”,设计了以下学法:
(一)视听法:通过多媒体课件以及实物展示的方式提供让幼儿看、听、说的练习机会,加强直观印象。
(二)体验法:为了让幼儿加深对所学单词的印象,我采用了游戏“什么文具不见了”让幼儿亲自体验游戏的快乐,同时让他们始终包保持浓厚的兴趣去认知。
七、说教学过程。
其活动流程为:我采用了环环相扣组织此活动程序。活动流程为:师幼问好——热身运动——新内容呈现——游戏活动——复习巩固。
(二)热身运动环节:次环节能使幼儿迅速兴奋起来,自然的进入学习新知的情景。因此在热身运动时我让幼儿做律动(fingerplay)。
(三)新课呈现:
1、听故事,学单词。
(1)教师出示玩具(小熊)和小朋友打招呼,接着教师讲小熊收礼物的故事。激发小朋友的学习欲望。
(2)教师边讲故事边播放课件,逐一展示图片和单词并让幼儿跟读。要求幼儿注意发音方法。
(3)鼓励幼儿积极、大胆朗读单词。
2、玩游戏,记单词。
(1)游戏一:《什么文具不见了》。
游戏玩法:老师把书包(bag)书(book)、铅笔(pencil)等依次放在桌上,让小朋友用英语说出文具的英文名称。
老师快速将其中一个文具藏到身后,问:“什么东西不见了?”然后小朋友根据不见的文具说出英语单词,说对的有奖品。(让更多的幼儿参与游戏。教师及时表扬和鼓励表现好的幼儿)。
(2)游戏二:《光荣榜》。
玩法:将全班分成两组(男孩、女孩分别为一组),教师利用图片让下面组员说出图片的英语单词。单词说对多的组员获胜。
3、单词巩固:
教师根据《我爱我的幼儿园》这首歌曲的旋律创编英语歌曲:bag bag是书包,book book是书本。pencil pencil是铅笔,小朋友们要爱惜!
(三)结束部分:
1、教师小结:今天我们学习的内容是什么,并让幼儿在学习生活中灵活运用。
2、组织幼儿和所有老师说再见:goodbye—teacher。
采访的英文怎么说篇十一
1、我们只是匆匆告别,列车带走了短暂的春天。春雨替我留下淅沥的眷恋,梦境中你我再见。
2、癞蛤蟆约会天鹅,天鹅美了;小猫约会老鼠,老鼠笑了;灰太狼约会喜羊羊,喜羊羊到了;不可能的变可能了,不行动的该行动了,七夕马上约会吧。
3、海天交界,思绪蔓延。情思化为云朵在天空中结合,飘散。忽而飘入天尽头,消逝,凝结。执子之手,与子偕老,海的誓言永恒,如童话般美好。
4、我想每个人生命里应该都有那样一个人无论何时想起他来都想哭会觉得难过和遗憾。哪怕过去很久很久只要看见他还是会泪流满面。
5、一见钟情与外貌有关,日久生情与习惯有关。越缓慢地爱上一个人,就爱的越长久。
6、过一种平淡的生活,安安心心,简简单单,做一些能让自己开心的事。请相信,一切都会好起来的,即使不是在今天,总有一天会的。
7、嘴在逞强,心在投降。
8、关于爱情,我们都不懂,因为人心看不透。
9、悲哀的不是我们活的都很累,悲哀的是我们以为这就是人生。
10、他跑了两条街从街头到街尾淋着雨给我买药傻呼呼的突然在我面前好感动。
11、如果爱一个人,让自己流泪就好,别让她流泪。
12、伤口再痛痛不过背叛的伤痛。
13、因为你,我再也不敢奋不顾身的去爱一个人了。
14、亲爱的姑娘,总有一天你会遇上那么一个人,他让你的欢笑和泪水都有意义,他善待你,把你当成生命中最重要的那个。
15、我们怀念过去,是因为过去的时光里,包容了很多我们已经失去的东西,有些一旦遗失,就再也无从寻找。过去是回不去了,但我们可以从现在开始,书写一个全然不同的结局。失去童年,可以保留童心;青春远去,那就焕发精神;爱情枯萎,还须以爱待人;事业不逮,力求保持做人做事的完美心态。
16、我比你想象中的更爱你。
17、谁在桌上放了两块草莓蛋糕?我给她们取了可爱的名字“一块”和“两块”,我偷吃了一块现在还剩两块。
18、莪会一直记得尔,因为莪知道,我根本无法忘记尔。
19、入秋总是温柔,日间把夏天留下日落后还带秋风意。
20、除夕,把“幸福”酿造,把“快乐”制造,把“开心”营造,把“如意”打造,祝你在狗年,成为人中之狗,大展狗姿,让开心常相伴,让平安围着转,让如意常尾随,愿新的一年更精彩。
21、每一日我都认识新的你,像每一座城市活在转身以后。
22、老师说不要把值钱的东西带到学校来,其实吧我觉得我挺值钱的。
23、最糟糕的心情是一个人的旅行,最快乐的心情是一个人的举行。
24、又过完了一年,可能有太多的遗憾和不舍的事,希望你不要困住自己,希望能继续保持你的善良,你的温柔,你的美好,我们都是很好的人,我们都会获得更好,新年快乐。
26、很多时候,我们看到别人光鲜亮丽,吃着你舍不得买的'美食,穿着你买不起的衣服……别人站在你达不到的高度时,你总会羡慕对方的幸运。其实不是这样的,在追求梦想的路上,局外人看到的都是结果,只有当事人才知晓这其中付出的过程。大多人呈现在别人眼前的如意,都是她用自己的血肉之躯拼命得来的。
27、细致一点儿,再细致一点儿。
28、“小盆友们你们长大想做什么啊?”“做女生。”“为什么啊?”“做女生精彩不停。”
29、你对我的吝啬还是透出了痕迹,终于我才发现你没有想象中爱我。
30、心太软的人是很难快乐的,别人伤害她或她伤害别人都能让她在心里病一场。
31、我们怡然走过;我们欣然迎接。
32、凭一颗心绑住永远,凭爱的深赌上一次青春。我们都太嫩,经不起风吹皱灵魂。
33、别人的优越之处我不一定能企及,但我的过人处你也不会到达。
34、我只是一个普通人。心会痛、泪会流、会感动、会追求、会放弃。我是人,不是神。不是所有的一切我都能承。
35、“天使:好想给海豚一个吻,可是海太深了,海豚:好想给天使一个吻,可是天太高了,我想给你一个拥抱,可是距离太远了,只好用短信告诉你,好想你。”
36、告诉我你爱我,我的余生将依靠它活着。
37、人难免会产生不好的情绪,但不能被坏情绪所左右。
采访的英文怎么说篇十二
9月2日下午,二百多名家长承载着希望和梦想带着孩子走进了三里学校报到。之后,家长们参加了学校召开的“让学生迈好入学第一步”一年级新生家长会。报名当天召开新生家长会,这样的举措,在三里学校已经走过了5个年头,也拉开了本学期“家长学校系列活动”的帷幕。三里学校小记者团的小记者们随即采访了组织这次家长会的张汝珂校长、刘玮老师,以及部分与会家长和一年级新生。
(采访张校长)。
小记者王宇峰:校长您好!我是三里学校小记者团的小记者王宇峰,我能问您几个问题吗?
张校长:当然可以。
小记者王宇峰:我们每年新生入校都要开家长会吗?
张校长:是的,自2008年以来,我们就一直坚持召开“让学生迈好入学第一步”一年级新生家长会。至今已连续召开了五年。
小记者王宇峰:咱们今年新生入校有多少人?您认为召开新生家长会有什么意义呢?
张校长:今年的新生有二百四十人左右吧。我校召开新生家长会,主要目的是希望家长能帮孩子们养成良好的学习习惯和生活习惯。让孩子们尽快适应学校学习生活,顺利的由幼儿园过渡到小学生活。让家长感受到学校对孩子关心,期待孩子在这里茁壮成长。
(采访刘老师)。
小记者刘新宇:刘老师您好。您会怎样解决新生入校恐惧、害怕的情况呢?
刘老师:我会让他们通过课上自我介绍等方式多加沟通,课下多带着他们做一些小游戏帮助他们多交朋友,使他们慢慢喜欢同学、喜欢老师,从而变得喜欢上学。
刘老师:慢慢地开导他们,培养他们好的学习习惯。比如,上课时树立榜样,谁坐的端正,听的认真就及时的表扬,并奖励他们相应的小金星。这样孩子们就能很快适应小学的课堂学习,也就不会在课上调皮捣乱了。
小记者刘新宇:您觉得一年级新生应该从什么时候起开始读些课外书呢?
刘老师:我认为,应该鼓励他们尽早读课外书。培养他们的阅读兴趣。
小记者武睿:刘老师,您这次开家长会,主要讲了哪几方面的问题?
刘老师:这次家长会是为了帮家长们成为学生小学学习生活的护航者,主要讲了四个方面的问题:第一告知家长学校的作息时间,以便帮助孩子们养成良好地作息习惯;第二讲一讲孩子学习用品的准备及要求,使家长能帮孩子充分做好上学的准备;第三,培养孩子养成良好的习惯,比如按时独立完成作业啦,自理能力和劳动力啦、安全自救自护的能力啦等等;第四是提醒家长们尊重孩子身心发展规律,做合格满分家长,并提出几点合理化的建议,比如家长要有教育意识、要有合适的教育方法、尊重教师并与教师协作管理教育孩子等。
(采访一年级学生家长)。
小记者胡业茗、李懿珊:阿姨您好。孩子上小学了,您最担心什么?
新生张珉纯的家长:现在孩子上小学了,我最担心的是孩子一下适应不了学校的生活,毕竟上小学和上幼儿园不同。不过刚才听了刘老师的讲话我就放心多了,看来老师有很多经验可以让我的孩子很快适应小学生活。
小记者马天毅、孙孟涵:您对学校的印象如何?
新生家长:非常好,学校很漂亮,操场既宽敞又有柔软的塑胶球场,一看就很安全,不用担心孩子会摔伤;教室很整齐、很干净,学校注重从德智体美劳各个方面对孩子进行教育,既能开发智力,培养兴趣,又能提升孩子的整体素质,老师又具备丰富的专业知识和高度的责任心。
小记者李文君:阿姨,您对我们学校举办的各项活动有什么看法吗?
心。
訾云斐家长:通过这次家长会,我对学校的教学理念很赞成。孩子获得良好的成绩,与学校和老师的努力是分不开的。不过我觉得抓学习不光是学校的事情,我们家长们也应该共同努力给孩子创造一个快乐的学习环境。
(采访一年级新生)。
小记者龚秋艳:你好,小妹妹。今天第一天来上学,你喜欢咱们三里学校吗?
一年级新生:喜欢,因为这里的树和花很多,很漂亮。你看,院子里(操场)还铺了厚厚的垫子(塑胶球场)踩上去软软的,很好玩。
一年级新生:喜欢。我们老师可漂亮了,说话时就像我妈妈一样,可温柔了,老师还夸我懂礼貌呢!
小记者朱文婧:你们觉得是上一年级好还是上幼儿园好?
一年级新生:上一年级好。因为我能认识更多的好朋友,妈妈说,上了学我就能学到更多的知识,可以变得像爸爸一样有学问。
采访的英文怎么说篇十三
洪恩幼儿英语小小班的教材,是根据“小小宝宝”的学习特点、理解能力、爱好爱好,专门为小小宝宝设计的。从六月份第二周我尝试着开始英语教学,令我惊喜的是,孩子们对英语活动特别感爱好,喜欢说英语童谣,喜欢做手指游戏。由于小小班孩子对于可爱的小动物特别喜欢,所以本次活动我选择了单词dog的教学。
根据小小班孩子的年龄特点,结合我们班幼儿学习英语的实际情况,我为本次活动制定了以下三个目标:
1.引导幼儿熟悉并适应英语的活动环境,对英语产生爱好。
这一点对于小小班孩子来说是非常重要的,孩子刚刚接触一门语言,老师在给孩子正确的发音教学的同时,要努力培养孩子的学习爱好,为以后的学习打好基础。
2.听懂、理解并会说出单词“dog”。
我选择了一个单词作为活动的教学目标,主要是考虑到托班孩子注意力时间短的年龄特点而定的。
3.进一步学习运用“hello”与他人打招呼。
这个目标在学习单词的过程中自然的贯串进去了,当出示手偶,老师说hello时,孩子们能逐步学会自然、主动地打招呼。
根据目标我把活动的重点定位于:学习单词“dog”的正确发音。由于小小班孩子的发音器官发育还不完善的特点,我觉得这同时也是本次活动的难点。
小小班孩子比较容易调动学习的爱好,但也容易分散注意力,所以教具不宜太多,根据孩子的这个特点,我预备了两个可爱、形象的手偶“dog”和“cat”。
本次活动的流程:热身活动——单词学习,语音练习,童谣温习,巩固延伸
想重点说明以下4点:
1.在热身活动,我选了手指游戏《littlebee》,在英语教学中,热身活动时的小律动是孩子们特别喜欢说和做的,而且回家后也喜欢表演,能很好地反映教学效果。热身活动很多,但是适合小小班幼儿用的很少,这样我们可以把适合其他年龄班的律动进行改编,比如我在活动开始时,就作了改编:
t:clapyourhands(幼儿按节奏拍手)
t:onetwothree(幼儿说four,并坐好)
2.在单词学习和语音练习这两个重点环节,我选用了两个可爱的、毛茸茸的手偶,引起幼儿的学习爱好,由于小小班幼儿发音器官不完善,在学习新单词时在发音发面比其它年龄班要困难一点,所以我注意让幼儿看清老师的口型,听清老师的发音,多次重复,让幼儿反复练习。可能有的孩子暂时发音不正确,老师也不用担心,只要我们给孩子一个正确的发音,那么孩子在以后发音条件成熟后自然会发正确。
3.在童谣温习环节,我自编了童谣:cat cat miao miao dog wang wang wang.这样孩子们就会在简单而有趣的童谣学习中,温习巩固了刚刚学习的单词。
4.在巩固延伸环节,小朋友变成小超人和两个可爱的小动物一起出去玩,然后再有意识地引导他们继续练习说童谣,达到温习、巩固的目的。由于小小班孩子的爱好保持时间短,在活动结束部分,我选择小超人这个律动,再次激发幼儿在延伸活动中的爱好。
采访的英文怎么说篇十四
我们的情感,多么微妙的一个词。情,是由感而生,感,又是由情而发。正因对事物的情感不同,所以我们对事物的认知有所不同。
其中在《韩非子》中有一则寓言,宋国有个富人家里的墙被雨淋坏了,儿子说:“不修好,会有人来偷。”邻人也是这样说,结果果真被偷了。富人觉得儿子聪明而邻人可疑。这一则寓言也说明了感情上的亲疏影响着我们对事物认知的正误。同样一句话,为何儿子是聪明的而邻人则是可疑的?正是因为在感情上觉得儿子更为亲近,所以会觉得是为自己着想;而邻人的话呢,也许是近乎于一种诅咒。
作家林清玄有一篇文章《风中跌倒不为风》,说的是小时候走路摔倒时奶奶总是责怪风,“怎么把我的乖孙子绊倒呢?”因为疼爱自己的孙子,所以总觉得孙子都是正确的,是风可恶。奶奶的慈祥善良,跃然纸上。这也说明,感情上的亲疏,决定着我们对事物的认知。
就算是同一首歌,在不同的情境、不同的人听来,是有所不同的,正是唐玄宗自创的《霓裳羽衣曲》,他从中听到的是花花世界,而我们从中听到的是亡国之音。
因为对岳飞的喜爱,我们说“青山有幸埋忠骨”,因为对秦桧的恨,所以我们说“白铁无辜铸侫臣”。
记得曾有一位诗人说:“境由心生。”很大程度上说出了感情与认知的关系。
那么,就让我们带着善良而美好的感情来看这个世界吧。既然一朵花里可以看出一个世界,那么就让我们坐看云舒云卷,看到一个美好的世界,把无限放在掌心,把永恒在一瞬间收藏。
因为亲近,所以美好!
这篇满分作文饱含深情,情文并茂,文质兼美。考生一泻无遗地倾吐出发自内心的真情,具有感人的力量。
文章题目就旗帜鲜明地提出“因为亲近,所以美好”这一观点。全文紧紧地围绕着“话题”旁征博引,撷英掇华,论据有力,力透纸背。从古代诗词到今人的美文,从寓言故事到历史事实,内容充实丰富,语言掷地有声,文章以“因为亲近,所以美好”收篇,照应文题,加深了文章的力度,给人留下深刻的印象。
文章文采飞扬,比如,“情,是由感而生,感,又是由情而发”这样的整句在文中比比皆是,并且整散交错,错落有致;再如,“看飞流直下三千尺,我们感受到的是一种豪迈;看傲雪青松屹立北风,我们感受到的是不屈不挠。看一轮明月高挂天空,我们想到的是但愿人长久,千里共婵娟”这样令人赏心悦目的排比句,使人读后,口吻生香,回味无穷,语言精美典雅使这篇考场作文魅力四射,光彩照人。
总之,这是一篇写得蕴涵深刻而又富有文采的佳作。
采访的英文怎么说篇十五
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是句子了吧,在不同类型的文章里,不同位置的句子的作用也是不同的,下面是我为大家分享的抗击疫情正能量优美句子大全,希望能帮助到大家!
抗击疫情正能量优美句子大全1。
1、土生土长滴武汉伢表示想感谢全国人民这次的帮助!谢谢你中国人!
2、没有武汉人的牺牲,中国绝对不是现在这个样子。中国的数据绝对要翻十倍。愿世上无疫。
3、谢谢每一个配合的人,加油武汉,加油湖北!
4、等疫情结束了绝对要去武汉玩!!!当然是暑假还存在的前提下!
5、谢谢武汉人,爱你们,谢谢中国人,你们是全世界最有情意,最团结的一个大家族!有你们真好!
6、悠悠江城,九省通衢,美丽的城市,希望早日复苏。
7、武汉为了全国防疫大局做出巨大牺牲,全国人民共同支援武汉。都是为了抗疫早日胜利!
8、我们都是中国人!最美中国人,最漂亮中国事!
9、我们要谢谢大家,谢谢在前线的每一位英雄,谢谢心系我们大武汉的每一位人。
10、谢谢武汉的民众,谢谢医护人员,谢谢奋斗在一线的所有人,谢谢你们!
11、武汉加油,武汉人民你们是最棒的!
12、作为一个湖北武汉人,也非常谢谢全国人民,能体谅能支持我们,这是全国人民一起努力的结果。谢谢!
13、没有你们的家里蹲和配合术法!战斗不可能这么快结束!
14、抵抗疫情,离不开5900万湖北人的牺牲与坚韧,离不开14亿中国人的团结与奉献!
15、加油武汉!你们永远是我们心中的英雄~。
16、湖北其他地方都解封了。我相信武汉也马上会解封!!加油!
17、十里东湖,满园芳菲;黄鹤楼独矗,静待春归!
18、等疫情结束了,我们就去武汉吃热干面,看樱花!
19、也谢谢湖北人,疫情期间的大家因为处在正中心,可能不管是身心还是经济都受到了一定的伤害,可是国家正在努力让它尽快痊愈,而我们也在等它恢复如初,或许,现在还有一些人在误解着这座城市,可是春暖花开,武汉依旧是武汉,我们没有什么区别,如果有,那大概是谢谢武汉为大家的坚持。
20、谢谢湖北人民,谢谢中国人民,谢谢我们伟大的祖国!
抗击疫情正能量优美句子大全2。
1、美好还在奔来的路上,没有期待中的圆满。但是幸福一定不会缺席,疫情一定会尽快退去。
2、谢谢你们,因为你们,我不再惧怕疫情,你们都是好样的!
3、疫情寒冬,国人没有放弃!一批批医务人员慷慨赶赴疫情前线!
4、整装待发,希望接下来顺利通关,尽快送达至国人手中。祝祖国早日战胜疫情!
5、希望疫情早日得到控制,病毒早日消散,中国加油!
6、愿早日战胜疫情,再看不了生离死别的故事。
7、抗击疫情第一线,默默工作,任劳任怨,城市里的美容师,一起加油,早上好。
8、最近阳光好好,春天也要到了,希望疫情早日结束。
9、疫情在前,警察不退,早上好,让我们共同努力,抗击疫情!
10、你安好我无恙这是今年最好的祝福!安然度过疫情愿我们都健康平安。
11、无法拥抱,只能隔着玻璃亲吻,疫情隔开了他们的距离,但隔不开爱。
12、期盼疫情早日平息,寒冬过去、清风徐来,桃花依然在开,我们那时再会。
13、一生从未做过伤天害理之事,只希望祖国早日战胜疫情,国人生活恢复正常,家人健康,孩子平安!
14、听说生日愿望很灵,愿望是早日战胜这场疫情,感染人数不再增加,国泰民安。祝愿平平安安,健康吉祥!
15、希望如期而至的不只春天,还有疫情过后平安的所有人。
16、想起了向日葵,想起阳光,微笑和美好。愿疫情早点过去,愿所有人平安。
17、一场疫情看遍人生百态,每天睡醒都觉得自己生活在一场灾难片里,希望早日有个好结局。
18、愿早日战胜疫情,再看不了生离死别的故事,中国加油!祝愿国人平安顺遂!
19、心存美好,总将走过寒冬,春回人间!祝福国泰民安,疫情早消!早安,小伙伴们!
20、愿疫情早点过去,一切安好,我们相约一起唱歌可好。
抗击疫情正能量优美句子大全3。
1、齐心协力抗疫情,愿一切都向好的方向转变!
2、守望相助、心手相牵才是应对疫情的正确姿势。
3、这次疫情突然让我看到了人生百态,活着真好。
4、科学防控、坚定信心,就是抗击疫情最好的疫苗。
5、希望疫情早日得到控制,病毒早日消散,中国加油!
6、疫情期间要注意防护啊!要身体健康,不要生病啊!
7、希望疫情早日结束,我们一起汉服相约去看春暖花开!
8、每个有责任感、有爱心的公民都是疫情防控链条上的一环。
9、疫情期间,大家注意防护,保护自己,不给家里祖国添乱!
10、万物复苏必有时,疫去安来春可期,愿疫情之后,再叙鸿鹄!
11、疫情期间很理解这个决定。大家一定要做好防护,注意安全。
12、疫情面前,愿寒冬不寒,温暖依旧,天涯咫尺,你我皆平安。
13、希望疫情早日结束,希望大家都能在2022收获爱情收获幸福。
14、我们许下美好的心愿:愿疫情早日结束,岁月静好,你我安然!
15、众生皆苦,最近的新闻看的很难过,愿早日战胜疫情,祖国越来越好。
16、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。
17、坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,坚决打赢疫情防控阻击战!
18、愿疫情过后,人长久。海有舟可渡,山有路可行。余下岁月,无灾无难。
19、疫情期间,大家注意做好防护工作,戴口罩、勤洗手、注意卫生与安全。
20、向一线的工作人员致敬,希望你们保重自己,健康归来!愿早日战胜疫情!
抗击疫情正能量优美句子大全4。
1、宁愿长点膘,不到外面飘。长膘是富态,乱飘是祸害。
2、有一座城叫“众志成城”,中国加油!”遵守社会公德,履行公民义务,众志成城,就没有过不去的坎!
3、每天都为抗击疫情一线的新闻刷屏,模糊了双眼,此刻只想致敬那群可爱的天使们?希望大家保护好自己!
4、没有一个冬天不可逾越,也没有一个春天不会到来。面对抗击疫情这场人民战争,希望我们共同坚定信心迎难而上。让我们携起手来,打赢疫情防控的阻击战,静待春暖花开的日子早日到来!
采访的英文怎么说篇十六
2016年矿业公司工作会、职代会、安全工作会全面提出了“012367”的工作思路和工作目标。长河公司将认真贯彻矿业公司“三会”精神,围绕全年工作重心,按照转变思想、真抓实干、创新改革、优化部署、提质降耗、维护稳定的总体要求和“0235”的工作思路,结合“挖潜控亏保生存,转型升级谋发展”主题活动做好全年各项工作。
坚持安全就是最大的效益,积极努力做好安全管理工作,坚持执行好管理人员月度安全履职能力动态考评、月度零受伤安全考核、月度“三讲一评”培训考核、年度管理人员安全抵押金办法和年度职工累进抵押激励办法等安全管理制度,加强现场管控,确保实现全年安全“零”目标。
举全司努力做好下南二采区攻坚战和采煤工作面新型劳动工序组织攻坚战,最大程度地创造经济效益,打赢生存保卫战。
积极探索、实行管理人员薪酬提取改革、指标岗位承包制改革、管理环节改革,为企业改革生存发展奠定坚实的基础。
坚持落实安全“五自”管理考核体系;坚持开展专项安全整治活动;强化和强硬生存组织管理,提质提效增收;建立四个成本管控中心,节支降耗;精细化管理,积极做好开源创收和节流降亏工作。
总之,在新的一年里,长河公司全体干部职工将以更加饱满的热情、更加务实的作风,自觉、积极地做好安全、生产、经营、稳定等各项工作,努力完成矿业公司下达的各项目标任务。
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