2023年香港的英文怎么发音(优秀10篇)

人类历史上的战争给我们留下了深刻的教训，和平与发展是当今世界的主题。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。以下是一些行业内的最新研究报告，可以帮助您了解当前趋势。

香港的英文怎么发音篇一

学过发音的爸妈更有自信跟孩子说英语读绘本2自主阅读阶段，跟读练习对于优化孩子的发音非常重要，只有懂得语音知识的爸；小英说音标是学习英语的基础学好音标能够提高孩子们英语发音的准确性，这对积累词汇尤其重要！小英将分类整理的英语音标读。

询问我关于英文发音这件事其实弟弟并非标准的美式发音，他和我们一样，没有启蒙阶段的英文环境，也是在小学阶段才开始接触英；两种发音方式下大多数字母读音都是相同的，有几个字母读音却有明显区别，同学们，你们发现了吗？对了，这几个字母就是rw。

1、发音，是指人通过控制咽喉部的气流强弱声带振动所发出的声音多指语言和音乐那么，你知道发音的英语单词怎么说吗发音的英文释义。

2、英语的26个字母分两种类型一种叫元音字母，另一种叫辅音字母元音字母有a，e，i，0，u五个，其余为辅音字母1发音教学打开。

3、毋庸置疑，音标是学习英语的基础学好音标能够提高英语发音的准确性，这对词汇的背诵积累尤其重要！又到新学期了，小编把英语。

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香港的英文怎么发音篇二

学历：高三学生、大学在读学生;。

语言成绩：无需toefl或ielts语言,高考成绩单(二本录取分数之上)。

(2)申请材料。

本科成绩单：中英文的各一份，并须经过原校的认可签注。

英文水平证明：一般应具有托福或ets的成绩。寄送成绩，有些大学如甚至不一定要托福成绩，大陆的四、六级证书也可接受。不过一个好的英语成绩显然更有竞争力。

gre成绩：随着竞争的激烈，香港的大学现在又要求gre成绩，与托福一样，只需复印件即可。这两项可以为我们节省25美元。

申请表格：一般来说，只要发一个电子邮件给招生办公室或者系里，对方便会寄来有关表格。香港的大学会要求你说明自己的研究意向，当然只要一个很宽泛的范围即可，无须非常具体。材料一般是免费的，如果觉得麻烦，甚至可以从网上下载。

研究计划：(researchproposal)是纯学术的，无须加入诸如个人经历、感情这些东西。它要求申请者要有一个明确的研究方案并对此有较好的掌握。这个计划必须是非常具体的，不能太宽泛。研究计划一般包括以下几点：

研究对象(ic)，即你想要解决的问题;研究此问题的意义;前人的研究状况即遗留的问题;你的研究方法(methodology);参考文献(bibliography)：这一点很重要，但往往会被忽视。

一般来说，建议你先与某位教授联系，确定研究的题目、方法等，取得教授的同意后，在递交正式的计划。当然，如果你能引起教授的注意，请他为你提意见甚至给你修改，那么成功的几率就很大了。

推荐信：香港的大学一般只要两封推荐信，但必须是学术领域中的人，其他人则不被接受。推荐信是一、两份表格，而不是洋洋洒洒的一大篇。其内容是对你学术才能的评价。此外还要求对你的研究计划做出评价和建议，这一点也不应忽视。

此外就剩下申请费(applicattonfee)了。一般一两百港币，一般人均能承受。

学费方面不算太贵，学费平均年约五万港元!但有一些会贵一点，如医科、工程……但平均五万元该差不多了!至于生活则丰俭由人，住宿舍、食饭堂、少娱乐、多看书、专心学、勤温习……可能月费不到四千元，所以的算是便宜。生活费普通来说，每月约四千多，一年大约连书簿也要五万多……即一年约花费十一万左右。

2、研究生。

(1)本科院校背景。

拥有一个大家都耳熟能详的院校背景就如虎添翼一般。比如说“211”或者“985“，拥有这样学术背景的学生在商科专业上的优势特别明显。香港科技大学的“经济学”专业，在官网上对往年录取学生的学校背景做了个总结。从中我们可以看出，大多数拿到录取通知单的学生学校背景多为重点大学。

(2)gpa成绩。

意愿申请香港硕士留学的专业，一般建议学生的成绩在85分以上，方能具备最基本的竞争能力，特别是针对普通大学的学生。绩点分可谓是越高越好。

(3)雅思成绩。

这个是针对商科申请的专业。对于部分专业，如香港中文大学的“金融学”专业和香港浸会大学的“应用会计与金融”，gmat是除了语言成绩之外，强制要考的科目。但是对于其他的商科专业虽非强制科目，但是如果在有优异的语言成绩基础上，有好的gmat成绩对申请也是大有裨益的。

(4)实践经验。

港校授课方式多与英联邦的授课方式类似。所以港校比较喜欢有海外交流背景的学生，而天天读死书，死读书的学生就有些不易了。

(5)发表的学术论文。

正如同第四点所言，港校授课方式与英联邦授课方式相似，因此，对于有发表过学术论文的学生边角青睐。

所需费用。

学费：非港生入读港大修读首个本科生课程，需付学费每年约10万港元。

住宿费和生活费：每年约5万港元。

报名费：400港元。

住宿方式：在港大攻读期间，同学们可选择入住由港大安排的学生宿舍，或自行安排住宿。

奖学金：每年拨款设立入学奖学金，颁发给录取名单中各科成绩突出的学生。香港大学还设有约1000项不同类别的奖学金和奖项用以奖励在学术、体育或社会服务等方面有出色表现的同学。

基本信息。

学校情况：香港大学的前身香港西医书院于1887年建校，国父孙中山先生亦曾到此留学。香港大学正式于19创立，是香港历史最悠久的大学。

地理位置：香港薄扶林道。

排名：中国科学评价研究中心日前发布的“世界一流大学竞争力排行榜”显示，香港大学全球排名第149位，位于香港地区首位，超过我国内地所有大学。

学生数量：，港大学生人数已超过2万人，当中包括逾1.1万名本科生及逾9000名研究生，现有包括内地学生在内的大约1500名非港生。

内地学生就业：去年，近半内地毕业生选择在港工作，另有近半毕业生选择在港或海外进修。

师资力量：校内有10名老师先后获选为中国科学院院士。

1、适合的才是的。

不论是选择香港留学还是其它国家的留学，很多人都有着不可避免的名校情结。有这种情结无可厚非，但还是要在充分认识自己的基础上选择适合自己的学校和专业。

2、早起的鸟儿有虫吃。

留学是一个复杂的过程，需要一定的准备时间，选择院校及专业才不会过于匆忙。另外，香港高校实行滚动式招生制度，对于热门院校和专业，一般是按申请的先后顺序发offer，招满为止。所以，有留学意向的童鞋应早作打算，尽早申请，不要赶末班车。

3、热门与冷门。

冷门专业不一定一直冷，随着社会的发展，分工的精细化，许多眼前的冷门专业日后有着良好的发展潜力。看待就业要有区域观念，许多在香港地区就业形势一般的专业在大陆则有广阔的发展前景。拒绝“外热内冷”，学生本身对热门专业没兴趣，那就选择自己钟爱的专业。

4、面对港校优质的金融专业，内地生如何选择。

香港科技大学商学院、香港中文大学、香港大学的金融专业是众多学子的首选，其激烈程度可见一斑。所以，在面对如此热门的院校和专业时，各位同学不妨考虑一下香港其他院校如理工大、城大、岭南大学这些实力同样不错的院校，选择一个适合自己的。这样，不仅可以保证拿到文凭，更能使自身各方面能力都有提高。

香港的英文怎么发音篇三

阅读提示。

内地高校在港澳招生已经有多年历史，截至今年10月，共有11155名香港学生通过港澳台联考，进入内地205所高校就读。明年起，香港学生进入内地高校又将多出一条新渠道。11月28日，教育部公布“2012年内地63所高校免试招收香港学生”政策，引起广泛关注。

12月10日至11日，内地高等教育展在香港举办，“免试招生”又成热点话题。免试招港生会不会挤占内地教育资源？香港学生的水平怎么样？这项政策实施后会有什么影响？记者带着这些问题在教育展现场寻找答案。

“中国人民大学在哪个城市？”“文凭考试3分是什么水平？”

学校与学生双方对彼此都缺乏了解。

为期两天的内地高等教育展12月10日上午在香港旺角伊丽沙伯中学开幕。原定10点统一从下榻酒店出发，但急于与香港学生见面的高校代表们早早就乘着大巴出发了，带队的教育部港澳台事务办公室副主任李大光被落在了酒店，只好自己打车赶到现场。

自教育部公布“2012年内地63所高校免试招收香港学生”政策以来，内地高校代表和香港学生终于有了“第一次亲密接触”。

刚一见面，香港学生对内地高校的了解之少让高校代表很吃惊。

中国人民大学的招生代表频频被问你们学校在哪个城市？遭遇这一尴尬的学校不在少数。华中师范大学的招生代表杨臣总免不了要给咨询学生普及一下地理知识，介绍“华中”的概念。临近的武汉大学咨询处倒是极少出现这个问题不是因为学校名气大，而是校名中有“武汉”二字。

不了解不代表不感兴趣。香港的中学生对会展表现出了极大的热情。杨臣从武汉带了500份宣传材料来香港，一上午就派发出去一半多，“下午得找地方复印一批。”李大光表示，内地经济发展迅速，与香港关系日益紧密，在内地的学习经历，对香港学生而言非常宝贵。

而学生最关心的，是学校出过哪些著名校友，相关专业水平高低等问题。但是，当高校代表举出一些优秀毕业生的名字时，不少学生并不了解，还是一脸茫然，代表只好打开电脑，上网调资料。还有学生担心不能适应内地的天气。一位学生问杨臣：“听说武汉夏天气温最高可达40多度，冬天还会下雪？”杨臣解释说，最冷和最热的日子都在假期里。

内地高校代表对香港学生的了解也不全面，比如不清楚香港新旧学制的差别，不知道香港有英文中学和中文中学之分。一位代表频频向学生“反咨询”，“文凭考试3分是什么水平？”中学文凭考试是香港实行“334”新学制后的统一考试，类似于内地的“高考”，其成绩汇报由次到好共分1―5个等级，“3分”其实是第三级。

此前，香港教育局多次到内地向各高校推广新学制，但目前看来，效果似乎不佳。因为内地与香港的中学教育制度有很大差异，内地大学的代表们理解起来一时有些困难。

香港津贴中学议会副主席林日丰校长认为，内地高校的本科教育质量不差，是香港学生的一个好选择，“香港与内地签署了相互承认高等教育学位证书备忘录，拿了内地学位，回香港考公务员都没问题。”但是，香港家长和学生对内地高校都缺乏了解，而且今年是第一次招生，他担心学额太多的话，可能用不完。

“一流学生会报考政府资助大学，最拔尖的可获欧美名校奖学金”

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香港的英文怎么发音篇四

英文中最难发也最显功底的莫过于一些小音了，关键是国内的很多老师也发不好，往往有很多小音的单词困扰着众多英语爱好者。我谈一下我个人的体会，希望对大家有所帮助。（所谓小音就是那些短促，小口形发出的音，像什么[i:]，[ai]，[a:]，[ei]什么的就不属于此类）

小音的技巧不在于完完全全的精确，相反模模糊糊的发出来才地道，就像我们说中文不会每个音都发的清清楚楚一样，小音一定要发的轻短快，下面是具体的一些方法。

[j]这个音很多人发不准，有点“爷“的音，要省事就当拼音里的i的发,但是注意不要发太清楚，要和后面的音一起发出来，如yell 就要把ye一起发然后再发l的音。

[l]这个音奇难发，舌头，口腔，气流什么的太麻烦了，可以这样找这个音，首先发个“日“的长音，然后把口形向上下张打一些，舌头顶住上齿龈，不用声带，气从身体里出来，出口的那个音差不多就对了。但是说快了谁会这么麻烦，口形和发标准音差不多，然后用这个口形发出后面那个音就行了。如果在词尾，就用这个口形发个[ou]的音就好了。拿金山词霸多听几遍level找找感觉，基本就那味儿。

[b][d][t][p]如果不和其他音一起读，就发很轻很轻，干脆不发也没事，development试试不发p的音会发现速度能快一倍听起来还更舒服。放心，别人能知道你说的是哪个词,我有个老师更狠，连s的音都不发出来，我们这些做学生不是一样能听懂。

[i]不要发成拼音里的那个i音，[i:]这个音更像拼音里的拉长的发法，但i不是仅仅发短[i:]这么简单，要不在美语音标里这个i怎么少一点呢。[i]是介于拼音里i和英语里[e]中的一个音，很难形容这个音，用[e]的口形快速短促的发出[i:]的音就用点像了，总之这个[i]音千万不要清清楚楚的发成拼音i的音，就算发成这样，也一定要快速模糊的发，这才有味道。

最后说一下关于那个o的发音，总所周之，英语和美语对于o的发音有很大不同如box ，body 发出来音是不一样的，所以很多学美式发音的就刻意的发o的音，把not发成nut，sock发出suck。这是极端错误的，这个音没有夸张的，其实是介于两者之间的音，用英式的口形发美式的音就有点像了(打不出那两个音标，自己体会体会吧)。

至于其它那些咬舌音，变音啥的.，技术含量太高，那天有空再写吧。

希望我这些东西可以给大家些帮助，也希望自己的口语能更快的提高，于大家共勉之~

再扯几句，关于说英文的感觉吧。

过去一直觉得说英文的最高境界是说英文和说中文感觉一样，后来才发现说英文的最高境界是说中文和说英文感觉完全不同。因为中文和英文的发音，语调什么的就是完完全全不同的。

其实很多时候听一个说中文就知道他的英文说的怎么样，我有一个朋友，中国人，现在在美国的学校教英文，听他说中文，就能明显感觉到美语的感觉，可以感觉到每个字都浑厚有力，带着浓重的鼻音。大部分美国男性，说起话来都有几个特点，声音低沉，鼻音很重，仿佛在用整个身体在发音。所以语音浑厚。因此，说英文的时候，一定尽量试着从身体里，从口腔后部，从鼻子里把音发出来。当我试着把发音的感觉从嘴里转移到嗓子的位置，马上周围人就感觉到我的口语有了极大的进步。

香港的英文怎么发音篇五

1.英语教师99%都是中国人，如果学校能有1个外教，那都是不得了的事情，据了解，即使学校有外教，那也是兼职的，并非全职，可能每年每个班只会安排1-2节外教课。

2.英语老师本来发音不标准，导致学生的口语也带有一种乡土气息。

4.英语课程是中文比例70%，英文30%，老师会在每一句话后面都用中文翻译，每一个词汇、语法会用大量中文进行解读，所以在每一堂课上学生真正能吸收的英语知识量只有很少。

5.英语教学大纲仍限于“基础知识”，英语教材内容及对学生语言应用能力都比较低。

6.除了英语课堂没有其他机会使用英语，英语氛围很弱，缺乏语言环境。

7.不注重阅读，英文阅读书籍仅限教科书，缺少主动学习的机会。

8.重要一个硬伤，学习英语起步时间晚，早年初中才开始接受英语教育，虽然后来逐步把接触英语的年龄提早，但仍然晚于香港人起码5年时间才开始接触英语。

香港的英文怎么发音篇六

中国大学网20高考频道。

外媒对中国高考的关注逐年增加，在此前用汉语拼音“gaokao”直译的`基础上，今年更是将汉语“高考”二字直接写入报道。图为《纽约时报》的报道(电子版截图)在大片英文中出现两个汉字“高考”，随后还用英文解释了发音。

香港的英文怎么发音篇七

从25日到28日，香港大学在浙江大学玉泉校区分批面试申请去港大就读的浙江、江西、上海考生。今年浙江有多少考生申请去港大呢？面试现场的港大老师不愿透露。据了解，今年港大共收到10362份内地本科生入学申请，比去年增加了1300余份，内地招生计划维持在300名左右。

今年高考全省理科第九名的学军中学学生邬慧丽，25日就参加了这场面试。全英文的形式和大视角的考题，让她对面试过程印象深刻，“真见识到了人外有人”。

港校在海南中学进行群面。(资料图)

香港的英文怎么发音篇八

1.营造纯英语的环境，非英语国家的儿童在学习语言的关键时期，通常认为在3岁开始，通过“习得”的方式来学会英语。所以香港从幼稚园开始学习英语，加上香港是一个国际都会，一切对外的交流，也都以英语为主。营造了极其浓厚的英语学习氛围。

2.学校多以英语授课，英语课堂上我们首先要坚持说英语，用英语组织教学，要求孩子们在课堂上也只能讲英语，尽可能的把母语“忘掉”。校园环境也是英语指示牌、英语广播，让孩子沉浸在英语的海洋中。

3.外教比例高，发音标准，无论听和说都是纯正的英语口音，平时沟通交流多使用英语，所以香港人英语总能脱口而出。

4.除了英语课，还有其他部分科目也是采用英语授课，外语学科与其他学科的相互渗透和联系，英语重视程度高，在其他学科也在同步学习英语，即使是解释也是通过用英语的另外一种表述来进行解释。

5.香港学校鼓励及组织学生走出课室及校园继续使用英语，例如专题研习、社区服务等校外活动，通过活动培养英语，增加使用英语的机会。

6.除了教科书，鼓励学生阅读英文书籍，各类故事书、参考书都是英文为主，多方面培养学生阅读能力。

7.香港同样重视英语写作能力，除了课堂上口语和听力，课后作业也采用英语完成，当你打开香港各大论坛，手机短信息，邮件，你会发现即使文字他们也是用英语交流的，各类paper多以英文填写。

8.香港，英语是作为一种交流的工具。孩子们学习英语不仅仅停留在词句、语法等上面，语言层次上升到了思维层次。英语文化已经渗透到了生活的方方面面。孩子们学习英语的动机不但在于交流还在于谋生与个人的前途发展。

因此，香港英文的教学方式跟内地的教学方式都有不同，香港是在生活中用英语，而内地的孩子是考试中用英语，这样的效果就相差很多了。

香港的英文怎么发音篇九

英语发音一直是学习者面临的难题之一。在学习英语发音的过程中，我积累了一些心得和体会。首先，正确的发音需要不断地练习和模仿。其次，掌握单词的音标是提高发音准确性的关键。第三，借助语音训练软件和教材，我们可以更有效地改善发音技巧。第四，要注意发音的连读规则和语调变化。最后，尽量进行多种形式的听说训练，提高发音流利度。通过这些方法，我在英语发音上有了显著的进步，也对学习英语充满了信心。

首先，通过不断地练习和模仿，我们能够逐渐掌握正确的发音。英语发音与我们母语的发音规则往往有所不同，因此我们需要经常听、模仿和自己大声朗读。例如，我经常通过听英语新闻、歌曲和纪录片等来磨练耳朵，从而获得正确的语音模式，并积累自信。同时，参加英语角和口语培训班，与其他学习者进行交流和对话，也能进一步提高发音水平。

其次，要想准确地发音，掌握单词的音标是至关重要的。音标标示出了单词的发音方式和语音特点。当我们遇到新单词时，查阅词典，学习和记忆它的音标，然后多次反复地读出来。通过掌握音标，我们能够运用正确的音素来正确发音，改善发音准确性。

第三，借助语音训练软件和教材，我们能够更有针对性地改善发音技巧。现在市面上有很多优质的语音训练软件，如“ROSETTASTONE”和“艾宾浩斯记忆法”，它们可以为我们提供系统的发音训练课程，帮助我们纠正发音错误。此外，教材中也有专门的发音练习，我们可以根据自己的需求选择适合的软件和教材，有针对性地进行训练和巩固。

第四，注意发音的连读规则和语调变化也是提高英语发音水平的关键。英语中有很多连读规则，如连读音、弱读音和重读音，这些规则决定了词语在连续语音流中的发音方式。了解并熟悉这些规则，我们能够更流利地发音，增强口语表达的自然性。此外，英语的语调变化对于发音也非常重要，如疑问句、陈述句和感叹句在语调上的差异，可以通过模仿和练习来提高发音的准确度和自然度。

最后，进行多种形式的听说训练，能够全面提高英语发音能力。听说是语言学习中不可或缺的环节，通过多听多说，我们能够熟悉英语的声音和语调，增强听觉辨别力。同时，多进行口语练习，如与外教、同学或朋友进行口语交流，有助于扩大词汇量，提高发音的准确性和流利度。此外，利用音频教材、英语电影和纪录片等进行听力训练，有助于提高我们对英语的感知能力。

通过以上几点的努力和实践，我在英语发音方面有了明显的进步。通过不断模仿和练习，我能够更自信地发音，并与他人进行流畅的交流。同时，掌握单词的音标、借助语音训练软件和教材、注意发音的连读规则和语调变化，以及进行多种形式的听说训练，我逐渐提高了发音准确性和流利度。我相信，在不断的学习和实践中，我能够进一步改进我的英语发音，实现更高的发音水平。

香港的英文怎么发音篇十

您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐材料。

从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的`高中——西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。

我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的****，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。

中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。