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最新社区关爱孤寡老人活动方案(优质8篇)

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最新社区关爱孤寡老人活动方案(优质8篇)
2023-11-11 23:44:13    小编:ZTFB

方案是解决问题或达成目标所采取的一系列行动步骤和安排。方案的制定需要考虑到内外环境的变化和不确定性。最后,小编希望以上范文能给大家提供一些思路和帮助,祝大家成功!

社区关爱孤寡老人活动方案篇一

为认真贯彻落实镇政府《关于做好关心下一代有关工作的通知》,切实从源头上解决留守流动儿童问题,构建留守儿童教育监护体系,促进留守流动儿童健康成长,推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童,结合社区实际,特制定以下实施方案:

关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境,促进留守流动儿童健康成长为目标。以动员社会支持,提高家长素质为着力点,通过“共享蓝天”支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动,切实推进留守流动儿童问题的有效解决,促进留守流动儿童健康成长。

(一)加强领导、明确职责、健全管理的长效机制。

开展留守流动儿童情况调查,建立留守儿童情况档案。广泛,开展留守儿童专题调查,了解留守儿童生活、学习情况,社区领导小组定期研究留守流动儿童成长中的问题,提出对策和建议,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

(二)积极开展共享蓝天宣传活动。

充分发挥辖区内公共单位的优势,努力营造留守流动儿童健康成长的'良好氛围。定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规,宣传留守儿童家长监护人的职责任务,宣传家庭教育科学知识和方法。以社区家长学校为阵地,今年以“如何加强孩子的道德教育”、“如何关怀、爱护孩子”、“如何培养孩子良好的生活习惯”为内容。给留守流动儿童家长传授科学育人的方法。

(三)积极开展共享蓝天维权行为。

通过加强法制宣传教育,开展维权服务,与儿童家长签订监护制度和监护责任书,切实维护留守流动儿童合法权益,利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及健康知识讲座。

社区关爱孤寡老人活动方案篇二

2013年上学期岩家垅中学“关爱困难学生”方案为进一步形成关爱困难学生教育事业的良好氛围,按照县教育局相关通知,我校决定开展“关爱困难学生”教育活动,特制定本活动方案。

一、指导思想。

为贯彻党的十八大精神,弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对我校对困难学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育。

教学。

质量。

二、工作措施。

(一)、强化宣传,提高认识。

围绕“关爱困难学生”这一主题,开展“三个一”活动,即开展一次“国旗下讲话”主题宣传活动,办一期黑板报,组织一次主题班会,号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下,节约自己的零花钱,向困难学生和贫困人的子女献爱心,教育学生学会关爱,学会帮扶。

(二)、加强领导,强力推荐。

为加强对对贫困残疾学生帮扶工作的组织领导,特成立帮扶工作领导小组。

刘周让任小组组长,刘圣强,张忠生,汤首权,李军任副组长,其余全体老师为组员,领导小组全面负责贫困残疾学生帮扶的方案、协调和总体部署。

三、帮扶方式。

四、帮扶内容。

(一)、思想上解惑。

鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

(二)、生活上资助。

学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学都要给贫困生购买学习用品及课外读物,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

(三)、学习上帮助提高。

一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困。

生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此党员要发挥“先锋岗”作用,要从学习上去帮助,利用课余时间帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

201。

3岩家垅中学、9。

社区关爱孤寡老人活动方案篇三

为深入开展中学生社会实践教育活动,进一步发挥社会实践活动在育人工作中的作用,今年寒假学校决定以“快乐体验幸福成长”为主题,组织学生深入开展社会实践及社区服务活动,促进同学们了解社会、回报社会、提高技能、培养品格。根据上级文件精神和我校实际情况,确定本寒假社会实践与社区服务活动方案如下:

一、活动主题。

“快乐体验幸福成长”

二、活动时间。

三、实践内容及成果。

(一)爱心奉献社区,践行文明礼仪。

1、全体同学利用寒假时间,组成志愿者爱心活动小组,走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,开展“送温暖、献爱心”活动,为老人送去新春的祝福,帮助打扫卫生、表演节目等。

2、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚,组织志愿者走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等,以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪,传播文明礼仪,通过“小手拉大手”自己的实际行动带动长辈和身边的人,告别各种不文明行为,向身边的不文明行为说不。

成果:对以上1、2两项实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告共2个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1500字。

(二)爱心手拉手,温馨过春节。

组织班级“甘霖基金会”志愿者同学,组成爱心帮扶小组,走访帮助自己班级内部分生活、学习等方面待关爱同学家庭。在征得家长的同意支持下力所能及地通过组织自愿送爱心年货、送爱心春联年画、送新春温馨祝福、打扫卫生、学习互助等,爱心手拉手,帮助待关爱同学家庭过好温暖快乐春节。

对此项爱心实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告2个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1000字。

(三)“一日当家”生活技能学习体验。

春节是家庭团聚的重要节日,希望同学们在节日期间多关心父母的工作、生活、健康状况,多陪父母聊天,多做家务,多一些沟通,多一些交流,共享人间真情。向父母汇报自己一年来的学习和生活情况,与父母谈心,并向他们送上作为儿女的一份祝福。

倡议同学们以欢度春节为契机,学会一项或多项生活技能,尝试“一日当家”的生活体验,以此培养自己良好的生活方式和生活习惯,学会感恩父母,感恩生活。

对此项体验实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告1个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1000字。

(四)体验民俗民风,给祖**亲拜大年。

1、春节、元宵节是我国的传统节日,通过实践体验活动,搜集调查老家或当地春节及元宵节的民风民俗、节日采风等知识,弘扬民族传统文化。

成果:要求每班完成“我们的节日——春节”及“我们的节日——元宵节”节日小报设计制作优秀作品各2份,要求a4纸横版设计,有主题,内容自定,设计美观,右下角标明级部、班级、姓名。

2、利用假期,同学们积极收集当地或老家有关春节、元宵节充满浓厚民风民俗文化的特色作品,如民俗春联、福字、年画、花灯灯谜等(可为成品或手写、手工制作等),或者是各种富有春节韵味、民俗含义的蒸熟面食、腊肉等小吃食品,或者是花鼓、剪纸、窗纸、根雕、旱船、高跷等民俗作品。

成果:要求每班级上交各种充满民俗特色风味的作品不少于5件,多者选优,开学后学校将组织开展“欢乐幸福年味民俗文化展”活动。

四、活动总结表彰。

开学一周后以班级为单位,上交所有实践报告、节日小报、民俗特色作品等资料,学校将根据各班学生开展的活动情况评选出“社会实践活动先进班级”(每级部4个),进行表彰,并列入班级考核。

五、活动注意事项。

1、各班级要高度重视假期社会实践活动,假期前在班主任老师的指导下,制定好周密的活动方案,组织好活动小组,选出小组长,联系好有关活动单位,认真组织实施。

2、活动要求人人参加,学生干部、三好学生、共青团员要起模范带头作用。活动要务求实效,各班要加强对活动的组织和引导,力求扎实有效,努力通过这一活动使学生树立正确的观念,确立正确的行为方式。

3、参与社会实践的班级和个人,必须注意自身素质,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。活动中要注意安全和文明礼貌,参加活动前每位同学要向家长做好汇报,并说明去向,以便得到家长的支持。

4、各小组进行社会实践活动要带好学校的介绍信,活动结束后要请对方单位人员填写好“活动单位意见反馈”一栏,开学时以班级为单位上交学校。(介绍信上所有需要填写的地方一律要求用黑色钢笔认真填写完整)。

5、班级所开展的各项活动必须按通知要求严格实施,各项活动资料必须收集好并保证质量,开学后按时上交德育处。

学校希望通过假期社会实践活动的开展,进一步提高同学们的组织能力、分析能力、适应能力、社交能力以及实践创新能力,同时更进一步拓展学校素质教育的领域。

祝同学们度过一个安全、充实而有意义的假期!并预祝大家新春愉快,阖家欢乐!

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社区关爱孤寡老人活动方案篇四

灵宝市气象局“四项百万关爱”

志愿服务行动实施方案。

根据《关于做好2012年度省级文明单位推荐评选和在届省级文明单位年度复查工作的通知》、《关于2012年深入开展创建文明单位活动的指导意见》及市文明办通知精神,为扎实搞好我局省级文明单位创建工作,扎实有效地为空巢老人、进城农民工、农村留守儿童和农民工子女、残疾人等提供生活照料、心理抚慰、健康保健、应急救助、法律援助、文体活动等志愿服务,现制定如下实施方案:

一、指导思想。

以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,突出以人为本,以“奉献一片爱心、参与志愿服务、温暖空巢老人、进城农民工、农村留守儿童和农民工子女、残疾人”为活动主题,从空巢老人等迫切需要、又能办得到的服务入手,动员社会力量开展“四关爱”志愿服务行动(以下简称四关爱行动),推动“四关爱”持续健康发展,促进社会和谐稳定。

二、“四关爱”服务行动志愿者队伍和活动形式我局党员志愿者、巾帼志愿者及其他志愿者。组织参与关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人等“四项百万关爱”志愿服务活动,提供健康检查、生活照料、出行协助、心理抚慰等服务,为特殊人群和困难群众提供救助和援助。以优美环境、优良秩序、优质服务为内容,开展创“三优”志愿服务活动,组织参与植树植绿、清洁卫生、维护公共秩序等志愿服务活动,参与创建文明城市、文明社区、文明单位等精神文明创建活动。

三、“四关爱”志愿服务行动主体内容。

1.为“四关爱”提供“六个一”生活照料服务。一是开展一次谈心了解情况活动;二是开展一次身体体检活动;三是开展一次打扫卫生活动;四是开展一次购买生活必需品活动;五是开展一次慰问救助活动;六是开展一次送图书活动。切实为“四关爱”提供生活方便,使他们真正感受到党和政府的温暖、社会的关爱。

2、为“四关爱”提供“一卡通”应急救助服务。统一制作“一卡通”联系卡,组织志愿者发放到每一位“四关爱”者手中,为“四关爱”提供医疗应急服务、报警应急服务、困难应急服务,提供法律援助服务,切实做到“有难所帮、急有所助、病有所救”有应必答。

1.为做好四关爱行动工作。成立“四关爱”行动工作志愿服务领导小组,组长:范学林;副组长:孙刚锁、张大飞;成员:王芳、段彬、索文霞、刘春超。确保“关爱行动”顺利开展,推动“关爱行动”持续健康发展。

2.制定志愿服务规范。“关爱行动”,重在“关爱”。志愿服务有其特定的内涵即志愿者无偿为服务对象提供时间、技能和爱心。“关爱行动”不能走过场、搞形式主义。要围绕空巢老人等志愿服务需求类别、制定不同志愿服务的基本规范和标准,促进关爱行动规范化、制度化、经常化。

3.制定激励表彰办法。为了使单位志愿者的无偿奉献得到广泛尊重,保持志愿者志愿服务的积极性,根据志愿服务规范的内容和服务质量制定志愿者激励表彰办法,突出精神鼓励。通过激励表彰机制,普及志愿理念、弘扬志愿精神、传递志愿爱心、营造志愿氛围,充分调动志愿者的积极性。

社区关爱孤寡老人活动方案篇五

方案一:

1.通过活动,尽社区所能去帮助社区流动人口子女。

2.提高社区居民的爱心意识,把关爱付诸行动。

20xx年x月x日--20xx年x月x日。

xx小学。

(一)开展"大手拉小手"优秀青年牵手留守少年儿童活动,充分借助社区等资源,开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动,从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、志愿者、学生,并广泛联系社会热心人士参与活动,担任"爱心志愿辅导员"并和帮扶对象签订"爱心结对卡,达到"一对一"长期持续的定向帮扶目的。

(二)招募"爱心志愿者",组建"爱心志愿服务队"开展辅导帮扶活动,将关爱留守儿童工作纳入社区活动的重要内容,发动社区工作人员在各班学生中招募"爱心志愿者",组建"爱心志愿服务队",专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。

社区关爱孤寡老人活动方案篇六

为了让社区孤寡老人度过一个温暖祥和的春节,2月5日上午,朝二社区书记和社区干事走访慰问了社区孤寡老人。在孤寡老人陈秀英家,送上春节慰问品,让老人体会到社区给她的关怀和温暖,并询问了陈婆婆的生活、身体状况和老人聊起家常及对老人生活的关注,老人对社区的慰问连连道谢,表示一定会照顾好自己身体,嘴里还不停地念叨:“感谢社区时刻都惦记着她,让她感觉到有家的温暖”。

关心老人是社区服务的重要组成部分,为了使老人们不再感到孤单和寂寞,社区工作人员定期上门看望老人,逢年过节送去节日慰问,使老人感受到了社区的关爱和温暖。

通过此次的上门走访,社区工作人员对辖区的孤寡老人的情况更加的了解,同时也增进了社区与居民间的感情。社区为孤寡老人的服务还将继续拓展和延伸,无论在生活上还是精神上都给予他们关心和照顾,真正让他们老有所乐、老有所养。

社区关爱孤寡老人活动方案篇七

敬老爱幼是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老,每个人都会老,通过此次活动给敬老院中的老人们献上我们的爱心,呼吁更多的青年大学生去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!为孤寡老人并且增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识,增强广大同学的社会责任感。

杨园顺宏敬老院。

前期准备:

1、团支书和班长事先到敬老院与院长沟通,预约时间。

2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项(参与者务必准时集合不得迟到)。

3、准备好文艺活动,每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。

具体活动安排:

1、到达敬老院后将人员分为若干组分别到各个房间倾听老人们的故事,志愿者和老人们聊天让他们回忆起美好的往事,注意倾听。

2、各成员可根据情况或老人需要为老人读报纸或下棋。有条件的可以请老人教自己打太极拳,志愿者也可教老人健身操,和老人积极互动起来。

3、另一部分人帮助护士打扫卫生。(根据具体情况需要另行安排)。

4、活动结束后与老人合影,并把老人送回各自的房间。

5、全体成员集合返回学校。有特殊情况暂时不返回的,可在集合完毕后请假,请假人员并在返校后立即向其部长报告,各部长即使向组织部反映。

注意事项:

1、离校前集合必须准时,不准拖拉,在去往敬老院的路途中不得私自行动,不得打闹嬉戏,必须遵守记录,听从安排,注意个人与他人的安全。

2、时刻保持微笑,初次见到老人,要招呼亲切,多向老人们问好。

3、行为举止得体大方,注意措辞用语,不得在敬老院内大声喧哗、随意走动。

4、要积极参与活动,服从安排,尽自己所能去帮助、安慰老人,不要玩手机,听mp3等,这样显得不尊重老人,让老人对你产生不信任的情绪。

5、打扫房间卫生的'同学,不得随意乱动房内的物品,对于挪动后的物品一定要将其返还原处,不要改变原物的摆放位置。

6、在帮助老人活动的过程中务必谨慎小心,注意安全,一切以安全为主。

7、在服务结束后,离开敬老院时,不得以服务结束为借口私自行动,应当听从安排,统一行动,在返校途中同样注意安全,以安全为主。

社区关爱孤寡老人活动方案篇八

近年来,随着我国经济社会持续快速发展,大量农村劳动力转移到城(镇),农民工健康越来越受到社会的关注。为探索农民工健康保障的有效途径,切实保障广大农民工的身体健康,从今年起组织开展农民工健康关爱活动,现就有关事项通知如下:

一、项目内容。

(一)开展农民工健康教育。一是开展传染病防治等知识的健康教育和卫生知识培训,提高农民工对艾滋病、结核病、计划免疫等传染病防治知识的知晓率。二是为农民工开展免费测量一次血压,开展一次慢性病预防与营养知识讲座,提高农民工健康水平。在发现高血压患者后,应纳入基本公共卫生服务进行管理。三是通过心理健康教育和心理健康指导,重点指导农民工对城市环境的适应力,缓解心理压力。

(二)建立农民工健康档案。为与集中用人单位签订劳动合同的农民工建立健康档案,并及时更新,逐步实现计算机管理。健康档案主要信息包括农民工个人基本信息、主要健康问题及卫生服务纪录等。

结核药物治疗,并提供督导管理。二是加强农民工子女国家免疫规划疫苗接种,开展针对性强化免疫工作;联合教育部门,加强农民工子女入托入学接种证查验工作;加强儿童信息化建设,加强农民工子女信息化管理;加强针对农民工及其子女的宣传教育工作。

(四)开展农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目。一是落实孕产妇艾滋病病毒抗体筛查、梅毒筛查和乙肝检测,为艾滋病病毒感染孕产妇及所生儿童提供抗病毒药物及相关检测、随访等服务。二是对梅毒筛查阳性的孕产妇,提供规范的妊娠梅毒治疗,防治先天梅毒。三是对住院分娩的乙肝表面抗原阳性母亲所生新生儿在出生24小时内接种乙肝疫苗,同时免费注射1针乙肝免疫球蛋白。

(五)开展农民工职业病防治关爱工程。一是开展农民工职业病防治宣传教育,提高农民工自我保护意识,加强用人单位职业病防治法律责任意识。二是加大对从事接触职业病危害作业的农民工职业健康监护的监督检查力度,督促用人单位组织农民工职业健康检查,建立健全农民工职业健康监护档案。三是加强农民工职业病诊断与鉴定管理工作,为农民工进行职业病诊断与鉴定提供方便。四是实施中央补助地方公共卫生专项资金职业病防治项目,开展农民工重点职业病监测工作,加强职业病信息报告管理。

二、项目地点。

各市直医疗卫生单位。

三、项目目标。

(一)开展农民工健康教育。一是农民工艾滋病、结核病、计划免疫等传染病防治知识知晓率达到85%以上。二是农民工接受血压测量率达到90%以上,慢性病及营养相关知识知晓率达60%以上。三是80%以上农民工接受1次以上提高心理适应力培训,50%以上有心理压力的农民工接受1次以上心理健康指导。

(二)建立农民工健康档案。集中用人单位农民工健康档案建立率达到80%以上。

(三)开展农民工结核病防治及其子女免疫规划工作。一是实施现代结核病控制策略(dots),新涂阳肺结核患者治愈率达85%以上。二是到2015年,农民工子女适龄儿童以乡为单位原免疫规划疫苗单苗接种率达到并保持在90%以上,新纳入免疫规划的疫苗接种率达到85%;入托入学接种证查验率达到100%,补种率达90%以上;预防接种实现信息化管理,90%以上乡级预防接种单位实现预防接种信息化管理。

(四)开展农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目。项目地区孕产妇艾滋病检测率、梅毒筛查率及乙肝检测率分别达到80%以上;艾滋病病毒感染孕产妇及所生儿童、梅毒感染孕产妇及所生儿童、乙肝表面抗原阳性孕产妇所生新生儿采取预防母婴传播干预措施率达到90%以上。

(五)开展农民工职业病防治关爱工程。要基本摸清本地职业病危害分布情况、用人单位职业健康监护情况和从事接触职业病危害作业的农民工情况,农民工职业病防治知识知晓率达到80%以上,农民工职业健康检查率达到85%以上,并为所有体检农民工建立职业健康监护档案。

四、工作要求。

(一)加强组织领导,高度重视试点工作。各医疗卫生单位要深刻认识试点工作的重要意义,加强对活动的组织协调与业务指导。要在人员和经费上给予保障,确保试点工作顺利、有序地开展。

(二)结合现有项目,全面推进试点工作。要将开展农民工健康教育和建立农民工健康档案纳入基本公共卫生服务项目,将农民工结核病防治及其子女免疫规划工作和农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目纳入中央补助地方公共卫生项目,制订切实可行的工作方案,进一步扩点增面,推动项目深入全面开展。要利用基本职业卫生服务试点取得的工作经验,推进农民工职业病防治关爱工程的组织实施。

(三)认真。

总结。

试点经验,探索工作模式。要结合实际,针对本地区农民工健康保障工作重点,不断研究遇到的新情况、新问题,及时总结试点工作经验,积极探索农民工健康保障的工作模式和有效措施,并将有关情况及时向我部报告。

(四)分步组织实施,做好阶段评估工作。适时组织对试点地区项目开展情况的评估。各单位也要根据本单位工作方案,组织开展评估工作,确保如期完成各项工作目标。

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