星期四的英文怎么读 星期四的英文怎么读教我读一遍(七篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

关于星期四的英文怎么读一

8，是个吉利的数字，和“发”同音。怎样过这个吉利的生日呢?这个问题，我妈妈已经考虑过很久了，我去千岛湖玩。

千岛湖，是一个纯净的湖。拥有448平方公里的森林面积，森林覆盖率已达81%，茂密的森林净化了千岛湖一流的大气环境，泱泱573平方公里之广，178亿立方米之巨的千岛湖水平均水深34米，透明度可达7米而在此之前，我从来没旅游过，我当时的梦想就是“和别的小孩一样，快快乐乐的旅游一次”。今天，我就要实现这个梦想了，我怎么能不兴奋呢?所以，我彻夜未眠，4点钟就起来了，准备早早的就去旅游。

我们第一个到的岛是猴岛。

猴岛，原名云蒙列岛，由十余青翠的大小岛屿组成。之所以叫猴岛，是因为上面有许多猴子。可亲眼所见后，却大吃一惊：没看见一只猴子!我连忙问导游这到底是怎么回事，导游撇嘴一笑，回答道：“又是一个来问的。我不是说过了么，绕过假山就是了呀。”

我一听，连忙脱离大部队，绕到了假山后面。一看，那里的场面顿时让我惊呆了：到处都是嬉戏的猴子，猴王德高望重，有长者风范，母猴相夫教子，猴群家庭祥和。我上与机灵的猴儿嬉戏了一番，感到野趣十足。

猴子们有的在水中学游泳，有的在跟母猴学爬树，有的在和其他猴子摔跤。一只猴子在向其他猴子表演“倒挂金钩”。只见它爬上树，走上树枝，突然一跳，跳了下来。眼看脸就要触着地面了，突然——尾巴勾住树枝了!它成功了!

我正看着“好戏”，突然发现面前跑来了一只小猴。它伸出了它那娇嫩的手，指着我装着香蕉的塑料袋，好像在说：“请给我一只香蕉。”我看它可怜，就从袋子里拿了一只给它。谁知，它两手拽着那只袋子不放，好像要抢那只袋子。一旁的大猴也“同恶共济”。没办法，我就把袋子给它了。

第二个去的是锁岛。锁岛的外表就像一把大锁，里面也有许多锁，从“心锁”到“平安锁”，从木锁到翡翠锁，从生肖广场到锁具博物馆，十六万个锁遍布整个岛。岛上还有状元桥，它是一条钢索桥，惊险刺激，有惊无险。是为纪念“三元宰相”商辂及方逢晨、詹睽等三状元而建。人称“状元桥上走一走，高中状元就是我”。

我又去了鸟岛。鸟岛，是鸟的乐园。辟有百鸟园、珍鸟园、孔雀苑、猛禽园、鸟语长廊和飞鸽广场等赏鸟逗鸟游览区。我和表哥买了鸟食。每到鸟笼子前，我们便会扔一些鸟食。看鸟们争先恐后的雕琢鸟食时，我们便会哈哈大笑，不亦乐乎。

当走了的时候，我才感到有一点儿留恋。真想再在千岛湖呆一天啊!

平常我们家的星期天是愉快的，当然这个星期天也不例外。

今天一大早我们就起了床，准备开始今天的任务——大扫除。

妈妈将“武器”全部佩戴好了，爸爸的“武器”更是让你吃惊!我的“武器”嘛，嘿嘿，很简单，那就让我来告诉你吧，袖套和一本书，因为妈妈要拖地，所以我只能拿上书来帮她烘干。

好了，咱先不说“武器”的事儿了，你听我妈妈在叫我赶紧去完成任务呢!

我们的第一个任务是擦玻璃。

妈妈第一个带头“冲上了战场”，开始与“士兵”一争高下，看妈妈那认真的劲儿，真不愧是女中豪杰，爸爸在家里的地位是“司令”，而我只是个“小兵”，哎!没办法，只好听“女皇”的命令，让“司令”带领“小兵”冲上战场。你们猜，我刚提到的“女皇”是谁呀?哈哈，那当然是家中的母老虎——妈妈呀!

我们过关斩将，终于来到了第二关——拖地。

这次，妈妈这位“大名鼎鼎”的“女皇”下场休息，于是，又下了一条命令，“司令”这会儿当“前锋”，可是司令一上场，可就“害苦”了我这个“小兵”。“司令”拖到哪儿，“小兵”就得端着满满一盆水跟到哪儿。哎!我这个“小兵”可真受制呀!可是“噩运”还没有结束，正当我想休息一下时，爸爸说：“晨儿，来，过来，你也别闲着，把那儿的碗全部洗干净!”

“天啊!司令，你绕了我吧!”我高声地叫到。

“你不想去儿童公园玩了吧!我可告诉你，你妈妈可是答应你了，你只要认认真真地将碗洗完，并且让你妈妈检查过关以后，她就带你去儿童公园玩一整天呢!”

“真的?你不可能是在骗我吧?”我扬起头眨着眼睛问爸爸。

“嗯，是真的，我多会儿骗过你呀!”爸爸刮着我的小鼻子说。

我一下子来了干活的劲儿。我嘿嘿一笑，就使出了我的“绝招”，“快——速——洗——碗——功”

终于洗完了，就等着妈妈来检查了，妈妈仔细的看了看我的成果，我提心吊胆的望着妈妈。心想：“快通过吧!”没有想到，妈妈说：“行了，你赶紧去换衣服吧!看你穿的睡衣都穿反了!”妈妈捂着嘴笑着对我说。

我低头一看，脸红到了脖子根，原来早晨我起床时穿衣服穿的太着急了，把睡衣都穿反了，自己都不知道。

全家人都被我逗笑了。

这可真是一个愉快的星期天呀!

星期天，在人们的印象中应该是轻松，愉快的!上一周的星期天在我眼里却是灰暗，可怕的。

星期天早上，我忐忑不安地做完所有事，早上09：30走在去九色鹿的路上。在路上，我便开始胡思乱想起来：”这次测试，哎……一定还是不及格，已经连续五次不及格了。这一次，好多单词都默不出来。也有许多不确定，嗯……这次跟老师怎么交代呢?老师会不会通知家长?老妈会怎么批评我?”我想着想着，不知不觉地走进教室，坐到位置上。闭上眼睛。听见老师公布成绩：”某某某100分。罗程颖89。5分，差0。5及格，继续加油!”啊!这……又不及格，差0。5分，天呐!差一点又差一点。

公布完成绩，开始正式上课了，但这一堂课，我脑子里浮现的全都是被妈妈骂的情景，无心上课，我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。下课后我慢吞吞地收拾书包，与同学再见，回来时，感觉天气变得冷飕飕的，天空也布满了乌云，阴暗极了，没有一些希望的光线，感觉马上要下雨了，我不禁加快的跑了起来，寒风似乎凛冽地乱吹着。远方不时地传来若有若无的猫叫声，那声音十分尖锐，感觉也在嘲笑我，我开始眼含泪水，但就是不让它流出来。

开门这段时间就是煎熬，经过我激烈的思想斗争，我终于鼓起勇气开了门，妈妈正站在门口等我回来。把我吓了一跳，进屋之后，她给我拿了点水果，便坐下来温柔地问我：“这次小测考得怎么样。成绩出来了吗?”我小心翼翼地回答道：“出来了，不及格，差0。5分。””没关系的，下次努力就好，加油!”妈妈相信你。没想到妈妈没有骂我。暖阳又好像重回大地了。

现在那忐忑不安的心情一直在我心中徘徊，一直藏在我的心中!

这是一个阳光明媚的星期天，我们全家出动，到野外郊游。

爸爸开车走了二三十里路，看见一个离城较近的小山坡，就停了下来。

一下车，我便放肆起来，满山坡地跑，一会儿捉蝴蝶，一会儿摘野花。这时妈妈发话了：“女儿，快点来帮忙，要不然，今天中午就没得吃了。”我心里不乐意了，人家刚玩得好好的，又要我干活，真是的，但为了中午的美餐，也不得不帮忙。

我才帮妈妈搭了一会儿灶，爸爸又发话了：“女儿，快去看看附近有没有鱼塘或水塘什么的，有就快点儿回来告诉我，你老爸好显显身手(钓鱼)。”不过也好，我可以借个机会去玩一玩。

我走到不远处，便看见了一个水塘，我立马调头去告诉爸爸。快走到小山坡时，我灵机一动，不如先骗一下爸爸，看他会不会上当。上了小山坡，妈妈已搭好了灶，爸爸也正在摆弄他的鱼杆，我故作难过，对爸爸说：“爸，对不起，我没能如你所愿，你恐怕不能钓鱼了。”爸爸听了，很失望，对我说：“喔，没有呀，那就算了吧。”没想到我还挺有演员气质呢，老爸居然被我骗了，一想到这儿，我情不自禁地笑了起来，爸爸听了我的笑声，明白了我的用意，说道：“你这个小丫头片子，竟敢骗你老爸，还不如实招来。”我一听，便一本正经地说起来：“且慢，老爸，听我细细道来。我这样做也是为了考考你的智力合不合格吗，至于水塘的确切位置……”我故意拉长声音，爸爸听到水塘两个字，立刻变得乖巧了许多，讨好似地对我说：“乖女儿，告诉老爸水塘所在好不好?”我见他挺诚恳的，就勉强答应了他，说：“向前走到交叉路中，向右拐就没错了。”爸爸一听，立刻来了劲儿，提起水桶，拿起鱼杆就直奔水塘所在。

中午11点多，爸爸满载而归，妈妈呢，也准备得差不多了，只等鱼下锅了。中午12点，经过妈妈的巧手，香喷喷的菜就要做好了。我赶紧把桌布拿出来，铺好，铺整齐，就只等上菜了。不一会儿，开饭了，今天的菜还真丰富，有土豆丝炒肉，鱼片汤，青椒炒肉……

吃完饭后，我们全家在山坡扭起了秧歌，爸爸的身体又肥又胖，扭秧歌来，还挺好看的嘛。

下午三点左右，我们全家把东西收好，就起程回家了。在车上，我想：今天的郊游不仅有趣，还能锻炼我独立生活的能力。真希望能多一些这样的郊游活动。

今天是星期天，我们一家人都在放假。下午，屋子里好安静，只有电视的声音，我们三人都很无聊，爸爸妈妈童心未泯，想找个乐子玩一玩，好解解闷。我想了想，说：“不是有一个节叫‘愚人节’嘛，可一年一次。我们来个‘笨蛋节’，但受骗者不能发火，到了晚上，来算一算，谁是‘笨蛋王’。”

这个主意获得了全票通过!于是，我去看书，妈妈去玩电脑，爸爸去看电视。我正盘算着怎样去捉弄他们，突然，妈妈在电脑房尖叫了起来，我吓的心跳猛得加速，和爸爸一个健步冲进了电脑房，可定睛一看，妈妈正得意的做在椅子上，我们心知肚明：“上当了!”我想：妈妈已经开始“进攻了”，爸爸一定也开始准备了，我要小心了!正当我在想着对付爸爸妈妈的妙计的时候，爸爸大叫：“姗姗，你最喜欢的〈百变小樱〉开始了!”

我一听到“百变小樱”四个字，就跑进了客厅，可电视里哪有《百变小樱》，是广告!我欲哭无泪!我想：不好，我被骗两次了，要想想办法。顿时，两条鬼点子在我的脑海里出现了……我轻手轻脚的走进电脑房，向妈妈借了手机，妈妈问：“你要手机干嘛?”我小声的说：“嘘，小点声，我用来整爸爸的。”“呵呵!”我有轻手轻脚的回到书房，爸爸一点不知情。我用妈妈的手机播通了爸爸的手机：139__76。爸爸刚打开手机盖，我就把手机挂了，爸爸一愣，觉得莫名其妙。我忍住笑，又播通了爸爸的电话，这次爸爸还没打开手机盖，我就挂了，爸爸又觉得哭笑不得，他查了查未接来电，见是妈妈的手机号码，呆住了，我再也忍不住了：“哈哈哈……”的大笑起来，爸爸咬牙切齿的说：“我上当受骗了!”

我想：爸爸已经拌回了一局，论妈妈了，嘻嘻。我突然大叫：“这个减肥方法不知道有没有用呢?”妈妈听到了我的声音，迅速跑进书房，急切的问：“什么减肥方法!”可看见我正在“哈哈”大笑，便哭丧着脸说：“我‘一世英明’竟然败在你手上，我认了!”到了晚上，妈妈开始宣布了：“我3次，爸爸4次，姗姗嘛……呵呵呵呵5次!”

我大叫一声“啊!为什么?”开心的笑声在屋顶飘荡着!这就是我家那快乐又难忘的星期天!

你总是轻快的脚步来，又总是轻快的脚步去。你总是溜走，我拼命的去找你，可你又去了何方。

在那个星期天，我的母亲在很久以前就答应我，去干嘛?我早已忘记，我只记得要出去玩耍，至于什时候答应的，我就记不清了。早上，我嚷嚷着“母亲，快点儿”“去干嘛?”“出门玩耍啊。”“哦，等我买点菜再去吧!”“好。”我只看见她拿了个菜篮子就出门了，而我就坐在花园中。

一分钟过去了，两分钟过去了……这是一次漫长的等待，就在我无聊之时发现了一本杂志，上面是一些比我大的女孩子，我开始想象，她们正在干嘛?她们的家在哪里?她们有弟弟妹妹吗?就在这时，几个格子入我的眼，我又开始玩起了跳格子。跳累了，就休息一下，继续跳。“我回来了!”母亲说着，我激动的跑到母亲面前，我希望她能带我去公园玩耍“我们等一下在去吧!我还要睡午觉。”好吧。”我激动心情早已坠落深渊。

等我醒来的时候，已是黄昏，我想起早上的事，飞奔到母亲面前，母亲却冼着衣服。我想:如果我早一点儿醒来，就不会发生这种事，如果我早一点儿醒来，我一定会拉起她的手飞奔到公园。“还去吗?”“等我把这些这些事情做完，在去吧”“好吧”我本就知道母亲是不可能在短时间做完的。但我依旧蹲在母亲旁边，我看着她洗完了一件又一件衣服，“母亲，我们能一起出去玩耍了吗?”我本就明白母亲会拒绝我，可我还是死皮赖脸的问着母亲。“但是，我还有很多的事，等一会儿吧。”

我记得那天是我第一次等待。

有一回，母亲带着我去买菜，母亲看见，一个五六岁的男孩，正在抱头痛哭。旁边是位头发掺杂着好几根白发的母亲，她手中也拿着菜篮。“乖宝贝，妈妈就买点菜，你就在这里等着我。好吗?”男孩停住了哭声，点了点头。母亲想起了那个星期天，就抱着我，“对不起，那个星期天，本来是应该带你一起出去玩的，可我太忙了。”我那时早已忘记了那个星期天，“母亲，您说的哪个星期天?”母亲揩揩眼泪，就又带着我去买菜。

时间，你带走的不仅仅是那个星期天，也是……

别人都有一个愉快的星期日，可以去公园、上街游玩……而我的星期日并不是那么快乐，为什么呢?因为我只能呆在家里写作业呀、练钢琴呀……

那是一个晴朗的星期六，早晨起床时，我看到这么好的天气，高兴得叫起来：“啊!多好的天气呀!”心想：“妈妈昨天说，我的作业如果写完了，下午就带我出去玩。这么好的天气，一定会玩得很开心。”我一边美滋滋地想着，一边穿衣服。

吃过早饭，我便自觉地回到房里写作业。写到11点钟时，妈妈正好走过来了。我忙对妈妈说：“妈妈，给我听写!”妈妈一听，严肃地说：“好吧，不过为了检查你的成绩，就把一课到17课的生字词语全听写完，怎么样?反正今天是星期日。”听了妈妈这话，我的心都凉了一半，连忙说：“妈妈，你不是说下午要带我上街玩吗?如果真要这样的话，那下午就去不成了。”说着，我低下了头。妈妈生气了：“哟，今天非要去玩啊?寒假可以去啊!有的是时间!就快要期中考试了，也不知道抓紧一点，就知道玩，玩，玩!”“别说了!我听写就是了。”我无奈地说开始听写了。我写了几个以后，有一个字卡壳了。“哎呀!‘qin岭qin字怎么写?”“不知道写的空着!”这时传来了妈妈冰冷的声音。我只好无奈地空了一格，继续写。一小时过去了，两小时过去了……我一看钟，下午四点钟，终于听写完了。妈妈拿过我的作业本，对着书一个一个地看了起来。

看到五点钟时，妈妈说：“错了的一个写十遍。你错了几十个字呢!”我一听，大吃一惊。平常，我只错几个字或者一个也不错，今天怎么错了这么多?我只好一个一个地更正。终于完了，关掉本子，才算轻松了一下。吃完晚饭，我就开始弹琴。突然，妈妈过来了，对我吼道：“你这琴是怎么弹的?没有一点节奏感，简直是噪音!如果是这样的话，你干脆不要来了，对我吼道：“你这琴是怎么弹的?没有一点节奏感，简直是噪音!如果是这样的话，你干脆不弹了我委屈地说：：“我尽力了嘛!”妈妈“哼”了一声，扭头走了。

你说，对我来说，是不是一个烦恼的星期日呢?

买书。就因为它，把原本平常的星期天，变得有声有色。在周老师让我们买书之后，一个伟大的计划便已经产生了，开展计划的时间是周日。

快乐的周日很快到来，不过这中间还有一个小插曲，准备和我们一起去的徐月同突然有事，失约了。不过这并没有影响到我们愉快的心情。

周日，我起了个大早，吃完简单的早餐后边出发了。走着走着，碰到个熟人，爷爷问：“这么早，去哪呢?”“去买书!”我爽快地答应。“真是个好孩子!”爷爷说。“嘻嘻”。不过说是去买书，其实是去玩!到了学校，小孙早就等不急了，我和小丁还慢慢走，跟没事人似的。

转了九道弯，终于来到了安徽大市场。我们已经是老熟人，直奔上次那家书店，飞快地把拿好的书拿到一起，小心翼翼地搬到收银台付账，整个过程不到三十分钟，买书并没有花费我们大量的时间。现在唯一令人感到失落的事，那当然是没有买到练习册。好了，我们向下一站dd鼓楼进军吧!

到了鼓楼六楼，那儿可是孩子们的天堂，比起书店，可热闹多了!一台台游戏机前挤满了一堆堆的孩子，我们也赶快想先玩为快。我们先去换游戏币，孙君仪刚想开口，就被我的铁齿铜牙给压下去了：“阿姨，换两个币”!“好黝!”拿了币，我飞快地跑到投球机前，当小孙匆匆赶来的时候，我已近开玩了，她只好眼巴巴地先望着我玩完，才玩。这就叫先下手为强，后下手遭殃。接着，我见唯一的男生dd丁子潇，正津津有味地玩着什么，我也凑上去看看。我刚到他那，他正好投中个一百分，我真是“幸运女神”走到哪，哪里的人就会幸运。他一玩就取得了开门红，我便让他再玩一次。不过这次他只得了两分，嘻，好事成双嘛!

这个伟大的计划当然少不了吃了，玩够了，我们便去麦当劳吃饭。进了麦当劳，下面已经是“满汉全席”了，我们得上楼抢位子，刚坐下，小丁说去买吃的，小孙又说去洗手，就剩我一个人留下来看包，他们还把我当成书包管理员了。

我们吃的一手一嘴都是油，他俩又溜去洗手，我又要看包了。吃饱了喝足了，玩够了，也该回家了!这个计划完成得非常圆满，太棒了!

我的星期天，我做主!麦当劳，游戏天堂，后会有期!

“起床咯!”我望了望书桌上辅导书，“唉，算了，躺在床上看看课外书吧!反正今天是星期天!”我坐在床头，津津有味地看起课外书来。

我现在是小学六年级，很快就要升中考了，所以老爸老妈给我买了好多辅导书，我看了都烦!毕业班可真累啊!不但在学校累，半睡眠状态听语文老师的高谈阔论，睁一只眼闭一只眼听数学老师讲什么“正比例、反比例”，强忍着不睡听英语老师讲“现在进行时”、“过去时”，为了应付老师而做作业……

在家里呢，首先是完成老师布置的叠起来跟小山一样高的作业，然后便是老爸老妈给我买的辅导书……唉，一个字，苦!“用不着叫苦连天啦!老爸老妈比你压力更大!你一小学生算什么?还整天唉声叹气、叫苦怨累!”(此乃老爸之至理名言。)

我边看课外书边想着……忽然，我有种不祥的预感，“儿子!”果然，老爸又要发牢骚了。

“什么呀?”我不耐烦地说。

“咋还不起床?我给你买的剑桥版英语你看了没?”哎，别跟我提这玩意儿!烦死啦!

“哎呀!老爸!我好累啊!今天星期天，让我休息会儿吧!”我哀求老爸。

“用不着叫苦连天啦!老爸老妈比你压力更大!你一小学生算什么?还整天唉声叹气、叫苦怨累!”老爸的至理名言又出现了……

“我不是给你规定好时间，星期天早上看英语书的吗?你数一下还有几个星期天?还有两个月就要升中考啦!两个月，就剩下八个星期天啦!”老爸皱着眉头说道。

还有几个星期天?这个问题我真的没想过。老爸的一句话，让我陷入了深深的沉思……

八个星期天，时间怎么那么短暂?还剩下八个星期天了!我这才感觉到时间的可贵，原来时间过得那么快。

我十二岁，十二年光阴就在弹指之间消逝。十二年，我做了些什么?我为父母做了些什么?父母又为我做了什么?从我上一年级开始，父母就很关心我的学习。我上的是寄宿学校，每个星期三傍晚，老爸老妈都会送汤来给我喝。我可以说是在蜜罐里长大的孩子。每个暑假，老爸老妈都给我报兴趣班，美术班、象棋班、书法班、跆拳道班……

我累吗?不，那些兴趣班都是我自愿报的。现在我才发现，我说累，其实不过是懒罢了……

看看老妈，脸上多了几条岁月的痕迹;看看老爸，头上多了几条雪亮的银丝;看看家里的那个老钟，滴答滴答，时间如流水般流逝!

那还愣什么?起床看书呀!对!起床看书!

同学们，请你们数数你们还有多少个星期天，认真想一想，该发奋了吧?

关于星期四的英文怎么读二

1、能从人物的描写中感受到人物的性格特征

2、学会从人物性格中体会到高尚的人格

3、了解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法

1、学习本文人物描写的方法。

2、积累词语。

本文的组织材料和安排结构。

1课时

讲述故事《项链》，引出莫泊桑。（指点投影片，简介莫泊桑）莫泊桑（1850—1893），法国文学家，他是19世纪后半叶法国杰出的批判现实主义作家，创作成就以短篇小说最突出。他在创作上受福楼拜、左拉和屠格涅夫的影响较大。莫泊桑与福楼拜交往甚密，因此写下了这篇出色的散文

星期天，是忙碌了一周的人们休息的日子，这一天，人们或者读书睡觉，或者逛街游玩，或者走亲访友……你在家里都做些什么？今天，让我们一起到法国大作家福楼拜家中，感受一下《福楼拜家的星期天》，请同学们欣赏几位同学准备的“文学沙龙招聘会”

1、刚才出场的几位大作家分别是谁？

福楼拜、屠格涅夫、都德和左拉

2、几位作家中我们最熟悉的是谁呀？为什么？你能给大家介绍这位作家吗？

福楼拜（1821—1880），法国作家，代表作有《包法利夫人》等。

屠格涅夫（181—1883），俄国作家，代表作有《父与子》等。

都德（1840—1897），法国作家，短篇小说代表作是《最后一课》。

左拉（1840—1902），法国小说家，代表作有《小酒店》等。

1、散文的特点是什么？

形散而神不散。

教师：在这篇文章中，没有一个完整的故事情节，没有写星期天在福楼拜家发生了一件什么事，没有开端、发展、高潮、结局，但是四位大作家的形象却被刻画得栩栩如生。下面我们就来学习作者是如何刻画这四位大作家的形象的。

2、下面请同学来朗读课文，其他同学考虑这几位作家分别具有什么样的性格特征，作者是怎样表现出来的？

（1）我们先来看主人——福楼拜（板书：福楼拜）“每到星期天，从中午一点到七点他一直都有客人来”，这说明什么问题呢？

明确：可见福楼拜朋友特别多，与他的交往都很密切。这也可以看出他在欧洲文坛上的地位很高。

（2）刻画人物的思想性格特征，往往是通过对人物进行哪些描写表现出来的呢？

明确：肖像描写、语言描写和行动描写。

（3）找一下描写福楼拜肖像、语言、行动的语句。

明确：肖像描写是“蓝色的大眼睛”“古高卢斗士式的大胡须”。语言描写有“他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢士式的大胡须下面，吹响着一把军号”。“他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论；一次思想的飞跃纵观几个世纪，并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言，再加以比较。于是，就像两块同样的石块碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来”。

（4）从对福楼拜的语言描写中，可以看出福楼拜是一个什么样的人呢？

博学善辩。

（5）找有关福楼拜动作描写的语句。

“门铃一响……他总是亲自去开门。”“渐渐地，人越来越多……这时只见福楼拜作着大方的动作（就像他要飞起来似的），从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他内裙鼓起来，像一条渔船上的风帆。”“最后，他的朋友们一个个地陆续走了。他分别送到前厅，最后再单独和每个人讲一小会儿，紧紧握握对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头……”

（6）福楼拜朋友这么多，可他是“分别送”、“单独和每个人讲”、“紧紧握握对方的手”、“再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头”……这些短语说明什么呢？

可见福楼拜是一个热情好客、开朗豪放的人。

（7）“第一个来到的往往是伊万·屠格涅夫。”可见屠格涅夫与福楼拜的关系怎么样？他们深厚友谊的基础是什么呢？哪些语句可以体现出这一点呢？

“他们相同的思想、哲学观点和才能；共同的趣味、生活和梦想；相同的文学主张、狂热的理想和共同鉴赏能力与博学多识使他们两个常常是一拍即合，一见面，两人都不约而同地感到一种与其说是相互理解的愉快，倒不如说是心灵内在的欢乐。”

（8）找出作者对屠格涅夫的肖像、语言、动作的描写。

肖像描写的是“白的脸”。

语言描写是“用一种轻弱并有点犹豫的声调慢慢地讲着；但是不管什么事情一经他的嘴讲出，就那带上非凡的魅力和极大的趣味……谈话很少涉及日常琐事，总是围绕着文学史方面的事件。屠格涅夫也常常还来一些外文书籍，并非常流利地翻译一些歌德和普希金的诗句。”

动作描写是“仰坐在一个沙发上”。

（9）谁能用短语概括一下屠格涅夫的思想性格特征呢？

博学多识。老年持重。

（10）刚才我看到大家把关于都德、左拉的肖像、语言、行动描写的语句都在书上勾画出来了，通过这些描写你们看这是两位具有什么思想性格特征的大作家呢？

都德活泼开朗，而且很幽默。

左拉不太爱说话，沉默寡言，但是坚毅聪慧。

这都不是一眼就能直接看出来的，因此作者的这种肖像描写已不是纯粹的客观描写，而是用议论来发表自己的主观感受了，并把自己对左拉的敬佩之情融入其中。纯客观的自然描写就只能是“肥胖的脸，近视眼”，而在描写中插入议论抒情，能把人物的性格特点表现得更加鲜明，给读者留下深刻的印象。这一点对我们同学作文也很有启发。另外，为什么我们在读完课文之后就能说出四位作家不同的性格特征呢？因为作者莫泊桑抓住了四位作家的不同特点，从肖像、语言、行动等方面进行了描写，把人物形象刻画得栩栩如生。

我们做一个小练习：四位作家的思想性格特征我们现在都已经掌握了，假设此时我们班四位同学正在谈论着文学方面的事情，这时门铃响了，来者不是别人，正是莫泊桑，请你抓住这四位同学的不同的性格特征来想像一下此时这四位同学会用什么样的表情、语言和动作来迎接莫泊桑的到来呢？同学们讨论一下。

1、抄写生字词

2、完成课后研讨与练习第一题

关于星期四的英文怎么读三

亲爱的小星星，生活中每天都有大大小小的事情发生，这些事情或多或少会触动我们的内心，引发我们的各种情绪、情感——有兴奋、开心、企盼、喜欢、欣慰、自豪，也会有失意、难过、恐惧、讨厌、失望、羞愧……这些情绪、情感变化，让我们的生活也随之变得有滋有味、有笑有泪，每天都不重样。

人们都说，把快乐与人分享，快乐就会加倍;把悲伤与人分享，悲伤就会减半。在生活中，当你开心或难过时，得意或失望时，你会迫不及待找人分享、找人倾诉吗?会选择用文字把它记录下来吗?

很多同学觉得写实实在在发生的事、真真切切看到的景容易，而通过文字把自己的内心感受传达出来，却似乎没那么容易。因为，内心感受看不见、摸不着，是抽象的，要通过描写把它变具体，让别人读了感同身受，“心有戚戚焉”，非常考验文字功底。

因为它不容易写，所以我们就放弃吗?当然不!现在，我们就一起来看看，各种喜怒哀乐，小星星们怎么把它写具体!

那个星期天，从早晨到下午，一直到夕阳西下，暮霭沉沉，我经历了一次深深的失望。

周五放学后，我和好朋友约好星期天去镇上的小公园放风筝和野餐。一周紧张的学习结束了，能好好地出去玩一玩，怎能不让人兴奋?周六，我把作业全部做完，下午去超市，把吃的喝的和风筝全买好。晚上，我还做了一个好梦。

星期天一大早，闹钟还未响，我便醒了，一骨碌爬起来，给好朋友打电话：“喂?起来了吗?快，准备好了就出发!”

电话那头的他，迷迷糊糊地应道：“噢，嗯，好，等一下，我很快的!”

我高兴极了，洗脸、刷牙、吃早饭。妈妈惊奇地看着我，打趣道：“平时星期天打死你也不起床，今天这是要进京赶考吗?”我咧嘴一笑：“不是赶考，是去happy!”

一切就绪，八点钟了，我拨通电话：“喂，好了吗?出发!”

对面的声音好像按下了暂停键，好几秒后才犹豫不决地说：“我妈说我今天上午有一节奥数课，恐怕……”

“啊?!”我本来兴奋得像一个打足了气的皮球，又蹦又跳的，这一句话，就像一把刀子，一下子把我戳泄气了。

“哦——那等你上完课咱们再去。”通话结束，我蹦跳不起来了。

一个人挺无聊的，我先看了一会儿课外书，又拿出拼装玩具，可都是只坚持了一会儿便没了兴致。我在家里东走西晃，干啥事都没精神。还好，上午的时间不算长，总算熬过去了。

中午，我又一次打电话过去：“现在有空了吗?”

“我刚回家，准备吃午饭呢!吃完饭就出发!”

我一听，立马来了精神，连忙跑去厨房，三下五除二扒完一碗饭，慌里慌张喝下两口汤，然后拿起手机，又打电话过去：“吃完了没?我吃完了，准备出门了哦!”

对面先是传来一声叹息，接着是一阵沮丧的声音：“我妈……要我下午做……语数英测试卷各一张……说要查漏补缺……我……没几个小时做不完……”

這简直就是一个晴天霹雳，迎头击中了我!我第一次感受到什么叫“心塞”，但还是尽量用轻松的语调说：“你做快点儿呗，我等你哦!”我想，也许他可以很快做完，这样我们还可以去放一会儿风筝。

我待在家里看了一部动画电影，又画了一张画，这几个小时可真不好挨。当我准备再次打电话时，一眼瞥见窗外——啊?太阳已经偏西了!

“太阳公公都要回家了，还能不能出去放风筝呀?唉，野餐不用提了!”我呆呆地望着太阳，失神地想着。

突然，手机铃声响起，是好友打来的，我飞快地接通——“抱歉啊!我妈说天快黑了，不准我出门了!”

“唉……好吧!”挂掉电话，我彻底变成了一个泄光了气的皮球，静静地躺在沙发上。虽然猜想过结果会是这样，但真这样时，我仍然感到无比失望，也许，还有一些忧伤。

窗外，金灿灿的太阳已经变成了橙黄色。慢慢地，天边的云彩越来越多，颜色也越来越重，当最后一抹橘红融入青蓝色的云山后，四处炊烟袅袅升起，不时还传来几声鸡鸣狗吠。我闭上眼睛，不再看窗外。这个星期天的野餐和放风筝，已经是一个遥不可及的梦了。

关于星期四的英文怎么读四

1、知道十三加星期五等于什么吗?等于黑色星期五。不过，我知道你不信基督，所以我特地在这个不寻常的周末送你不寻常的祝福，愿您幸福停留在周末!

2、阵阵寒流来袭，常常温暖难觅，送我多多问候，献我多多祝福，暖心暖胃暖身体，温暖的感觉常伴你。天气变化，注意保暖哟。

3、载着清风拂面，鸟语花香的晨曦，周末带来了清新空气。结束了一周繁忙的工作，此刻的你，需要这温暖的气息，给你欢声笑语，给你开快畅意，亲爱的朋友，祝你周末愉快。

4、云淡风轻，随意放飞美丽心情!诗情画意，爱心在阳光下沐浴!盈盈笑语，管它哪堪泪水委屈!祝福为你，生活洋溢甜蜜温馨!周五愉快!

5、又到周五，送你一片大果园，栽种着智慧的大树忘忧的果实开心的花朵，穿插着快乐的小溪，唱着幸福的歌曲，传递着浓浓的欢喜。祝你周末开心!

6、有种心情，天天传递，却依然纯朴;有种问候，清清淡淡，却尤其真诚;有种情谊，无须牵挂，却心领神会。周末快乐!

7、有一种飞翔，刚刚幸福就好，有一种强壮，刚刚健康就好，有一种忙碌刚刚快乐就好，有一种祝福，刚刚浏览完就好，朋友，周末愉快。

8、一周的忙碌，莫忘记休息的重要;真挚的祝福，愿消除你连日的疲劳;贴心的关怀，送你保持心情舒畅。周末来临，愿你保持愉快的心情，快活到老!

9、我寄清风，带给你我的思念;我托浮云，捎给你我的惦念;我看大海，传给你我的呼唤;我望星空，送给你我的信念。周末来临，愿你愉快。

10、我把快乐分成两份，一份给你，一份留给自已;我把快乐分成许多份，所以的朋友都送给一份，最大的一份还是给你，因为你是我最好的朋友，祝你天天快乐。

关于星期四的英文怎么读五

《一个星期有几天》一课是义务教育北师大版小学数学第三册教学内容，是有关七的乘法口诀的教学。上完这节课后，我有以下体会：

比较理想的方面：

1、 用学生感兴趣的话题引入新课，吸引学生的注意力。备课时我觉得如果直接用书上的主题图来引入课题，可能会提不起学生的兴趣，所以我就用学生在这之前的一道 考试题来引入新课。这张考试卷一直还没给学生看过，所以他们非常感兴趣，注意力全集中上来了。题目是：小明一天写3个大字，一个星期写几个大字?把错误答 案：3×5=15(个)展示给学生看过后，让学生发现问题。原来一个星期是7天，不是5天。再把正确的答案：3×7=21(个)展示给学生，从而引入本节 课的教学内容：“一个星期有几天”。

2、给学生自主学习的时间和空间。因为在这节课之前学生已经学习了2-6的乘法口诀，所以我就放手让 学生自己编制口诀。叫一个学生上黑板板演的同时，展示几份学生编制的口诀，让学生发现一些容易出现错误的地方，再一齐看黑板上的板演，共同发现一些规律。 再通过读口诀，背口诀，对口令，开火车游戏等环节，，让学生充分地感知和记忆，效果不错。

3、做好学生学习的引导者。在教学时，我很注意自己的教学语言，简洁、明了而清晰，是我教学语言的特点。在学生的学习过程中，我始终要求自己做好学生学习的引导者而不是包办者。

有待改进的方面：

1、 要做好课堂中的人文关怀，要尽可能地让每一个孩子体验成功而不是失败。在学生自己编制完七的乘法口诀后，我展示了几份孩子的口诀。可这几份口诀全都是书写 不太好的，并且是有些错误的。因为我想用这几份口诀来做反面教育。所以我当时的点评只有不足，没有肯定。课下我思考，我的这种教学手段会不会损伤这几个孩 子的自尊心呀?说不定他们就因为这次出洋相而不喜欢上数学课了呢。所以，我觉得课堂中的人文关怀是我在今后的教学中应该努力做好的方面。

2、 要充分考虑课堂的时间结构，把学生喜欢的教学环节展示给他们。这节课的最后我还设计有一个扑克牌的游戏，因为时间没有把握好，所以就没有开展了。而这个扑 克牌的游戏是我的乘法口诀教学中孩子们非常喜欢玩的游戏之一，孩子听说没时间玩了，都发出了“唉”的遗憾之声。当时我就想，如果我在备课和教学过程中考虑 到这个问题，哪怕改变一下教学设计，都应该让孩子们玩一玩，这同样是对乘法口诀的巩固呀。

3、要有一颗童心，要把自己和孩子们融在一起， 这样的课堂会更让孩子喜欢。一下课，一个学生就跑到讲台来问我：“老师，你一天大约喝了几杯水呀?”我说五杯，然后他就帮我算出我一个星期喝了五七三十五 杯水。当时我就恍然大悟：为什么我不在课堂上直接让所有的孩子们来帮我算算呢，这样，每一个孩子又都有了一次七的乘法口诀的练习，而且我和孩子们之间的距 离不是又缩短的更近了吗?

要上出一节好的数学课，真的不容易，我也信奉这句话：功在课前，利在课中。我也是努力这样做的。

关于星期四的英文怎么读六

还记得那是我第一次没有家人的陪伴而大胆地出去和朋友见面，那是发生在一个星期天，那个星期天，第一次被放了鸽子。

那个星期天我记得非常清楚，我和我的好朋友早就约好了，那一天一起出去玩，可是她竟食言了。

早上，太阳慢慢地升起，我的闹钟也随着闹了起来，我被闹钟惊醒，没有往日的不耐烦，相反因为今天要出去和朋友一直玩耍，反而很喜欢这闹铃，若不是它，我恐怕要迟到了!这个闹钟还是好朋友送的呢!洗漱过后，拿起手机给她发短信：“在吗?起床了吗?今天说好一起出去玩的哟!”刚发过去手机立马就响了，我心想看来还挺靠谱的，她说：“知道了，小傻瓜，我会来的。”“那什么时候走啊?”“等等呢，你看看现在几点，太阳都才升了四分之一。”我忍不住笑了，都怪自己太心急了，连现在几点都不注意。“哦，好吧!”我激动却又无可奈何地回答。“你别着急，下午一点，我们准时出发!”“真的吗?太好了!”我得到准确的时间后一蹦三尺高。

可是开心冲昏了头脑，现在才早上七点，距离下午一点的这段时光可该干什么呢?吃过早餐之后便什么事都没有了，只能坐在沙发上看看书，玩玩手机。心里总是空落落的，也不知道想干什么，期盼时间能过得快一些。

终于挨到了约定的时间，我又给她发消息：“我已经走了，你到了哪儿?”她没回，估计在路上吧，这样想着，我加快了速度，十几分钟后，我已经到了约定的地方，可她还没有来。

我拿起手机又发了几条消息，可她却迟迟没有回。一定是她有事托延了时间，她马上就会来的。我安慰着我自己，再等一会儿，随着时间一分一秒的过去，我从一开始的激动变成了失落。光线开始暗淡，十分钟过去了，一个小时过去了天色暗了，微风起了，渐渐凉了。我似乎明白了，她不会来了。

我无精打采地向家的方向走去，挂着一张有泪痕的脸，走得很慢很慢。

关于星期四的英文怎么读七

我还记得那一次盼望，是在一个星期天。从早晨盼到黄昏。

那天，父亲本来要带我去堂哥家玩的，总之，他在过年前就答应过我了。

早晨起来，我发现房间里射进两三方斜斜的太阳，又是崭新的一天。我叠好被子，穿上拖鞋，便叮叮咚咚地下楼。

刷牙，洗脸，吃饭。饭后，我看到碗已经推成“山”了，为了能尽早出门，我便把一口气将那些碗全洗了。洗完碗后，我又到客厅，把客厅打扫得干干净净。

这时，父亲坐在板凳子上晒太阳，我听见他手机里，有人在说：“今天村里有活动，去吗?”父亲回答：“不去了。”父亲不去村里参加活动，那就很有可能带我去堂哥家玩。我觉得我已经盼来了这次出门的机会。

我坐着客厅的沙发上，等着父亲的召唤。过了许久。父亲来到客厅，我用期望的眼神看着他，可从父亲的口中，我没有得到期待已久的答案，他竟然说他要去村里参加活动。我很失望，但却无能为力。父亲去后，我拿出寒假作业做了起来，我一直低头写作业，想通过这种方式冲淡我的失望情绪。时间一分一秒过去，我抬头看看钟表，已经是一点钟了。环顾四周，家里只有我一个人，仿佛空气都在叹息，我垂头丧气的走出了家门，想去田野边散散心。

不知道为什么，这次漫步在田野间，我的感觉跟往常不一样。以前，我觉得太阳很温暖，风很柔和;现在，我觉得太阳很刺眼，风像一把尖刀。

我仰望天空，盼着父亲能快点回来，带我去堂哥家玩，因为那时还不算晚。渐渐地，我看到了夕阳，落日的余光洒在我的脸上，心里有一种说不出的感觉。我忽然有点明白了。

我迈着沉重的步伐回到了家里，躺在沙发上，闭上眼睛，回顾着一整天的事，泪水不听使唤地从我眼角流出。

那个星期天，本该是去堂哥家的。我闭着眼睛躺在沙发上，耳边传来一阵熟悉的摩托车的停车声，我用双手捂住耳朵，不想睁开眼睛……