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高三学生我的青春不迷茫怎么写 青春不迷茫作文高中(八篇)

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高三学生我的青春不迷茫怎么写 青春不迷茫作文高中(八篇)
2022-12-30 15:59:15    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关高三学生我的青春不迷茫怎么写一

数学:高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题

英语:重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题。

文综:1.把课本看熟,基础打牢。注意,是用心看熟,而不要死记硬背—这是强化提升的基础。

2.在充分掌握课本主干内容的基础上,把目录背下来,这是至关重要的一步,无论是政治、历史还是地理,都把课本上的目录给背下来,这里我用的是“背”而不是“看”字,假如学文科真的有点什么必须死记硬背下来的话,首要的就是目录,不要去翻教辅书上整理的五花八门的内容。为什么要背目录呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。目录背熟以后,无论碰到哪一道主观题,首先想到的都应该是那一张目录。依照目录,一节一节去回想内容,去发散,这时候看熟课本的好处就体现出来了,课本看得越熟,你迅速回想、发散到的就越多,短时间内想到的内容就越广。所以我们背目录再从目录发散,目的就是不要漏观点,所有的观点都是可从课本上延伸出来的。有的同学也许会问,可是考场上时间那么紧张,课本又那么多,每本课本都有自己的目录,哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想,这个问题的解决就需要我们在平时多训练,在做一道主观题前,先不要看答案——假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话,那你很难学会自己应对各类题目,你的思路会只局限在这一道题,这对文科来说弊端尤其明显——自己一点一点地回想目录,第一次、第二次也许会花费很长的时间,但如果坚持这么训练,你会发现在考场上你的速度会快很多,我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟,但回想完之后,我要答些什么,早已经成竹在胸了。

文综也很讲究时政热点,热点不能不注意,但仅仅是“注意”罢了,也就是说知道是最近发生的,大体是怎么回事,再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是:记下几个热门的词语,比如“和谐社会”、“科学发展观”、“社会主义新农村”等等。在答题的时候,与题目有没有关系,你都尽量用上它们,更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们,所以能用上的热点尽量用上。

背目录和看热点,其实都在为考场上的答题做准备。考生在考场上做文科综合的主观题时,心中默念六个字:“教材、材料、热点” 。千万别小瞧这六个字,要想做到这六个字还需要一番努力。这六个字怎么解读呢,用简单点的话说,教材——就是让你根据目录回想、发散;材料——就是让你联系材料上的具体事例,一些观点甚至可以直接从材料搬下来用,这点是很多同学都会忽略的,大家都会觉得,材料里怎么会有答案呢,事实上,很多答案都用的是材料里的语句;热点——就是刚刚说过的,联系上几个热门词语,别小看了这些热门词语,别觉得它们已经重复了千次万次,很可能高考里某一个三分就是你不愿意写的“科学发展观”。

3、至于客观题(也就是选择题)吧,课本主干掌握好了,课本细枝末节也了然于胸,文科系统思维有了,你还担心客观题会大面积失分吗?当然,重要的是平时多做训练,反正选择题题目短小精悍,看起来也挺可爱,做做选择题还是挺有成就感的,不要怕做错选择题,错了这一道,你就又多深刻地积累了一个知识点,哪怕错了十几道,也千万不要垂头丧气,坚持做,大量地做,不断地为以后积累经验教训,你会逐渐发现,客观题越错越少,不再成为你的绊脚石。

4.每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做错的,可以不改,不会的记录在上面。

1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍,那只会囫囵吞枣,没多大意义,根据自己各学科学习状况,把一周的六天分别定为语文日,数学日,地理日英语日等,一个晚上集中精力攻一两门即可,千万不要贪多。要追求复习效率。

2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉的。

3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点。

●复习时切忌东抓一下地理,西抓一把历史、政治,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏。

●思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。

文综备考阶段的复习要坚持三个原则:

一.是完整性原则,即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,切忌东抓一下地理,西抓一下历史,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏;

二.是同步性原则,即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排同步进行,切不可另起炉灶;

三.是适度原则,即练题要以过去几年高考试题为蓝本,不是越多越好。

从这三个原则出发,同学们在此阶段的复习要做到:

基础知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求,构建知识体系,概括基本观点,解决重、难、疑点,准确把握知识的内在联系,突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读,不妨先回忆某一阶段相关知识的标题,因为标题是“纲”,对这些“纲”的综合、归纳,便形成了知识体系。

把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型具体的案例材料,运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握,微观切入。

掌握解题的思路方法和技能技巧,首先要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性,答题要抓住要点,使用学科术语,不要用夸张或者过分修饰的语句。

第一,上课不要开小差,专心听老师讲课,认真记好笔记,毕竟记笔记可以集中注意力

第二,认真完成老师布置的作业,不要为了玩而抄袭他人的作业

第三,不要认为自己有多能,不要见到题不细看就认为自己会了,要真正的弄懂

第四,力争当上一个班委,并与老师搞好关系,到时老师会向你提供好的参考书,另外在学习上也会对你额外关照的

第五,杜绝上网和谈恋爱,这个会使你的成绩直线下降

第六,学习时要注意身体,反对挑灯夜战

第七,课下,多运动运动,为高三复习提供一个好的身体,但是不要过于激烈,反对篮球足球等剧烈运动,主张乒乓,羽毛球,慢跑

1.数学,高一高二高三《王后雄学案》,复习时用《世纪金榜》,相当好,但一定要把里面的题弄懂

2.语文和英语坚决不能放松,语文字词高考总共有9分,建议买《各个击破》,作文素材买《思维源聪明屋》,英语买《5年高考3年模拟》,如果能买到5分钟突破高中英语之完形填空,就相当好,这本书含有全篇翻译,既包括选择,还包括了阅读(完形必须在阅读的基础上做出选择的!

同学们,在我们接近100天时,每一天都这样做:

对同桌说:加油!

对老师说:感谢!

对家长说:放心!

对自己说!我能行!

有关高三学生我的青春不迷茫怎么写二

各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

高三伊始,面对高考这场人生中重要的试炼,大家做好准备迎接挑战了吗?

你是否总是在估计,自己到底能到达什么程度,总是在猜测,自己是否能够进入前50名、前10名,猜测自己是否能进入理想的大学?这种对未来的疑惧,会限制了你的手脚,使你无法动力全开。如果你想要一个东西,你就必须追求比它更好的东西,而停止估计自己是否有能力得到它。在高三,请不要有“这样就够了吧,我已经学得不错了”的想法,这样的想法只能让你丧失对不足的警惕,止步不前。如果你向往复旦,就要把目标定为北大;如果你向往北大,就要把目标定为总分上700。

想让自己更优秀,你就必须逼迫自己去超越原有的器量,眼睛紧盯着自己的漏洞和不足不放, 保持谦逊的态度,告诉自己“我还可以变得更强,我要变得更强”;

现在各位应把自己当作一名披坚执锐的战士,只是积极地准备应战,享受自己选择的路途,而对这场战役将会如何结束毫不担忧。我不否认这过程充满痛苦,但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身,更糟。

有时候也许你感觉自己深陷在泥淖中,仿佛怎样也无法看到成功的曙光。但恰恰在你认为自己行进困难的时候,往往是进行飞跃的最好时候。反之,当你总是在沾沾自喜想着自己是否能获得某项成就、达到某个名次,或是总想着是否能超过某人的时候,是非常危险的。

最大的敌人其实一直都只是自己。真正优秀的人,是战胜了自己的人。真正优秀的人,眼中没有其他对手。因为他们相信除了他,没有人能够超过自己。

请不要总是沉浸在试卷的分数该拿却未拿、比别人低了几分的懊悔中,也不要纠缠在对自己和他人成绩的比较中。我们应该拒绝被自己打败,尽力去做最好的自己。和别人比较是没有多大帮助的,永远都会比自己更强的人。重要的是你比原先的自己进步了。

不必为未知的前途而担心得写不下作业、睡不着觉。我高三也曾生活在对未来不确定的害怕之中。从高三开始一直到四月份,我在考完试后还常常胆小地不敢对答案,害怕自己错的题大家都对了,害怕正确答案是自己想到了又没有填的。但是后来,每当这种忧虑的想法浮上心头,我就会告诉自己:我再如何担忧也不能使现状有所好转。不如放下这种多余的念头,让自己静下心来好好享受现在的生活。反正担惊受怕也是一天,快快乐乐也是一天,不如让自己对未来充满信心,相信自己每一天都在进步。

请抛弃迷惘吧,许多例子已经告诉我们,高考会是我们考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》两书指出的,当你真正想要某种东西时,整个宇宙会合力助你实现愿望。

虽然我们都试图通过各种各样的精神上的疗法调整心态,使自己变得平静而自信,但我觉得,那不如就认真地去做自己手头的事,带着愉悦的心去做它。在这过程中往往就不知不觉已经把心态矫正过来了。因为“一切结果,都只是过程的真实反映。”。知道自己正在做自己真正应该做的事,就能够让人心安。

最后我想跟大家分享《瓦尔登湖》里最为人称颂的一段话:“我来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活,去面对人生最本质的问题。我希望活得深刻,汲取生命中所有的精华。我希望活得坚毅,以斯巴达勇士版的姿态,清除一切与生活本质无关的东西。”我相信大家也一定能排除虚荣、忧惧等杂念,清除一切与学习本质无关的东西,带着极大的热情去经历高三这一段忍者之旅。

我们这些学长学姐并不是用来仰望的,而是用来超越的。希望今天我讲的话能够对大家有一点帮助,这样我就满足了。谢谢大家!

有关高三学生我的青春不迷茫怎么写三

首先祝大家蛇年快乐!

今天,很高兴能在这里说说我的心里话。

不知不觉,伴随着热闹的爆竹声,轻松的寒假结束了,我们又将面临着日复一日的艰辛。

高三,一个沉重的词语,压在了每一个准考生身上,但是我相信,我们会在考场上交出自己满意的答卷。因为十二年的寒窗苦读,我们是踏实而认真的;无数次考试的磨砺,我们是坚韧而刻苦的。

同学们,高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。

古人云:“志不强者智不达。”出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相更不是一梦即可的,我们已经走对了高一,走实了高二,也走过了高三的大半。希望我们在接下来的日子里,有坚定的信念和足够的勇气,去跨越高考这道门槛。让我们放下一切的烦恼与担忧,拿出最大的勇气与智慧,激发最大的能量与潜力,心无旁骛、无愧无悔地迎接高考这场战役。

同时,我们要时刻记着,我们的背后,是父母慈爱的眼神,我们的耳边,是老师谆谆的教诲。他们是我们坚实的后盾,有他们无悔无怨的支持,我们无所畏惧。

同学们,我们带着花季的笑容,走进了高中校园;带着青春的自信,步入了成人的行列;我们将带着淑女的风采、绅士的风度,载着智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。让我们共同祝愿:祝愿我们的尽心付出收获累累果实,祝愿我们的刻苦努力取得圆满成功!祝愿我们的未来人生精彩辉煌!

我们要重视并恪守校纪校规,不断提升自己的品格与修养,发扬好好学习,天天向上的精神。学弟学妹们要抓紧当下的时间,这样才不会有遗憾,我们一起加油!

最后,祝学弟学妹们学业进步,笑口常开,祝老师们事业顺心,身体健康。

谢谢大家!

有关高三学生我的青春不迷茫怎么写四

敬爱的党组织:

我叫xx,是一名高三学生。

今天,我申请加入中国共产党,并为人类最崇高的事业——实现共产主义而奋斗终身。

作为生在红旗下,长在红旗下的新一代,我知道,是中国共产党带领全国人民正在一步一步走向强大,中国已经成为世界上举足轻重的国家,谱写了中华民族自强不息的壮丽诗篇。我相信,我们的党是伟大的,是最有希望的,我请求融入到这个伟大的集体之中,更好地为社会建设出力。

我的家庭是一个党员之家。父亲、母亲都是共产党员,在他们的影响下,从小学开始,我就努力培养自己的政治思想觉悟。通过在学校的历史、政治课的学习和自己在课外的阅读,我对中国共产党的认识在逐步成熟。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是全国各族人民利益的忠实代表。中国共产党领导全国人民推翻了三座大山,建立了一个全新的社会主义政权;xx年的风雨兼程,尤其改革开放以来,在党的正确领导下,我国逐步发展成为富强、民主、文明的国家,人民过上了富足的生活。整个中国革命、建设和改革的过程,就是中国共产党把马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程。

中国共产党从诞生之日起,就把马克思列宁主义确立为指导思想,并坚持马列主义基本思想与中国具体实际相结合。此后,一代又一代中国共产党人对马克思主义真理开始了不懈的追求,并不断发展、创新。以毛泽东为核心的第一代中央领导集体在实践和探索中创立了中国化的马克思主义——毛泽东思想,实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第一次历史性飞跃。以邓小平为核心的第二代中央领导集体在改革开放历程中创立了邓小平理论,实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第二次历史性飞跃。第三代中央领导集体站在时代的高度,与时俱进、不断创新,提出了“三个代表”的重要思想。这是继毛泽东思想、邓小平理论之后马克思主义基本原理与中国实际相结合的又一丰硕成果,是当代发展着的马克思主义理论,是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新探索和高度概括,是推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。

我是一名青年学生。自入学以来,我能严格遵守学校的各项条例及规章制度,积极学习政治和科学文化知识,尊重领导,团结同学,为人正派。在学习中,我努力学习、讲求方法,努力提高文化成绩。课余时间,我能自觉加强自身各方面素质的提高,注意德、智、体、美全面发展,掌握了计算机应用等本领。积极参加学校和班级组织的各项文体活动,并力争用自己的特长为所在集体服务。各项表现都比较突出,也多次受到了老师和同学们的表扬。

高中的学习生活,还使我受到了进一步的政治理论教育和思想品德教育,我也从那些党员的先进事迹和身边要求上进同学的言行中,看到了共产党员的高尚情操和可贵品质。

我深深感受到,作为一名新时期的青年学生,只有在党组织的直接关怀培养下,才能得到健康、快速的成长。所以我申请加入党组织。 加入中国共产党,向党组织靠拢是我一直以来的志向和心愿,我也一直朝这个方向努力、看齐。

今后,我将在党组织的指引下,更好地将自己有限的生命投入到无限的为人民服务和祖国建设大潮中去。

现在,我重点要发扬刻苦钻研精神,在学习中更加刻苦努力,学好科学文化知识,掌握好为祖国的建设事业贡献力量的本领。

如果能得到组织上的培养,我一定以一名党员的标准严格要求自己。拥护党的纲领,遵守党的章程,执行党的决定,服从党的安排,对党忠诚,努力学习,为实现共产主义奋斗终生。

我也清楚,我自身还存在很多不足,与党员的标准还有一定的距离,我将会更加严格要求自己,认真提高自身素质和思想觉悟,使自己早日达到一名真正的共产党员的标准。

请组织上考验我!

此致

敬礼!

申请人:xxx

2018年x月x日

有关高三学生我的青春不迷茫怎么写五

高三学生评语模板精选

1、该生热情、大方、诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,做个成绩优秀的好学生。

2、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。

3、我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见;你对工作认真负责,有条不紊,协助老师做好各项工作;你对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益匪浅。你成绩稳定,学习刻苦,还有很大的提高空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。

4、你的行为表现无可挑剔,你学习的顽强毅力令我感动。你正直、热情、品行优良,待人诚恳,表里一致;你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀;身为班干部你能够以身作则,自觉自律,在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助,十分难能可贵;你兴趣广泛,是全面发展的学生典范。希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个更高水平。

5、有时想你如天空中的云,变幻莫测。时而文静乖巧,让人觉得你是十足的女孩,时而性格开朗,能说会道,十足的男孩的性格。但无论怎样,你总能以你的真诚、热情,你的乐观向上,你对集体、同学的爱,感染周围的人。你也为理想而奋斗,你也同样渴望成功,但我想成功的幸福,需要付出和等待,相信脚踏实地、持之以恒,你会收获沉甸甸的果实。愿在我们的共同努力下,实践你在全班同学面前的诺言:一年后清华见。

6、有一种品格叫做坚毅,有一种心情叫做感动,有一个女孩被老师和同学形容为可爱。这个女孩就叫胡君,知道吗?你的这种品格不仅感动着同学们,也感动着老师。很久以前就知道只有有坚毅品格的人才会成就辉煌的事业,而你恰恰能在别人的浮躁中,投入地学习,这是你的成熟。也常见到,会学习的学生,却不会生活,而你却不是。你热情开朗,乐于助人,关注集体的事务,积极的工作,常常见你既忙于班里的事情,又忙于学校的事情,但从不抱怨,也许是你天生乐观的性格所致吧。坚持下去,你会有光辉灿烂的明天。

7、你就象陈年的美酒散发出醉人的香气,感染周围的人。初识你,只是感觉静静的,但时间越长,越发现你的独特,有头脑,善于思考,善于学习,有明确的是非观念,懂事理,有主见,做事有恒心有毅力,许多老师说,上课时最爱看着你讲课,因为你总是那么专著,在其他同学被数理化弄得一头雾水时,只有你依然保持清晰的头脑,你是各科全面发展的优秀学生,相信持之以恒,你会成为我们班的骄傲,更希望你能成为丰台二中的骄傲。

8、你是一个多愁善感的女孩,有一颗善良、敏感的心灵,可以感知许多别人没有感受到的东西。和你在一起的人,一定很幸福,因为你总是考虑别人的感受,默默地奉献你的热情;做你的老师也很幸福,因为你勤奋、刻苦,善于思考,主动性强。你的文笔令我钦佩,你的毅力令我感动,你的思想成熟,有主见,对事务有独特的见解,老师为你骄傲。但我想人生的精彩就在于你能与形形色色的人相遇,坚持自己的路,不要因别人的闲话,影响自己的心情。永远保持乐观向上的心境,是成功的关键。

9、你是一个品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直的男孩子。生活中你宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。学习上,你是班的后起之秀,“后来者居上”,希望在你身上得以体现。至今,老师还后悔那次生物测试时对你的严厉批评,你当时很委屈,却并不争辩,可见你宽阔的胸襟与事理分明的涵养。本学期最突出的成果是你的学习逐步走向正轨,成绩排名直线上升,这另老师非常欣慰。平日里你默默无闻,但班级活动总有你的身影,你无声无息、不求回报的付出,老师和同学都看在眼里、记在心上。你的行为表现令人满意,但如果在你的学习、生活中更多一份激情,就更完美了。希望你继续努力,总结方法,提高效率,相信你辛勤的汗水,会浇灌出花的芬芳、果的甘美。

10、人如其名,你给老师的印象可用四字概括:“冰雪聪明”。你文静而不失活泼,机敏却并不浮躁,你为人大方而不张扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的女孩。对待工作,你尽心尽力,经常不惜学习、休息时间,甚至废寝忘食。对待学习,你自觉自强,经常秉烛夜战,避免浅尝辄止,理科成绩有显著提高。对待同学,你热心真诚,在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助,难能可贵。对待生活,你情趣盎然,教室中同学留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。

11、你总是沉稳文静,整洁大方,彬彬有礼,你沉稳不失聪颖,你文静不失坚强。笑脸相迎,是你善良心地的自然流露,轻声慢语是你与世无争的最好印证。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。学习上你顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。你有强烈的进取心,有端正的学习态度,勤奋而得法。本学期学习进步非常显著,辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。英语课代表由你担任我最为放心。你认真负责的态度、有条不紊的工作、无私无怨的风格树立了你在班级中的威信。希望在今后能多带动班级中更多的同学,共同进步。同时注意各科平衡,加强体育锻炼,力争“百尺竿头,更进一步”。等着你的好消息。

12、高二时那个文静、懂事的你为大家留下深刻的印象。那时的你是语文课代表,对工作尽职尽责,是老师的得力助手。那时你经常询问老师问题,另人赞不绝口。高三以来,你放松对自己的要求,注意力不能集中,使你的成绩始终未能达到你应有水平。你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育,但是不能理性的把握自己的言行,控制自己的情绪。希望你随着年龄的增长,思想也更成熟起来,学会以积极的心态思考问题,以妥当的方式处理问题,凡事能三思而后行,认真填好人生的履历表。

13、努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你的勤奋刻苦是无与伦比的,你惊人的意志力令我欣慰不已。看到你默默地加强英语学习,我很高兴,语文的学习也应该加强,如此坚持你一定会文理科齐头并进,全面发展。你有别人羡慕不已的外形和气质,加上内在的品质,做为学校升旗手是当之无愧的。如果你说话做事多注意换位思考,会带给别人不一样的感受。

14、经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美时决不沾沾自喜,你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。你有优秀的思维素质和能力,学习踏踏实实,刻苦勤奋,成绩优良;做人认认真真,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但从你的眼神中,我感到你内心世界的丰富多彩,感觉出你对班级的关心和参与;再放开些,和大家分享快乐和痛苦。

15、父母给予你让人羡慕的天资,你思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗;我喜欢看你工整的笔记,上课时专注的神情,事实上,你的能力并不在他人之下,勤奋、刻苦、克服懒惰,这是你成功的唯一之路;你有条件做一个出类拔萃的学生,但有时缺乏自控力。希望今后养成良好的习惯,增强纪律约束和学习自觉性,端正学习态度,尽快提高成绩。

16、你品行优良,待人诚恳,表里一致,学习避免了浅尝辄止,能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良;你热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口读、背。

17、你性格活泼开朗,能言善辩,眉清目秀,机智敏捷,特长突出,你应该是一位有出息的女孩。你天资聪颖,但没有充分利用,缺乏进取的动力、坚强的意志力,今天的积累是明天生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?在学习上你遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”。给自己定一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

18、关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益匪浅;运动赛场上、升旗仪式上你是班级的骄傲;保持良好的学习心态,激发学习热情,增强意志力是你的当务之急,成绩的提高需要日积月累,循序进步。我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。

19、你团结同学,尊敬老师,关心别人,你本质纯朴,能虚心接受老师的批评和教育;运动场上,你矫健的身姿、拼搏的精神、夺冠的斗志感染着班级的每一位同学;在学习上,你要有紧迫感,增加学习动力,培养顽强的学习意志和科学的学习方法,你现在在学习上多下苦功,将来就会少吃苦,努力吧,现在开始还来得及。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。

20、你性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,你有较强的应变力;你思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有较强的接受能力。你的思想日臻成熟,你的适应能力很强,与同学们打得火热;你现在的成绩远没有达到你的潜质,希望你努力探索,提高效率,坚持住,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。

21、你聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅,你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,整洁大方,彬彬有礼;你有强烈的进取心,有端正的学习态度;虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影;你的英语成绩出类拔萃,这与你踏实的学风不无关系。但我想只有勤学是不够的,还要注意不断完善文理科学习的方法,以取得更大地进步。

22、给我印象最深的一件事,在复习课上你俨然一位身经百战的教师,思路清晰,口齿伶俐,侃侃而谈,映射出你机智敏捷、沉稳深刻、思维严密、领悟力强的优秀的素质,你为人处事比较有主见,亦不自骄自大,有上进心;你热心助人,心直口快,有条不紊。你有敏捷的大脑,扎实的学习基础,现在的成绩还远没有达到你的潜质,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。

23、你是一名诚实、进取、拼搏的好学生,你为人处事比较有主见,亦不自骄自大,有上进心;生活委员的工作相对是比较繁琐的,但你能够有条不紊、一丝不苟地完成,从不推诿。你热心助人,心直口快,表里如一。你有良好的学习习惯,还应在学法上多加思索,加强练习,多思善问,树立信心。希望你继续努力,提高效率,日积月累,一定会达到希望的目标。

24、虽然你有与一般男孩子不太一样的慢性子,但却不妨碍老师与同学对你的喜爱。你幽默,乐观,任何时刻都充满自信,你的笑声永远为大家带来欢乐。你关心集体,乐于助人。对你喜欢的科目,能积极投入,并发表独到的见解,取得不错的成绩。你热心公益活动,有思想,有见解,并有一定的表演天才。但高三的你,如果想考入理想的大学,必须严格要求自己,并付出艰苦的努力,克服学习数学、外语以及作息方面的惰性,老师相信面对压力的你,会以惊人的毅力战胜惰性,实现你的人生梦想的。

25、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。

26、该生乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长绘画;身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,曾被评为“三好学生”。

27、高一就曾说过,老师很佩服你,因为你从不因为自己的身体不好而放松对自己的要求,反而用左手写得一手清秀的好字,你的英语成绩,在人才济济的文班,也可算相当不错,尤其在男生中,更是独领风骚。你性格内向,却不失热情;你为人谦虚,却不失进取;你关心集体,乐于助人;全班同学更应感谢你的是,一年来,你每天利用上操时间,为同学整理教室,不曾间断,也不曾抱怨,你用你的无私,默默奉献你对集体的热爱。你踏实稳重,善于利用时间学习,但面对高考的你,还应该增强学习的主动性,进一步探求知识的深度和广度,相信明天的你,会更加优秀。

28、想到你心中就充满感动,也充满喜悦。你有男子汉应有的乐观、幽默,真诚、善良和朴实;也有优秀学生应具备的热情、向上和认真、积极的处世态度。忘不了每次做操时,你的汗水;忘不了每次上课前,作为课代表的你对老师的提醒;更忘不了,会操比赛前,你付出的心血和比赛中你带病坚持上场。你用你的沉稳和你的善解人意,获得了同学们的喜爱和信任。我想在高三时,你会用你在做操时的认真与坚持,对待学习,尤其是数学,相信充满自信的你,一定会克服对数学的恐惧,成为最出色的学生。

【高三学生评语模板精选】

有关高三学生我的青春不迷茫怎么写六

为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。担任校学生会文体部部长和班级体委,在运动会上以身作则,发扬拼搏精神,奋勇争先的身影,先后获得奖牌数枚,集体荣誉感强。在班会和校艺术节上,精彩的表演,动听的歌声,成为6班的骄傲。学习认真,有充分的自信心,成绩大幅度提升。

在工作中你的组织能力很强,在班级学校的大型活动中处处有你的身影。课上认真听讲,课下与同学们融洽相处,在班上有很好的同学缘因为不只是有直率,热情的性格,更因为行事条理分明的作风。老师和同学们很欣赏你的坚韧力。学习很努力,还要多向别人学习,积累好的方法。继续提高的空间很大, 加油!

你是那么的文静秀气, 待人亲切随和,同学们有地理难题了,都会去找你,你也总是耐心的解答。你得文科成绩很是突出,将来在文科班也会出类拔萃的。只是现阶段理科的学习也要加强,争取会考取得优异成绩!

你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静—自觉而又稍欠主动。你的学习成绩一直居班级前列。在班里是一个听话的好孩子。不过你不太喜欢表现自己。其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言、多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!

校级主题班会上你精彩的演出给大家留下深刻的印象,性格温和,乐于助人,积极参加班级篮球赛,集体荣誉感强。学习上有目标,但动手能力欠缺, 课上听讲认真,更需要课下及时落实。希望你咬牙坚持,增强信心,提高成绩!

诚实、热情、有礼貌是你的优点。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。你理解能力较好,但基础知识薄弱,以后应注意培养自己的坚持力。如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

头脑清晰,思维缜密,在语文课上积极发言,有自己的见解。学习上注意方法,成绩突出。担任英语课代表的工作欠主动性,英语学习还需端正态度,努力提高成绩。加强身体锻炼!

热情、阳光、大方,虽言语不多,但思维缜密,语文写作功底好,文综成绩稳定,英语学习有较大进步,能够主动与老师建立学习计划。 坚持目标,注意调整自己的心态,争取更好的成绩!

你待人友善,尊敬师长,积极参与学校,班级的各项活动。虽然,平时你的话语不多,但你的心是火热的,对班级荣誉是非常在意的。学习上,文科成绩突出,希望下个学期,你的数学成绩能有一个突破。

能够努力学习,积极参加学科竞赛,在第五届“地球小博士”全国地理科技大赛中,获得三等奖;英语学习兴趣较高,还需要落实基础知识。历史知识丰富,表述较完整清晰。对班级卫生工作认真负责 ,任劳任怨。对事物有自己的独到看法,要学习与人沟通的技巧。认真书写,争取更好的成绩。

为人正直,富有爱心,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处。进入文科班的学习后,看到你的勤奋很是开心。各科成绩不均衡,希望合理安排时间,注意学习方法。担任语文课代表的工作, 虽然琐碎,但井井有条,多次得到老师的表扬。在校艺术节期间,每天晚上六七点钟楼道里依然能听到你为排练节目而发出的激昂慷慨的朗诵声。在闭幕式演出中不但为班级争得了荣誉,更为学校留下了宝贵的财富。希望以此为契机,在今后的生活中不断的完善自我。

你是一个懂礼貌识大体的学生,尊敬师长遵守纪律。独立性较强,上进心强,善于把握自我发展的机会。身为语文课代表的你总是以身作则,积极配合老师,课上积极回答问题,带动同学们的学习热情。课下能极帮助同学,能够维护集体荣誉和增强班级向心力。忘不了校艺术节上你抑扬顿挫的朗诵,高三誓师大会上铿锵有力的誓言,平时你的话不多,但我知道你心志高远。同时你的而难能可贵的是,你也能清楚的认识到自的不足之处。希望你能在今后的学习与生活中保持自我,再创佳绩。

有关高三学生我的青春不迷茫怎么写七

1. 你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中,你遇到了很大的困难,很高兴你能正视它,克服它,顺利的完成了任务。期望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的潜质,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的发奋下你会很快被团组织接纳的。

2. 你是一个快乐的孩子,因为你拥有一个爱的家。而你也将你的爱心热情远见卓识带到了整个班级,感染了你周围的很多人。你不仅目标远大,还将理想付诸行动:物理进步明显,作业的整洁度有明显提高,都表明你在改变,你在进步!相信你高三会以更优秀的姿态展现在大家面前!

3. 你是一个聪明有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的明白还不够准确。期望你能正确的明白美的涵义,并用心去改变。对群众,对工作,你都能用心的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多归纳和反思,保持用心向上的心态,把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!(班主任工作——oh!——)

4. 丁冬霞你性格内秀文静,为人低调,不多言语,不事张扬,相对于其他女生来说,显得稳重成熟,待人接物得体有分寸,严格遵守校纪班规,对分配的任务能高效高质地完成,深受师生好评;学习有主动性,善于思考,能独立完成作业,成绩显著;期望下学期多和师生交流和沟通,取长补短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,静悄悄地绽放出成功之花。

5. 施思你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作队率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,期望你充分利用班群众的优势,在高手众多的班占领制高点,三年后把成功带回家,报答父母的养育之恩。

6. 张鸣一你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班群众,用心参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你会一鸣惊人的,到那时老师和家长都会为你感到骄傲和自豪的!

7. 陈广红你是一个稳重开朗上进的女孩,虽然平时不多言语,但你上课能专心听讲,学习时善于思考,学有所得,适应潜质很强,特别是开学初,进入状态早,所以成绩稳步上升;钟爱班群众,有群众荣誉感,劳动踏踏实实。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随;勤奋,万事可成。老师对你很放心,但期望把字写得再工整清秀些,那样你就会锦上添花了。

8. 你诚实稳重,宽容守信,关心群众和他人。大家信服你执著的精神,你坚强的毅力,你朴实的为人,你从容的气度……这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!老师期待高三看到一个阳光般灿烂的你。

9. 面对学习,你懂得“锲而不舍,金石可镂”;对于挫折,你坚信“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;对于难题,你相信“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”……你很踏实,干劲可再大些,英语尚未引起足够的重视。期望你能挖掘潜力和优势,朝着大学的梦想不断奋斗!

10. 王洁你既文静又内秀,既随和又开朗,对同学大方热情,对老师彬彬有礼;学习能专心致志,上课能聚精会神,作业能一丝不敬,劳动能吃苦耐劳,严于律己,模范遵守校纪班规。文化基础扎实,各科全面发展,并且上升的空间很大,在下学期注意学法,提高学习效率,和身边的高手一比高下,你会越学越有劲,越学越有效,越来越成功,三年后的你笑得会最甜最美!

11. 这学期来,你是老师们认可的好学生,都十分的钟爱你。你工作认真负责,知道上进,生活朴素且有几分活泼可爱,你钟爱班群众,荣誉感强,热心帮助同学,用心协助老师做好班级工作,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。期望你珍惜去学生会锻炼自己的机会,今后继续热心班群众工作,做得更好。梦想在你我心中,佳绩有待咱们去发奋!老师对你寄予厚望,你发奋了吗?

12. 李园园你性格开朗,内秀清纯,聪明能干,热情大方,对老师彬彬有礼,对同学真诚热心。学习有主动性和自觉性,虽然有过困惑和忧虑,但终于走出低谷,学习渐入佳境,两语学习效果显著,数学再学得深入些特别是学习方法,到高中阶段女孩的抽象思维要强化,善于向他人学习,充分利用班级优生众多的优势,提升自己的竞争实力,同时以后要加强体育锻炼,提高身体素质,全力冲刺高中生活和学习,三年后你会圆了自己心中的梦。

13. 张盼你是一位开朗乐观刻苦好学思维敏捷,让人信任的女孩。你在学习上渴求进步,不甘人后,敢为人先,每次考试成绩都能稳步上升,目前学习渐入佳境,成绩优秀。为人大方,待人热情,能吃苦耐劳,能独当一面,能为人榜样,能为老师排忧解难,潜力很大,老师会见证你三年后的成功和辉煌,那就是理想的大学之门向你敞开。

14. 蒋凌杰你很开朗阳光,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有用心的心态就会拥有进取的精神,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,只有英语暂时落后,期望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高速进步。

15. 汪磊你是一个十分聪明优秀的男生,反应敏捷,往往能答出其他同学答不出的问题;思路又快又好,尤其是作文,老师把你的每一篇周记都打印展示出来,对其他同学触动很大,你可称得上是班级的才子,并且你能全面发展,这是难能可贵的。一定要保证有个良好的学习习惯,再把字写好了,相信你三年后,你的收获会最大,也一定会学业有成,榜上有名的。

16. 李沈一你性格开朗乐观,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,待人接物得体放得开有礼节,能乐意接受老师的建议,关爱班群众,用心参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,好学好问,成绩进步幅度大,但英语学科有点落后,高一年级要多花时间补差,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你在人中笑,我将为你而自毫!

17. 金牛你思维敏捷,学习勤奋,钟爱动脑筋思考问题,有一定的分析潜质,每次考试的成绩证明了你的实力和潜力。你诚实热情尊敬师长关心群众,学习自觉是你最大的优点,生活朴实无华,自理潜质很强,思想健康,是最让老师放心和信任的同学。期望你在学习上再活一点,稳步前进,全面发展,你会成为咱们强化班中的强者!

18. 孟静你是开朗阳光靓丽的女生,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有用心的心态和进取的精神,对家长的辛苦养育充满感恩之情,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,且每门学科上升的空间都很大,期望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高中三年,你会静悄悄地绽放自己的梦想之花。

19. 进入高三你更加自信沉稳开朗。思考问题时,你紧锁眉头的样子,给人留下了深刻的印象。学习中,你能正视自己的不足,并有实际的行动在改进自己。当然凡事都有一个过程,成功不可能一蹴而就,你必须懂得在奋斗的寂寞中等待。一步一脚印,相信你能踏出一个灿烂的未来!

20. 靳阳你为人随和,不钟爱张扬,说话有分寸,家人亲朋评价很高,热心于校学生会事务;学习基础好,学法较科学,成绩较理想;有一定的实力和潜力,但没有充分地发挥出来,上课注意力和精气神不是最佳,有个性,有时言行举止会让人误解,希下学期更加关注班级事务,学习再严谨,时间再抓紧,习惯再培养,我想在班级将会脱颖而出的。

有关高三学生我的青春不迷茫怎么写八

新学期的开始,也意味着高三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好高三学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。

(1)语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。

(2)思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。

(3)阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。

(4)语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。

(5)语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。

(1)阅读是我的个性化行为(2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。(5)阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。

提升思想,提升语言,提升技巧。

提升思想,有四个目标:

(1)面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。

(2)面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。

(3)面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。

(4)面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。

审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。

解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理。

作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。

复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。)

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