人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
有关参加用英文短语怎么说如何写一
您好!
我是××××科室的×××,因参加由××××××××单位举办的××××年××××××培训班第×期培训及考试(培训时间为××月××日-××日,考试时间为××月××日下午15:-17:3),需要请假从××××年××月××日至××××年××月××日(共5天),请假期间有效联系方式:×××××××××××。恳请领导批准。
此致
敬礼
附:关于举办××××年××××××培训班的通知(××××﹝××××)×号)
请假人:×××
××××年××月××日
有关参加用英文短语怎么说如何写二
“啦啦啦……”哈!今天我太高兴了!我要和爸爸哥哥一亲去参加亲戚的婚礼喽!
“想象曲”
上午,我们出发喽!一路上,我都在想象着婚礼上的场景:那许许多多的小伙伴;那令人掉口水的食物;那新娘和新郎手挽着手的幸福场景……
“鞭炮乐”
突然,一阵“砰!砰!砰!”的声音硬是把我从想象中拉了出来,我不禁吓了一跳!定睛一看,原来是有人在放鞭炮!瞧,那位身穿黑衣的叔叔正放着小鞭炮,他把红红的鞭炮围成一个大大的心型,真有创意!随后他就“噌——”的一声用火柴把鞭炮点燃了,那鞭炮立刻就“噼里啪啦!噼里啪啦!”的响起来了,看!鞭炮们一个接一个地跳起来了!好像一群小精灵在舞蹈!好玩!哎!看看,那个小青年正放着“串炮”哩!只见小青年把“串炮”挂在树上,点燃了它们,那“砰砰砰砰!”的声音立刻响了起来!真有趣!“轰!轰!”突然,一阵震耳欲聋的声音传来了!我吓得一屁股坐在地下,我刚回过神来,又向前一望,原来在放大炮啊!这声音我可受不了!
“高潮乐”
刚才我还纳闷,为什么要放大炮?向后一看,呀!那面带笑容,身披白婚纱的新娘和身着西服的新郎手挽着手,走在幸福的红地毯上哩!此时此刻,四周装饰的五彩缤纷,有红有黄有绿……所有的人都高兴的喊:“哦!哦——”我再在周围快乐地跳来跳去!大礼炮那“轰轰!”声也越来越响了!它也在为新娘新郎高兴呢……
“吃饭谈话进行曲”
嗯,这时,我已和大家享用美味的食物了:有蚌肉烤肉白勺鸡鸡蛋羹绿茶饼……还不时发出“嘎吱!嘎吱——”“滋滋——”声!别桌还上不时传来“啪啪!”的碰酒杯声……
尾声
哎!时间过得真快!我们就要“退场”了!临走时,我耳边还不时传来鞭炮那“砰砰!”声……
strong><有关参加用英文短语怎么说如何写三
随着g20的脚步越走越近,城市的变化也越来越大,市民们为了给外国贵客留下一个好印象,纷纷行动了起来。我们学校也不甘落后,举办了足球比赛、畅游20国、志愿暖冬等系列活动。这不,又邀请了多所学校,参加“缤纷五彩桥,连通g20”的大型g20活动。
我们学校以造桥专家——茅以升命名,同学们也在桥梁建造上格外感兴趣,这次活动目的不仅是为迎接g20,更是为向其他学校,向社会展示我们茅以升实验学校的风采。
星期四上午,为了能够顺利举行此次活动,全校进行了一次彩排,我也接受了重要责任——体验区志愿者。
终于迎来万般期待的活动了,我和邹金涛、葛霖熹三位志愿者快速就位,忙碌起来。
我们所志愿的项目是“浮桥”,薛老师给了我们两座浮桥——一座是用泡面纸板做的浮桥,由邹金涛负责;另一座就是由我负责的易拉罐浮桥了。
规则很简单,就是把重5千克的铁称放在浮桥上,3秒不掉入水中,就算成功。我的任务就是管秩序,讲解规则,并在有需要时帮助参与者。
我见他们俩还有些羞涩,鼓励他们:“怕什么?当志愿者,别的不用,就是要脸皮厚。”我的话把他们逗笑了,但是也是有效果的,他们抛开拘束,热火朝天地“干”起来。
在炎炎夏日,凉水是最吸引人,很快,浮桥的水池边就挤满了人。我抓住这个好机会,赶快介绍了起来:“这个是浮桥,你们要体验一下吗?”我一边教小朋友们怎么做,一边还不忘拉票,不大一会儿,我们的投票板上就收获满满啦!
我看了看“隔壁邻居”的投票板,呀,密密麻麻贴满了各色小花。再看看我们的,还要努力啊!有了目标,我们更加卖力宣传起来:“来来来,好玩的浮桥哦,快来体验吧!”
“好的,成功!去那边盖章吧……”
“真棒!快去盖章吧……”
“……”
活动进行得很顺利,2个小时很快就过去了,我们累得腰酸背痛,但是看着投票板上一枚枚笑脸似的小花,好像在对我们说:“你们真棒!”,身上的酸痛全都消失不见,取而代之的,是雨过天晴后的彩虹、阳光般的开心……
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