最新少先队建队日手抄报文字内容汇总(实用10篇)

在总结中，我们可以回顾过去所学的知识和经验，加深理解。写总结的时候，我们可以结合具体实例，用事实和数据说话，让总结更具说服力。这是一些文学作品的解读与鉴赏，希望能够帮助大家更好地欣赏文学。

少先队建队日手抄报文字内容汇总篇一

我和少先队我们每个小学生都是少先队员。少先队和我们都有着很深的感情。当我从一年级刚入学时老师就告诉我们：我们已经加入了少先队。我一脸无知：少先队是什么东西？当我们戴上了鲜艳的红领巾时，我才感到了做一名少先队员的荣誉和自豪。从那是起，我时时刻刻都在想怎样为少先队做事。但一直没找到机会。直到四年级时，我才有了表现的机会。

那是我在学校少先队大队干部竞选中获得的。我在初赛中努力拼搏，创造完美的表现，成功进入复赛。在复赛的笔试中，我又靠着丰富的知识面挺进了决赛。在决赛中我更加镇定，无论是回答问题，还是上台讲自己的台词，我都表现得很不错，普通话标准、声音响亮。因为我想担任这个神圣的职务。度过了难熬的两个礼拜，大队部传来消息。

我成功担任了体育部干事这个职位。那一刻，我好高兴！接下来的日子里，我便非常努力地完成少先队大队部交给我的每一个任务，因为我明白：现在我是少先队大队干部了！老师交给我的任务，我努力完成；“上级”给我的任务，我尽心尽力；大队部给我的任务，我更是全心全意、一丝不苟得完成。就这样，我在少先队大队部工作了两年。每年在体育部的工作上都费尽心血。我的职位也从干事升到了副部长。相信，明年我会当上部长，做得更好！少先队是我永远的骄傲！

少先队建队日手抄报文字内容汇总篇二

我们是二十一世纪的中国少年;。

我们是展翅欲飞的雏鹰，

我们是意气风发的新一代。

(独)。

(女一)十月，我走出深深绿草的诗丛。

走出浓红浅红的微笑，在晴朗的清晨。

格外瓦蓝的天空下。

蓦然间。

我的眼眸。

掠过你红色飞扬的飘动。

红领巾。

阳光下的飘动……。

(男一)飘动，引领着你们一如晨光般清纯的笑声。

引领我，遥远里淡漠了的梦想。

向你们。

急速靠近。

我要用，直白的语言。

叙述，我年少时的心灵。

(合)。

五千年的文明，赋予我们不朽的智慧;。

百余年的风雨，给予我们坚强的力量。

党的阳光、雨露，是我们最甜的哺育，

祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。

巍巍群山，是我们挺拔的脊梁，

核电之光，是我们无尚的骄傲。

(独)。

(女二)呵，我曾经的红领巾。

你是红旗的一角，革命先烈的血将你染成。

入队仪式的庄严里。

我虔诚地将五指紧齐合并。

手，举过头顶。

让你红色的光荣，系上我。

纯至的胸前。

(男二)此刻，我的眼前拂过。

圆明园燃烧的大火。

拂过，甲午海战的风云。

虎门炮台弥漫的硝烟。

拂过，红旗漫卷西风，艰难卓绝的二万五千里长征。

拂过，百万雄狮过大江的壮烈场景。

和钟山风雨苍茫的。

黄昏……。

(合)。

顺着前人的步履，

中华民族的伟大复兴正迎着朝霞走来;。

因为我们的努力，

鱼米之乡的宏伟蓝图将浓墨重彩。

我们实践“五爱”要求，争做“四有”新人，

我们播撒道德的种子，收获体验的硕果。

我们是合格的小公民，

我们是文明的小天使。

面对困难，无所畏惧，我能行。

面对挑战，充满自信，我能行。

(独)。

(二女)那个入队的时刻。

至纯的心灵。

仿佛听到，天安门前毛主席震撼世界的宣言。

感到礼炮排空的豪迈。

看到和平鸽，与鲜花齐飞蓝天。

人民，激动欢呼的潮声。

托起新中国的五星红旗。

狂舞。

蓝天黎明。

(二男)星星火炬，队旗前。

我将手，举过头顶宣誓：

时刻准备着!

准备着，为祖国献身。

眼前，飘过一页一页美丽的明天。

呵，那时的天空。

特别明净……。

(合)。

请向灿烂的世纪传达我们的心声，

我们会成为凌空展翅的雄鹰;。

请向伟大的祖国传递我们的承诺，

我们将是社会主义事业的建设者和接班人!

金星闪烁，火炬燃烧，我们实验小学900多名少先队员手拉着手，肩并着肩，心连着心，

以红领巾的名义庄严宣誓：

胸怀祖国放眼世界。

积极实践勇于创新。

全面准备振兴中华。

星星火炬代代相传。

(独)。

(男三)那时的天空特别明净。

红领巾，每夜都在我的枕下熨平。

伴我入睡。

听我梦的笑声。

“好好学习，天天向上”

是努力的。

座右铭。

雷锋精神，是思想的象征。

是我心灵中，不可磨灭的英雄烙印。

(女三)我心爱的红领巾呵。

伴我“坐在高高的谷堆上面。

听妈妈讲那过去的事情……”

我的红领巾，让我高擎星星火炬。

在成长的岁月里。

鼓舞我，走出艰辛而纯净的童年。

一路前进。

唱响，我美丽田野的歌声。

走向团徵。

走向，镰刀斧头的红旗!

(合)。

呵，少先队员们。

在今天，你胸前的红领巾依然鲜艳。

阳光下。

红色的意义，依然没变。

你是祖国，又一代繁茂的花朵。

肩负建设未来的重任。

让你的眼睛充满虔诚，让胸腔灌满四海涛声。

在“建队日”

将手再一次举过头顶。

向祖国宣誓。

我们的未来，九霄腾飞!(重复两次结束)。

队旗飘飘，歌声嘹亮。

全体队员，欢聚一堂，今天是个值得高兴的日子。

让共同感受建队日的盛况，的心在激荡，的情在流淌。

每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。

回顾革命历史的风浪，需要插上坚强的翅膀。

想起无数先烈的业绩，应该珍惜美好时光。

让一起飞跃，让共同成长。

让同心协力去创造，让并肩战斗去远航。

是鲜艳的红领巾，是坚强的少先队。

只有才会团结友爱，只有才能勇敢坚强。

亲爱的少先队员们，亲爱的少年朋友们。

让高高地举起拳头，让雄壮的誓言飞扬。

挺拔的旗杆直刺苍穹，犹如国人的脊梁刚直矫健;。

火红的旗面迎风招展，恰似祖国的形象红遍世界;。

耀眼的五星金光闪烁，象征着华夏民族大团结亲密无间。

革命先烈的鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在胸前，

每天，都在祖国的怀抱中成长，让时刻把它挂在心上，

永远不要忘记，是祖国的儿女，永远不要忘记，红领巾是红旗的一角。

让珍惜这充满歌声的童年，让珍爱这神圣而又光荣的领巾!

从烽火连天的战场上走来，满带着胜利的自豪。

带领改革开放，

洋溢着丰收的欢笑与喜乐。

看见，猎猎的飘，

像看到祖国正朝前起跑。

看见，高高的飘，

像看到祖国新的面貌。

是新世纪的雏鹰，

今天，磨练羽翼;。

明天，将要搏击长空!

今天，在的旗帜下，整装、报到;。

明天，要跟着出发、奔向新的目标!

红领巾，就像春天里的映山红，

红领巾，就像夏日里的太阳，

红领巾，就像秋天里的枫叶，

红领巾，就像冬天里的熊熊火焰，

红领巾，有着无穷的智慧创造未来，

红领巾，有着坚强的毅力拼搏前进，

红领巾，有着宽广的胸怀博采众长，

红领巾，有着灿烂的笑容乐观向上，

红领巾，有着雄心壮志尽显才华，

红领巾，是五星红旗的一角，

红领巾，是中华未来的希望，

红领巾，是新世纪的明星熠熠闪耀!

看着胸前的红领巾，仿佛又走进那个年代，隆隆作响的炮声，

在幼小的心灵中迸发出几多感慨，

没有英烈的义无反顾，

哪有今天的宁静和繁荣，

支离破碎的一盘散沙，

铸就成屹立世界之巅的东方巨龙!

骄傲，自豪!

骄傲—是中国人!

自豪—是飘扬的红领巾!

少先队建队日手抄报文字内容汇总篇三

中国少年先锋队是以“先锋”命名的。

中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。

要教育他们像先锋那样树立远大理想，把今天的学习与振兴中华联系起来，与建设共产主义联系起来，从小立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献。

要教育他们学习开路先锋那种披荆斩棘，不畏艰难的精神，在学习、工作和生活中，勇于克服各种困难，不屈不挠，勇往直前。

要教育他们学习先锋，培养明辨是非的能力和爱憎分明的品质，以适应现在对外开放，对内搞活的形势，适应恢复对香港行使主权和将来中国台湾回归祖国后“一国两制”的局面。

要教育他们学习先锋锐意改革、勇于创新的精神，从小树立创造的志向，培养创造的才于，积极开展创造性活动。

1、劳动童子团(1924——1927)。

我国最早的革命儿童组织，叫劳动童子团。它是第一次国内革命战争时期，在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主成员是工人、农民子弟，工厂的童工，商店的学徒，也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务：学习文化，学习政治和进行操练。标志是系一条红领带;团礼是五指并拢，举至平额;呼号是：“准备着，打倒帝国主义!”“准备着，打倒军阀!”“准备着，做全世界的小主人!”

1925年5月30日，为了反对帝国主义的压迫，我们党领导上海工人罢工时，劳动童子团员们纷纷上街募捐，积极支待罢工斗争。

2、共产主义儿童团(1927——1937)。

第二次国内革命战争时期，我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。它的任务：团结一切劳苦儿童到革命队伍中来，学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号：“时时刻刻准备着!”

共产儿童团的工作特别活跃，团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行，鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。

3、抗日儿童团(1937——1945)。

在伟大的抗日战争年代里，凡是我们党领导的抗日根据地，都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务：向大家宣传打日本，侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信，尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事，学习生产不稍停。团礼是右手五指并拢，齐额举起;。

口号。

是：“时刻准备着!”

抗日儿童团在党的领导下，做了许多力所能及的工作。他们白天放哨，夜间巡查，使汉奸特务寸步难行，为保卫抗日根据地的安全，做出了积极的贡献。

4、儿童团和地下少先队(1946——1949)。

三年解放战争时期，我国革命儿童的组织，在抗日儿童团的基础上，又有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团，战斗在敌人心脏里的地下党，还在上海等大城市里，建立了地下少先队。他们都为新中国的诞生，做出了应有贡献。

解放区的儿童团，在学好文化科学知识的同时，还组织了救护、运输、通讯等小组，积极地参加支援前线活动，为解放新中国贡献了自己的力量。

5、中国少年先锋队(1949——至今)。

1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生，团中央根据党中央的指示，于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月，中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。四十多年来。一代一代的少先队员，在党的关怀培养下，茁壮地成长。

1979年，少先队开展了“我们爱科学”活动。少先队员们在小发明、小制作过程中，登上了科学的阶梯，敲响了知识的大门，为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才，迈出了可喜的一步。

我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们的队。

队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

队的作风是少先队员学习和生活应有的态度和行为。

诚实，就是说老实话，办老实事，做老实人。有了成绩不夸大，有了缺点、错误不隐瞒。少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、说谎骗人，甚至于偷摸别人的东西，都是不诚实的行为，不符合队的作风。诚实作风的培养，为他们长大以后培养实事求是的作风打下一个好的基础。

勇敢，就是不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一种精神。社会主义现代化建设的创业者，应该是不畏艰难，不怕风险，具有坚韧不拔的毅力，和不达目的决不罢休的精神，敢想、敢说、敢做，勇于革新创造。

活泼，就要朝气蓬勃，热情积极，性格开朗。活泼，重要的一点是思想活跃，有魄力，不因循守旧，具有机智灵活的创造精神。

团结，就是同心协力。团结就是力量。现代化的大生产，现代科学的研究和创造，都离不开人与人的交往和合作。少先队要从小培养团结协作，遇事同大家商量，待人诚恳热情，富有友爱同情之心，乐于助人，尊重和关心他人，特别是团结那些后进的同学，帮助他们，齐步前进。

我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习，锻炼身体，参与实践，培育能力，立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需耍的合格人才，做共产主义事业的接班人。

1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过的《中国少年先锋队》章程确认“五角星加火炬”和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会，团委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。

它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。

红领巾的结法：

1.将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

2.将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

4.将右角从此圈中拉出，抽紧。

我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

少先队集会时，要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。

辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”

少先队员回答：“时刻准备着!”

少先队的鼓号铿锵有力，激励队员奋发向上，奋勇前进。队号是少先队集合和发布各种命令时用的。队鼓是在行军、列队时使用。

少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，夏令营的开营式或结营式，都应该举行队会仪式。

举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的一种有效的形式。

大、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。中队活动，先由小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，第xx小队原有xx人，实到xx人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告!”小队长回原位，全小队稍息。各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告，报告程序同小队长报告程序大体相同。

大队活动，由各中队长依次向大队长报告，再由大队长向大队辅导员报告。

接着活动开始，一般程序如下：

1.全体立正;。

2.出旗(鼓号齐奏，全体队员敬礼);

3.唱队歌;。

4.队长讲话，宣布活动开始;。

5.进行活动;。

6.辅导员讲话;。

7.呼号;。

8.退旗。

1、各级队长和队委会委员应在左臂佩戴队长或委员级别标志。

2、大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条。

3、标志中红色布条长4厘米，宽1厘米。(为佩戴方便起见，可用白布一块，长7厘米，宽6厘米，将红布条缝在上面，条与条之间相隔1厘米，左右各留1厘米。)整个级别标志也可用塑料制作。

1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。

少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。在集会前列队、行进、检阅时，由大、中、小队长敬队礼，队员立正或注目致敬。在其它场合中遇到师长时，队员也要行队礼。

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。

大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边，内为红色)。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。

中队旗，高为60厘米，长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜色同大队旗)在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。

1、我们的队名：中国少年先锋队。

2、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

3、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

4、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量、努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才、做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

5、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

6、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。

7、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

8、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!

9、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

10、我们的队员：凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。

队员入队要为人民做一件好事。要举行入队仪式。

队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家暇务。

优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。

队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。

超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

11、我们的组织：大学校(或村)建立大队或中队，中队下设小队。

小队由5至13人组成，设正副小队长。

中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。

大队由两个以上的中队组成、成立大队委员会，由7至13人组成。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。

大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

12、我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。

13、我们队的奖励和处分办法：队员和队的组织在学习、劳动和活动中，表现积极、主动，做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。

队员犯了严重错误，经过队组织的耐心帮助，仍不改正，应给以处分。处分分警告、留队察看、停止队籍三种。警告处分在中队会上讨论通过。留队察看、停止队籍的处分要经大队委员会讨论通过。停止队籍还要报学校(或村)团组织批准。讨论队员处分的中队会要有队员本人参加，并可申诉意见。

受警告、留队察看处分的队员，改正了错误，分别经中队、大队委员会讨论通过，可撤销处分。停止队籍的队员改正了错误，经大队委员会讨论通过，可以恢复队籍。

14、我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。

15、全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构。由同级少先队代表大会选举产生。

入队先要提出申请，要求加入少先队要向中队委员会提出申请，让少先队组织知道自己的心愿。

1.请把。

申请书。

填好。

2.在纸上抄写一份申请书交给老师。

3.中国少年先锋队队员入队誓词。

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业，贡献一切力量!

1.体验教育。

体验教育是共青团和少先队组织在总结50多年来少先队的优良传统和基本经验的基础上提出来的，是少先队适应新形势进一步加强少年儿童思想道德教育的有效途径。

体验教育的内涵，是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。这是一个道德认知的过程、道德情感升华的过程、道德实践的过程和人的社会化过程。在实践中的体验，以不同层次的内涵伴随在少年儿童道德认知的不同阶段和全过程，伴随在少年儿童道德内化的知、情、意、行的不同阶段和全过程，伴随在少年儿童道德养成的不同阶段和全过程，伴随在少年儿童道德形成的不同阶段和逐步社会化的全过程。

体验教育的实施，以从人与人、人与社会、人与自然、人与自我四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为习惯为内容，以自己的身份和视角、以他人的身份和视角或进入设定的实践和情境中去体验为形式，达到使教育内容触动少年儿童的心灵，进入少年儿童的内心，最终外化为少年儿童的实际行动的目标，从而为少年儿童养成良好的行为习惯奠定基础。

2.“手拉手”互助活动。

“手拉手”互助活动开始于90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往，互帮互助，共受教益的一项实践教育活动。

“手拉手”互助活动的宗旨是：通过少先队员和队组织之间的交流、互助、服务，引导少年儿童了解国情，认知社会，从小培养爱国情感、集体主义和社会主义精神，培养乐于助人、团结友爱的健全人格。

开展“手拉手”互助活动的方针是：以城市为主导，辐射广大农村和老、少、边、贫地区;强调互助互学，共同进步，防止单纯的救助行为;提倡就近就便，量力而行。

每一位参加“手拉手”互助活动的少先队员都要经过三个步骤：第一步：“手拉手找朋友”。基层少先队组织提供贫困地区或有困难的少年儿童的名单，并组织队员填写“手拉手友情卡”，找到需要帮助的小伙伴。第二步：“手拉手交朋友”。参加活动的队员要做到“五个一”：交一个手拉手好朋友，写一封手拉手交友信，给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具)，为小伙伴做一件好事，向小伙伴学一种新知识(或新本领)。第三步：“手拉手看朋友”。各级少先队组织要利用寒暑假组织队员就近就便看望手拉手小伙伴，共同参加各种实践活动，体验生活。

3.“雏鹰争章”活动。

“雏鹰争章”活动是1992年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。根据江“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人”的题词精神，全国少工委从少年儿童的年龄特征出发，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚“雏鹰奖章”，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。

“雏鹰争章”活动面向全体少年儿童，人人可为，天天可为，打破了传统的单纯靠分数评价优劣的模式，成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。各种奖章如同一根根纽带，把社会各方面的力量凝聚在一起，把校内和校外教育有机结合起来，为社会各方面关心支持素质教育提供了有效的载体。

4.“民族精神代代传”活动。

为全面贯彻落实党的xx大精神和“三个代表”重要思想，在亿万少年儿童中弘扬和培育民族精神，2019年10月，中宣部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委在全国少年儿童中共同开展“民族精神代代传”活动。

此项活动以弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

5.少年军校活动。

少年军校是共青团、少先队组织在解放军和武警部队的积极参与和热情支持下，在教育行政部门的统一协调和指导下，面向全体少年儿童开展的国防教育形式。自创办以来，少年军校的活动内容不断丰富，活动方式不断创新，活动阵地不断设立，已经成为对少年儿童进行国防教育和提高他们多方面素质的重要载体，被写入了2019年4月28日公布施行的《中华人民共和国国防教育法》。

少年军校活动是目前在广大少年儿童中进行的爱国、爱党、爱军教育的重要活动之一。据不完全统计，截止到2019年底，全国已有各级各类少年军校13000所，在少年儿童校外教育中发挥着独特的作用。

6.中国少年儿童平安行动。

“中国少年儿童平安行动”是共青团中央、教育部、公安部、全国少工委于2019年4月共同开展的“少年儿童平安回家”活动的深化和拓展，是一项引导全社会都来关注和预防少年儿童意外伤害、促进少年儿童健康成长的社会公益活动，旨在进一步贯彻落实《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》，以共青团、少先队组织和教育、公安部门为主导，通过多种方式增强少年儿童自我保护的意识和能力，提高全社会预防少年儿童意外伤害的责任意识，营造全社会维护少年儿童合法权益、为少年儿童健康成长服务的良好氛围。

7.中华少年小甲a足球活动。

“中华少年小甲a足球活动”旨在贯彻落实邓小平同志“足球从娃娃抓起”的指示，促进和发展我国少年儿童足球事业，2019年初由共青团中央、全国少工委发起并联合中国足球协会、中央电视台共同主办，每年一届，是迄今为止少先队组织开展的规模最大、影响最广泛、参与人数最多的全国性少年足球活动。

小甲a足球活动的基本理念是“体验足球，快乐成长”，它引导少年儿童在活动中体验“用心出智慧、配合有力量、顽强能进步”(小甲a足球队的口号)的道理，领悟“激情欣赏，文明表达”(小甲a啦啦队的口号)和“积极参与，热情服务”(小甲a志愿者服务队的口号)中蕴涵的民族精神和道德要求。活动的主要内容是动员和组织少先队员结合自身实际，在学校和社区自主选择参加足球游戏活动、足球文化活动和足球竞技活动。活动的基础组织形式是依托学校少先队组织或社区少先队活动阵地，因地制宜地建立形式多样的基层“小甲a红领巾足球俱乐部”，按照“免费入会、自愿参加、自由组合、定期交流、集中展示、共同进步”的原则，自主组建“小甲a足球队”、“小甲a啦啦队”和“小甲a志愿者服务队”等活动队，开展经常性的小甲a足球活动。

少先队建队日手抄报文字内容汇总篇四

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业做出贡献。从1921年中国共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。

1922年，即中国共产党成立的第二年，在湖南、江西边界的安源矿区，党创建了第一个少年儿童革命组织———安源儿童团。

1924年—1927年，在北伐战争时期，在儿童团的基础上又成立了劳动童子团。它以红色领带为团员标志，以右手五指并拢举到额头为团礼。它的呼号是：“准备着打倒帝国主义，准备着打倒军阀，准备着做全世界的主人!”

1927年—1936年土地革命时期，在革命根据地建立了共产儿童团，它以红领带为标志，口号是：“准备着，为共产主义人奋斗。”

1937年—1945年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。它的主要任务是：宣传大家打日本;侦察敌情捉汉奸;站岗放哨送书信;尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事;学习生产不能停。各地的抗日儿童团，在艰难困苦的条件下，为抗日作出了重要的贡献。

1946年—1949年是解放战争时期，在解放区建立了少年先锋队、儿童团;在国民党统治区建立了地下少先队。在中国共产党的领导下，他们积极参加了革命斗争，贡献了自己的一份力量。当时有名的少年组织有：活跃在上海的铁木儿童团、报童近卫军、东北的兆麟儿童团，以及苏北解放区的儿童团。

少先队建队日手抄报文字内容汇总篇五

中国少年先锋队队旗，是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

中国少年先锋队队旗指大、中队旗。队旗颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。

队旗指大、中队旗。队旗颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。

大队旗长120厘米、高90厘米。旗中心是五角星和火炬，五角星为黄色，火炬由黄色线条勾勒出轮廓。

中队旗长80厘米、高60厘米。右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。

少先队建队日手抄报文字内容汇总篇六

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,xx年是少先队建队xx周年。中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业做出贡献。从1921年中国共产党成立之日起，的建设。

在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。1922年，即中国共产党成立的第二年，在湖南、江西边界的安源矿区，党创建了第一个少年儿童革命组织———安源儿童团。先锋队队徽1924年—1927年，在北伐战争时期，在儿童团的基础上又成立了劳动童子团。它以红色领带为团员标志，以右手五指并拢举到额头为团礼。

它的呼号是：“准备着打倒帝国主义，准备着打倒军阀，准备着做全世界的主人!”1927年—1936年土地革命时期，在革命根据地建立了共产儿童团，它以红领带为标志，口号是：“准备着，为共产主义人奋斗。”1937年—1945年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。

它的主要任务是：宣传大家打日本;侦察敌情捉汉奸;站岗放哨送书信;尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事;学习生产不能停。各地的抗日儿童团，在艰难困苦的条件下，为抗日作出了重要的贡献。1946年—1949年是解放战争时期，在解放区建立了少年先锋队、儿童团;在国民党统治区建立了地下少先队。在中国共产党的领导下，他们积极参加了革命斗争，贡献了自己的一份力量。

当时有名的少年组织有：活跃在上海的铁木儿童团、报童近卫军、东北的兆麟儿童团，以及苏北解放区的儿童团。1902年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了"时刻准备着"的伟大号召。人民群众积极行动起来，终于举行了1917年的伟大的十月革命。

1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织，在前苏联莫斯科诞生，并确定"时刻准备着，为共产主义事业而奋斗"为前苏联列宁少先队的呼号。中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——"劳动童子团"时，便把"时刻准备着"作为自己的呼号。解放后，党又把"时刻准备着"写进中国少年儿童队(后改为中国少年先锋队)的队章里，明确规定为我队的呼号。

少先队建队日手抄报文字内容汇总篇七

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,2019年是少先队建队65周年。

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业做出贡献。从1921年中国共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。

1924年—1927年，在北伐战争时期，在儿童团的基础上又成立了劳动童子团。它以红色领带为团员标志，以右手五指并拢举到额头为团礼。它的呼号是：“准备着打倒帝国主义，准备着打倒军阀，准备着做全世界的主人!”

口号。

是：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”

1937年—1945年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。它的主要任务是：宣传大家打日本;侦察敌情捉汉奸;站岗放哨送书信;尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事;学习生产不能停。各地的抗日儿童团，在艰难困苦的条件下，为抗日作出了重要的贡献。

1946年—1949年是解放战争时期，在解放区建立了少年先锋队、儿童团;在国民政府统治区建立了地下少先队。在中国共产党的领导下，他们积极参加了革命斗争，贡献了自己的一份力量。当时有名的少年组织有：活跃在上海的铁木儿童团、报童近卫军、东北的兆麟儿童团，以及苏北解放区的儿童团。

192019年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了"时刻准备着"的伟大号召。人民群众积极行动起来，终于举行了192019年的伟大的十月革命。1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织，在前苏联莫斯科诞生，并确定"时刻准备着，为共产主义事业而奋斗"为前苏联列宁少先队的呼号。中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——"劳动童子团"时，便把"时刻准备着"作为自己的呼号。解放后，党又把"时刻准备着"写进中国少年儿童队(后改为中国少年先锋队)的队章里，明确规定为我队的呼号。

少先队建队日手抄报文字内容汇总篇八

每年10月13日，是中国少年先锋队建队纪念日。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立了全国统一的少年儿童革命组织——中国少年儿童队。1953年，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，沿用至今。“我们新中国的儿童，我们新少年的先锋，团结起来继承着我们的父兄，不怕困难，不怕担子重……”这首歌曾伴随着新中国第一代少年儿童走过那段岁月，令许多老少先队员们刻骨铭心。

中国少年先锋队诞辰日又称少先队建队纪念日。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月13日，中国共产党委托中国新民主主义青年团（1957年5月，改为中国共产主义青年团）正式建立了全国统一的少年儿童革命组织——中国少年儿童队。1953年6月，新民主主义青年团第二次全国代表大会决定将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”，吸收7至14岁的少年儿童参加。1978年10月，共青团十届一中全会决定恢复中国少年先锋队，并通过了经过修改的《中国少年先锋队队章》《中国少年先锋队队歌》。

少先队建队日手抄报文字内容汇总篇九

10月13日是少先队建队纪念日，我们可以建队日手抄报来庆祝这个日子的到来，那么手抄报写什么文字内容好呢？今天小编整理了建队日少先队员手抄报文字内容供大家参考，一起来看看吧!

中国少年先锋队诞辰日又称少先队建队纪念日。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月13日，中国共产党委托中国新民主主义青年团(1957年5月，改为中国共产主义青年团)正式建立了全国统一的少年儿童革命组织——中国少年儿童队。1953年6月，新民主主义青年团第二次全国代表大会决定将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”，吸收7至14岁的少年儿童参加。1978年10月，共青团决定恢复中国少年先锋队，并通过了经过修改的《中国少年先锋队队章》《中国少年先锋队队歌》。

我们是共产主义接班人，

沿着革命先辈的光荣路程，

爱祖国，爱人民，

时刻准备，建立功勋，

要把敌人，消灭干净。

为着理想勇敢前进，

为着理想勇敢前进前进，

为着理想勇敢前进，

我们是共产主义接班人。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：

我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：

为共产主义事业贡献力量!

中国少年先锋队队旗，是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

中国少年先锋队队旗指大、中队旗。队旗颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。

队旗指大、中队旗。队旗颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。

大队旗长120厘米、高90厘米。旗中心是五角星和火炬，五角星为黄色，火炬由黄色线条勾勒出轮廓。

中队旗长80厘米、高60厘米。右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。

红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。1949年10月13日，中国少年先锋队采用该标志。

规格和材质。

红领巾分为小号、大号两个规格，分别是：

小号：底边长100厘米、腰边长60厘米。

大号：底边长120厘米、腰边长72厘米。

红领巾颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。

佩戴和使用。

1.少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。

2.小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。

3.少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。

4.少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红领巾。

5.红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。

6.各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。

佩戴方法。

1.将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉;。

2.将右角经过左角前面拉到右边，左角不动;。

3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈;。

4.将右角从此圈中拉出，抽紧。

少先队建队日手抄报文字内容汇总篇十

开学不久，我们就迎来了第__个少年先锋队建队日。今天，我能够代表所有的少先队员在此发言，感到非常荣幸。我现在是初二的学生，十几年的经历，让我的思想有了一次重大的经历，这就是我越来越感觉到时间的宝贵。或许还有人在心里隐隐约约地说，不就是时间吗，我们有的是。但是我要说：你们错了，彻底地错了，每一分、每一秒都是不容忽视的。如果你忽视了今天，你便有可能忽视另一个今天，那么万事只能蹉跎了。所以我现在常用李白的感慨来鞭策自己，这诗句告诫我们，也许在不经意之间，青春已悄然流逝，机会也随之东流。我们要知道今天是耗不起的，如果说没有把握好今天，明天的希望就只能成为泡影。就今天而言，不管将来如何，今天是我们人生的一部分，我们没有理由让它白白地溜走，既然有勇气坐进初中的教室，有决心捧起初中的课本，就应该认真对待每一天，不让懒惰的种子在我们的身体上扎根。每一个今天我们都认真过，努力过、拼搏过，每天临睡前都能无愧于心地对自己说：今天没有虚度。这样，即使在未来的中考中失利，我们也能说：失败不是由于我的懒惰，我尽了最大的努力。每年能迈进理想高中的幸运儿毕竟只是少数，即使命运之神没有向我们报以微笑。但至少，今天的努力使我们懂得了事业的艰辛，明天的拼搏便有了一份成熟，多了一份自信，更何况一份耕耘一份收获，今天靠自己把握，命运也靠自己驾驭。有了今天的努力，明天就定会有收获。而如果有谁仍然躺在今天的日历上睡大觉，高唱“明日歌”，那么今天的懒惰必将变为明天的报复，明天等待他的必然是愧疚、悔恨与失落。

其实，初中生活只是我们人生中短暂的一瞬，未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石，没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天，我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子，是一根五色丝线，你的努力便是织机，你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎，也能将它弄成一团无序的乱麻，这完全靠你自己去把握。所以，同学们，请扼住命运的咽喉，把握每一个今天，走向新的明天吧！