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学校廉政文化方面论文汇总 廉洁文化进校园总结思考(6篇)

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学校廉政文化方面论文汇总 廉洁文化进校园总结思考(6篇)
2022-12-30 19:09:05    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精选学校廉政文化方面论文汇总一

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜每一分钟》!

首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。

看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。

青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

我的讲话完毕,谢谢大家!

精选学校廉政文化方面论文汇总二

____总书记“71”重要讲话,以不忘初心、继续前进为主题,明确提出面向未来、面对挑战必须牢牢掌控的8个方面重要要求,是指引我们党奋力推动中国特点社会主义伟大事业和全面推动党的建设新的伟大工程的纲领性文献。为学校党支部扎实推动“两学1做”学习教育、全力打造“‘453’-筑堡垒·当先锋”党建服务品牌指明了方向。当前,我校“两学1做”学习教育处在第2个学习讨论专题阶段,其主题是“坚守纪律底线、培养高尚情操”。根据支部工作部署,由我在此以“坚守纪律底线、培养高尚情操”为题给大家上党课,旨在学习交换、抛砖引玉,请大家多提宝贵意见或建议。

党中央在巩固大众线路教育实践活动和“3严3实”专题教育活动成果的基础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,号令在全部党员中展开“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,提倡所有党员要做“讲政治、有信心,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。“4讲4有”是1名合格党员的核心要素, 是新时期党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做1名合格党员指明了方向。

党内制度规矩是党内生活的基本方式,既为党员干部正确行使权利提供了平台与载体,更明确了党员干部行使权利的制约与规范。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处罚条例》(以下简称《准则》和《条例》),是贯彻____总书记系列重要讲话精神,加强党内法规制度建设的重要成果,体现了党的108大以来全面从严治党的实践要求,也是调和推动“4个全面”战略布局的纪律保证。

1、领会精神,全面从严治党

坚持思想建党和制度治党相结合,是全面从严治党的基本路径,是坚持马克思主义政党本质特点的现实要求,是新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性的必定选择。

(1)体现了党内生活道德高线、纪律底线的价值导向。两部法规以党章为根本遵守,突出执政党特点,坚持理想信心主旨,体现纪在法前、纪严于法,构成了全面从严治党,坚持思想建党与制度治党的价值寻求。这类寻求,1是重在立德。“德之不修,行之不远”,“失德”是背纪的序曲。道德是令人向善的,是纪律严格履行的必要条件和基础,有道德规范才能激起人们内在的自律。《准则》在重申党的理想信心、主旨、良好风格的基础上,坚持正面提倡,强调自律,以基础性法规的情势,明确了共产党人高尚的道德品质,为党员和党员领导干部建立了看得见、够得着的道德高线。2是重在立规。纪律是用来纠错的,是道德的坚强后盾和保障,只有通过立规加强他律,让党员干部心存畏敬、行有底线,才能让“德”真正立起来,才能明确行动的边界。新修订的《条例》围绕党纪戒尺要求,开列负面清单,并明确相应的处罚标准,坚持把纪律规矩挺在前面,充分展现了制度的权威性与严肃性。两部党内法规的修订,既明确了崇德向善的高标准,又划出了不可触碰的底线,既延续了“思想建党”的传统,又确立了“制度治党”的规矩。高线与底线的统1,充分体现了新情势下全面从严治党的新认识和新境地,使党员干部既有明确的努力方向,又有基本的行动遵守。

(2)延续了党内法规制度建设的基本经验。首先,坚持问题导向,突出重点。王岐山同志对当前党内法规建设问题作了精准的分析。他指出,当前1个最突出的表现是,党内规则混淆于国家法律,党规党纪套用“法言法语”,原《准则》和《条例》的许多规定都与法律条文重复,难以体现对党员特别是领导干部在坚定理想信心、践行党的主旨上的高标准、严要求。在实践中管党治党不是以纪律为尺子,而是以法律为根据,党员干部只要不背法就没人管、不追究,造成“要末是好同志,要末是囚徒”。《准则》、《条例》的修订重视纪在法前、纪严于法、纪法分开,坚持问题导向,重点针对现阶段党员和党员领导干部在廉洁自律和遵照纪律方面存在的主要问题作出明确规定。其次,坚持实事求是,求真务实。制度不在多,在于精,在于务实管用。两部党内法规的修订不求全求大,坚持从党内生活的实际动身,从人民大众对党的最新期盼动身,充分展现了建立科学有效的管党治党制度机制的实践探索,特别是将党的108大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律和落实中央8项规定精神、反对“4风”等要求转化为准则要求、纪律条文,以制度的情势固定下来。同时,针对以往制度可操作性不够的问题,坚持精细管用、易于落地,做到了具体化、可操作,使每一个党员干部进1步明确在党内生活中,能做甚么,不能做甚么,特别是背规后的处理结果是甚么,从而把党的纪律规矩刻印在全部党员领导干部心上。

(3)唤醒了党章党规党纪意识。党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩,集中体现了党的性质和主旨、党的理论和线路方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵照的根本行动规范。党章的重要性无庸赘言。现实中,1些党组织和党员干部出现这样那样的问题,归根结柢是没把党章当回事。两部党内法规坚持以党章为根本遵守,尊崇党章,把党章的权威立起来,全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求,突出了政党特点、党纪特点,将党章关于纪律和廉洁自律要求具体化,唤醒了全党的党章党规党纪意识。

(4)凸显了全面从严治党的重点。“政治线路肯定以后,干部就是决定的因素”。党要管党,1管党员,2管干部。其中,管好干部,对党的建设,关系尤其重大。两部法规的制定覆盖全部党员,普通党员纳入管理不留死角,同时也突出了“关键少数”。《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系,对全部党员提出了“4个坚持”的规范;围绕“廉洁”2字,从公仆本质、行使权利、品行操守、良好家风4个方面,对领导干部提出了“4个自觉”的提倡。《条例》中有19处专门提到“党员领导干部”,明确了对党员领导干部的更高要求和责任的强调。

立规易,执纪难。制度的生命力在履行。《准则》、《条例》颁布后,要在贯彻实行上下更大工夫,绝不只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。广大党员要学深悟透、融汇贯通,掌控《准则》、《条例》的主要内容和精神实质,增强贯彻履行的自觉性和坚定性。

2、惩防并举,坚守纪律底线

全面从严治党,必须把纪律和规矩挺在前面。《条例》就是管党治党的尺子和党员的行动底线。严守纪律底线,关键在严,惩防并举。

(1)心存畏敬,慎独慎微。古语有云:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格”,“天下之事,成于惧而败于忽。”1个人心存畏敬,就可以按纪律和准则行事,就会坚持慎微慎独,自重、自省、自警、自励。严守纪律底线,首先要畏敬纪律,深入认识“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”的道理,深入认识纪律对党员个人、对党的建设的重要作用,深入认识纪律既是束缚又是保护的关系,牢固建立严明纪律观念,畏敬法纪,慎独慎微,从大处着眼,从小处入手,挡得住诱惑,耐得住清贫,经得起考验,时时刻刻、事事处处掌控好自己,认真做好每件小事、管好每一个小节。

(2)深学细照,明纪守规。心存畏敬是条件,认真遵照是关键。《条例》细化党章的相干要求,突出政治纪律和政治规矩,体现全面从严治党特别是风格建设和反腐败斗争的最新成果,修订版删除70余条与《刑法》、《治安管理处罚法》等法律法规重复的内容,修订后从原来的15章、178条、24000余字缩减为11章、133条、17000余字。《条例》内容丰富,也有很多大家关注的问题,要全面深化学习,着力在研读原文上下工夫,原本来本地学、逐章逐条地学、联系实际地学,掌控《条例》主要内容和精神实质,对比现实中的正反例子,既知其然,又知其所以然,把党规党纪刻印在心中,增强履行党纪党规的自觉性和准确性,增强保护党纪党规的严肃性和权威性,以眼里不揉沙子的认真劲儿,时刻绷紧纪律之弦,切实以《条例》为戒尺规范自己的思想言行,认真检视,深入查找存在的问题,不越雷池1步、不出底线分毫。

(3)执纪问责,严格履行。纪律不彰,必定失去防线;规矩不严,必定警示无力。强化执纪问责是严守纪律底线的保证。《条例》中明确强调,加强对党的各级组织和全部党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,重视抓早抓小,对违背党纪的党组织和党员必须严肃、公正履行纪律。党的108大以来,我们党坚持依规治党,扎紧制度笼子,使管党治党开始走向紧硬实,净化了党内政治生态,得到了广大人民大众的认可和信任,厚植了党执政的政治基础。各级党委(党组)要依照要求,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,各级纪委(纪检组)要找准职能定位,强化监督执纪,加大问责力度,下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”,杜绝“双面人”现象,保持常抓的韧劲、长抓的耐心,构成强大威慑力,严肃查处和暴光典型案例,重点查处党的108大后不收敛、不收手,问题严重、大众反应强烈,现在重要岗位可能还要提拔使用的党员领导干部,实践“4种形态”,关口前移。

(4)强化监督,重视预防。108届中纪委6次全会上,____总书记强调要上下互动,强化组织管理和大众监督,构成强大势场。要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡查监督、舆论监督和大众监督等作用,在党员、干部守纪律讲规矩问题上构成“热炉效应”。同时,《条例》的贯彻不但体现在对背纪的查处,更主要的是通过具体相干规定,重视预防,构成1种警示,逐步构成不敢背纪、不想背纪的氛围,构成尊崇制度、遵照制度、捍卫制度的良好风尚。

3、知行合1,培养高尚情操

党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着时间的积累,职务的升迁而自然提高,需要毕生努力。《准则》是执政党的道德宣示和目标“高线”,但“高线”并不是高不可攀,是看得见、够得着的。培养高尚情操,必须坚持以知促行、知行合1,不断增强思想自觉和行动自觉。

(1)立志为先,坚持“4个必须”。高尚情操之“高”在于立志高远,没有高远志向,修不出良好品质。古人云,“志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入;锐兵精甲,不能御也。”《准则》开篇提出了廉洁自律“4个必须”的原则要求,要求中国共产党全部党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特点社会主义信心,必须坚持全心全意为人民服务根本主旨,必须继承发扬党的良好传统和风格,必须自觉培养高尚情操。“4个必须”的要求,体现了共产党人高尚的道德寻求,具有思想鼓励和导向作用,其核心在于修信仰、修意志,加强党性修养,坚定理想信心,解决好思想的总开关,补好理想信心之“钙”,不改初衷、不懈坚守、不变许诺。

(2)修德为本,坚持“8条规范”。中国共产党人的高尚情操,始终是党赢得人民大众拥戴支持的重要宝贝和克服各种困难和风险的强大气力。毛泽东同志曾要求共产党员要做“1个高尚的人,1个纯洁的人,1个有道德的人,1个脱离了低级趣味的人,1个有益于人民的人。”修德就是要提升道德境地,寻求高尚情操,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道。全部党员在修德上,要联系中外特别是中国传统廉洁文化,联系本身思想、工作和生活实际,联系本地区本部门具体情况,与“3严3实”专题教育活动紧密结合起来,严以修身,严以律己,内化于心,外化于行,把遵照《准则》作为本身政治责任,化为自觉寻求,认真贯彻“4个坚持”、“4个自觉”的规范要求,解决好公私关系、廉腐问题、俭奢问题、苦乐问题,明确廉洁的分界限、掌控廉洁底线,筑牢廉洁的防线,寻求廉洁高线。党员领导干部自觉保持人民公仆本质,勤政为民;自觉保护人民根本利益,用权为民;自觉提升思想道德境地,修身安人;自觉带头建立良好家风,齐家正气,让廉洁成为1种文化、1种习惯、1种传统,不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为钱所惑、不为色所诱,清白做人,干净做事。

(3)示范为要,坚持“修身齐家”。“欲化人,先正己,正己而后化人”。党员是先锋战士,干部是骨干和公仆,都要求发挥先锋模范带头作用。道德的感化力是巨大的,榜样的气力是无穷的,“其秘诀就是把1种需要加以提倡的精神,加以推重的价值观,加以实现的原则,加以推行的经验,具体化在1个或几个看得见摸得着的人物或事件上,使之成为1面艳丽的旗帜”。坚守道德底线要坚持以上率下,层层立标、作示范,通过自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,加强党性修养,影响和感化身旁人和广大大众,实现党风、政风、行风、民风的好转。

学校党支部书记讲党课讲稿篇3大学校园是和谐社会的1个组成部份。建设和谐校园是1项全方位的工程,必须调动每位师生员工的积极性,而广大学生的积极性需要引导和榜样的作用,学生党员是学生的中坚,在大学生群体中有较高的威望,有1定的理论水平和较高的政治素质。他们可和时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息转达给学生,同时也能及时将学生的意见和要求反应给学校,是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。在和谐校园的建设中,如何充分发挥学生党员的先锋模范作用,是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。

1、“带”字当头,做践行的模范

实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是不是能保持先进性的重要途径。为每位学生党员搭建发挥先进性作用的平台,通过组织各种活动教育和影响广大学生,使其在实践中感受作为1名党员的光荣感和责任感,并在各方面起带头作用,同时通过学生教育学生,到达“不教而教”的最高教育目的。

带动学习。大学生的中心任务是学习。大学生党员除完成好自己的学习任务,掌握过硬的为人民服务本领外,还要关注身旁同学的学习,在同学中起带头作用。要特别关注爱上网的学生,要及时进行劝阻。学生党员要用自己的行动营建优秀带先进,先进带落后的良好氛围,构成比学赶帮超的学习风气。

引领思想。学生宿舍是大学生学习、生活、休息、文娱和交换思想的重要场所,是对大学生展开思想政治工作的重要阵地,通过让学生党员参与学生宿舍的管理,到达沟通学生与学校宿管部门之间的信息,搜集和反馈学生对管理服务工作的建议和意见,宣扬学生和宿舍内的好人好事,监督检查室内卫生、环境卫生等活动,以使学校深入、准确地掌握学生的思想动态和学生在学习、生活方面存在的问题。

传递文明。学生党员应自觉遵照国家法律、遵照校纪校规,不应当出现任何背游记为;对学生中出现的背纪事件或不良局势苗头,应当及时向党组织反应新生思想动态,推出建议和意见;加强本身修养,不做违背道德规范的事情;带头遵照校园文明规定。

推动党建。让学生党员直接参与学生党支部的建设,使他们既成为党支部的工作对象,又成为党支部工作的主体和骨干气力。如提拔优秀的学生党员担负支部书记、支委、党小组长,或是将政治理论学习、党员发展、转正、积极份子培养与考察、联系普通学生等支部的具体的、操作性的工作交给学生党员去做,以增强学生党员的创新意识和创造精神,同时也有益于提高他们本身的理论水平和工作能力。

管理班级。让优秀学生党员担负班级学生干部或是担负低年级的助理班主任和联系人等工作,通过对所负责班级工作的展开,1方面可以展开良好学风班的创建工作,同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题,并主动地向学校相干职能部门反应,争获得到解决和落实。

2、“树”字为先,做本身和谐的模范

“1个党员就是1面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应当在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用,为广大学生建设和谐校园建立1种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是1种无形的气力,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这类潜移默化的影响,并随之调剂着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。

学习上是标兵。大学生党员学习上必须有让其他普通学生敬佩的专业知识技能和综合素质,要带头刻苦学习,掌握扎实、过硬的专业文化知识,提高掌控先进文化的能力,具有建设社会主义的综合能力,成为学习的标兵和楷模。

生活中是模范。平常生活最能体现1个人的素质, 大学生党员应严于律己,崇尚文明、健康、进步的生活方式。作为大学生党员,在普通同学心目具有较强的亲和力,大众基础好,应在生活各方面以身作则,带动周围的同学,1同创造和谐的校园生活环境。

身心上要健康。健康是工作的本钱。大学生党员必须始终坚持锻炼,在大学里拓展身心素质,用健康之弦拨动生命之音,用健康蓝图描绘美美人生,从而完善综合素质,健全人格,提高学习和生活的效力和质量,影响、帮助同学们自觉地积极地锻炼身体,求新求真,求善求美。

工作上是榜样。这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。由于大学生党员绝大多数是学生干部,在工作中应尽心尽责,埋头苦干,扎实工作,建立良好的服务意识,用更加严格的标准要求自己,努力创造1流的工作成绩,在实践中培养为人民服务的精神。

3、“帮”字为坚,做服务的模范

最近几年来,大学生中的思想困惑和实际问题明显增多,矛盾日趋突出。发挥学生党员的模范作用如果不同解决身旁学生的实际问题相结合,就很难有说服力。每个学生党员要力所能及的采取措施,帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难,为他们的全面和谐发展创造条件,真正发挥学生党员联系大众、贴近大众、服务大众的作用。

帮助经济困难的学生。高等教育的大扩招,学费的连年增长,高校中家庭经济困难的学生愈来愈多,高达学生总数的15%以上。学生党员要力所能及的帮助贫困大学生,让他们感觉到党组织的温暖,扶贫帮困、互爱互助,与他们1道想办法克服贫困。

帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展,是个体构成良好思想品德的基础。从某种意义上讲,人们只有处在和谐愉悦的心理状态下,才乐于接受教育。据不完全统计,大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30%,这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识,掌握心理调试技能,要关爱身旁有心理困惑的学生,帮助他们摆脱心理困惑,具有阳光心态。

精选学校廉政文化方面论文汇总三

尊敬的家长:

在新春暑假来临之际,我们谨向您致以亲切的问候和崇高的敬意!谢谢您把子女,同时把信任和期望交给了麻屯高中!

过去的一年,我校全体师生员工爱岗敬业,勤奋敬业、努力工作,营造了团结和谐、创业创新的校园氛围、学校的凝聚力、向心力不断增强,呈现出人心齐、校风正、事业兴的大局面,校园环境得到到进一步绿化美化,高考成绩实现了历史性的重大突破,美术教学的快捷高效、学生综合素质的不断提高,教学成绩的稳步提升等等,无不令人振奋和鼓舞,致学生家长的一封感谢信(初稿)。广大教职员工从志成城,无私奉献、奋发进取的精神,已成为麻屯高中锐意进取、和谐发展的力量源泉。尤其是本学期以来,学校领导集体团结协作、真抓实干、开拓进取,坚持以教学为中心,深化教育教学改革,转变教育管理理念,创造性地开展工作。以德育为推手,开展校园化建设;以管理促教学,实施年级自治管理;以各种活动为载体,张扬学个性,锻炼学生能力,营造了快乐学习的浓厚氛围。在新的一年里,我校将牢固树立“每一个学生都很优秀,每一个学生都能教,每一个学生都能成才,麻屯高中无差生”的教育观念,继续倡导“平等教育、诚心教育、常识教育、提醒教育和必要而完美的惩戒教育”,爱和包容”始终贯穿于我校育人的全过程,以学生的健康成长为本,对学生的生命质量负责,积极推进特色树校、名师创优秀之路,着力校园、班级特色化建设,加大科学规高效管理的力度,不断促进教师队伍的专业化成长,努力使校跨越发展的步伐更大,更快、更稳!让社会满意、家长放心、学生成材!

尊敬的家长,为架起家勾通的桥梁,现将你的学生一年来在学校的表现总结如下:

班主任:

尊敬的家长,学校教育和管理水平的提高,期待您的支持配合,期待您对学校工作的宝贵意见!这样,我们才能做到最!

回 函

你的宝贵意见:

家长签名: 联系方式:

学生签名: 所在班级:

再次感谢各位家长对学校工作的支持,顺祝:

工作顺利,万事如意,身体健康!

麻屯高中

20xx年元月

精选学校廉政文化方面论文汇总四

学校保洁服务合同

甲方(用工学校):

法定代表人:

委托代理人:

住所:_

联系电话:__

证件类型及编码:_

乙方(劳务派遣单位):_

法定代表人:

委托代理人:

住所:_

联系电话:__

证件类型及编码:_

为净化校园环境,甲乙双方经平等协商,就校园部分区域的保洁工作达成一致意见,自愿签订本合同并共同遵守。

第一条合同期限

本合同期限从____年____月____日起至____年____月____日止。

第二条工作内容

1.乙方根据甲方工作需要,安排____等____人担任学校的保洁工作。保洁岗位的设置为。

2.保洁形式为日常保洁,保洁时间为甲方的每个工作日。时间春冬季为___,夏秋季为__。

3.保洁区域为___。

4.保洁标准为___。

第三条工作条件与劳动保护

1.甲方应为乙方提供必要的工作条件和常用保洁工具,但不常用的专用保洁工具由乙方自带。

2.甲方应建立保洁劳动安全卫生制度,排除保洁区域内的安全隐患,为乙方提供安全的工作环境。

3.乙方要严格遵守保洁工作操作规程尤其是高空作业和危险区域工作规程,确保劳动安全。

4.因工作需要甲方安排乙方加班的,应支付加班工资;加点的,应支付加点工资。加班加点的时间要符合国家规定。

第四条保洁费用

1.保洁费暂定每人每月(年)___元(大写____)。

2.甲方按月支付保洁费用,承包协议生效后,甲方于___支付给乙方。如遇节假日特殊情况,付款时间可提前或延顺,但时间必须在之内。

3.甲方安排乙方加班加点的,加班工资按每人每天____元(大写__)支付,加点工资按每人每小时____元(大写__)支付。

第五条社会保险费

社会保险费由___缴纳;其支付方式_。

第六条劳动纪律

乙方应当按要求履行本保洁合同,完成工作任务。乙方工作人员要遵守甲方依法制订的与此相关的规章制度和工作规程。如果拒不按要求完成工作任务或违反相关纪律和规程给甲方工作造成损失的,甲方可以解除合同。

第七条合同的变更、解除、终止和续订

1.合同的变更与提前终止必须采用书面形式。

2.本合同规定的履行期限届满,合同自动终止。

3.在合同履行过程中,如遇不可抗拒的因素,双方协商以补充合同方式解决。

4.合同内容变更、提前终止必须提前x月书面通知对方,否则按月服务费____%负赔偿责任。

5.甲方未按合同规定向乙方支付费用,经乙方催讨后仍未支付时,乙方可以解除合同,并按违约责任要求赔偿。

6.乙方严重失职造成甲方物业管理的重大损失,甲方可以解除合同,并按违约责任要求赔偿。

7.乙方发生严重违约后,在收到甲方书面通知一个月内仍不能采取补救措施及行动,甲方可以解除合同。

第八条违约责任

合同期限内,任何一方有合理原因造成无法履行合同,需在终止合同前____天书面通知对方。否则终止合同一方,将按执行合同____%支付对方违约金。

第九条争议处理

因履行本合同发生争议,甲乙双方协商处理。协商不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向__劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动仲裁委员会申请仲裁。

第十条本合同未尽事宜,双方根据《中华人民共和国劳动合同法》第五章第二节的相关规定协商处理。

第十一条本合同一式二份,甲乙双方各执一份。本合同自双方签字之日起生效。

甲方:(盖章)_

乙方:(签章)

法定代表人:____(签字)

法定代表人:____(签字)

委托代理人:____(签字)

委托代理人:____(签字)

签订日期:_年x月x日

签订日期:_年x月x日

附:

1.关于保洁标准。有国家标准的执行国家标准,没有国家标准的双方约定标准,也可以参照其他行业的保洁标准,如"按三星级宾馆标准执行"。

2.关于合同的变更和解除。主要写明变更和解除的条件。如双方可以约定,合同生效后,甲乙双方无正当理由不得提前解除合同;任何一方解除合同,须提前一定时间通知对方,方能解除合同.并办理有关手续。双方也可以就解除合同的具体条件作出约定,但其内容必须符合法律规定。

3.关于违约责任。违约责任是合同关系中的当事人违反合同的规定,不履行或者不完全履行合同义务,依法产生的法律责任。学校保洁服务合同实质上是一种劳务合同,甲方的权利是获得保洁服务,义务是按约定提供工作条件和支付保洁费用;乙方的义务是按甲方要求提供保洁服务,权利是获得保洁费用。甲乙双方如果不按合同的约定履行义务或不完全履行义务,就要承担相应的违约责任。违约责任的承担方式主要有继续履行、采取补救措施和赔偿损失三种,除此之外,违约责任的承担方式还有支付违约金、适用定金罚则等。双方可以根据合同的性质和实际情况约定相应的违约责任承担方式。

精选学校廉政文化方面论文汇总五

(一)廉政风险点:

1、不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体研究,搞个人说了算;

2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

(二)防控措施:

1、坚持依法治校;2.坚持“三重一大”事项集体研究决定;3.充分发扬民主,自觉接受全校师生监督;4.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。

(一)廉政风险点:1.不依法履行维权职能,对学校依法治校工作监督不力;2.工会经费管理不到位,发生违规使用现象;3.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

(二)防控措施:1.坚持校务公开,接受群众监督;2.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。

(一)廉政风险点:

1、教师评优晋级和选拔不能严格按照要求办事,工作过程透明度不高;

2、骨干教师管理和教师考核中弄虚作假,存在人情关。

(二)防控措施:

1、考核中严格按制度办事;

2、教师评优中按制度严格把关,防止任何不廉洁行为。

(一)廉政风险点:

1、教师工作安排未能才尽其用,公心处事;

2、教学管理中执行制度不力,存在人情关;

3、组考过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密出现问题,造成严重后果;

4、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正;

5、教材教辅的征订中发生不廉洁行为。

(二)防控措施:

1、严格执行标准,加强自律意识;

2、严格按工作程序、要求和工作纪律办事;

3、按照实事求是的原则抓好教学常规管理;

4、加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。

五、学籍管理人员

(一)廉政风险点:

1、不按规定办理学籍;

2、审核不严或办理不该办证的;

3、招生中核分不严或弄虚作假。

(二)防控措施:1.认真学习廉政建设有关规定,提高自身的素养;

2、严格按学籍管理制度办事。

(一)廉政风险点:

1、艺术、特长生考核不严,弄虚作假,缺乏监督;

2、食品卫生、饮用水安全等安全工作责任人监管不力,查处不严;

3、班级管理、德育工作不力,监督不严,存在弄虚作假;

4、组织各种比赛中存在不廉洁行为。

(二)防控措施:

1、在考核中严格自律;

2、在各种赛事活动中,严格按标准和程序进行;

3、把好校园内食品安全等安全工作落实到位,一岗双责,严格执行相关制度

七、总务处主任

(一)廉政风险点:

1、支出审核不严,发生不廉洁行为;

2、不按规定执行收支两条线管理,出现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为;

3、对维修、维护工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误;

4、不严格执行资产购置、处置的申报审批程序,为自己或他人谋取利益;

5、不认真执行政府采购制度,固定资产的购置、验收不按照政府采购程序进行把关;

6、项目管理不规范,造成资金流失和浪费。

7、对本处室职工管理不到位,工作上出现重大失误。

(二)防控措施:1.熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,依法理财,依法办事;

2、严格执行《会计法》和《财务管理制度》。

精选学校廉政文化方面论文汇总六

过去的一学年,在区教育局的正确领导下,在校领导班子的正确引领下,我校在教育教学等诸方面,取得了令人瞩目的成绩,涌现出一批先进个人。为了表彰先进、树立典型,充分调动我校教师的积极性和创造性,激励广大教师爱岗敬业,增强教师的荣誉感和责任感,经学校党政联席会议研究决定,对以下二十五位教师予以表彰。

他们是:马占军 贺炜 杨洁 段良优 周燕 李晓艳 王俊鹏 潘汉民 谭莉芳 蒋强 郑西惠 胡钧 李家盛;

白广社 吕昕 王莲莲 杨晨晖 李莹 董崇义 耿雅宁 王丽娜

胡栓柱 李秀艳 张小荣 张炜

在同北京师范大学师生代表进行座谈时强调,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我为我校拥有这样的好老师而感到光荣。

在习的眼中好的教师应做到以下几方面:

第一, 做好老师,要有理想信念;第二,做好老师,要有道德情操; 第三, 做好老师,要有扎实学识;第四,做好老师,要有仁爱之心。 在此,学校提出三个希望:

(一)希望全体教师以此为标准,积极塑造好教师的形象,积极开展师德师风教育活动;

(二)希望受表彰的教师谦虚谨慎,在校园中继续积极发挥先进模范的示范作用,继续发扬勤奋认真、无私奉献的职业精神,为学校教育质量的提升做出自己应有贡献;

(三)希望全体教职工向受表彰的先进个人学习,学习他们勤于思考,勇于探索,热爱学生,创造性地开展工作的工作作风;学习他们立足岗位,扎实工作的朴实态度,为创办沣东人民满意的教育,争做人民满意的教师而努力工作,幸福地工作,做一个幸福的教师。

*学校

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