七年级童年(实用19篇)

总结是思考的过程，通过总结我们可以更好地审视自己的行为和思维方式，进而改进和提升。在总结中，可以引用相关数据和事实，增强论述的可信度和权威性。以下是一些比较典型的总结范文，供大家参考，希望能够对你的写作有所启发。

七年级童年篇一

我的童年就像一个金色的宝匣，里面装着我五彩缤纷的童年故事。有快乐的，也有悲伤的，其中有一件事让我久久不能忘怀，一想起这件事，我就会情不自禁地笑出来。

记得那是我8岁那年放暑假的一天中午，我和哥哥跟着外公来到了外公家的菜园。菜园里有好多我爱吃的菜。有白菜、红萝卜、茄子、土豆等。蜻蜓和蝴蝶在菜园里翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡地唱着动听的歌儿…。来到菜园后，我和哥哥就开始乱闹一气。不知不觉我们就玩上了打仗的游戏。我们把黄瓜架上的弯黄瓜摘下来当做手枪，把石头当做手榴弹和地雷，还把稻草堆当成掩护的墙和营地。

事情过去多年，直到现在，我还记忆犹新。有时想起来，还独自发笑呢。

七年级童年篇二

1、掌握课文中的字词及相关的文学常识。

2、有感情的朗读课文，整体感知课文内容。

1、体会作者蕴含的思想感情。

2、体会本文风趣幽默、生动形象的语言。

体验生活中的童真童趣，激发学生对生活的热爱。

(同能力目标)

点拨法 小组合作探究

一课时

板题：童年絮味

舒婷：原名龚佩瑜，福建泉州人，1952年生。主要著作：《舒婷顾城抒情诗选》、《致橡树》、散文集《心烟》。

舒婷崛起于70年代末中国的诗坛，她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前辈的诗风，在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮。他们用朦胧诗表达了一代人对国家命运的反思，对社会生活的方方面面的审慎思索和批判。

1、散读课文。(阅读过程中划出自己喜欢的句子，并讲明理由)

2、用自己的话说说课文都讲了哪些童年往事?

3、试着概括一下这一幕幕趣味盎然的童年故事，并给它们加上小标题。

4、作者想我们展示她的童年生活，蕴含着什么思想感情?

5、小组合作探究完成，教师抽学生汇报。

明确：

3、玩具风波、多彩童年、可爱玩伴、四季感受

4、抒发了对童年生活的怀念之情，表达了追求自由与快乐的纯真童心的赞美之情。

(一)对比手法的的理解

1、本文多处运用对比，有今昔对比，有自己感受与他人态度的对比，请同学们从课文中找出来，分析一下。

2、 明确：

(1)第1段与第3段，鲜明的对比留给人不尽的深思。

(2)第4段与第7段，作者童年生活的丰富多彩与现在的孩子生活的单调枯燥形成鲜明的对比。

(3)第11段与第3段，写自己童年没有雨鞋而在梅雨季节的痛苦状况与今天的儿子给他买雨鞋进行“撅嘴跺脚”对比。

(4)第5段，刚识几个字的我读精装英汉大字典的自我陶醉与行人的捂嘴而校;自己梳妆打扮觉得漂亮极了与妈妈等人的“前俯后仰”“差点背过气去”。这里将自己的感受与旁观者的反应对比，更突出我的稚憨可爱。

(二)幽默生动的语言

1、本文语调诙谐，真切地写出了童年心情，充满童趣，请从文中找出来。

2、结合课本38页练习分析。

1、作者的童年生活和我们今天的生活有什么不同?对此你有什么看法?

点拨：作者生活的时代是我们国家经济落后，物质条件差，那时的孩子们少玩具生活较苦。但他们却同样的热爱生活，追求快乐，以艰苦的环境里照样玩得丰富多彩。他们跟大自然亲密接触，他们从不缺玩伴他们可以享受漫长的暑假，健康成长。而今天的孩子们，物质生活优越，他们有大量的玩具与玩伴，往往被封锁在单元里与电视电脑为伴，或是被各种兴趣班占去了课余时间，这是现在孩子们的痛苦之处。

为了让今天的孩子们健康成长，应该给他们真正减负，把假期和课余时间还给孩子们，引导他们正确对待学与玩的关系，让孩子们亲近大自然，健康快乐地成长。

2、作者爱劳动的习惯是怎样养成的?对他今后有何影响?你对此有什么想法?

点拨：作者爱劳动的习惯与小时候所受的教育有关，作者很小的时候就自己洗衣服，洗自己的碗，还要接受外婆的严格检查，渐成习惯，不以为苦反以为乐，时常陶醉在自己的劳动成果中。直到长大后，这个好习惯仍伴随着她。

一、玩耍的乐趣

二、自豪的往事

三、可爱的玩伴

四、四季的感受

七年级童年篇三

童年是一首动听的歌，是由无数的音符组成的，下一个音符的调值是什么样的，谁也说不清楚，有时候这些音符还会让人晕头转向。曾经，我童年的一个音符让许多人为我晕头转向了好久。

于是我往回走，来到山脚下妈妈他们停车的地方。坐在旁边等起来。天气很热，我热得只冒汗，可是一个小时过去了，妈妈他们还没有回来。我实在等得不耐烦了，于是我找到守车的叔叔说：“叔叔，我可以借一下你的电话吗？我和妈妈走丢了。”叔叔把电话借给我，我迫不及待地给妈妈拨通了电话，谁知电话就在我旁边的小车里滴滴的叫个不停，嗨！粗心的妈妈把手机忘在车里了。这下我没有办法了，只有继续在车子旁边等啊等。

又一个小时过去了……也不知道过了几个小时，我靠着车子都快睡着了。“周子杰！”突然我听到妈妈熟悉的声音。我睁开眼睛一看，哈哈，妈妈回来了，还满头大汗的，一看见我就大叫了起来。我不耐烦的埋怨她说：“你们怎么去玩了这么久？”“还说呢！谁叫你跑得人影都没有了？”原来妈妈和所有的亲戚都在漫山遍野的找我，连山上的工作人员也都发动了在找我。妈妈说还差点报警了，好在山上的保安给门卫打电话，结果因为我借了那个叔叔的电话的，他才把这个信息告诉他们。

妈妈一把把我抱起来说：“你这个臭儿子，也不给我打个电话！不过还是聪明，知道在车子旁边等我们。”我说：“你这个臭妈妈，谁叫你不带电话呢？”

这件事虽然过去很久了，但我一直因为我的聪明还在暗暗得意着。想当初，不是因为聪明，说不准在那大山里会出什么事呢！

七年级童年篇四

童年的星空，闪烁着无数亮星，其中最亮的一颗就是：

假期的七月，骄阳似火、烈日炎炎，热的人们吃饭吃不香，睡觉睡不好，干什么都没精神。爸爸知道我爱吃西瓜，就买来一箱西瓜给我解暑。

“哇！这么多西瓜呀！”看到这么多大大小小的西瓜，我不禁赞叹。我又问：“爸爸，你知道那一个西瓜最甜吗？”爸爸说：“当然！”只见爸爸拿起一个西瓜，看了看瓜柄，又敲了敲，然后断定：“这个西瓜是甜的！”我连忙拿来水果刀，切开，哇！这么红！我切了两块，我和爸爸吃着西瓜，是沙瓤的！“好好吃哦！”我情不自禁的说。爸爸说：“其实，要知道西瓜甜不甜，只要在西瓜上挖一个小洞，尝一尝，就知道了。”

第二天，爸爸上班去了。我来到冰箱前，想：爸爸下班回家一定很热，给他冰一个西瓜吧！我按照爸爸说的方法：在每个西瓜上都挖了一个三角，尝了尝，挑出一个最甜的放在了冰箱里。爸爸回来了，我连忙把西瓜拿出来。“嗯，这么甜呀！你是怎么做到的？”爸爸说。我说：“我按照你说方法，在每一个西瓜上都挖了一个小三角洞，然后尝了尝，把甜的放在了右边，不甜的放在了左边。”我一口气说完，以为爸爸回夸奖我，可爸爸却哈哈大笑，我疑惑不解。爸爸哭笑不得的说：“你把这么多西瓜都切了，一下子怎么吃得完，会坏掉的！”我一听，恍然大悟。羞愧的脸上通红，不知说什么好。

做事要善于动脑筋，还要善于积累生活经验。

七年级童年篇五

童年像一叶扁舟，我载满了糖果，载满了欢乐……我的童年是一个有趣的，充满笑声的。

我的童年在奶奶家长大。爷爷奶奶对我市万分疼爱，每天一起床都有人像公主一样，来给我穿衣服，下楼了就有吃的，后来大妈生了一个小妹妹，这个妹妹一岁时我已经五岁了，所以我们俩每天都在一起玩，还记得我们俩做了一件事，让村子里的人笑掉了大牙。

一天，我和妹妹早早的起了床，吃了早饭后，奶奶告诉我们说：“今天我们要来比赛，看谁挖的藕多。”

一会儿我们就到了田边，今天我们轻装上阵，“我宣布比赛正式开始。”奶奶说着。我和妹妹是一个队的，奶奶，一个人一个队儿，爷爷是裁判，当然爷爷也会加入挖藕的行动中，我和妹妹当时都挖不起来，花了一个小时后，我和妹妹就放弃了，我们就坐在天里边玩泥巴，不一会儿就从村委走来了许多人。站在田边哈哈大笑起来，这些人本来是来村里观察的。

当时我和妹妹满脸的写了大大的`问号，奶奶笑着说：“你们俩的小脸全是泥巴”哦！原来是玩化妆的游戏时不“小心”弄上去的，那是什么？我惊讶的说。从妹妹的脚上出来了一个藕，哦，原来是妹妹用脚蹬出来的哦，我说：“今天晚上我不吃藕了，怕有脚气，”全场人又哈哈大笑起来。

童年是多么有趣可一去不复返呀。

七年级童年篇六

度过了千千万万个白天黑夜，时针滴滴嗒嗒转了无数圈。我从原来一个膝盖般高的小朋友长到了如今一个一米六女生。我很想念我香甜的童年，嘿..于是我就坐着时光机回到了前。

购物车篇：

“外婆，这个可以不可以买，我要这个......”童真的小孩子到了商店都会对每件经过她眼前的玩具爱不释手，她想把所有的玩具占为己有。4岁的我常常舔着我的大拇指坐在购物车上陪着外公外婆逛商场，因为这样既可以睡觉，又可以玩玩具。嘿嘿，它成了我商场的环游车......一切都那么悠闲自在!

楼梯篇：

记得那个时候，我们住在六楼，每次逛玩回家我都骑上火箭一口气冲上六楼，如果我没记错，外公外婆一般到三、四楼就会停下休息下，于是，我就站在楼梯口喊：“外公外婆，快点啦......”在我排山倒海式的气势下，常常有邻居探出头来看看，对我微微笑。这个时候，都会遇到七楼的荣伯伯下楼取报纸，他顶着大大的老花镜向我微笑：“今天妹妹又第一名，待会去伯伯家奖励个冰淇淋哈!”嘿嘿，每次我都好准时去他家。

睡觉篇：

每天晚上洗完澡，我都会抱着舅舅送的迷你猪坐在客厅看完我的动画片。啊哦，新闻时间到了，每次这个时候我都会睡着在沙发。这次舔着食指睡觉咯。外公喜欢摄影，把我成长中的点点滴滴都记录着，有我睡着的，舔手指的，吃东西的，哭的，都被清清楚楚记录着。听外公说，小时候的我有个坏习惯，就是------舔手指，听说我几乎十指都快舔光了，最后是每次睡觉前，外公朝我手上抹薄荷油额......嘿嘿，最后改掉了。

可爱的小时候，温暖的小时候，笨笨的小时候。糖果盒里装满了小时候的.甜蜜，一个个幸福的泡泡飞上天空了。翻开泛黄的相册，那些快乐的时光一一晃荡在我眼前。呵呵，好留恋哦!

七年级童年篇七

记得有一次我去三姨家玩，可是只有弟弟和我。我们两个人，干什么呢？和弟弟一阵冥思苦想后，我们准备到院子里去看看。走到菜地里时，我们突然看见土地坑里有几条死鱼，便站在那里看着那些鱼。弟弟看我看得这么认真，奇怪地问我：“姐，你看啥呢，不就是几条死鱼吗？”而我却一本正经地对他说：“这些鱼虽然死了，可是还能做菜呢。”弟弟说：“怎么可能啊，都是用大鱼做菜，这鱼这么小，怎么做啊？”我说：“大鱼都是用钱买来的，我们没有钱，就只好用小鱼做菜了，你说是不是？”“恩，也对，那咱们做吧，爸爸妈妈一定会夸咱们的。”“对对对。”我高兴地说，心里还想着待会三姨该怎么夸我们。

我和弟弟每人找了两个“工具”——两个长木棍。便开始做起来了“红烧金鱼”。我们两个用长木棍把金鱼的肚子剖开，弟弟是我的小助手，他又为我拿来了石头、玻璃碎片等“工具”，我拿着玻璃碎片把金鱼肚子里的东西拿出来。弟弟看我这样做，不解的问我：“姐，你在干吗啊？”我说：“洗鱼呗。”弟弟说：“可是，没有水啊？”“嘿嘿，这你就不懂了吧，这叫干洗。”我得意洋洋地说。“哦，原来如此啊。”弟弟恍然大悟。我说：“快点做吧。”说完，我和弟弟又开始做了起来。“洗”完了鱼，我对弟弟说：“去拿点盐、味精来。”“是，长官。”弟弟像个小士兵一样。过了一会，我要的东西拿来了，我和弟弟一起把这几条鱼拿到小木板上，在这几条鱼身上撒点盐、味精。

哈哈，一道“红烧金鱼”就做好了。

碰巧，三姨过来了，看到我们把这些鱼“五鱼分尸”了，奇怪地问我们：“你们在干什么呢？”“我们在做饭。”我和弟弟异口同声地说。“什么？你们在做菜？”“对，我们准备中午吃这个。”“哈哈，你们两个小笨蛋，这种鱼是不能吃的，再说，做菜是要把菜洗净、烧好才能吃，你们这叫什么做菜啊。”“哦，我们知道了。”我和弟弟都难为情地低下了头。

现在回想起来，我都会忍不住哈哈大笑，自己竟会做出这样的傻事。不过，我现在啊，可不会再做出那道名菜——“红烧金鱼”了！

七年级童年篇八

樱花开过，芬芳犹在;流星划过，璀璨依然;童年流过，真情永存。记忆中最耀眼的那颗星是能够陪我一起欢笑、陪我一起流泪、陪我一起疯狂的童年伙伴“拗二岩”。

数学题是我俩结识的纽带。那天，针对卷子中的一道题，我们用了两种不同解法，方法都对，却得出了不同的结果。自认为数学高手的我们各执已见，互不相让，“几挥双拳”，也让同学们十分不解，问过老师后方知竟是题出错了!意想不到的“错题”让我俩化干戈为玉帛。因为他十分执拗，且像岩石般坚硬，所以我尊其为“拗二岩”。

别看他十分执拗，却是一个昆虫大师。毕业之秋，我们相约去捉昆虫，他听得远处有蟋蟀叫声，便走到旁边，用力折下一根树枝，又匆匆奔到草丛旁，把全身的力量都压到草上，只见近一人高的草成片成片地倒下，发出“哗啦哗啦”的声响。我紧随其后，转眼间，一大片草应声倒下，听得那窸窸窣窣的叫声愈来愈近，愈来愈清晰，我不由得心情激动起来。“拗二岩”眼睛尖，很快就找到了那只可爱的小生命。正当他弓着身子，两只手做碗状，蹑手蹑脚地想要挪过去抓住它时，我再也抑制不住那紧张又兴奋的情绪，大喊一声：“啊!”“扑嗵”扑到了地上。“一失足成千古恨”啊!蟋蟀轻蔑地瞥了我俩一眼，然后继续哼着“沂蒙山小调”轻快地逃走了。

我摔得挺疼，歉意地看着他，努力眨着眼睛，做出一副极其无辜的样子，但我还是从他那睁圆的双眼与握紧的双拳中品出了令人不寒而栗的“怒气”。结果可想而知，我变成了那只“蟋蟀”，四处被“追捕”着，从烈日当空一直追到日头西斜，“拗二岩”边跑边喊：“鲤鱼汤(我的外号)，你坏我大事，等着瞧!”不过伙伴吗，总是不记仇的，我们依旧肩并肩，有说有笑地回家了。

两千多个日夜转瞬即逝，毕业那天，我们“相顾无言，唯有泪千行”、“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。“拗二岩”他姓赵，也是在那天，我告诉他：“拗，并不是死板，而是执拗的死党。你永远都是我的童年伙伴!是我记忆星空中最亮的那颗星!”

七年级童年篇九

“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”这首歌词是《童年》里面的。童年，是人一生中最美好的时光，在童年那段时光里，孩子们无忧无虑，不为作业烦恼，不为工作担忧。

记得小时候爷爷家门前有棵果树，上面只剩下一个苹果了。我想吃却又够不到。于是我想很多个办法：拿石头往树上扔，没掉；爬上树拿树枝扫，没掉；又开始扔鞋子。结果呢，鞋子没了，苹果还没掉下来，于是我垂头丧气地走进爷爷家屋里。就在我刚进屋里的那一刻，吹了一阵风，苹果就掉在地上了。

还有一次我看见爸爸妈妈喝咖啡，我很好奇于是在晚上爸爸妈妈睡觉的时候，我偷偷地起来，拿了咖啡粒。我小的时候爱吃甜的东西，于是我想放点糖进去。那时我只知道糖是白色的，于是我错把盐当成了糖，放进去了很多，当我喝下的那一刻，我立刻就哭了起来。我心里在嘀咕着：这是什么呀！又苦又咸，难喝死了！当时我也不知道咖啡是用热水冲的，所以咖啡粒还没溶到水里就被我活生生地咽下去了。爸爸妈妈一听到我哭，急忙赶了过来。妈妈看了看旁边的咖啡，又看了看盐罐，于是对我说：“傻孩子，那不是糖，那是盐啊！”妈妈和爸大声地笑着。

如今我已经是一个中学生了，再也不是原来那个懵懂小孩儿了。虽然我的童年已经要过去。但是，童年那些美好的回忆是我一生也不能忘记的，因为这是我人生中最宝贵的财富。童年终究还是要过去。让我们一起对童年说一声：

对于童年，我的回忆并不多，大都已经忘却了，而对于故乡，那淡墨涂抹的轮廓还勾勒在脑海中。

故乡是水乡，有水就有人，有人就有桥，这是江南最典型的“小桥流水人家”的景色。房前屋后，到处是泥土的芳香，下雨过后，草地松松软软，香气和泥土，和小野花混在一起，闻不出其他的杂味。

石桥旁边都是石头，石阶、石路、石头做的洗衣台，似乎什么石头做的东西，都带着江南水乡的味道，都带着江南水乡古朴的气息，都是一种形容不出的美，桥下流水畅快，水中鱼儿自在，水面小船悠哉，那是多么美的图画啊。

等到夕阳西下的时候，妇女们在“捣衣砧上拂还来”，小孩在“溪头卧剥莲蓬”，姑娘小伙在“采桑径里逢迎”，似乎有无数诗歌都是用来描写江南水乡的。

我最喜欢的是家里的破房子，木头做的，石头立柱，凹凸不平的地板，昏黄的小灯，破落的庭院，可我就是有一种说不上的喜欢。屋檐上有鸟窝，后院里有小鸡，小水潭里有鱼虾，房前屋后有各种果树。出门便是溪头，在桥上走走便不肯下来，沉醉在风光之中。

我常常想，童年像什么？它像五颜六色的气球；像天上自由自在的白云；像追逐嬉戏的燕雀……不，它更像一个个光怪陆离的梦。不信，你看看我的童年。

还记得五岁时的那个夜晚。我和哥哥一起约上小村子里的四五个玩伴，一起去田野旁边的小森林里捉知了。

到了小树林里，我们打开手电筒，找到一块空地，留下三个玩伴打扫空地，准备一会儿烧知了用。其余的玩伴便拿着玻璃瓶进入小树林里抓知了。夜晚的知了像傻了一样，一动也不动。抓知了时不能慢慢吞吞，要又准又快，否则知了便会趁你注意，就飞走了。不用多久，我们便抓着了着三四瓶知了，满载而归。

回到了空地，便从四周捡来枯树枝，枯树叶，堆在空旷的地方生火。这样可以避免引发火灾。此时，哥哥拿出火柴，点燃木柴。等火烧得差不多的时候，便将知了倒到火堆里。等火熄灭了，便从木炭中找出被烧焦的知了。这便是童年时代的美味佳着，也是那时唯一的零食了。

还有更有趣的事，那就是去田间捉田鼠。田鼠的家一般有两个洞口，一个是“前门”，一个是“后门”。在抓田鼠时我们都用已经点燃的野草堵住“后门”。不过一会儿，田鼠就被那浓烟熏得不得不从“前门”逃出去，而此时的我们已在“前门”虎视眈眈地等了，好一会儿。它见到我们时便慌不则路，马上开启了它的逃跑之旅。田鼠跑，我们也在后面跟着跑，跑啊跑，它跑累了，便躺在地上装死。我们便把它拿起，在它身上绑上点燃的炮竹，便放走了它。至于最后它的死活，问谁都不清楚。

光阴似箭，那天真浪漫的童年时光一去不复返。这些美丽的往事，都使我无法忘记，那童话般的故事成了永恒的梦境。

追忆儿时，有两件事最不能忘却……。

第一件事是背诗。刚进入小学时，第一节语文课老师让每人背一首诗。几乎所有人都的是《静夜思》或《悯农》。我的脑路却在整个系统中来回穿梭，寻找着与众不月的诗句。终干我的两根筋搭上了——《咏鹅》！

我欣喜地笑出声来捂住嘴，生怕激动地念出那简单的诗句。可转念一想：万一别人先说了，那我的创意不就被突取！我高高地举起了手，晃来晃去，嘴里还小声叫着老师，希望她能感受到我炽想的目光。

第二件事是我的刘海。那时儿时的玩伴剪了刘海，显得她更加动人。我便“觊觎”她的美，想在家复制一个。我拿起剪刀，将额前的头发搭下来，对着镜子剪下一撮头发。我自鸣得意：原来理发不难！我欣赏着作品，却发现有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。经过我的不懈努力，狗啃刘海终于成形。只是那时的我还不知道自已是这个刘海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鲜明的对比。她瞧见了我刚完成的大作，笑得灿烂。“来。”她将头上的发卡取下来，将刘海顺到一旁，别到我了头上。“这样好看多了！”说罢她笑得更热烈，就像那个大红的夹子一样。

我的黄金时代很短，长大从后才发现我们过了做孩子的日子就掉了会飞的本领。

童年，是每一个人都有过的，如果童年受伤了，那童年的快乐将一去不复返。

——题记。

以前，我和朋友一起玩游戏，在游戏中我们是快乐的。

童年的游戏让我收获颇多：在和朋友一起玩枪战时，我学会了勇敢；在玩抓人时，我学会了机智；在躲猫猫时，我学会了细心……那些人，那些事真让人人怀念。那些欢笑声依然在我耳际萦绕。

但是，在这个科技发达的时代，我们的童年都受伤了。

我们在游戏里浪费时间，啥也没学到。不仅如此，手机、电脑还对人的眼睛不好，所以近视者比比皆是。

以前，我走在街道上，一片欢笑声涌进我而耳里；但现在，我走在街道上，一片宁静，再也没有欢笑声了。同学们都在屋子里，都在游戏世界里去了，外面再也找不着了。

以前，我去找同学玩时，我们在外面欢笑，在春夏秋冬里快乐成长；现在，我去找他们，他们什么也没做，他们默默不语，一直在玩手机，在打游戏。他们和我的距离远了，和手机的关系却很亲密。童年受伤了，它将一去不复返。

童年飞走了。

以前，天空多么湛蓝，树木多么茂盛，花草多么清香，我们多么快乐。而现在，我就如同一块孤独的石头，没有人再和我玩，我孤零零的立在那里，无人问津。我是多么想念从前那欢乐又美好的童年啊！

童年，你受伤吗？你要走了吗？你还会回来吗？

如果你的童年受伤了，那么，请你远离手机，远离电脑、远离游戏吧。

童年啊，你快回来吧！我还在等着你呢。

七年级童年篇十

我相信每一个人都有一个属于自己的童年，不管它是快乐的，还是令人厌烦的，它都令我们难以忘怀。那么阿廖沙的童年是怎样的呢?主人公阿廖沙痛苦的童年深深触动着我。在我正过着无忧无虑的生活时，他失去了他的父亲，即使是这样，生活还得继续。之后他便随着他母亲和外祖母搬到了外祖父家，却经常受到外祖父的虐待，但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的`，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟然会发生这样的事!

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的，彩色的，无忧无虑的。在大多数小朋友的眼睛可能都不知道什么是“虐待”，是因为我们还没有经历过这种境况，没有感受到阿廖沙痛苦的滋味。在读过这本书之后，我能够充分的理解阿廖沙的痛苦。这样看来，我们的童年和阿廖沙的简直是天壤之别。我们每天生活在蜜罐里，被甜水泡着，经常衣来伸手饭来张口。可是我们还是没有满足。在生活中，有些同学因为名牌衣服而丢弃了自己还崭新的衣裳;因为饭菜不好吃而丢弃碗筷;我们只知道一遇到困难就去找父母，我们只知道一味地向父母索取，却没有感觉到有些不应当。我们生活中的困难有父母来承担，根本用不着自己独自在“人间”闯荡。

读了《童年》这本书，我深深感受到阿廖沙和我们的童年不一样。以后我们要学习阿廖沙不向困难低头，奋发向上的精神，好好珍惜我们现在美好的童年。

七年级童年篇十一

喔喔喔……一声清脆的鸡打鸣，叫醒正在睡熟的人们。他们起来准备开始耕种劳作。妇女们有的三五成群一起去洗衣服;有的带着孩子一起去赶集;还有些老伯们去下地种田;去集市卖菜;下河抓鱼……这些农村人的淳朴，也就构造成了一副美丽的农家画。

而我，虽说现在在杭州，但在我小时候，是生活在老家农村的，那虽说学习机构环境一些的不如城市，但其他，起码我这么认为，都要比城市好。

还记得以前，早上听到鸡叫后就爬起来，那是外婆外公早已经起来，外公准备下地劳作，而外婆就在准备早饭，等我们三个人吃完以后，外公准备出发了，我也要跟着外公去，这是我第一次和外公去田里，而外婆就去洗衣服，等会还要去卖菜。我们就开始了各自的一天的活动。外公骑着三轮车带我到田里去，我就坐在三轮里，一直到骑到田口外公把车放好，带上锄头等一些工具，就下地了，而我就在边上看着，或者我也会帮外公拿着小锄头挖挖地，除除草干嘛的，运气好的能挖到蚯蚓或其他的。

因为我们起来的早，那是估计也就六点多的样子，所以太阳才露了半边脸，等我玩完后，抬起头，看到了我不会忘记的美景。两侧大山环绕，烟雾缭绕，包围了半山腰，太阳渐渐显现出全身，将清晨时打在树叶，小草上的叶子的露珠照的跟家闪耀，就犹如钻石一般，小草跟家嫩绿，树叶更加有生机，大山一片路，低下的田里偶尔会有鹅群经过，留下一片唏嘘。

这自然的美景，人的淳朴，加上那些生机勃勃的动植物，这不是一道美丽的人文风景画吗?

我看到已经呆住了，实在是太美了，没到了极致，可以用—完美来形容。

这一切的一切，城市都不所具有，这属于农村，美丽的农村，淳朴的农风环绕着这儿。会有一种“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世物者，窥谷忘反。”的感觉在其中。

童年，不会忘。家门口的树;家门口的池塘;家门口来来往往的人们;外公的榨米房;榨米房旁边的清澈的小溪;小溪中的鱼儿、虾米、青蛙、蝌蚪;小溪边的小卖部;农田周围的大山、草、叶、太阳、那群鹅还有亲爱的外公外婆。

七年级童年篇十二

学习散文诗的特征，品味文中婉丽秀美的语言，新颖别致的修辞，体会童年的美好，认识生活的绚丽多彩。

体会文章婉丽秀美的语言，新颖别致的修辞。

品味文章富于表现力的语言。

1.导入

(播放歌曲《童年》)天真无邪的童年，如诗如画，如梦似幻，它那么美好，却又那么短暂。不经意间，我们已走过童年，今天就让我们穿过岁月的风尘，在罗大佑的歌声中深情的回望那段幸福时光!

2.初步感知

(1)在接触课文之前，先来认识作者唐弢。(出示有关作者的材料)

(2)让我们一起走进唐弢的童年世界，自由朗读课文，初步感知文章大意。(出示要求)

3.寻找童年

(3)读过此文，留给你的最初印象是什么?

(4)如此美好的童年在哪里呢?让我们随着作者的思绪一起来寻找童年吧!

跳读课文2—4部分，四人小组结伴同行，合作完成。

在海滨(充满阳光，富有活力)

童年在原野(充满童真，童趣)

在夜空(恬静，欢快)

4.感悟童年

(5)作者给我们展示了如此美丽动人的画面，让我们身临其境，一起来感悟童年吧!

(女生齐读第二部分，男生齐读第三部分，全班合读第四部分)

5.品味童年

(6)如此绚丽多彩，如梦如幻的童年，源于作者飘逸的文字，别致的修辞和奇特的想象，让我们再次品味童年。

(精读2—4部分，勾画出你最喜欢的语句，并简述理由。)

(7)组内交流

(8)班上交流

6.眷恋童年

(9)面对如此美妙的童年，你们的心里在想些什么呢?

(自由发言)

(10)由于时间的流逝，青春的远走，一种时光不再的悔恨与懊恼弥漫在作者心头。让我们齐读文章的最后一部分，和作者一起表达我们心中的眷恋之情吧!

7.留住童年

(11)唐弢用他那婉丽秀美的文字记录了他童年的华彩乐章，我们自己的童年生活与作者相比一定更加的五彩斑斓。下面让我们拿起手中五彩的笔，打开你记忆的闸门，留住你的童年生活吧!

(12)班内交流。

8.作业

(1)完成本课同步训练习题。

七年级童年篇十三

记叙怎样做到生动，特别是在叙事时怎样做到生动，这是我们时常思考的问题。我们时常说，一个好故事让有的人一讲，就变得了无趣味，没有生动可言，这大约是不会叙事的缘故。

我们先来读一读舒婷《童年絮味》中的第一段：

“童年的玩具只有一个布娃娃，她的塑胶面具很快就损坏剥落，剩下一个光秃秃扁平的布脑袋。我只好用铅笔、纲笔、彩笔为它整容，随心所欲描绘鬈曲的睫毛、整齐的刘海、鲜红的樱桃小口。我怀中的宠物因此面目常新。我还搜遍外婆的针线箧，寻出碎布头，做小帽子做超短裙，甚到做了一件游泳衣。我的妹妹羡慕极了，她也有一个极不成形的小布娃，为央救我也给打扮打扮，主动勤奋地给我的洋娃娃洗澡。结果我的可怜的娇滴滴的小美人，真正成了一个湿漉漉的细糠，吊在晾衣绳上晃荡。那几天妹妹畏畏缩缩小老鼠一样，我脸上自然是雷霆万钧。”

这里是回忆性地叙述儿时为玩具——布娃娃“整容”的事儿。作者为了使简单的叙述摇曳多姿，采用了两种不同的视角：首先是从自己的视角去叙述如何地给布娃娃打扮，然后是从妹妹的视角写妹妹求她为自己的的洋娃娃进行整容，而“主动勤奋地给我的洋娃娃洗澡。结果我的可怜的娇滴滴的小美人，真正成了一个湿漉漉的细糠”。写同样的事，从两个不同的视角写，就让故事丰满起来。所以，我们叙述同样一个事情的时候，如果我们从不同的角度去写，那远比只从一个角度叙述丰富得多。由此看来，叙述角度选择是让故事丰满的一个很重要的手段或是技法。

为给布娃娃“整容”是很多小姑娘所做的事儿，在这“整容”的过程里，多半反映出小姑娘的玩皮与天真，爱好与情趣，似乎也从中看出小姑娘的审美观来。一个简单的很差劲的布娃娃，如果小姑娘对它很鄙视，这当然也是一种情感态度，也是真实的态度。如果仅是这样去写，就没有什么趣味可言。本来，对简单的差劲的布娃娃的鄙视，是一种常态的情感。然而，作者却对它表现出具大的兴趣与偏好，没有嫌弃它，反而是十分地爱惜它，而且还认真地为它整容。这样写来，就激起了读者的阅读兴趣：我倒要看看你是如何为这布娃娃整容的。我们叙事时叙什么，从哪个方面叙述它，这是一个选材的问题。我们常说选材要新，或是从不新的材中创出新来，读了这一段文字是或许有某些启示的。

要做到叙述的有味，有可读性，当然是要靠语言了。叙述的语言是要具体生动形象的。这一段文字的语言就很有特色。“我”为布娃娃“整容”，这是相当严肃的事情，可是“我”做起来却是“随心所欲”;既是“整容”，那就是为它修饰容貌，把布娃娃打扮得相当好看，可是“随心所欲”地把它打扮得“面目常新”，只能说布娃娃的美是符合儿时的审美趣味了。本是一种严肃的工作，在自己的专注态度中却是“随心所欲”地做着，一个“损坏剥落”的布娃娃，却如此随意地打扮得“面目常新”，读起来不人不让人觉得有味。这味从哪里来呢?来自于作者的语言使用。一般地看来，这几个词很有“用词不当”之嫌，但是就是在这用词不当中使二者形成极度的反差。本是这样做事是很随意的，却用很庄重的语言，就形成了荒谬，而这种荒谬里便隐藏着诙谐的趣味。对于这一点，我们从妹妹“主动勤奋”地给洋娃洗澡，却把它变成了“一袋湿漉漉的细糠”也可以看出来。

使描绘语言有味，生动、具体、形象是必不可少的。你看，“我的可怜的娇滴滴的小美人”——洋娃娃——变成了“一袋湿漉漉的`细糠，吊在晾衣绳上晃荡”，这多形象呀。而“主动勤奋”地把事做坏后的妹妹几天都“畏畏缩缩”跟小老鼠一样，“我”又是“雷霆万钧”的样子，这又多形象呀。看来，要使描绘的语有味，非在生动、具体、形象方面下功夫不可，而这种功夫重又在语言的使用上。用反差强烈的词语，不失为一种好方法。

七年级童年篇十四

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。下面语文迷网整理提供了关于童年的回忆作文，希望对你有帮助。

提起童年，每个人的心中都会荡起一层层涟漪。当我想起小时候过年第一次放鞭炮的情景时，我还会禁不住笑出声来。

在我八岁那年，冬天非一般的寒冷。凛冽的寒风刮在人的脸上。就在那年除夕的晚上，我和我的院子好朋友出来放炮。他买了许多炮，有：“大地红”，“五彩震天”等。他爸爸首先点了一个大地红，随着噼里啪啦的声响，炮燃放的地方如白天一样光明，放完之后，遍地都是红色的鞭炮外壳，就像给盖上雪白的毛毯一样的大地增添一抹鲜红的新意。

我拿起一个名叫“小蜜蜂”的鞭炮，有掏出打火机，可是我怎么都不敢点，仿佛一点燃就会爆炸似的。在伙伴的鼓励下，我终于拿起打火机，慢慢地把手一按，出现了微弱的火苗，点燃了鞭炮，发出“嗞嗞”的声响。我赶忙扔出去。那个鞭炮现在地上转了几圈，然后便飞了起来，它居然擦着我的头发飞了出去!又飞了一会后，终于掉到了地上。我的伙伴鼓励我，夸道：“你真勇敢，要继续加油哦!”我谦虚地笑了笑。这件事便成了我最美好的回忆。

童年，是每个人心中的那个小娃娃，当你长大时，那个小娃娃却不见了。所以，大家一定要珍惜童年。

我的童年是在山青水秀的家乡梅州度过的，那里四面环山，山中间是一条清澈见底的河流，周围长满了绿油油的蔬菜和新鲜的水果……那是我童年的活动室，是我曾经最爱的地方，那里无论是春夏秋冬，都蕴含着无穷无尽的快乐。

每当清晨慢慢靠近我们，我就会跟随着表哥、表姐、大人们去农田里，给植物们浇水施肥，这对我来说是一件很好玩的事情，我在浇水的同时，也时常会和表姐在田野中追逐打闹，一个个小小的脚印留在了未干的泥土里，成为了这里的风景之一。

快到中午了，我们大家忙了一个上午，终于给农田浇完了水，望着湿润肥沃的土地，大家高兴的`笑了。此时，火红的太阳挂在了遥远的天边，猛烈的阳光照射在我们每个人的身上，表姐和我受不了猛烈的阳光，便来到清澈的河水边，在那大树下乘凉。我们常常拿着路上捡来的小石头，往水里用力一扔，水花立即贱了出来，不偏不倚，正好淋到了我们身上，清凉的水扑打这我们的脸庞，凉爽极了。小石头激起的波纹一圈一圈荡漾着，渐渐流向了远处的天边，我们不停的扔着小石头，一次又一次被河水打到脸上，就像是在洗澡一样凉爽而又舒适。

每当夜晚来临，一轮明亮的圆月挂在天边，无数的小星星眨着小眼睛，深情的凝望着大地。这个时候，该是我们吃水果的时间了，我们一家人围成一个大圈子，静静的品尝着外公种的西瓜，西瓜大而圆，甜而美，冰而爽，劳累的我们逐渐舒服了，疲累慢慢的消散了，逐渐消失了。

我的童年有着许许多多甜美的回忆，慢慢成为我最喜欢的童年回忆。

在不知不觉的时光飞逝中，我，马上就要上初二了。如今的我，不再像童年时那样无忧无虑，各种各样的烦恼像小山一样堆积到我的身上，我...不知所措。要上初二了，也就意味着离中考更近了，唉...什么时候才能找回像童年时期那天真无邪、活泼开朗的我啊~想着想着，我翻开了童年的相册...

第一张照片上的我才刚刚4岁，坐在一尊石狮子上嚎啕大哭“哇哇...妈妈...妈妈!!!”唉...那时的我也太天真了吧，坐在石狮子上，有什么可哭的啊?虽然有点可怕，但还不至于到要哭的地步吧。晕...但，现在的我身上，再也不会有那时的那份纯真了，有不开心的，总是一笑而过，天天把“只要笑一笑，没什么大不了的”之类的话挂在嘴边，不会像小时候那样释放自己的情感，想哭就大声的哭，想笑就开心的笑。为什么?为什么?现在的我与小时候的我竟这样迥然不同...

又翻了一页，这时出现在我眼前的我正坐在河堤上，津津有味得吃着烤肉串、馄饨...那时的我怎么什么都吃得这么香啊?胃口怎么这么好啊?好像这世上什么东西都是满汉全席似的。而如今，学习上、生活上...各种压力都大了，胃口也不好了，吃东西总是只吃一点点。特别是住校，早餐吃不吃都无所谓的。虽然心里明白这样对身体有百害而无一利，但，就是没胃口吃，没心情吃。看到这，你们可能会说东西吃这么少，一定很“骨感”吧。恰恰相反，以前小时候，吃再多都不会胖，现在，吃这么少，还是有点微胖。啊...郁闷啊!!!

再翻了几页，一张照片引起了我的万分注意，照片中的我站在天安门城楼前开心地笑着，还做了个“耶”的手势呢!真神气啊!渐渐的...我想起了以前。我在同学中，应该去的地方是最多的了，从三岁起，爸妈就开始带我出去玩了，三岁那年去了张家界、韶山，后来又带我去了北京、青岛、大连、上海...(地方太多了，在这里就不一一说了)而现在，学习的紧张程度，都快令我们喘不过气来了，平时三天一小考，两天一大考，特别是快要期考的时候。好不容易熬到放假了，还要去上各种各样的补习班，根本没时间玩，更别说去旅游了...呜呜...

相册里的记忆，终究是不完整的，总有一天我会把童年的记忆全找回来，之所以这样，是因为这是人生旅途中最宝贵的财富。而且，我会更好地去面对今后生活中的各种烦恼、压力，给自己一个充满阳光的金色年华!!!

凸^-^凸青春无敌!!!

七年级童年篇十五

童年，一个有趣的故事。现在，我经常站在教室的窗前，回忆那有趣的童年故事.

记得那年的春天，爸爸带着我去凤凰广场玩耍。我和爸爸走到健身器材的单杠旁边，我问爸爸：“爸爸能带我上去吗?”。爸爸抱起我，身子一弯，把我抱了上去。爸爸说：“我把手松开了。”我还真以为爸爸要松手，急得两腿一蹬，把爸爸的眼镜蹬掉了。爸爸把我慢慢地抱了下来，捡起眼镜。带我去看音乐喷泉了。这音乐喷泉可真的好看。一会儿高，一会儿低，一会儿亮，一会儿暗。爸爸说：“你看，原来是最高的那株喷泉喷到月亮上去了。”当时我信以为真。你们看，我的童年是不是很好笑?在一个炎热的夏天。爸爸和妈妈带我去海滨浴场玩，我说：“爸爸带我去游泳吧!”我和爸爸走到湛蓝的海水边，冰凉的海水把我的小脚冻得冰冰的，我和爸爸在咸咸的海水中玩了一个上午。妈妈过来说：“走吧，去吃饭吧。”我气得火冒三丈，使劲地把爸爸的凉鞋扔进了海里。爸爸走到海里，捞出了他的凉鞋，可是他的裤子已经湿漉漉的了。妈妈看爸爸已变成落汤鸡。就给爸爸换上了明天要穿的裤子。

七年级童年篇十六

在一个夏天的星期五放学，赵源、杨松、李科昕及我走在一起，书包里的水瓶都空了，我们都很渴。

我说：“要是能有个大西瓜该有多好啊！”“没有西瓜有地瓜也不错嘛！”赵源说，没想到离我们不到二十米的地方有片地瓜藤。大家都很高兴，我们迫不及待地找了根扁竹条。“可是是别人种的。”杨松说。“管他的，只要能解渴就行了。”李科昕说。我和赵源都说“是啊！是啊！”

放下书包挖起来，“哇塞，真大呀！”我说，就因为它大，更吸引起来我们的好奇心。挖的速度加快了。快了，更快了，地瓜马上出土了，我们都很高兴。

可是没想到，刚一出土，一个打雷般地声音传了出来。“干什么呢？”一个农民大声地叫着，我们马上背起书包，拿着地瓜跑上了高速公路。我小心翼翼地把皮剥开，一人一口咬着吃，我咬一口给赵源，赵源咬一口给杨松，杨松咬一口给李科昕，大家都狼吞虎咽的吃着，看见一个个狼狈的样子，大家都哈哈大笑起来。

突然，一个农民跑上来叫着：“别跑，快赔钱。”大家吓得脸色发青。李科昕说：“快跑，还愣着干什么。”我们四个人马上又开始逃跑了，后来躲在一棵树上，终于，等农民走远了后，我们便下来，带着懊悔的心情走回了家。

经过这次教训，我们再也不偷东西了。但是，童年干的傻事却永远留在我们的记忆中……。

七年级童年篇十七

如今的我，已度过了十二个春秋。在生命的长河中，最有趣的还是我那金色的童年。

翻开记忆中的那一页，我似乎又想起了与外公一起在菜地里拔草、捉蚯蚓时的情景;又想起了在那丰收的金秋，与伙伴们一起玩耍时的一幕。

我的童年是在美丽的乡村度过的，那里的一切都是那么富有诗情画意：看那瓜藤下丝瓜，好大的一个，就像一盏盏碧绿的灯;常年流水潺潺的捞刀河环绕着农田和村庄，四季如春的大山静静地伫立在河流的身后。站在堤上，一望无际的是一层又一层的稻田，在稻田里辛苦耕耘的是我的外公，在后院给小鸡喂食的是我的外婆。

记得，外公每天都要去照料屋后边的那片菜地。外公耕地、施肥时，我总是爱蹲在旁边看;外公“嘿咻，嘿咻”地叫时，我也跟着他“嘿咻，嘿咻”的念，这时外公的脸上也总是挂着淡淡的笑。外公用锄头给地松土，把土块一翻，就有好多的蚯蚓不停地扭动，我就一边拍着手一边咧着嘴不停的笑，然后用手去抓。我捉到一只蚯蚓放在脏脏的小手上，冰凉冰凉的，蚯蚓就在我的.手心里跳舞，弄得我手心痒痒的，好不快活!

还记得，在丰收时期，稻谷都熟透了。一阵风吹来，稻田里翻滚着金色的波浪，风里散发着淡淡的谷香，那是汗水的味道，是收获的喜悦。收割机“吱吱叽叽”的吵了几天几夜，只见每块田地里还只剩下这里一堆那里一堆的稻草。

到了晚上，便是孩子们狂欢的时候了。我们早就约定好在七点时在小河边集合，到了七点，我们撒腿就跑，也不管家人怎样叫唤，他们只得深深叹口气，无奈的说句：“这孩子!”我们就开始忙了，大家一起搬草，堆积在一起，不一会儿，就形成了一座“大山”。擦一根火柴，把“大山”的中间点燃。不到几秒的时间，火势一触即发，就像正爆发的大火山，成为了整片田野最亮眼的记号。我们手牵手，围在“火山边”，一起唱歌跳舞，真像个小孩子的篝火晚会，我们都沉浸在这欢声笑语中!

童年，是这么的美好，又是这么的短暂。在生命的长河里，我金色的童年将是一个永恒的回忆。

七年级童年篇十八

我有一个好爸爸。他如果是一个太阳，我就是一棵在他的光辉下茁壮成长的小苗。

爸爸的个子并不高，但在我的心里，他的形象十分高大。他有一张“国”字脸，乌黑的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛。他平易近人，办起事来又雷厉风行。

爸爸一般不给我零花钱，我就总叫他“老抠”。我家的条件早己达到了小康水平，可他的生活方式还是那么简朴。桌上常常是全素菜，偶尔换个口味。零用钱就算给也没多少，我觉得自己很可怜。可有一天，我改变了看法——我看到老爸把钱都捐给了希望工程。

受到爸爸的鼓舞，我也捐出了自己积攒已久的零花钱。因为这件事爸爸在我心中显得更高大了。他是一位以身作则、为孩子竖立榜样的好爸爸！

我的爸爸还是一位勤奋工作的人。

每次放学，看到同学们拉着自己爸爸的手，有说有笑地回家去，我心中就有说不出来的酸楚；每次开家长会的时候，我等来的都是一个空位……有人问我是不是单亲家庭，我只能大声吼道：“不是！”爸爸经常深夜工作，有时甚至不睡觉，单位一个电话打过来，他披上衣服就走。

我过生日的那一天，盼来了一个个熟悉的身影，唯独爸爸没有出现。我正伤心，突然一个电话打来了，一听是爸爸，还没等我开口责怪他，他便用“工作繁忙”把我打发掉了。

后来和妈妈的一次谈话打破了我对爸爸的成见。妈妈说爸爸这么做都是为了我。这么多年他没几件像样的衣服，一部手机已经用六年了，还要供养爷爷奶奶。妈妈语重心长地对我说，孩子，他不容易啊！听到这里我的眼泪已经不由自主地流下来。

这就是我的爸爸，你的呢？

七年级童年篇十九

在脑海中，我的童年是幸福的。没有压力，只有开心与不开心。当然，这和那些没钱、没经济来源的穷人家小孩比，我可算幸运多了！

儿时的我，是个很无知、幼稚的孩子，什么都喜欢和别人比，又要叫别人什么都听我的，这就是所谓的霸道吧！但是身边又缺少不了朋友，我知道每个人失去了朋友都是很无助的。所以我们都该倍加珍惜那些来之不易的友谊。

上小学三年级的我，身边已经有了一大群的朋友，当然我已改正了童年时的霸道。我的朋友们会逗我开心，会让我觉得心里有个依靠，有停岸的港口。那时的我，已不再是蛮横，无理取闹的了，我们老师那时早已教会了我们如何真诚地对待朋友和我们身边的一些事。

老师说：“我们每个人的第一根支柱时父母，而第二根支柱则是朋友。”是啊，没有的朋友，还有什么所谓的幸福呢？恩，我们已学会了如何与朋友诉说烦恼事，如何和朋友并肩作战，一起努力自己未来的一片天空，又如何……也许，你的童年不那么尽人意，但是你要好好把握你的将来，不可以没有朋友！

上初中时的我，已经是一个文静又善懂人意的女孩了，而朋友也是我不可缺少的。我们会互相帮助、取长补短。

童年时的朋友就像一杯甘甜的蜂蜜水，甜蜜又清凉；而现在的朋友，就像一根铁柱子，坚强而又勇敢，他们敢于奋斗、拼搏，知道不思进取。我们时刻不能没有朋友，儿时的我们更不能，如果失去了朋友，我们的生活将会变得孤独、寂寞。

朋友，我童年不可缺少的玩伴，是她陪我走过了孤独、寂寞的每一天，让我有一个美好的童年、美好的成长经历！

都说上了初中就不再是儿童了，因为初中生不过儿童节。告别童年已有两年多了，我不想它，只是有一点点怀念。

好吧！我确实想它了。

它是人间的四月天，是檐前的琉璃瓦，是飘摇的肥皂泡。是柔和的，是绚烂的，是颤颤巍巍的。

我常常做梦，并且在梦里感觉十分真实，但醒来之后仔细思索，却什么也记不起来。后来无法触及的梦和年久失查的回忆渐渐被混淆了，因为他们似乎都那么遥远的不清不楚了。我记得外婆每天早上站在桂花树边给我梳辫子，左边一个，右边一个，高高地翘着。有天早上外婆忘了给我梳头发，我也忘了自己还没梳头发就去上学了，走到半路才急急忙忙折回来，拉着外婆催促着：“快点给我梳头发！”外婆却只是爽朗地笑着叫我别急，她拿着梳子在我头上一下一下的很快就梳了两小辫子，我看着我两边小辫子的影子在地上跳动着，像俩不安分的小捣蛋……嗯！是这样的，我还记着呢！

可是我当时的焦灼，紧张，无可奈何又像梦中会出现的感受，梦中的自己总是被牵制，做什么都无能为力一般。

我还记着二年级体育课上，同学们都找好了自己的玩伴，在操场上跑着，闹着。说是操场，其实也不过是左右才60多米的空地。同学们追逐打闹着，欢声笑语回荡在操场上空。我一个人独自倚在教室门口，看着嬉戏的同学们，心中渐渐失落，没有人和我玩。现在想起来很有些“心悸”，似乎还能感受那时候的孤单落寞。

或许是做梦，八年前的事，不可能记得这么清楚，八年前的心情也没理由让现在的自己还害怕。

入夜，我又慢慢的步入梦境，周围笼罩的是柔和，绚烂的光彩，我的心也跟着颤颤巍巍的。我知道，这梦一醒，我可能会又一次地迷路。

逝去的童年，你是否安好？

童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

记得那年，我才四岁，因为是端午节，我和妈妈回到了外婆家和外婆一起包粽子。

经过一路的颠簸，我们来到了外婆家。一进门，便可以闻到阵阵浓郁的香味。我迫不及待地拿了一个包好的粽子，跑到了门外。我小心翼翼地扒开了一个口，咬了一大口，本以为是香甜松软的粽子，可结果却是没有煮熟的大米。忽然，听到一阵大笑声，我转头一看，竟是妈妈。妈妈一边拿走我手中的粽子，一边说道；“这个粽子还没熟，你怎么也不看看就吃呀？你这小馋猫！”

我的偷吃行为被发现了，便灰溜溜地跑到院子里玩去了。

就在这时，一只神采奕奕的大公鸡向我走来，我的注意力一下子从花朵上，转移到了公鸡身上。刚想跑到外婆那里抓一些米来喂公鸡时，说曹操曹操就到，外婆刚好来院子里提水，我便把我想喂公鸡的事告诉了外婆，外婆抓起了一些米给我，并说道：“等会儿我们就要吃大公鸡了，别玩太久。”

我一听，放声大哭起来，外婆见了，便说：“不要哭了！你要是能让大公鸡下蛋，我们就不吃它。”我眨巴眨巴着饱含泪水的眼睛，天真地想：母鸡和公鸡都是鸡，既然母鸡能下蛋，那公鸡一定也能。我自信地答应了。

我把米都放到公鸡前，看着公鸡啄着米，吃得津津有味，我想：公鸡要下蛋，一定要补充很多营养。我飞奔到屋子里，把我最喜欢吃的饼干拿出了一块，掰成小块，整齐地摆在公鸡面前，它便狼吞虎咽地吃着。可都它吃完了饼干，却不去下蛋，而是悠闲地散起步来。时间一分一秒地过去，眼看就到中午了，公鸡却还没有下蛋的意思，而我却只能干着急。

就在这时，我灵机一动，跑进厨房，拿了一粒鸡蛋，再快速跑回院子，并大声喊道：“外婆，公鸡下蛋啦！”外婆和妈妈听了，都出来了，我骄傲地把鸡蛋给了外婆，外婆问道：“这是公鸡下的吗？”我一听，心慌极了，可还是点了点头。外婆和妈妈便捧腹大笑起来。我奇怪极了，妈妈见我很疑惑，便说：“公鸡是不会下蛋的，只有母鸡会。”我恍然大悟，不好意思地笑了。

童年啊！你是一幅线条丰富的油画，处处泛着耀眼的光芒；童年啊！你编辑着七彩的梦，不知承载着我们多少的欢声笑语；童年啊！你是雨后浮现于天边的彩虹，给我们留下了不可磨灭的美好回忆。

“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天……”每当我唱起这首歌，就会想起我那快乐的童年。而现在我才发现，时光马车已经将灰尘迷乱了我的双眼，直到我擦去尘土时，这个世界已是高楼大厦矗立在人间。

惊蛰谷雨，海棠三生漫红尘。

我嗅了嗅乡间小道上泥土的芬芳，刚刚探出脑袋的小草在潮湿的泥土中展现着它的光彩，我蹲下来，抚摸着它的“脑袋”：“小草，你已经看到这个世界了吧？”一阵风吹来，小草好像真的点了点头，我又问：“你什么时候长大？”小草摇了摇身子，我仿佛看到了它含笑的眸子里闪烁着自信的光芒。

夏至芒种，荷香十里捞扶贫。

小时候，我可是奶奶的小跟班，若奶奶一说：“捞浮萍来喂鸡吃！”我便一蹦一跳地跟在奶奶身后。当时的河床是一个斜坡，如果我跟着奶奶下去，可能会摔下去，奶奶便把我放在岸上，自己下去捞。看着河里亭亭玉立的荷花，我也闹着想下去，可是坡太陡了，我只好在岸上玩泥巴。捞完浮萍回家后，我一定会亲自将浮萍倒给鸡吃，一不小心，一只“可恶”的白母鸡冷不丁啄了我一口，我大怒，顺手操起一根竹竿戳向白母鸡，鸡窝中顿时乱成一团，白母鸡被我推到墙根，不一会儿，它屁股上的毛便掉下了大片，血淋淋的屁股露了出来。

秋天一到，爷爷见那只白母鸡可能危在旦夕了，就扎起它的双脚，准备杀了给我吃。我乘爷爷出去的时候，悄悄搬来小板凳，坐在白母鸡身边。我拎起它的嘴，一用力，将它的最掰开，白母鸡被我弄得半死不活，直翻白眼，我硬要它的眼睛再转回来，又用手在它的眼睛上乱抠一气。白母鸡疼得想扑扇翅膀，但我用脚将它的身子踩在地上，让它动弹不得。爷爷回来一看，赶紧把白母鸡杀了，看着碗里白母鸡的头，我说：“自食其果吧，老白！”

小雪大寒，茶梅赏雪惊熙攘。

一大早，我的声音响得出奇：“下——-雪——-了！”小姨也兴奋地说：“咱去堆个雪人儿吧！”我完全肯定那是我有史以来堆过的最美的雪人！只可惜我和小姨堆得只差一个胡萝卜的鼻子时，奶奶走过来说：“谁家堆个雪人在大门口哒？犯大忌！快点儿毁掉！”我和小姨只得把辛辛苦苦堆出来的雪人儿又毁了。

走到爷爷的花园旁，腊梅香扑鼻而来，我大口呼吸着腊梅的味道，肺叶里满是清香。

一眨眼，一个无忧无虑的童年过去了。现在，我站在童年的夕阳下，真想对童年说一声：“谢谢你，童年！”

童年，不止积攒鲜艳的糖果纸，不止坐一块钱的摇摇车，不止骑三个轮子的儿童车乱窜，在那遥远的记忆深处，还有一堵等待小朋友翻越的墙。

小时候，家属院小区的最西边栏着一堵墙，对于天天在这小区里晃悠的我们，爬墙可能是最有挑战的事情了，那堵墙很长很长直接包围住了整个家属院。这堵墙经过多年的风吹雨淋也是“伤痕累累”了。有一处甚至还被灼烧过，但正是因为这样，上面的砖块也掉了一些，为我们爬墙过去提供了充分的条件。

我本是对那堵墙没什么兴趣，直到有一天看了《哈利。波特》，有一个片段是哈利。波特他们想要到车站坐火车，其中必须要从一堵墙中穿进去才可以到达站台。那时起，我才开始对那堵墙有了兴趣。

当时光靠我一个人是不可能翻越这还有点高度的墙面，无奈我只好到处“招兵买马”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的两个小伙伴，我用自己最富有感情的口吻讲述着：“这堵墙已经在这儿这么多年了，却还没有倒，我想这肯定是去魔法学院的那堵墙，如果我们爬过去了我们就不用上幼儿园了！”她们俩一瞬间就被我说动，还和我讨论以后在魔法学院的一些事。接着，我还找了一个曾经爬过这堵墙的伙伴，为了请她帮忙我还请她吃了一包辣条呢！

打着“越早越好”的旗号，当天下午我们就计划怎样爬墙了，四个小小人面对着这么一堵墙，但我们却没有退缩的想法，计划是我提出来的，所以我就打头，准备第一个爬那堵墙，刚站在墙下的时候我的心就开始不冷静了，我慢慢地开始往上爬，那堵墙就像排斥我一样墙壁变得愈发光滑了，那看似很大的脚蹬的坑，却在快速缩小，快了，快了我心中在叫着。“快了！快了！”小伙伴们叫着，随着我最后的用力一蹬，我看到了那边的世界，那边是一片空阔，有几团杂草在那边长着。但这边并没有通往魔法学院的火车，伙伴们一个接一个上来，看到这景象都满是失望。我什么都没说，只是用脏兮兮的袖子擦了擦眼睛。

几年之后，看见那堵墙我再也没有小时的激动，但我再次爬上了那堵墙，然后跳了下去，杂草空地已不复存在，一切都不再是记忆中的模样，但从此我不会再去幻想那些天马行空的东西了，因为童年结束了。