2023年快乐伴我成长范文通用(大全15篇)

语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。写一篇完美的总结需要先进行素材整理和归纳。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点。

快乐伴我成长范文通用篇一

帘外雨潺潺，春意阑珊；雕花窗棂内，茶香袅袅。在已逝去的美好岁月里，快乐总伴随在我左右。

八岁时一个天空晴朗的早晨——。

我家门前的草坪上有许多桂花树吗，桂花开得正艳，一朵紧挨着一朵，金灿灿的，在枝叶茂盛的桂花树上，更显娇美。在这晴朗的天空下，我和伙伴们穿梭在桂花树之间，比赛着谁采的桂花多，谁做的桂花茶更香甜。天是那么蓝，草是这么绿，花是那么盛，我的心像小鸟一样在这充满了花香的空气中飞跃。在这自然宁静的早晨，我的心情是欢乐舒畅的。

十岁时一个清风徐徐的上午——。

天气很好，一大早我与父母就合手做了三份精美丰富的野餐食物。在野餐的路途中，我把单车骑得飞快，一排排绿油油的松柏在迅速倒退，一阵阵带着青草香的风向我拂来，我惬意的眯着眼睛，享受着大自然的美好。身后是父母爽朗的笑声，我的唇勾起后就再也没有放下了。在这畅快淋漓的野餐中，我发现口中嚼的米粒是这么甜美可口，嘴里含的开水是这么甘甜清凉。在这阵阵清风里，我的心情是欢快愉悦的。

十四岁时一个阳光明媚的午后——。

午后暖暖的阳光被窗户揉碎，洒了一沙发的光芒。我在沙发上轻轻坐下，手捧一杯红茶，一本挚爱的书籍，懒懒的在沙发上坐下，沙发很软也很暖，坐的很舒服，我随意的翻开那薄薄的书页，惬意的吮一口红茶，鼻翼间满是茶香书香，这香味慢慢渗透我的心间。阳光暖暖的照在我身上，心里满满的都是快乐满足。

窗外的雨淅淅沥沥的落着，浸润着我的心扉，将思想收回，落目与兰宜。快乐一直在我身边伴我成长，快乐之花将会在我的生命中永远绚丽绽放！

2下一页。

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快乐伴我成长范文通用篇二

罗振浩同学：

我们已经相处了六年，度过了美好的时光，现在，我们将要上中学了，这意味着我们将要告别快乐有趣的小学生活。

我更记得，在三年级的时候，我们为了参加数学竞赛，每天去老师那里补习。遇到不会的问题，我们一起思考。有一点思路了，就一起讨论这个思路对不对。在竞赛的那一天，我们都取得了优异的成绩。

我也不会忘记，在五年级的时候，我们一起转入了新的学校，又幸运地被分到通过一个班，我们一起坐在第一组第一张桌，我们一起面对这个陌生的班级。从此，我们对这里已不再陌生，又认识了很多新的同学、新朋友。

往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆宝库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊！六年的光阴，转瞬消逝，我们将要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，决心以优异的成绩考入县重点中学，实现自己的梦想。

同窗六载，情真意切。虽然分别就在眼前，但是请你相信，你的笑容，你的声音，你的一个动作，你的一声问候……我都能够牢牢锁定在我的记忆之中。让我们一起努力，彼此祝福，为实现人生的远大理想共同努力奋斗！

祝：

学习进步！作文。

快乐伴我成长范文通用篇三

快乐是一股清泉，洗净心灵的污浊；快乐是一缕阳光，融化心与心之间的坚冰；快乐是一束鲜花，留下阵阵芳香；快乐是一串风铃，奏出人们心灵的华美乐章。

小时候，无忧无虑，每天都笑嘻嘻的，从来都没有烦恼，取而代之的是如影随形的快乐。附近的公园新建起了一座秋千，生性爱玩的我自然不会放过，一有空就缠在爸爸身边，嘴里不停地念叨着：“我要去公园……”在我苦苦哀求下，爸爸终于带我去公园荡秋千了。一进公园，一阵阵泥土芳香便让人感到神清气爽。我坐在秋千上，爸爸在我背后轻轻地推我，我离天空的距离忽远忽近，我闭上双眼享受着上天赐予我的快乐，摇晃之间，我的心里溢满快乐，脸上露出快乐的笑容。

快乐便是那秋千，轻轻地把我举向广阔的天空。

后来啊，我上学了。夏日的午后，火红的骄阳高挂在天上，蝉声如织，树木郁郁葱葱。我和小伟走在光滑的鹅卵石小路上。这时，小伟从书包里拿出几本书：《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人传》。我被它们深深吸引，我明白了母爱的博大无边，小故事蕴含着大道理，伟人们身上优秀的品质让我折服。我更加广泛地阅读，从古至今，从中到外，我在翻阅声中获得知识，获取了快乐。

快乐便是那些书籍，慢慢地让我领略人生的真谛。

快乐便是那老照片，清晰地让我回忆那些快乐的日子。

2下一页。

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快乐伴我成长范文通用篇四

自从我“呱呱”落地起，爸爸妈妈就对我宠爱有加：含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，作文。在这种呵护下，我快乐又幸福地长大了，现已是一名三年级的小学生，人人都夸我是一位快乐、活泼、开朗的小公主。

为了使我的童年生活充满乐趣，爸爸妈妈可是费尽了心思。记得我五岁生日时，正值我幼儿园毕业前期，为了让我在幼儿园过的最后一个生日有意义，爸爸妈妈特意订了一个8磅三层的草莓蛋糕送到幼儿园，请老师和小朋友一起为我庆祝生日，小学三年级作文《作文》。当看到爸爸妈妈提着大蛋糕走进我们教室时，小朋友们全惊叫着欢呼起来，我更是乐呵呵的飞奔着迎过去，不小心却摔了个四脚朝天，惹得小朋友们捧腹大笑，我却满不在乎地站起来，摸着屁股，笑着说：“有什么好笑的呢。”

·开始分蛋糕了，小朋友们纷纷喊到：“给我，柔柔”，我兴高采烈地端着蛋糕走向他们。突然，一个小朋友抹了一点奶油在我脸上，我忙追着想抹回给他。糟糕，中了“调虎离山计”了，旁边的另一个小朋友忍不妨又在我脸上画了两道猫胡子，我变成“大花猫”了，小朋友们笑得更欢了。

开始吃蛋糕了，小朋友们个个狼吞虎咽地大口吃起来，不一会儿，蛋糕就被我们“消灭”了。同桌羡慕地对我说：“蛋糕真好吃！你真幸福！谢谢你请我们参加你的生日，我们很开心。”我更加开心，大家为我过了一个这么令我难忘的生日。感谢爸爸妈妈，感谢您们为我提供了一个分享快乐并获取快乐的机会。通过这个生日聚会，我明白了，快乐只要和别人他享，你就会得到更大的快乐。

·我这个小公主就是这样快快乐乐成长的，没有痛苦，更没有伤心，在我心中，每天都是快乐幸福的。我爱您们，爸爸妈妈，谢谢您们为我所做的一切！我要永远快乐地面对成长，决不辜负您们对我的期望！

快乐伴我成长范文通用篇五

罗振浩同学：

我们已经相处了六年，度过了美好的时光，现在，我们将要上中学了，这意味着我们将要告别快乐有趣的小学生活。

我更记得，在三年级的时候，我们为了参加数学竞赛，每天去老师那里补习。遇到不会的问题，我们一起思考。有一点思路了，就一起讨论这个思路对不对。在竞赛的那一天，我们都取得了优异的成绩。

我也不会忘记，在五年级的时候，我们一起转入了新的学校，又幸运地被分到通过一个班，我们一起坐在第一组第一张桌，我们一起面对这个陌生的班级。从此，我们对这里已不再陌生，又认识了很多新的同学、新朋友。

往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆宝库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊！六年的光阴，转瞬消逝，我们将要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，决心以优异的成绩考入县重点中学，实现自己的梦想。

同窗六载，情真意切。虽然分别就在眼前，但是请你相信，你的笑容，你的声音，你的一个动作，你的一声问候……我都能够牢牢锁定在我的记忆之中。让我们一起努力，彼此祝福，为实现人生的远大理想共同努力奋斗！

祝：

快乐伴我成长范文通用篇六

在我们成长的记忆中，有悲伤的事，有趣的事，但我想大家记的最清的肯定是最快乐的事，这些快乐的往事伴随着我快乐的成长。

在这个快乐而又美好的暑假里，我参加了一个令人难忘的英语夏令营。因为这个砟令营充满快乐、感动和友谊。让我最感动最快乐的就是副营长张大力老师带我们做的一个游戏——“信任被摔”。这个游戏规则是一对朋友一前一后朝一个方向站着，距离是80厘米。前面的人往后摔，后面的人得接住他。前面的人闭眼，双手抱在胸前不能分开，在倒的过程中，两脚不能动。在我和白晨玩的时候，我们总回头，怕对方接不住自己。张大力老师看出了我们不信任对方，就讲了一个故事给我们听，故事是这样的：从前一个告状者去告上帝，他说：“哼!你还算什么上帝，让一个世界上有的人用硬币打水漂玩，而又让一些人去要饭吃，现在有两个盲人就过着艰苦的生活呢!”上帝说：不，你错了，我给他们了机会，可他们从不珍惜。”上帝便把两个金元宝扔了下去，两个盲人正在散步，一个在前一个在后。突然金元宝掉在了第一个盲人的帽子上，盲人拿下来摸了摸，一个路人走过来说：“你拿了两个金元宝。”盲人不信，就把金元宝给另一个盲目人，并对他说：“这也许是金元宝，你拿着。”而第二个盲人却一下就把金元宝扔了。上帝说：“看吧!由于他们不信任对方，就白白丢掉了两个金元宝。”我和白晨听完这个故事之后，互相对望，我从她的眼中看到了信任与真诚的目光，于是我闭上双眼双手握在胸前毫不犹豫地倒了下去，紧接着我感到有一股温暖的力量支撑着我，那就是白晨的双臂。我们成功了，开心而激动，友谊的力量是多么伟大啊!

快乐伴我成长范文通用篇七

我生来就爱读书，因为读书可以开拓视野，陶冶情操。但我看起书来很快，只记主要内容，从不多加思考。随着时间的推移，我发现在写作文时，想要用某个词语来表达一个意思时，常常会有“似曾相识”的感觉，很难准确地找到“那个词语”。记得曾经在一次写作文时，想找一个形容花朵的词语，搜肠刮肚，却怎么也想不出一个脱俗的形容词，只好再次用上“五彩斑斓”来填补空缺。于是，我尝试着边读书，边仔细回味文章中的含意，用笔在书上圈划出好词好句。终于，我会读书了，我的写作水平也因此有了较大的提高，作文不像原来那么浅薄，而是变得深刻起来，语言也变得风趣起来。让我体验成长，收获快乐。

不过，这么多的学科中，最能让我体会到克服困难的艰辛和品尝成功的欣喜的还是数学。从前的我不知为什么，对数学一点感觉也没有，碰到了稍微拓展些的题目，哪怕想破了脑袋，也找不出题目的切入口。那段“痛苦”的日子，真是把我给急坏了。不过，我并不死心，而是绞尽脑汁，寻求提高解题能力的方法。这时数学老师施老师似乎知道了一切，她帮助我找到了原因，使我终于尝到了数学的甜头。当我成功地解出一道难题时，一种成就感，一种自豪感就会跃上心头，使我越做越有劲。从此，我做起数学来，就变得得心应手，可谓是苦尽甘来。我终于发现了自己，战胜了自己，大步前进。

快乐伴我成长范文通用篇八

每个人都要经历成长，成长是人生中一件很重要的事。下面是本站小编精心为您整理的快乐伴我成长随笔，希望您喜欢!

在成长的过程中，有快乐，有悲伤，有成功，有失败……在成长的记忆中，每一页都是精彩的。

在成长中，我爱读书。从开始有记忆起，读书就成了我成长中必不可少的一件事。无论我碰到忧愁还是烦恼的事，我会选择读书，让书籍带走我的忧愁，重新快乐，在书中我自由地驰骋天下，自由地翱翔。书伴随我成长，陪我度过不同样的每一天。

在成长中，我爱拉二胡。二年级起，我随二胡老师一起在音乐的世界里遨游，二胡成了我成长中必不可少的一样，每天我自己至少要抽出半小时以上的时间来练习二胡，在二胡曲中感受着劳动人民的各种情感，也把自己的心情放在其中。

在成长中，我爱打球。在每周周末晚上，我都会去俱乐部打乒乓球，打球让我增强了体质，减少了生病的机会，也结识了许多朋友。

在成长中，我爱学习。在几年的学习生活中，老师让我懂得了什么叫学无止境，只有发奋学习，才能让自己成长的翅膀变得更坚硬起来，在学习中我还知道了知识也不仅仅是从课本中得到的，还有更多的是来自实践。

在成长中，我爱探险，不仅仅是随着书中一个个小主人公去探险，我更爱在生活中探险，在探险中学会生活，学会与同伴合作，共同克服困难。

现在的我们，已不再是混沌初开的童年了，但成长的路途还非常遥远，让我们发奋努力吧，让成长的小船继续扬帆远航，让成长的阳光更灿烂些!

人生就像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来。人的成长中处处是荆棘密布，时时有困难挫折。面对这些，唯独快乐才是成长的源泉，才是坦然生活的动力。然而在成长过程中，不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐，当然我也不例外。

成长中，快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志的做着平凡的事时不意之间到来的。上幼儿园时，快乐总是在和小朋友们做迷藏、过家家中流淌。现在上小学的我，快乐就是在和同学们的课间嬉戏中轻轻飘荡。将来，我想快乐就是在知识的海洋中畅快地翱翔，在尽情的展示自己中释放，在回味多彩的人生生活中绽放。

快乐就是成功的满足。俗话说：“一分辛苦，一分甜。”快乐对于农民来说，就是收获后的喜悦;对于教师来说，快乐就是桃李满天下;对于现在的我来说，就是得到老师表扬后的喜悦、就是课间和同学们一起嬉戏、就是取得优异成绩后的庆幸、就是读完一篇精彩文章后的满足……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我神情中。当然，在我们着手去做某一件事的时候，我们不能确定就一定能够成功，成功的希望也伴随着失败的可能。但快乐与否并不取决于我们做某些事的成与败。每次考试之前都对自己说：“尽力取得优异的成绩。”即使由于知识掌握的不牢固，没有得到优异的成绩，而有目的的去掌握不懂的知识也是一种快乐。所以说，哪怕是失败了，我也快乐着。

求知对我来说是快乐，阅读一本好书对我来说是快乐，养成一个好习惯对我来说也是快乐……快乐是一种选择，如果我们一再地选择快乐，快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分;快乐是一种感觉，快乐不会带给我们知识，也不会给我们钱。快乐只会带给我们无穷的力量，它是我们前进的动力。爱上快乐吧，其实它一直都在伴随着我们茁壮成长。

成长，真是一个让我捉摸不透的东西，一个人需要慢慢地成长才能变的成熟，而成长的过程也是十分重要的，记录下来也是很有意思的呦。

于是，我的思绪跟着飘飘扬扬的落叶回到了小时候的那一天：小时候我是很贪玩的，会很多游戏。什么过家家了，当老师了，藏猫猫了应有尽有，玩也玩不腻。小时候我住在爷爷的厂里，一直是爷爷奶奶照顾我。

记得有一次，我玩的最疯。当时，姐姐也来了，我更加开心，便拿出我那个压箱底的点读机，跟姐姐分享。我熟练的先搬了几个小板凳到了院子里去，又搬了一个大凳子当桌子。我们坐在凳子上，我先把点读机打开，再从袋子里拿出一张卡片。卡片很多，有学古诗的，认字的，学英语的，讲故事的……随后，我和姐姐便兴高采烈的玩了起来，玩的不亦乐乎。后来，不知怎的了，我突然笑了起来，不慎往后一傤，躺到了地上，疼的泪珠直往外蹦，但是想到还有游戏没玩，就又忍着疼站起来。我们接着玩做饭游戏。我有许多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具摆好，在轮换这做饭。我们还用生水当做饮料、清煮鱼、玉米、鸡腿、炒鸡蛋等等，“丰盛”的不得了。我们一下子玩到了中午十二点，可是我和姐姐还没玩够呐，于是又在院子里嬉戏，荡秋千，玩吊床，还喂鸡，我和姐姐的鞋底上踩满了鸡屎。终于到了2点多，我和姐姐摸着“咕噜咕噜”叫的肚子才吃午饭。

小时候是无忧无虑的，一直处在快乐之中，一直伴随到我上了小学，幼稚才不再凌乱我的成长。

快乐伴我成长范文通用篇九

什么是快乐？当我在一小时内遇到这个问题时，80%的人会不假思索地说我可以每天玩，每天吃零食。然而，当我长大后，我深深地意识到快乐并不是只有一种含义。

书籍是知识的海洋，智慧的源泉，人类进步的阶梯，成功的捷径。可以说，没有书籍的帮助，就没有成功的人。因此，我喜欢书籍和这些在知识海洋中指引我们的导航针。

可能受我父母的影响。我从小就喜欢读书。从报纸到杂志、书籍甚至字典，我喜欢读任何有文字的东西。因此，在我家的每一个角落，你都可以找到书的踪迹，但我对此并不满意，所以我经常去书店看书，让自己在书的.海洋中漫游，喝下智慧的泉水。

我记得有一次我去新华书店买作文书，和父亲约好十分钟后下楼。我赶紧跑到三楼，买了作文本准备，但各种各样的书都让我动弹不得。最后，我还是控制不住自己，找了个角落蹲下来啃书。突然，我被书中的故事吸引住了，又读了一遍。我根本感觉不到时间的流逝。我不知道我花了多长时间才读完所有的课本、作文本、故事书、传记和小说。直到我发现我的腿麻木了，我才离开。回到父亲等我的地方，父亲坐在凳子上打瞌睡。再看看时间，我的上帝！我已经在那里蹲了四个小时了！

在阅读中，无数美好的日子从我的手指间溜走，我不知不觉地长大了。书给我带来了很多乐趣和经验。

因此，我很欣赏这本书，因为它让我的生活更加充实。

快乐伴我成长范文通用篇十

20xx年1月19日晚上，在阳江市人民医院一产房门口，当护士姐姐把一宝宝抱到守候在产房门口的家人面前时，说：“恭喜你们，是个可爱的男宝宝，母子平安！”顿时，家人心里都乐开了花。呵呵，那个可爱的男宝宝就是我！从那以后，我便在大家的关爱中快乐成长！

如今，我已从襁褓中那个小小的婴儿慢慢地长大了，成了小小的男子汉。这八年的光阴，既漫长又短暂。而让我感到非常快乐的是：爸爸妈妈一直陪在我身边，和我一起欢笑，一起玩耍，一起领略美丽的风景，听我发出人生的第一个音符，陪我迈出战战兢兢而又无比坚定的第一步！从牙牙学语到背诵唐诗、讲故事、写作文……从蹒跚学步到热爱运动、打篮球……这些都是我看得见的成长！

伴随着我快乐成长的脚步，我收获了很多的幸福和喜悦：每当我取得好成绩时，大家都会表扬、奖励我；每年的生日，家人都陪伴着我，为我庆祝，送我喜欢的礼物；每当我考试成绩不理想或者遇到困难时，大家都会安慰我、鼓励我……当然，有时我也会惹爸爸妈妈生气，他们有时甚至会打骂我，但我也明白这是爸爸妈妈爱我的另一种方式。

20xx年12月19日，对于我们全家人来说，也是个十分开心的好日子。因为从此以后，在我成长的路上又多了一个与我相亲相爱的妹妹。这将会让我感到更快乐、更幸福！

快乐伴我成长范文通用篇十一

快乐，其实就是在一天天的成长中怀着一颗感恩的心去对待生活，报效祖国，珍惜友谊，珍爱父母。

快乐，就是每天醒来时听到鸟儿那婉转的歌声；快乐，就像鱼儿在水里尽情嬉戏的笑声；快乐，就是在大雨后，看到彩虹的欢呼声；快乐，就是解出了数学题后的成就感；快乐，就是在成长路上荡起的层层涟漪。快乐，是来自生活中的每一件事。

在我的生活中，快乐一直伴随在我的左右。在我寂寞的时候，朋友给予我的欢笑与热闹，驱走了我心中那孤寂的冬天；在学习上，看到那一个个进步的脚印，是我得到最好的礼物；与他人发生争执时宽容，时海阔天空的心情；在失败时，爸爸妈妈的鼓励就像春天的阳光。是暖暖的；看到门前的茉莉花开，高兴得便手足舞蹈起来了……感谢上帝，赐予我快乐。

我快乐，因为我拥有一个幸福的家。当星期五从学校回家的路上，总让我感到一阵安心奶奶慈祥的微笑，弟弟淘气的打闹，爷爷语重心长的给我讲人生哲理，妈妈总会早早地下班亲自下厨做我最喜欢的菜，每一次坐在饭桌上心头便涌起一股酸心，是暖暖的挂在心头，早已把学习上的烦恼抛到九霄之外了。是这个可爱的家，让我得到安慰与开心。

我快乐，因为我拥有真挚的友谊。虽然离开了可爱的母校，踏上了初中的学习生涯，但是，与新同学的友谊总让我感到丝丝的暖意。我曾记得，在我生日来临之际，舍友们为我开了一个生日会。虽然比较简单，但她们还是非常努力去办好，为了隐瞒我，大家想出了很多鬼主意。当我进到宿舍的那一刻，心中真是百感交集，真想哭。那是一种胜过亲情的爱，是一种非常难得的友谊，同时，也是在我人生中第一次离家后所感受到得亲情。真清，如果你也在场，你一定也会和我一样高兴的。

我亲爱的挚友，你知道吗？快乐就在我们的身边，它就像一杯香浓的咖啡，藏在生活中的小事里，就靠你是否用以一颗细心的心来感受，去细细的品味。在你心烦意乱的时侯，想想自己开心的事；在挫折中，也要学会寻找光明；只要你拾起生活中那零碎的快乐回忆，你也会发现，原来快乐是一直在我的身边伴我成长的。真清，就写到这儿吧，愿你也找到自己的快乐和我一起分享吧！

快乐伴我成长范文通用篇十二

如今我们已经步入了信息时代，网络成为人们日常生活中不可缺少的一部分。一张神奇的大网将世界连成一个整体，人们只需轻轻地点击一下鼠标，便可随时随地与外界沟通交流。我也从这张大网中享受到了无穷的快乐。

4月21日星期一晴。

今天，我的心情很好，上学的路上鸟雀声声欢唱，花儿也尽情地吐露芬芳。我预感到今天一定会有好运降临到我身上。

我的第六感实在太准了，今天第一节课，语文老师便给我了一个“惊喜”——参加诗词吟诵比赛。天啊，不是朗诵是吟诵，就是那种拖长了音调，像唱歌似的.吟诵。我欢快的心情骤然跌入痛苦的深渊。老师给我做了示范，可我还是不得要领。

回到家，看着吟诵的文稿发愁。正一筹莫展时，突然间灵灵光一闪：“对了，可以上网寻求帮助啊！”于是迅速打开电脑，在百度上轻轻一点，很快我所需要的吟诵视频就出现了。面对着视频，我开始一遍一遍地练习，慢慢地体会到了一点吟诵的韵味，我兴趣大增，心情也好起来，练得更带劲了。

4月23日星期三多云。

我真高兴啊，诗词吟诵比赛结束了，我竟然获得了一等奖，真是多谢网络的帮助啊！

好心情当然要与朋友分享了，我打开qq，在qq空间里发微博。很快就收到了朋友们的热烈祝贺。看到大家的鼓励和赞扬，好开心呀！这时，我们的班级博客管理员小雨给我发来了约稿通知，让我写一写参加吟诵比赛的感受。我愉快地答应了，趁热打铁打开文档写了起来，题目就叫《我吟诵我快乐》。这真是美好而又充实的一天啊！

4月26日星期六小雨。

终于盼到了双休日。本想舒舒服服睡个懒觉，突然想起妈妈答应我做完作业后，可以上网放松放松。我来了兴致，一骨碌爬起来，开始做作业。妈妈在厨房里忙着做早餐，爸爸呢，当然是每天的必修课，上网看新闻：新浪网、中华网。优哉游哉地在网上漫游。吃过早饭，我继续奋笔疾书。“快走开，时间到了！”妈妈一声吆喝，爸爸恋恋不舍地离开电脑，到阳台上侍弄花草。妈妈呢，不用说，上午10点准时开始疯狂网购了。家里吃的、穿的、用的，百分之九十都是妈妈淘来的。还别说，妈妈是个淘宝的行家，每次淘来的东西都是物美价廉。

终于写完作业了，轮到我玩电脑了。我迫不及待地先打开酷我音乐盒，大张伟欢快的《倍儿爽》瞬时冲击着我的耳膜。再点开最火的韩剧《来自星星的你》，顺带还要挂上qq，和朋友聊聊天。真的如歌中所唱“这个feel倍儿爽。”

网络，一张神奇的网，当我有疑问时，它给予我解答，当我学习有压力时，它带给我轻松，当我郁闷时，它开阔我的视野。它让我的生活变得丰富多彩。网络伴我快乐成长！

快乐伴我成长范文通用篇十三

欢乐无处不在，它是夏日里的冰淇淋；欢乐无处不在，它是秋天的落叶，更是一种完美的回忆。

前些天，不知怎样的，我受到爸爸的“传染”也加入了养花草这一行列。上个月，我们全家到南通啬园游玩，无意中发现南通啬园里有卖郁金香的种子，便买下了四个郁金香。

回到家，我拿起小时候玩沙子的“沙滩宝贝”干了起来，我先把适前准备好的泥土，挖进自我亲手做的陶艺花盆里，然后把土里的小石子逐一挑出，直到花盆里的土，柔软、黑的发亮的时候，我才准备把花种埋下去。这是我第一次养花，为了搞清楚怎样种种子才能吸收到充分的阳光和水分，我还特意翻阅了书籍。

从那以后，我就多了一份职责。那就是——种植郁金香，我每一天早晨醒来，做的第一件事就是看一看阳台上的郁金香有没有发芽。一向过了一个星期，我发现郁金香发芽了，便更加精心侍弄这些郁金香，时不时就浇水，补充阳光，可没想到，经过我的“用心”照顾，郁金香们反而都死了，我既后悔又无助。就在这千钧一发之时，救星爸爸赶了过来，不急不忙的拿出他养的表面干而密的郁金香，说:“这是我的郁金香。”爸爸又拿出我的湿而叶少的郁金香，说:“这是你的郁金香。”爸爸对我眨了眨眼说:“你不明白了吧！是你浇水浇的太多了，郁金香此刻正值培植期，无需浇太多水！”我一下子恍然大悟，拿起我的郁金香放到阳台上，让它享受阳光的滋润，从那天起，我每一天都要摸一摸它的土是干还是湿才去浇水，三天浇水五天施肥，在我的帮忙下，郁金香活了过来，一天比一天长的旺盛。

此刻的郁金香健康成长，精力旺盛，那样貌比啬园里的花还好看呢！这时，我感到很欢乐，因为我用自我的努力，换来了郁金香的‘小生命’。

经过培植郁金香，我感受到了成功的欢乐，他激励着我不断取得更大的提高，让我们迈着欢乐的步伐，走向幸福的彼岸。

快乐伴我成长范文通用篇十四

幽然间，便是蔚蓝的天，清风在流水声中拍击着，沙沙作响。坐在窗前，手捧一本相册。轻轻地翻开来，一幅幅美好的画面便浮现在眼前。

幼年·放风筝。

天空，如空灵的蓝水晶般，如此美丽，而且湛蓝。大地焕然一新，盖上了一层厚厚的绿毯，小草嫩嫩的，绿绿的，瞧着！一片生机勃勃的景象。我和妈妈来到了这片土地，清新淡雅的花香扑面而来。我一手拿着风筝，一手扯着线。妈妈拿着风轮，紧紧地跟在我后面。我快速奔跑起来，双手一斜，瞄准角度，风筝便像一只威猛的雄鹰般“嗖”地飞了出去，直冲云霄，展翅飞翔。我兴奋地拉着线，努力地保持最快的速度，奔跑着，在草地上留下一个个快乐的足迹。

望着天空中的风筝，我快乐的笑着、跳着。

童年·捉萤火虫。

“知了！知了！”不远处的稻田里，小草儿随风舞动，蝉儿发出声声嘶鸣，池塘里，几只鱼儿在水中蹦跳，不时吐出一个个小气泡，但又马上炸裂开来，激起层层涟漪。我和爸爸来到鱼塘边，提着空瓶，拿着网子，大步向前走去。不过我们可不是来捉鱼的，我们是来捉萤火虫的。我们常会看见一种金光起起落落，一心想一探究竟。看！那有一只！我激动地大叫起来，兴奋得直跳。只见爸爸一副胸有成竹的模样，双腿站稳，摆出一副架势，等着“那家伙”扑进火坑。近了！我一边大喊，一边将它往爸爸那里赶。好时机！只见爸爸将网一提，打了个圈，以迅雷不及掩耳之势，在空中闪过一道黑影，光芒瞬间消失了。我正纳闷，却见它已经在网子里了。我佩服的对爸爸竖起了大拇指。

看着瓶中的星辰，我的嘴角笑成了弯弯的月牙。

少年·钓鱼。

清晨，露珠还在树叶上快乐的打转，一缕阳光已照射在大地上，温暖无比。我和家人走在去河边的小路上，闻着草香，听着鸟鸣啾啾，拎着水桶，提着钓竿，拖着渔网，信心满满的来到河的下游。我放下渔网，浸在水中。当我忙得不可开交时，只听“呼”的一声:“我先行一步喽！”只见爸爸已将鱼钩抛了出去。我也不甘示落，偷偷的拿出了秘密武器，将一条条蠢蠢欲动的小蚯蚓，一条一条的穿在鱼钩上。望着我手忙脚乱的样子，爸爸不禁又好气又好笑。终于，我也将鱼钩抛了出去。而在这时，爸爸的信标却一下子沉了下去，爸爸欣喜若狂，得意洋洋的使劲抽起鱼竿，不顾一切的使劲向上提，鱼竿上却什么也没有。我们都哈哈大笑起来。“心急吃不了热豆腐”，爸爸的行为刚好验证了这句话。

看着水中的游鱼，我快乐的拍打着河水。

天空依旧如往常一样，那么空灵，那么幽然，轻风抚过我的脸颊，带来丝丝清凉。合上画册，脑海里那些快乐的日子仍旧挥之不去，仰望天空，。

快乐伴我成长范文通用篇十五

20xx年，我校进行课堂教学改革，实施生本课堂教学研究。刚接触生本时觉得很迷茫，不敢进行尝试。通过两年的实践，我相信了生本产生的神奇力量，给我和我的学生带来了巨大变化。

一、初识生本教育。

初识生本教育，是《教育激扬生命》《谛听教育的春天》和《教育走向生本》这三本书给我带来的启发，让我慢慢走进生本。生本教育是绿色可持续发展的自然教育，就像我们穿的鞋子非常适合我们的双脚，那么走起路来我们就会渐渐忘记了自己的脚。生本教学就是这样，学习中学生会忘了自己是在完成学习任务，一节课的时间是那样短暂。

二、践行生本教育。

在实践中，我做到人人有机会、人人有发展，班级中没有差生，只有关注生。我下去，学生上来，让学生占领讲台，争取每节课每个学生都能够发言。在设计课前小研究中，我做到了简单、根本、开放，我们现在的数学生本课程的核心理念是抓住根本。这个根本指的是这节课要解决的核心问题，就是我们书中的例子。课前小研究的内容更不宜复杂，问题不宜过多，要精练、简明，一定抓准本课的学习目标，通常我都会这样设计课前小研究：

通过学习，你学会了什么？如果你学会了，请举个例子。如果遇到不懂的地方，请记录你的疑惑，然后进行组内讨论，解决不了的全班讨论。针对今天的学习，你有什么小提醒和大家分享？最后，谈谈本节课的收获。我们的课前小研究必须要做到：人人可做，人人多做；上不封顶，下要保底；通过学生自主学习，最终达到例题自己做、难题自己想、小组深入研究问题、全班学生共同参与的理想效果。

生本课堂让我真正做到了尊重、信任、理解和包容学生，即使学生的课前小研究完成得不够好，我也用微笑来肯定他们的学习成果，因为他们肯动脑了，知道主动学习了，虽然有错误存在，那也是允许的。如果有的学生完成不了课前小研究，就让他们学会倾听，倾听是最高效的学习方式。

我信任孩子，给他们一定的时间和空间，而这个空间就是在设计课前小研究上做足功夫，在设计课前小研究时，一定要从学生的已有知识出发，切入点低，学生没有压力，使他们真正成为学习的主人。