2023年最后的英文怎么说范本(汇总15篇)

我们要保持积极的心态去面对生活中的挑战和困难。总结应该突出重点，突破大众思维，给读者留下深刻的印象。通过阅读下面一些范文，我们可以更好地理解怎样写出一篇完整的总结。

最后的英文怎么说范本篇一

－－－去追赶夏的激情。

可火热已经远去。

你将拥抱一片苍凉。

伤感流淌成这悲秋最后的泪。

你昨日的伴侣是。

春花是雷鸣和电闪。

如今你是幽怨的少妇。

大地蓄满你的清泪。

为远去的秋。

不要悲伤于。

四季年轮的更迭。

那是无法阻挡的步伐。

当寒冬来临。

你会变得更加坚强因为。

柔弱不是你的常态和秉性。

每一种心境的起舞。

都会绽开一片绚烂。

每一种坚韧的凝结。

都是心的百折锤炼。

只有多姿的变幻。

才能拥有更美的天空。

跨越严冬的残酷。

你将听到一片。

春之声。

最后的英文怎么说范本篇二

初一下学期，我们将要度过最后一个儿童节，儿童节带给我多少欢乐，在小学的每天，盼望着六一的到来，因为，在那一天，我们都能在欢笑中结束这个盛会。儿童节，是孩子们的节日，是我们这些天真幼稚的孩子的欢乐日，明天我将要度过我人生中最后一个儿童节，我觉得自己长大了，不再是以前幼稚的小孩，反而很开心。也许，事实很残酷，因为与我相聚的儿童节里无一不带给我欢乐。

最后一个儿童节，象征着我们长大了，思想成熟了。但是却留给我无限的感叹与不舍。回想人生有多少个儿童节，明天的过去，象征了我不能再挽回昔日的回忆，那童年的天真烂漫与我远去，似乎不曾发生，经历了与六年同学的离别，现在我又要痛苦的面对现实，我已不再是以前那个小孩。

把握住明天那个最后的儿童节，用这篇文章记录我以前美好的回忆。明天，是一个新的转折点，是人生的过渡，是长大的证明。那个美好的儿童节不再属于我们的节日，转眼间，五四青年节成为了又一新阶段的证明。

儿童节，曾给我带来欢乐与开心，现在他带给我的除了欢乐与开心，还有我无限的怀念。当我看到大人们在儿童节时候不能与我们在一起，只有工作。我虽然很伤心，毕竟他们早已步入了人生，与以前的小孩不同。已经足以扛起家庭的重任，我有时候看到爸爸，会感叹道，为什么大人和小孩的世界永远有代沟，有一层隔膜分开了大人与小孩的世界。长大后，我明白因为他们早已习惯生活在工作，习惯了他们的生活节奏，与我们的生活节奏大有不同，所以我经常憧憬着大人们无拘无束的生活。放任自己玩耍，现在我终于明白他们不是那么容易获得自由的生活，要通过自己的奋斗，工作。爸爸曾说：我还想做小孩，学你们一样自由快乐地玩耍，有人陪伴。

其实，如果人永远活在童年，那们，他永远不会有出息，只会依赖父母，一个颓废的人，就是活在虚幻的人，他永远不会有作为，有成就。儿童节，是我们的天使。哪怕是最后一个，我们也应该好好地度过，尝试做一个天真烂漫的小孩的快乐，开心。

最后的英文怎么说范本篇三

你说 我们以前坐同桌好好笑还划三八线。

你说 我们以前排路队的时候老是打打闹闹被老师骂。

你说 我们以前为了篮球比赛的失败而难过。

你说 我们毕业的时候都没有说再见。

你跟我说了好多原来的事 你说你现在活得很累想回到小时候 你说你看那些年时想到的就是我 你说你一定要参加我的婚礼 你说我们不要断了联系...

最后你说 你就是我的沈佳宜

我一直听着 矫情的哭了

我们都有了新的重要的人 我们都有了新的方向 但真的 可以认识你是幸运到流泪的事

呐 希望你好好的 我们多年后再见。

最后的英文怎么说范本篇四

他是一个劫匪，坐过牢，之后又杀了人，穷途末路之际他又去抢银行。

是一个很小的储蓄所。抢劫遇到了从来没有过的不顺利，两个女子拼命反抗，他把其中一个杀了，另一个被劫持上了车。因为有人报了警，警车越来越近了，他劫持着这个女子狂逃，把车都开飞了，撞了很多人，轧了很多小摊。

这个刚刚21岁的女孩子才参加工作，为了这份工作，她拼命读书，毕业后又托了很多人，没钱送礼，是她哥卖了血供她上学为她送礼，她父母双亡，只有这一个哥哥。

她想她真是命苦，刚上班没几天就遇到了这样恐怖的事情，怕是没有生还的可能了。

终于他被警察包围了，所有的警察让他放下枪，不要伤害人质，他疯狂地喊着：“我身上好几条人命了，怎么着也是个死，无所谓了。”说着，他用刀子在她颈上划了一刀。

她的颈上渗出血滴。她流了眼泪，她知道自己碰上了亡命徒，知道自己生还的可能性不大了。

“害怕了？”劫匪问她。

她摇头：“我只是觉得对不起我哥。”

“你哥？”“是的，”她说，“我父母双亡，是我哥把我养大，他为我卖过血，供我上学，为了我的工作送礼，他都二十八了，可还没结婚呢，我看你和我哥年龄差不多呢。”

劫匪的刀子在她脖子上落了下来，他狠着心说：“那你可真是够不幸的。”

围着他的警察继续喊话，他无动于衷，接着和她说着她哥。他身上不仅有枪，还有雷管，可以把这辆车引爆，但他忽然想和人聊聊天，因为他的身世也同样不幸，他的父母早离了婚，他也有个妹妹，他妹妹也是他供着上了大学，但他却不想让他妹妹知道他是杀人犯！

她和他讲着小时候的事，说她哥居然会织手套，在她13岁来例假之后曾经去找一个20多岁的女孩子帮她，她一边说一边流眼泪。他看着前方，看着那些喊话的警察，再看着身边讲述的女孩，他忽然感觉尘世是那么美好，但一切已经来不及了。

他拿出手机，递给她：“来，给你哥打个电话吧。”

她平静地接过来，知道这是和哥哥最后一次通话了，所以，她几乎是笑着说：“哥，在家呢？你先吃吧，我在单位加班，不回去了……”

这样的生离死别竟然被她说得如此家常，他的妹妹也和他说过这样的话，看着这个自己劫持的人，听着她和自己哥哥的对话，他伏在方向盘上哭了。

“你走吧。”他说。

她简直不敢相信自己的耳朵。

“快走，不要让我后悔，也许我一分钟之后就后悔了！”

她下了车，走了几步，居然又回头看了他一眼。她永远不知道，是她那个家常电话救了她，那个电话，唤醒了劫匪心中最后仅存的善良，那仅有的一点善良，救了她的命！

她刚走到安全地带，便听到一声枪响，回过头去，她看到他倒在方向盘上。

劫匪饮弹自尽。

很多人问过她到底说了什么让劫匪居然放了她，然后放弃了惟一生存的机会。她平静地说，我只说了几句话，我对我哥说的最后一句话是：“哥，天凉了，你多穿衣。”

最后的英文怎么说范本篇五

crying doll 一直一直听着这个歌。

一直一直等着你的短信。

一直一直思恋你。

21岁一个我不知道什么样概念的年龄

一个我不知道怎么样面对的年龄。我长大了吗?

我不知道。如果说没有。我怎么会感觉到家是那么的温暖。如果没长大我怎么会想到怎么样自己养活自己。

如果没有长大。我怎么会想到责任。

如果没有。我怎么会去想到未来。

如果没有。我怎么会多那么多的烦闹。

如果没有。我怎么会。打电话给我妈妈。我感觉是那么的温暖。

年龄我还玩的起吗？ 这个年龄我应该做什么了？

好多好多的疑问。好多好多的思考。

我知道这一切的所有都需要我自己一个人来独自面对。但是我顶的住吗？

2个女人。哼~谢？爱？ 恨？

不重要了 。因为她们让我长大了。

我要做自己。做以个真正的男人。让人羡慕的男人。做个一个让自己骄傲的男人。

做一个自己理想中的男人。

我要顶住。我不能垮下。因为我爱我母亲。

第一次用到这个词母亲。

因为我感觉这是一个男人。对亲的人。最爱的人。因为他们本来就是一体的。

虽然我现在还不够成熟。虽然现在我面对困难还有点懦弱。

虽然我现在还是个孩子。

都是从今天开始。我不在考任何人。就 我自己。独自的自己。

笑把 。所有的人都笑把。因为我自己笑的。

虽然好苦涩。虽然有点勉强。有些不得意。但是我要笑。

我不要烟来缓解我的压力。我要用它来充实我的精神。

我自豪的对自己说。我是最棒的。

出人头地。这才是我最需要的。我不在耍小聪明了。

不在用别人以分的钱。不在去奢望巧合。不在奢望命运。

我要拿会我小时候的一句话。人顶胜天。

突然想起小时候那个不知天高地厚的我。

那个充满自信的我。就算现在已经被压的无力站起。我也不怕 。

篮球。这个我从小就玩的游戏。虽然技术不好 。一切都是我缺乏自信。

这个暑假。我学会的突破。勇敢的冲进去。那么球就会进。

不要害怕别人的身高不好害怕别人的。强壮。只要你勇敢的进。那么别人。就会退。

袁芮。哼。、这个已经叫 我不恨不爱的女人。

已经陌路的女人。她不是我想象中的女人。

已经叫我记不起。她生日的女人。

拜拜...

最后的英文怎么说范本篇六

唉！自己马虎的毛病真是不知道什么时候才能改掉啊！

在初中自己本就在学习上很马虎，导致自己不能锋芒毕露，展现自己的实力！使得自己在别人眼中一直就是一个学习成绩一般的孩子，很平庸无奇！

没想到上了高中以后自己还是没能甩掉“马虎”这个可恶的家伙！在这两次月考中自己的成绩考得都非常糟糕，使得自己早已悲痛欲绝，伤心、无奈……负面情绪都接踵而至！

在第一次月考我本以为是因为自己不够努力才造成这样的苦果的！因为我看别的同学每天都拼命学到零点都觉得意犹未尽，而自己呢？自己每天轻轻松松的学到九点多点多就开始做自己的美梦了！我认为这是自己罪有应得的，怨不得他人！只要自己可以再接下来的日子里努力学习，就一定可以很快追上来的！

可是自己好像还是没能找到问题的关键所在！

在接下来的日子自己开始努力学习，每天废寝忘食！可是在第二次月考自己的成绩虽然有了一点点的进步，但是却远远没有达到自己预期的结果，每一科都与自己预期的成绩相差了十万八千里！

在老师讲完卷子，并且事后自己自己仔仔细细的从头到尾一字不落的看了一遍后，自己傻眼了！这次的卷子和上次卷子错的是多么的如出一辙啊！有如此多的自己会的题都写错了！

而且呢不该错的的题还不是一分两分！我仔细核对了一下化学卷子后竟然发现了接近二十分不该错的题！这才是一科一百分的卷子啊！我想如果所有科加起来自己至少会有七八十分的不该错的题啊！这不禁让我倒吸一口冷气！试想如果我可以加上这七八十分的话，又有几个人可以做自己的对手呢？我心痛啊！

马虎啊！马虎啊！我现在真的已经受够你了！我真是恨不得扒了你的皮，吃你的肉，喝你的血！你可把我给害惨了！

在高中我早已不想在隐藏实力，继续做那个平庸无奇的自己了！我想展翅高飞！做那翱翔的雄鹰！可是你“马虎”却阻碍了我的这一切，今天我便要向你宣战！最终不是你死便是我亡！

在接下来的每次考试中，我都会无比认真的对待！让自己不错一分自己不该错的！不让你在有机可乘，不论付出多么大的代价、多少的苦我都在所不惜！我一定要让你彻彻底底消失在我的世界里！

最后的英文怎么说范本篇七

最后一天，我们就要迎接考试。

心碎的感觉很难受，冷冷地望着她。无法忍受下去一分了，可也即将没有机会可以忍受，不断地问我为什么，和一脸的不耐烦。

她哭了，在那个角落，身边是在安慰着她的心仪。

有点不知所措，一个人在空荡荡的班里，反常地突然跑去把所有的窗都关的密密实实的，然后走到讲台的台阶那坐下，抱着头，无奈的坐着。

过了一会儿，发现了她，找到机会，我出去看见她满脸的泪水一个人站在后门的角落那，心里突然全是痛，是我让她哭成那样的，她很无助，一个人孤孤单单。我走上去，靠近她，“怎么了”。她背对着我，然后哭的很凄惨。那声音真的很让人内疚，我怎么可以这么样一个女孩伤心成这样。

突然门卫的干扰，她回了班去，心仪见状突然冒出来也进去了。我在门外站着，悲伤的望着干巴巴的地板。小几米知道后，说:“让她先静下，你就自己冷静下吧”

自己知道自己真的做错了，她想知道，难道就真的那么不能让她知道么?一直以为不让她知道太多会让她舒服些、快乐些，谁知却发现不让她了解事情的真相会让她发现我们之间的距离。

心仪出来后，我转身就进去，在她附近，我静静的听着她诉苦。

她见到我，又把头转了过去，她很恨我吧。

不断的听着她一点点的说出她内心的感受，慢慢的，情绪越来越高涨，突然，止住的眼泪又涌了出来，慢慢地说道，“……等我三年是什么!……最后的挽留是什么!……相信我又是什么!……你说要我相信你，说我一直不相信你，可是你有相信过我么?你说你很烦恼，可是又不让我知道，知不知道这样我真的'很辛苦啊!”

我很小声的说声对不起，不知道该怎么做。

当她离开时，我一个人茫然地站在那个，小几米进来看我。“为什么?”我的声音，淡的连自己都听不清楚，“怎么……总是这样，”这时，眼泪突然就大滴大滴的涌了出来，“最后一天啊，怎么又被我弄成这样，”我啜泣着，身体控制不住，不断地抖动着，我躲进小房间，不断的惩罚自己。

笑得多了，哭就会变地更令人感到尴尬，更令人感到同情。

不知道什么时候，早已经忘记了笑容，得到的，是一脸的平平，和对一切的不屑。直到真正无奈的哭时，才发现那声音像是变回了多少年前的那种渴望寻找依靠的孤单，听起来连自己也觉得自己变的脆弱，变的无依无靠。为什么?是因为自己已经早就堕落了，还是自己清高了。

看见她哭了，发现自己抑制不住也哭了，男生的哭声，好似显得更加脆弱，更加的无助吧。从来都没有的失败感，很难受，梗咽的感觉比起哭笑更加难受的多。

不知道什么时候，她进来了，正面的抱住我，在她面前，我抬不起头，一脸的泪水。她望着我，有些内疚，有些感动。没有想到她会进来，更没想到她会抱住我。她在安慰我，我不敢用脸去望她，碎纸片仍在她的口袋里。

满脑子都很混乱，我想解释给她，但是却又不知道怎么解释，只能用最原始，最愚蠢的办法，讲出自己内心真正的感受，“……发现他一脸的想要骚扰你的样子，可是你却一脸什么都不知道的单纯，我想保护你，却不知道到底该怎么做。看着你被人摸，而你却一点都不知道，那种感觉真的很难受……”我梗咽，接着，继续说道，“知不知道那种感觉会让我感觉不到你的存在，越来越远，越来越远，说我们在一起没多久就发生这么多问题，可是这没多久对我来说有多难受你知道么!”

无法再说下去了，她很用力的抱着我不放，我说了声对不起。

不应该是那种，我们玩的很开心，大家都很难忘地离开么。因为有我，事情却又总变的一踏糊涂，她很想我变地外向点吧，为了她，寒假是该做出点决定了。

我们一起回家，一人抱着一个沉沉的书袋，之间又有了说说笑笑，感觉是不是因为大家更加的在乎对方的感受?不时的偷偷望望天，叹息着，总以为恋爱是可以很简单的跟对方在一起，直到在一起才发现，自己是要不断的改变自己才能让两个人变的更紧密。发现，吵架真的可以拉近距离。

这样的最后一天，又是一个不小的遗憾吧。不过，正因为爱她，再大的遗憾也是美。

最后的英文怎么说范本篇八

今天是2550年的11月27日。我世界上最后一只小鸟，来到了上海市的宝山区。

经过几天漫长的飞行，我感到浑身疲惫，想找一个可以休息的地方。突然间，眼前的景象是我吓了一跳，周围一棵树也没有，只剩下一个个树桩。过了好久，我才找到一棵树，一棵只有树枝没有树叶的树，停下来休息。

这时，有一位戴眼镜的人发现了我，他向周围喊了一声：“大家快来看看这是什么东西？”话音刚落，一大群人蜂拥而来。一看到这场面，我又吓了一跳。只见大家，议论纷纷。有的在说：“这到底是什么呀？”，有的在说：“这会不会是其他地方的稀有动物啊？”我想：你们连一只普通的小鸟也没有见过真是悲哀呀！

这件事还惊动了市长，他快步走向树下，仔细的看着我。突然，市长坐在了地上，结结巴巴的说：“这……这……”有人看到了这一幕，旁边有人问市长：“市长大人，您知道这是什么吗？”市长答道：“这个我的确知道。这是在几百年前生活在地球上的鸟类。”我一听这话，心想：太好了终于有人认识我了。可是过了一会，人类砍伐了许多的树木，使我失去了父母和我许多兄弟姐妹。再过不久，我也要离开这个世界了。

在此，我想对人类说：“人类啊，我恳求你们别在砍伐树木了，如可继续这样下去，人类的家园也要消失了。这样，生态环境也会遭到严重的破坏。地球母亲，也将伤心的哭泣，你们忍心让地球母亲哭泣吗？所以，希望你们可以种植更多的树木，让地球的绿可以越变越多，并且永久的保持下去。”

最后的英文怎么说范本篇九

贯穿身体的是信念，有种信念叫梦想；阻碍提高的是极限，有种极限叫自我。

“预备——”看台上静悄悄的，所有人都看向起跑线。有那么一瞬间，他感觉整个运动会场都静止了，像血液突然间凝固了一样。自我的竞争对手们，看台上的观众们仿佛都在等待什么，而他自我的脑中突然莫名空白。

“呯——”整个运动会场，又仿佛活过来。他心里这么想，脚下并没有懈怠，“加油！加油！”观众们热情高涨的喊叫声，啦啦队歇斯底里的呼叫声，响彻云霄。他看见有的同学甚至站起来，挥舞起手中的水杯；有的探起身子，卖力地摇着他们的旗帜。全场沸腾，他的血液也沸腾了，脚下的速度越来越快。

距终点还剩2000米，他开始喘粗气了。这不是什么好兆头，必须要甩开这个泄气的念头。继续，继续，继续……此时，他位于第四。

距终点还剩1500米，肋骨撕裂般的疼痛让他瞬间想放弃，一瞬间过后，他质问自我当初报800米是挺好，那为什么要报3000米呢？是为了什么呢？为了越过极限？别开玩笑了，看看此刻的自我，极限没过身体都快支撑不住了。随着他的迟疑，脚下的速度也在减慢，而他的同伴们心中也随之一揪。

参加这样的活动，我是为了什么呢？不就是要超越自我吗？不就是要学会冲刺吗？他的眼中瞬间恢复了清明，灿若星辰。想清楚之后，他似乎感到整个人都燃起来，身上似乎也被注入了某种神秘的力量。他明白，那是信念。他要维护班级声誉，他要不辜负同学们的信任，他要让自我有一个无悔的青春。

距终点800米，他在弯道超车成为了第二；距终点500米，他好像又与第一拉开了距离；距终点400米，他进入到某种近乎癫狂的状态，他看不到周围的一切，他要不顾一切。

“第一！第一！”欢呼的声音窜入了他的耳膜，他跑过终点，笑着躺下……。

最后的英文怎么说范本篇十

在生命的最后，那时的你会做什么呢？也许身体不错，在某个睡梦里悄然离开；也许疾病缠身、意识模糊，无奈的等待最后一刻的到来；也许身体健朗，每日依然能够散步晒太阳，思索过往的几十年，重新回味一遍人生，留下关于生活、生命、人生的最深感悟。《最后的日记》，是二十世纪伟大的心灵导师克里希那穆提在生命弥留之际，用录音形式留下的日记：关怀心灵，感悟生命与死亡。

人一生几十年的时光，说短不短，说长不长，跌宕起伏那么久，每个人都会有关于生命的感悟和思考。不同的在于，普通人的感悟可能会比较浅显直白，留下的大道理是普通和寻常的。思考家、心灵导师关于生命的思考，关注是更深层次、更深刻。在《最后的日记》，克里希那穆提大师就对很多方面提出自己的看法和感想，阅读名家在生命最后的时光关于生命生活的各种思考和回顾，更受启发和启迪。生活中的我们有时缺乏思考和感悟，现在跟随克里希那穆提的日记，一起感悟一下生命的种种。

阅读这本书，内心是宁静和宽广的。在克里希那穆提的老年生活里，他居住的周边环境很好，日记常有他散步、登山的记载以及站在高处的感想。读着他登到高处、独自散步时的文字，内心安详而安静。“爬到山顶最高处，俯瞰宽阔的'山谷”，成片的树木森林映入眼里，河流蜿蜒，远处群山叠翠，呼吸着最新鲜的空气，个人处于其中，渺小又独立。万物属于自然属于地球，但不属于任何人，个体的生命独特存在，放在天地间却是微小的存在。

生命的逝去不可避免、时间总是分秒不停的流逝，这两样对每个人都是很公平的，是你无论如何、无论用多少人力物力财力都改变不了的事实。坦然的面对生死、接纳无可改变的，珍惜那些不能再回的时光，在既有的时间里珍惜当下、过好现在，是我们对生命的不辜负，也是我们在很久之后生命的最后留给自己的不后悔：没有虚度光阴浪费生命，那么这一生便没有白白度过。

在《最后的日记》里，一起聆听克里希那穆提关于生命的独白。随着他的日记、他的感悟去体会生命、修行心灵。

最后的英文怎么说范本篇十一

教学目标：

1、有感情地朗读课文，理解新词。

2、理解"最后的辉煌"的真正含义，懂得文章通过两件事来体现人物的精神境界。

3、领会诺贝尔热爱科学，献身科学、热爱祖国、热爱人类、热爱和平的崇高品格。

能力目标：

1、能发表自己的阅读见解，拓宽阅读、思维的空间。

2、了解课文叙述的顺序及诺贝尔晚年的辉煌业绩，学习诺贝尔热爱科学、无私奉献精神。

学习准备：

1、课前布置学生收集诺贝尔的资料。(生平、事迹、兴趣、爱好)。

2、课件：凝重、庄严的背景音乐、诺贝尔名言、诺贝尔的补充材料、"诺贝尔知多少"知识竞赛题。

学习过程：

一、激情引入、交流资料，感知人物。

1、音乐起、出名言、指名读：我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。

2、交流资料：课前已布置收集资料，请说说你了解的诺贝尔先生。

一个世纪以来，"诺贝尔"这个名字在神圣的科学殿堂上，熠熠闪光，以他的名字命名的奖金，已经成为举世瞩目的科学大奖。这节课，请让我们走近这位伟大的科学家，用心灵去感知他不朽的灵魂。

3、齐读课题：产生了什么疑问?(“最后、辉煌”的含义)。

(名言的引入、课外资料的交流、教师的深情导入，充满激情的开课，达到了“未成曲调先有情”的效果，为下一步的学习奠定了厚实的情感基础。)。

二、直奔重点，合作交流，自主感悟。

汇报、交流。

过渡：让我们再次亲近这位科学巨人，感知他的内心世界，聆听他生命最后时刻奏出的音。

2、选择学习方法，小组合作学习(4--10自然段)。

读，画出诺贝尔心理活动的语句;。

议，从中悟到了什么;。

品，如何才能读好;。

3、反馈交流、探究感悟。

幻灯片出示描写诺贝尔捐出巨款前后心理变化的重点语句：

焦虑：我在事业上所获得的巨大财富，死后既不能带走，又无人继承，在一息尚存的日子里，我必须将这笔巨款做出有意义的安排。

兴奋：医学是使人类幸福延绵、减少病痛的高尚事业，拨出一部分款项，支持医学研究工作，是很有意义的事情。

自责：但是只想到我的国家，我的民族，未免心胸有些狭窄……。

激动：追求幸福是人类的理想，享受幸福是人类的权利。我的财产不仅要献给我的祖国，还要献给世界。

幸福轻松：我已经尽全力为人类的和平和进步作了最后的努力，我可以安心地离开这个世界，死而无撼了。

引导学生反复诵读，通过感情朗读，在字里行间领悟伟人“热爱祖国、热爱世界、热爱人类、热爱和平、无私奉献”的人格魅力。

最后的英文怎么说范本篇十二

最近，我无意间看见了某一年的高考作文题。这是一幅漫画：一个人想挖一口井，挖了几个坑以后都不见水，于是他得出了结论：“这里根本没有水！”然后扛起锹扬长而去。岂不知，只要在其中一个坑中再向下多挖一锹就能挖到水了。他放弃了继续挖掘，也就等于放弃了成功的机会。这幅漫画给了我很深刻的启示，使我想起了一句成语：浅尝辄止。

人生在世，无论做什么事情，要想取得成功，就必须坚持努力不能松懈。确定自己努力的方向后，就要持之以恒，就要沿着选好的道路坚持走下去，要有“不到黄河不死心”的坚定信念，还要有不畏艰险、百折不回的.毅力，成功才会向你招手，向你微笑，进而成为属于你的好伙伴。漫画中的挖井人挖了好几个坑，可以说他努力了，但每个坑他都挖的浅，挪来挪去，总是缺乏挖“最后一锹”的毅力，终不见水。一个人如果在学习、工作、生活中目标过多，或者对选定的目标不能深入的下苦功夫钻研，就会象漫画中的挖井人一样，到头来一事无成。珠穆郎玛峰高8848.13米，如果你攀登到8847.13米就停步不前，谁都不会承认你已经登顶了，既使你只差了1米。但这最后的1米才代表了成功，这1米是成功的1米。

生活中的我也做过浅尝辄止的事。我曾经下决心学画画，买了美术书、画笔、颜料，可是画了几幅画后就搁下画笔不再画了；看见爷爷弹吉它，我也想学，于是又买了吉它和音乐教材，刚刚学会弹几个音符，按弦的手指疼了，就再也坚持不下去了；我喜欢舞蹈，爷爷在沈阳跑了很多商场，为我买来合适的芭蕾舞鞋，我又买了芭蕾舞教学光碟，但是才学会用脚尖站立旋转一周，我的兴趣就又转移了，芭蕾舞的学习没能坚持下去。对照这幅漫画，联想自己生活中发生过的事，我和漫画中那个浅尝辄止的人是多么的相象呵！缺乏毅力，做事不能下苦功夫钻研，以至于什么事情都做不成！仔细想想，继续这样下去，若干年后，我是否只能感叹：“白了少年头，空悲切”呢!如果真的如此，那多可悲呀！

看了这幅漫画，我对自己以往轻易就放弃成功的机会而感到后悔，可是我从中又看到了成功的希望，因为我已经认识到了自己的不足之处，并且有决心去改正它。作为一名中学生，我将来面临的事情还有很多，生活的大门才刚刚向我敞开，人生的道路还有好长好长，我相信只要我能从失败中记取教训，从生活中汲取经验，牢记“最后一锹”中蕴涵的道理，事事都坚持到底，以后我取得成功的机会还有很多很多。

目前，做为一名中学生，要把“最后一锹”的精神应用到学习中，就要不能停留在“课堂听讲了，作业完成了”的水平上，而是要深入学习，认真思考，仔细琢磨，弄懂每个字、词、句，领会整篇文章的意义，理解每个公式、定理，要在理解、领会的基础上融会贯通，真正做到扎实掌握、灵活运用，这样就能真的懂了，真的把知识学到手了。要是缺乏“最后一锹”的精神，不下苦功夫，不能坚持到最后，学习是搞不好的。

“最后一锹”的精神看起来好象很浅显，但实际上却蕴涵了多么深刻的道理啊！

最后的英文怎么说范本篇十三

教学目标：

1、能独立认识10个生字，积累本课词语。学会在田字格中规范书写“棒、烤、淋、怨、荣、誉”。

2、能正确朗读课文。了解课文内容，体会人物的心情变化，能根据课文内容质疑。

3、懂得对自己要有信心，相信有本领的人一定会被发现，本领越强，用处越大。

教学准备：

多媒体教学课件。

教学过程：

一、启发质疑，出示课题。

师：我们都知道，玉米是丰收的象征。今天我们一起来学习一个与玉米有关的寓言故事。

1、出示一大片玉米图，问：这个玉米长得怎样？

2、交流（板书：胖胖的很棒）。

4、再看图片：过了一段时间，他的模样有变化吗？出示第8节第2句轻声读——指名二人接读，男女生接读。教“褐”（找姐妹字：“竭、渴、喝”）。

5、读了这几节课文，你们有什么不明白的地方，可以提出来。

（预设：这个很棒的玉米原先长得胖胖的，后来为什么变得又硬又白？最后，他有没有被老婆婆摘走？）。

说明：这一环节主要通过学生看图片，让学生通过比较，了解最后的玉米开始长得棒，后来却变得又硬又白，引导学生对课文的内容质疑，为学习下文埋下伏笔。

二、细读课文，学习生字。

2、过渡：这个很棒的玉米原先很自信，后来在漫长的等待中，他的心情有什么变化？自己轻声读课文4-13节，要求：读准字音，读通句子，思考这个问题。说明：教师在课堂上要引导学生抓住最后的玉米在等待中情感变化的线索，把握课文的脉络。

3、小组合作自学生字：“烤、淋、怨、荣、誉”（反馈：在哪里见过“烤”：韩国烧烤的“烤”怎样记住“淋”？给“怨”扩词说明：学生在小组中自主地学习生字，教师在生字教学时从音、形、义三方面区别对待，各有侧重，不面面俱到，切实提高识字的效率。

4、指名分小节读课文，其余学生划句子。

5、交流找到的句子。

“明天一定会轮到我的。”很棒的玉米并不灰心。一连几天过去了，别的玉米都被一一摘走，唯独那个很棒的玉米没有被摘走。他真的心灰意冷了。

（1）“心灰意冷”是什么意思？换个词意思一样（灰心丧气，垂头丧气）。

（2）轻声读7-9节，你从哪儿看出这个玉米“心灰意冷”？说明：通过在第8-9节中寻找这个玉米当时“心灰意冷”的词句，可以帮助学生在具体的语境中理解词义，读懂课文。

（3）动作表演：无奈地晃晃脑袋。

（4）讨论：“一无是处”是什么意思？它没有了哪些优点？师生接读第8节。说明：学生在小组中自主地学习生字，教师在生字教学时从音、形、义三方面区别对待，各有侧重，不面面俱到，切实提高识字的效率。

（5）第九节第2句：体会“连连、老是、抱怨”等词。唉！他到底在抱怨什么呢？谁来扮演这个玉米，对着大家抱怨抱怨？（赛读第9节）来，大家都学着玉米，说出他抱怨的心里话吧！（齐读第9节）。

（1）过渡：最后，这个玉米有没有腐烂掉呢？

（3）指名扮演老婆婆，读夸奖玉米的话。对于玉米来说，这就是它的荣誉。指名用“感激”的语气读玉米的话。

（4）师生合作读对话。（师：老婆婆生：玉米）说明：通过朗读与感悟，让学生理解做种子是玉米的荣誉，说明它还是最棒的。

三、复习巩固，适度拓展。

1、读词语：唯独心灰意冷褐色黄灿灿荣誉感激。

2、有话大家说：如果你在某一方面表现得很棒，但别人没有发现你，你该怎么做？

3、送你一句名言：如果是玫瑰，它总会开花的。通往荣誉的路上，并不铺满鲜花。当你的希望一个个落空时，你也要坚定，要沉着。

4、师：是呀，生活就像海洋，只有意志坚定，充满自信的人，才能到达成功的彼岸。说明课后的适度拓展，可以让学生学得更多、更广，教育学生无论何时何地，无论在什么情况下都不能灰心，要永远自信。

四、指导描摹。

1、出示“棒、烤、淋、怨、荣、誉”，读一读。

2、观察老师在田字格内书写“烤”。（媒体演示）。

3、书写“棒、烤、淋、怨、荣、誉”。说明：写字指导要继续关注学生写字习惯的培养，重在指导学生观察汉字在田字格中的位置。

五、课外延伸。

1、查一查：哪位名人是意志坚定、充满信心，经历了种种困难取得成功的？

2、写一写：“玩激流勇进”（或其他活动项目）：恰当地运用几个表示心情的词，把你玩的过程中心情的变化写清楚。（可以任选一题）。

板书设计：

最后的玉米（胖胖的、最棒）（明年的种子）。

自信——并不灰心——心灰意冷——感激。

最后的英文怎么说范本篇十四

“情”我写下这个字，然后在那堆华丽的词前茫然不知所措，我不知道该用何种言词来形容她。我只知道我的“情”在那些时常被遗忘的年月里静静地倾泻着幽怨的月光。

已经习惯了穿越那空空荡荡的校园，走到路的尽头，然后抬起头看到夕阳渲染着两边，大片大片的天。我对着长空悲笑着：“爱吗?”长空回答道，放手吧!回到宁静中去，学会隐藏吧!顿生“伊人去，泪水流”之状。

虽然我没说什么也每做什么，可是内心却有一种失落，郁闷，愤慨之感，就好象还没恋爱就已失恋了。

也许我做任何事都不后悔。她所说的后悔曾经以为的无悔。我不再执求。惟有尽量去告诉自己“你又偏了”。这是我唯一能做的事——就是尽可能地淡化，淡化，让自己尽快地回到宁静中，翻开昔日的“画卷”寻找那千古与我有戚戚焉焉的朋友，用此一丝的欣慰来淡化自己。或许我才有了婉约派的多愁善感，豪放派的洒脱，又有了现实主义风格般的不满现状(现实)，浪漫主义风格般的飘逸(自我安慰)。流水把落花送出很远，那是因为爱啊!也许只有那些文人才是我无法离弃的，淡忘的。

时过境迁，没有人可以依旧拉着“玩伴”的手，奔向马不停蹄的前程。

风雨，同路，一生能有几个檐下三载，并肩而走的人?烟雨，平生，轮回又有几次相遇。惟有那十一画的字，或许最受用--惜!

现在的高中生活像是青春岁月里一场华丽而盛大的宴会，当一切散场，也许才会开始新的怀念，才会去寻找新的目标。可是，经历过的那些点点滴滴却永远不会走出我的记忆，也许多年以后，还能感觉到她的弥足珍贵。

那些逝去的时光再也不会回来了，永远不会。心将随之沉淀，梦也将随之沉淀，若干年后的今天，我或许回感伤，或许回留恋。因为逝去的有些是美好的记忆。

高中生活就是小农经济，自主经营，精耕细作，自给自足，干多少得多少。若是想偷懒，或者遇上“自然灾害”什么的，等上头来盘查收租的时候就不好过了。

最后的英文怎么说范本篇十五

一看到“冲刺”，不由得就会鸡皮疙瘩掉一地，不是怕，是在某种程度上的感动。

刘翔会在跨栏时的最后几步进行冲刺；高考生们会在最后的几个月进行冲刺；商业界的大使们会抓住这个时候大赚一把。每个人都在冲刺，都在挑战自己，包括我们。

6月30日，一个普通又不普通的日子，一个小考的日子，我们就是在为这个日子而努力。

要拼了！其实不就是做几份卷子吗？这有什么好怕的？给母校留一张最后的考卷，难道这张卷子不应该表达我们深情的祝福？难道不应该体现我们青春蓬勃的朝气？呵呵，当然要！一定要！

得先放下离别的伤心，要等考完了再流泪，再让离别的泪水和满分的激动交融！奋发吧！最好水平，最好心态，最好目的，最好结果，然后，成为最好记忆！

人的一生一定有好多考试，小升初是小得再不能小的考试了，不用在乎，但也不能完全不在乎，怎么说呢，应该以一个平常心吧，当然也不能太激动，这样一说，“冲刺”用在这里难免有些太严重。

驻足而立，想想当初满心的希望，梦起航吧！未来是什么样的，也许不在于这一场考试。

“要么做卫星，要么就做鹰。”

在最后，希望同学们从此让梦起航，愿每一位同学都是一位好的舵手，抵达理想的彼岸！