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最新学校高考情况总结通用(大全12篇)

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最新学校高考情况总结通用(大全12篇)
2023-11-18 15:44:16    小编:ZTFB

人们常说“眼睛是心灵的窗户”,因为通过眼睛可以洞察他人的内心世界。一个完美的总结应该能够准确地概括和归纳出重要的信息和观点。下文为大家整理了一些值得借鉴的总结写作技巧和范文。

学校高考情况总结通用篇一

这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一、班级制度建设。

本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,不再参加学部的班级目标管理活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;。

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;。

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况。

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。我们现任班团委成员已经连任四届,本学期是第五届,经过大一、大二在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

三、活动方面。

这学期领导和参与的活动有:

1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2.预防甲流相关活动。

受世界范围内的影响,甲流盛行。我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施,特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。每日向辅导员通报两次,早上10点,下午3点。但凡班级有感冒发热现象的同学,一经证实立刻上报。

为了让同学们更好的关注自身的身体状况,班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。板蓝根人手几包,温度计各个宿舍一枚。这样有利于密切关注同学们的日常身体状况。学校还组织了甲流预防针的注射工作。班级共有16名同学参与了甲流育苗的注射。为此班长做了详细的记录与统计,以便日后查证。

3,购买体育用品,定期组织同学进行体育活动;。

4,先后组织“建国六十周年”和“名族大团结”的班会、茶话会等班会活动,促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就,使大家更热爱热爱祖国。

6,设立班级“涂鸦本”,吾手写吾心;。

7,组织参加校运动会,其中曾一晋在投篮比赛中获得第二名的好成绩;。

8,定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;。

9,每星期两次不定期的晚查寝;。

10,本学期我班有五名同学发展成为预备党员,两位同学参加第十期党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班39人中,20人参加了党校学习,成为入党积极份子;5人发展为预备党员。

四,班风建设。

在班风建设上,我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

五、学习方面。

在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的'学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。我班到目前为止,我班39名同学都参加了会计从业资格证和大学英语四级考试的考试,其中有37人顺利通过会计从业资格证考试,21人通过四级考试。在一些实训作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的目标。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

六、目前班上存在的问题。

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;。

2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;。

3,全班男女同学互动不够;。

七、改进工作,再创辉煌。

1.班级要保持形成优良的班风,使之能体现出会计3班班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

八、个人感想。

1,学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。

2,换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择.

3,信任的基础是自己准备好了。

工作当中,有人总是在抱怨,为什么自己已经做了,已经做好了,可别人总是还要一遍遍地问:做好了吗做好了吗我想还是应该反思一下自己:自己准备好了吗?自己真的做好了吗?别人的不信任和怀疑不是毫无理由的!只有自己准备好了,才会换来别人百分之百的信任!

4,感恩的心。

在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。

回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在两年的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员李艳老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于3班的新华章!

学校高考情况总结通用篇二

为进一步贯彻落实中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和《全国家庭教育指导纲要》、《白碱滩区教育局20xx-20xx学年第二学期家庭教育工作补充计划》精神,以创建书香家庭为重点,努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式,切实提高家庭教育指导水平,推进未成年人思想道德建设工作,结合学校的实际情况,制定xx小学本学期家庭教育工作计划。

二、工作重点。

1、发挥级部管理特色,开展家庭教育活动。

2、办好家长学校,开展创建“书香家庭”活动,提升家长家庭教育素养。

3、发挥家长委员会的作用,提高学校的现代化管理水平。

三、具体工作措施。

(一)发挥网络优势,加大宣传力度。

利用学校网页、网络家庭教育微信公众平台、家庭教育qq群和“油城花蕊”校刊等多种形式宣传普及家庭教育知识,及时向家长介绍校园动态和教子一得。善于发现我校家长在家庭教育方面好的做法和成功经验,在校刊和校园网站上发表,做到资源共享,促进共同提高。

(二)继续办好家长学校。

家长学校是对家长进行家教指导的有效途径,要做到时间、内容、形式、人员四落实。要贯彻家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想;贯彻以人为本、贴近学生生活实际的教育思想,开展丰富多彩的家长教育活动,以家长为主体,将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。

1、多形式、多途径,促进家校沟通。

加强家校联系,及时与家长沟通孩子的在校表现,通过召开校级、班级家长会,创新家长会的形式和内容,开展创建“书香家庭”评选等活动,促进亲子沟通,形成亲子共读的浓厚的学习氛围,提高家长的家庭教育水平。

召开家长委员会、家长会、学校家长开放周、家庭教育进社区等多种途径,开展家庭教育讲座、家长学校培训、家长教子经验交流等活动,加强家长学校的培训力度,努力提高家长的家庭教育水平。

2、开好第一次家长会。

重视开学的第一次家长会,做好家庭教育理念和xx教育的宣传工作,通过家校沟通,让家长了解、知道,达成教育共识,减少家校矛盾的产生。

3、注重传统文化培训。

定期参加和组织传统文化系列家长学校讲座,引导家长学习优秀传统文化,领悟传统文化的精华,并注重言传身教,通过学习分享,提高家长利用传统文化开展家庭教育的能力。与德育处配合,将中华优秀传统文化教育与家庭教育有机结合,与“书香校园”活动相结合,与“我们的节日”、“道德讲堂”相结合,引领家长、老师和学生学习优秀传统文化,懂得孝亲尊师,身体力行,做孩子的表率,创设和谐的育人氛围。

4、继续开展“书香家庭”创建活动。

积极探索各种生动活泼、行之有效的创建“书香家庭”的指导载体,努力形成我校创建“书香家庭”的特色。

(1)低年级以亲子活动为载体开展创建活动。指导家长在家庭中开展丰富多彩的亲子读书活动,在活动中培养孩子的求知欲和创造能力;同时开展父母和孩子共读一本书的活动,利用家长学校和家教小报进行交流。

(2)中高年级以家庭读书活动为载体开展创建活动。各班班主任要认真做好推荐阅读书目的工作,在父母和孩子中开展“我最喜欢的一本书”的评选活动,指导家长开展家庭读书活动,并开展征文活动。

(3)每个班级要选取不同类型的家庭开展创建指导,如学习困难家庭、外来民工子弟家庭、单亲家庭、隔代教养家庭等等,促进不同家庭在原有层次上的提高。

(三)利用“家庭教育宣传日”拓宽宣传渠道。

(四)发挥家委会的作用。

认真落实市教育局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见》,每学期召开家长委员会会议、校务管理委员会会议,邀请家长参与学校大型活动、学校开放周,让家长了解学校教育、教学状况,使家长在了解中熟悉学习学校的教育改革,了解孩子在校学习生活,促使家庭教育和学校教育同步协调,相互促进,促进家校和谐发展。

(五)发展家长志愿者队伍。

按照市家庭教育指导中心和区教育局安排,发展、培养家长志愿者队伍,通过学校讲座、社区交流等形式,让家长用自己的真实经验、切实感受去感染、感动更多的家长,鼓励更多的家长重视、学习和分享家庭教育,提升家长的科学育子水平,进一步促进家庭、学校、社区三位一体的家庭教育构建模式。

(六)做好个案跟踪转化指导工作。

密切关注单亲家庭、特困家庭和流动人口子女的家庭教育,做好个案跟踪、指导和服务工作,发挥家庭教育指导的真正意义和水平。

学校高考情况总结通用篇三

8月28日,一中举行20__年高一新生军训总结大会,666名高一新生进行了军训汇报表演。

汇演中,高一新生组成12个方阵,就基本队列动作、阅兵式、军体拳等军事科目进行了汇报表演。庄严的神情、嘹亮的口号、铿锵的脚步以及整齐划一的队列,展现了新一届学子良好的精神风貌。方阵充满活力与激情,整齐的队列、高亢嘹亮的口号、掷地有声的报数、整齐划一的着装,无论是从站姿、动作、都表现出了盘中学生们良好的精神风貌!

人之所以站在了金字塔尖,不仅仅是因为头脑的发达,更是因为有一颗感恩的心。大会汇报中,同学们感谢教官,感谢他们交给我们书本以外的知识;他们感恩老师,感谢他们如父母般日夜陪伴在我们身边。

校长首先代表全体师生向在军训中付出极大心血和汗水并出色完成军训科目的教官们表示崇高的敬意和真诚的感谢,向积极参加军训并胜利完成高中第一课的20__级高一新生表示亲切的问候和热烈的祝贺!还对辅导员们不怕苦、不怕累,认真组织军训、始终和同学们在一起这种爱岗敬业、爱生如子的工作作风以及对学生们不怕困难、顽强拼搏的坚强意志和求知若渴的积极向上的人生态度表示了肯定!

军训结束了,但是美好的人生却正在途中。校长提出同学们在今后的学习生活中要时刻以军人为榜样,强健体魄、磨练意志、提高素质,希望全体同学把军训中形成和表现出来的坚韧不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的气概和团结互助的精神投入到即将开始的高中生活中!

感谢我们所经历的一切,感谢自己的坚持到底。对于痛苦不要抱怨,因为它们会促使我们成长。我们能做的是将目光放向远方,走好自己的路。听吧,新征程的号角已吹响!新高一全体同学,也将奋勇向前无前!

学校高考情况总结通用篇四

一、坚持“3367”工作思路不动摇。

在认真分析职业教育改革和发展的大好形势的基础上,结合我校的实际情况,有的放矢地提出了“树立以学生为中心的育人观,以能力为本位的质量观,以服务为宗旨的办学观”的办学指导思想和“突出特色,强化能力,建设品牌”的办学思路,定下了六项工作目标,布置了七项工作任务。一年来,全体员工按照这一整体思路,逐一落实,取得了明显的成效。可以说,“3367”工作思路是我们取得成绩的前提条件。

二、坚持以绩效考核为中心的校园文化建设不动摇。

今年2月,我们进一步修订和完善了《学校员工绩效考核办法》,使之更科学,更便于操作。全年通过各种形式进行宣传和组织学习,使员工知道什么能做,什么不能做,违反了怎么办。在考核中,领导以身示范,一级考核一级,一级对一级负责,做到考核及时,谈话及时,发现和解决问题及时,确保了各岗位职责的有效履行,逐步形成了一种以绩效考核为中心的校园文化。

三、坚持三大板块协调发展不动摇。

学校现有的资源条件注定了“中专(高职)、函授、短期培训”中的任何一块都无力支撑起整个学校,只有充分利用建筑业的行业优势,整合办学资源,争取企业出题目,学校做文章,形成“血肉”交融关系,确保“中专(高职)、函授、短期培训”三大块协同发展。今年的“中专(高职)”这一块巩固了规模,稳定了队伍;“函授”这一块利用了资源,增强了后劲;“短期培训”这一块夯实了基础,确保了发展。

四、坚持走内涵发展之路,抓质量,树品牌不动摇。

努力提高教学质量,打造学校品牌是生存和进一步发展的需要。今年我们在这方面做了不少工作,加强了双师型教师队伍和以班主任为主体的德育工作队伍建设,改革了课程体系,改变了教学方式,校风校貌明显改善,教学质量有所提高。

五、坚持积极参与社会活动,扩大学校影响。

主动走出去、请进来,进行校际交流,对接上级主管部门学校已小有名气了。今年学校领导及部门负责人分别去了多所学校,学习取经。圆满承办了长沙市土木工程类教研活动。迎接了省市教育、建设部门组织的各类检查,参加了长沙市教育局高函协会和湖南省建设协会的教研活动,送评的教学论文有3篇获奖。诚请了局和政府主管部门领导参加学校各类活动20人次,有效加强了与局内部各公司和社会职能部门之间的联系,扩大了学校影响。

学校高考情况总结通用篇五

20xx——20xx学年度,在县教育体育的正确领导和支持下,学校领导班子团结带领全体教职员工,以科学发展观统揽全局,全面贯彻党的教育方针,认真学习贯彻全国、全省教育工作会议精神,积极开展创先争优活动,真抓实干,开拓创新,使班子建设和各项工作都取得了新的成绩。一学年来,我校先后获得“教育工作目标考核先进单位”“信息宣传工作先进单位”、“汉中市素质教育优秀学校”、“20xx年度文明校园”、“影视教育工作先进集体”、“第八届少儿书信大赛优秀组织单位”等荣誉,20xx年6月顺利通过陕西省教育强镇验收。

(一)加强班子自身建设,提高依法治校能力

1.学校领导班子重视思想建设,加强业务、理论学习,坚持政治学习制度。通过采取集中学习与自学相结合的方式,认真组织领导班子成员学习了党的精神,学习了《领导干部廉洁从政若干准则》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等,不断提高班子的思想理论修养、科学决策水平和治校理政的能力。

2.加强班子团结,坚持集体领导,注重分工协作,班子的凝聚力和战斗力明显增强。领导班子成员要相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,坚持重大问题事先协商,日常工作及时交流,切实贯彻民主集中制,实行科学民主决策,是一支求真务实的班子。

带头遵守学校各项管理规定和制度,自觉接受群众监督。班子成员能自觉抵制个人主义、形式主义、官僚主义作风,经常深入分管处室、年级和各村学校工作一线,坚持校领导值班制度,每日一名领导二十四小时在校值班,处理突发事件,深入学生宿舍、食堂了解实际问题,倾听师生呼声,听取群众意见和建议,充分调动教职工、学生的积极性,维护师生利益,认真对待群众和师生意见,并及时妥善处理。严于律已,拒腐防变,克勤克俭,廉洁奉公,在教职工中树立起了良好的公仆形象。

(二)完善德育机制,营造良好发展氛围

1.落实教育,常抓不懈。学校持之以恒地组织全校学生认真学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,狠抓学生的常规教育。通过每天的晨会、班队会和每周的国旗下讲话对学生进行思想教育和习惯养成教育;通过举办法制讲座对学生开展法制教育;通过电子屏、文学报、展板、主题班会、消防演练、安全常识考试等方式加强食品、防火、用电等安全教育;通过组织感恩教育活动,开展感恩、“我的中国梦”等征文评比,学生征文获奖30余篇,加强学生的爱心教育和感恩教育。

2.丰富活动,完善载体。一学年来,学校举办了多层次多形式的德育文化活动。如每月一期的美术书法橱窗展;抓好每月的德育主题落实;开展廉洁文化进校园活动;组织开展了第八届校园体育文化艺术节;组织兴趣小组开展各种兴趣活动;主要开展了美术工作室、校园文学报和各类文体活动。形式多样、异彩纷呈的德育文化活动,有力地推动了学校精神文明建设和校风、教风、学风再上新台阶。20xx年度我校课本剧《守株待兔》获县第四届艺术教育成果展览一等奖;20xx年冬季运动会小学组团体总分第四名;20xx年春季运动会小学组团体总分第四名。20xx年1月顺利通过汉中市素质教育优秀学校验收。

(三)强化教学管理,构建教育质量品牌

1.强化管理,夯实质量。加强教学常规管理,狠抓教学常规工作,从备课、上课、听课、辅导、作业批阅到教学反思,每一个环节都进行定期或不定期检查;进一步完善学校领导分级管理制度;进一步完善《教师考核方案》;坚持班主任例会制,对教育教学过程中存在的问题及时进行总结和纠正。

2.深化教研,优化教学。今年被县教育体育局确定为创建高效课堂试点学校。在试验工作中,通过集体备课、业务培训、听课交流、教学比武等形式,不断提高教师的业务水平;加大课题研究的推进力度,通过校内提炼小课题的方法,从研究解决教学实际问题入手,培养教师课题研究的能力;加强教师使用现代化教学设备的培训,提高教师对现代化设备的使用技能和使用频率。教学常规的进一步规范,教科研水平的不断提高,为学校教学成绩的取得提供了有力的保障。一学年来,教师教科研获奖15人次,赛教获奖5人次。

(四)安全稳定工作,建设平安和谐校园

在做好上述工作的同时,学校领导班子不断加强对安全稳定、体艺、后勤、环境等各项工作的管理和督查。

1.学校成立了安全稳定工作领导小组。领导小组由校长担任组长负责组织安排学校的全面安全工作。做到分工明确,各安全重点部位责任到人,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

2.不断完善安全教育制度,建立了安全责任制。班子成员与各处室签订安全责任书,建立并落实经常性的安全检查和汇报制度,查出隐患及时汇报,及时消除,最大限度地减少损失。

3.认真抓好消防工作。定期开展消防灭火实操演练和应急疏散演练,做到警钟长鸣,安全第一,全学年无消防事故发生。

4、加强兼职艺术教师的业务培训,积极鼓励有基础、有兴趣的学生进入艺术兴趣小组学习。

5、加强对实验室、图书馆、器材室等相关功能教室的常规管理;完善和落实校产管理制度。

6、积极配合县教育体育局幼儿园建设工和公租建设工作,确保两项工程在同期工程中率先开工;加强校园绿化,对部分花木进行调整、移植等。

7、做好学生营养改善工作。我校被县局确定为营养改善计划统一配送食材、统一核算试验学校,在工作中,学校领导班子坚持深入实际,分工协作,想千方百计做好此项工作,确保国家营养改善工作在全面落实。

(五)扩大影响,做好学校新闻宣传工作

校领导班子注重学校新闻宣传工作,积极按照教育体育局工作安排,积极向县教育网、县教育在线、汉中教育网、陕西教育网和汉中日报等媒体发稿138篇。同时,完善学校网站建设,实现成功改版,新网站采用了新的程序内核,集新闻发布、资源下载、校园视频等栏目为一体。全学期我镇各学校在县教育宣传中被评为先进单位。

学校连续多年搞基础设施建设,导致学校经费严重不足,影响了学校的快速发展。

学校高考情况总结通用篇六

送往迎来,忙碌的暑期刚刚过去,新的学年已经来临。**中心学校一班人站在为**教育事业负责的高度,以办人民满意教育为宗旨,认真落实科学发展观,完成市教育局各项任务,积极争取当地党政领导和群众的大力支持,求真务实,齐心协力,克难奋进,努力开创新学年新的局面。

8月24日下午,**镇隆重举行暑期教师集训动员会暨师德师风建设报告会,全镇300名教师聚集镇礼堂参加了大会。中心学校组织学习了《**镇20xx年暑期教师集训方案》和《**中心学校教师聘任方案》;**校长作了题为“加强队伍建设,提高管理水平,培养优质人才”的动员报告,总结了过去一年**教育取得的成绩,指出了工作中存在的一些问题,谈了下学年工作思路,安排了近段具体工作。下午3时许,市教育局组织的师德师风报告团开始作报告,市派来的.三名校长、教师和本镇两名优秀教师用他们的典型事迹给**的教师们上了一堂深刻的爱岗敬业教育课,感人的事迹、精彩的演讲赢来阵阵掌声,打动了在场每个人的心,教师们都说,这是一场前所未有的报告会,让大家享受了一顿精神大餐。市教育局副局长**等市局领导亲临大会,*局长作了总结讲话。尽管炎天暑热,气温高达37度,但教师们听报告的热情更高,会议从1:30开始直到6:30结束,会场秩序井然,**教师们良好的会风给报告团成员和市局领导留下深深的映象。

8月25日至28日,全镇以中学、中心小学为单位开展教师集训。一是组织教职员工深入开展政治理论、教育政策法规和安全知识学习活动,强化广大教师政治理论素养,普及教育政策法规知识,增大学校安全教育力度;二是开展职业道德教育,加强教师队伍师德师风建设,对照《教师职业道德规范》和先进人物事迹,让教师剖析思想,查找当前师德师风中带倾向性的问题,用身边的人物事迹说身边的事,弘扬正气,树立典型,要求教师人人有学习笔记,个个有心得体会;三是依据中心学校制定的教师聘任方案和编制数,坚持“公平、公正、公开”的原则,按照先中学后小学、先学校班子再班主任后专任教师和职工的程序,实行全员聘任,进一步优化队伍结构,增强教师忧患意识和爱岗敬业精神,努力造就一支师德高尚、业务精湛、素质优良的教师队伍;四是制订和修改学校各项管理制度,签订各部门、各岗位的责任状,安排开学具体工作,以新的精神面貌迎接新学年的开始。

学校高考情况总结通用篇七

20__年10月13日下午,_市第四小学在后楼多媒体教室举行了“我的中国梦”演讲比赛。来自学校各班级的20名选手以“我的中国梦”为主题,结合自己的梦想和憧憬,展开了充满激情的演讲。

为了响应教育局的号召,我校在10月中旬就下达了“我的中国梦”演讲比赛的通知。以表达心声和锻炼学生为目的,各个班级选出1到3名学生进行比赛。比赛中,选手们都是脱稿演讲,在背景音乐的渲染下,他们或娓娓道来,或慷慨激昂,或热情赞美,充分抒发了自己对祖国对家乡的热爱之情,同时也表达了为祖国的富强而努力学习的决心。

经过激烈的角逐,二年一班的张晓、六年二班的张_同学分别获得了低年组和高年组的一等奖,校外辅导员付_老师也作为嘉宾观看了比赛并讲了话,她在讲话中表达了对同学们的祝愿和希望。

通过开展“我的中国梦”演讲比赛活动,不仅给学生们提供了一个展示自己才华的机会,还锻炼了学生的口语表达能力,更使全校学生在活动中受到了爱国主义教育。使学生们懂得了“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”的道理,激发了学生的爱国热情。相信学生一定会像演讲中说的那样,努力学习,培养高尚的道德情操,成为中华民族的栋梁之才!

学校高考情况总结通用篇八

科举有“现代高考”之名,高考有“古代科举”之实。考试作为一种培养和选拔人才的手段,受到社会的广泛关注,同时也备受争议。今天本站小编给大家整理了学校高考情况工作总结,希望对大家有所帮助。

在高三一个学年中,本班的各项工作在学校、政教处和年级的正确指导下,顺利开展,整个班级的班风和学风能向着正确的方向发展,班上的备考工作也顺利进行,在学生的德育工作和高考成绩方面总得来说取得比较满意的成绩.这一学年。

如下:

进入高三,各位同学都在为自己的目标而努力,上学期很快适应了高三学习节奏,全班同学的学习劲头正在日益上升,为高考最后的冲刺打下了坚实的基础.

1.班上的班干部、课代表都认真负责,在班风建设,和配合老师做好备考工作上,做了很多事情,帮助同学提高成绩,互相鼓励,互相提高.

2.确立学习兴趣小组,采取“一帮一”学习机构,让学习好的同学把学习的习惯和方法影响学习后进生,在纪律保证的前提下,尽量让更多的同学在学习上有最大的提高,高考成绩表明,这种方案对提高后进生的成绩是比较有效的,当然,具体做法在以后工作中也有需要慢慢完善的地方。

3.通过各种形式的主题班会、学习经验交流会,形成和建设良好的学风、班风,增强学生学习自信心、责任心,形成良好的学习习惯和培养良好的思维。通过让学生自己主持班会,敢于放手让学生自己去管理班级,培养学生自我管理意识,提高学生的管理能力、工作能力、协调能力、和人合作能力和精神。在高考期间,同学都能互相支持,互相鼓励加油,互相帮助,营造了一个良好的考试氛围,考试后对考试发挥不理想的同学起到较好的调整作用.

4.加强与学生心理的引导和辅导,在这个学年的几次联考、模拟考试中,学生都不同程度暴露出心态问题,利用课外和晚自习的时间多和学生交流,多谈心,了解学生最新心理动态,对学生的具体问题,进行及时的引导和沟通,在学习的方法和习惯方面进行引导。考试前,通过各种途径,对同学进行打气加油,给学生减压,尽量使学生有最好的发挥.

5.在与家长联系方面。本人能经常与学生家长联系,由于种种因素,主要联系方式是电话、手机信息联系为主。关心学生的思想和生活,对学生出现的问题,及时与家长取得联系,共同解决问题,取得家长的支持。

6.在“优生”培养方面,本人也做了大量的工作,由于本班学习风气浓厚,学生都是勤奋型的学生占主流,通过和课任老师密切配合,在尖子生培养方面做了大量的工作,成效明显。

这学年的工作,总的来说,学生都还算比较满意自己的高考成绩和录取学校,要感谢学校和年级组的大力支持和帮助,感谢科任老师的辛勤付出。我个人的工作上有许多不足的地方,我会认真反思,主动学习,争取完善自己.

金秋十月,喜讯传来,我校再次被评为湛江市高考先进单位。欣喜之余,回顾三年来的点点滴滴,颇有自豪感。

一、领导重视很重要,是重中之重。我校领导一直以来都很重视美术学科。首先,学校在办学经费十分紧张的情况下,投入了不少的财力来发展。画室、画架、石膏教具、美术画册等教学设备设施。画室由一间到三间,画架从无到有,石膏教具从少到多,图书室里的美术画册从稀缺到丰富。有了领导的重视,教师教得有劲头,学生学得也有劲头。其次,领导主动出击,邀请美术教育名师到学校来给学生开专题讲座,让学生多方面了解美术高考方面的知识。再次,多次组织美术学生集中开会,加强纪律思想教育。

二、发现苗子很重要,是根本所在。我们都知道,在艺术学习方面,天分是一个关键的因素。一个有美术天分的孩子来学习美术,就像一粒优秀的种子遇到了合适生长的土壤,自然而然地会生根发芽,成长,开花结果。为了及早发现美术苗子,我们积极开展校园风景写生、参观美术展览、参加美术竞赛等美术第二课堂活动。三、学生的积极主动性很重要。

四、示范教学很重要。美术是一门实践性极强的学科。通过教师的直接示范作用,能使学生极快地掌握绘画技巧、技能,提高学生的实际绘画水平,从而更好地提高自身的教学质量。通过示范教学,可以做到:1、现问题,及时解决。2、注意师生交流,沟通情感。3、作业及时,提高其效率。

五、精讲精练很重要。“精讲精练”策略,其思想旨在提高课堂教学效益,减轻学生过重课业负担。“精讲”是指教师在教学中注意师生双边活动和生生双向活动,且以学生实际出发,突出教材重点,准确地揭示教学内容的本质特征和知识间的内在联系,教给学生认识规律和解决问题的方法。“精练”是指教师根据教学目标的要求,精选少而精的、有层次性的例题习题,指导各层次学生通过多种途径进行积极、主动地训练活动,掌握技能技巧,发展智力,提高能力。

六、作业展示很重要。

七、团结协作很重要。现代教育担任培育出具有创新精神和创新人才的任务,这一伟大而艰巨的教育工程不是哪一位教师所能独立完成的,它需要各专业学科教师、思想品德课教师、班主任老师和少先队、共青团及各行政管理人员在内的全体教职员工的通力合作。特别是现代社会对人才的要求越来越高,需要学生学习和掌握更多、更新的知识和技能,一个教师即便是知识再渊博,他也只能完成其教学的一部分,而不可能是全部。只有全体教师团结一致,相互协作,形成集体的智慧和教育的合力,才能产生良好的教育效果,才能培养出德、智、体、美、劳全面发展的"四有"接班人和新型劳动者。可见,一个团结协作的集体是实现教育目标的关键所在。

20xx年是湖北省实行新课改后的第一年高考。我们高三(10)班在学校、年级各层次领导的正确领导和指挥下,在班级各科任教师的密切配合和学生的刻苦努力下,在高考中取得了可喜的成绩。回顾高三(10)班的高考备考工作,我们做到了更新观念、追求高质量、高效率的教学,才会有一个文科普通班8名学生上国家一类硬线的好成绩。

一、基本情况:

高三(10)班是巴东一中20xx年高考中的高三文科普通班,有65名学生报名参加高考,实际64人参考,1人缺考。其中,文史类考生50人,艺术类考生12人,体育类考生3人。学生在高二分科进班时,整体情况较差,65名学生中仅有公费生23人,其余42人都是择校生,班级的第一名总分成绩位居全年级学生成绩的322名,经过两年来的努力工作,奋力拼搏,终于在20xx年的全国高考中取得了较为理想的成绩。班级高考中的最高分为590分,位居全年级文科考生的前41名,有8名考生上了国家硬线一类,9名考生为一批大学录取,14名考生被二批大学录取,16名考生被三批大学录取,其文史类上线率达78%;小学科为一批大学录取的有5人,二批大学录取的有2人,三批大学录取的有3人,单独录取的有2人,上线率达86.7%。

二、我们的工作:关注过程,重在落实。

1、学校各个层次领导的高度重视和英明决策。各领导及时把握高考动向,全方位、多渠道地搜集高考信息,优化高考复习资料,勤检查、严督促,为高考优秀成绩的取得创造了有利条件。学校各个层次的领导班子经常深入到高三(10)班进行听课、评课活动,及时了解和指导学生的高考复习备考情况。

2、有一个团结、务实、和谐、协作的班级教师团体。班级各位科任教师,互帮互助,一心一意地为了教学工作,不存私心,且教师之间、师生之间、生生之间的关系非常融洽。

3、班级的各科任教师具有无私的奉献精神。他们认真关心、爱护学生,把学生的成长、进步当作自己工作的第一要务,克服了身体有病、家中喜事、孩子高考、甚至老人去世等诸多情况带来的困难,为了学生舍小家、顾大家,一心一意地扑在教学、备考工作上。

4、班主任高度重视,严格管理,狠抓目标生,责任到人。我们班完成了高三年级主任给我们下达的高考中上6名硬线一类的任务,而且还超额了2名,是我校高三所有普通班级在高考完成任务中超额最多的班级,深得学校领导和全校师生们的赞誉,且班级在高考前预定的6名硬线一类目标生,全部考中。其实,我们班的科任教师在高考一类硬线的目标生的培养中,通过班级科任教师多次开会商讨,暗地将年级定的6名目标生任务扩大到12名,每位科任教师认真地做好2名尖子学生的高考指导和辅导工作,包括尖子学生的思想教育、心理辅导、学习方法与技巧的指导,生活节奏与规律的调整等等,全方位、多角度地进行高考复习备考的指导和督促,让学生能轻松、愉悦的备考。

5、多次组织召开班级科任教师会,增强团结、合作意识,其实效性强。班级各科任教师群策群力,齐心协力,齐抓共管,人人都是班主任,共同研究学生的学习情况,存在的问题,出思路、想办法,做到目标明确,有的放矢。对待优秀的学生给予表扬、鼓励,让其坚定信心,努力拼搏,有一种不达目的誓不罢休的精神;对待问题学生逐个谈心,交流思想,解决学生的迷惑,打开学生的心结,为偏科、差科的学生“治偏”、“治跛”,帮助他们找到出现问题的原因,制定整改计划、方案,并督促、落实。

6、狠抓学生班级的管理,加强学生的纪律教育,因为纪律是学生搞好学习的前提、条件,使班级营造了一个良好的班风、学风。

7、对待年级举行的月考和模拟考试,慎重对待,严密组织。每次考试后,及时召开班级科任教师会议,通报考试情况,进行质量分析,对师生的教与学中存在的问题,及时总结、分析,及时进行教学方面的调整,以利学生的考试成绩的逐步提高。

虑的心理等问题。通过活动课总结成绩,分析问题,明确努力的方向。

9、面向班级全体学生,同等对待,不歧视差生,关注优等生,实行分层次教学,让每个学生学有所成。我们班级毕竟是高三文科普通班的学生,学习成绩参差不齐,程度不一,对待尖子学生进行重点指导,着重培养,有的学生还进行单兵教练,鼓励他们在高考中冲击名校;对于边缘学生、双差生,不歧视,不放弃,不断地提示他们,关注他们,让他们冲上来,不是滑下去,让他们制定自己的奋斗目标,实现自我追求的人生价值。

三、问题与不足。

虽然高三(10)班在20xx年的高考中取得了一定的成绩,但也暴露一些问题:有几个学生的综合实力较强,可以上一类线的但没有考中;二类线的学生断层现象严重;上本科线的总人数在我校各高考班级中还不算高。这些问题的存在对学校的发展或多或少的产生了一些负面影响,愿在今后的教育教学活动中,不断努力,刻苦工作,以取得更好的成绩。

学校高考情况总结通用篇九

本学期学校体育工作,坚持贯彻党的十六届五中全会精神,按照科学发展观的要求,继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善;再次,能组织教师认真学习理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。

期初,每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课迹工整,图文并茂,每学年能开展一次教研活动,共同探讨,共同提高。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

在多方协调、指导下,我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成,全校合格率为100%,优秀率为70。1%。

加强课外活动的管理和监督,我们能做到课外活动安排到课表上,具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平时由大队部和体育教师督促、检查,并每月进行公布,综合评比。

根据上级要求和学校的实际情况,制订好每学期的竞赛计划,并且能使计划落实到实处,把握好每次单项竞赛的年龄点。今年十月份举行了一年一度的校田径运动会,十一月份举行全校的广播操比赛,六月份举行了校田径单项投掷比赛。每次比赛都有通知,报名单及具体要求,比赛结束后能及时总结,归纳材料送到档案室。

我校已有田径队三支、篮球队一支,田径队能坚持常年训练,有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载,有总结,便于发现问题,提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥着泪水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来,每年的区中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏,力保取得优异的成绩。

过去的已经过去,我想展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高。

学校高考情况总结通用篇十

一、服务时间:

11月29日。

二、服务地点:

xx省xx博物馆。

三、服务内容:

做小小“馆”理员,

四、服务人员:

丁xx(队长)、周xx。

五、义工活动总结:

为了筹划一次有意义的义工活动,班义工队长和同学们几经商量,决定在xx省xx博物馆举行了一次义工活动。事先由队长丁行健联系馆方,说明我们的来意,了解他们的需求,确定时间、要求和服务事项。

11月29日上午9点我们来到xx省xx博物馆,提前熟悉xx博物馆场地、进行服务事项分工和岗位实战演练。9点半正式开馆,我们各就各位,挂牌上岗:丁行健和高剑威分别负责一、二楼游客咨询、设备检查和宣传资料整理发放;陈奕恺负责窗口登记和发放门票;周行健、胡兵负责纪念品制作工作。

我们的义工活动于11点半结束,为400多名游客提供了服务和协助,在完成工作的同时,积极配合工作人员,尽最大可能为游客提供便利。通过这次活动,我们了解了xx文化历史,体会了源远流长的湖湘文化和中国传统文化精神,在场的每一个人都学会了许多:例如如何与人相处,如何提高办事效率,如何照顾多数等等。

此次xx博物馆义工活动开展得比较顺利,我们及时检查出了有问题的设备,保障了宣传资料的及时发放和馆场秩序,我们向馆方交出了满意的服务答卷。义工活动既可以服务大众,又能够锻炼自我,一举两得!

学校高考情况总结通用篇十一

开学第一周,学校召开团委工作人员全体会议,确定团委的具体分工事宜。做到各项工作有具体的负责人,学生事务有具体的指导老师,各项工作稳步推进,学生干部工作指导有计划、有目的、在一定程度上促进了学生参与学校管理、促成学生自主管理的良好管理之风。

各指导老师对学生会干部、各班级团干部进行工作指导,选拔优秀学生干部任学生会、各社团主要负责人,加强学生社团的组织、联系及监督,使得团委工作能紧紧抓住学生思想动态,做到有的放矢,使得团委开展的工作、每一项活动都很有计划、有过程,各个方面都非常缜密。

2、强化了学生社团组织与活动管理。

努力搭建青少年工作的活动载体,充分发挥团组织的先进性作用,让学生在活动文化中,触摸时代的脉搏,培养综合素质。具体表现如下:

一是加强了团员的思想引导和管理。本学期开学后在及时整理团务工作的基础上对团员人数及时进行摸底,积极吸收要求进步的学生加入共青团组织,为此团委在本学期第六期业余团校开班典礼上对学生进行了团的知识介绍并重温了入团誓词、并向各班团支部下发了《行知中学团员管理制度及团的纪律处分规定》,在较大程度上使学生了解与接触到了团组织的纪律性和严肃性,一定程度上净化了学生的入团动机,努力保持共青团组织的教育性和纯洁性。

二是实施社团系列工作。团委一直重视学生社团工作,尤其重视学生会工作。学生会在学校管理中的作用是不可忽视的,我们先后发动学生会干部协助德育处参与学校校园卫生检查,学生文明班级大评比工作;学生会干部下到班级宣传学校管理政策、各项规章制度工作;校运会中学生会播音组赛场播音与疏导工作,校园广播等管理工作;学生会协助做好每周一的升旗仪式工作等。积极组织3月“雷锋周”的义卖活动。

我校社团一直是我校工作的亮点。国画、书法、无线电、乒乓球、足球、橄榄球、音乐社团培养出了一批有特长的学生。

通过社团建立与发展,团委相信正确领导学生社团工作对增添我校校园文化元素、丰富学生课余生活、促进学生全面发展方面将会起到非常重要的作用。

3、强化工作创新。

没有创新,就没有发展。为了更好地贯彻团委“引导青年、组织青年、服务青年”的工作目标,校团委积极谋略,打开工作思路,为新时期团的工作注入了不少新鲜的活力,在团体建设与及时处理团的事务方面赢得了一定范围的好评,也增强了学生社团成员的优越性。具体表现如下:

一是充分发挥互联网的作用,创设qq群,家长委员会,增强团组织的号召力和凝聚力。

二是建立工作长效机制。定期开展“五一”、“十一”、“一二、九”、“校园歌手大赛”、“元旦”主题演讲赛、红歌比赛、朗诵比赛等,积极丰富青年学生的文化娱乐活动,全面锻炼学生的综合发展能力。

三是紧密结合学校教书育人这一工作中心,开展有益活动。团委的很多工作都始终立足于培养学生的实践能力,围绕学校工作大局来开展。如开展会说(演讲)、会写(写作)、会思考(辩论)等系列活动,就是从培养学生能力、宣传学校校规校纪、适时政令的角度设计的。

四是学会组织创新。努力搭建各种活动平台。为了调动全体团干部的工作的主动性和积极性,团委内部机构按岗设人,以促进团委向更健康更高速的工作目标发展,确保学校团的工作永葆生机与活力。

学校高考情况总结通用篇十二

我校从20xx年就开始了后勤社会化改革尝试,三年来,先后将学校食堂、小卖部、开水房、公话室、校园绿化、学生寝室卫生管理、安全保卫等工作,采用招标发包的方式承包给公司或个人,引进竞争机制,充分利用市场经济体制管理学校后勤工作,取得了一定的成绩,也积累了一定的后勤社会化改革经验,为学校下一步的后勤管理和改革打下了一定的基础。

算一笔很简单的经济帐:实行后勤管理社会化改革以前,学校每年要养后勤人员16人,包括后勤办公室人员,食堂、小卖部人员、清洁、水电工人,门卫管理人员等。这些还不包括经常性维修所请临时维修工作人员等。每年后勤总支出在20万元以上,这对于经费本身就十分紧张的我校来说无疑是个十分沉重的包袱。

实行后勤社会化改革后,学校后勤的经济效益非常明显的突现了出来:由于食堂、小卖部、开水房、公话室、学生寝室卫生管理和安全保卫工作都承包给了公司和个人,学校后勤人员很快精减到只有7人,这样,仅后勤人员工资一项每年就可以节约近10万元。而且,食堂、小卖部、开水房和公话室的承包费收入又有10万元左右,这样一来,就很大层度的补贴了学校经费的不足。

实行社会化改革前,由于学校硬件设施不足、学生就餐住宿环境差,没有竞争压力、后勤人员服务水平低,缺乏成本经营意识等等原因,造成学校投入大产出少,办学效率低、办学效益差,师生意见大的现状。那些年,后勤问题一直是学校管理上的一大“焦点”。迫使学校把很大一部份精力用在处理后勤日常工作上,分散了学校抓教学、抓科研的主要精力。既加重了学校的负担,又限制了学校的发展。

实行后勤管理社会化以后,由于引进了激烈的竞争机制和市场经济管理体制,迫使承包者不断改变服务态度,努力提高服务质量。很快扭转了过去后勤服务水平低下、服务质量糟糕的局面。到现在,学校后勤服务工作已经得到了全校师生的一致认可。后勤管理工作已经逐渐成为学校的一大“骄点”。

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