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假如我是太阳示例如何写 假如我是太阳作文500字作文(七篇)

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假如我是太阳示例如何写 假如我是太阳作文500字作文(七篇)
2022-12-31 03:16:19    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

有关假如我是太阳示例如何写一

一只南美洲亚马逊流域热带雨林的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,它所引起的微弱气流对大气的影响可能随时间是增长而不是减弱,甚至有可能会在美国德克萨斯州引起一场龙卷风。他的演讲和结论给人们留下了极其深刻的印象,从此以后,所谓“蝴蝶效应”之说就不胫而走,

名声远扬。在西方流传的一首民谣也对此作了形象的说明,这首民谣是这样说的: 丢失一个钉子,坏了一只蹄铁; 坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士; 伤了一位骑士,输了一场战斗; 输了一场战斗,亡了一个帝国。也许很多人会觉得这很不可思议,也许会说它只是气象学当中的一个学说而已,但是在

我看到这个学说的时候,我不禁地联想到这“蝴蝶效应”与铁路倡导“抓小防大”的安全理念是有着多么异曲同工之处。马蹄铁上的一个钉子是否会丢失,本是初始条件十分微小的变化,但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别,而安全生产中一件看似无关紧要的违章违纪的发生,如不及时加以制止,它的“长期”效应就是所有事故发生的根本原因。这看似有点夸大其词,但是有谁能够说每一件事故的发生不是因为在安全生产中的小漏洞没有得以及时发现和纠正,日积月累,由量变发展到质变而最终酿成恶果造成的呢?这样,从某种意义上来说,安全与否,决定着铁路的生存与发展。

如果说“蝴蝶效应”这个词对于我们来说还比较陌生,但“防患于未然”这个词听来却并不新鲜,我们常将它挂在嘴边,用在日常的安全工作当中。我是一名年轻的铁路职工,从入路那天起,我就深知自己已经和安全工作结下了不解之缘。记得在我还是一名交口站信号员的时候,身边的师傅总是会在我耳边不厌其烦地叮嘱我说“要注意这个,要注意那个”,还经常会提醒我很多琐碎的东西,比如客车预告前一定要将进路上的道岔定位,开通客车线等。

当时的我总觉得这些事情都是小事,是没有必要的,甚至经常会在心里嘀咕“上岁数的人就是爱婆婆妈妈”。直到有一次,前方站客车已经开过来了,但是我却没有按规定及时将进路上的道岔操作到定位,结果偏偏就在这个时候道岔失去了表示,最后造成了客车的机外停车,

我也因此受到了相应的处分。事后我想,如果当时我能把师傅们的教导听进心去,也就不会有这样事情的发生,即便道岔过不来也是可以有足够的时间去处理恢复的。这件事以后使我更加深刻的体会到“防患于未然”这个词的意义,它让我明白了师傅们的循循教导都是多年来总结出来的经验,并不是什么小题大做,而我们平时习以为常的工作方式,也许就是最危险的工作方式,因为习惯了的事情很难改变,而当你觉醒时,往往已是回天乏术了。我们习惯了在下雨的时候才想起雨伞,因为怕被雨淋湿,我们也习惯了在事故发生后才想起安全,因为害怕受到人身伤害和设备损失,事故发生了,才后悔自己没有注意安全防护措施的落实。下雨的时候,虽然伞下的感觉不是很自然,但最起码我们不用淋雨;落实各项标准化作业,虽然程序有点复杂,但是却能保证我们的工作和身心安全不受侵害。

大雨不会因为现在是晴空万里而不降临,事故更不会因为现在的平安无事而暂停发生。其实我们仔细想一想,不难发现:安全就是一把伞,一把捍卫我们生命和生产的大伞。有的人说干铁路工作离不开“安全”这碗饭,是的,无论干什么事情都应该铭记安全在心。如今,我选择了铁路安全工作这个岗位,我学的、懂得最多的法律法规是铁路安全法律法规,学的最多的技术知识是铁路安全技术知识,写的最多的文章是铁路安全稿件,讲的最多的话也是有关铁路安全的话。因为只有安全着,我们才是健康的;只有工作着,我们才是快乐的,安全使我不断受益,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。如今,正是铁路跨越式发展的全新时期,中国铁路的面貌正在发生着深刻的变化,这是我们铁路令人心动、睡狮猛醒的时期,这是我们铁路大浪淘沙、英雄辈出的时期。如果你是一名真的勇士,请亮出你年轻的旗,倚天抽剑、逐鹿中原,将激情奉献给铁路;假如你是一名真的水手,请亮出你年轻的旗,劈波斩浪、一往无前,将青春奉献给铁路。让我们将青春的激情尽情挥洒,立足岗位做贡献,铭记安全在心头,为我局安全生产工作尽好自己的一份力量,为建设我局和职工美好家园,营造健康、和谐、安全的环境。

有关假如我是太阳示例如何写二

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每当我看到电影上的蜘蛛侠从手臂里喷出蜘蛛丝荡来荡去,穿着帅气的衣服在大楼间飞来飞去的时候,我多么希望自己变成蜘蛛侠。

假如我变成蜘蛛侠,我会在东方明珠上俯视周围。如果有一栋楼倒塌,我会用最快的速度飞过去,用蛛丝吸住大楼。我再用高科技眼镜透视楼里有没有人。如果有,我用蛛丝把人安全地放到地上。我再以光速“飞”到有人的房子窗口,用蛛丝粘起人;再用另一只手喷射到另一座楼上。这样一栋楼的人全被我救了,连消防员都做不到。

假如我是蜘蛛侠,如果有人抢银行,我便立马行动起来。我会在银行门口等待抢银行的人,如果有去抢银行的人,我便爬到二楼神出鬼没地把他抓住。我将会说:“下次别再抢银行了!如果下次还抢的话,嘿嘿,我就用蛛丝绑住你,然后把你放在高楼上吊着,吊一个星期。”我想,这样肯定把他吓个半死。

假如我是蜘蛛侠,我会飞翔在世界上空,维护家园和平;我会在高楼上跳来跳去,自由的玩耍;我还会在两幢楼之间,制作吊床玩。

虽然我不能变成蜘蛛侠,但我可以模拟蜘蛛侠。所以,我要好好学习,掌握高科技,让我成为“科技”蜘蛛侠。

有关假如我是太阳示例如何写三

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假如我是一支铅笔,我要做一支爱写作的生花妙笔。

一场夏夜的雨,我会这样描写:“先是一阵疾风吹过,树叶摇摆着,发出沙沙的声音;继而一道闪电照亮了天空,雷声也划破了寂静的夜空……”;一条清澈的小溪,我会这样描写:“清澈见底的小溪里游着一些不知名的小鱼,仔细一瞧,水里还游着几群蝌蚪,水撞在岩石上,发出叮咚叮咚的脆响……”

去西湖游玩,看到美丽的景色我写下一首诗:“已至西湖秋月中,游船闲走载游满分作文网https:///人。九面青山绕西湖,无数游客烟雨中”;看到窗外雨雾朦胧,我写下一首诗:“四月中旬即将归,梅雨时节即将回,春雨连绵降人间,雾气朦胧遮眼前”。

我还会展开想象的翅膀,写出有趣的故事,让小朋友听了哈哈大笑;我要让小朋友爱上写作,不再为写作感到苦恼。

我就是这样一支爱写作的铅笔,无论是风、雪、雨、露,还是草、木、鸟、兽,都是我写作的对象。我要用生动的文字,把有趣的故事和美丽的景色展现在读者面前。

有关假如我是太阳示例如何写四

尊敬的各位领导评委同事们:

晚上好!

首先,我得感谢院领导给了我们护士一个展示自己舞台的机会,今晚我为大家演讲的题目是《假如我是优秀护士》。

我曾是骨伤科的一名护士,在骨伤科的那些年来经历了许许多多的酸甜苦辣。

记得在20xx年的一天,在我一次查房中发现一位原本病情稳定住了一个多月的骨折病人,却突然出现了昏迷。当时我在叫她,家属还说睡着了别叫了!我感觉不对劲看病人脸色苍白四肢冰凉呼之不应。昏迷了!我马上为病人建立了静脉通的、吸氧及时通知医生、科主任、优秀护士。在我们的抢救下这位病人清醒过来了,并在我们医护人员的精心照料下康复出院了。出院时握着我们的手说谢谢!谢谢!人民的好护士病人的贴心人。那一刻我深切的体会到了作为一名护士的意义与价值,也为我的工作感到自豪。

从这事例中,我深深的知道一名护士必须要有扎实的基础知识和丰富的临床经验。医护工作看似简单,但我们肩负着的却是维护他们生命的职责。

假如我是优秀护士,我会以科学的态度安全护理摆在首位,调整自己工作思路。防患于未然,杜绝一切护理纠纷。严格遵照执行护士管理条例,身先士卒,以身作则,力争在工作中显示自身能力。在与患者交往中多一点亲和力,严以律己,宽以待人,使护士的人格得到充分的尊重。给护士姐妹们一个发展和创造的空间。

假如我是优秀护士,我会像所有优秀的优秀护士一样。用我的爱换来病人的春天,努力提高护士的积极性,增强团体协作性,营造出积极向上的工作氛围。同时积极提高医护沟通,协调合作。

我深深知道优秀护士工作的重要性,一名合格的优秀护士必须为院领导当好参谋,为护理姐妹当好主管。为一线员工当好后盾,必须摆正自己的位置,胸怀全局,服从领导。

今天的中医院,正在蓬勃发展,业务蒸蒸日上,综合大楼即将崛起,像一支强心剂鼓舞着所有人的心。绿草如茵,极具现代化建筑特色的中医院,已经展现在我的眼前。身为中医院的护士,我将努力做好自己的本职工作。为我院的发展尽自己最大的力量。

作为一名护士,既然选择了,便只能风雨兼程。而不是左顾右盼,无论是否有外援内助。我将用爱的生命守护这份执着,追求这份荣耀。尽我最大的努力去做一个出色的护是。怀赤诚以报医院,持经论以待病人。

有关假如我是太阳示例如何写五

假如,我有一对翅膀,我飞到台湾,让台湾人民早日回到祖国那十分温暖的怀抱,让祖国早日恢复统一,永不分散。

假如,我有一对翅膀,我飞到马路上,用翅膀将垃圾扫到一起,方便扫地的工作人员,让他们减减负担,轻松一些。

假如,我有一对翅膀,我会飞到有人打架的地方,劝说放下拳头,相互和好,他们要是不听,我用翅膀使出超能力,非要他们和好不可,超能力如果无效,我会将他们送进公安局。

假如,我有一对翅膀,我会飞到人民需要帮助的地方,帮助大家,让每个人都得到帮助。

假如,我有一对翅膀,我会飞到敬老院,把高兴事、开心事带给老人,让老人高兴、开心。

假如,我有一对翅膀,我会飞到国外,将国外的新技术带回祖国,让祖国一天比一天更强,一天比一天更发达,让祖国经济越来越富强,越来越兴旺发达。

假如,我有一对翅膀,我会飞到宇宙去,观察卫星的变化,将数据带给祖国,方便科学家的科学研究。

假如,我有一对翅膀,我会飞到祖国各地,参观祖国的美丽风景,拍成照片,带给人民群众看,让大家了解祖国的大好河山。

假如,我有一对翅膀……

不用想得太多,我真有一对翅膀,定会给人民群众一个方便。

有关假如我是太阳示例如何写六

各位领导,各位老师,各位同学:

大家好!

今天我很荣幸能够在这宝贵的八钟里扮演一个大学校长的角色,和大家一起分享我的学校管理理念。

我一直认为21世纪校长治校理念的创新对学校的发展有着巨大的影响作用,在这个多元化的教育形势与背景下,假如我是一位大学校长,我会在学校管理过程中贯穿与强化和谐、创新这一治校理念,并努力实践之。

这首先应该体现在校长个人定位上。假如我是一位大学校长,我要做到以下两点:

做一个“事业型校长”。所以要尽量避免“官本位”的误区。在担任校长这个“官职”后,肯能我就会开始为陷入无从脱身于权衡各种人事漩涡而烦恼苦闷。无形与有形的岗位职责,过多的“琐事”可能会使,往往会制肘一位优秀的大学校长。对于大学校长,假如能把它从一个官职在认识上转化为一种职业,其本人才能够有意识地产生一种长期做事业的冲动与追求。

做一个“平民校长”。我觉得作为大学校长,很多人本身也是从教师队伍中走出来的,“取之于民,用之于民”嘛!校长不仅要关注学校运作,而且要更多地实地考察师生的需要问题。“知政之得失者在朝野”,假如我大部分时间都是花在旅途与会场或是办公室里,与主任、科长们谈学生的需要,还不如到学生寝室或图书馆去逛一逛,与普通教师一起共进午餐,坐坐校车,更能拉近与师生之间的距离!那么怎么样做,才能使这种“平民化”道路走得更长远呢?

那就是强化服务理念。现代社会,管理就是服务的理念已为越来越多的管理者所接受,和谐校园的建设,要求以人为本的管理,所以必须强化管理者化身为服务者的理念。大学校长作为一所学校的最高行政管理者在职责履行过程中的所有的工作,诸如决策,协调,其根本的出发点都是为了教师与学生的发展,因此我为师生发展及时而优质的服务的价值取向,也成了我推崇大学校长“平民化”的源由,目的就是为了满足这种发展的需要。

其次,就是在促进师生和谐发展方法上的上的创新。

现在存在的问题是老师的住所一般在市区,而学校却远在下沙,导致一种现象:为了赶校车,老师匆匆而来,又匆匆而去,很少能够像以前那样与学生进行课余的交流。但这并不能成为阻隔老师与学生平时交流的“柏林墙”。假如我是校长,促进学生与老师之间的交流是保证学校生机与动力的所在。我会在学校里实行一种新的“导师制”——网络导师制。这一制度是面向所有在校学生的,一改以往只限高年级学生的导师指导制度。因为在新校区网络资源非常充裕,空间的距离往往可以用网络来弥补,学校在自己的内部网站上可以建立一个导师平台,给每一位老师设立一个师生交流界面,以方便广大学生在课余时间向导师咨询与交流。

假如我是校长,我将继续倡导德育同伴教育。“德育同伴教育”是指具有相同背景、相似经历和年龄的大学生,在一起分享知识和观念,利用朋辈的影响力,在彼此之间传递健康向上的思想、知识,以唤起共鸣,促使教育内化,达到润物无声、奋发向上的一种教育方式。同伴的影响力在一定程度上远远超过了家长和教师的教导,“德育同伴教育”倡导的是一种学生面对面平等对话、交流与沟通的新型教育方式,是教育活动贴近学生、贴近生活、贴近实际的有益尝试,可以弥补传统的由教师‘单向灌输’方式的不足,使学生们在互动中更好地审视自我,提升自我,促成学生个体的和谐。就我所知,杭师院在开展朋辈互助活动方面已经初显成效,但这还是不够的,我觉得作为校长,对于新生的有生命力并得到实践证明了的优秀教育手段与方法,应予以开发与支持,甚至可以作为一门校本课程进行研究与实践。

许多媒体都在关注当今大学生的道德礼仪问题,现在的社会就业压力大,竞争激烈。大学生面试时的道德礼仪往往影响其面试的直接结果。作为一个大学的校长,我觉得有必要在每个班级里设一个“礼仪老师”。学校可以先招募一批有一定责任心的志愿者,通过一段时间的培训后再分派到班级层面上进行指导与教学。例如:坐姿,服饰搭配等。中国自古就是礼仪之邦,礼仪的学习一方面可以继承民族的传统,又可以适应社会发展的客观要求,对大学生的就业与人际交往都有这积极的促进作用。

最后,我想谈谈关于怎样营造和谐的校园文化氛围。

现在,我主观臆测当初政府部门建立下沙高教园区的目的:就是为了充分整合教育资源,加强教育基础设施方面的建设,达到高教园区内部分教育资源与基础设施的共享。走科学兴城的路子!眼下整个高教园区有15所高等院校,全日制在校大学生11.5万,78个硕士点,216个本科专业,171个专科专业,近万名专职教师……

我们有这么强大的教育资源,但现在园区内有多少达到真正的共享了呢?比如,图书馆资源。假如我是大学校长,我会与其他学校的校长积极磋商,开展“图书一卡通”的政策活动,实行图书资源共享。下沙高教园区内所有在校大学生只要凭身份证与学生证都可以办理“图书一卡通”,此卡可以在园区内任何一所加盟高校的图书馆中借阅书籍。图书卡可以按刷卡次数实行等级制,等级制越高,权限就越大!这只是一个方面。在校级学术交流方面可以实行学术信息的共享,比如一个学校开讲座,另一个学校的同学也能通过某个信息平台了解其详细情况,并允许其旁听。特别应该提到的是,加强学校之间的就业信息共享,我们学校通过学生社团组织已经开始在各学院实行就业信息共享,这样一来就可以扩大学生的就业网络,增加其就业几率。

另外一个下沙发展的主要瓶颈问题在于,下沙高教园区的建立在客观上加宽了各个学校的围墙。由于园区新建成,没有像市区地段般的繁华,园区内除了少数民工之外,剩下就全是大学生了。这就造成了大学生社会化进程方面的阻碍,缺少社会实践机会。大部分学生的在专业知识方面的实习就集中在两个月的实习期内,花四年学得的知识,在短短60天内就能实践完吗?我不禁要发出疑问。比如师范大学生想在下沙找一份家教工作,就现在而言简直就是一个“不可能的任务”,下沙整个镇的中小学学生总数才多少?考虑到时间与车费问题,进城做家教许多人也是有心无力!其他专业的学生也是一样!

“社会即学校”,“教学做合一”,学生很多知识经验都是由社会实践中得来的。假如我是大学校长,学校就有责任帮助在校学生解决这个实际问题,既然学生出行比较困难,那么就要把就业实习单位引进来,或者积极组织,把学生推荐出去。在“双赢”理念的基础上建立一种“校企伙伴关系”,也就是说尽可能多的在学生与企事业单位之间搭建交流与沟通桥梁。学校在与企事业单位建立一种长期的稳定的伙伴关系后,可以给学生提供更多地实践理论的机会与平台。

八分钟的演说确实很短,我只能从以上几点来简单地表述一下作为“模拟校长”对自己工作的一些要求与设想,我希望通过这次活动,能够与大家进行广泛的交流与学习,从而提高自身对高校管理的理解与认识!谢谢大家!

有关假如我是太阳示例如何写七

夜,静悄悄的,有一扇窗户中,亮着一盏灯,里面坐着一个正在做作业的孩子,那就是我。

我揉了揉酸沉的眼皮,望着时钟——已是10点了,可桌上,爸爸布置的作业还是像小山一样高。

我手托着腮帮,望着大堆的家庭作业,陷入了沉思,假如我是爸爸那该多好……

假如我是爸爸,必须不像我爸爸那样,整天板着脸,冷若冰霜,忙得不着家,回了家就睡大觉,什么活也不干。虽说他是我爸爸,但在我的记忆里,他很少带我出去玩;很少跟我聊天交流。我要是个爸爸的话,对孩子能答应的就答应,不能答应的就不答应。对孩子也不能过分和蔼可亲,不能由着性子胡闹,那样的话,孩子会不尊重我。想来想去,还是把这些不一样的形象合为一体,一半的严厉,一半的和蔼,这样总能够吧!

假如我是爸爸,首先要把家庭作业减少一半以上,绝不像我爸爸那样,一个词也要抄七、八遍。一留作业就像小山,抄得孩子手腕疼。我要让我的孩子以学习为欢乐。我要用生动趣味的语言讲解问题。瞧,那双充满渴求的小眼睛盯着我,我心中乐开了花。

我还要把我的孩子带进大自然的怀抱。春,我领他(她)到田野中去,在草地上打滚、捕蝴蝶、放风筝;夏,我带他(她)到碧波荡漾的南湖划船、游泳、钓鱼;秋,到树林中看枫叶;冬,我带领他(她)堆雪人、打雪仗……

假如,假如……

“当,当……”我家的座钟嘶哑地叫了几声,把我从遐想中硬拉回来了。啊,10点半了!面前仍旧是一大堆家庭作业。我想,什么时候我才能当上爸爸呢?

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