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2023年大学生爱情观演讲稿(优秀12篇)

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2023年大学生爱情观演讲稿(优秀12篇)
2023-11-19 17:01:55    小编:ZTFB

演讲稿的语言要求简练、生动,能够引起听众的兴趣并传达清晰的观点。在撰写演讲稿时,需要确保语言简练、气氛热烈,并且能够与听众建立情感共鸣。做好演讲的准备工作非常重要,包括选择合适的主题、收集相关资料、梳理思路等。

大学生爱情观演讲稿篇一

自二十世纪九十年代以来,由于受到外国的“性自由”“性开放”等思想的影响,中国青少年心理成熟的阶段逐渐提前,但同时由于生理和心理并未完全成熟,使得许多不健康,不成熟的恋爱观念产生。二十多岁的大学生正处在花季年龄,充满了对感情的渴望和向往,追求人生的美丽时刻,期望去了解异性并得到异性的关注。所以,恋爱和学业也学习都发生了巨大的变更,属于自我的空间有了,时间多了,感情的闸门打开了,感情开始了。

改革开放以来,家庭中独生子女组建增多,加加一个孩子,父母把所有的爱和精力都投入到了一个人的身上,随着生活水平的提高,家长对孩子的溺爱已经不仅仅是精神上的,更多的是物资上的,子要孩子想要的,父母都会尽力去满足。俗话说“穷人家的孩子早当家”。而衣来伸手,饭来张口的孩子则养成了孤傲,任性的性格。他们往往不懂得什么是理解和宽容。总以自我为中心,自私,冷漠是大多数苏独生子女的共性。

在感情上,他们展现出来的也同样是人性与孤傲。

开始恋爱的他们,则会用从小到大养成的“脾气”来与对方交往,在思想上只要求对方付出,不懂得奉献;在行为上只会索取,不会互助。因为一句话而大打出手,提出分手的比比皆是。无论何时何地,都能听到“我愿意”。在这样任性孤傲的性格下,使得当代大学生的恋爱观也呈现出波动性、幻想性、排他性、冲动型。在遇到问题的时候,表现出来极端和消极;在争吵和失恋后,处理的方法也往往让人不能想象,甚至出现伤亡事故。大学生的任性使得当遇到问题的时候不愿意与家人进行沟通恋爱是个极为严肃而重要的问题,家长的意见会给孩子起决定性的作用,同样家长的做法与态度也将影响孩子的恋爱观念。

从众心理,依靠心理也油然而生。

近年来,随着互联网的广泛应用,现代信息传播技术的发达,网络、影视已经走人人们的生活,也带大学生进入恋爱的世界。由于社会上一些文艺作品中对感情的过分渲染,更有很多关于两性及恋爱问题的讨论,使大学生难辨是非。同时受西方的“性自由”、“性解放”思潮的影响,很多大学生的恋爱观发生了极大的改变,他们相信网上感情更胜于现实感情。年轻人特有的好奇心及网络色情的影响,驱使他们渴望揭开两性之间神秘的面纱。

这些在必须程度上对大学生恋爱起了必须诱发作用,使一些大学生对爱和性的观念发生扭曲,缺失了应有的职责与道德。此外,应对就业压力的增大,就业前景的不乐观,竞争的激烈化,为逃避现实及外界的压力,他们亦然选择了恋爱。

目前高校对学生的恋爱问题所持的态度是不提倡也不反对,没有相关具体的政策和制度给予指导。同时,在课程设置上关于恋爱、性教育等方面的知识比较缺乏,各类辅导讲座欠缺,没有真正构成一种合理而有效的方式,对大学生的恋爱观加以科学引导和教育。

树立正确的恋爱观。

爱是一个美丽而神秘的字眼,也是一个古老而常新的话题。感情是人类独有的情感,象征着纯洁,忠贞,完美和神圣。是男女在内心构成的对对方最真挚,最热烈,最稳定,最专一的情感。感情一人的性生理发育为前提,以人的具有社会资料思想感情为基础。当代大学生的性生理发育虽然基本成熟,但性心理还有许多不足,人生观还不够稳定,学习基础不够牢固,所以,树立正确的恋爱观,是大学生减少走“弯路”,进“死胡同”是必要的。

(一)认识感情。

人的一生短暂而丰富多彩,而感情无疑是生命中最美丽的一部分,仅有感情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。

“繁华如三千东流水,我只取一瓢爱了解,只恋你化身的蝶。”大学生研究感情问题是无须指责的,但必须要正确认识感情。恋爱是一对男女之间基于必须的客观物质基础和共同生活梦想,在各自内心构成的真挚仰慕,并渴望对方成为自我生活伴侣的情感。当代大学生仅有把感情融入梦想,事业才能给自我的人生及感情赋予真正的含义。

(二)充分认识恋爱观包含道德职责。

此刻有很多恋人在一齐不是为了将来的婚姻,而是为了摆脱精神上的空虚,把恋爱当成一种游戏。这样的感情已失去感情本身纯在的意义。

庸俗的感情是大学生留恋或追求低级趣味,甚至行为越轨。所以,大学生树立正确的恋爱观道德观念是事业,感情奋发向上的源泉。

(三)寻找志同道合,互相促进的伴侣。

这是高尚而纯洁的感情的思想基础。所谓志同道合,就是双方的世界观、价值观、人生观基本一致。有共同的奋斗目标和生活梦想,又相似的人生态度。人的一切行为都是感情支配的。相同的世界观、价值观、人生观和生活梦想,能够使两个人心心相印,对各种事情到达共识,行动协调一致,这样才能在恋爱中互相促进,到达事业和学习的双利,在婚后的日子里,才能走到永远,经历任何事情的洗礼。

(四)健全学校的管理机制。

健全学校的管理机制,加强对大学生恋爱的管理。加强对大学生恋爱的管理,一方面要加强教学管理,促使学生将自我的主要精力投入到学习过程中;另一方面要加强学生宿舍、公寓和学校环境的管理,营造一个良好的学习、生活氛围,杜绝大学生在外住宿现象的发生;最终要建立健全各种规章制度,规范大学生的恋爱行为。学校对大学生谈恋爱问题要实行引导、教育、管理三位一体模式,齐抓共管,构成合力。对于那些沉迷于恋爱而荒废学业的同学要加强教育和引导,使其迷途知返;对于那些在恋爱中违反校纪校规,违背社会公德的同学,要及时批评教育,必要时应给予相应的纪律处分。

总结。

四年的大学生活是短暂而宝贵的,当代大学生不要把黄金时间消磨在花前月下,而应立志奋发成才。大学阶段是人的一生智慧与才华发展最快的黄金季节,大学生仅有树立正确的恋爱观,构成健康的恋爱心理,把感情融进成才目标中,才能使感情成为我们奋发向上的力量,成为我们学有所成、有所作为的动力。

大学生爱情观演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

下面就由我来为大家以大学生恋爱观为主题发表我的演讲。

大家来上大学应该都有同样的两个目的,也不外乎是学习到专业的知识和体验自由生活。当然,这里所说的生活指的一定就不是物质文化生活,而是精神文化生活,我们要利用大学这几年间来学会该怎么去生活。在早期的苏联电影《列宁在1918》中瓦希里对妻子说的一句话那样:“牛奶会有的,面包会有的,一切都会有的'……”在这里,牛奶便是我们生活的营养滋润,而面包则指的是我们的学习、事业。爱情在很多人的心目中是伟大的、圣洁的,她是仅存在思维高尚面的精神产物,她是很多人的精神寄托,她能让一对空虚的心灵变得充实。所以,爱情是我们享受大学精神文化生活中必不可少的一部分。

到现在,我们大多数人还能在学校读书的时间,也基本上就只剩下这几年了。一旦我们走进了社会,我们就要去接受社会里很多我们想象不到的现实面,充满了诱惑和险恶的事实会抨击着我们的心灵和钱包。在这时候有谁还会去认真考虑站在自己面前的异性到底对自己是真心的爱,还是为了继续抨击我们的...心灵和钱包呢?在这功利化的社会中寻觅一份属于自己的真爱,那谈何容易!既然这样,那我们何不在大学生活里学有余力的情况下来一场纯洁无暇的恋爱呢?大学生重在学习,学习知识、学习生活。暂时不会被这功利化的社会所污染,与金钱利益隔绝了的爱情是最纯洁的。我相信大多数人在选择恋人时都更希望能找到能与自己相守一生的人,这样的话,大学生活中一段纯洁无阴谋的邂逅就变得尤为重要了。

还有一个值得讨论的话题,就是我们应该怎么去面对恋爱中产生的消费。大家都会希望恋爱能在浪漫中度过,999朵玫瑰代表长长久久,在烛光点缀的夜晚,单膝跪地为对方献上闪亮钻戒,博得红颜会心一笑。这种浪漫不是不行,但这毕竟不是每个人都能受得起的,浪漫不一定要靠金钱去堆筑。浪漫是什么?也许就是一句话,一个眼神,一个微笑或是一段岁月!也许...什么也不是?浪漫只是爱情生活的点缀,天天制造浪漫,当你累得受不了时,爱情也就结束了!

很高兴在这里发表我自己的观点,但是恋爱观始终是因人而异的。每个人都有自己的路要走,只要自己觉得有价值的事,去做就是了。希望大家都能有个美好的大学生活,谢谢大家!

大学生爱情观演讲稿篇三

1、恋爱普遍性,恋爱年龄年轻化。此刻,大学生谈恋爱的普及度很高;恋爱的年龄也逐渐年轻化,以前大多是大三大四的学生,此刻大一刚进来就开始“物色”对象了。

2、重视恋爱过程,轻视恋爱结果。大多谈恋爱的大学生秉承“不在乎天长地久,只在乎曾今拥有”的理念,把感情梦想化,而对结果无视。这些大学生不愿意付出真感情,并不是为了寻觅终身伴侣而恋爱,仅仅是在寻求一种两性情感生活上的即时满足和人生体验。

3、恋爱观念开放,传统道德淡化。恋爱目的不明确,恋爱动机不纯。

1、渴望恋爱者。

上了大学后,大多数学生面临着新的环境,不可避免的想找一个人来倾诉、分享、分担。渐渐的和一个异性由朋友到暧昧再到恋人。有的人认为谈恋爱、交朋友,或被异性追求是有本领、有魅力的表现。

2、随缘恋爱者。

随缘者们秉承着随缘而安,认为如果能遇到与自我有共同语言,共同兴趣爱好,志同道合的人能够交往,不会把“恋爱”看成一种任务,更不会亵渎地看成一场游戏。两人相处时,能很好的把握一个“度”,能及时的调整自我的心态,不会太沉迷。

3、屏蔽恋爱者。

屏蔽者们认为在大学学校里恋爱的成功率很小,不想浪费时间,且感情是一项精神、物质双重投入的工程,既浪费时间金钱,又耗损精神体力。大学时的恋爱不现实,大多会分手,等工作后再谈就比较现实。

1、主观方面。

大学生正处于青年期,生理上已经基本发育成熟,尤其是性器官和第二特征的发育成熟,使他们的性心理不断觉醒,导致他们对异性产生好奇和好感,从而产生接近异性的强烈愿望和冲动。这是人的成长过程中所必经的一个阶段,也是大学生恋爱心理产生最直接的原因。进入大学之后,大多数大学生们脱离了家长和学校对自我过多的约束,被压抑的性意识开始萌发起来。

2、客观方面。

(1)社会。随着改革开放的不断进行,人们的思想上受西方到很大影响,如,功利主义、享乐主义、性自由等观点都给大学生带来很大的思想冲击。广播、电视、网络等进入寻常百姓家,影视作品、新闻报道等对大学生的恋爱方式和行为带来了很大影响。

(2)学校。随着近年来高校扩招比例逐渐增大,在校大学生的增长比例远远超过高校专职辅导员增长的比例,这就导致专职辅导员承担更繁重的思想政治教育工作而无法对学生进行单独的思想辅导,同时学校教育资料的枯燥、教育观念的落后、教育模式单一,致使大学生们人生观世界观欠缺,行为异类。

(3)家庭。家庭是影响大学生成长的重要因素。虽然大学生可能成年了,逐渐脱离了对父母家庭的依靠,可是,任然会对家庭有必须的期待。有些父母只是关心孩子的成绩,而对子女的人格教育不够重视,忽视他们的道德修养。这些都会影响子女正确的恋爱观构成。

学校是大学生的主要活动场所,为当代大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境,同时进取引导大学生树立正确合理的恋爱观,学校和社会具有不可推卸的职责。错误的恋爱观,对大学生是有很大的危害。高校应从进取的态度,进取疏导,引导学生端正学习、事业与感情之间的关系,建立正确的恋爱观。学校主要从以下几个方面着手。

1、开展青春期性教育的讲座或者选修课及心理健康辅导。

学校应持续开展青春期教育系列资料的讲座。使大学生具备基本的青春期生理知识,提高性审美意识。同时学校应多开设具有培养大学生正确恋爱观特色的公共课,如《女性与社会》、《女性礼仪》等。此外,学院应异常重视学生的心理健康教育,建立比较完整的心理健康教育体系。经过心理测试、同辈辅导、心理咨询、心理干预等一系列工作加强对大学生的心理健康教育。

2、大力开展富多彩的学校文化活动。

学校文化是大学学校建设的一个重要的组成部分。大学生恋爱心理很大程度上都是随波逐流的,随意性从众性比较强,所以,学校应经过学校文化艺术节、社会实践活动、学术报告、文体活动、教育影片等多种形式来丰富大学生的学校文化生活,从多方面来满足大学生的精神需求,培养知爱、懂爱、惜爱、赏爱的高素质新青年,营造进取礼貌的学校文化氛围。

3、加强思想政治教育的理论宣传。

加强高校思想政治理论课的教学工作,发挥思想政治理论课主要渠道的功能,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。经过对大学生加强性道德和人格教育,使大学生深刻认识到爱不仅仅是一种权利,更是一种义务和职责,必须以高度负责的态度对待恋爱。

4、教育学生培养健康的恋爱心理和行为,构成高尚的婚恋道德。

外因仅有经过内因才能起作用,所以,大学生自身也需要做好。笔者提议从以下几个方面出发。

(1)正确认识感情和对待恋爱。感情是相互给予支持而不仅仅只是为了得到占有,恋人之间彼此分享欢乐、幸福和悲伤等。仅有正确的认识感情,才能够更好更理智的应对感情。爱是发自内心的一种自然而然的“自觉”,即为自我所爱的人承担一切风险,即使这种风险是他(她)无法承受的,而不是感官上的愉悦与寂寞时的陪伴。

(2)学会爱的权利和职责。加强大学生的恋爱观教育,提高其对感情的认识。恋爱过程中不存在谁高一等谁低一等,彼此之间是一种平等的关系。没有谁会对谁是无私奉献的(除了父母),所以,彼此要承担爱的权利和职责。

(3)培养自身道德和法律修养。培养自身道德,法律规范的修养,树立正确的恋爱观,有助于大学生人生观、价值观的逐渐成熟、完善。

大学生爱情观演讲稿篇四

尊敬的各位老师、同学们:

母爱是一种巨大的火焰,总能遮起半边天。母亲就好似一棵苍天大树,而我就是母亲身上的一枝一叶,每一天拼命地汲取母亲的营养,生怕长得不够碧绿,不够耀眼。

如果数算起来,母亲给予我们的爱好像不计其数,就像天上的星星,虽然看起来是小小的,但每一个闪烁起来却是最灿烂的。每一天为我们洗衣、做饭、整理房间,一件件复杂的事情一向循环着。而母亲从来没有一件抱怨的话。任劳任怨、不厌其烦的做着。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投入妈妈的怀抱,幸福享不了……”这首人人皆知的歌曲,表达了母亲多么明亮的爱。母亲为我们的成长,才尽了人生的岁月。母亲的爱也更不是三言两语就表现出来的。我提笔时久久写不下,也正是心怕写不出母亲的伟大。

我们喜爱什么,母亲就给什么。可是哪有一个人当母亲问他喜爱什么的时候,会说,我喜爱母亲呢?真的感谢母亲以前给我们的恩惠。是啊!有母亲才有家,有母亲才有节日,有母亲才懂得什么叫做怀感恩的心活着。天下的母亲,是我们永远的心灵家园。

感恩母爱吧,感恩母亲吧,献出所有的一切。要做起来,感恩母亲。

大学生爱情观演讲稿篇五

大家下午好!我是来自交通土木工程系路桥1003班的张海庆,今天我演讲的题目是爱情是无私的。爱情这个名词对于我们九零后的我们来说是一个比较敏感的话题了,而且在座的各位同学都希望有一份纯真的爱情。其实不光是我们对这个名词也很敏感,从古至今,男女老少都很敏感,可以这么说,只要有感情,有思想的人都很敏感。

那么爱情究竟是什么呢?爱情到底是自私的还是无私的?有人说是自私的,因为你得到了,别人就不能拥;也有人是这么说的,爱情是无私的,如果真爱一个热播,就应该给她自由,让他快乐!不管人们是怎样说的,总之,我认为爱情是无私的!最近在报纸上看到这样一个片段:主人公叫00的女孩和一个叫00的男孩,听到这两个名字感觉挺有默契。故事是这样的,00在读高三,而00读在上大学,而他们挺有感情,在高三时他们就保持着好朋友的关系,只是好朋友,其实对方都明白彼此都喜欢着对方。但由于谭亮考虑到怕影响到谭静的学习,所以只好先把爱苦苦收回。还是保持着以前那种关系。当他们彼此开始新的学业以后,那女孩给男孩说你是我心中的白马王子!永远都是!多情的男孩终于耐不住寂寞,变得主动,向女孩表白。但那女孩并没有答应,她说,我们现在是不同层次的人了,我感觉离你很遥远,高不可攀,因为你在上大学,我不能对不起你,最终没有答应。男孩问道,你要是得不到你心中的白马王子,那你觉得心中有意义吗?女孩坚定的回答道,有意义,永远都有意义,我是真心爱你的,就因该让你过自由得生活,去为自己的理想发展、奋斗,即使没有得到你,我会把你永远记在心里,永远都是我的白马王子,男孩流泪了!

爱情是无私的,这个片段是对爱情是无私的最好见证和诠释!

前一个片段把爱情表现的如此纯真和纯洁,而后一个则是在玷污爱情,玷污了无私、伟大、圣神和纯洁。爱情的摸样:

有时候,明明知道爱上她是一个错误,却还是死心塌地的爱了!

有时候,明明知道这样做事不好的,却还是执迷不悟的做了!

有时候,明明知道他的心不在你这,却心甘情愿的把心给了!

有时候,明明知道自己的付出得不到她的回头,却还是无怨无悔的付出着!

这是什么?这是爱情的力量,这是爱情的伟大和无私!

同学们,爱情就是这样,无私,毫无怨言的为对方付出!纵使没有结果!

记得有人这样说过,女人是用来爱的,爱她就要对她负责,就要用心去呵护她。

的负责和呵护!

同学们,爱就要爱的轰轰烈烈,要知道女人是用来爱的!

大学生爱情观演讲稿篇六

各位评委、同学们:

大家好!

今天,我想跟大家谈一个平凡而又永恒的话题,那就是爱情。爱情,是人类历史上一个恒古不变的主题。梁山伯与祝英台、罗密欧与朱丽叶这些千古绝唱多少年来一直令世人唏嘘不已。现在的大学校园爱情早已不是一个禁忌的话题,恐怕是大学宿舍里“卧谈”最多的内容。所以,今天,我演讲的题目是:初恋,想要问你敢不敢。

某一天,当你坐在午后三点的咖啡屋里,阳光穿过落地玻璃窗,打在你的脸上,有点刺眼,你微微地半眯着眼睛,抬头看到了光线里那一段初恋时光,脸上是否浮现出回忆的微笑,心里是否已感到满足。

恋爱是人生必经的阶段,我们不要一味地去拒绝她,不要过于的否定她,也不要太过于强求她。或许中学阶段我们的确还不适于恋爱,而如今我们已走出了中学时代,进入了大学,关键在于我们自己的正确态度,在于这件事当中我们队它的认识和如何地做出选择取向。

马克思说:“真正的爱情是表现恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情的过早的亲呢。”瓦西列夫在他的《情爱论》中说:“爱情作为男女关系上的一种特殊的审美感而发展起来的,爱情创造了美,使人对美的领悟能力敏锐起来,促进对世界的艺术化认识。”苏霍姆林斯基说:“真正的爱情,这意味着不仅是欣赏美,而且要培植美,创造美。”人本主义心理学家卡尔·罗杰斯说:“爱是深深的理解和接受。”

恋爱需要百分百的真诚和投入。爱情就像是一场奇遇,如果现在在你身边的人不能让你有奇遇的感觉,那说明你还需要等待,这时不如大方一点离开,不要耽误了人家。

每个人心中都有一扇门,是初恋?初吻?两小无猜的情节?还是难忘的回忆......

在那些明媚的青春里,我们的初恋心情,不管是静谧纯净,还是疯狂复杂,都不是以能不能来衡量,而是敢不敢!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生爱情观演讲稿篇七

通过日常生活中的种种购物,我觉得,购物也是一种本领,也需要学习,只有学会购物,才会在购物的过程中避免上当受骗,才会买到价廉物美的东西,这就是我最深刻的购物感受。购物是什么?购物就是买东西。菜米油盐、衣食住行,哪一样不需要购物,作为购物大军中的一员,我们要注意的有很多。

如果买食品类的话,要注意商品的质量,看它是否过期,是否有加化学物质,最好是有绿色食品的标志。不过,之前的奶粉事件,印有绿标的也有问题,使我不得不更加注意食品的安全了。还有,我感觉现在东西的价格越来越贵,而质量却没有相应的提高,这不得不使我们消费者找其他购物的方式,网上购物应该就是这样出现的吧,但是网上骗人的东西太多,你都不知道你买的东西的质量到底是怎么样,有时还会发生货没到,或不是自己要买的那个等诸多问题。还有就是现在很多衣服都在打折,而销售商往往都是在提高了原价格的基础上再打点折,对于这些,我们都必须清清楚楚,不然自己吃亏了还在那边得意以为自己占了便宜。

此外,我认为,我们都是经常购物的人,但真正会购物的人并不多,很多人都是买名牌,盲目跟从主流,有些人是看到便宜就买,也不管是否适用。

我们应该要学会科学购物。把钱用在点子上,花最少的钱办最多的事,有计划地购物,不跟从,不盲目。比如,看到有减价的商品,一定要看是不是自己需要的,如果不是的话,就是再便宜也不要买。根据自己的实际需要适度消费,不要盲目从众和攀比。量力而行,量入而出。自己需要的才是合理的。盲目从众就是看别人都买的东西,自己也随大流去购买,而买的东西往往并不需要。别人说好的东西,别人都买的东西,有时也并不见得好,即使这些东西比较好,也不一定符合你自己的需要,所以买东西要有自己的主见、有计划,保持冷静头脑,避免盲目性。

总之,我们应该擦亮眼睛,学做一名理智的消费者。

大学生爱情观演讲稿篇八

无论什么时候,都要坚信:这个世界上有真正的爱情。有一个人,是你前生的‘缘’,他或她会在你人生的某一天遇见,你与他或她一见钟情,有一种“宝黛初见”的感觉,那一份怦然心动……之后的日子,平静如水,而那一个身影或一个笑脸,却在你的脑海里盘旋萦绕,日夜不停。然后,不经意的某一天,老天还会安排你们邂逅重逢。于是,一场华丽的人生盛宴在你的生命里隆重庆典。

无论什么时候,不要不相信爱情。即使被爱折磨得遍体鳞伤,即使肝肠欲断,即使真情被出卖被欺骗,也要相信,前方总有一份真正的属于你的爱情在等待着你!那是上帝为你准备的“特殊礼物”。只要心诚,定然会感天动地!

无论是婚姻,还是爱情,我们都会经历或多或少的“错爱”过程。所以,有人离婚,有人转身,属于正常。不是对爱情的“不忠”,而恰恰是对爱情的一份“特别忠诚”。但一定要记住:不要做一个“看风景的人”。因为,你的眼前总有流动的风景,总有不时绽放的野花,我们不能都尽收自己囊中,只能远远地欣赏不可亵玩,更不可放弃怀里的顺手采摘。毕竟,人的一生短暂,总在得到与失去中徘徊,会失掉许多乐趣。

有人认为,爱情不会永远,爱情的片刻就是永恒。所以,很多人只在乎曾经拥有,不在乎天长地久。我觉得,这样的爱情理念才是导致你的爱情不会永恒的根源。给爱情一点信心,给爱情之花勤浇水勤施肥,没有肉长的心不被真爱感动!但也切忌,不要因为追求“完美”而失去自己的本色,失去做人的尊严与原则。

爱情如同一杯牛奶,加了水或糖或别的原料,牛奶的原汁原味的奶香就变了味道。无论变甜了还是变酸了,都会失去原味。而对于人的身体来说,最好的东西是纯天然的,最美的味道是原汁原味。一个人,一生中遇到真爱不容易。当你遇到真爱,不管何时何地,你都要身心投入地爱一把。喝一杯醇美的“原味爱情牛奶”,你会觉得与那些别的果奶、酸奶等是绝对不一样的味道。给爱人一份纯洁的爱情,是对他或她最好的关爱,胜过无数甜言蜜语与铮铮誓言,胜过所有华丽霓裳与风中的承诺。只有沐浴在两情相依相知相纯的纯洁爱情中,才会有发自心底的两情相悦。

在一个喧嚣滥情的时代,很难找到一份不含任何功利色彩的纯洁爱情。如果你遇到,一定要珍惜!爱情,有时候需要我们像坚守阵地一样坚守。为一个人,一颗心,也为自己,坚守一份爱情,拒绝诱惑,拒绝平庸,你就会发现:爱情,让你变得美丽崇高起来!爱情,让你的生命有了一个超越自己的高度!这,就是真爱的魔力!

爱你,是因为你是他或她眼里最美的风景。不是所有人都可以走进我们的视野,也不是所有走进视野的人就会彼此相爱。爱情,需要的是彼此“对眼儿”。只有自信自己,才可以给爱人一份信任,一个自由天地。不要把爱情紧紧地攥死在自己手中,那样,爱情很容易短命。爱情,需要一个广阔的天空,那就是相爱的两个人彼此的心胸。

没有灵魂的参与,爱情不会有深度,也不会有深刻的记忆。那些漂浮如云烟的风流韵事,算不得真正的爱情,也算不得真正的风流。一份完美爱情,不是柏拉图式的海市蜃楼,也不是身体与身体的缠绵纠缠。而是,在魂牵梦绕中的思念与梦绕魂牵中的相见,是灵与肉的完美结合。

把一份纯纯的爱情当作厚礼回报上苍,是对上苍最好的感恩!这,就是我一直以来的“爱情观”。

大学生爱情观演讲稿篇九

为了让大学生对“爱情”有所思考,从而引导他们树立正确的爱情观和人生观。从大学生的爱情观出发,立足问卷调查,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。

全国各高校少部分在校大学生。

20xx年12月10日——20xx年12月13日。

内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的爱情观状况。

1.依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫,需要一个人来倾诉。

2.孤独心理。有的同学觉得自己在大学里一个人太寂寞,整天无所事事,急于找另一半来跟自己度过无聊的时光。

3.游戏心理。其恋爱动机是为了满足与异性交往的欲望,寻求刺激,甚至发生了婚前性行为,完全持一种不负责任的态度。

4.大众心理。周围人都谈恋爱了,自己还没谈恋爱觉得很没面子。

大学是学生们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,其心智虽趋于成熟,但在处理大学中恋爱的问题时却往往不够理性,本次调查结果凸显大学生爱情观的迷茫与困惑。

在学习目标不明确的情况下,一些学生逐渐对学习失去兴趣,于是便将注意力转移到谈情说爱上,以寻求短暂的快乐。

2.不注重恋爱的结果。目前恋爱的大学生,有相当一部分人根本没有考虑过毕业之后的发展,“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”的心理遍布在大学生群体中。他们把恋爱当做大学生活的一部分,如果大学不恋爱,便觉得大学不完整,而从未考虑过将来的婚姻和组建家庭,这就造成“毕业那天一起失恋”成为一种正常现象。有24%的同学从未考虑过恋爱与婚姻的关系,在爱情观上表现出不负责的态度。

3.道德观念淡化。在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居,更深刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度,很多学生从未考虑过未婚同居给他们带来的潜在严重后果。

4.爱情与学业定位不当。调查结果显示只有25%的大学生认为恋爱影响学习。在爱情与学业面前,多数同学把爱情放在较重要的位置上,认为只要有爱情,其它一切都不重要了。完全没有理解作为一个学生的根本任务。

5.物质至上。有部分学生希望通过大学的恋爱,能找到一个经济条件优越、具有社会背景的家庭的同学作为自己的伴侣,以此逃避就业的压力,幻想过上舒适的生活。但却从未考虑过与对方是否有真感情,这种建立在金钱和利益上的感情不会长久。

针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题,为引导大学生树立正确合理的恋爱观,特提出以下一些对策与建议。

(一)加强恋爱过程中的责任教育。

恋爱与责任有着密切的关系。在文化日益多元、爱情不断被解构的当下,我们不能要求所有大学生都从广阔的视野考察人类的情感及其所肩负的社会和道德的希冀。但爱情带给学生们的不仅仅是若干的体验和感觉,更是把恋爱双方带进一个理智和深沉的世界。要让学生们试着思考,什么是真正的爱。

(二)正确处理学习和恋爱的关系。

一些同学认为大学的爱情能促进学习,但这种爱情与学业的“双丰收”比率却很低。作为青年大学生,应该明确自己当前的任务就是求知、成人,应利用自己的“黄金时期”积累知识,培养多方面的能力。当爱情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正爱情与学业之间的关系,学会智慧地去爱。

(三)学会辨别爱情,注重保护自己。

鲜花与美言成为爱情中的一部分,但它却往往让人丧失理智,很难辨别出爱情的真伪,易在虚幻的爱情中迷失自己。特别是女生,在爱情面前更应该理性分析双方的情感定位,不能为了爱情不惜献出一切。在沉浸在爱情中时,不要被美好的表像一叶障目,要学会识别爱情,洁身自好。

当代大学生是一个非常前卫的群体,高校和社会应该充分发挥教育引导的作用,加强大学生的思想道德教育,立足于培养全面发展的社会人才。同时作为大学生自己,在学习科学知识的同时必须加强自身道德、法律修养,树立正确的爱情观,只有这样爱情之花才能以最炫美的方式绽放。

大学生爱情观演讲稿篇十

大家好!

今天,我想跟大家谈一个平凡而又永恒的话题,那就是爱情。爱情,是人类历史上一个恒古不变的主题。梁山伯与祝英台、罗密欧与朱丽叶这些千古绝唱多少年来一直令世人唏嘘不已。现在的大学校园爱情早已不是一个禁忌的话题,恐怕是大学宿舍里“卧谈”最多的内容。所以,今天,我演讲的题目是:初恋,想要问你敢不敢。

某一天,当你坐在午后三点的咖啡屋里,阳光穿过落地玻璃窗,打在你的脸上,有点刺眼,你微微地半眯着眼睛,抬头看到了光线里那一段初恋时光,脸上是否浮现出回忆的微笑,心里是否已感到满足。

恋爱是人生必经的阶段,我们不要一味地去拒绝她,不要过于的否定她,也不要太过于强求她。或许中学阶段我们的确还不适于恋爱,而如今我们已走出了中学时代,进入了大学,关键在于我们自己的正确态度,在于这件事当中我们队它的认识和如何地做出选择取向。

马克思说:“真正的爱情是表现恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情的过早的亲呢。”瓦西列夫在他的《情爱论》中说:“爱情作为男女关系上的一种特殊的审美感而发展起来的,爱情创造了美,使人对美的领悟能力敏锐起来,促进对世界的`艺术化认识。”苏霍姆林斯基说:“真正的爱情,这意味着不仅是欣赏美,而且要培植美,创造美。”人本主义心理学家卡尔·罗杰斯说:“爱是深深的理解和接受。”

恋爱需要百分百的真诚和投入。爱情就像是一场奇遇,如果现在在你身边的人不能让你有奇遇的感觉,那说明你还需要等待,这时不如大方一点离开,不要耽误了人家。

每个人心中都有一扇门,是初恋?初吻?两小无猜的情节?还是难忘的回忆......

在那些明媚的青春里,我们的初恋心情,不管是静谧纯净,还是疯狂复杂,都不是以能不能来衡量,而是敢不敢!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生爱情观演讲稿篇十一

刚开始选修这门课程,完全是出于多了解些知识,让自己对婚姻有着更为深刻的了解,上了两节课,老师一直在讲古代妇女的三从四德(未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子;“德”“容”“言”“工”)和三纲五常(君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲;“仁”“义”“礼”“智”“信”)等,全是古代男尊女卑的思想,我不想让“洗脑”,其实我们上大学就是在一个不断再洗脑的过程,抛弃那些沉旧的,不切实际的思想和知识,灌输新颖的有生命力有活力的思想和知识。

纵观上下五千年,人们对婚姻和爱情的地研究是一个永恒地亘古不变的主题。每一本剧本里面,每一首歌里面,每一部影片里面,每一本小说里面,每一个人生经历里面,如果缺少爱情就显得苍白无力,毫无吸引人之处,缺少了那一种神秘甜蜜的感觉。对婚姻和爱情颇有感悟的人说:“婚姻就像穿在自己脚上的鞋,合不合适只有自己知道。”“婚姻是爱情的坟墓”“早一个婚姻里面不是1+1=2,而是0.5+0.5+1。”“女人昏了头才结婚”“幸福家庭的幸福都是相似的,相同的,然而不幸的家庭却各有各的不幸”“我爱你,不是因为你是一个什么样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。”在我看来,每一个人在人生的每一个阶段对婚姻和爱情的观点都不尽相同,一千个读者就有一千个哈姆雷特,爱情是爱情,婚姻是婚姻,但他们之间却有着必然的,千丝万缕的联系,爱情是婚姻的基础,缺少爱的婚姻是残缺的,不快乐和谐的,不幸福美满的。

我的一个好朋友给我讲了一个真实的故事。两个女孩同时喜欢上一位相貌英俊、才华横溢的男孩,为了表达对他的爱意,一个女孩每天都在为他写情书,一封又一封,从不间断,希望某天男孩能看见自己的情书,另一个女孩则每天在男孩回家的必经路上等着他,真情的告白:“我喜欢你,我爱你,我希望和你在一起。”。多年以后当这两个女孩相遇的时候,一个成为赫赫有名的作家,一个成为伟大的母亲,当谈起自己的家庭时,那位作家却一直未婚,始终保持当年对男孩深深的爱,而另一个却与当年他们喜欢的男孩结婚,过得幸福美满,并有了一个聪明可爱的女儿。这告诉我们爱情需要表白,当你喜欢上一个人时,不管你们相聚的时间有多长或多短,请你一定要温柔的对待他,就像呵护自己的宝贝一样,不管你们的结局如何,我想:“有缘、有情、有爱会给彼此留下一种无暇的美到永远。”

每个人都可能对爱情有着美好的幻想和希望,不管受过多大的打击,总存在一份美好的想象,希望能遇见自己心目中的白马王子和白雪公主。在爱情初来的时候,也就是幸运之神降临在你身上的时候,别人对你的爱慕说明自己在某一方面有魅力,这也就是所谓的“情人眼里出西施”你们在心与心的交流中,在慢慢地接触中,渐渐学会了关心、爱护、照顾别人,从他(她)身上你能学到许多优点,当然你也能看到他的缺点。我认为爱情最需要的是付出和给予而不是一味的索取,不管你付出的或多或少,情人都会感觉到你的心,你的爱,这种心有灵犀的感觉用千万种语言也无法描述,还有就是要面对自己内心最真实的感情,自己内心真正想要的是什么。如果你们之间没有结局,我想起了一句诗:“我达达的马蹄声是一个美丽的错误,我不是归人,而是一个过客。”

大学生爱情观演讲稿篇十二

感情是一个古老而常新的话题,美国著名心理学家斯腾伯格在1988年对这个问题提出了新的见解。他的“感情三元论”认为,人类的感情虽复杂多变,但基本上不外由三种成分所组成:

(1)动机成分。感情行为背后的动机,对人类而言极其复杂。其中,性动机或性驱力,以及相应的诱因,如异性之间身体容貌等特征是重要原因之一。

(2)情绪成分。属于感情的情绪,除了爱与欲之外,肯定还夹杂着其他的成分,所谓酸甜苦辣的感情滋味。

(3)认知成分。感情中的认知作用,对情绪与动机两种成分而言,是一种控制因素。如果将动机与情绪分别视为电流与火花,认知就是开关或调节器,它可斟酌感情之火的热度予以适度调节。按照他的观点,虽然两性间的感情形式因人而异,其实都是由这三种成分以某种方式的混合所演绎的。他进一步将动机、情绪和认知各自在两性间发生的感情关系,称为热情、亲密与承诺,即以动机为主的两性关系是热情的,以情绪为主的两性关系是亲密的,以认知为主的两性关系是承诺的、守约的。而完美的感情应当是三者俱备,且合而为一。

我国普通高校的大学生年龄一般在17―22岁之间,处于人体生长发育的“第二生长高峰期”的后期,已全面接近或到达成年人的水平,人体的器官功能已趋于完善和成熟,进入相对稳定期。

对大学生而言,以往产生过重要影响的亲子关系、师生关系、伙伴关系,恋爱关系。恋爱关系对大学生的意义,事实上已超出了这种关系本身,而是作为其自我认定和自我价值感的基础。所以,大学生恋爱是身心发展的需要,对其心理健康也有进取的促进作用,但必须是建立在真正的、健康的感情基础之上的。当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自我的人生目标,还没有一个很清晰的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在选择标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻资料。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;缺乏一种职责感。

1、感情的不稳定性和暂时性。

自觉增强恋爱挫折的承受本事,是感情心理教育的必备资料。研究证明,感情是不稳定的、短暂的和脆弱的,是可遇而难留的。它发生时,常常不以人的意志为转移。所以我们能够引导要求学生冷静客观地分析原因,用理智驾驭感情,摆脱或消除烦恼和痛苦的思绪,在新的追求中确认和实现自我的价值,其次,运用合理化效应和情感升华等手段来调节和转移情绪,到达减轻痛苦的目的。

2、恋爱动机不正确。

有的大学生的恋爱动机并不是出于感情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流的从众心理。这类学生在选择女朋友时很少把恋爱行为与婚姻结合起来研究,缺乏职责感。还有极少数的学生为了显示自我的魅力,同时和几位异性同学交往、搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。

3、单相思与感情错觉。

单相思是指在异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的“感情”。感情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自我“有意”,或者把双方的正常交往和友谊误认为是“感情”。

单相思与感情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。要想克服单相思和感情错觉,重要的是正确理解感情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。

4、易失恋。

失恋是指恋爱过程的中断。失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一,失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致身心疾疲。

1、树立正确的恋爱观。

摆正恋爱与学业的位置在校学习阶段是青年学生学习各门专业知识的黄金岁月,学校具有良好的学习条件,有学识广博精深的指导教师。在校期间,应集中精力学习,把学业放在首位。如果男女双方在日常的学习、生活中互相沟通了感情,并逐渐向感情转化时,必须要十分理智地对待正逐步建立起来的感情,以学习为重,尽量克制自我激烈感情的爆发,不要让感情成为双方提高的阻力。

2、正确处理好感情与友谊的关系。

感情是在必须的社会环境中,男女两性基于共同的生活梦想,在各自内心构成的对另一个异性最真挚的仰慕,并且渴望对方成为自我终身伴侣的感情。它以异性间性爱为基础,其发展目标是双方结成终身伴侣。友谊是同志、同学或朋友间的一种平等、诚挚、亲密、互相信赖的感情。一般地说,感情都包含着友谊,但友谊却不必须能发展成为感情。如果我们混淆了友谊与感情的界限,就有可能把异性朋友对你坦率而真挚的友谊,误认为是在向你表露爱慕之情。所以我们提倡男女同学之间在广泛交往的基础上,正确把握好友谊与感情之间质变的“度”,避免将男女之间的友谊误认为是感情,而陷入无谓的单相思中。

3、正确对待恋爱与道德的关系。

1、当代大学生应珍惜感情的纯洁性,不要掺杂庸俗和虚伪的杂质。一旦建立了感情关系,就应忠贞专一。如果男女双方正在恋爱,同时又搞三角恋爱或多角恋爱如:有的人不珍惜自我的感情,走马灯似的更换恋爱对象,有的脚踏几只船等等。这些都是有悖于婚姻道德的思想和行为,是对自我和别人感情的嘲弄、践踏,往往会给自我或他人带来烦恼和伤害。

2、婚前性行为的道德问题。部分大学生认为,婚前性行为是个人自由,是一种能够理解的冲动,只要感情真挚,真心相爱,婚前发生性行为无所谓,相反能够增进感情,使感情具有浪漫色彩。应当明白,感情是性爱和情爱的完美结合。性爱多属于自然属性,而情爱则更多地归于社会属性。性爱几乎是纯感情的,情爱除了强烈的感情因素之外,还蕴涵着相当大的理性成分。所以,感情不是人的本能的感情的冲动,而是受理智支配的高尚的精神活动。失去理智控制的情感,将会导致人们异常是青年学生的失误和堕落。

(1)爱的本事它包括施爱、理解爱的本事。一个人心中有了爱,在理智分析之后,要敢于表达、善于表达,这是一种爱的本事。一个没有爱心的人是个自私自利的人。一个人应对别人的施爱,能及时准确地对爱作出确定,并作出理解、谢绝或再观察的选择,这也是一种爱的本事。当别人向你表达爱时,能及时准确地对爱的信息作出确定,坦然地作出选择。能承受求爱拒绝或拒绝求爱所引起的心理扰乱。

(2)拒绝爱的本事。拒绝爱要注意两个方面:一是在并不期望得到的感情到来时,要果断,勇敢地说“不”,因为感情来不得半点勉强和将就。二是要掌握恰当的拒绝方式,虽然每个人都有拒绝爱的权力,可是珍重份真挚的感情是对他人的尊重,也是一种自珍,同时是对一个人道德情操的检验。

(3)发展爱的本事,培养爱的职责。前苏联著名教育家马卡连柯说:“爱的力量只能在人类非性欲的感情素养中存在。他的非性欲的感情范围愈广,他的性爱也就愈为高尚。”为恋人负责,为社会负责,才能创造出幸福美满的婚恋。

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