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党员学习讨论记录范文如何写 党员交流讨论记录(2篇)

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党员学习讨论记录范文如何写 党员交流讨论记录(2篇)
2022-12-31 03:49:41    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐党员学习讨论记录范文如何写一

一、牢记党的信念,提高工作能力

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识,强化专业技能

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

三、热爱特教工作,关爱残疾学生

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有xx年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

推荐党员学习讨论记录范文如何写二

根据镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动的统一安排部署,现就我镇开展党的群众路线教育实践活动党员干部集中学习教育提出如下建议方案。

一、目标任务

以“学以立德、知行合一”为主线,通过参观教育基地、观看教育视频、交流学习体会等形式,深入开展学习研讨,学精神、学传统、学典型,谈思想、谈认识、谈体会,推动领导干部从灵魂深处反省自问、提升境界,切实提高对群众路线的思想认识,树立正确的群众观、权力观和事业观,自觉践行“一线工作法”,以知促行,以行促知,做到知行合一,示范带动全镇上下掀起学习研讨热潮,切实把思想认识和实际行动统一到党的群众路线教育实践活动上来。

二、学习对象

镇机关干部,下属部门负责人,村(居)企事业单位党组织书记。

三、学习时间

20xx年3月至5月份,安排10个半天集中学习。

四、具体安排

本次群众路线专题学习采取集中学习、互动交流、实地参观相结合的方式,按照“一个主题、两个专题、三个阶段”进行,即以“三学群众路线图、深化一线工作法”为主题,“群众路线”和“一线工作法”两个专题,“学精神、学传统、学典型”三个阶段扎实开展学习教育,具体安排见附表:

五、工作要求

各位党员干部要安排好工作,务必全程参加本次集中学习,镇活动领导小组办公室负责加强督促检查,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。镇党政班子成员要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全镇党员干部学习放好样子、作出示范。

中共委员会

20xx年3月7日

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