个人工作经历总结(模板11篇)

通过总结，可以发现自己的优点和不足，进一步提高自身能力。写总结时要注意语气的把握和应用，既要庄重严肃，又要活泼生动。接下来是一些总结范文的分享，希望对大家的总结写作有所启发。

个人工作经历总结篇一

根据省教育厅、省人社厅《关于进一步完善全省中小学教师招聘办法切实做好招聘教师工作的通知》（赣教发〔2015〕1号）文件精神，我县统过全省统一新招聘中小学教师69名。整个招聘工作，在省教育厅、市教育局及我县公开考试招聘事业单位领导小组的领导下，贯彻“公开、平等、竞争、择优”的工作原则，精心组织、周密部署，圆满完成了招聘工作，新教师在9月1日前全部到岗到位。现将招聘情况总结如下：

一、招聘学科情况。

今年，我县计划招聘中小学教师70人，最后聘用69人，1个岗位缺额。聘用69人分别是高中数学1人，高中物理2人，高中语文2人，职业中专音乐1人，农村初中语文5人，农村初中数学2人，农村初中英语3人，农村初中物理3人，农村初中化学1人，农村初中历史1人，农村小学语文13人，农村小学数学13人，农村小学英语13人，农村小学体育5人，农村小学美术1人，农村小学信息技术3人。

二、主要做法。

（一）高度重视，加强领导。

为切实做好教师招聘工作，县政府成立成立了公开考试招聘事业单位工作人员工作领导小组，由县政府常务副任组长，分管副为副组长，县教体局、县人社局、县编办、组织部、监察局等相关部门为成员的领导小组，县人社局、县织织部统一协调各职能部门参与教师招聘工作，县教体局组织资格复审、面试等具体工作的实施，县监察局参与有关环节的监督，各部门分工合理，职责明确，协调统一。

（二）严格程序，规范操作。

方面，为保证试题安全与保密性，全部到外省聘请考官，且不在本县过夜，考官在考生封闭后进入考点。在面试的组织上，人员由多部门组成，细节上进行反复演练，随机抽签确定进行相应候考室或面试室，确保面试工作公正、公平，万无一失。

（三）信息公开，接受监督。

为保证广大考生的知情权、监督权，县招聘工作领导小组非常重视对招聘有关信息的公开，及时发布了资格复审公告、面试方案、面试人员名单、面试成绩公布、入闱体检考核人员名单、拟聘人员名单等一系列公告、公示，公示时间在7天以上，相关公告网上发布后县教体局第一时间用短信通知考生到网上查看，确保每一位考生及时了解相关招聘信息，提前做好准备工作，同时也接受考生和社会的监督。

三、问题与建议。

（一）取消面试或面试工作由全市统一组织。面试工作组织复杂，以县为主组织对保密性难度较大，特别是部分学科人数较少，单独开设面试室，非常浪费人力财力，建议取消面试或面试由市局牵头，全市统一组织，可几个学科在一个时间进行或几个县在同一时间组织，提高面试质量，也节省人力财力。

（二）允许农村中小学招聘有户籍限制。农村中小学招聘的教师分配到农村学校任教后，特别是到边远山区任教，非本县户籍人员很难适应，本求调动、辞职现象很多，不利于农村学校教师队伍的稳定与管理，希望上级部门重视这一情况，允许农村学校招聘教师可有户籍限制。

个人工作经历总结篇二

身高：172cm。

民族：汉族。

户口所在地：

目前居住地：

毕业院校：xx师范学院。

学历：本科。

学科专业：语言文学类。

专业名称：中国语言文学。

外语水平：大学英语四级以上。

第二外语：

计算机水平：非计算机专业应用一级。

个人主页：

求职意向。

希望从事行业：教师。

希望应聘职位：教师。

希望工作类型：全职。

希望单位性质：

希望工作地点：

希望薪资范围：1000元-20xx元。

工作经历。

20xx/10--20xx/12师范生教育实习实践。

在湖北省重点黄冈市英山县一中实习，担任高二语文教学工作，并担任高二文科班班主任工作，实习成绩优秀，教学成绩优秀！

参加的暑期三下乡活动曾获得国家级奖励，被评为“全国百支优秀团队”

20xx/06--20xx/06任中文系学生会副主席，院推普协会会长职务。

教育经历。

20xx/09--20xx/07：湖北师范学院中国语言文学本科。

个人详细。

文字功底深厚，组织协调能力强，有很强的团队精神。

社会实践经验丰富，有过家教及暑期三下乡经历，创维集团促销员，中共党员，在校期间曾担任系学生会副主席，院推普协会会长。专业课成绩优秀。

个人工作经历总结篇三

20xx年，我怀着美好憧憬，跨入教育行业，当上了一名光荣的人民教师。37年的农村生涯，不论环境多么恶劣、生活多么艰辛，始终不渝地坚守自己的信仰。近年来更加严格要求自己，在教育教学教改教研等各个方面，加强理论学习，提高思想认识。尊重学生，关爱学生，平等地对待每一个学生，让每个学生健康快乐地成长。爱岗敬业，严于律己，为人师表，忠于人民，忠于党的教育事业。当一名好老师是我一生的奋斗目标，终身追求。

全面提高综合素质。

1、在思想上，热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱本职工作，兢兢业业，勤勤恳恳。加强理论学习，强化理论修养，提高思想认识。积极参加每周政治学习，做好笔记。利用课余时间，认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《小学生守则》等法律法规。深刻领会社会主义核心价值观内涵。牢固树立＂为人师表、教书育人＂意识。把言教与身教有机结合起来，以自己的人格魅力感染学生,潜移默化影响学生。乐于接受学校安排的各项工作。经常与其同事一起探讨学生的思想品德教育问题，互助互勉。结合一定时期的思想品德教育主题，开展丰富多彩、形式多样的活动。如：图片展示，小小故事会等，寓教于乐。

2、在业务技能上，严格要求，十分注重学习。经常利用课余时间查阅、浏览，有关教育方面的网站,收集整理资料，从中了解教育发展的新动态、新思想、新观念,以科学的理论指导教学行为。深入钻研《课程标准》、教材，认真思考如何上好课，形成自己独特的上课风格，尝试、探索新教法，更新教学观念，坚持趣味性、启发性、探究性相结合，因材施教，因人施教的原则。以教师为主导，学生为主体，注重在课堂教学中渗透德育教育，营造民主、和谐、融合的课堂教学氛围，走轻负的课堂教学之路，让学生在轻松愉悦的氛围中获得知识。经常听同事的课，做到边听边想，做好笔记，也邀请同事听课，征求意见，改进工作。

关爱学生。

1、爱抚教育。尊重学生，关爱学生，平等地对待每一个学生。尊重学生的兴趣、爱好。不同的生活环境、生活感受、家庭背景，使他们形成了自己独特个性，处事方式。不强求统一的模式，而是有意识地以学生为主体，根据学生实际情况，抓住预习、思考、交流、合作等环节，引导学生养成良好的学习习惯。并通过游戏等活动，充分调动学生的学习积极性、主动性，激发求知欲望，让他们的天性得以自由健康地发展，在视、听、触觉中，培养创新思维，变＂要我学＂为＂我要学＂。

2、品德教育。在课堂教学中，抓住每个环节，把品德教育和其他教学有机结合起来。做到既教书、又育人。利用教授知识产生过程培养学生严谨的治学态度，诚实待人、诚实守信；通过知识的理解和应用的教学，教育学生如何做人、做事，养成认真负责的态度。深入挖掘教材的思想性，对学生进行爱国主义教育。如：人教版一年级语文《阳光》这篇课文，表现出的尊老爱老精神。西师版二年级数学《乘法的初步认识》的主题图，倡导的环境保护意识等。

1、备课。备课是整个教学过程中一个十分重要的环节。备课前，都要认真钻研教材、课标。在网上査找资料,课件，或者自做课件。深入挖掘，力求深入理解教材，准确把握住重点难点。制定好学期教学计划和课时教学计划。教案编写认真，重难点突出，过程清楚。经常参加集体备课，相互交流、讨论,取长补短。

2、上课。坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题学习。鼓励学生大胆质疑，不迷信权威、名家。营造民主、和谐、融洽、平等的学习氛围。坚持以学生为主体，教师为主导，注重讲练结合,师生互动，抓住重点，突破难点。如：西师版二年级数学巜角的初步认识》教学。

3、作业。根据学生实际，年龄特征、个体差异等因素,分层布置，力求做到少而精，既减轻学生负担，又能提高教学质量。作业批改，认真及时，做到全批全改。对不完成作业的学生，总是耐心地询问，找出症结，对症下药。如：有一个学生叫何祖祥，经常不能按时完成课堂作业。究其原因，字写得慢。针对这种情况，我安慰他说，为什么别人能按时完成，你不能呢？你找找原因，我相信你是最棒的。从这以后，不完成的次数越来越少。

4、辅导。学生因个体差异，家庭环境等因素。在学习上存在优劣。面对差生，该怎么办呢？首先要用发展的观念看待差生，今天是差生，并不等于永远是差生。其次,多鼓励，多表扬,晓之以理，动之以情。再就是帮助学生树立自信心，认为自己是很棒的。

5、考试。一个章节学习结束，都要考试，检查教与学的效果。每道题、每个知识点都要进行百分比计算，分析得与失，并指出下一个阶段教学应注意的问题。如：人教版一年级语文一单元测试。字母顺序排列失误较多。

6、反思。每一章节或每一课时教学结束，都要根据考试或学习的效果进行分析。到底是教师教的方法不对，或是学生学的方法不对，查找原因，避免下一阶段教学犯同样的错误。同时积极调整方案，改进教法、学法，加强课堂管理，耐心辅导差生，写出书面反思，为以后搞好教育教学工作奠定基础。

积极参加校内外的教学研讨会，认真学习别人的宝贵经验，丰富教学知识，提高教学水平。经常和同事一起探讨，探索教学中出现的各种问题，特别是近年来推广的＂升本课堂＂模式，讨论、交流、学习机会很多，收获很大，体会不少。最近根据这些点滴写了一篇文章《让学生在快乐中学数学》，发表在《中国教育学刊》上。

在知识大爆炸的信息时代,新理念、新思想，层出不穷。如果不学习，就会被淘汰。面对现实，坚持活到老，学到老，用最新的知识武装自己。要给学生一桶水,就给自己先灌两桶水。利用网络平台收集、整理教育教学方面的资料，逐一阅读。积极参加区电教馆、区进修校、人社局举办的各种培训。广安市骨干教师培训，四川省教育资源公共服务平台提供的信息技术提升培训等。每次培训，总是积极参加，不迟到、不早退，按时按质完成各项作业。

近几年来，每期都是认真制定了教学计划、课时计划、班规等，协助班主任办班级文化板报，按照学校规定交纳期末总结，教学点滴，教学反思等。所教班学习氛围浓厚，班风正，学风好，班级人均分数处于前茅。

总之，在教育教学工作中，做到了＂学高为师，德高为范＂。切实履行了一名小学教师应尽的职责。

个人工作经历总结篇四

在专业能力方面，我认识到21世纪的教师不再是单纯的“教书匠”，应从“工匠式”向“专业式”转变，因此，从教学过程的各环节，我都尽心尽力，力求能使自己迅速成长起来，并有所创新。

备课深入细致。每次都认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难点、重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况，注意因材施教。在教学中注意弱化难点，强调重点。规范书写教案，从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。并不断归纳总结经验教训。

注重课堂教学效果。以探究式教学为主，坚持“学生为主体，教师为主导”的教学思路，注重讲练结合，并将一些开放性的教学问题引入课堂，拓展学生思维。提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，让各个层次的学生都得到提高。

完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的'评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识当中一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的学习技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

积极推进素质教育。中职教育的目的是以就业为导向，以能力为导向，为社会培养技术工人。为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到上级领导的肯定。xx年所制作的《跟我学左右手定则》课件被评为河南省中小学教师优秀教育教学成果三等奖，xx年两次优质课分别荣获省级二等奖、市级一等奖，xx年优质课获市级二等奖。两次荣获市级优秀辅导奖，20xx年在cn刊物上发表文章一篇等。

个人工作经历总结篇五

一年下来，都在学生会心理健康部工作。作为心理健康部的一名干事，我与基础部的心理委员们一起培训，一起听讲座，一起参加心理活动。还有许多基础部的同学们，我们与他们一起健康成长。

我从一名懵懂的大一新生逐渐成为心理健康部必不可少的一员，是学生会给了我这个机会。第一个学期，我对学生会和学校工作有了初步认识，仅一个学期的时间，我就基本上了解了怎样做调研，怎样写调研报告，怎样写策划，写通知，更学会了怎样更好地与人沟通交流，不过，最重要的还是收获了参加心理活动或游戏的快乐感与满足感。第二个学期，我坚持留了下来。本学期我部门举行了“5.25”心理健康月的活动，形式丰富多彩，让我体会到了青春的活力，快乐的激情。

工作设想：

我决定继续留在基础部心理健康部，我[]的设想是：充分激发学生的'激情与活力。

大一是最富有活力、创造力与激情的一个阶段，除了给心理委员培训，还必须策划完美的心理活动，去激发他们的热情与信心。对于以往的一些心理活动，我们可以取其精华，去其糟粕，还可以借鉴引用其他学校的案例。在此基础上，我们必须广泛听取和收集学生们的意见，使其活动大众化，贴近学生们的学习与生活。

我们应该为自己也为基础部的广大学生培养团队合作能力。只要我们有这种团结奋斗、互帮互助的意识，真正的快乐才会来到我们身边，因为我们是一个大家庭。

1979年9月—1983年7月：武汉大学英语系本科，获英语语言文学学士学位。

1983年9月—1986年7月：首都师范大学英语系硕士研究生，获英美文学硕士学位。

1986年7月—1994年12月：任教于首都师范大学英语系，任助教、讲师，1994年12月被评为副教授。主要担任英语精读、写作、文学等课程。先后出版数种英语写作教材与辅导用书，荣获过学校和北京市的各种优秀教学、科研奖励。

1995年1月—1998年8月：任教于北京语言文化大学外语学院英语系，任副教授、教研室主任，担任高级英语阅读、高级英语写作、听力等课程，出版多种考试辅导用书及文学作品译著。获得过院级优秀科研奖励多次、校级优秀班主任、北京市优秀青年骨干教师等奖励。

1999年9月—2004年3月：任教于北京语言文化大学外语学院英语系，副教授，先后任教研室主任和系主任，担任本科生英语高级阅读与写作课程、研究生英国诗歌、文学批评、文化研究、文学理论原著导读、论文写作研讨等课程。

2004年4月——：担任外国语学院副院长，分管研究生、本科生教学工作、国际合作交流工作。2005年被评为教授。

姓名：李笑萌。

性别：女出生日期：1980年09月26日

居住地：南昌市工作年限：五年以上。

户口：南昌市。

目前年薪：3-4万人民币自我评价。

本人性格开朗、好学，熟练掌握专业技术知识以及临床操作技能，能很好的处理护患关系，对待病人热忱有耐心。

求职意向。

工作性质：全职。

希望行业：三甲医院护理部/住院部护士。

目标地点：广州市。

希望年薪：4-5万人民币。

目标职业：外科护士。

2000/08——2003/10：江西省人民医院。

护理部/住院部护士。

担任外科住院部护士——从事外科护理工作，工作期间锻炼了紧急事件处理能力和组织协调能力。能熟练掌握心肺复苏、气管插管、气管切开、洗胃、各类穿刺及清创止血骨折固定等急救护理工作。能熟练的操作各种医疗器械，对外科患者的术前、术后护理工作流程掌握熟练，得到了病人家属及院领导的认可。

2003/11——2004/09：深圳市罗湖区妇幼保健院护理部/急诊科护士。

担任急诊科护士——从事急诊科护理工作，在一个陌生的环境能够快速的熟悉，融入团队。在工作中掌握了怎样跟小朋友沟通、小儿头皮静脉穿刺、妊娠患者的产前护理及各项急救护理工作。

2004/10——2006/07：深圳市福田医院。

护理部/住院部护士。

担任微型外科住院部护士——从事微型外科护理工作，工作期间掌握了微型外们的护理工作流程，如膝关节镜患者的术前、术后的护理。能独立处理问题，很好的和患者沟通。

2006/08——2008/09：深圳市蛇口医院。

护理部/住院部护士。

担任手术室护士——从事手术室的护理工作，能熟练的配合医生进行膝关节镜手术、腰椎椎间盘转位术、颈椎椎间盘转位术、股骨头减压术等。

教育经历。

1997/09——2000/07：江西护理职业技术学院大专。

临床护理学包括：基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、心理护理学等等。

证书。

2000/09护士执业资格证。

护士工作经历范文2007/12---2008/12在xx医科大学附属一医院（三甲）。

工作职务：实习护士。

工作描述：

进行了为期12个月的实习，护理10个月，临床2个月。掌握了儿科、心内科、急诊、普外科、妇科、icu、神经内科、传染科、手术室等各临床科室常见疾病的临床表现、诊断、病理发展过程。根据病情作出正确的护理诊断，依据不同的个体制定不同的护理措施促进病人的健康。熟练掌握了各项常见的护理操作，各种常见药物的不良反应，无菌观念强。

在临床实习期间，性格温和，对待病人友善、耐心，护患关系十分和谐，受到带教老师和病人的一致好评，反应敏捷，能冷静沉着的处理各种突发事故。

个人工作经历总结篇六

20xx年18月份我股共完成一般预算专项资金支出2463万元，完成专户专项资金支出10684万元，共完成专项资金支出13147万元。

主要支出项目有：廉租房建设专项资金支出5126万元；粮食直补、农机综合补贴支出2938万元黄河石林公园地质遗迹保护项目支出268万元；三北防护林四期工程项目支出280万元；景泰县污水处理厂工程项目支出254万元；芦阳镇县城防洪工程支出360万元；喜泉镇大安、英武土地整理项目支出599万元；县医院综合楼工程项目支出491万元；长城冶炼公司淘汰落后产能项目支出257万元；新增千亿斤粮食生产力体系建设项目支出272万元；上沙沃、漫水滩中学校舍改造工程支出207万元；易地扶贫搬迁工程支出132万元；家电下乡、汽车摩托车下乡支出300万元。

对专项资金的管理我们坚持从源头抓起，实行首次拨款资料报送、审查制度。从项目初设、可行性研究报告、实施方案、资金使用计划的审核，严格要求项目实施单位按进度拨付资金，并随时跟踪检查资金有无挪用、截留或胡花乱支现象。项目建设竣工验收后，进行单项目工程决算和财政批复制度。项目资料管理实行单项目管理制度，及时掌控项目工程建设进展情况，随时纠正在建设期间项目资金的使用不合理状况，保证项目建设资金的安全、完整，使其发挥应有的效益。

1、完成20xx年粮食直补和农资综合补贴的方案制定工作，申报县政府审批。按县政府批转方案，通过惠农资金“一册明、一折统”方式开展补贴发放工作。20xx年我县给农户发放的粮食直补及农业综合补贴共计2961万元，其中：粮食直补355万元，农资综合补贴2606万元。

2、家电下乡实行网点先行垫付，财政给于网点补贴资金的办法，截止8月底，共补贴家电下乡产品8802台（件）、摩托车下乡产品243辆，补贴资金共计300万元。

目前已向省财政厅申报项目5个，申请资金额度1626万元。主要申报项目有：20xx年省级矿产资源保护项目480万元；景泰县五佛乡群众文化广场建设76万元；华惠集团景泰麦芽有限公司污水处理项目200万元；康辉养殖有限公司污水处理工程80万元；景泰县矿山救护队组建费用300万元；上沙沃省级循环经济园区建设项目720万元；20xx年度省级环境保护专项资金160万元；20xx年度中央矿产资源节约与综合利用专项资金500万元；20xx年矿山地质环境治理项目资金370万元。

按照局里确定的年度工作计划和统一部署，做好经济建设、企业财务管理、涉外、国际金融项目及外贷等方面的各项工作，尤其是国债项目建设资金，粮食直补资金，农业生产资料综合补贴资金，退耕还林粮食补助、石油价格改革补贴资金、家电下乡、汽车摩托车下乡等重点资金的拨付，要严格资金管理程序，监督资金的使用落实到位，把专项资金管好，用好。建立健全经济建设类项目库的储备工作，积极组织申报项目，加强国际金融项目资金及外贷项目的债务管理，为我县经济全局工作做好服务。尤其对国债项目和重点工作项目要及时跟踪监督，要严格按项目内容对资金使用情况进行监督检查的同时，对项目的建设效益进行问效，及时掌握资金使用的动态，以保证财政资金的使用规范化和效益最大化。

个人工作经历总结篇七

本期除了担任一年级五班的数学教学，还兼任了教研工作和财产保管工作。现将财产保管工作总结如下：

每学期开学，是最忙的时候，我们提前准备好教师、学生所需用品。有计划的购买了本期所需物品，做到不浪费学校的一分一厘，也不耽误学校的工作，除了这些，我还要注意书本的发放工作，这是非常重要的，弄不好学生就差书，有时为一套书，要跑几次，好几次为了等到书，一直等3、4个小时，有时中午要等到1点，有时下午要等到6、7点，为了学生领到书，我是心甘情愿的等啊，从不计较多做和少做，除了这些以外，开学老师们领教学用具呀，学生本子呀，劳动工具呀等等，的确是忙得不得休息，但我没计较什么，默默的工作着。

为了满足教师的教学，我是坚持坐班，随喊随到，我这里的教具除了数学，还有音乐、美术、还有体育和其它，很是复杂，本期教具使用情况很好。

开学初，我一个人要发放循环教材，还要整理堆放自己拿上拿下，加上书架又高，实在有点难，学期结束也是如此，但我还是克服困难完成了任务。

当然，学校财产很多，管理上也有疏忽，比如，办公室随时变换，没有及时更改财产登记，在今后工作中改进方法，做好工作。

总之，我认为我的兼职工作是认真完成的。今后一定更加细心，把工作完成得更好。

个人工作经历总结篇八

我自1994年担任教学工作以来，至今已有18个春秋了，在多年的教学工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富自己的知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，以促进教学工作更上一层楼。

个人工作经历总结篇九

姓名：性别：男婚姻状况：已婚民族：汉族户籍：湖南永州年龄：33现所在地：广东东莞。

期望工作地区：广东，期望岗位：仓库主管，可随时到岗。

1，教育背景。

2，培训经历。

20xx-12～20xx-01南晟德顾问教育机构iso内审员iso内审员证书。

仪器公司(20xx-08～20xx-09)。

担任职位：仓库主管岗位类别：仓库经理/主管。

工作描述：对仓库收、发、存过程实施有效监控，签发仓库各级文件和单据，核实仓管员递交的仓库各种报表，监控物料、成品的进出状况；对仓库帐目的进行监控，做好每月盘点、年终大盘点的计划、实施，及时提供盘点表、月结报表给财务抽查，严格监督保持物料账物卡一致；制定、完善仓库相关管理制度、作业程序，对下属进行工作指导、知识培训，并根据相关制度对下属人员进行绩效考核、奖惩；根据生产计划、外发计划、出货计划，合理安排仓库人员工作，及时跟进订单欠料，物料消耗状况，提供物料欠料信息，并组织人员装柜出货，现场指导排柜。

1:具有仓库实际工作流程管理、现场运作管理的工作经验，具有较强的数据分析能力；

2:能独力编写仓库程序文件、管理制度，改善仓库的工作流程；

3:经过iso内审员培训课程，经考核获iso内审员证书。

4:工作中参加过企业管理课程，海关账务等多方面的培训，能对下属进行多方面培训：

语言能力。

普通话：流利英语水平：口语一般。

发展方向：仓库主管。

本人拥有多年仓库主管实际团队管理经验，能独立完成货仓的进、销、存管理工作，熟悉iso9001：20xx运作，熟练操作erp系统，拥有iso9001内审员证书，拥有iso外审及各种客户验厂的工作经验，具有较强的责任感和敬业精神，有较强的沟通协调能力和团队精神，成本意识强，全局观念强，为人正直诚恳，性格开朗乐观。

个人工作经历总结篇十

吴正宪老师说过这样一句话：“在漫漫的教学生涯的长河中，我曾彷徨过、犹豫过、迷茫过??但是我始终没有放弃过努力，没有放弃过追求。”是的，在18年的教育教学路上，我也一直在全身心地投入和探索着，一步一个脚印地向前迈进。我积极参加各种培训，汲取名师们的精华，苦练内功，注重积累;我努力学习，勤于笔耕，不断反思总结自己，多年来教学改革道路上的艰辛探索为我今天的逐步成熟奠定了良好的基础。

对于我所带的班级，首先我会制定明确的目标：

我们班所追求的品格：班风纯正，学习氛围浓厚，极具文化气息，爱心处处洋溢，富有严格的律己精神和团队精神。我们的个性：自信乐观，善良宽容;热爱生活、珍惜生命;自强不息、永不言败!人人是少年君子!我所追求的师生关系：平等、民主、融洽、友爱、相互理解、相互喜欢!

1、“爱”字贯穿于班级和全体学生。

2、树立学生自信心，注重鼓励，让其充分体验到成功的乐趣，感受收获的快乐。

3、树立学生的主人翁意识，调动全班同学的积极性。使其觉得自己就是班级的“主人”。

4、对孩子也需要严格要求，但要注意事后地疏导，避免其心理有压力。

5、正确处理学生、家长和老师的关系。

xx，xx，xx，xx，xx连年获校级模范班主任，xx年获省级中等职业学校先进班集体。随着教学经验的逐渐丰富和教改工作的进一步深入，我坚信，通过不断的学习，全面提高自身的业务素质和教学水平，我将成为一名优秀的人民教师。

个人工作经历总结篇十一

兹证明，本单位___________同志，男，于_________年____月____日出生。身份证号：_________________________________。于________年____月____日至________，在____________________单位从事_____________工作。以上经历表明该同志已具有两年以上工作经验。

特此证明。

单位盖章：

填表人签名：

填表日期：

20xx.x.x。