在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
精选星期一的英文是什么范本一
(一)知识和能力:
1、积累词语并学会运用。
2、学习作者组织材料、安排结构的技巧。
(二)过程和方法:
1、学习人物描写的方法:抓住人物特点、赋予人物个性。
2、体味遣词造句准确生动、富有表现力的特点,增强语感。
(三)情感态度和价值观:
理解作家的高尚情操、共同兴趣,体会友谊的温情。
学习人物描写的方法,即借助语言、动作、肖像等描写塑造人物性格。
体味语言准确生动的特点。
一课时
1、要求学生预习课文,积累本课重点字词。
2、用表格归纳福楼拜、屠格涅夫、都德和左拉的肖像、语言、行动和性格的。特点。
1、导入
师:德国哲学家莱布尼茨说过:““凡物莫不相异”、“天地间没有两个彼此完全相同的东西”。虽然,我们人类在语言、动作等方面有很多的共同点,但是我们发现每个人都有自己的特点。不少作家善于抓住人物的特点描写人物,使人物形象活灵活现。今天,我们一起来学习法国作家莫泊桑刻画人物的一篇文章:《福楼拜家的星期天》。
2、积累生字
⑴师:我们已经布置了预习作业,要求同学们掌握“读一读,写一写”的词语,下面我们各组选派代表到黑板上进行书写。
⑵生:书写生字
读一读,写一写:博学多识、一拍即合、寻欢作乐、忘乎所以、义愤填膺
补充:鉴赏、白皙、钦佩、滑稽、轮廓、滑稽、头颅
⑶全体同学订正
3、分析人物性格
⑴小组交流自己所列表格
⑵小组讨论,文章插图中的人物分别是谁?你是如何判断出来的?(从文中找出依据)
生:张开两手,站着的人是福楼拜。依据是第九节:“这时只见福楼拜做着大幅度的动作(就像要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他的衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆。”这里的动作描写很形象,能判断他是福楼拜。
生:左面第一个坐着的人是屠格涅夫,理由也是动作描写,在第四节:“屠格涅夫仰坐在一个沙发上”
生:第二个坐着的人是都德,依据是他的肖像。文章第六节:“他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,与卷曲的胡须连成一片。”
生:第三个坐着的人是左拉。文章第七节写道:“他很少讲话,总是歪坐着,压着一条腿。”第八节写道:“在他那不发达的脑门上竖立着很短的头发,……很短的胡须,黑色的眼睛虽然近视,但透着十分尖锐的探求的目光。”他的头发短,胡须短,而且近视。
生:老师,怎么多了一个人?
师:同学们猜猜这个人是谁?
生讨论后齐答:莫泊桑
⑶在插图上标注人物姓名
⑷分析人物性格
师:同学们对这几个人已经有了初步的了解,你能结合文章语句说说他们都是什么样的人吗?
学生从文筛选信息,进行概括:
福楼拜:热情奔放,容易激动,和蔼可亲,博学睿智
屠格涅夫:怀有狂热的理想,醉心于文学事业,博学多识
都德:生性活跃,健谈,厌恶腐朽的生活方式
左拉:温和少言,坚强,聪慧
4、体会写作特点
⑴理解作者描写每个人物时的侧重点:
福楼拜:动作(9节)
屠格涅夫:语言(4节)
都德:肖像、语言(5、6节)
左拉:肖像、动作(7、8节)
⑵概括写作方法:
肖像 突出
动作 习惯性
人物描写 语言 代表性 人物性格
神态 生动
心理 真切
课堂练笔:写一段文字,描述一下你的同学,通过肖像、语言和动作描写体现他的性格。(学生写作进行交流)
1、将练笔进行修改写作作业本上。
2、课下继续阅读莫泊桑的作品,体会其精妙而准确地语言特点。
精选星期一的英文是什么范本二
《福楼拜家的星期天》是一篇刻画人物的文章,作者抓住四位作家的外貌和性格特征,运用了多种描写方法刻画人物。就这节课来说,我觉得比较成功之处在以下几点:
1、学习目标初步达成。我引导学生在把握教材的基础上,由浅入深地学习,让学生理解了运用人物描写的方法突出人物性格的技巧。
2、在教学过程中注重了学生的主体地位。引导学生对文本中的主要人物进行充分的感知,筛选有用的信息,让学生在这个过程中学会并掌握写人的方法。
3、在对人物进行分析时,没有对四位作家平均用力,而是以其中一位为代表作为范例进行重点分析,让学生真正了解和掌握人物描写的方法。然后其他三位作家的分析就完全放给学生,通过小组合作的形式来完成,以能在课本插图中准确找到人物的相应位置为准,这样一来,加深了学生对人物群像描写方法的印象,激发了学生极大的兴趣,课堂气氛异常活跃,既省时,效果也好。
4、这节课还有比较好的地方就是在掌握了人物描写方法之后,以自己最熟悉的一位同班同学进行人物描写练习。这一活动,引起了学生的极大兴趣,写完之后,纷纷要求展示自己的作品,课堂气氛异常活跃。
当然,这节课在教学设计以及在授课的过程之中还存在不足:
1、在教学过程中,时间安排有些仓促,学生讨论、思考的时间还不够。
2、教学中最大的不足是有声朗读这一点做得不够。
作为一节创新课,我觉得还是不太理想的。时代在发展,教育也应与时俱进,作为一名教育工作者,就需要我们在平时的教学中,更新观念,多下功夫,研究教学,力求在创新方面有所突破。
精选星期一的英文是什么范本三
20__年的最后一个周末,也就是春节前的最后一个星期天是我生命中最难忘的一天。
早上,那该死的闹钟又把我叫醒了,我穿着睡衣大袍,一脚把它踢到一边去。
等我起来的时候,已经过了中午了,爸爸出去了,妈妈还在睡觉,我肚子饿得都没有力气叫了,我拿出电视里刚推出的康师傅香辣方便面,又拿出了全新加强版的“康师母”辣旋风方便面,把两袋面一混合,味道美极了。我边吃边吟诵着李白的《望路边小吃》:“日照小吃味道鲜,李白来到它旁边。口水流了三千尺,可惜兜里没有钱。”这碗面是由我独家创作的,本人已经申请了专利,仿冒必究哦。
真无聊啊,我想把妈妈叫出来,可是妈妈那河东狮吼令我闻而生畏。可是我绝不会善罢甘休的,于是我想出了锦囊妙计。我把妈妈手机轻轻的拿出来,定了五个时间,隔一分钟就响一次,共是二十五响,把我妈气的火冒三丈,暴跳如雷,河东狮吼道:“如果让我知道谁干的好事,我要把他打成肉饼!”我吓得躲到房间里,心跳加速,吓死我了……我拍着胸脯,嘴里不住的说着。
虽然在家感到害怕,可是还是挺温暖的。
晚上,我和爸爸看篮球比赛,易建联一个扣球得了二分,姚明真是实力派,连进三个三分球,还有六号真酷啊,一下就把对方的球拦下抢走了……时间过得真快,不知不觉已经九点了。明天还要上学,该休息了,我把作业收拾好放进书包里,进入了梦乡。
春节前的最后一个星期天,有喜怒哀乐,酸甜苦辣,真是美好而又难忘的星期天。
看完春节前的一个星期天的你是不是已经开始嘴角上扬了呢?小编祝福你和你的家人,希望马年的你们更加幸福!
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