最新防空演练的日记(实用9篇)

总结是一种思考的过程，通过总结，我们可以更加明确自己的目标和方向。总结有助于我们发现自己在学习或工作过程中的弱点，并有针对性地解决这些问题。这是一份关于个人成长的总结，希望能给你一些启示；

防空演练的日记篇一

为积极落实市、区教育局关于开展“918”防空防灾应急疏散演练活动的工作布置，根据教策【20xx】193号文件精神，结合学校工作实际，我校于20xx年9月16日上午八时二十分，组织全体师生开展防空防灾应急疏散演练活动，全校24个班级近1200名同学在老师的组织下分从不同楼层、不同通道，由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带，耗时仅1分43秒，有效提高了师生对应急情况的处置能力，加强了师生的安全应急意识，提高学生自我保护能力和自救逃生能力。赵育聪副校长还就演习的疏散警报、解除警报进行了解说，对整个疏散活动进行了总结，并对学生进行了爱国主义教育，引导学生热爱祖国，好好学习，用实际行动报效祖国。现总结如下：

1、学校成立由学校校长为组长，行政领导和相关人员参与的防空紧急疏散工作领导小组。领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；同时负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各部门之间出现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。

2、以防空紧急疏散工作领导小组成员为核心，成立相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。

3、方案翔实，师生教育富有成效。学校制定了详细的《防空防灾应急疏散演练活动方案》，科学规划学生疏散路线，并将疏散路线与日常的早操路线、放学路线进行“整体设置、天天演练”，确保最优化路线能深入学生记忆深处，确保学生第一时间能疏散到安全区域。

4、宣传工作及时有效。在学校开展紧急疏散演练后，学校办公室第一时间对整个疏散演练活动进行了宣传报道，深挖活动的教育意义；少先队还通过手抄报、黑板报等形式向学生灌输遇到危险时的自我保护措施，强化防灾防护能力及爱国精神，将活动的教育意义加以深挖、拓展。

5、组织有效，总结及时。学校在组织之初，细致排查各疏散通道的安全隐患，在每个楼梯设置安全疏散点，专人负责；并制定《防踩踏应急预案》，确保活动顺利、安全实施。在活动结束后，学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，切实提高我校师生应急处置能力。

xx小学历来重视学生的安全工作，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生灌输遇到危险时的自我保护，将安全教育落到了实处，打造安全、和谐的'文明校园。

防空演练的日记篇二

第二节课时，我们知道了要进行防空演习，个个心惊胆战。9点25分的时候，第一声警报响了。全班同学都飞快地跑了出去。当我们刚刚准备下楼梯时，邵老师叫住我们：“这只是预备警报，下一声才要集合!”但有几个同学没听到邵老师的话，已经跑到了楼下。当他们上来的时候，我们都在笑话他们。

9点40分的时候，第二声警报响了。同学们都像离玄的箭似的跑了出去。到楼道上，所有人都乱成一团。原本空空的楼道顿时水泄不通。我们扶着楼梯扶手才好不容易才跑到操场。

过了几分钟，全校的同学都到操场上了。这是王老师宣布：“这次防空演习用了2分钟，比去年慢了15秒，而且有些同学和老师没有一点紧张感，竟然走着下来，要批评……”过了几分钟，王老师把话说完了，同学们也在老师的带领下回去上课了。

通过这次演习，我知道了每次演习都要当作真的一样，不要敷衍，那样我们以后遇到灾难后就不会有太大的危险了。

防空演练的日记篇三

作为一个孩子，听见疏散演练消息时的那种激动是旁人无法体会到的。

气氛突然紧张起来，整个学校都仿佛屏住了呼吸。非同寻常的静寂敲打着每一个的心，时间似乎展开了无声的倒计时，同学们有的坐立不安，左顾右盼，有的干脆直接站起来，侧耳聆听钟表的滴答声。有的依然心不在焉，淡定自若的端坐在椅子上，真让人不自觉的联想到：“气定神闲”这四个字。

一声尖利的声音划破了长空，划破了学校的`寂静。一瞬间，学生们像装了马达一般，向前冲去，一边用眼睛的余光扫视着密密麻麻的人群，一边用打湿好的毛巾捂住口鼻，井然有序极了。三千多号人如潮水般像操场涌去，颇有壮观之感。空旷寂寥的操场一下子变得紧张又充实，显得小了几分。人头攒动，伴随着刺耳的声音在耳边盘绕，同学们迈着整齐一致的步伐小跑着向操场前进，到达指定地点后才缓缓的摘下了毛巾，定过神儿来。喘两口粗气，又好像到了另一个全新的世界。想一想警笛声刚刚拉响时的那种突然，倒也着着实实地吓了一跳。虽说这是一次演练，但回想起来还是让人觉得心有余悸。像一条丝线将自己包围着、缠绕着。的确，危险的发生往往都是在一瞬间，若不定时熟悉疏散路线，稳定自己的心智。学会灵活应对，不手忙脚乱，镇定自若。这才是疏散演练的真正用处啊！

好一次疏散演练！

防空演练的日记篇四

为积极落实教育局关于开展防空防灾应急疏散演练活动的工作布置，结合学校工作实际，我校于2013年9月23日上午八时二十分，组织全体师生开展防空防灾应急疏散演练活动，全校7个班级近300名同学在老师的组织下由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带，耗时仅1分43秒，有效提高了师生对应急情况的处置能力，加强了师生的安全应急意识，提高学生自我保护能力和自救逃生能力。王吉平校长还就演习的疏散警报、解除警报进行了解说，对整个疏散活动进行了总结，并对学生进行了爱国主义教育，引导学生热爱祖国，好好学习，用实际行动报效祖国。现总结如下：

1、学校成立由学校校长为组长，相关人员参与的防空紧急疏散工作领导小组。领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；同时负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各部门之间出现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。

2、以防空紧急疏散工作领导小组成员为核心，成立相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。

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生第一时间能疏散到安全区域。

4、宣传工作及时有效。在学校开展紧急疏散演练后，学校办公室第一时间对整个疏散演练活动进行了宣传报道，深挖活动的教育意义；少先队还通过手抄报、黑板报等形式向学生灌输遇到危险时的自我保护措施，强化防灾防护能力及爱国精神，将活动的教育意义加以深挖、拓展。

5、组织有效，总结及时。学校在组织之初，细致排查各疏散通道的`安全隐患，在每个教师门前设置安全疏散点，专人负责；并制定《防踩踏应急预案》，确保活动顺利、安全实施。在活动结束后，学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，切实提高我校师生应急处置能力。

上渠小学历来重视学生的安全工作，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生灌输遇到危险时的自我保护，将安全教育落到了实处，打造安全、和谐的文明校园。

上渠完小。

2013年9月25日。

防空演练的日记篇五

本周星期五课间操时间，全校师生在操场上集合。白校长想借这次军训对全校同学进行防控演习。他讲了演习的安全事项。演习在我校是第一次，一定有不周全的地方，不能出一点纰漏。强通林校长把整个过程的步骤一一作了安排，时间安排在下午第一节课演习。

下午第一节课，我给本班同学安排好出门顺序和路线，当警报拉响时，我班在一楼，只听楼上啪啪的脚步声，本来每个班要听学校的统一指挥有序走到操场，学校还没有任何指示，大多数班级的同学已跑到操场。演习在没有节奏的情况下就这样结束了。

防空演练的日记篇六

在刚才的防空疏散演练活动中，初中部和小学部各班的疏散基本能做到安全及时、疏散有序、动作规范，说明大家已经初步具备了在突发事态发生的情况下，安全有序撤出现场的能力。但是，我还是看到了部分极个别班级对于信号的了解不到位，以至于疏散时间略有偏差；部分同学对抱头和弯腰的要求理解不到位，以至于姿势不太规范；个别班级清点人数耗时有点长，说明还没有找到更有效的办法，这都需要相关人员及时调整，大队部和学生会要及时跟进，凡是涉及到师生安全的事情都是头等大事，我们必须一如既往地严肃对待。

我们的这次演练，主题是“九一八”防空疏散演练活动，是再次警醒大家“勿忘国耻、铭记历史”！估计很多小同学对“九一八”这一段历史还没有形成概念。

今天，祖国大地又鸣响了防空警报。那每一响都是一句：“中华民族到了最危险的时候”！九一八，十四年抗战的序幕。少年有感，则中华腾飞！少年不忘，则民族复兴！让我们在这个特殊的场合，升起我们的国旗，再次用鲜艳的五星红旗激励我们勿忘国殇，吾辈自强！升旗仪式，现在开始！

防空演练的日记篇七

此时坐在教室里我的心情却久久不能平静，回想当时，还让我心有余悸。这真是一场令人难忘的演练。

因为以前有一定的经验，所以当警报响起时，我便迅速用红领巾捂住口鼻然后冲出教室。丁老师在一旁喊道：“快！注意安全！快！”。队伍在丁老师的指挥下井然有序的快速前进，冲下了楼梯。

我们以迅雷不及掩耳之势冲出了白色浓烟，耳边警报声依旧在长鸣。这可怕的烟雾穿透了我折了好几层的红领巾，侵入了我的鼻腔，进入了我的咽喉，让我不由自主的想咳嗽。此时的焦油味不断的蔓延开来，我心头只有一个念头——快跑！仿佛身后就是熊熊大火，仿佛身后就是火场，心中的念头愈发强烈。弓着背弯着腰是现在唯一的姿势，快跑是现在唯一的念头。焦的气味和浓烟似乎能穿透万物，它们穿透了红领巾，挠得我的嗓子直痒痒。终于冲出了烟雾安全到达了后操场，烟雾已经随风飘得很远很远了，无论跑到哪里都能闻到，但在我心里对火灾的'恐惧已经减少了一分。我总结出：只要我们对火灾能够多了解一分，心中的安全感就会增加一分，安全逃生的希望也就增加一分；不管现场的情况如何危险只要正确使用逃生技巧，就一定可以安全逃生；只要心里对火灾没有恐惧，就能战胜一切困难最后成功地安全逃生。

到了后操场我才明白，只有在灾难中运用安全正确的逃生方法，才能确保我们的生命财产安全。这次演习真的让我永生难忘。

防空演练的日记篇八

20xx年9月16日上午，群治小学举行了防空防灾应急疏散演练。

上午九点九分，全校警铃长鸣，防空防灾应急疏散演练正式拉开序幕，各班师生在班主任老师的带领下，迅速组织好队伍，按照安排好的疏散路线，快速撤离到安全地点，整个过程仅仅用时一分钟。

最后，校长为演练做总结发言，就安全问题对同学们提出具体要求，希望同学们牢固树立安全自护意识，掌握自救自护知识，熟悉校园安全疏散路线，遇到紧急情况要沉着冷静，快速撤离危险环境。同时希望同学们真正做到防患胜于救灾。

学校安全工作事关学校的发展、学生的未来，是做好学校其他工作的前提和保证。我校一贯重视校园安全工作，严格按照上级有关制度的要求，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，做到齐抓共管，从严管理，责任落实，人人参与，抓住源头，抓好点滴，全校教职员工关心和支持学校安全工作，切实保障师生与财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。并积极组织学校师生学习安全知识，组织实效性强的活动，提高学校学生的安全意识和自我防护能力。本次防空防灾应急疏散演练就是安全教育系列活动之一。通过本次活动，进一步提高了全体师生应急能力，加强了对学生的安全教育和防空防灾知识的宣传，增强了小学生防空防灾意识，培养了学生集体主义观念。使我校学生都能掌握一些必要的防空防灾安全知识和防空防灾中自护自救的安全实际操作能力。

付防空防灾应急疏散演练领导组成员名单：

组长：刘广国。

成员：吴俊亭、邢志乾、高家财、陈云、杜伟、宁海燕、陈凤琴、于张红、宋刚。

防空演练的日记篇九

5月12日，四川发生了12级以上的大地震，给全国人民带来了沉痛的经历。而今年的5月12日我们学校又一次迎来防空演习。

防空演习是9点35分开始，那时我们正在上语文课，9分35分是准备铃，9点40分式正式铃。铃声一响，我们飞快地从教室冲到楼梯口，走廊上挤满了人，我们你挤我挨，谁也不让谁，我的心“怦怦”地跳，万一落后了怎么办?万一我是最后一个跑到操场怎么办?我仔细看着脚下的路，用最快的速度下楼，三楼，二楼，呀!二年级的同学堵住，只好插着缝走过去，楼梯上还有不少人摔跤了，但都自己爬起来了，几个速度快得像一阵风似地跑下去。

通过这次防空演习，让我知道了防空演习是非常重要的，能使我们真正遇到灾难的时候懂得怎么逃脱，怎么保护自己，不让自己受伤。