最新我有这样一位朋友初二如何写(通用9篇)

多参加一些写作比赛或演讲比赛，可以提高自己的表达和演讲能力。如何正确使用语言，提高口头和书面表达的准确性和流畅性。阅读总结范文可以激发自己的写作灵感和创造力。

我有这样一位朋友初二如何写篇一

夜，离喧嚣繁闹依旧遥远。一灯如豆，没有香茗，没有钟乐，只有洁白书页上游走的墨迹，氤氲在身边的金银花香。

不知何时，院里移进了一株金银花，夏夜，缕缕幽香静静在室内扩散，令人心旷神怡。只觉凉风习习，恍惚间走进了金银花开满的山谷，清幽，泉水淙淙。然而，紧张的小考复习又将我捕获，送进了题目的战场。幽香依旧，如朋友相伴。

直到模拟考试的糟糕成绩再次砸向我的脑门，我才发现了它的寄居之处。

往日污秽不堪，恶臭难闻的垃圾堆旁覆盖着它的领土。一圈一圈碧莹莹的藤条盘旋而上，一朵朵似金、银打造的花朵星星点点地缀在上面，风一吹过，便如同一个个小铃铛，都听得见花朵们嬉笑的声音。

可这一声声银铃般欢快的声音却声声刺耳。是在嘲笑我的无知和蠢笨么？尽管你同那莲一样“出淤泥而不染”，可你也不能因此而讥笑他人，假清高！

我愤怒地挥舞着剪刀，一根根花期正好的枝条被我扔在了地下，一地花尸。叫你笑我，我定会证明给你看，我一定是第一名的！

今后的晚上，我不再贪玩。面前是如山的作业，我强迫自已不去想其它的任何事，强迫自已记忆所有的学习内容。它的香气缭绕在我身边，总是在我想要放弃时，又精神一振，我一定能证明给你看！斗志又雄雄燃烧。“天生我材必有用”，金银花，你可要等着。

小考的钟声响起，我义无反顾地走进了考场……。

捧着沉甸甸的成绩单，我喜极而泣，我在整个枝江的排名达到了134名！老伙计，你输了！

我兴冲冲地回到家。愕然发现被我斩断的地方早已冒出新芽，花香馥郁。它用枝条轻轻地碰碰我的头，发出了我从未闻过的浓烈花香。金银花全部开放，又发出了笑声，但这是发自内心的笑，巧笑倩兮。

刹那间，我明白了什么。拾起草丛里早已枯萎的花，泪水止不住滴落，谢谢你，朋友，原来一切都是你设的局，谢谢你让我在沮丧中重拾信心。谢谢你那不经意间的守候。

原来你那缕缕幽香早已如鼓励渗透到书中将我淹没。我自以为懂你的心思，却没想到你是一本如此厚重的书，一本记录着人生的书，一本我还读不懂的好书。

夜将阑，窗外有雨，淅淅沥沥，敲出一阙阙音符。金银花的香气轻轻踏入寂静，汇成一本清清的书，如朋友相随。

我有这样一位朋友初二如何写篇二

每一个人都会有自己的朋友，他们或好或坏，他们不可能是完美的，但他们在我们的眼里，却是最可爱的。

我有这样一个朋友，她年龄比我小几个月，有天生的自来卷头发，她因为这个小学时很自卑，没有多少朋友，很多人也嘲笑她，但她很坚强，微笑着面对生活。

其实我小学时没有注意过她，甚至没有一点印象，直到上了初中，我们被分到了一个班级，我们才玩到了一起。

她长的很平凡，但是眼睛很漂亮，黑黑的，亮亮的，非常有精神，她个子只比我矮一点，身材很好，干活勤快，她很单纯，傻的又可爱，常常让我哭笑不得，却又拿她没办法，我们就像一对小冤家一样，但是，就算这样，难免会有摩擦。

记得前几天，学校要举行各班级的唱歌比赛，同学们很是兴奋，班主任拿来了他的音箱，利用晚自习的时间挑歌练歌，我与几个要参加比赛的同学围坐在一起讨论，由于我们人多，位子不够坐，我就随口来了一句:“你碍事不？”我本是无意，她却又意，我观察到她的微表情，知道她生气了，有些愧疚，却不知怎么说，她用力的收拾好东西，转身就走，我没好意思追，就静静坐着，也不知道她们在说什么。

晚自习一下课，同学们都出去的差不多了，我叫她她也没答应，埋头在写什么，我似乎知道她在写什么，但是我不敢我那方面想。

果不其然，她扭过头，一把把那张纸拍到我桌子上，转头一坐回去，我把纸拿起来，一行一行的看着，大概内容就是与我绝交，字里行间都是绝情，还说在手腕上刻了一个“恨”字，说除非这个字消失，不然永远也不要和我和好，看完我很伤心，也不知怎么办，回信当中，我一直道歉，可她也没有要原谅我的意思，她在信中说了她很在乎我，看来我真的是伤她太重了。

我没有在纠缠，想让她先消消气，我了解她，明天就好了。

到了白天，我主动找她道歉，又加上朋友们都劝说，我们和好了，我和开心，心中的负重也消失了，我更想保护她这个小可爱了!

朋友就是这样，只有我们互相经历过挫折，我们才会更加珍惜。

我有这样一位朋友初二如何写篇三

乌黑的秀发，深邃的眼眸，笑起来像条弯月牙，楚楚动人。歌声婉转动听，像一条柔软丝带，沁人心脾。你就这样闯进我的世界。我们之间有过太多在一起经历的瞬间，这些都化作美好的记忆，尘封在脑海中永不磨灭。

那年青春，你陪我在跑道上挥洒汗水，唱着我们共同喜爱的歌。

夏日，毒辣的阳光照射在校园每个角落，我们顿时像一块块经受不住高温的糖果，快要被融化掉了，但仍不得不在红白相间的跑道上，为期末考试而努力奔跑。跑道上你陪着体育弱项的我重跑着，虽然很累，但依旧坚持引领我向终点冲刺。我们没有放弃，因为我坚信只要彼此的信念在就一定会成功，最后在你的带领下我成功冲过终点，内心默默感叹，有这样一位愿意陪伴我鼓励我的朋友真是我莫大的幸运啊！

那年青春，我们在电影院中一起哭泣。

你说：“有一人能一起哭，一起笑，多好！我们一定要珍惜跟彼此在一起的时光，永远记住我们之间的友情！”我微笑点头。是啊，有这样一位知己，真好。

那年青春，还记得我们在课桌上一起努力拼搏的日子。

我们一直坚定努力学习，时间一分一秒从笔尖溜去，有时我被学习压力抑制的心烦意乱时，你就过来陪伴我，拂去我脑海中无数个想放弃的念头。你说，只有暴风雨过后才会迎来碧空如洗的蓝天。甚至是一道道绚丽多彩的彩虹。那年青春有你这样一位温暖、向上、积极的女孩在我身边，让这条通往学习王国的道路更加顺畅无阻。

独上高楼，友谊是望尽天涯路；蓦然回首，幸福却在年轮点滴处。那年青春，遇到你这样的朋友，真好。

我有这样一位朋友初二如何写篇四

什么是朋友？朋友，与你一起经历困难，与你一起共享美好；朋友，不一定是同龄人，但一定是与你自己有相似之处的人。

我有这样一位朋友，她的啰嗦中充满着对我的关心；她的抱怨中饱含着对我的期待；她的笑容中蕴藏着对我的鼓励；她的举动中满满都是对我的宽容。我的这个朋友呀，不是别人，正是我的妈妈。

我和我的妈妈是怎样成为好朋友的呢？我记得在我八岁的时候，妈妈就提出想和我做朋友。一开始，我还不同意来着，老是认为我们小孩和大人之间有代海，大人那种花岗岩式的思想我根本不想去触碰。另外，我还认为我们小孩的世界，大人们又怎么会懂呢！一直到了十岁的时候，我才终于茅塞顿开：与妈妈做朋友，那我们俩的辈分岂不是变成一样的了？那多一个朋友好像也没啥不好的吧？！于是，我便愉快地决定了妈妈就是我的朋友。

直到现在，我都十分感谢当时的那个决定。也许真的是因为辈分的原因吧，以前的我并没有发现妈妈大大咧咧的性格，和妈妈做了朋友之后，才发现我男孩子般的性格原来是遗传了妈妈！找到了和妈妈的共同之处，我和妈妈之间的相处就更加愉快了。如果说以前妈妈给我的爱是浓浓的母爱，那么现在还增加了新鲜的友爱。我有烦恼的时候，总是会去找妈妈倾诉，妈妈也总是能迅速找到让我化悲愤为喜悦（食欲）的方法；而我也会对妈妈认为为难的事情指手画脚，出一些馊主意。如果是我的学习出现了问题，妈妈会立刻转换为母亲这个角色，对我的学习态度提出批评；然后，又会从朋友的角度来开导我，激励我，让我重新出发。当初做朋友的那个决定也慢慢地将我与妈妈之间的代海化作接壤的土地，完全帮我和妈妈紧密地联系在了一起。

现在，我与妈妈有着共同的兴趣爱好，共同的生活方式，共同的口头禅，甚至也有了共同的偶像。维持友情的方法，自然是常常谈心喽！我和妈妈每周都会谈一次心，我说话向来是口无遮拦，妈妈也不会怀疑我有什么秘密，所以大多数都是我讲她听。无论是母女关系还是朋友关系，随着不断的谈心都向着好的方向发展着。

我有这样一位朋友初二如何写篇五

每个人都有朋友，有好有坏，虽然朋友有很多，但是很少是能聊到一块且有能在我困难的时候帮助我，现在的我一天大部分时间是在学校。

这天是一个雨天，我望着外面的雨无情的敲打在树上的树叶，“叮叮叮”放学了，可是外面的雨还在下着，我把书一股脑的装进书包，拉上拉链，拿起书包，抗在肩上。朝着校门口走去。到了校门口，我看着这倾盆大雨，我只能等待着雨停，看着一个一个的学生被家长接走，而我的爸妈在繁忙工作中不能来接我，我也体谅他们。

过了几分钟，老天爷，好像听到了我的抱怨，但是却在逗我玩，雨下的不是越来越小而是越来越大，我内心很懵逼，沮丧的看着天空，心里想：你这是要干嘛呀，下这么大的雨。

又过了几分钟，打扫卫生的同班同学出来了，他疑惑的问我：“你在干嘛，在这等人吗?”“我……”他又快速的问：“你不会没带伞把?”我点了点头，他笑着说“和我一起吧，我的伞挺大的”

我们打着一个伞，走过了2条街道，这时正好到了他的小区门口，他说“你家离我家还有很远的距离，你自己打伞回去吧。”说着他就跑了出了雨伞，我想去追，但是没他快，瞬间他就消失在了雨雾中。我呆呆的望着他消失的地方，心想：够朋友。我只能自己回家，明天再把雨伞还给他了。

第二天，我提早了5分钟到校，走进了班级，看了看他的座位，却没看见他，而且连书包都不椅子上，我只能把雨伞放进了他的柜子里。

早读结束后，他还是没来，我心里就急了，我就去问班主任，“老师，他怎么没来?”老师想了一下回答：“他今天好像发烧了，给他请假，所以没来上课”我听后心里很内疚。

放学后，我去他家。敲了敲门，里面的人问道“谁呀。”“我。”他打开了门，说：“你怎么来了?”“我来看看你”他立马就说“请进。”进去后，我先把雨伞还给了他，对他说“为什么你要那样子，我们可先一起到你家，你再把雨伞借给我，我再回家不就好了。这样你也就不会发烧了。”他却说“我们俩谁是谁呀!朋友嘛。”

朋友有很少一部分是能和你同甘共苦或相互帮扶，一定要好好珍惜现在的朋友。一些朋友只是一瞬间的付出，可能让你记忆深刻，也可能成为终身的好朋友。

我有这样一位朋友初二如何写篇六

李白，诗群中一颗闪亮的流星，灿烂一瞬间流下千古名句。杜甫，朴实而敦厚的诗风饱含对国家的热爱。他们之所以能写好诗，都离不开他们对诗词的热爱！我有这样一位朋友，他叫小任，对诗词有无穷的热爱！

有一天放学，我和小任并肩同行。他那小短发遮掩不住他的智慧，一双质朴的眼睛能揣摩出他学富五车。微风拂过校服，那一抹如月般的微笑饱含着他对诗词的热爱和熟练的诗词底蕴。

我们走过图书馆，里面藏书很多，使人感到舒适享受，几个学生在里面看书。小任抬眉悦笑，不禁吟出书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！他吟诵时双手随着感情挥舞起来，时而抬高，时而横抚。眼神欣然，感情投入，仿佛身在唐朝，他真是对诗词有无穷的热爱啊！

我们路过荷叶池，他又不禁富有感情地吟诵出：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。我也被他所带过去那种意境感染了，也吟诵出：兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一番鸥鹭！我们互相对笑，笑得很开朗。这样一位朋友，只有对诗词有无限热爱，才能遇到景象脱口而出诗句，才能感染身边人！

我的这位朋友，喜欢遇景吟诗，还会自己写诗。他的诗风简朴，朗朗上口，对生活的美好期望隐藏于字里行间之中。他写出《大梦后书》壮志未遂梦中酬，醒时空叹满忧愁。纵马高歌青云上，梦里已将宏图收。

我瞬间倾倒在他的诗词中，感受到诗歌那种气吞山河的艺术魅力，也写出《醉江山》青山酬鸟唱，江花为谁开？踏山入襄清，江海几时平？我们各自欣赏对方的作品，潜移默化中，我们都热爱这美丽的传统文化诗词！

阳关沐浴我们，春风舒适地吹佛着，我们都沉醉在诗词世界中春风荡漾，都热爱和熟练地掌握诗词。

我有这样一位朋友，他让我感受到诗词的魅力，让我热爱上了诗词，遇景吟诗，自己写诗，感染了我！小任，你让我和你一样，对诗词有无穷的热爱，桃花依旧笑春风！

我有这样一位朋友初二如何写篇七

朋友是能够与我们分享快乐共担痛苦的那个人，他给予我们温暖，是我们成长中的特殊礼物。不知从什么时候起，我便钟爱了雨丝，它成为我挚爱的朋友，一帘帘从高空散下，天空暗得恰当自然，恬静而自在，那微弱的阳光并不炽热，雨丝就这样下着，我很专注于看那雨帘时，那水雾就分明跃坐于空气之间，像极了安详静坐的禅者。

浩然的天宇许多的时候是单调的，晴天的时候，我的朋友就在其中藏起来，藏在洁白的云层中，静静地陪伴我。当雨丝如期而至时，细细碎碎，并不停歇。一阵阵，随风飘忽，我的心便被紧紧地裹住。

小小的窗，是我与朋友倾诉的地儿。雨，是最寻常的，它是天空的眼泪，是天空释放心情的表现。有人说：“听着雨声，享受自己那份独特心情，那是一种幸福的感觉。”每次与它交谈，心情都是无比的平静，那种平静中带有淡淡的忧愁。也听它讲述上天赐予它的豪情、潇洒、干脆与狂放。它孤独地坐落，没有蜻蜓的伴舞，没有风儿的指引，但却有我与它相伴。它清洗着世界，清洗着我尘封的心灵。冷冷的空气，这感受很舒服，我会把自己所有的烦恼倾诉向天空。它会默默地聆听，不停息的雨丝是对我的安慰，它会斜斜地掠天而去，留下的水雾快乐得像个长不大的孩子。我的心情顿时也跟着快活起来。有雨的时候既没有太阳也没有月亮，所以它在的夜晚，则会有一番日夜没有的韵味。有时不由人想起李商隐的“何当共剪西窗烛，却活巴山夜雨时”的名句。

就像诗人汪国真所说：“有时，外面下着雨心却睛着；又有时，外面睛着心却下着雨。”世界上许多东西在对比中让你品味，心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。在雨中漫步，在窗前听雨，那种滋润心底的声音，是朋友对我的陪伴。

我有这样的一位朋友，它会让我敬畏所有生命意志，淡然看一切。至此，内心会有一些东零西碎仿佛慢慢平息，获得一种透悟的解脱。

我有雨这样的一位朋友，它从天上飘洒下来，听着听着，响亮起来，也许它会彻夜不歇。这种朴素的大自然的脉动，教会我淡然洒脱并自在地活着。这位朋友让我能够聆听自己的心声。

我有这样一位朋友初二如何写篇八

在茂密的森林里，住着许多小动物。其中，小鸭子和小天鹅是邻居。

在一个风和日丽、阳光明媚的早晨，小鸭子和小天鹅在河边相遇了。小鸭子微笑地跟小天鹅打招呼：“天鹅姐姐早上好，我们一起玩气球好吗？”小天鹅高傲地看了小鸭子一眼说：“你也配跟我玩？你看你，扁扁的嘴，一身短短的羽毛，走起路来摇摇摆摆的，丑陋极了。你看看我一身雪白雪白的羽毛走起路来高贵得像一位公主，你也配跟我在一起？”说完傲慢地大笑着飞走了。

小鸭子只好自己玩起气球了。忽然一阵风吹来，气球飞到了树杈上，小鸭子急得不知如何是好，正在这时小天鹅飞过来，小鸭子像看到了救星似的大声的喊：“小天鹅姐姐，请帮我把树杈上的气球取下来好吗？”小天鹅傲慢的说：“哼，我忙着呢！”说完拍拍翅膀飞走了。小鸭子急得哭了起来。哭声引来了在附近玩耍的小猴子。小猴子跑过来问明原因，蹭蹭蹭几下窜到树杈上取下了气球。小鸭子破泣为笑，感激地对小猴子说：“谢谢你猴子哥哥，我们一起玩气球吧。”

正在这时远处传来一声凄惨的叫声，“救命呀，谁来救救我呀！”

小鸭子一听，说：“这是小天鹅的声音，她一定遇到了危险，我们快去看看。”小猴子说：“好，快走。”于是他们顺着声音找去。

果然不出小鸭子所料，是小天鹅在呼救。她被捕鸟网给粘住了。他们俩个急忙把小天鹅解救下来，小天鹅一看是小鸭子把她救了惭愧的低下头说：“你遇到困难我没帮助你，你却一点都不嫉恨我。还来救我，真是让我惭愧。以后我一定改掉我的坏毛病。”她向小鸭子深深的鞠了一躬。小鸭子说：“没关系，我们做好朋友吧！”小天鹅高兴的说：“好啊，好啊。”小鸭子说：“咱们一起玩气球吧。”于是他们玩起了气球。

我有这样一位朋友初二如何写篇九

“喏，你看，这样就藏好了。以后就不会有人找到我们的宝贝啦！”我看着她小心翼翼的把装着我们全部“宝物”的小纸盒放入我们刚挖好的小土坑中，笑着对我说。我们最喜欢玩藏宝游戏了，这个埋在家旁大榕树下的小纸盒，是我们最宝贵的宝藏。

我小时候，呆头呆脑的，没有一个孩子愿意和我玩。“你跑得慢，还笨笨的，才不和你一起玩呢！”好几次，几个孩子对我说完这些话后，就头也不回地走了。小孩子是有他们一套“交友准则”的：只有和你在一起，有一点“利”（通常是糖果）可图，而且还可以感到趣味，才会跟你一起玩的。而她，就完美的适合这套准则，故此，她身边多的是“朋友”。若不是她父母认识我，我是绝不可能做她的朋友的。

和她在一起有很多好玩的，我也顺利加入她的“朋友圈”，但她对我却特别友好，有时父母见到了，也会夸赞一声：“你交的这朋友真好！”

虽然我们总在一起嬉闹，可也抵不过时间的流逝。没多久，我们都上小学了。在校园里，她虽贪玩，成绩却是数一数二的，加上她会的才艺很多，总是被老师表扬。父母曾不止一次在我耳边说：“你多跟她学学，到时候也像她考那么好。”

一切都在我们三年级时结束了。

她的家境一直很好，满冰箱的零食和水果从未间断，还有一屋子的玩具，从小就让我们羡慕不已。唯一遗憾的是她父母的关系不好，不出所料，她父母在她三年级时离婚了。我还记得她那时的状态，整日顶着哭肿的眼睛和浓浓的黑眼圈来上课，作业也老是忘交，成绩自然是一落千丈。以前围在她身边的朋友，也不见影踪。

慢慢地，我也开始疏远她了。

几个月后，她突然告诉我，她要搬家了，叫我记得去找那榕树下的“宝藏”。

原来的那棵榕树早就被移走了，我拿着一把铲子，在记忆中的地方挖来挖去。不知挖了多久，我才找到那早已腐朽的小纸盒。纸盒里除了寄生于此的昆虫，还有一张纸条：对不起，是我对你不再有用了。

那一瞬间，我感到了一股钻心的羞愧——因为我和她的所有交往，不过是带着目的的有利可图罢了。