最新冰心的文章一春水(优秀20篇)

汉字是我国独有的文字系统，具有悠久的历史。在撰写总结时，要遵循一定的逻辑结构，使内容条理清晰。以下是一些整理好的总结范文，希望对大家的写作有所帮助。

冰心的文章一春水篇一

《繁星春水》这类书我是第一次接触，本来以为是文绉绉的，读起来酸涩无味，没想到读完以后倒觉得别有一番滋味在里头，更有一种别样的感受在心头荡漾。翻开首页，冰心的自序和事迹便吸引了我的眼球。这本书歌颂了母爱、童真和大自然，让我不由得感受到冰心奶奶对生活的热爱。这本书让我慢慢品味出了生活的一点滋味。

在《繁星》中的“是童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”让我读出了冰心对童年的眷恋与不舍，更是对童年的渴望，这首诗让我看出了冰心奶奶是有童心的人。短短一首诗，短短一行字，不是比一些长篇大论更加真实和动人吗？“小弟弟呵，我灵魂中的三颗光明喜乐的星，温柔的，无可言说的孩子呵！”这首诗更是写出了冰心奶奶对兄弟姐妹的爱。在繁星中的小诗“母亲呵，天上的风雨来了。鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”更是让我读得眼泪浸湿了眼眶。寥寥几鱼，却赞颂了最无私的母爱。想想生活中的种种，冰心奶奶的文字也真是有神奇的魔力。

《繁星春水》里有许多这样词句优美，又富有哲理性的`小诗。小诗的语言风格不同，时而激荡高昂，时而优美恬静，又时而细腻优雅。冰心奶奶的诗，是一个个浓缩的小故事，让读者们遐想连篇。

读完这本诗，我觉得冰心拥有一颗纯洁的心，拥有一双善于发现美的眼睛。生活中普通的事物，在这部诗集中都是美的。读了这本书，你会发现世界的美，你会知道要用乐观的态度面对生活。

文档为doc格式。

冰心的文章一春水篇二

《繁星—春水》收录了冰心奶奶的《繁星》、《春水》两部诗集，这些小诗运用含蓄精炼的语言表现了作者对事物和人生的感触，阐释了冰心奶奶“爱的哲学”，歌颂了自然、亲情和童心。此外，她的小诗也折射出她自己对人生的哲学，思考。

这本书中，最令我感动的是这首小诗。

阳光穿进石隙里，

对极小的刺果说。

“借助我的力量伸出头来罢，

解放你幽囚的自己！”

树干儿穿出来了，

坚固的盘石，

裂成两半了。

在阳光的鼓励下，刺果穿破比自己坚固数百倍的盘石，解放了自己。这首小诗里，阳光、刺果、盘石应该具有某些象征意义，它鼓舞人们即使身处险境，也不能放弃希望，只有坚持不懈地奋斗，成功才会近在眼前。同时我们也要汲取别人给予的精神鼓舞力量，坚定不移地前进。

读着这首小诗，我被深深的震撼了，在这震撼、感动之余，我又联想到了我自己：这学期之前，有不少次测验的成绩都低于我预算的目标，当时，我曾经想放弃，让自己随波逐流，任自己的成绩就这样一直下滑下去。但是在最近读完了这本书，见识到了很多内容类似上文，饱含哲理的小诗，我想，自己不就像是这首小诗中那个曾经在那盘石之下幽囚自己的小刺果吗？读了这本书，这篇小诗，让我们扪心自问，当我们自己面对困难、挫折时，做法是怎样的？我们是随波逐流、不懂装懂、还是在寻求帮助的同时自己继续努力，取得下一次成功？答案是肯定的，我们应该勇敢地面对困难，做生活的强者，努力奋斗，取得成功。

读了冰心奶奶的诗歌，令我深受启迪，受益终生。

冰心的文章一春水篇三

她不愿描绘苦难的人生，赚取人们的“泪珠”，因而就选择了“理想的”人生，作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里，只有同情和爱恋，只有互助与匡扶。所以，母爱、童真，和对自然的歌颂，就成了她的主旋律。

她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集，竟会使我久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，我读懂了人世间几乎所有美好的事物，我坠入了凉静的安闲的境界，我会想到人生是多么有意义呀。

母爱是博大无边、伟大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情而写下：“母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲，在她的心目中，是人生唯一可靠的避难所。

与对母亲的颂扬相联系的，便是对童真的歌咏，以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的，因而也最伟大，草儿是弱小的，世界的欢容却须赖它以装点。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物，表现了她的纯真与纤弱，对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。

她亦有独特的审美情趣，歌咏自然，描绘自然之美：“晚霞边的孤帆，在不自觉里，完成了“自然”的图画”。“春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量，已这般的，温柔了世界了!”不施浓墨重彩，没有夸饰与渲染，只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情，也已经表现在这短短的诗行中了。

“阳光穿进石隙里，和极小的刺果说：借我的力量伸出头来罢，解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了，坚固的盘时，裂成了两半了。”有一些小诗，表现了她面对黑暗的社会现实，勇于反抗的精神，和对于未来所抱的'必胜的信念。这温婉的诗句，固然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”，然而，又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。

她的诗，常将自己从生活里获得的新鲜感受，生动形象地表现出来;自然含蕾，又富有哲理，给人以无尽的回味和思想的启迪。

春水》之三：

青年人!

你不能像风般飞扬，

便应当像山般静止，

浮云似的，

无力的生涯，

只做了诗人的资料呵!

[赏析]

这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊!

《春水》之三十四：

青年人!

从白茫茫的地上，

找出同情来罢。

[赏析]

这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。说得多么好啊!可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

《春水》之八十七：

青年人!

只是回顾么?

这世界是不住的前进呵。

[赏析]

什么是诗?艾青说：“诗是一个心灵的活的雕塑”，什么是好诗?艾青说：它“不仅使人从那里感触了它所包含的，同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”。冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前，她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”，而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顾”中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量!

《春水》之一三一：

青年人!

觉悟后的悲哀，

只深深的将自己葬了。

原也是微小的人类呵!

[赏析]

这首诗和《繁星》之一一零一样，也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人!要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵!

诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的头颅猛醒。

冰心的文章一春水篇四

书是人类进步的阶梯，书记叙着人世间所发生的事，我爱世间所有的一切，更爱读书。

读书对我们是有好处的。在寒假里，学校组织我们上网读书，我读了冰心奶奶的《繁星春水》，感触颇深。

在冰心看来，母爱是博大无边，伟大无穷的，在诗人的《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。

不知从何时起，心中有了一份对诗歌的向往。于是，带着一种青少年特有的痴狂，遂封堵起了这“零碎的思想”。忽容置疑，作为些家底一个上学的读书女孩子，冰心是幸运的。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境，使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望：朴实的母爱，纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。

没有华丽的词藻，没有娇柔的造作，一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。“母亲啊!着零碎的篇儿，你能看看么?”这些字，在以前，以隐藏在你的心里。“《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的，和悦的颜色，循循渐透，这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是”人生唯一可靠的避难所“。于是，对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说，对母爱的赞美诗一种深重的流露，那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。

毕竟，繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候，不能说已经完全脱离了儿时的梦想，一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。于是，在真切中感受到了活力。”我从不称自己是诗人“，也许正是这一点，才使读者在尽情领略文学的乐趣时，有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧!这篇文章是我国着名的文学家，我从小就听说的名字——冰心写的。

在小的时候，家人天天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我一直都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次，我偶然看到了《繁星春水》这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动上口，给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信，您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧!

我们先看一看这一段话：繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话，沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对”人类之爱“的追求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。这还不算什么呢，你们再看这几句：

母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;。

心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然，读来委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。”春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’“诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。

总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，永远散发出沁人的馨香。

《繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大，她告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。

翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱，童真，自然着称。从《繁星》中”童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。“可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。”小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。“更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢?”故乡的波浪呵!

你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。“那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。

冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。

此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。书是人类进步的阶梯，书记叙着人世间所发生的事，我爱世间所有的一切，更爱读书。

读书对我们是有好处的。在寒假里，学校组织我们上网读书，我读了冰心奶奶的《繁星春水》，感触颇深。

在冰心看来，母爱是博大无边，伟大无穷的，在诗人的《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。

不知从何时起，心中有了一份对诗歌的向往。于是，带着一种青少年特有的痴狂，遂封堵起了这”零碎的思想“。忽容置疑，作为些家底一个上学的读书女孩子，冰心是幸运的。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境，使得繁星春水的字里眉间都流露出对”理想生活“的渴望：朴实的母爱，纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。

没有华丽的词藻，没有娇柔的造作，一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。”母亲啊!着零碎的篇儿，你能看看么?“这些字，在以前，以隐藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的，和悦的颜色，循循渐透，这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。于是，对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说，对母爱的赞美诗一种深重的流露，那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。

毕竟，繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候，不能说已经完全脱离了儿时的梦想，一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。于是，在真切中感受到了活力。“我从不称自己是诗人”，也许正是这一点，才使读者在尽情领略文学的乐趣时，有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧!

冰心的文章一春水篇五

墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。

我采撷了这一句话，装扮在我小小的文具盒里，每次打开，都有一种怦然心动的感觉.是呀，不要以为自己取得了一点点成绩而沾沾自喜，前方的路途，我们要用鲜花去点缀.之所以历经艰苦而不言放弃，是因为我即使走不到目标的终点，也希望在奋斗的生命中留下我的痕迹.感谢你《繁星。春水》，是你不经意地从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了冰心，走进了母爱、童真、自然的世界，让我数着那天上的繁星点点，欣赏那绿如蓝的一江春水.我仿佛看见，那位裙飘飘的爱心天使，教会着我，引领着我，让我微笑着去爱母亲，爱自然，爱生活!《繁星·春水》读书笔记如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此，我国着名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。

在灵魂的深处，有一种快乐在冥冥中跳跃。轻轻地拨动着我的心弦，在一次次静谧中的夜里滋润我干涸的新。感动，洗涤着我雀跃的灵魂，我安静的聆听。哦。我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。于是，我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。

妈妈把我们带到这个美好的世界来，让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师，辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励着我们，当我们摔倒了流血，最痛的不是我们，是妈妈的心;当我们不听话，妈妈动手打我们，最痛的同样是妈妈，正所谓“打在儿身痛在娘心”。可是，当妈妈帮我们补衣服刺到手指，妈妈仍然会觉得开心，因为如果她的痛能够换来我们的快乐，就算是痛不欲生，对于妈妈来说也是值得的。这使我想起一首诗：

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。——《游子吟》。

妈妈对我们所付出的实在太多了，而这是我们做子女的一生也没办法报答的。

“可怜天下父母心”，妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人，而这怎么可以用三言两语表达出来呢?在这个地球里，每个人只有一个亲妈妈，我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福，唱出《世上只有妈妈好》，就这么简单，妈妈也会觉的心满意足!在《春水》中有一段诗：自然的微笑里，融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们，让我们洗尽铅化，重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥。

更多。

冰心的文章一春水篇六

从那时起我有时就记下在一个小本子里一九二年的夏日二弟冰叔从书堆里又翻出这小本子来他重新看了又写了'繁星'两个宇在第一页上。一九二一年的秋日小弟弟冰季说'姊姊!你这些小故事也可以印在纸上么?我就写下末一段将他发表了是两年前零碎的思想经过三个小孩子的鉴定(繁星)的序言就是这个。

一

繁星闪烁着——。

深蓝的太空。

何曾听得见他们对语。

沉默中。

微光里。

他们深深的互相颂赞了。

二

童年呵!

是梦中的真。

是真中的梦。

是回忆时含泪的微笑。

三

万顷的颤动——。

深黑的岛边。

生之源。

死之所!

四

小弟第呵!

我灵魂中三颗光明喜乐的星。

温柔的。

无可言说的。

灵魂深处的孩子呵!

五

黑暗。

怎样幽深的描画呢。

心灵的深深处。

宇宙的深深处。

灿烂光中的休息处。

六

镜子。

对面照着。

反面觉得不自然。

不如翻转过去好。

七

醒着的。

只有孤愤的人罢!

听声声算命的锣儿。

敲破世人的命运。

八

残花缀在繁枝上。

鸟儿飞去了。

撒得落红满地——。

生命也是这般的一瞥么。

九

梦儿是最瞒不过的呵!

清清楚楚的。

诚诚实实的。

告诉了。

你自己灵魂里的密意和隐忧。

一0。

嫩绿的芽儿。

和青年说。

'发展你自己!'。

谈白的花儿。

和青年说。

'贡献你自己!'。

深红的果儿。

和青年说。

'牺牲你自己!'。

一一。

无限的神秘。

何处寻他。

微笑之后。

言语之前。

便是无限的神秘了。

一二。

人类呵!

相爱罢。

我们都是长行的旅客。

甸着同一的归宿。

一三。

一角的城墙。

蔚蓝的天。

极目的苍茫无际——。

即此便是天上一人间。

一四。

我们都是自然的婴儿。

卧在宇宙的摇篮里。

一五。

小孩子!

你可以进我的园。

你不要摘我的花——。

看玫瑰的刺儿。

刺伤了你的手。

一六。

青年人呵!

为着后来的回亿。

小心着意的描你现在的图画。

一七。

我的朋友!

为什么说我'默默'呢。

世间原有些作为。

超乎语言文字以外。

一八。

文学家呵!

着意的撒下你的种子去。

随时随地要发现你的果实。

一九。

我的心。

孤舟似的。

穿过了起伏不定的时间的海。

二0。

幸福的花枝。

在命运的神的手里。

寻觅着要付与完全的人。

二一。

窗外的琴弦拨动了。

我的心呵!

怎只深深的绕在余音里。

是无限的树声。

是无限的月明。

二二。

生离——。

是朦胧的月日。

死别——。

是憔悴的落花。

二三。

心灵的灯。

在寂静中光明。

在热闹中熄灭。

二四。

向日葵对那些未见过白莲的人。

承认他们是最好的朋友。

白莲出水了。

向日葵低下头了。

她亭亭的傲骨。

分别了自己。

二五。

死呵!

起来颂扬他。

是沉默的终归。

是永远的安息。

二六。

高峻的山巅。

深阔的海上——。

是冰冷的心。

是热烈的泪。

可怜微小的人呵!

二七。

诗人。

是世界幻想上最大的快乐。

也是事实中最深的失望。

二八。

故乡的海波呵!

你那飞溅的浪花。

从前怎样一滴一滴的敲我的盘石。

现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。

二九。

我的朋友。

对不住你。

我所能付与的慰安。

只是严冷的微笑。

三0。

光阴难道就这般的过去么。

除却缥渺的思想之外。

一事无成!

三一。

家是最不情的——。

人们的泪珠。

便是他的收成。

三二。

玫瑰花的剌。

是攀摘的人的嗔恨。

是她自己的慰乐。

三三。

母亲呵!

撇开你的忧愁。

容我沉酣在你的怀里。

只有你是我灵魂的安顿。

三四。

创造新陆地的。

不是那滚滚的波浪。

却是他底下细小的泥沙。

三五。

万千的天使。

要起来歌颂小孩子。

小孩子!

他细小的身躯里。

含着伟大的灵魂。

三六。

阳光穿进石隙里。

和极小的刺果说。

'借我的力量伸出头来罢。

解放了你幽囚的自己!'。

树干儿穿出来了。

坚固的盘石。

裂成两半了。

三七。

艺术家呵!

体和世人。

难道终久的隔着一重光明之雾。

三八。

井栏上。

听潺潺山下的河流——。

料峭的天风。

吹着头发。

天边——地上。

一回头又添了几颗光明。

是星儿。

还是灯儿。

三九。

梦初醒处。

山下几叠的云衾里。

瞥见了光明的她。

朝阳呵!

临别的你。

已是堪怜。

怎似如今重见!

四0。

我的朋友!

你不要轻信我。

贻你以无限的烦恼。

我只是受思潮驱使的弱者阿!

四—。

夜已深了。

我的心门要开着——。

一个浮踪的旅客。

思想的神。

在不意中要临到了。

四二。

云彩在天空中。

人在地面上。

思想被事实禁锢住。

便是一切苦痛的根源。

四三。

真理。

在婴儿的沉默中。

不在聪明人的辩论里。

四四。

自然呵!

请你容我只问一句话。

一句郑重的话。

我不曾错解了你么。

四五。

言论的花儿。

开的愈大。

行为的果子。

结得愈小。

四六。

做饭上的蜡烛。

依旧照着罢!

反复的调儿。

弹再一阕罢!

等候着。

远别的弟弟。

从夜色里要到门前了。

四七。

儿时的朋友。

海波呵。

山影呵。

灿烂的晚霞呵。

悲壮的喇叭呵。

我们如今是疏远了么。

四八。

弱小的草呵!

骄傲些罢。

只有你普遍的装点了世界。

四九。

零碎的诗句。

是学海中的一点浪花罢。

然而他们是光明闪烁的。

繁星般嵌在心灵的天空里。

五0。

不恒的情绪。

要迎接他么。

他能涌出意外的思潮。

要创造神奇的文字。

五—。

常人的批评和断定。

好像一群瞎子。

在云外推测着月明。

五二。

轨道旁的花儿和石子!

只这一秒的时间里。

我和你。

是无限之生中的偶遇。

也是无限之生中的永别。

再来时。

万千同类中。

何处更寻你。

五三。

我的心呵!

警醒着。

不要卷在虚无的旋涡里!

五四。

我的朋友!

起来罢。

晨光来了。

要洗你的隔夜的灵魂。

五五。

成功的花。

人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿。

浸透了奋斗的泪泉。

洒遍了牺牲的血雨。

五六。

夜中的雨。

丝丝的织就了诗人的情绪。

五七。

冷静的心。

在任何环境里。

都能建立了更深徽的世界。

五八。

不要羡慕小孩子。

他们的知识都在后头呢。

烦闷也已经隐隐的来了。

五九。

谁信一个小'心'的呜咽。

颤动了世界。

然而他是灵魂海中的一滴。

六0。

轻云淡月的影里。

风吹树梢——。

你要在那时创造你的人格。

六一。

风呵!

不要吹灭我手中的蜡烛。

我的家远在这黑暗长途的尽处。

六二。

最沉默的一刹那顷。

是提笔之后。

下笔之前。

六三。

指点我罢。

我的朋友!

我是横海的燕子。

要寻觅隔水的窝巢。

**。

聪明人!

要提防的是。

忧郁时的文字。

愉快时的言语。

六五。

造物者呵!

谁能追综你的笔意呢。

百千万幅图画。

每晚窗外的落日。

六六。

深林里的黄昏。

是第一次么。

又好似是几时经历过。

六七。

渔娃!

可知道人羡慕你。

终身的生涯。

是在万顷柔波之上。

六八。

诗人呵!

缄默罢。

写不出来的。

是绝对的美。

六九。

春天的早晨。

怎样的可爱呢!

融洽的风。

强扬的衣袖。

静悄的心情。

七0。

空中的鸟!

何必和笼里的同伴争噪呢。

你自有你的天地。

七一。

这些事——。

是永不漫灭的回忆。

藤萝的叶下。

母亲的膝上。

七二。

西山呵!

别了!

我不忍离开你。

但我苦亿我的母亲。

七三。

无聊的文字。

抛在炉里。

也化作无聊的火光。

七四。

婴几。

是伟大的诗人。

在不完全的言语中。

吐出最完全的诗句。

七五。

父亲呵!

出来坐在月明里。

我要听你说你的海。

七六。

月明之夜的梦呵!

远呢。

近呢。

但我们只这般不言语。

听——听。

这微击心弦的声!

眼前光雾万重。

柔波如醉呵!

沉——沉。

七七。

小盘石呵!

坚固些罢。

准备着前后相催的波浪!

七八。

真正的同情。

在忧愁的时候。

不在快乐的期间。

七九。

早晨的波浪。

已经过去了。

晚来的潮水。

又是一般的声音。

八0。

母亲呵!

我的头发。

披在你的膝上。

这就是你付与我的万缕柔丝。

八一。

深夜!

请你容疲乏的我。

放下笔来。

和你有少时寂静的接触。

八二。

这问题很难回答呵。

我的朋友!

什么可以点缀了你的生活。

八三。

小弟弟!

你恼我么。

灯影下。

我只管以无稽的故事。

冰心的文章一春水篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

当品读完一部作品后，你有什么体会呢?这时候，最关键的读后感怎么能落下!为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家带来的冰心的《春水》读书心得范文，希望大家能够喜欢!

《繁星·春水》这部让我们怀念和感动的书，是伟大的作家冰心老人写的。在她这些闪动着灵光和真情的小诗中，数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。自然是完美的，母爱是伟大的，而童心是，是纯洁的，是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字。

诗中颂道：“那深蓝的大海”，“闪烁着的繁星”，“飞溅的浪花”，“晚来的潮水”，“嫩绿的芽儿”，“淡白的花儿”……流星、大海、山影、晚霞，无不包含着温柔的情思，散发着生命的气息、诱人的芳香。景是如此之美，华光四散，而人也是美丽的。在诗人的笔下，“母亲就是大写的人”，“母亲是人类最崇高、最无私的爱。是生的慰安，是美的典范。”

读“母亲呵，天上的雨来了，鸟儿躲在它的巢里;心中的雨来了，我只能躲到您的怀里”，领悟到：母亲是我们心中的依靠，是风雨的臂膀。母爱如水，静之的温柔浸泡你。

在《春水》中有一段诗：自然的微笑里，融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们，让我们洗尽铅化，重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情，如此鲜明的比较!在广博、崇高的大自然面前，人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。那该是何等美妙的境界啊!

书中这样写着：“别了，春水。感谢你一春潺潺的细流，你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧，我要坐在泉边，静听回响。”这让我浮想联翩：春天的山涧里，清凉潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄，流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响，其中既有春水的温柔和清冷，也有诗人冷暖不定的情绪意绪——诗人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪图跃然纸上。

书中的诗歌情至深，语至美。以含蓄、温婉、典雅、美丽著称。还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星，荷叶上的露珠，晶莹剔透，有着特具的美术感。

在岁月的轮回中，时刻的枯叶永远无法将我的童年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的梦想与慈爱的教诲。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵!

书是人类进步的阶梯，书记叙着人世间所发生的事，我爱世间所有的一切，更爱读书。

读书对我们是有好处的。在寒假里，学校组织我们上网读书，我读了冰心奶奶的《繁星春水》，感触颇深。

在冰心看来，母爱是博大无边，伟大无穷的，在诗人的《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。

不知从何时起，心中有了一份对诗歌的向往。于是，带着一种青少年特有的痴狂，遂封堵起了这“零碎的思想”。忽容置疑，作为些家底一个上学的读书女孩子，冰心是幸运的。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境，使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望：朴实的母爱，纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻，没有娇柔的造作，一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。“母亲啊!着零碎的篇儿，你能看看么?”这些字，在以前，以隐藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的，和悦的颜色，循循渐透，这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。于是，对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说，对母爱的赞美诗一种深重的流露，那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。毕竟，繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候，不能说已经完全脱离了儿时的梦想，一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。于是，在真切中感受到了活力。“我从不称自己是诗人”，也许正是这一点，才使读者在尽情领略文学的乐趣时，有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧!

面对着冰心的诗歌，我会不由自主地有一种被净化了的感觉，《春水》是冰心著名的诗歌作品之一。

当我读完这首诗歌的时候，我已经泪流满面了，我觉得自己被孤独紧紧地抱住了，喘不过气来。尤其是当我读到：“幢幢的人影，沉沉的烛光——都将永别的悲哀，和人生之谜，刻在我最初的回忆里。”

这段文字使我深深的沉醉，也不知道是什么原因。也许是因为在阅读这段文字的时候，我是一个人孤孤单单的，它在此刻说出了我的心声;也许是因为我阅读的时候太投入了;也有可能是因为……许多的原因都有可能会产生，我自己也无法一一列举出来。

“幢幢的人影，沉沉的烛光”会使你们想到什么?它会使我想起在一个夜黑风高的夜晚，一位老太太坐在点燃着蜡烛的桌子的旁边，在一间两百多平方米的房间里，只有她一个人在这空荡荡的房间里读书，静得连一根针掉在地上都能清清楚楚地听见。这会是多么得孤独，多么得无助啊!

所以，我们一定不能让自己身边的老人也遭受同样的待遇，让他们感觉到寂寞。现在想来，我的爸爸妈妈，这点儿做的还是蛮周到的，没有让他们的父母一个人安享晚年，让他们和舅舅舅妈住在一块儿，每年都会去看他们十多次，陪他们谈心聊天。有趣的是每当我们去的时候，爷爷奶奶就会播放“常回家看看”这首歌，一家人开心的在桌边吃着饭，我相信，这时的老人们都会是最开心的了。

我记得妈妈曾经对我说过;“老人们最喜欢和家人一起吃团圆饭了，他们之所以唠叨也是希望我们多多关心自己，所以，以后如果我很唠叨的话，你可不要嫌我烦哦，你老了也会是这样的。”

读完这首诗歌后，我最深刻的感受就是我们不要让自己家里的老人感到孤单无助!

今天我读了一本很好的书，是冰心写的《春水》。翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。繁星。春水里面有好多好多的诗，她几乎没有歌咏过蓬勃的日出，没有赞叹过明朗的白昼，就连高山、大海这些在别人眼里雄健阔大的景色，到了冰心的笔下，也会幻出一种温柔的女性色彩。她大多数写的是母爱，童年。她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至此文来源于文墨星河的母亲，怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，这本书就是他对母爱、童年的倾诉和描写。母爱是伟大的，是无私的，是纯洁的。在我们平常的生活当中，母亲也为我们付出了很多，而冰心是通过另一种方式来表达她对母亲的感情。相对而说，童年也是美好的，每个人的童年的色彩都是不一样的，冰心用诗来描述了她美好的的童年，美好的心灵。

《春水》是一部诗集。就像最初看到《繁星》时那样，不能从书名上看出书的内容。原来《春水》是诗集《繁星》的姊妹篇。《春水》里的小诗继续表达了与《繁星》相近的思想内容，诗集《春水》的书名与《繁星》书名异曲同工，作者用以“春水”二字开头的一首小诗作为诗集的第一首，并把诗集命名为《春水》。

通过阅读这部诗集我感受到，诗集中的一首首小诗依旧表达了作者对母亲的情感、对孩子的喜爱和对自然的赞叹，并且其中有一些是赞美母爱与赞美童真、赞美自然联系在一起表达的：

造物者，倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”

妈妈告诉我，诗人的这首诗就是把对母爱的赞颂、对自然的赞美、对童真的呼唤、完美地融合在了一起。妈妈让我长大些、多积累些知识再来阅读一下这首诗，自己就可以领略到诗的美好意境了。

但我感觉与《繁星》的不同之处在于，《春水》中的小诗似乎还表达了诗人对人生的思考和感悟，小诗中也似乎蕴藏了丰富的人生哲理。其中的人生哲理虽然我不一定完全都能读懂，但通过父母的帮助和讲解，小诗中的一些人生哲理还是对我产生了很大触动。

墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。

我知道孤芳自赏是把自己比做仅有的香花而自我欣赏，比喻自命清高，也就是自己认为比别人懂得多，各方面都比别人优秀。妈妈说这是一首哲理小诗，墙角里的花与天地间万物相比，本身就是简直太过渺小了，但如果孤芳自赏，就会觉得天地都会比它反而渺小。看来孤芳自赏是很不可取。

记得几年前一次考试的经历就一直深深地印在我的脑海里，久久不能忘却。那是我刚上小学的时候，我们第一次英语考试，我是我们班唯一的一个满分，所以从那是起我就开始认为自己是全班英语最好的人，而且比其他同学强不是一点半点，甚至认为不必太用心以后也会稳拿第一。但接下来的几次英语考试，我不仅没有得到满分，而且成绩排名也不是很靠前了。后来我才知道，第一次考得好是因为考试的内容恰巧是我全会的，整体英语水平并不必其他同学明显高出一块。当然，经过以后不断的努力，我的英语水平有了质的提高，考试成绩虽不是每一次都能够得满分、拿第一，但每一次都是名列前茅。现在回想起来，当初我大概就是犯了孤芳自赏的错误，孤芳自赏的危害真是够大呀!。

我想，在我们的学习生活中，如果妄自菲薄——-过分轻看自己是不应该的，自惭形秽——-因为自己某些方面不如别人就感到渐愧也是不应该的，但孤芳自赏、自命清高是更不应该的。

冰心的文章一春水篇八

《繁星春水》这本书是诗集，在我看来，诗只不过是诗人在伤感时利用文字写出的一种空虚的东西罢了，看没看过，听没听过都无所谓。但是，当我轻轻掀开扉页，读着一段段轻巧的文字，似乎也带我走进了文章的最高境界——诗歌的天堂。把本不十分喜欢诗歌的我，静静地也爱上了这种文字，喜欢上了这种情趣。

“风雨后——花儿的芬芳过去了，花儿的颜色过去了，果儿沉默的在枝上悬着。花的价值，就因着果儿而定了！”这也许是时间最直白的道理了，我们都会有年轻、风光的那一段时间就像是花。当我们不再年轻，当岁月在我们身体上、灵魂上留下痕迹时，我们的“芬芳”开始退去，留下的是“果子”。当青春时积累的经验越多，花凋谢之后的果子越大，所以，一生的价值都体现在“果子”上了。

在《繁星》和《春水》中，冰心奶奶还想主要突出的一大主题就是“母爱”，由此能看出冰心对母亲的思念已经融入她的生活，不经意间在她随笔写出的小诗中体现了。

“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”真的只是简短的几句，也充分写出了作者对母亲的思念，对母亲无私的爱的赞颂，对母亲培养的感激之情。寥寥几笔，把这份感情描写的淋漓尽致，让我们由衷地感觉母爱是伟大的！

世界上最伟大的爱是母爱，母亲的爱是最圣洁的，它是世界上任何一种爱，都比不上的。冰心使我读懂了母爱。

从此，我爱上了诗，尤其是那一首首随笔的小诗。诗是一种感觉，一种奇妙的感觉，需要你自己思考、回味。

冰心的文章一春水篇九

冰心女士是20世纪中国著名的文学家、翻译家和儿童文学家。她的代表作之一是《冰心春水》，这本书以散文的形式描述了她从少女到成年的自我成长和心灵蜕变的故事。在这篇文章中，我将分享我对《冰心春水》的心得体会。

第二段：冰心故事的主要内容和意义。

《冰心春水》的主人公是一位少女冰心，她从不安的少女时期到最后成长为一位自信、独立的女性，经历了许多艰辛的人生之旅。从一个灰暗、抑郁的世界，她渐渐地意识到自己的人生需要色彩和光芒。在她的人生中，经历了许多困难和挑战，但她总是能够保持她那追求自我实现的勇气和毅力。在《冰心春水》中，冰心女士告诉我们通过自我努力和不断的反思，我们可以破除心灵的枷锁，成为真正有意义的人。

第三段：冰心故事的启示和反思。

《冰心春水》给了我们许多启示和反思。冰心其实是一个很普通的女孩，她的成长之路也和我们一样充满了痛苦和挑战。但是她在这个过程中克服了困难，成为了意志坚强的女性。这就告诉我们，只有相信和实践自己的内心信念，我们才能得到真正的自由和平静。在她的故事中，我们还可以看到她努力开拓才能和自我提升的过程。她不仅要求自己在文学上达到更高的高度，而且通过仔细阅读和翻译，她还拓展了自己的视野和知识。这个过程告诉我们，读书是一个人成长的最好方法，通过不断学习和思考，我们可以让自己变得更加聪明。

第四段：冰心故事的启示和反思。

通过《冰心春水》，我们还学到了一个非常重要的道理：敢于面对自己的缺点和错误，并做出改变。冰心女士在她人生的各个阶段都能够诚实地面对自己的问题，并努力纠正错误。这个过程中，她甚至把自己的缺点和错误放在了书中，这样不仅让她自己更清晰地认识自己，同时也给读者带来了很多启示和帮助。这就告诉我们，我们必须敢于面对自己的缺点和错误，只有这样我们才能变得更加完美。

第五段：结论和总结。

《冰心春水》是一本优秀的散文，并且自成一格，其内容深刻且普遍，可以帮助每个人在成长过程中变得更加坚强和自信。读完这本书，我们不仅能够看到自己的问题和错误，也能够看到自己的优点和价值。通过借鉴冰心的经验和教训，我们可以慢慢地成长和进步，并在人生的路途中变得更加成功和有价值。

冰心的文章一春水篇十

让自己静静的徘徊在繁星春水所带来的心灵洗涤中，给自己一种宁静的感觉。冰心的所作都是来自于生活的点滴及其发自内心平实生活的所思所想。

诗歌集里有几首诗是我最欣赏的：

“青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的描你现在的图画。”从诗的义境中使人感觉到时间的宝贵，不能浪费时光，应该珍惜每一天。人生的每一步都会成为络印，如果生活的过程中不学会好好的珍惜，年老时就会有无尽的遗憾，告诫世人应该珍惜当下，莫到老时空留遗憾。

“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”冰心对母亲无尽的依恋之情赫然纸上，也表达了母爱的博大情怀。世间什么情都比不过母爱，只有母爱才能无时无处的常伴左右，母亲的爱总让人感恩至深。

“不要羡慕小孩子，他们的知识都在后头呢，烦闷也已经隐隐的来了。”当遇到烦恼时要想办法的去解决，不要去羡慕小孩子的无忧无虑，因为人的生活都是一种过程，这个过程是漫长而艰辛的，在这个过程中每个人都会有或多或少的烦恼。当碰到烦恼时并不是去羡慕小孩子的无忧，而是努力的让自己从烦恼之中解脱出来，每个人都是在不断的学习之中长大的，学会用小孩子的天真无暇简单的来面对繁杂的社会，生活就会向你展现简单快乐的一面。

“真理，在婴儿的沉默中，不在聪明人的辩论里。”沉默并不代表自己不懂得真理，当对有些事与人有争议时，多一点爱，多一点宽容也许是不争的真理。

冰水的诗句简洁之中透着智慧的光芒，在诗句中总能让我们学到很多值得去思考的生活本质，并隐藏着无尽的哲理。

冰心的文章一春水篇十一

不知什么时候，我的心中有了一份对诗歌的神往，在偶尔清闲的时刻，我捧起了这本“零碎的思想”——《繁星·春水》。看惯了白话文的我，头一次读这诗集，还觉得有些不适应，不过读下来，真别有一番滋味。

《繁星·春水》是冰心受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响写成的。起初，她只是把一些随便记下的感想和回忆写在一本小册子里，后来读了泰戈尔的《飞鸟集》之后，觉得那些“随时随地的感想和回忆”也可以组成一篇篇小诗，于是写成了《繁星》和《春水》。这两部作品，大致是三方面的内容：一是对母亲与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。

这一首首美丽的诗歌，聆听出对母爱的赞颂，感受到亲情、童心，领略大自然的美好，领悟生活的哲理，那微带着忧愁的温柔的笔调，娓娓诉说，诉说内心的感受，期盼美好世界的愿望。

“小小的花，

也想抬起头来，

感谢春光的爱——。

然而深厚的恩慈，

反使她于沉默。

母亲呵！

你是那春光么？”

真的只是简短的几句，但充分写出了作者对母亲的思念，对母亲无私的爱的赞颂，对母亲培养的感激之情。寥寥几笔，把这份感情描写的淋漓尽致，让我由衷地感觉母爱是伟大的，如春光般温暖美好。

“梦初醒处，

山下几迭的.云衾里，

瞥见了光明的她。

朝阳啊！

临别的你，

已是堪怜，

怎似如今重见！”

小诗似宋词的味道，散文的句法，自然流畅，像一首抒情的小夜曲，委婉清明。在冰心的眼中，所有的事物都是美好的，星星、月亮、高山、流水、小草、鸟儿……倾注了作者深深的情、浓浓的爱，那是对自然的情，对生命的爱。

“言论的花儿。

开的愈大，

行为的果子。

结的愈小。”

言论像花，行为似果。冰心的这句话鲜明的表达了“话说的再漂亮，不去落实终究还是一无所获”的道理。成就不是靠漂亮的语言来获取，而是靠实际的行动与付出，如果一味地夸夸其谈、纸上谈兵，就像不会下蛋只会叫唤的母鸡一样，声音再大也博取不了人们的信任，他们终将一事无成。但行动的道路上也有苦难和艰辛，就如这首小诗：

“成功的花，

人们只惊慕她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。”

在通向成功的道路上，攻坚克难，发奋图强，有努力有付出，就一定会成功。正所谓“天行健，君子自强不息”，“讷于言而敏于行”，不能做“思想上的巨人，行动上的矮子”，要思想指导行动，行动升华思想。

读《繁星·春水》是一种享受，不拘谨，不刻意，那些富有哲理、充满灵性、晶莹清丽的句子，值得我们去思考，去感悟，它表明的道理会给我们很多人生的启示。

冰心的文章一春水篇十二

又是一年了。

还这般的微微吹动。

可以再照一个影儿么。

"我的朋友!

我从来未曾留下一个影子。

不但对你是如此"。

四时缓缓的过去——。

百花互相耳语说。

"我们都只是弱者!

甜香的梦。

轮流着做罢。

憔悴的杯。

也轮流着饮罢。

上帝原是这样安排的呵!

青年人!

你不能像风般飞扬。

便应当像山般静止。

浮云似的。

无力的生涯。

只做了诗人的资料呵!

芦荻。

只伴着这黄波浪么。

趁风儿吹到江南去罢!

一道小河。

平平荡荡的流将下去。

只经过平沙万里——。

自由的。

沉寂的。

他没有快乐的声音。

一道小河。

曲曲折折的.流将下去。

只经过高山深谷——。

险阻的。

挫折的。

他也没有快乐的声音。

我的朋友!

感谢你解答了。

我久闷的问题。

平荡而曲折的水流里。

青年的快乐。

在其中荡漾着了!

诗人!

不要委屈了自然罢。

"美"的图画。

妥砍谈的描呵!

一步一步的扶走——。

半隐的青紫的山峰。

怎的这般高远呢。

什么做成了你的尊严呢。

深远的天空里。

只有你独往独来了。

倘若我能以达到。

上帝呵!

何处是你心的尽头。

可能容我知道。

远了!

远了!

我真是太微小了呵!

忽然了解是一夜的正中。

白日的心情呵!

不要侵到这境界里来罢。

一一。

南风吹了。

将春的微笑。

从水国里带来了!

弦声近了。

瞽目者来了。

弦声远了。

无知的人的命运。

也跟了去么。

白莲花!

清洁拘束了你了——。

但也何妨让同在水里的红莲。

来参礼呢。

自然唤着说。

"将你的笔尖儿。

浸在我的海里罢!

人类的心怀太枯燥了"。

沉默里。

充满了胜利者的凯歌!

心呵!

什么时候值得烦乱呢。

为着宇宙。

为着众生。

红墙衰草上的夕阳呵!

快些落下去罢。

你使许多的青年人颓老了!

冰雪里的梅花呵!

你占了春先了。

看遍地的小花。

随着你零星开放。

诗人!

笔下珍重罢!

众生的烦闷。

要你来慰安呢。

山头独立。

宇宙只一人占有了么。

冰心的文章一春水篇十三

冰心作为一位名扬海内外的女作家，在中国文学史上留下了不可磨灭的印迹。她的《春水》更是一部经典之作。本文将从“情感入微，感人至深”、“语言简练，清新脱俗”、“人物塑造细腻入微”、“生命意义深刻，令人感悟良多”、“社会意义广泛，启人思考”这五个方面探讨《春水》对我的心灵启迪。

首先，《春水》情感入微，感人至深。作品通过描写小女孩悠然自得的生活态度，折射出了她渴望自由、美好生活的心声。作品中涉及了生命的价值、人性的美好以及人与人之间的关系等多方面，让读者深刻感受到作家对生命的敬意。令我特别难忘的是，作品中引用了《不了情》中的歌词：“月亮代表我的心”，这一片段不仅将作品情感表达的淋漓尽致，更是展现了作家的才情和对艺术的热爱。

其次，《春水》语言简练，清新脱俗。作品中的语言朴实自然，词句简练，给人以清新秀丽之感。这一特点也让人联想到了“鲁迅体”，能让读者迅速进入到作品情境中，领略到作者的用心良苦。作者将每一个细节都刻画地入木三分，每一个描写、每一个情节都描绘得淋漓尽致，使读者有如身临其境般的感觉。

第三，《春水》人物塑造细腻入微。作品中的每个人物都有着各自追求的内在目标和行为方式，每个人物都有着个性鲜明的特点。其中，小女孩的勇气、乐观与毅力，让读者为之感动；母亲的爱与坚持，让人印象深刻。这个故事中的人物色彩有别于一般的故事，因为他们的行为都很真实、很有温度。

第四，《春水》的生命意义深刻，令人感悟良多。作品中探讨了生命的真谛，启示我们珍惜生命，珍惜时间。描绘了一个普通人生命中的点滴，让读者领悟到生命的宝贵。同时，作品中描写的“和谐”也告诉我们，身处和谐环境能让我们的心灵更加安全、轻松。

最后，《春水》的社会意义广泛，能启人思考。作品中反映了当下社会中某些亟待解决的重要问题。作品中展示的“多元文化的冲突”“教育的缺失”等，让读者能够深刻体悟这些问题，促进解决这些问题。

总而言之，《春水》是一部经典之作，不仅仅因为它情感丰富、语言简练以及人物深入的感人描写，还因为它对人们生命中的重大问题的深刻探讨，触动了无数的读者心灵。读完《春水》以后，我深深感到了人生的美好与宝贵。我将好好珍惜这份生命，在学习、工作、生活等方面努力拼搏，争取向着自己的目标不断迈进，为社会做出我的贡献。

冰心的文章一春水篇十四

想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至此文来源于文墨星河的母亲，怎会没有思乡之情呢？“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡那一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，这本书就是他对母爱、童年的倾诉和描写。母爱是伟大的，是无私的，是纯洁的。在我们平常的生活当中，母亲也为我们付出了很多，而冰心是通过另一种方式来表达她对母亲的感情。相对而说，童年也是美好的，每个人的童年的色彩都是不一样的，冰心用诗来描述了她美好的的童年，美好的心灵。

----2014级5班谢彭博。

不知从何时起，心中有了一份对诗歌的神往，于是，带着一份少年特有的懵懂与痴狂，随风读起了这”零碎的思想”。繁星春水这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。

翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。

满童稚的渴望与幸福。

后来她出国深造，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。

冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。

此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。

不知从何时起，心中有了一份对诗歌的神往，于是，带着一份少年特有的懵懂与痴狂，随风读起了这“零碎的思想”。繁星春水这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。

翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。

一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。

母爱。

此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。

新塘镇中心小学五班苏文炜。

作者：谈南路小学吴小静。

课余时间，我阅读了《繁星春水》，感触颇深。这本书的作者是著名的现代女作家冰心，她的原名叫谢婉莹，福建长乐人。冰心是一个满富文学的爱国才女。《繁星春水》是她将平时所写的一些小诗收集而编成的诗集。

热诚之爱。

此诗集中，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过：“除了爱我什么都没有！”的确，当你拥有爱就不需要别的什么东西了，因为你已经拥有了一切。冰心接受着母爱，同时她赞誉母爱，她爱大自然的一切。

冰心的诗句，是那样简朴，但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义，许多。

诗句还透入着对母爱的深深的赞誉。从冰心的诗句中，我悟道：一个人爱万物，她是美丽而快乐的；一个人被万物爱着，她过得会安逸舒适。而同时为这两者，她就是快乐的。

冰心之理。

“冰心”这个词就是像她的人一般典雅清丽，超凡脱俗，也正如她所写的诗句，在淡淡的优雅的文笔中，还有着许多的哲理。一句“弱小的草呵！骄傲些吧，只有你普遍的装点了世界。”告诉我们小草虽然渺小，但世界却需要你的点缀。又一句“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔。”告诉我们应该珍惜时间，去做该做的，在时间的书上写下你的成绩与辉煌。总之，在冰心的诗句中，我们总能学到很多。

纯静之美。

读这些小诗，似乎很亲切，因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，不添以任何华美的词句，带着一丝温柔的忧悠，或一些深深的内在美：明目下，绿叶如云，白衣如雪。怎样的感人呵！又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的热爱，是她冰清玉洁之心的再现。

读完这本诗集，觉得很美很美，不仅仅是美而美，也有忧而美，悲而美。冰心的诗下，一个多么美的世界！

不知何时心中有了一份对诗歌的神往，于是，随风读起了这”零碎的思想”。《繁星春水》这本书是我第一次接触，看惯了散文和小说的我，一下子来看冰心诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。

翻开书，里面的文字立刻吸引了我。它的语句时而婉转优雅，时而高昂激越；它的语言真是优美，虽然没有华丽的词语，但也似乎让人捉摸不透，又能流露出深深的感情；而且它有种语言的魅力，不仅仅是因为语句的精炼，能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗，更因为它朦胧的诗意，留给我们遐想的余地，让我们感到诗人细腻的心情，每一个字眼都蕴含着那样深的含义。

纯静之美，读这些小诗，似乎很亲切。因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，不添以任何华美的词句；带着一丝温柔的忧悠，或一些深深的内在美，在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的热爱，是她冰清玉洁之心的再现。

冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着作者的独具匠心。我无法给生命定义，因为，每个人对生命的感悟都是不同的。总而言之，生命是短暂的。请珍惜你的生命，努力地追求，去奋斗，去拼搏吧！有付出，必定有收获，使自己的生命发出耀眼夺目的光吧！

影影绰绰中，是谁，在花间低语，诉说着未完的孤独。是谁，将随风舞起的花瓣，印满古墨书香。

是谁，在字里行间里，将一个失落的遗憾在尘世浅吟低唱。是谁，把心里装不下的思念在词笺里写满。

昨夜，窗外的春花默然开放，几抹洁白，几许嫣红，映着小轩窗，凭阑倚望，风，卷起又散落了一地寂寞的不堪。花自飘零水自流，天涯之外，我细数着一季又一季岁月的沧桑。

冰心的文章一春水篇十五

《繁星》《春水》是冰心创作的两部小诗，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的说来，它们大致包括三个方面的内容：母爱、童真、大自然。刚刚翻开这部着作的我马上给这本小小的册子给吸引了，那婉转的手法，深刻的含义，无不称赞！等还没把书翻热就被一首小诗给触动了：聪明人！

在这漠漠的世界上，只能提着自信的灯儿，进行在黑暗里。

这首小诗别看它篇幅短小，却是我们每个人都该做到的。

现代的社会，茫茫人海，竞争激烈。许多机会与我们擦肩而过，却又因为没有信心所以放弃了。如今，人们总是放弃做一件事的信心，最终则像漏气的气球，到处乱飞，然后坠落。可有时也想过要鼓起信心去做一件事，但，停手了，生怕旁人发现它的瑕疵。但是它真的有那么完美吗？不，它的瑕疵只是失败，成功后的失败，一次，两次，甚至更多次，而它只是成功的前奏。

写到这，我问自己：在生活中的我，不也一样吗？当老师提出一个问题，同学们便低下头深思熟虑，终于我想到了，正当举手时却因为没信心而放下自己那本要高高举起、充满自信的手。有人会说：哦，那只是学习上罢了。可是真的是这样吗？这天我和平常一样坐车上学，因为是第一班车所以车上特别挤，好不容易坐下来，便又上了几个人，其中有一位是老人。而那个老人刚好在我的旁边，此时我在想，我真的是不愿意给老人家让座吗？不，我只是因为没有信心从椅子上站起来再把老人家扶到椅子上，这是短短五秒的事，五秒，我都做不到。直到现在，也忘不了那时的退缩。

同学们！在这美丽的世界上，我们更需要的是自信呀。它不仅是灯的照亮，更是照亮后的燃烧，燃烧后的宁静，一步步，一步步，走向成功。

夜，即将入睡，月光洒在书桌上，我拿起那本闪闪发亮的书，翻开了……这本书是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。

今天我细细品味了《繁星·春水》，一翻开，几行黑色的字体，把我的心都拉过去了：“梦里采撷的天花，梦醒来不见了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地。”一时间，脑海中立刻浮现出那凄凉又带有些美丽的画面：春，已过去。干枯的枝干七零八落的，上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了，仅留的花朵也飘落满地，地上是一片鲜红的，温馨的，又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干，这仅仅在一时之间。

我继续看下去“生命不也是这般的一瞥么？”这反问，问得我心头一颤！是啊！生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗？在做作业时，我总是想着今天别做了，反正还有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后几天里手忙脚乱地赶作业，赶得又累又困却又无奈，谁叫我刚开始不抓紧时间呢！常常悔之晚矣。

“嫩绿的芽儿，发展你自己！”；“淡的花儿，贡献你自己！”；“深红的果儿，牺牲你自己！”是啊，人生是短暂的，他需要我们去热爱去发展，我们必须抓紧时间。

继续读下去，更是明白了许多道理。

深夜，我捧着这本书——《繁星·春水》迟迟不能入睡……。

在灵魂的深处，有一种快乐在冥冥中跳跃。轻轻地拨动着我的心弦，在一次次静谧中的夜里滋润我干涸的新。感动，洗涤着我雀跃的灵魂，我安静的聆听。哦。我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。于是，我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。

《繁星·春水》这部让我们怀念和感动的书，是伟大的作家冰心老人写的。在她这些闪动着灵光和真情的小诗中，数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。自然是美好的，母爱是伟大的，而童心是，是纯洁的，是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字。

诗中颂道：“那深蓝的大海”，“闪烁着的繁星”，“飞溅的浪花”，“晚来的潮水”，“嫩绿的芽儿”，“淡白的花儿”……流星、大海、山影、晚霞，无不包含着温柔的情思，散发着生命的气息、诱人的芳香。景是如此之美，华光四散，而人也是美丽的。在诗人的笔下，“母亲就是大写的人”，“母亲是人类最崇高、最无私的爱。是生的慰安，是美的典范。”

读“母亲呵，天上的雨来了，鸟儿躲在它的巢里；心中的雨来了，我只能躲到您的怀里”，领悟到：母亲是我们心中的依靠，是风雨的臂膀。母爱如水，静之的温柔浸泡你。

在《春水》中有一段诗：自然的微笑里，融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们，让我们洗尽铅化，重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞！人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情，如此鲜明的对比！在广博、崇高的大自然面前，人类该是多么渺小啊！去爱自然吧！与自然融为一体。那该是何等美妙的境界啊！

书中这样写着：“别了，春水。感谢你一春潺潺的细流，你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧，我要坐在泉边，静听回响。”这让我浮想联翩：春天的山涧里，清凉潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄，流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响，其中既有春水的温柔和清冷，也有诗人冷暖不定的心情意绪——诗人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪图跃然纸上。

书中的诗歌情至深，语至美。以含蓄、温婉、典雅、美丽著称。还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星，荷叶上的露珠，晶莹剔透，有着特具的美术感。

在岁月的轮回中，时间的枯叶永远无法将我的童年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的梦想与慈爱的教诲。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵！

关于思想，书上是这么解释的：客观存在反映在人的意思中经过思维活动而产生的结果。在下有幸访读了冰心奶奶所着的《繁星？春水》，明显，在老人家那零碎的思想里——有了爱，便有了一切。

爱是什么？爱，小至墙角的一朵花，大至祖国的山河。父爱，顶天立地的顶梁柱；母爱，温暖沉沦心灵的避风港。爱是不经意的，却是照亮心灵的烛灯，是通往光明的窗口。

听！“人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅途，向着同一的归宿。”生命的历程是无止尽的长河，然而，一不小心，也会化进细小的泥沙。为何不互相珍惜，而要相互残杀呢？少了爱，人类是没有良知的！

世间有爱，不仅在于人类的情感。更多的来自大自然。春天里的爱，春光融融，春暖花开，是爱的希望；夏天里的爱，露珠晶莹，鸟语禅鸣，是爱的播种；秋天里的爱，霜林如醉，五谷丰登，是爱的丰收；冬天里的爱，朔风怒号，雪盖冰封，是爱的考验，冬去春来，又是一番朝霞绚丽。

是的，爱，只不过是一朵小小的蔷薇，总是在我们寂寞之时，不。

经意地怒丽。

冰心的文章一春水篇十六

春水!

又是一年了。

还这般的微微吹动。

可以再照个影儿么?

春水温静的答谢我说:。

“我的朋友!

我从来没留下一个影子。

不但对你是如此。”

墙角的花!

你孤芳自赏时。

天地便小了。

春何曾说话呢?

但她那伟大潜隐的力量。

已这般的。

温柔了世界了!

我要挽那“过去”的年光。

但时间的经纬里。

已织上了“现在”的丝了!

只是一颗孤星罢了!

在无边的黑暗里。

已写尽了宇宙的寂寞。

当我浮云般。

自来自去的时候。

真觉得宇宙太寂寞了!

我的朋友。

不要让春风欺哄了你。

花色原不如花香啊!

九零。

聪明人!

在这漠漠的世上。

只能提着“自信”的灯儿。

进行在黑暗里。

我的问题——。

我的心。

在光明中沉默不答。

我的梦。

却在黑暗里替我解明了!

冰心的文章一春水篇十七

春水。

又是一年了。

还这般的微微吹动。

可以再照一个影儿么。

“我的朋友!

我从来未曾留下一个影子。

不但对你是如此”

二

四时缓缓的过去——。

百花互相耳语说。

“我们都只是弱者!

甜香的梦。

轮流着做罢。

憔悴的杯。

也轮流着饮罢。

上帝原是这样安排的呵!”

三

青年人!

你不能像风般飞扬。

便应当像山般静止。

浮云似的。

无力的生涯。

只做了诗人的资料呵!

四

芦获。

只伴着这黄波浪么。

趁风儿吹到江南去罢!

五

一道小河。

平平荡荡的流将下去。

只经过平沙万里——。

自由的。

沉寂的。

他没有快乐的声音。

一道小河。

曲曲折折的流将下去。

只经过高山深谷——。

险阻的。

挫折的。

他也没有快乐的声音。

我的朋友!

感谢你解答了。

我久闷的问题。

平荡而曲折的水流里。

青年的快乐。

在其中荡漾着了!

六

诗人!

不要委屈了自然罢。

“美”的图画。

妥砍谈的描呵!

七

一步一步的扶走——。

半隐的青紫的山峰。

怎的这般高远呢。

八

什么做成了你的尊严呢。

深远的天空里。

只有你独往独来了。

九

倘若我能以达到。

上帝呵!

何处是你心的尽头。

可能容我知道。

远了!

远了!

我真是太微小了呵!

一0。

忽然了解是一夜的正中。

白日的心情呵!

不要侵到这境界里来罢。

一一。

南风吹了。

将春的微笑。

从水国里带来了!

一二。

弦声近了。

瞽目者来了。

弦声远了。

无知的人的命运。

也跟了去么。

一三。

白莲花!

清洁拘束了你了——。

但也何妨让同在水里的红莲。

来参礼呢。

一四。

自然唤着说。

“将你的笔尖儿。

浸在我的海里罢!

人类的心怀太枯燥了”

一五。

沉默里。

充满了胜利者的凯歌!

一六。

心呵!

什么时候值得烦乱呢。

为着宇宙。

为着众生。

一七。

红墙衰草上的夕阳呵!

快些落下去罢。

你使许多的青年人颓老了!

一八。

冰雪里的梅花呵!

你占了春先了。

看遍地的小花。

随着你零星开放。

一九。

诗人!

笔下珍重罢!

众生的烦闷。

要你来慰安呢。

二0。

山头独立。

宇宙只一人占有了么。

二一。

只能提着壶儿。

看她憔悴——。

同情的水。

从何灌溉呢。

她原是栏内的花呵!

二二。

先驱者!

你要为众生开辟前途呵。

束紧了你的心带罢!

二三。

平凡的池水——。

临照了夕阳。

便成金海!

二四。

小岛呵!

何处显出你的挺拔呢。

无数的山蜂。

沉沦在海底了。

二五。

吹就雪花朵朵——。

朔风也是温柔的呵。

二六。

我只是一个弱者!

光明的十字架。

容我背上罢。

我要抛弃了性天里。

暗淡的星辰!

二七。

大风起了!

秋虫的鸣声都息了!

二八。

影几欺哄了众生了。

天以外——。

月儿何曾圆缺。

二九。

一般的碧绿。

只多些温柔。

西湖呵。

你是海的小妹妹么。

三0。

天高了。

星辰落了。

晓风又与睡人为难了!

三一。

诗人!

自然命令着你呢。

静下心潮。

听他呼唤!

三二。

渔舟归来了。

看江上点点的红好呵!

三三。

墙角的花!

你孤劳自赏时。

天地便小了。

三四。

青年的!

从白茫茫的地上。

找出同情来罢。

三五。

嫩绿的叶儿。

也似诗情么。

颜色一番一番的浓了。

三六。

老年人的“过去”

青年人的“将来”

在沉思里。

都是一样呵!

三七。

太空!

揭开你的星网。

容我瞻仰你光明的盼罢。

三八。

秋深了!

树叶儿穿上红衣了!

三九。

水向东流。

月向西落——。

诗人。

你的心情。

能将她们牵住了么。

四0。

黄昏——深夜。

槐花下的狂风。

藤萝上的蜜雨上。

可能容我暂止你。

病的弟弟。

刚刚睡浓了呵!

四一。

小松树!

容我伴你罢。

山上自云深了!

四二。

晚霞边的孤帆。

在不自觉里。

完成了“自然”的图画。

四三。

春何曾说话呢。

但她那伟大潜隐的力量。

已这般的。

温柔了世界了!

四四。

旗几举正了。

聪明的先驱者呵!

四五。

山有时倾了。

海有时涌了。

一个庸人的心志。

却终古竖立!

四六。

不解放的行为。

造就了自由的思想!

四七。

人在廊上。

书在膝上。

拂面的微风里。

知道春来了。

四八。

萤儿自由的飞走了。

无力的残荷呵!

四九。

自然的微笑里。

融化了。

人类的怨嗔。

五0。

伺用写呢。

诗人自己。

便是诗了!

五一。

鸡声——。

鼓舞了别人了!

他自己可曾得到慰安么。

五二。

微倦的沉思里。

鸽儿的弦风。

将诗情吹破了!

五三。

春从微绿的小草里。

和青年说。

“我的光照临着你了。

从枯冷的环境中。

创造你有生命的人格罢!”

五四。

白昼从那里长了呢。

远远墙边的树影。

都困慵得不移动了。

五五。

野地里的百合花。

只有自然。

是你的朋友罢。

五六。

狂风里——。

远树都模湖了。

造物者涂抹了他黄昏的图画了。

五七。

小蜘蛛!

停止你的工作罢。

只网住些儿尘土呵!

五八。

冰似山般静寂。

山似水般流动。

诗人可以如此的支配他么。

五九。

乘客呼唤着说。

“舵工!

小心雾里的暗礁罢”

舵工宁静的微笑说。

“我知道那当行的水路。

这就够了!”

六0。

流星——。

只在人类内天空里是光明的。

他从黑暗中飞来。

又向黑暗中飞去。

生命也是这艇的不分明么。

六一。

弟弟!

且喜又相见了。

我回忆中的你。

那能像这般清晰。

六二。

我要挽那“过去”的年光。

但时间的经纬里。

已织上了“现在”的丝了!

六三。

柳花飞时。

燕子来了。

芦花飞时。

燕子又去了。

但她们是一样的洁白呵!

**。

婴儿。

在他颤动的啼声中。

有无限神秘的言语。

从最初的灵魂里带来。

要告诉世界。

六五。

只是—颗孤星罢了!

在无边的黑暗里。

已写尽了宇宙的寂寞。

六六。

清绝——。

是静寂还是清明。

只有凝立的城墙。

被雪的杨柳。

冷又何妨。

白茫茫里走入画图中罢!

六七。

信仰将青年人。

扶上“服从”的高塔以后。

便把“思想”的梯儿撤去了。

六八。

当我自己在黑暗幽远的道上。

当心的慢慢走着。

我只倾听着自己的足音。

六九。

沉寂的渊底。

却照着。

永远红艳的春花。

七0。

玫瑰花的浓红。

在我眼前照耀。

伸手摘将下来。

她却萎谢在我的襟上。

我的心低低的安慰我说。

“你隔绝了她和‘自然'的连结。

这浓红便归尘土。

青年人!

留意你枯燥的灵魂”

七一。

当我浮云般。

自来自去的时候。

真觉得宇宙太寂寞了!

七二。

郁倦的春风。

只送些“不宁”来了!

城墙——。

微绿的杨柳——。

都隐没在飞扬的尘土里。

这也是人生断片的烦闷呵!

七三。

我的朋友!

倘若春花自由的开放时。

无意中愁苦了你。

你当原谅他是受自然的指挥的。

七四。

在模糊的世界中——。

我忘记了最初的一句话。

也不知道最后的一句话。

七五。

昨日游湖。

今夜听雨。

这雨点已落到我心中的湖上。

滴出无数的叠纹了!

七六。

寂寞增加郁闷。

忙碌铲除烦恼——。

我的朋友!

快乐在不停的工作里!

七七。

只坐在阶边说笑——。

山上的楼台。

斜阳照着。

何曾不想一登临呢。

清福不要一日享尽了呵!

七八。

可曾有过。

钓矾独坐——。

满湖柔波。

看人春泛。

七九。

我愿意在离开世界以前。

能低低告诉他说。

“世界呵。

我彻底的了解你了!”

八0。

当我看见绿叶又来的时侯。

我的心欣喜又感伤了。

勇敢的绿叶呵!

记否去秋黯谈的离别呢。

八—。

我独自。

经过了青青的松柏。

上了层层的石阶。

祈年殿。

庄严地在黄尘里。

我——。

我只能深深的低首了!

八二。

我的朋友。

不要让春风欺哄了你。

花色原不如花香呵!

八三。

微雨的'山门下。

石阶湿着——。

只有独立的我。

和缕缕的游云。

这也是“同参密藏”么。

八四。

灯下拔了剑儿出鞘。

细看——凝想。

只有一腔豪气。

竟忘却。

血珠鲜红。

泪珠晶白。

八五。

我的朋友。

要记住。

他原不是温柔。

只是这般冰冷。

八六。

谈笑着走下层阶。

斜阳里——。

偶然后头红墙。

前瞻黄瓦。

霎时间我了解什么是“旧国”了。

我的心灵从此凄动了!

八七。

青年人!

只是回顾么。

这世界是不住的前进呵。

八八。

春徘徊着来到。

这庄严的坛上——。

在无边的清冷里。

交付与阶隙里。

微小的草儿了。

八九。

桃花无主的开了。

小草无主的青了。

世人真痴呵!

为何求自然的爱来慰安呢。

九0。

聪明人!

在这漠漠的世界上。

只能提着“自信”的灯儿。

进行在黑暗里。

九一。

对着幽艳的花儿凝望。

为着将来的果子。

只得留他开在枝头了!

九二。

星儿!

世人凝注着你了。

导引他们的眼光。

超出太空以外罢!

九三。

一阵风来——。

湖水向后流了。

石砚向前走了。

迷惘里……。

我——我脑中的海岳呵!

九四。

什么是播种者的喜悦呢!

倚锄望——。

到处有青青之痕了!

九五。

在天下的水镜里。

这边光明。

那边黯谈。

但在天上却只有一个。

九六。

“什么时候来赏雪呢”

“来日罢”

“来日”过去了。

“什么时候来游湖呢”

“来年罢”

“来年”过去了。

“什么时候来工作呢!

来生么”

我微笑而又惊悚了!

九七。

寥廓的黄昏。

何处着一个访徨的我。

母亲呵。

我只要归依你。

心外的湖山。

容我抛弃罢!

九八。

我不会弹琴。

我只静默的听着。

我不会绘画。

我只沉寂的看着。

我不会表现万全的爱。

我只虔诚的祷告着。

九九。

“幽兰!

未免太寂寞了。

不愿意要友伴么”

“我正寻求着呢。

但没有别的花儿。

肯开在空谷里”

一00。

当青年人肩上的重担。

忽然卸去时。

他勇敢的心。

便要因着寂寞而悲哀了!

—0一。

我的朋友!

最后的悲哀。

还须禁受。

在地球粉碎的那一日。

幸福的女神。

要对绝望众生。

作末一次凄感的微笑。

一0二。

我的问题——。

我的心。

在光明中沉默不答。

我的梦。

却在黑暗里替我解明了!

一0三。

智慧的女儿!

在不住的抵抗里。

你永远不能了解。

什么是人类同情。

—0四。

鱼儿上来了。

水面上一个小虫儿飘浮着——。

在这小小的生死关头。

我微弱的心。

忽然颤动了!

冰心的文章一春水篇十八

《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集，均创作于1923年，最早发表于《晨报副刊》上，其中《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成。一起来看看繁星春水摘抄，仅供大家参考！谢谢！

繁星春水摘抄（1）：

残花缀在繁枝上；

鸟儿飞去了，撒得落红满地??

生命也是一般的一瞥么？

点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某人叹息她（他）的生命是如此狼狈，为她（他）婉惜吧！

繁星春水摘抄（2）：

成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去。

繁星春水摘抄（3）：

成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去。

繁星春水摘抄（4）：

残花缀在繁枝上;。

鸟儿飞去了，撒得落红满地――。

生命也是一般的一瞥么?

点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈，为她(他)婉惜吧!

繁星春水摘抄（5）：

繁星春水。

聪明人！

在这漠漠的世上，只能提着“自信”的灯儿，进行在黑暗里。

点评：这首诗像是冰心对聪明人的一个警告，警告那些聪明人不要自以为是。这个世界上有不少自以为是的聪明人，但是就像冰心先生所说的一样，只能提着“自信”的灯儿。有多少人聪明反被聪明误。我觉得这首诗写得最好的词是：漠漠，这个词写得很新颖，也有一点诗意！

繁星春水摘抄（6）：

繁星春水。

寂寞增加郁闷。

忙碌铲除烦恼??

我的朋友!

快乐在不停的工作里!

（点评）。

在寂寞里我们只会想到那些令我们烦恼的事，而在忙碌中，就会没有时间去想烦恼的事，自然而然忙碌就会铲除烦恼，有的人不喜欢忙碌，然而再不忙碌的时候，就会增加烦恼，不是也很烦恼嘛？！所以快乐在不停的工作中！这首诗写得最好的就是第一句中的“增加”，这个词的隐身意就是在原有的基础上又增加了，而不是只是在寂寞中才有郁闷。

繁星春水摘抄（7）：

墙角的花！

你孤芳自赏时。

天地便小了。

繁星春水摘抄（8）：

鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着----。

在这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。

（点评）：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！

繁星春水摘抄（9）：

母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；

心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

〔点评〕：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。

繁星春水摘抄（10）：

繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？

沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。

〔点评〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。

冰心的文章一春水篇十九

冰心，这个雍容华贵的名字不仅仅是一个人的名字，更是一种代表精神风貌的符号。冰心的《春水》这篇文章，被许多人视为经典之作。在阅读过这篇文章后，它给了我许多感悟，下面就来谈谈我的心得体会吧。

第一段：悟透淡泊的人生哲学。

冰心在《春水》中所表现的淡泊是一种处事态度，是人生哲学。她说：“春水，尽管它的波浪时而高并，时而低峰，它却不为此而丧失了它的本色，而波涛中的静穆，又是它的一种韵味。我们人生中的波澜起伏，也摇曳着一个不变的自我”。深意表明了在渺小中显得坚定，冰心的生活中的哲学使人感到，人生不必追求完美，所谓的潇洒，儒雅，风流成性，都只是标榜，人生的真正意义还是常人所能触及到的那些琐碎的细节。在冰心的世界，淡而无味之至，才是最完美的艺术品。

第二段：开阔视野，不留遗憾。

因为冰心所含的生活情怀，她可以敞开心扉地发现自己的存在是这样的丰富多彩，这个世界就是一种由无与伦比的力量混杂而成的存在。她不计成败得失，只是凭借心中的感觉去体会与精神去感悟。她从眼前的自然景观中，从流水的变化、淡化的痕迹等等都结合在她的生活中，寻找着处处有意味的人生旅程。人生是一笔相机不能掌握的艺术品，长大的这个世界，给了她太多的钦佩。

第三段：平静是人生所追求的。

冰心在文章里运用了“波涛中的静穆”这个词，来形容春水的状态，也用这种词来描绘人生中所追求的状态。人生就像航行在汹涌的大海上，难免会遭遇风浪，但是波涛急骤让人惊骇的时段，却也是静穆慑人的时段。平静是人生所追求的状态，雨过天晴后，明月当空，在这样的氛围下，发掘内心，寻找宁静，抛弃繁琐，接受简单。人生是长长的旅程，沧桑是注定要经历的必然遭遇，选择平静，则是最好的人生。

第四段：坚守本真，努力前进。

冰心在文章中并没有只关注春水的淡泊与静穆，也有着对我们这个人类的感悟。她说：“我们要做一个“春水”，一日一夜，一年四季，自勉自慰，自在自由”，她提倡我们要坚持自我，保持本真。在生活中要努力向前，尽管有荆棘，有坑坑坎坎，但是要有勇气，勇往直前。只有坚守自我，才能够真正地获得快乐，享受生命带来的幸福。

第五段：获得真正的人生自由与完美。

在经历过一段坎坷的人生之后，冰心体悟到了人生真正的自由与完美。她说：“春水，它既无愁无妒无悔，又无私无藏无垢……”，面对生命中的风雨，我们应该学会释放，学会去放下。不再为飞不翔的大雁而悲伤，而是去欣赏此时此刻春天的美景，去感恩身边所有能带给我们幸福的人和事物。正是这种心态，使冰心远离了纷繁复杂的真实世界，却获得了真正的自在与幸福。

冰心的文章给了我许多启示和思考，也是一种人生哲学的体现。在我们的人生中，淡泊，平静，坚守和释放，都是我们所应该追求的人生状态。希望我们可以从冰心的文章中，找到属于我们自己的精神家园，去享受真正的自由与完美。

冰心的文章一春水篇二十

归纳精选（1）：

《繁星·春水》的资料，是诗人冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。之后，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子，这才整理起来，而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到，她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版，竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，促使“五四”以来的新诗，进入了一个小诗流行的时代。

总结归纳精选（2）：

繁星春水繁星和春水是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集，二者系姊妹篇，均创作于1923年，最早发表于晨报副刊上，其中繁星由164首小诗组成，春水由182首小诗组成。

繁星·春水的作者是我国现代著名的散文家、作家，冰心。冰心原名谢婉莹。

繁星是一部诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在繁星里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在之后写作的一篇散文寄小读者·通讯十三里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。它的主题是:母爱，自然，童真。

繁星·春水是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”，“春水体”。它所体现的主题是:母爱，自然，童真，构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”，繁星·春水包含三个资料:一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。其中有许多小诗已被选入了中学教材，深受读者的喜爱。

春水是繁星的姊妹篇，由182首小诗组成。同样是在晨报副刊上最先发表，但是春水的问世要比繁星晚三个月。

在春水里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的好处和表达着要认知世界本相的愿望。

冰心以其特有的女性纤柔，用清新秀丽的语言写成了繁星、春水两本诗集，并构成独特的艺术风格。第一，哲理性强是繁星、春水的一大艺术特点。繁星、春水中，有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一齐的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。第二，纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情风格，感情深沉浓烈地歌吟着纯正的爱，描绘着大自然的美；同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。第三，文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。繁星、春水中词句的运用仿佛信手拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。

“冰心体”小诗在诗人们的辗转模仿之中，很盛行了几年。刘大白、郭绍虞、叶绍均、徐玉诺、宗百华等，都创作了不少各具特色的小诗。这些小诗以真实简练的文字，含蓄地表现了诗人们在霎那间对于平凡事物的独特感兴趣和情思的变迁。它们和冰心的小诗一齐，构成了一片晶莹而又遥远的星群，永远闪烁在新诗发展的路途上。

创作背景。

冰心作为五四时代的著名诗人，她的诗名是和繁星、春水连在一齐的。繁星共164首，春水182首，主要发表于1922年的晨报副刊上，小诗均无单独标题，只按序号编排。1923年两组诗歌先后结集，分别由商务印书馆和新潮社出版。在当时引起了强烈的反响。

冰心的小说和散文已经赢得了广泛的读者和众多的赞誉，人们已经注意到，这个文坛新秀具有诗人的天份。而她自己立意做诗，还是正因受到了晨报副刊的记者孙伏园的鼓励。他把冰心一篇饶有诗趣的`杂感，分行放在诗栏里，使冰心受到极大鼓舞，决心打开自己心中文栏与诗栏的界线，专门做起了诗人，用诗的形式采探索人生。

冰心在之后回忆了自己当初写诗时的情景。在她求知欲最旺盛的时候，课上课下贪婪地读着各种书报，遇到自己喜爱的句子，就三言两语歪歪斜斜地抄在笔记本的眉批上，这样做惯了，有时也把自己随时随地的杂感和回忆写上去，日子多了，数量也就相当可观。虽然大致但是三五行，但这三五行背后，总有些与亲身经历有关的事，看到这些字，便想起很亲切很真实的情景，舍不得丢掉。

这时她偶然在一本什么杂志上，看到郑振铎译的泰戈尔的飞鸟集连载，都是充满诗意和哲理的三言两语。她心里一动，觉得自己记在笔记本眉批上的那些三言两语，也能够整理一下，抄录出来。在抄的时候，她选取那些更有诗意的，更含蓄一些的，放在一齐，正因是零碎的思想，就选了其中的一段，以繁星两个字起头的，放在第一部，命名为繁星。

当时的许多评论家也认为，冰心受了泰戈尔的影响。但也许说她在泰戈尔的启示下，发现了自己的诗才更准确些，真正的源头还在于她自己那些“零碎的思想”。

郑振铎的看法更全面一些，他认为，除了泰戈尔以外，冰心还受到了古典诗词上绝句、小令的影响。冰心10岁的时候就读了论语、唐诗，“发疯似的爱了诗”，看诗韵，学对对联，还在课外做了两首七绝，执拗地送给先生“改削改削”，深厚的诗词功底是她成功地创作小诗的原因之一。另外当年周作人翻译的日本短歌俳句，流传极广，对冰心的影响也不少。

繁星和春水是冰心在探索人生的过程中灵光闪动的汇合，里面包含着她对生命真谛的认识和明白，包含着丰硕的哲理。捕捉灵感的闪光，凝成短诗，这就是繁星和春水。之后在晨报的“新文艺”栏发表，并结集为繁星和春水于1923年先后出版。这300余首无标题的格言式自由体小诗，以自然和谐的音调，抒写作者对自然景物的感受和人生哲理的思索，歌颂母爱、人类之爱和大自然，篇幅短小，文笔清丽，意蕴隽永，显示了女作家特有的思想感情和审美意识，在“五四”新诗坛上别具一格，很有影响。被矛盾称为:“一片冰心安在，千秋童稚永存。”

总结归纳精选（3）：

繁星是一部诗集，由164首小诗组成。冰心写成，冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在繁星里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在之后写作的一篇散文寄小读者·通讯十三里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。繁星春水简介。它的主题是:母爱，自然，童真。

繁星·春水是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”，“春水体”。它所体现的主题是:母爱，自然，童真，构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”。其中有许多小诗已被选入了中学教材，深受读者的喜爱。

春水是繁星的姊妹篇，由182首小诗组成。同样是在晨报副刊上最先发表，但是春水的问世要比繁星晚三个月。

在春水里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的好处和表达着要认知世界本相的愿望。

冰心以其特有的女性纤柔，用清新秀丽的语言写成了繁星、春水两本诗集，并构成独特的艺术风格。第一，哲理性强是繁星、春水的一大艺术特点。繁星、春水中，有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一齐的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。第二，纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情风格，感情深沉浓烈地歌吟着纯正的爱，描绘着大自然的美；同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。第三，文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。繁星、春水中词句的运用仿佛信手拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。

“冰心体”小诗在诗人们的辗转模仿之中，很盛行了几年。刘大白、郭绍虞、叶绍均、徐玉诺、宗百华等，都创作了不少各具特色的小诗。这些小诗以真实简练的文字，含蓄地表现了诗人们在霎那间对于平凡事物的独特感兴趣和情思的变迁。它们和冰心的小诗一齐，构成了一片晶莹而又遥远的星群，永远闪烁在新诗发展的路途上。