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集体备课实施方案(模板11篇)

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集体备课实施方案(模板11篇)
2023-11-18 18:38:16    小编:ZTFB

在制定方案之前,我们应该明确目标和预期成果。方案的可行性需要进行评估和论证。这些总结范文涵盖了各种行业和领域,让我们可以更全面地了解方案的制定和实施。

集体备课实施方案篇一

结合本村实际,着重从以下几个方面探索村级集体经济发展途径和模式。

1、培植农业主导产业。充分发挥热区资源优势,依托甘蔗、香料烟两大主导产业和养殖、林果、石斛等新兴特色产业,结合村情实际,积极调整农业产业结构,引导农民发展优势明显和特色鲜明的主导产业,大力发展“一村一品”。同时,创建“支部+协会”等各种服务体系,在种养业等方面为群众提供产前、产中、产后有偿服务,帮助农民解决农户或养殖户“想的是致富,盼的是服务,缺的是技术,愁的是销路”问题,通过有偿服务的形式增加集体收入。

2、发展村级合作组织。适应发展现代农业,推进农业规模化、集约化、产业化经营的新趋势,构建公益性服务和经营性服务相结合、专业服务和综合服务相协调的新型农业社会化服务体系,大力发展由村级组织牵头的各种专业技术协会、专业合作社等,采取“支部+协会(合作社)+农户”等多种形式,开展技术指导、信息传递、物资供应、市场营销等生产经营服务,以有偿、微利的服务方式增加集体经济收入。

3、加快土地有序流转,盘活农村土地存量。土地作为村级集体经济最重要的组成部分,是村级集体组织最主要的资源。要顺应农村劳动力非农化的趋势,针对长期外出务工人员的承包土地闲置,及集体统管或农户承包荒山、荒坡、荒田,可鼓励经营管理能手、种养大户进行规模经营,或采取反租承包、合股经营的形式进行开发。也可由集体采取自主经营、租赁、抵押、承包、作价入股等方式流转,通过加快土地流转,合理开发集体土地资源,使土地这一最基本的生产要素得到最优配置,实现村级集体经济的可持续发展。

4、盘活“三资”。充分挖掘村集体经济组织的各种资产、资源,采取多种方式,促进资产、资源的合理开发利用,通过盘活和增加村级经营性资产,进一步提升村级自身“造血”功能,增加集体经营性收入。

5、创新多种经营方式。遵循市场经济规律,创新集体经济经营组织形式和运作方式,搞活集体经济项目。结合实际,灵活选择独资、合资、合作经营和委托、租赁、转让、承包经营等多种形式。建立健全产权清晰、管理规范、制定完善的集体资产经营管理体制,实行资本运营,实现集体资产的保值增值。

集体备课实施方案篇二

各市、区工会联合会、系统工会、基层工会:

为确实做好全市2011年平等协商签订集体合同工作,进一步规范集体合同内容,增强实效性,提高签订率,扩大覆盖面,实现劳资互利互赢。结合工作实际,现将《2011年平等协商签订集体合同实施方案》印发给你们,请认真组织实施。

一、工作目标。

面对当前劳动关系矛盾突出的形势,加强劳动关系双方平等协商机制建设,增进劳资双方的理解与合作,对维护社会和谐稳定、促进经济平稳较快发展尤为重要。因此把职工最关心的热点、难点问题作为平等协商签订集体合同的重点,切实加强集体合同的各项基础性工作,完善集体合同的签订、续订及集体合同的协商、签订、履行等程序,进一步健全集体合同制度,促进平等协商和集体合同制度在我市的贯彻落实。

二、步骤和措施。

在平等协商签订集体合同月中,全市各单位要本着实事求是的精神,结合本单位实际,认真开展平等协商工作,签订、续订、修订本单位集体合同。总体上分四个阶段进行。

1、自查阶段(3月10日前),各单位要结合实际,进行自查。已签订集体合同的单位,到期的要及时续签;未到期有需要修订的合同要及时修订。未签订合同的单位,要尽快建立平等协商和集体合同制度,签订本单位集体合同。

2、准备阶段(3月16日--3月19日)。

(1)基层工会代表职工权益向用人单位行政提出开展集体协商、签订集体合同的要约。企业方在收到要约书后要在十五日内应约。进而商定协商的时间、地点、和内容。谈判要结合单位实际,将职工普遍关心的、对劳动关系影响较大的问题作为重点协商内容。(2)确定代表。企业平等协商双方各自确定协商代表,每方为3-10人,双方人数应相等。职工方首席代表为企业工会主席,企业方首席代表为企业法定代表人。

3、协商阶段(3月20日――3月24日)。

商。做好协商记录,形成集体合同草案。涉及保密规定或者商业秘密的,按照有关法律、法规的规定执行。协商期限最长不得超过六十日。集体协商未达成一致或者出现事先未预料的情况时,经双方协商代表同意,可以中止协商。中止期限及下次协商时间、地点、内容由双方商定。

4、签订阶段(3月25日――3月31日)。

(1)将《集体合同(草案)》提交企业职工代表大会(或职工大会)审议,经职工代表或者全体职工半数以上同意,集体合同草案即获通过。(2)《集体合同(草案)》未获通过的,双方应当重新协商修改,再次提交讨论、表决。(3)《集体合同(草案)》通过并经双方首席代表签字后10日内,将《集体合同》(包括工资专项集体合同、女职工特殊权益保护专项合同)合同正式文本一式四份及说明材料报送市人事劳动社会保障局审核。用人单位工会应当同时将合同正式文本报送市总工会。(4)正式生效,公布于众。

三、具体要求。

平等协商和集体合同工作涉及面广,政策性强,是事关企业基本劳动制度建设和劳动关系的一项重要工作。全市各基层工会要不断提高建立平等协商和集体合同制度重要性和必要性的认识,把这项工作作为3月份的中心任务列入工会的主要议事日程,切实做好建制工作的宣传力度,利用广播、板报等形式,广泛宣传推行此项工作的重要意义,争取党政领导的支持,实行统一部署,全面推进。

各区域性工会组织要加强与各企业的联系,制定切实可行的方案,认真开展区域性平等协商工作,推进区域性平等协商和集体合同制度的全面发展。

市平等协商和集体合同工作领导小组办公室工作人员将到各单位进行督查指导,了解平等协商签订集体合同进展情况,共同探讨、研究工作中遇到的问题。10月份,市平等协商和集体合同领导小组将责成有关人员对全市集体合同工作进行检查,迎接新乡市11月份监督检查。

xx市总工会2011年3月1日。

集体备课实施方案篇三

20xx年11月底,我去参加了县教研室组织的小学英语集体备课活动。教研室选了两位较优秀的英语老师来给我们展示真实的英语课堂。听课之后,我的感触颇深,并且收益很多。通过听课,我认识到了自己还应该多学习,多提高,工作中存在着许多的不足,学习到了各位老师的教学技巧,增加了许多的知识,所以特别感谢教研室为所有新老师组织的各种培训和学习,从中提高自己的教学水平。在听课过程中,让我感受最深的就是教师要想上好一堂课不是件容易的事情。课堂教学是教师教授知识、学生学习的过程,同时也在客观地考量着教师素质和教学水平。教师在上课之前备课是否认真细致,设计是否科学合理……会在课堂上直接体现出来。在听课期间,我看到一些教师虽然年轻,经验也许不如老教师丰富深厚,但是在上课的时候,在学生面前讲课时也显得思路清晰、井井有条,可见在课前做了充分的准备。

本次观摩课生动形象地向我们展示了最新的教学理念在小学课堂教学中的实践与运用,充分体现了“以学生为主”的教学理念,以及任务型教学、合作式学习、探究式学习在课堂教学中的运用,充分调动学生的各种感观,从各个角度来刺激学生的感观,多媒体的运用不只是浮于表面,而真正起到为教学服务,为学生服务,为达成本课的教学目标服务,体现了新课标,新课改。参赛教师教学过程安排科学、合理:一是情景引入,以歌曲或者letschant。引入,激发学习动机;三是学习资源选用,调动与促进学习热情的提高。都在一节课中采用多种活动类型对学生进行语言训练,如游戏、说唱、歌曲、表扬及编对话等。这些活动贴近学生生活,交际性强,学生参与性高。

通过这次听课,我学习到了许多的教学经验,开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与县里优秀老师的差距。英语教师想培养学生的学习兴趣,应以兴趣为先导,教师自己制作课件、卡片,为教学打下基础,学生有种身临其境的感觉;设计真实的任务活动、任务型教学,用英语来做事情,利用情境表达;创设真实情境,充分与学生互动;教学语言,要尽量使用全英语教学,苦练基本功听、说、读、写、演、唱、画。我应该积极投身到英语教学中,以合格英语教师的要求来规范自己的教学行为相信通过我的不断努力,一定能拉近距离,不断进步,总之,这次学习培训我不但学到了一些理论知识,也从授课教师身上学到了一些教学技巧,这都会为我以后的教学工作注入强大的动力,将使我的教学设计尽快走向成熟!

集体备课实施方案篇四

我们有一个团结、合作的备课组,备课组的每一个成员都能以主人翁的态度积极参与组织复习工作,团结协作,忘我地工作,为提高高三整体英语水平做出了自己的努力。正是由于大家的不懈努力,我校高三英语均分在全市排名不断上升。

虽然教学任务日趋繁重,但是高三备课组的老师们积极参与教研组及学校组织的英语活动,丰富教学生活,推动教研发展。南京市的教研活动,我们尽量全员出动,回来以后利用备课组活动时间传达会议精神或进行交流讨论;学校举行的几次省、市、区、校级活动,我们更是一次也没落下,正是这种勇于开课,乐于学习的精神,使我们这个团队永远资讯新鲜,斗志昂扬!

三、加强研究,提高复习备考工作的针对性,全面推进教学。

我们根据近三年来的高考英语试题的命题思路和特点做了认真的研究和讨论,明确了近年来的高考英语试题的这样一些特点:更加注重了对学科能力和学科素质的要求;既遵循了中学英语教学大纲却又不拘泥于大纲;在知识测试方面,减少了纯语法性的试题,增加了更多的语境化因素;在能力测试方面,做了进一步挖掘和拓展;根据“在稳定中求发展,在发展中求创新”的基本思路,在试题要求思维创新性方面,也有一些尝试和探索。

了解了高考命题的这些特点后,我们特别强化了对学生阅读能力的培养。阅读理解能力的提高,既可以帮助学生顺利地解答阅读理解题,也有助于解答完形填空和任务型阅读。通过阅读理解训练,学生既可以巩固和加强各项英语基础知识,又可以学习到许多英语表达的方法和技巧,这些又是书面表达的基础。也就是说,阅读在高考中其实是无处不在的!我们在英语复习的整个过程中,始终以培养和提高阅读理解能力为中心,以此带动英语复习质量的全面提高。我们没有把很多时间用在钻研语法和做单项填空的语法习题上,而是有计划地对学生进行了大量的阅读和完形的训练,特别在二轮复习里,除了周末综合卷的练习,我们还定期在课堂上进行阅读训练。

四、夯实基础,发展能力,有效地组织了词汇复习。

高考突出强调的能力测试也是对学生累积的、系统化的、活化的基础知识的测试。知识是能力的基础,对能力的测试不可避免地要结合对基础知识的测试。现行英语教材中的词汇十分繁杂丰富,我们复习时综合利用了一些复习资料,重点总结归纳词汇的词义和用法,并适度地扩大了学习的深度和广度,并由点及面,以培养学生的发散思维和知识迁移的能力,尽可能让学生掌握常用词的基本用法、搭配和意义,特别是那些用法和词义繁多、搭配能力强的常用基本词汇,尽可能争取训练到位、熟练运用。如归纳中学课本常用、常考词汇的基本用法、语法特点、适用条件以及相关知识点的异同比较,特别是一些使用频率较高的动词如:go,do,take,come等。归纳复习之后,再配上高考考点及对应练习,提高学生的实际运用能力。词汇复习离不开理解记忆,我们要求学生不孤立地死记硬背单词,要明确用法,复习时做到词不离短语、词不离句,把记忆和使用结合起来,尤其强调了熟词生义的现象。高中英语教材中的生词,我们逐册默写过关,而且利用早读时间,反复听读。

五、以实践原则指导高考复习,强化专题训练,促进能力转化。

在高考复习阶段,我们十分重视学生的语言实践。语言实践的途径有许多,如听、说、读、写、背等。课堂时间毕竟有限,我们很注意处理好讲和练的关系。我们花了大量的课堂时间着眼于学生创造性思维能力的培养和语言知识的运用,给学生足够的时间去消化和巩固所学内容。

在第一轮复习期间我们是每周训练三次听力,写一篇书面表达。第二轮复习开始每周背诵一定量的范文(社会热点),听力也坚持练习。在选题上,我们从多种途径精选了设计严密、具有科学性、系统性励志网/、针对性的练习题,完成,保证质量。学生通过练习及时发现问题和解决问题,提高分辨能力,增强知识的理解和记忆,提高语言运用能力,掌握解题技巧。

六、认真抓答题规范和答题习惯。

为避免学生在高考中出现无谓的失误,在平时的练习中只要发现涂卡不合要求的学生,我们都会进行严肃教育。另外,我们很重视学生良好答题习惯的培养。例如:对英语作文总是得低分的学生,我们要求他们写作时务必注意文章格式与字迹,还有对写出的内容要“看三遍”。第一遍,只看单复数;第二遍,只看时态、语态;第三遍,再看拼写、用词、大小写和标点。针对不同学生,我们还进行单独指导,以期找到符合他们的答题顺序和技巧。

七、加强对学生的心理疏导。

在完成正常的教学任务的同时,我们关爱每个学生,给他们以信心、勇气。我们通过与学生、班主任以及家长的频繁的交流,减轻了学生的高考综合症,使学生以饱满的热情,淡定的心态参加高考。

集体备课实施方案篇五

优秀作文推荐!为贯彻落实xx市、xx县委《关于实施“强基固本”工程进一步发展壮大村级集体经济的意见》(遵党办发〔2014〕13号)精神,加快基层服务型党组织建设提档升级和贫困群体脱贫致富的步伐,切实解决村级组织无钱办事的问题,结合我镇实际,现就深入实施“强基固本”工程,进一步发展壮大村级集体经济制定如下实施方案。

集体备课实施方案篇六

虽然我村发展集体经济的工作取得了一些成效,但是和上级领导的要求相比,同周边村相比,在发展块头、可持续发展等方面还有不小的差距。年度计划目标是:一是巩固已有成果,做好集体资产的经营和管理,确保集体经济存量可持续增长;二是努力改善广大农户基本生活条件,切实带动致富,确保在20xx年度村级集体经济收入达到5万元以上,彻底摆脱村级集体经济“空壳村”,增加村级集体经济稳定性可支配收入,不断满足农村基层建设、服务和管理支出需求。

集体备课实施方案篇七

在新一轮基础教育课程改革的浪潮中,作为改革的主渠道、主阵地的课堂教学发生了巨大的变化,如教学的形式更加丰富多彩,师生的交流更加畅通,学生学习的方式更加多样,学生学习的兴趣更加浓厚……然而在欣喜之余的同时,我们感到不少的课堂在热闹的背后,也透射出放任与浮躁,造成课堂教学的效率并不理想,如小学语文课堂教学中学生的写减少了,学生琅琅的读书声越来越少了,语文味也越来越了……因此,作为小学语文教师的我们有必要静下心来思考一下如何提高小学语文课堂教学的有效性,让小学语文课堂焕发生命的活力。本次活动选取略读课文的教学作为切入点进行研讨,如何提高教学的有效性,让课堂教学更高效。

1、明确小学语文有效课堂教学的真谛。

所谓有效课堂教学,是指教师在遵循教学活动的客观规律下,运用科学的教学策略,采用灵活多样的教学方法,以尽可能少的时间、精力、物力投入,取得尽可能多的教学效果。而落实到语文课堂教学中,应该是为每一位学生创造最佳发展空间,让学生的潜能得到最大限度地开发,学生的语文综合素养都能得到培养。

2、明确有效的课是一堂能体现语文价值的课只有把扎实的语言文字训练和有效的人文教育真正结合起来,才能使语文课堂重焕生机。一节课中,学生该记住的东西就要让他记住,会认的字,会写的字词,要求背诵的篇章都尽量在课堂内完成,让学生在课堂内就感受到成功感。不要把这些任务留到课外,使语文教学走到高耗低效的老路上来。力求把课外的时间用在广泛阅读课外书上,让学生在博览群书中提高语文能力。

3、明确一堂有效的语文课,归根到底是在追求语文教学的效率、效益和效能上,在具体的标准及其评价体系上,应该是开放的、多元的,绝不能用一把尺子、一种刻度来衡量,只有形成更多的共识,才能更有利于新一轮语文课改的推进。

区领导、学校行政、全体语文教师。

多媒体教室。

(一)课例《乌塔》(40分钟)展示老师的课堂教学,为老师们选取一个较为典型的有效性学习的课例,搭建一个交流、研讨的平台,引发老师们对于有效性教学的深层次思考。)。

(二)全体语文教师根据看点提示评课。(40分钟)(根据已提供的研究课例,全校语文教师就“略读课文如何教更有效”展开专题性大讨论,使老师们在交流沟通中互补经验,共享资源,在思维的碰撞中发现不足,带动发展。

看点提示:

2、本课对你的略读教学有哪些启发?

3、为提高略读课文的教学效率你有哪些建议?

集体备课实施方案篇八

集体备课是提高备课质量的重要备课形式,也是提高教师教学水平的重要手段,在当今学校教育改革的过程中,更要发挥它的作用。它可集思广益,将个人才智转化为集体优势,共同提高教学质量。

1.集体备课可以充分发挥集体的智慧由于教师的教学年限、业务水平和运动专长各有不同,进行集体备课,大家围绕某一教材内容进行积极的探讨,可以集思广益,扬长避短,最后形成一个比较完美的教案。

2.集体备课有利于共同提高体教学水平在集体备课活动中,每人都要精心准备,促使教师去学习更多的教学理论,同时还可以听取他人的成功经验,对某一教材重点、难点、关键点的确定处理等。

3.能使教研活动扎实地有计划地进行,我们原来的教研活动多是听课评课,较少研究教案设计,更不可能像现在这样,把每节课的教案都做详细的研究。教师通过教材及学情分析,教法及学法指导,促使他必须研究课程标准、参考书,通读教材。特别是上课前又增加了一个“说课”环节,更加深了教师对学情的了解,深化了教师对教案的把握。

4.集体备课可以促进教师团结集体备课中,大家以诚相待,从有利于教学出发,不仅可以增进人与人之间的了解,增强团体意识,便于备课组工作的开展,形成团结的集体。

1每学期开课前,教研组要制定出切实可行的集体备课计划,在计划中,要明确备课课题、时间、召集人等。

2.坚持“四定”、“五备”、。即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人;备教材,备大纲、备教法、备学法、备教学手段;各备课组在每单元或每章(每课)授课前,要组织本备课组教师认真学习教材大纲,研究教材,确定重点、难点,分析学情,探讨教法。

4.重点、难点课题要建立说课制度,初三采用单元或专题集体备课,基础年级采用单元分析和周课时教案集体备课。

5.集体备课并不排斥个人单独备课,相反,个人单独备课是集体备课的准备和前提。

6.事先确定中心发言人,中心发言人首先要精心钻研教材和教法,准确把握教材的重点和难点,寻找突出重点,分散难点的方法和途径;精心设计课堂教学的结构,这是决定课堂教学成败的关键;还要结合学生的思想、学习实际,预测课堂教学中可能出现的各种问题,寻求如何让学生在较短的时间里获取最佳效益的途径。

学科分管领导要经常检查指导备课组的集体备课活动,了解集体备课情况,并提出改进意见。

集体备课实施方案篇九

结合我村实际,着重从以下几个方面探索村级集体经济发展途径和模式。

1、培植农业主导产业,发展资源开发型集体经济,壮大特色农业经济。鼓励村民搞好农业综合开发,领办和创办高效农业、设施农业、生态农业、观光农业示范项目,把农民增收和集体增利结合起来,壮大村级集体经济实力。

2、盘活我村土地资源,发展资产经营型集体经济,壮大物业经济。大力推进农村土地承包经营权流转,鼓励村集体统一经营农户自愿转让的土地,实现土地规模化、集约化经营。结合村庄整治,开展土地整理和宅基地整治,增加有效耕地面积。新增的有效耕地由村集体所有和经营。村集体所有建设用地可采取自主经营、租赁、抵押、承包、作价入股等方式流转,增加集体资产收益。

3、发展村级合作组织,发展服务型集体经济。适应发展现代农业,推进农业规模化、集约化、产业化经营的新趋势,构建公益性服务和经营性服务相结合、专业服务和综合服务相协调的新型农业社会化服务体系,有村牵头成立各种专业技术协会、专业合作社、专业服务公司等,采取“支部+公司(合作社、协会)+农户”等多种形式,开展技术指导、信息传递、物资供应、产品加工、市场营销等生产经营服务,以有偿、微利的服务方式增加集体经济收入。

集体备课实施方案篇十

为进一步加快村级集体经济发展,着力提高农村基层党组织领导农村经济社会发展的能力,巩固党的基层政权,深入推进社会主义新农村建设,解决村级“有钱办事”的问题,根据“四群”教育相关要求,结合我村实际,特制定本实施方案。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神、云南省第九次党代会及“四群”教育相关会议精神,以科学发展观为统领,以社会主义新农村建设为主题,把发展壮大村级集体经济作为新时期农村工作和农村基层组织建设的一项重要任务,进一步解放思想,创新集体经济发展思路和模式,探索集体经济多种实现形式,不断增强村级集体经济自身的“造血”功能和综合实力,为全面推进社会主义新农村建设奠定坚实的物质基础。

集体积累逐年增加,形成较强的经济发展后劲,建立充满活力的集体经济自我发展机制,不断满足农村基层建设、服务、管理的支出需要。到20xx年底,力争使全村集体经济年收入达到15万元以上。

结合本村实际,着重从以下几个方面探索村级集体经济发展途径和模式。

1、培植农业主导产业。充分发挥热区资源优势,依托甘蔗、香料烟两大主导产业和养殖、林果、石斛等新兴特色产业,结合村情实际,积极调整农业产业结构,引导农民发展优势明显和特色鲜明的主导产业,大力发展“一村一品”。同时,创建“支部+协会”等各种服务体系,在种养业等方面为群众提供产前、产中、产后有偿服务,帮助农民解决农户或养殖户“想的是致富,盼的是服务,缺的是技术,愁的是销路”问题,通过有偿服务的形式增加集体收入。

2、发展村级合作组织。适应发展现代农业,推进农业规模化、集约化、产业化经营的新趋势,构建公益性服务和经营性服务相结合、专业服务和综合服务相协调的新型农业社会化服务体系,大力发展由村级组织牵头的各种专业技术协会、专业合作社等,采取“支部+协会(合作社)+农户”等多种形式,开展技术指导、信息传递、物资供应、市场营销等生产经营服务,以有偿、微利的服务方式增加集体经济收入。

3、加快土地有序流转,盘活农村土地存量。土地作为村级集体经济最重要的组成部分,是村级集体组织最主要的资源。要顺应农村劳动力非农化的趋势,针对长期外出务工人员的承包土地闲置,及集体统管或农户承包荒山、荒坡、荒田,可鼓励经营管理能手、种养大户进行规模经营,或采取反租承包、合股经营的形式进行开发。也可由集体采取自主经营、租赁、抵押、承包、作价入股等方式流转,通过加快土地流转,合理开发集体土地资源,使土地这一最基本的生产要素得到最优配置,实现村级集体经济的可持续发展。

4、盘活“三资”。充分挖掘村集体经济组织的各种资产、资源,采取多种方式,促进资产、资源的合理开发利用,通过盘活和增加村级经营性资产,进一步提升村级自身“造血”功能,增加集体经营性收入。

5、创新多种经营方式。遵循市场经济规律,创新集体经济经营组织形式和运作方式,搞活集体经济项目。结合实际,灵活选择独资、合资、合作经营和委托、租赁、转让、承包经营等多种形式。建立健全产权清晰、管理规范、制定完善的集体资产经营管理体制,实行资本运营,实现集体资产的保值增值。

决制止和查处平调集体资产行为,实行市场化运作,不断提高资产保值增值水平。加强对村级“三资”(资产、资源、资金)的清理、登记、管理,逐村建立“三资”台帐。村级集体资产发包出租,必须采用公开招标的方式,实现收益的最大化;村集体经营性物业资产不允许随意变更,不得对外提供担保。

2、规范村级财务管理。建立健全村级财务收支预决算制度,严格收支审批,努力控制非生产性开支。完善村帐“双代管”制度,规范代管手续。建立健全农村财务管理制度和村务财务公开制度,及时、真实地公开相关信息。

3、加强村级民主管理。建立健全村级集体经济民主决策机制,全面推行村级重大决策机制、规范和完善民主决策的内容、形式和程序,保障党员群众知情权、参与权、决策权和监督权,确保村级集体经济健康发展。完善监督机制,以村民为主成立监事会,对村级集体资产的运营情况进行监督。

村两委为成员的发展壮大农村集体经济工作领导小组。理清发展思路,选准发展项目,制定发展规划,落实发展措施,切实做到责任、措施、投入到位。并做好思想发动,加强领导,严格监督;农村集体经济要认真谋划好经营、发展,加强对集体资金的管理,严格财经纪律,依章理事,实现农村集体经济管理规范、可持续的、又好又快地健康发展。

3、因地制宜,稳步实施。从本地经济基础、区位条件、资源状况等实际出发,因村制宜,面向市场,实现一村一策,宜农则农、宜商则商,多渠道多形式探索集体经济的发展,确保在规定的时间内完成上级要求的目标任务。

4、检查验收,严格考评。对发展壮大村级集体经济项目实施情况进行自查,,并形成书面自查报告和年终总结报告,报村党支部,接受镇党委、政府的`年终考核验收。

集体备课实施方案篇十一

第一条根据《中华人民共和国中外合资经营企业法》、《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国中外合资企业劳动管理规定》及有关法律、法规,双方签订本合同,用以明确和调整双方合作共事的权利和义务的关系。

第二条工会代表中方职工(以下简称职工)整体的利益,依据本合同的原则,指导职工正确处理和公司的劳动关系,并监督和协调这种关系。

公司用以和职工个人确定劳动关系的合同,不得与本合同相悖。

第三条本合同是双方为促进公司发展,尊重和调动职工积极性应遵守的共同准则。

双方在有关法律、法规范围内,遵守不低于有关职工就业、劳动报酬、劳动保险、劳动保护、生活福利、退休养老和各种节假日等方面的规定,并努力提供尽可能高的水平和标准。

第四条公司尊重工会维护和代表职工利益的权利。公司制订各项涉及职工切身利益的规章制度,均应符合本合同的原则并应有工会代表参加,听取工会意见,取得工会合作。

工会有义务支持公司的生产、经营和管理,支持公司的合法权益,教育职工认真履行劳动合同,遵守劳动纪律和公司各项规章制度,努力完成生产、工作任务,促进公司发展。工会主席或其代表依法列席公司董事会会议(包括预备会议)。

第二章职工聘用。

第五条公司根据生产经营情况,本着择优录用的原则,有权招聘职工。

公司招工计划及实施情况应向工会通报。

第六条公司分别与职工签订个人劳动合同,在签订个人劳动合同之前,工会和公司应指导职工明确履行合同的权利和义务及违约的责任的处理。工会有权监督个人劳动合同执行情况。

第七条公司制订和修改个人劳动合同标准文本,应听取工会意见。

第八条因履行个人劳动合同而发生争议,按劳动争议调解程序处理。

第三章工作日制度。

第九条公司根据生产经营情况,以不超过政府规定的标准,实行本公司工作日制度。

第十条公司有责任不断改善生产管理,严格控制延长职工的工作时间,迟可能避免或减少加班加点。长时间或长期加班加点以及在公休节假日大范围加班时,应征得同级工会同意,并给职工另发加班加点工资,其待遇应高于正常工资水平。

严重有损职工身体健康或人身安全的加班,工会有权支持职工。

拒绝执行。

第十一条在夏季高温时期和其他特殊情况下,工会可以建议公司减少工作时间。

第十二条公司执行政府规定的各类节假日制度。

公司在制订本公司休假制度时,应听取工会意见。

第四章工资和津贴。

第十三条公司根据按劳分配的原则和实际需要,确定本公司制度,并发放各类专项津贴。

第十四条工会在每年3月份根据生活物价指数和劳动力资源状况变动等因素,向公司提出本年度工资要求。

董事会在讨论此类问题时,应有工会代表参加。

第十五条公司工资分配制度(工资标准、工资分配形式、工资发放办法)的制定和变更,由公司决定。

公司在做出上述决定时,应听取工会意见,取得工会合作。

第五章职工福利。

第十六条公司按规定每月提取工资总额20%的福利费用和7.5%的职工医疗费用,每年从税后利润中提10%的福利奖励基金,用于职工集体福利和奖励,不得挪作他用。

其中用于福利的部分,由工会协助公司合理安排使用。

公司应定期向工会提供该项基金使用情况报表。

第十七条公司有责任改善职工文化设施和住房、膳食、医疗、托儿、交通条件并提供其他与公司经济相适应的福利。

工会支持公司为此所做的努力。

第十八条公司各项重大福利的设置、标准、实施办法,或由公司提出方案、或由工会提出要求,均应需双方同意后实施。

第六章劳动保险。

第十九条公司根据中国劳动保险条例和有关法律的规定,实行劳动保险制度,支付职工劳动保险费用,并努力扩大保险险种。

第二十条职工因工负伤、因工致残、因工死亡,以及因患职业病,在治疗时所发生的符合规定的费用由公司支付。公司制订此类费用细则。

第二十一条职工一般每年应进行体检一次,女工及有毒有害工种应按规定定期进行专项体检。

第二十二条公司实行养老保险制度。

公司根据有关规定,按时提取和发放职工退休费用。

第二十三条工会协助公司做好各项劳动保险工作。

第七章劳动保护。

第二十四条公司执行政府有关劳动保护法律、条例。

公司负责加强和改善劳动安全技术和工业卫生、劳动防护以及特殊工种和女职工的特殊保护工作。

公司按规定向从事尘毒有害作业的职工提供疗养机会与费用。

第二十五条工会支持公司劳动保护管理,配合公司检查、监督劳动保护情况。

工会发现违章指挥。

强令工人冒险作业或者生产过程中发现明显重大事故隐患和职业危害,有权提出解决建议;当发现危及职工生命安全的情况时,有权向公司建议组织职工撤离危险现场,公司行政方面必须及时作出处理决定。

第二十六条公司依照国家规定在进行新建、扩建、改建及租赁厂房和技术改造工程时,对劳动条件和安全卫生设施实行“三同时”(同时设计、同时施工、同时投产)。工会有权对此提意见进行监督检查。

第二十七条公司在引进、推广新技术、新设备、新工时,必须同时引进或采取可靠的劳动保护措施,并对工人进行培训后方可投入使用。

第二十八条公司根据工种岗位需要,保证供应相应的劳动防护用品。

公司应制定劳动防护用品发放细则。

公司向从事特殊工种的职工发放营养补助费或提供营养补助食品。

第二十九条每年夏暑季节,公司负责采取防暑降温措施,提供必需的清凉饮料。在冬季,公司负责采取防寒保暖措施。

第三十条公司优先保证用于改善职工生产安全和劳动条件的资金。每年由公司提出年度安全技术措施项目方案,落实资金,组织实施。

工会参与安全技术措施专项讨论并监督实施情况。

第三十一条公司和工会有责任教育职工严格遵守公司各项安全生产规章制度及操作规程,教育和组织职工接受安全技术培训和管理。工会支持公司对危及企业和职工安全的行为的惩处。

第三十二条公司发生职工因工伤亡事故或其他危及职工劳动安全的重大事故,应及时通知工会。工会有权参与调查和提出建议。

第八章教育与培训。

第三十三条公司根据政府规定按期提取职工教育经费,帮助职工获得和提高文化及专业知识。

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