高中名人事例如何写 名人高中生活的事例(3篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中名人事例如何写一

一、综合素质高，学习状态好，学习成绩拔尖

作为班级的学习委员，x同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学，关心学校、班级的事务，积极参与党、团组织的活动。平时能以身作则，若发现自己的不足，能及时改正，与同学们共同进步。

x同学始终有清醒的人生规划，学习务实奋进，锐意进取。因此，他在日常学习生活中，厚积而薄发，时刻准备着，注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握，培养分析问题和解决问题的能力，提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度，不仅仅满足于知识的表面，而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才，参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛，都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中，他的毅力和自主学习能力得到了充分体现，面对繁重的学习任务，他始终不畏艰苦，迎难而上，科学安排时间，在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。

x同学是一名理科生，但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野，让他思想更为成熟，使他多了一丝人文气息。

从高一到高三，x同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现，学校连续两年授予他一等奖学金。

二、社会责任感强，公民意识好，社会实践和公益活动热心积极参与

作为班级的学习委员和学习积极分子，x同学具有较强的实践能力，充分发挥自己的才能，为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难，有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技文化活动，与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

x同学不仅是一名学习拔尖的学生，而且在日常学习生活中，始终不忘作为一名共青团员应尽的责任，积极参与公益活动。他利用假期到图书馆当志愿者，为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还积极向党、团组织靠拢，x年响应团支部的号召，到地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务;现在他已经向党支部提交了入党申请书，时刻等待着党的考验。

鉴于其热心社会实践和公益活动，学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号，x市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“x市三好学生”称号和“x届广东省宋庆龄奖学金”。

高中名人事例如何写二

又是一年返校季。

还记得在上高中的第一天，母亲带我坐了半个小时的车，牵着我的手，穿过好几条街，到现在我就读的县里的中学。八月末，学校周边的摊点上摆满了大大小小的水果。看我满头大汗，母亲拿出坐车余下的零钱，买了几个苹果。她把其中的那个拿出来，认真擦了擦，递给了我。然后又把剩下的苹果放进了我的书包，静静地等着我吃完。

当我和母亲进入学校后，学校里面已经有很多很多的学生了。我发现他们大都没有父母陪着，也许是本地的学生吧，这与我显得格格不入。看着他们意气风发的样子，我心里很不是滋味，同时感到了一丝羞愧——都已经是上高中的人了，还要家长陪着报名。

于是我对母亲说：“你让我一个去报名吧。我可以做到的。”母亲说：“你第一次来这里，还不熟悉，我陪着你，不然我不放心。”看到旁边的人听见了我说的话，更加觉得羞愧了。有些急躁和不安，说：“有什么不放心的啊，你快走了吧，在外面等着我。”母亲本还想说什么，但看我急了，微微动了动唇也还是按我说的做了。

就在这时校园里的铃声突然就响了，顿时人影错杂，奔往不同的方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我却能无比清楚地看见母亲的背影。她拿着从家里带来的洗的发白的小包往前走，但是她不断地回头。好像穿越一条无边无际的时空长河，她的视线和我凝望的眼光隔空交会。

我看着母亲瘦弱的背影消失在门里。

突然，我就明白自己做错了。由于那可笑的虚荣心作祟，我伤害了母亲的心。作为一个普通的农村妇女，母亲做不了什么大事，她只是欣喜于家里能有个考得上县里高中的孩子，于是想要陪着她一起去报个名而已。而我，却就这样打破了这场欣喜，留下了母亲孤单的背影。

直到高一，也就是现在，度过了无数个想家的夜晚的我，才真正明白了那时候母亲的深情与不舍。因为那时的不懂事，让我无法怀着母亲对我的感受去对待母亲，无法体会母亲对我的那纯粹的爱，因此才犯下那样的错。

前些日子，我在网上看到一句话：世人都想拯救地球，却没有人帮自己母亲洗碗。不得不说，看了这句话，我差点哭出声来。

现在我每周都会回家看看母亲，去陪陪她。我一直都觉得很庆幸，我有一个这样的母亲，她是天底下的母亲；同时，我还想大声地说，我爱我的母亲！

高中名人事例如何写三

岁月匆匆，转眼间高一就要结束了。

如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。

时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，铭记了什么。

学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要;梦想，是连接现实与未来的纽带，有了梦想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷崎岖，但是坚定不移!

高一，是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩，我们都要学会长大。在新的集体，认识了新的朋友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。

学习上，要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔，因为高中的学习需要理解的很多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。日常每天的课程，都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课，都要投入百分之百的认真，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了，你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的，她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题。practicemakesperfect!只有通过不断的训练和应用，才能把知识点消化并应用自如。

生活上，体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的，难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理，避免事情更加恶化。许多事情，都是初中的我不曾遇到过的，棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后，慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中，也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的朋友和自己处理事情，我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中，我的能力会得到更多人的认可和赞赏，我的人际关系可以不断完善，我的成绩可以越来越优异，成为品学兼优的好学生!