总结是一个人不断进步的飞跃点,也是未来规划的引导。如何提高学习效率是学生们共同面临的挑战。通过阅读范文,可以了解到不同领域总结的方式和技巧。
开心的故事会日记通用篇一
今天的语文课上,陈老师刚讲完作业,就用粉笔在黑板上写了几个龙飞凤舞的大字:”走近主席——故事会”。噢!原来陈老师是要让我们开一个故事会啊!
陈老师给我们五分钟时间来选拔出上台讲故事的代表。我刚凑到其他组员旁边,发现他们已经在讨论了,我说:“这次谁上,总不能还是我了吧……”我还没来得及说完,他们便不耐烦地打断了我的解释:“经过我们的讨论,就你了!”“好吧,我上就我上。”这时,五分钟的时间到了。我刚回到座位上,陈老师就开口问道:“谁第一个上来?”我迟疑了一秒,一看,发现宗靖哲已经高高地举起了手,所以,是由他来打头阵了。他给我们讲的故事是关于主席平易近人的内容,没想到一向严肃的主席,竟也这么幽默呢!
当下课的铃声响起时,我感觉,我离主席似乎又近了一步……。
开心的故事会日记通用篇二
“听,她讲得真好啊!”这声音是哪里传出来的呢?原来是我们班在举行一场班级故事会呀,都会讲那些故事呢?跟我来看看吧!
首先,是第一组的小黄上台,讲的是《后羿射日》的故事,他大步流星地走上讲台,看着自己手上的小卡片,声音一会儿高亢,一会儿低沉,到时了数太阳时,他作出了数数的动作,逗得全班哈哈大笑,小黄又开始变得严肃,每当他讲错时,台下的同学就帮他纠正,非常配合他。当他讲到后羿拿出了箭射太阳时,立马做出了射箭的动作,同学们再次笑得前俯后仰。当他讲时,台下响起了热烈的掌声。
到了第二组的同学小彭上台了,他讲的是《嫦娥奔月》的故事,上台时,他可不像小黄一样胸有成竹,而是小心翼翼地,而且,他并没有拿着自己的小卡片,一上台,手里就抓着裤子,看起来显得特别紧张,当他讲到“嫦娥慢慢地飞上了天空上的月亮时”他立马伸出手,蹲了下来做出了飞上天的动作。台下的同学目不转睛地看着他,他讲完后,台下再次响起了牚声。
怎么样,我同学讲的故事是不是很精彩呀?以后我要向他们学习,多了解中国的历史故事。
开心的故事会日记通用篇三
李老师说星期三下午有一场故事会,要求大家准备一篇成语故事或者一篇寓言故事。
星期三终于到了,我准备的是成语寓言故事——塞翁失马。我一进多媒体就看到大屏幕上写着成语故事和寓言故事,我顿时心怦怦跳个不停,我找到座位坐下,心才慢慢平静下来。一个同学讲完了自己的故事,同学们纷纷给她鼓掌。同学们一个一个的上台讲故事,终于轮到了我。
我上了讲台说:“我给大家讲的是寓言成语故事——塞翁失马。”当我讲到最后我突然忘记了这个故事蕴含着什么道理,这时候我心跳加速了,突然一个同学举起手来,老师把他叫起来,那个同学说:“故事蕴含的道理是虽然暂时受到了损失,但可能因此而得到好处。”同学们给我鼓掌,也给那位同学鼓掌,我的心跳才慢慢减速。
故事会到了第二节课下了以后才结束。
开心的故事会日记通用篇四
今天的小组展示老师感到满意的地方是:
1、各小组都能完成小组合作作业,大部分小组的设计都比以前有所进步,真棒!!
2、同学们收集到的数学故事还是挺多的'哦!有的还很有意思呢!
遗憾的地方:
1、我忘记带像机拍下同学们精彩表现,遗憾呀!
2、有个别同学还是不够认真倾听别人的发言,同学们要学会尊重别人哦!
3、大部分同学的发言声音不够响亮!这可是大声公课堂哦!练胆的时候,希望下次每个同学都能大声、流利的说!拜托!拜托!
开心的故事会日记通用篇五
今天晚上,贾老师叫我们准备一下。我想:贾老师今天干什么呢?是书法赛、是打人赛、还是……原来是开个故事会呀!真是让我大吃一惊。
故事会请人上讲台的原则不是抓阄,而是抽本子。说几号就几号,抽到谁谁就上去讲故事。
叮零零,又上课了,原来上节课贾老师让我们开个故事会,这节课把故事会的情景用作文的方式写下来。因为有上节课的亲身体验,所以大家顺利地完成了一节作文课。感谢您我们尊敬的贾老师,是您让我们既锻炼了说话能力,又提高了写作水平。
开心的故事会日记通用篇六
下午,第二节课,我们在教室里开故事会,每位同学都准备了自己喜欢的故事。
故事开始了,第一个上场的是我,我讲的是“小明马虎传奇”逗得同学们哈哈大笑起来。第二个上场的是王旭阳,他讲的是“小明坐飞机”的故事,然后,高晨铭给我们讲了“马良和小穷孩”的故事,接着,周克重给我们讲了“后羿射日”的故事,董少辉给我们讲了“三只小猪”的故事。
今天我很开心,希望老师今后还给我们讲故事的机会。
开心的故事会日记通用篇七
今天下午,第二节课,刘老师在黑板上写下了很大的五个字:童话故事会。
刘老师先选出了六名评委,让他们坐在中间的第一排和第二排。他们分别是:李雨婧、杨婕雯等同学。
一共有十四个同学参加,还有十五个同学带了故事没有参加的。终于轮到我了,我是第五个上场的。
我准备的是《彩虹的故事》,上场的时候我有点激动。我刚想开始的时候,就听到刘老师说:“一、二、三”,原来是班级有些乱。最后,我终于把这个故事读完了,很轻松地回到了座位上。我在稿纸上写下543,这个故事是543个字。
下课了,我到办公室,妈妈问我:“讲的怎么样啊?”我说:“还不错,不知道成绩,前五名有奖品。”
写字课的时候,我发现我竟然是一等奖,得了九分,而且和胡译丹并列第一。十分是最好的,可是我们班里没有十分。一等奖的奖励是一张奖状,三张《小海燕》报和一个方格本;二等奖的奖品是一张奖状和三张小海燕报;三等奖的奖品是一张奖状和两张小海燕报。王怀硕得了二等奖。放学的时候我觉得我的书包很重很重,因为里面有得到的奖状、小黑燕报和一个本子。昨天我读了三遍,通过汗水获得了成功。
今天我真开心呀!
开心的故事会日记通用篇八
今天,教员说要举办一场故事会,次要讲的是关于名人的故事,狄教员让王致远当掌管人,让他随便点人上台讲本人预备的故事。
我感觉上去讲的车佩玲,讲的不是太好,可能是由于她讲的故事太长了的原故吧,让我们听的都有点想睡觉了。正在这些上台讲故事的人中,我最喜好的是王婧娴讲的故事,她讲的活泼、风趣。
正在这一节故事课中虽然我没有上台讲故事,可是我学会了倾听别人讲故事,并进修到别人讲故事的长处,那就是:要高声,后面的人都能听到;要讲得活泼、风趣,如许才会吸引别人听下去。
开心的故事会日记通用篇九
今天的小组展示老师感到满意的地方是:
1、各小组都能完成小组合作作业,大部分小组的设计都比以前有所进步,真棒!!
2、同学们收集到的。
遗憾的地方:
1、我忘记带像机拍下同学们精彩。
2、有个别同学还是不够认真倾听别人的发言,同学们要。
3、大部分同学的发言声音不够响亮!这可是大声公课堂哦!练胆的时候,希望下次每个同学都能大声、流利的说!拜托!拜托!
开心的故事会日记通用篇十
星期五下午,我们班举行了故事会。
王老师说:“中队干部先讲。”于是,中队干部们一个个上讲台讲了自己的故事。其中我印象最深的是单嘉敏讲的“悬梁刺股”这个成语的来历。先讲了孙敬为了学习时不瞌睡,就把把自己的头发束起来,悬在梁上,这样只要一低头就会头疼,这样坚持不懈,最终学有所成;讲了战国时的苏秦为了防止学习时打瞌睡,就用锥子刺自己的大腿,这样一疼就不瞌睡了,最终学有所成做了秦国的宰相。
这个故事教育我们:做任何事情都要下苦功夫,只要你做出了努力,就一定会有回报。我在今后的学习中也要向前面故事中的两位先人学习,珍惜现在的学习时间,努力刻苦学习,将来做一个对国家、对社会有用的人。
开心的故事会日记通用篇十一
记分员兢兢业业计算,井井有条。此次故事会共评出三名优胜者,并颁发了奖品。小结时,同学们纷纷发言,意尤未尽的说故事会怎么这么快就结束了?太好听了。下一次我也要争取参加。
一、生意经—做生意讲究诚信为本,投机取巧,只会图得一时的虚荣,一台“疾病控制中心”的车,竟然动起歪脑筋,谁知事物有其正反两方面作用,用得不好反而出纰漏。刘秀啊!刘秀,还是多用点心思在火锅的价廉物美和服务特色上,机关算尽,算尽了自己性命!
二、小姐这么凶—现在人手机很方便,为什么舍近求远偏要打宾馆电话,是为了讲故事需要,那就另说了。说是手机关机了,到外地出差,不能老关机吧!不合常理。
三、肥胖也有用—这篇文字是拆字游戏,一个怜字,借发胖扩大化,把怜字变成“小令”,正中下怀,算小笑话可以,讲幽默差点劲!
四、要什么得什么—此文分为三段,首先约翰为了抢位子费尽心机骗人说假话,忽悠别人,遇上好人,值吗!其次,搭便车又想占小便宜,又遇上好人,信吗?其三,为了住旅馆,不惜造谣,造弥天大谎“失火”,那是要负刑事责任的,至于吗?!幽默不起来,尽管是“舶来品”,差劲!
五、真的冤枉了他—如今抄袭之风盛行,绕着弯儿抄袭,秘书代领导抄袭,据说还有网上兜售写报告、写论文的,到底是信息时代,文抄公事业大有前途!
六、投资法则—画画投资,投死不投生;婚姻投资,投老不投年轻,我看后忒“高兴”,这回“尊老爱幼”体现了高昂的经济价值,市场经济支配一切,多少女性,总算找到“规律性”,该说一句“妹妹你大胆地往前行”,再老我也心甘情愿,你管不着!
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