值得学习的励志古文古诗汇总 励志好学的古诗(2篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

推荐值得学习的励志古文古诗汇总一

当我们高高兴兴背着书包准备去学校，妈妈总要嘱咐我们：“路上小心，注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

当我们在学校，老师时刻嘱咐我们：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

在创建“平安校园”活动中，老师付出太多的辛劳。我们每天上学，总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

放学铃声刚响，值周领导、值日老师、值日同学，他们一齐来到学校门口，维持学生放学秩序，组织同学顺利离校，劝阻家长骑车进校园……

我们不会忘掉，更不能忘掉父母、老师的嘱咐，我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人，想着所有关心你的老师和同学，我们就懂得保护和珍爱自己。

同学们，安全是一种行为，走在上学和放学的路上，要注意交通安全。不任意横穿马路，不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

在校园也要注意安全，上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全，预防运动伤害。

今天，就让我们在这里学习安全知识，树立安全理念，争做安全文明小学生。 三年六班，《安全伴我行》主题班会现在开始。

     安全主题班会主持稿篇2

主持人合：敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!

主持人甲：我是 主持人乙：我是

(一)、展开联想，揭示活动主题 1、请同学先看大屏幕。

课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、主持人甲：刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么? 生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。 生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。 生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

屏幕上出现红色的字幕：多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。 [主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。 主持人甲：据了解，我国每年大约有万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

主持人乙：这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵! 主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。 合：三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节：]

(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?! [新闻发布会]

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

[主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。 主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊! 主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。 主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。 主持人甲：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。 主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。

主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识竞赛!]

(三)、安全知识竞赛 宣读竞赛规则：

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。(略)

[主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢! 主持人乙：那么，别的危险出现时，怎么办?。 主持人甲：那我们就进入下一个环节吧!] (四)、合：模拟表演。

[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。(急救办法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。) -2、小品：当我独自在家时-------(剧情略) (有叙述、有表演)

[主持人甲：同学们还真有自己的妙计呀!哎，光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙：对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招! 主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧! 主持人乙：同学们，还等什么?现场采访开始吧!] (五)、现场采访老师

(当小记者请教老师们的高招)

[主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领? 主持人乙：让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!] (六)、谈谈收获

(同学们争先恐后地交流自己的收获) [主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑! 主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满!

主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，路在脚下，安全在我心中!(合)

主持人甲：同学们，现在我们有请我们的班主任潘老师做总结. (七)、辅导员总结：

同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

推荐值得学习的励志古文古诗汇总二

人与人之间的相互关系中，对人生幸福最重要的莫过于真实、诚意、守信和廉洁。

——(美国)富兰克林真诚守信，对建立良好的人际关系来说至关重要。社会学家们曾经对世界10大民族做过抽样问卷调查，题目是：你认为人类的美德有哪些?在回收的问卷中，虽然不同民族对人类美德所列的种类及排列顺序有所不同，但有一点却是共同的：诚实守信都被排在其中的前三位之内。

尽管这只是抽样调查，但说明了一个普遍的真理：全世界各民族都一致认为，对人真诚和讲究信用是人类必不可少的首要美德。这是做人的根本，也是与人和睦相处的良方。

在社会交往中，虚伪不可能获得真正的友谊，真诚才是人际关系最宝贵的财富，失信可以极大地败坏一个人的名声，守信才能赢得人们的赞誉和信任。

有些年轻人刚刚踏入社会时，特别是走进职场后，常常都有这样一种误解，即认为一个人的诚实信用是建立在金钱的基础上的;只要是资本雄厚的有钱人，就一定有信用。

其实，这种看法是不对的。与万贯财富比起来，高尚的人格、坦率真挚的品德、卓越的才干以及吃苦耐劳的精神，无疑更重要、更可贵。这些才是诚实信用的真正基础。

在西方市场经济发达的资本主义国家里，银行在每贷出一笔款子之前，都一定会对申请人的诚实信用状况仔细研究一番，专门派出职员进行认真、深入的调查。只有觉得对方确实可靠、没有问题时，才肯把款子贷出去。

有很多非常有眼光的银行家，他们对那些资本雄厚但品行不端、不值得信任的人，决不会放贷一分钱，他们反而愿意把钱借给那些资本不多但肯吃苦耐劳、小心谨慎、坦率真诚、时时注意商机的人。由此可见，即使在冷酷无情、波诡云谲的商场上，真诚信用也是人的立身之本。

那么，怎么样才能做到诚实守信，并将这种品质向别人充分展现出来呢?美国一家大杂志的主编约翰·格林先生，曾经从以下几点给出具体的建议。他说：

“第一，他必须注重自我修养，善于自我克制;做事情务必恳切认真，建立起良好的名誉，他应该随时设法纠正自己的缺点;他的行动要踏实可靠，做到言出必信，与人交往时诚实无欺~这是获得他人信任的最重要条件。诚信是做人之本“第二，一个想要获得别人信任的年轻人，必须老老实实做出业绩来让人看，证明他的确是判断敏锐、才学过人、富于实干的人。在这个企业和职业都越来越向专业化发展的社会，学有专长的人更加具有竟争力，无论走到哪里都会格外受人重视。

“第三，良好的习惯是建立诚实守信这一形象的最可贵的资本。有良好习惯的人，永远比那些沾染了各恶习的人更容易成功。世界上有不少人本来已经快要跨入成功的门槛了，但是因为一些不良习惯，使得别人始终不敢对他抱以信任，他的事业因此而中途受阻，无法再向前发展。那些沾染了各种恶习的人，往往自己都是不太清楚的，但那些与他发生交往的人却看得十分清楚，因为人们大多是很看重这类问题的。”

约翰·格林特别强调了良好习惯对建立个人诚信的巨大作用：“一个人的品格大都是经过他的习惯来培植成功的。有些青年原来品格优良，但后来因为沾染了某种恶习，结果再也没有出头之日。很多年轻人一开始就不注意自己的的习惯，觉得那只是微不足道的小事。但是，久而久之，他就可能因一些恶习而被别人轻视，受人排挤。当事情发展到无可挽回的地步时，再后悔也来不及了。”

因此，他建议说：“一个有志成功的青年，为了自己的前途，无论如何都要抵制各种不良习惯的诱惑，在任何诱惑面前都要坚定信心，不为所惑。他必须永远善于自我克制：不饮酒、不赌博、不弄虚作假、不因毫无意义的项目而举债。否则，只要稍动念，他就会一下子毁掉自己的信用、品格和成功。如果仔细去分析一个人失败的原因，就会发现多半是因为那个人有着种.种不良的习惯。”