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2023年小学课堂寓言故事怎么写(模板9篇)

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2023年小学课堂寓言故事怎么写(模板9篇)
2023-11-18 08:05:11    小编:ZTFB

通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足,从而更好地改进。写总结时要对自己的成长和收获有清晰的认识,展现自己的思考能力。这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和目的。

小学课堂寓言故事怎么写篇一

主要是靠故事的吸引力来表达其内在的寓言道理,下面是小编为大家推荐的几篇小学寓言故事。

越国人甲父史和公石师各有所长。甲父史善于计谋,但处事很不果断;公石师处事果断,却缺少心计,常犯疏忽大意的错误。因为这两个人交情很好,所以他们经常取长补短,合谋共事。他们虽然是两个人,但好像有一条心。这两个人无论一起去干什么,总是心想事成。

后来,他们在一些小事上发生了冲突,吵完架后就分了手。当他们各行其是的时候,都在自己的政务中屡获败绩。

一个叫密须奋的人对此感到十分痛心。他哭着规劝两人说:“你们听说过海里的水母没有?它没有眼睛,靠虾来带路,而虾则分享着水母的食物。这二者互相依存、缺一不可。我们再看一看琐(王吉)吧!它是一种带有螺壳的共栖动物,寄生蟹把它的腹部当作巢穴。琐(王吉)饥饿了,靠螃蟹出去觅食。螃蟹回来以后,琐(王吉)因吃到了食物而饱,螃蟹因有了巢穴而安。这是又一个谁也离不开谁的例子。让我们再看一个例子,不知你们听说过蟨(jue)鼠没有。它前足短,善求食而不善行。可是卭(qiong)卭岠(ju)虚则四足高、善走路而不善求食。平时卭卭岠虚靠蟨鼠提供的甘草[欣赏雨季。

爱情。

故事网]故事以及甲父史和公石师的经验、教训告诉大家,生物界中各种个体的能力是非常有限的。在争生存、求发展的斗争中,只有。

坚持。

团结。

合作。

取长补短,才能赢得一个又一个胜利。

晋朝时候,出了个名叫潘岳的才子。

潘岳不但才学高、人品好,而且眉清目秀、鼻直口方、唇红齿白,长得俊秀无比,再加上潇洒的风度,犹如玉树临风,风流倜傥,引人爱慕。

潘岳很喜欢打猎,常常带着自己打猎用的弹弓到郊外去游玩。当他走出洛阳大道,妇女们远远望见他,就会奔走相告:“那个英俊的才子潘岳来了,快点去看哪!”就这样,倾慕潘岳的妇女都跑过来争着一睹他的风采。大家越是看,越是被他漂亮的容貌和非凡的气度所吸引,就手拉手围成圆圈,把潘岳围在中间,怎么也舍不得让他离开。一。

时间。

潘岳受到众人爱慕的事在当时传为美谈。

有个叫左思的诗人,长得獐头鼠目,十分丑陋,气质也很猥琐。他听说了这件事后,很是羡慕。他不禁暗想:潘岳会打猎,我也会打猎呀,我何不模仿他也去郊外游猎一番呢,说不定妇女们也会一样倾心于我呢!

打定了主意,左思收拾了一番,第二天就带着弹弓走出洛阳大道去。妇女们远远望见带弹弓的人,以为又是潘岳来了,十分高兴,就都聚集拢来。等到那人走近仔细一瞧,原来是个长得奇丑无比的小老头,等着看潘岳的妇女们失望极了。

再说左思看到真的有这么多妇女围拢来,心下很是得意。谁知道妇女们一走过来都纷纷向他吐唾沫,还嫌恶地说:“呸,丑八怪,学人家又学不像,真没脸!”左思猝不及防,被吐了个一身一脸,只得一边擦,一边狼狈不堪地转身逃回家去了。

左思不考虑潘岳受欢迎的内在因素是长相英俊,一味从形式上模仿别人,结果适得其反。可见模仿要有相同的客观条件作基础,不能盲目地生搬硬套。否则,难以收到预想的效果。

越西地方有个男子,独自一个人过活。他用芦苇和茅草盖起了小屋住在里面,又开垦了一小块荒地,用自己的双手种了些庄稼,打下粮食来养活自己。时间久了以后,豆子、稻谷、盐和奶酪等东西都可以自给自足了,不用依赖任何人。他每天下地耕作,闲的时候就出去走走,过得倒也逍遥自在。

可是有一件事却让他发愁,那就是老鼠成灾。也不知道是从哪里来的一帮老鼠,日子不长便成倍成倍地增长。白天,它们成群结队地在屋里跑来跑去,在房梁间上窜下跳地吱吱乱叫,打坏了不少东西。到了夜里,老鼠闹腾得更欢了,它们钻进食橱、跳上桌子、跑进箱子里,见东西就咬,咬破了好些衣服和器具,偷吃了东西不算,还把吃不完的拖回洞里去慢慢享用。这“咔嚓咔嚓”地一闹常常就是一整夜,吵得这个男子觉也睡不好,白天下地都没有精神。他想了好多办法来治鼠,用药啦,下夹子啦,都试遍了,可就是没有一个特别有效的法子。这位男子对老鼠越来越烦,火气越来越大,苦恼极了。

有一天,这个男子喝醉了酒,困得要命。他踉踉跄跄地回家来,打算好好睡上一觉。可是他的头刚刚挨上枕头,就听见老鼠“吱吱”的叫声。他实在困了,不想和老鼠计较,就用被子包上头,翻个身继续睡。可老鼠却不肯轻易罢休,竟钻进被子里张嘴啃起来。这男子用力拍了几下被子,指望把老鼠赶跑再睡。果然安静了一会儿,可他忽然闻到一股叫人恶心的腥臊味,一摸枕边,竟然是一堆鼠尿!被老鼠这么变着法子一折腾,他再也忍受不下去了,一股怒气直冲头顶。借着酒劲,他翻身下床,取了火把四处烧老鼠,房子原本是茅草盖的,一点就着,火势迅速蔓延开来。老鼠被烧得四处奔跑。火越烧越大,老鼠终于全给烧死了,可屋子也同时被烧毁了。

第二天,这男子酒醒后,才发现什么都没有了。他茫茫然无家可归,后悔也来不及了。

焚庐灭鼠的[欣赏雨季爱情故事网]故事提醒人们,遇事一定要冷静分析,想个周全的法子去解决。若凭一时的冲动蛮干,只会得不偿失。

小学课堂寓言故事怎么写篇二

各位老师同学大家好。

冬季已经来临,由于天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节,为了学校的安全与稳定,防止各类事故发生,需要注意:

1、各办公室、专用教室、所有场所的用电、用气、化学品进行一次全面检查,发现安全隐患及时整改,不留盲区。

2、冬季雨、雪、雾天气多,人体关节的`灵活性差,反应缓慢,在上、下学路上要注意交通安全。做到红灯停、绿灯行。

3、要一如既往地做好各类流感的预防工作,搞好个人卫生,严防病从口入。

4、冬天,河流、路面常有结冰情况,防止因路滑发生事故;不要在冰上玩耍,遇到结冰天气,不用水拖地;上、下楼梯、户外活动要慢步行走,不要奔跑。

5、进行体育锻炼、课外活动,量要适度,出汗多时,把汗水及时擦干,防止感冒。

安全工作无小事,安全责任重于泰山。火灾和车祸是九大类事故的头号杀手,很多交通和火灾事故,极少是有人故意所为的,都是一点点的疏忽,偶尔的一次麻痹发生了这些悲剧。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜,面对美丽的校园,我们需要呵护。为使我们拥有一个安全稳定的环境,希望大家把人和物的安全意识化为自己的行动,共同创造安全的环境,让危险远离我们的生活,让幸福陪伴我们一生。

谢谢。

小学课堂寓言故事怎么写篇三

上初中课程多了,所以五彩课堂也就出来了,下面我就介绍几堂特色课。

英语课。

英语课对我来说应该还算是容易的课,课堂上一人来一句句子,嗨!他说的不错嘛!可是这位大兄说得什么我一句也听不懂,英语老师是班主任,所以在班上威性最大,在她的课堂我们谁也不敢捣乱!

生物课。

生物老师上课让你想睡都睡不着,刚刚讲得还特别无聊,下面一大半人都去找周公了,正当大家和周公聊天时,突然,生物老师的“海豚音”来了,让所有人立刻清醒过来,就这样反反复复的折腾让人实在有点吃不消。但是在生物教室上课那可不一样,个个活泼的不得了,丝毫没有一点睡意。

地理课。

“同学们,懂了吗?”地理老师在讲台上问大家,可是下面的同学一点反应也没有,等了半天才传出一个同学的声音,上地理课别看大家做得端端正正听课,可有几个人在听,又有几个人懂,好多人不是找周公就是自己玩自己的,什么纬线啊!经线啊!完全在听天书。

历史课。

历史课上大家都活跃得很,历史老师也正喜欢这种气势,历史老师虽然讲得有一点快,但是下面做笔记的不用说多用心了,上历史老师的课,一个问题她会告诉相关的一些知识,让我们不仅学到了课本的知识,还学到课本上没有的知识,历史老师从不发火,就好像睁一只眼闭一只眼,历史课嘛!不活跃点去学那些东西多无聊啊!

政治课。

政治课还行,上课大家还算是大家爱上的课,课堂也还称得上活跃。就是课堂上有些人太爱接嘴了,有些时候都想拿封口胶给他们把嘴封上。政治课虽然有很多人爱上可是回答问题的人却少得可怜。这些问题不可能总让他们来回答。所以政治老师只好按着的名册来点,点到谁的名字只能说太倒霉,没被点到的只能说运气好。

下面来介绍一下本次作文的主角:语文课!

语文课。

其实语文不难,上课你只要认真听,下课多练习就行了。

教语文的老师是位男老师,这对我来说还不太习惯,老师上课还挺有特点的:比如说,课堂上让我们集体创作一个小片段来和要学习的文章比,你说其他老师谁会这种想。可好象有一些人不敢兴趣,把语文课给当成了催眠课。

今天上课,我们就集体想了一个小片段,来和书中的《紫藤萝瀑布》相比,毕竟别人是大师,我们只是初中生文笔要嫩一些。

唉!这五彩课堂可真有每堂课的特点!“铃——”下课了。

文档为doc格式。

小学课堂寓言故事怎么写篇四

同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。

良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。

同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体!

文档为doc格式。

小学课堂寓言故事怎么写篇五

有只狐狸被捕兽器夹断了尾巴。他受了这种侮辱,觉得日子很不好过,决意劝别的狐狸都去掉尾巴,大家一样了,自己的缺点就好掩饰过去了。他于是召集所有的.狐狸,劝他们都割掉尾巴。他说,这东西既不雅观,又很累赘。有一只狐狸插嘴说:“朋友,如果这不是于你有益的话,你就不会劝我们割掉了。”

这故事适用于这种人,他们劝告邻人,不是出于好心,而是为了于自己有利。

小学课堂寓言故事怎么写篇六

大雁在迁徙的途中遇到了受伤的天鹅。

天鹅对大雁说:“请你救救我吧,我被猎人打伤了翅膀,请你把我带到温暖的南方去,不然我会冻死在这里的。”

大雁看到可怜的天鹅决定帮助它,可是大雁犯了难,它对天鹅说:“我该怎么把你带到南方去呢?”

天鹅看到了地上的芦草,天鹅对大雁说:“你用芦草把我绑在你的脚上这样就可以了。”

大雁觉得这是一个好办法,就这样,大雁带着天鹅飞上了天空,大雁觉得很吃力,非常的累。

下面的天鹅悠闲的说:“你这只大雁怎么非得这么慢啊!真是一只笨拙的大雁,要不是我受了伤,一定比你飞的快。”

大雁很生气,落到地上,解开了捆绑的芦苇,对天鹅说:“既然我飞的这样慢,你就寻找其它飞行快的动物带你去南方吧!”说着便丢下天鹅飞走了。

大雁帮助了天鹅,而天鹅却瞧不起大雁,还说着风凉话!不知道感恩的人是不会有好下场的!

做人,要懂得感恩,没有什么是理所当然的,也没有什么人就是理应为我们付出的,即便是我们的父母。

学会感恩,用感恩的心去感动那些真正为我们付出的人,用真挚的感情去回报那些一直在为我们奉献的人吧!

小学课堂寓言故事怎么写篇七

各位老师、同学:

大家好!

同学们,我们曾经有一个美丽富饶的家园,那时候,草木苍翠,绿树成荫,百花盛开,百鸟争鸣,小溪缓缓地流动着,唱着悦耳的歌,空气是十分清新的,带给人一种神清气爽的美感,地球妈妈,也正为我们带来快乐呢!

可是,你知道吗?在美丽的环境中,灾难也不知不觉地降临了。现在,由于人类对环境不够珍惜,随心所欲地滥伐树木,滥建厂房,导致各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,废渣成堆......且据现在统计,南极的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发明率上升;1.2亿人口生活在浑浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450公顷的速度小时。这些一次又一次的灾难还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓了吗?所以,为了我们的地球和我们自己,请保护环境吧!地球是我们的`家,既然我们在地球上安居乐业,就要好好的保护环境,维护生态平衡。保护环境,人人有责,让我们先从身边的小事做起吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学课堂寓言故事怎么写篇八

很久已前,有一个村庄。里面住着许多户人家,其中有一户人家住着兄弟二人。老大叫牛二,老二叫马四。牛二天生愚笨长相也不好看;马四天生聪明,长得也俊俏,深受父亲的下喜爱。所已父亲逝世后。把财产全部分给了马四。马四得到钱后。把牛二驱逐出了家门。牛二出门后,找人借了把刀。便天天上山砍柴,然后把柴全部捆起来,背到县城里去卖,每天就这样生活。不过日复一日,年复一年,他还是有点富有了。马四在家里天天享乐他的财富一辈子也花不完。

一天,一位老和尚来到了马四家,说:“这位施主,您看,我能在你家歇一晚上吗?”虽然马四有钱,但他的心眼并不坏。他让老和尚睡在招待客人的房间里,给他吃上好的斋饭。第二天,老和尚送给马四一个佛像。还吩咐道:“这可不是一般的佛像,这是一个神佛像,你只要说一声‘阿弥陀佛,快开门’你面就会出来一个小和尚,他会对你百依百顺。”说完,老和尚便走了。马四听后,异常高兴,想:哈哈哈哈!我现在是天下间最富有的人了。说着,便想证实一下老和尚说的话。于是,他把佛像端到跟前,念到:“阿弥陀佛,快开门!”这时,里面果然跑出了一个小和尚,而且越来越大,这和尚问到:“我的.主人,你想让我做什么!”马四听见小和尚说话了,很是高兴,于是便说道:“我家本来就有钱,不过不是特别富,我就要金银吧!”这话刚说完,一块今金银立刻出线在他的眼前,马四大喜,他上去拿起金银,一咬,硬邦邦的,是真的,马四高兴得手舞足蹈,他想:我今后便是天下间最富有的人了。想到这儿,他感到美滋滋的。

一天晚上,马四叫家里的所有人到院子里欣赏他的表演。马四把佛像拿了出来,说道:“阿弥陀佛,快开门!”这时,里面走出来了一个小和尚。和尚道:“我的主人,您想让我做什么?”“我要金子,我要银子,我要金子,我要银子。”这话刚说完,一大堆金银从天而降。光这几块金银,就把马四家的所有人看傻眼了,他们无一不羡慕马四的。马四得到了这么多的金银后还不知足,依然继续要金要银。因为他要的太多了,所以,他们全家都被活活地压死了。马四被压死了是罪有因得,可是那么多的仆人和家属被活活地压死,真是可惜啊!

后来,牛二取了个漂亮的妻子,他俩动手丰衣足食,过上了幸福美满的生活!

小学课堂寓言故事怎么写篇九

从前,有一个森林,那里住着一个猎人和一群小动物。那位猎人又蠢又坏,常常在森林里布下网。

一天早上,猎人又在森林里布下网。然后,藏在网的不远处,过一会儿从树林里窜出了一只野兔,那只野兔蹦蹦跳跳地来到猎人布下网下面。因为野兔不知道猎人布下圈套,所以,直朝圈套走去。接着,东瞧瞧,西看看。想找好朋友玩。过了一会儿猎人看见野兔不走了,就用力一拉刚刚布下的网。就这样野兔被捉到了。野兔在网里大声地对猎人说:“猎人,请你放了我吧!我可以答应你一个要求。”猎人说:“小野兔,你答应我这个要求,我就放了你,你听着,我要你一星期之后,交出一百只兔子。不然的话就对你不客气了。”小野兔想了想说:“好啊。”然后飞快地跑回家去了。当它跑回家时已经是中午了。野兔气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈,今天我被猎人捉走了,猎人要我一星期之后交出一百只兔子,不然就对我不客气。但是,妈妈,你不用担心,我已经想好办法。”说完就将自己想的办法讲给妈妈听。妈妈听了高兴地说“好!就这么办。我们的孩子太聪明了。”当天晚上,野兔妈妈把自己孩子的想法告诉野兔爸爸,野兔爸爸说:“好吧。”野兔爸爸说完就叫了野兔家族的所有成员在森林的'一个角落集中,然后也把自己孩子的想法说给了野兔家族的成员们听。成员们听了都同意了。第二天早上,野兔们都开工了,它们一直工作了四天,然后,小野兔们从成员中选出一百只强壮的兔子,让它们星期天早上在森林的一块空地里集合。直到星期天中午,猎人才来。它一看见一百只兔子就飞快地跑过去拿。可是,刚走了一半路,猎人就掉到山崖下去了。原来,小野兔的妙计就是这样的:小野兔在森林的一块空地前五十步外挖了一个直通山崖下的洞,然后铺上草。这样猎人就不知道了。接着把这个消息告诉小动物们,让他们不要到那儿。野兔们一听见小野兔的妙计成功了,都送了许多礼物到小野兔家。

就这样,小野兔救了自己。其他猎人听了这个消息后,也不敢捕杀小动物们了。

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