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2023年毕业论文引言模板汇总(通用12篇)

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2023年毕业论文引言模板汇总(通用12篇)
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总结是对一段时间内所经历和学到的东西进行整理和归纳,可以帮助我们更好地记忆和应用知识。如何提高自己的写作能力,使得我们的文章更加生动有趣?时刻保持学习和进步的心态,不断总结经验,才能不断提升自己的写作能力和思维水平。

毕业论文引言模板汇总篇一

一、财务分析的涵义。

财务分析又称财务报表分析,是指以企业财务报表和其它资料为主要依据和起点,采用专门的方法,对企业的财务状况和经营成果进行系统分析和评价,以反映企业在过去营运过程中的经营成果、财务状况及发展趋势,为改进企业财务管理工作和优化经营决策提供重的财务信息。

从上述定义可以看出,财务分析是对企业已完成的财务活动的总结,同时又是财务预测的基础。

通过对过去财务资料的分析,将大量的报表数据转换成对企业特定决策有用的信息,减少决策的不确定性,从而减少决策风险,因此财务分析在财务管理的循环中起着承上启下的作用,它具有以下特征:。

第一,分析的主要依据是财务报表。

企业财务人员进行财务分析时的依据主要是财务报表中提供的财务数据,但它们并不是惟一依据。

例如,上市公司公开披露的招股说明书、上市公告书以及注册会计师出具的审计报告、验资报告等均可以作为财务分析的依据。

第二、分析方法多样化。

财务分析方法主要有比较法、比率分析法、因素分析法等。

第三、分析对象既包括过去的财务状况、经营结果,也包括企业未来的前景。

那么,如何进行财务分析,本人认为应从以下几个方面入手:。

一、明确财务分析目的。

做任何事情都要明确目标,同样财务分析的目的可以简单地概括为:。

(一)、评价企业过去的经营业绩。

作为一个企业的管理者必须了解企业过去的经营业绩,诸如销售收入的大小,净利润的多少以及现金流量等。

在获知上述各项财务信息后,可与同行业进行比较,以评价企业过去的经营业绩。

(二)、衡量企业现在的财务状况。

作为一个企业的管理者必须了解企业目前的财务和状况,诸如企业所拥有的各项资产的价值、债务的多少、存货的数量、以及负债与主权资本的比例关系等。

在悉知上述各项信息后,可提供企业管理当局了解目前企业财务状况的真实情况,以便评价企业未来发展的潜在能力。

(三)、预测企业未来的发展趋势。

企业管理当局,必须拟定多项可供选择的未来发展方案,然后针对目前的经营情况,权衡未来的发展趋势,作出最佳选择。

为企业决策当局实施投资决策提供服务,同时,也从价值方面对相关业务部门提供咨询服务。

二、了解财务分析程序财务分析内容广泛,不同报表使用人根据其不同目的,选择不同数据,应用不同方法进行分析。

所以财务分析不存在一个统一的分析程序,具体程序可以根据各自的分析目的、分析方法和分析对象来设计。

但通常一般程序如下:。

(一)明确分析目的。

(二)收集相关的分析资料。

(三)对收集来的资料进行整理,按分析目的进行分类。

(四)计算相关财务指标。

(五)分析财务指标,找出原因,为评价和决策提供有用的信息。

三、掌握财务分析方法财务分析运用的方法,取决于财务报表的内容以及通过分析所要达到的目的和要求,财务分析的方法主要包括定量分析方法和定性分析方法。

(一)定量分析方法所谓定量分析方法,就是采用一定的科学方法,对财务报表中所列的有关财务信息资料进行分析、研究、解释。

从量上评价出企业的财务状况,比如:获利能力的定量评价,就要根据有关资料分析:计算出一系列反映获利能力财务指标。

所以,财务分析的基本方法通常有以下三种:。

1、比率分析法。

是通过计算各种比率指标来确定经济活动变动程度的方法,它是财务分析中运用最广泛的一种方法。

比率指标的类型主要有:一是构成比率,又叫结构比率:是指某一总体中的“某个构成部分量”占“总体量的比率”,计算公式为:某个组成部分数额构成比率=---------×100%总体数额比如资产结构比率。

二是动态比率:是指某一财务指标不同时期的数额相互对比,反映变化趋势和变化程度的比率。

其计算公式是:本期数额动态比率=--------×100%基期数额。

比如产品销售收入动态比率等。

三是相关指标比率:是指将两个性质不同但又相关的指标进行对比分析,求得各项评价的财务比率。

用比率分析法评价企业财务状况时,究竟应采用何种比率取决于各有关方面不同的分析目的。

例如、银行在考虑是否对企业发放短期贷款时,主要关心的是企业资产的流动性,所以,特别关注流动性比率。

如流动比率、速动比率和现金比率,而长期债权人则主要着眼企业获利能力和经营效率,以求掌握长期债权保障程度。

所以,特别关注企业获利能力指标。

如已获利息倍数、销售利润率、资产负债率等。

2、因素分析法。

因素分析法又称因素替换法、连环替代法:是依据分析指标和影响因素的关系,从数量上确定各因素对指标的影响程度,它可以帮助人们抓住主要矛盾,或更有说服力地评价经营状况。

(一)现行财务报告体系不能适应知识经济发展的要求现行财务报告无法适应知识经济需要的典型表现在于对一些前瞻性信息、不确定性信息以及一些潜力巨大的公司的巨额无形资产在财务报告中不能得到反映。

从而无法满足信息使用者预测的需要。

我们现行的财务报告模式仅将重心放在硬性资产上,而对一些前瞻性、不确定性的信息,则通过一些根深蒂固的原则如历史成本原则、实现原则和可靠性原则等将其排斥在财务报告之外,而在知识经济时代,这类信息却是最重要的信息。

按照现行会计准则,企业只允许对在购买与合并时形成的商誉予以计量报告,而对那些在企业所拥有或控制的有形资产与无形资产的综合作用下所获得的,超过正常报酬率而形成的自创商誉,不能在现行财务报告中予以计量反映,从而使得不少公司的潜在价值被严重低估,这也是一种财务报告信息的失真。

由于现行会计报告模式无法反映此类重要信息,势必会使投资者转而寻求其他信息来源,从而增加了信息搜寻成本和信息风险,进而影响到社会经济资源的有效配置。

信息技术的发展,也促进了会计提供信息的'功能。

联机实时报告系统(olrt)的应用,使得企业可以根据经济业务的发生情况进行实时计量;企业的网络化,使得会计不再是个封闭的子系统,它除了提供历史的财务信息外,还可以提供非财务信息、经营管理信息、分析性和预测性信息。

与传统会计相比,信息技术时代的会计空间大为拓展,如果会计不迎合这种变化,势必导致会计功能的萎缩。

此外,由于现行财务报表反映的经营事项必须以货币计量为基础,而对于一些非货币计量的经济事项,如企业的人力资源状况和各种软资产如知识产权、职工智力等无法在财务报告体系中得到充分的揭示。

而在信息时代,信息成为经济活动最主要的资源,劳动者付出的主要是智力劳动,产品或劳务的价值构成中知识含量占相当大的比重,知识资本成为取得成功的关键,也是公司未来现金流量和市场价值的动力所在。

(二)现行财务报告体系不能满足信息使用者对风险信息和不确定性信息披露的要求由于估计和判断的客观存在,风险和不确定性充斥着整个会计处理过程。

企业风险和不确定性主要包括以下几类:一是参与其他行业经营而导致的风险;二是由于所从事行业的产业结构发生变化而导致的市场风险;三是企业交易过程中选用不同金融工具所形成的交易风险。

特别是始于20世纪70年代初的国际金融领域所发生的深刻变化,金融工具的不断创新,衍生性金融工具的采用,给企业经营带来更大的风险和不确定性。

随着社会经济的发展,金融工具也不断地得到创新。

金融工具的创新涉及到金融业务的各个领域。

近年来,衍生金融工具不仅翻新速度快、数量大、品种多,而且运用衍生金融工具进行金融衍生交易也越来越多。

衍生金融工具的运用,具有很大的风险和不确定性,有时可能为给企业带来巨额的金融利润,但有时也可能给企业带来巨额的损失。

英国巴林银行的破产,以及我国上交所“3.27事件”,都是典型事例。

这种巨额的金融风险已越来越引起投资者的重视。

但是,现行的财务报告体系受传统会计理论的制约,不能完全解决衍生金融工具的确认、计量及报告等问题。

从信息使用者的需求出发,企业财务报告应当充分披露这些风险信息。

但按照现行财务报告体系的指标内涵及其计量原则,企业面临的未来风险和各种不确定性的重大事项则受到严重的制约而无法得到充分揭示。

二、改革现行财务报告是信息需求者需求变化的要求财务会计发展的动力主要来自两个方面:一是社会化。

前者要求财务会计不断地将新的、变化了的经济业务反映出来,以体现和强化会计反映的基本功能,后者则要求以提高财务会计信息在使用者经济决策中的作用,保持其旺盛的生命力。

长期以来,上述两个方面的变化交织在一起,共同推动着财务会计不断地向前发展。

当今,信息使用者信息需求的变化又对传统会计提出了挑战。

早在1994年,美国注册会计师协会财务报告专门委员会,通过对大量的职业投资者、债权人和他们的顾问人员的调查研究后,发表了题为《改进企业报告——客户导向》又称jenkins的报告,该报告对使用者需要的信息类型和改进现行报告的建议等作了全面阐述。

根据该报告,用户信息需求变化主要有以下几个方面:

(一)从关注历史信息转向注重未来预期信息过去,信息使用者往往以财务报告提供的历史交易信息评价一个企业的财务状况和经费成果,并影响着他们所作出的各种决策。

但随着信息时代的到来,投资者对财务信息的需求也发生了显著的变化。

具体表现在:一方面现行财务报告所提供的历史交易信息与使用者经济决策的相关性正在日益减少,有些甚至毫无用处。

而现在人们完全可以而且很容易从电脑数据库中获得越来越多的着眼于提供预测数据的信息。

另一方面,许多与企业未来发展休戚相关的经济业务如衍生性金融工具、信息技术资产、人力资源价值等都未能在财务报告中得到有效地充分披露。

财务报告的有用性正在日益削弱。

在这个比以前任何时期都变化得迅猛的世界里,未来预测性信息的价值已比以往任何时期更重要。

(二)格外关注不同机会和风险的企业分部信息分部报告信息,对于确定和分析从事多种业务的企业的机会和风险是一个可靠有力的工具,它有助于投资决定是否投资、信贷等经济决策。

传统的财务报告由于历史发展的原因,没有充分披露分部信息,但随着经济环境变化,使用者越来越认为分部信息与企业整体信息同等重要,表现在按行业提供的分部信息能深入说明一个企业的机会风险,给投资者提供企业横向之间的有用信息;按地区提供的分部信息能够分辨不同地区之间的差异及各个企业的机会和风险,给投资者提供企业纵向之间的有效信息;而对于债权人最为关心的法律实体提供的分部信息,则给债权人提供了法律实体的财务和经营活动。

使用者已不满足财务报告信息披露的现状,他们希望能通过财务报告获得更多的非财务信息、定性信息、不确定性信息、企业分部信息等。

毕业论文引言模板汇总篇二

论文的引言是正文前面一段短文。引言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的来龙去脉,吸引读者对本篇论文产生兴趣,对正文起到提纲挈领和引导阅读兴趣的作用。在写引言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现,是否有学术价值?一般读者读了前言以后,可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。为此,在写前言以前,要尽可能多地了解相关的内容,收集前人和别人已有工作的主要资料,说明本研究设想的合理性。

一、引言涵盖的内容。

引言作为论文的开头,以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给读者以引导。

引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据,前人或他人071对本项目的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究,语句要简洁、开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的,这时创新性是显而易见的,要说明研究的创新点。但大部分情况下,研究的项目是前人开展过的,这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别,而不是单纯地重复前人的工作。

二、引言撰写过程中存在的问题。

所谓的引言就是为论文的写作立题,目的是引出下文。一篇论文只有“命题”成立,才有必要继续写下去,否则论文的写作就失去了意义。一般的引言包括这样两层意思:一是“立题”的背景,说明论文选题在本学科领域的地位、作用以及目前研究的现状,特别是研究中存在的或没有解决的问题。二是针对现有研究的状况,确立本文拟要解决的问题,从而引出下文。一般作者在引言写作中存在这样两方面的`问题。

(一)泛泛而谈。

一些作者似乎把论文的引言看成是一种形式,是可有可无的部分,将引言的写作和正文的写作相分离,只是为了给论文加一顶帽子。常见的现象是,一般化地论述研究的重要性,甚至从技术所涉及的行业在国民经济中的地位开始谈起,就像一篇领导的讲话稿。就是落脚于研究的主题,也是从宏观谈起到微观结束,停留在一般性的论述较多。显然,这样做的结果是使读者无法准确地判断“论文命题”的具体价值,缺少对当前研究状况的概括和介绍,不知道作者的研究与以往的研究工作有什么不同?因此,科技论文的引言必须交代研究工作的背景,概括性地论述所研究问题的现状。对研究现状的论述,不仅是考査作者对资料的占有程度和熟悉程度,更重要的是从资料的全面程度和新旧程度可以判断研究工作的意义和价值,以及研究结果的可信度。

(二)单纯罗列。

引言不仅要反映背景的广度,更重要的是要考查作者对研究背景了解的深度。一般作者对研究的问题了解不深,在介绍研究现状时往往是列出一大堆参考文献,罗列出不同研究者的不同做法和结论,缺乏作者的分析和归纳,没有概括出研究的成果和存在的问题,有的甚至将一些与本书研究没有直接关系的文献也列在其中,片面地强调资料占有的丰富性。尽管有人认为,对研究现状的介绍不同的杂志有不同的要求,但从论文写作的角度出发,引言的目的是阐述论文命题的意义,而不是研究资料的综述,尽管综述对读者查找资料提供了方便。因此,应当用作者自己的语言概括出研究的现状,特别是存在的难点和不足,从而弓i出论文研究的主题。

(三)常见问题。

论文引言写作常见问题有以下几点:

(1)作者论述的背景信息过于空泛,与作者的创新点无关联或关系不大。

(2)开门不见山。有的作者为了强调自己的创新性,往往把本研究的发展现状详细地进行说明;也有的作者图省事,往往把课题申请书中的内容直接照搬过来。

(3)不会表达自己的创新成果,不能把别人的成果和自己的贡献区别开来,使所述创新点含糊、矛盾。

三、引言的写法。

引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项:

(1)介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等。

(2)对相关领域的文献进行回顾和综述,包括前人的研究成果,已经解决的问题,并适当加以评价或比较。

(3)指出前人尚未解决的问题,留下的技术空白,也可以提出新问题、解决这些新问题的新方法、新思路,从而引出自己研究课题的动机与意义。

(4)说明自己研究课题的目的。

(5)概括论文的主要内容,或勾勒其大体轮廓。

如何合理安排以上这些内容,将它们有条有理地给读者描绘清楚,并非容易之事。经验告诉我们,引言其实是全文最难写的一部分。这是因为作者对有关学科领域的熟悉程度,作者的知识是渊博还是贫乏,研究的意义何在、价值如何等问题,都在引言的字里行间得以充分体现。

我们可以将引言的内容分为三到四个层次来安排。第一层由研究背景、意义、发展状况等内容组成,其中还包括某一研究领域的文献综述;第二层提出目前尚未解决的问题或亟须解决的问题,从而引出自己的研究动机与意义;第三层说明自己研究的具体目的与内容;第四层是引言的结尾,可以介绍一下论文的组成部分。

值得注意的是,引言中各个层次所占的篇幅可以有很大差别。这一点与摘要大不一样,摘要中的目的、方法、结果、结论四项内容各自所占的篇幅大体比例一样。而在引言中,第一个层次往往占去大部分篇幅。对研究背景和目前的研究状况进行较为详细的介绍。研究目的可能会比较简短。

引言与摘要还有一点不同的是,摘要中必须把主要研究结果列出,而在引言中(如果摘要与正文一同登出)结果则可以省略不写,这是因为正文中专门有一节写结果,不必在引言中重复。

比较简短的论文,引言也可以相对比较简短。为了缩短篇幅,可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等。接着对文献进行回顾。然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。

可见,引言一般分为三到四个层次。每个层次都有各自的任务与目的。而在语言上也有各自的特点,掌握这些特点会使写作过程化难为易。下面将对引言各层次的写作特点和技巧分别加以介绍。

1.如何写引言的开头。

引言开头(第一层)最主要目的是告诉读者论文所涉及的研究领域及其意义是什么,研究要解决什么问题,目前状况或水平如何。

2.如何写文献综述。

文献综述是学术论文的重要组成部分,是作者对他人在某研究领域所做的工作和研究成果的总结与评述,包括他人有代表性的观点或理论、发明发现、解决问题的方法等。在援引他人的研究成果时,必须标注出处,即这一研究成果由何人在何时何地公开发表。

3.如何写研究动机与目的。

在介绍了他人在某领域的工作和成果之后,下一步便介绍作者自己的研究动机、目的与内容。介绍研究动机可以从两个角度入手:一是指出前人尚未解决的问题或知识的空白;二是说明解决这一问题,或填补知识空白的重要意义。

指出或暗示了知识领域里的空白,或提出了问题或假设之后,下一步理所当然应该告诉读者本研究的目的和内容,要解决哪些问题,以填补上述空白,或者证明所提出的假设。

4.如何写引言的结尾。

研究目的完全可以作为引言的结尾。也可以简单介绍一下文章的结构及每一部分的主要内容,从而起到画龙点睛的作用,使读者了解文章的轮廓和脉络。

至于研究结果,在引言中完全可以不写。研究结果是结论部分最主要的组成部分。

毕业论文引言模板汇总篇三

1.开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

2.言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。

3.回顾历史要有重点,内容要紧扣文章标题,围绕标题介绍背景,用几句话概括即可;在提示所用的方法时,不要求写出方法、结果,不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容,但不要长篇罗列,不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述,更不要去重复说明那些教科书上已有,或本领域研究人员所共知的常识性内容。

4.尊重科学,实事求是。在前言中,评价论文的价值要恰如其分、实事求是,用词要科学,对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”“填补了国内空白”“有很高的学术价值”“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。

5.前言的内容不应与摘要雷同,注意不用客套话;前言最好不分段论述,不要插图、列表,不进行公式的推导与证明。

毕业论文引言模板汇总篇四

引言又称绪论,前言或导论。科技论文主要由绪论、本论(结果和讨论)、结论三部分组成。绪论提出问题,本论分析问题,结论解决问题。引言是开篇之作,写引言于前,始能疾书于后,正所谓万事开头难。古代文论中有“凤头、猪肚、豹尾”之称。虽然科技论文不强调文章开头象凤头那样俊美、精采、引人入胜,但引言是给读者的第一印象,对全文有提纲挈领作用,不可等闲视之。

1.引言书写内容和格式。

(1)说明论文的主题、范围和目的。

(2)说明本研究的起因、背景及相关领域简要历史回顾(前人做了哪些工作?哪些尚未解决?目前进展到何种程度?)。

(3)预期结果或本研究意义。

(4)引言一般不分段,长短视论文内容而定,涉及基础研究的论文引言较长,临床病例分析宜短。国外大多论文引言较长,一般在千字左右,这可能与国外多数期刊严格限制论文字数有关。

…………余下全文。

毕业论文引言模板汇总篇五

职称征文宣传周了提纲有感鄂教版创业项目了随笔述廉的自荐书公司简介庆典致辞朋友圈自我推荐了说说语复习方法规章,广告词词语剧本合同试卷工作事业单位规范小结教学我礼仪请假条口号教学说课稿了节日回复三角形了李白贬义词庆典征文物业管理。

毕业论文引言模板汇总篇六

一、            教与学目标:

1、掌握寓言故事内容,理解寓言人物形象寓意;

2、多角度分析理解本文思想主题,培养学生宽容精神,增强学生创新意识。

二、            教学与重点、难点:

1、理解寓言故事寓意,把握“宽容”精神内涵。(重点)。

2、结合历史及现实生活多角度分析提炼课文主旨,培养学生宽容态度,增强学生创新意识。(难点)。

三、            教学设计:

1、课时:1课时;

2、课型:阅读讨论课;

3、设想:从阅读把握文章寓言故事及寓意出发,以小组为单位展开讨论,引导学生多角度提炼文章主旨,并要求结合历史与现实生活完成主题论述文。

四、            教与学过程:

(一)预习要求:

1、查找阅读房龙及其著作的相关资料;

2、熟读课文,自行解决生字词;

3、感知课文,思考:

(1)课文以诗体寓言的形式向我们讲述了一个什么故事?请简述故事内容;

(二)课堂教与学:

1、导入:

历史学家曹聚仁在《我与我的世界》中回忆他看到一本书时的情景说:“那天下午,我发痴似的,把这部史话读下去,车来了,在车上读,到了家中,把晚饭吞下去,就靠在床上读,一直读到天明,走马观花地总算看完了。”他还说:“这五十年中,总是看了又看,除了《儒林外史》、《红楼梦》,没有其他的书这么吸引我了。”

郁达夫也曾说:“实在巧妙不过,干燥无味的科学常识,经他那么一写,无论大人小孩,读他书的人,都觉得娓娓忘倦了。”

是谁的笔如此神奇,能写出如此吸引人的文字来?(简介房龙)他就是能说写十种语言文字,拉得一手小提琴,还能画画的荷裔美国人亨得里克・房龙。他善于用极其轻巧俏皮得文字,撰写通俗历史著作,如《人类的故事》、《房龙地理》、《发明的故事》、《圣经的故事》等,倍受青年读者青睐。我们今天要学习的,便是他为《宽容》一书所作的一篇令人耳目一新的序言。

2、自读课文。

(提示:《宽容》一书的主旨倡导思想的.解放,主张对异己的宽容,谴责反动势力镇压新思想的罪恶。)。

要求:思考组织预习要求中的思考题的答案。

3、概述寓言故事内容。

(提示:地点、人物、事件。)。

明确:无知山谷中先驱者与守旧老人斗争的故事。

守旧老人以一本神秘的古书统治着无知山谷中的人们,当一位漫游者力尽艰险寻得一片新天地,给大家带回希望时,守旧老人却领着人们以古老的律法处死了先驱者。后来无知山谷中发生的严重旱灾迫使人们走上反抗道路,人们沿着先驱者开辟的道路走向新生,重建家园,纪念先驱者。

4、            讨论回答预习思考题(2)。

1)无知山谷的特点:

(提示:从文章第一段中“宁静的无知山谷”“永恒的山脉”“深邃破败的知识小溪”“神秘莫测的古书”等意象的思考出发,加以概括。)。

明确:封闭、保守、陈旧、破败,没有生气,没有希望。旧的一切被迷信着,被维系着。新的一切被排斥着,被残害着。它象征一切保守的思想、观念、意识,一切封闭的制度、秩序、状态,一切陈旧的传统、法则、定律。

2)三类人物的不同特点及其之间的矛盾:

(提示:从文中人物在故事的言行出发,.总结概括。)。

明确:特点:

守旧老人: 愚昧   保守   顽固――守旧势力的统治者。

人   们: 盲从   虔诚   畏惧――盲目服从的民众。

漫游者:敢于怀疑 勇于牺牲 坚持真理。

――大胆开拓的先驱者。

矛盾:

先驱者――守旧老人:创新――守旧。

先驱者――众   人:开拓――盲从。

众 人――守旧老人:反抗――固守。

3)小结:守旧老人是无知山谷里律法的执行者,是陈旧思想的忠实维护者。众人则甘心受制于守旧老人,对新事物不理解,不支持,反而助纣为虐,对漫游者加以迫害。漫游者敢于怀疑祖先铁定的律法,敢于对人们深信不疑的“智慧”提出挑战,敢于探索、追求真理,有无畏的精神,有坚忍不拔的意志,有从容赴死的气概。他的死亡,是一出深沉的悲剧。但是从三类人物间的矛盾斗争的结果看,都是前者战胜了后者。

5、讨论:

联系人类历史和我们现实生活,从这个寓言故事内容和人物关系中,我们可以得到哪些启发,或者说哪些科学命题?(点拨启发学生,以小组为单位充分展开讨论,鼓励各抒己见,有不同见解)。

点拨启发:(预设)。

毕业论文引言模板汇总篇七

摘要:财务分析是企业管理极其重要的一环。做好财务分析工作,必须明确分析目的,了解财务分析程序,坚持财务分析的原则,运用正确的方法进行分析,要充分认识财务分析的本质及其局限性,为企业经营管理决策提供可靠的信息和依据。

关键词:企业管理财务分析方法。

财务分析又称财务报表分析,是指以企业财务报表和其它资料为主要依据和起点,采用专门的方法,对企业的财务状况和经营成果进行系统分析和评价,以反映企业在过去营运过程中的经营成果、财务状况及发展趋势,为改进企业财务管理工作和优化经营决策提供重要的财务信息。

从上述定义可以看出,财务分析是对企业已完成的财务活动的总结,同时又是财务预测的基础。通过对过去财务资料的分析,将大量的报表数据转换成对企业特定决策有用的信息,减少决策的不确定性,从而减少决策风险,因此财务分析在财务管理的循环中起着承上启下的作用,它具有以下特征:

第一,分析的主要依据是财务报表。企业财务人员进行财务分析时的依据主要是财务报表中提供的财务数据,但它们并不是惟一依据。例如,上市公司公开披露的招股说明书、上市公告书以及注册会计师出具的审计报告、验资报告等均可以作为财务分析的依据。

第二、分析方法多样化。财务分析方法主要有比较法、比率分析法、因素分析法等。

第三、分析对象既包括过去的财务状况、经营结果,也包括企业未来的前景。那么,如何进行财务分析,本人认为应从以下几个方面入手:

一、明确财务分析目的。

做任何事情都要明确目标,同样财务分析的目的可以简单地概括为:

(一)、评价企业过去的经营业绩。作为一个企业的管理者必须了解企业过去的经营业绩,诸如销售收入的大小,净利润的多少以及现金流量等。在获知上述各项财务信息后,可与同行业进行比较,以评价企业过去的经营业绩。

(二)、衡量企业现在的财务状况。作为一个企业的管理者必须了解企业目前的财务和状况,诸如企业所拥有的各项资产的价值、债务的多少、存货的数量、以及负债与主权资本的比例关系等。在悉知上述各项信息后,可提供企业管理当局了解目前企业财务状况的真实情况,以便评价企业未来发展的潜在能力。

(三)、预测企业未来的发展趋势。企业管理当局,必须拟定多项可供选择的未来发展方案,然后针对目前的经营情况,权衡未来的发展趋势,作出最佳选择。为企业决策当局实施投资决策提供服务,同时,也从价值方面对相关业务部门提供咨询服务。

二、了解财务分析程序。

财务分析内容广泛,不同报表使用人根据其不同目的,选择不同数据,应用不同方法进行分析。所以财务分析不存在一个统一的分析程序,具体程序可以根据各自的分析目的、分析方法和分析对象来设计。但通常一般程序如下:

(一)明确分析目的。

(二)收集相关的分析资料。

(三)对收集来的资料进行整理,按分析目的进行分类。

(四)计算相关财务指标。

(五)分析财务指标,找出原因,为评价和决策提供有用的信息。

三、掌握财务分析方法。

财务分析运用的方法,取决于财务报表的内容以及通过分析所要达到的目的和要求,财务分析的方法主要包括定量分析方法和定性分析方法。

(一)定量分析方法。

所谓定量分析方法,就是采用一定的科学方法,对财务报表中所列的有关财务信息资料进行分析、研究、解释。从量上评价出企业的财务状况,比如:获利能力的定量评价,就要根据有关资料分析:计算出一系列反映获利能力财务指标。所以,财务分析的基本方法通常有以下三种:

1、比率分析法。

是通过计算各种比率指标来确定经济活动变动程度的.方法,它是财务分析中运用最广泛的一种方法。比率指标的类型主要有:

一是构成比率,又叫结构比率:是指某一总体中的“某个构成部分量”占“总体量的比率”,计算公式为:

某个组成部分数额。

构成比率=—————————×100%。

总体数额。

比如资产结构比率。

二是动态比率:是指某一财务指标不同时期的数额相互对比,反映变化趋势和变化程度的比率。其计算公式是:

本期数额。

动态比率=————————×100%。

基期数额。

比如产品销售收入动态比率等。

三是相关指标比率:是指将两个性质不同但又相关的指标进行对比分析,求得各项评价的财务比率。

用比率分析法评价企业财务状况时,究竟应采用何种比率取决于各有关方面不同的分析目的。例如、银行在考虑是否对企业发放短期贷款时,主要关心的是企业资产的流动性,所以,特别关注流动性比率。如流动比率、速动比率和现金比率,而长期债权人则主要着眼企业获利能力和经营效率,以求掌握长期债权保障程度。所以,特别关注企业获利能力指标。如已获利息倍数、销售利润率、资产负债率等。

2、因素分析法。

因素分析法又称因素替换法、连环替代法:是依据分析指标和影响因素的关系,从数量上确定各因素对指标的影响程度,它可以帮助人们抓住主要矛盾,或更有说服力地评价经营状况。

因素分析方法具体又分为:

(1)差额分析法,通过分析变动数额的差额来进行分析。

(2)指标分解法,通过有关财务指标的分解来进行财务分析。

(3)连环替代法,依次用分析值代替标准值,测定各因素对财务指标的影响。

(4)定基替代法,分别用分析值替代基期值,测定各因素对财务指标的影响。

在实际的分析运用时,应注意因素分解的关联性、因素替代的顺序性、顺序替代的连环性和计算结果的假定性。同时上述各项方法要结合使用,力求分析透彻。

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毕业论文引言模板汇总篇八

电子商务已成为当夸it行业最热门的话题和竞争的焦点,b2b和b2c是近几年国内学界与商界讨论最多的话题,电子商务的要点是发现与创造新的盈利模式,如何推进我国企业电子商务应用模式的创新,迎接我国进八wto后培企业带来的机遇与挑战,是当今夸企业面临的重大课题。本文分析了我国电子商务应用的现状和应用模式的创新策略。

毕业论文引言模板汇总篇九

企业环境管理机制转换过程利用1992到这四年时间,对walki-pack和进行实地调研,考察了这两个企业有关环境管理机制转换过程的各个方面,并在不同组织水平上对管理者和企业雇员进行了面谈与交流,形成了比较系统的企业环境管理机制转换过程的阐释。本研究在充分利用了minnahalme的调查数据和企业环境管理网络信息资料的基础上,从自组织视角对该企业环境管理机制转换过程予以重新归纳与审视,以揭示该企业环境管理从他组织向自组织机制转换的基本过程。

企业环境管理机制转换过程的基本阶段通过对walki-pack和upm-kajaani的调查分析,minnahalme()认为,与企业环境管理文献的一般论述相反,企业并不必然需要在被期望产生环境友好绩效前,就须学会一种新的以生态为中心的环境管理理念。相反,在组织内,有关环境知识与生态理念的认知,是在行动中产生,并与行动相互促进,继而推动组织培育一种环境管理自组织机制,以支持企业新的,更环境友好的活动方式,并确立环境因素为其竞争优势,最终实现多重赢利。图3-9展示了walki-pack和upm-kajaani环境管理机制转换过程相同与不同的阶段。

在企业环境管理机制由被动转换为主动,由他组织转换为自组织的过程中,对新知识的学习与各项环境管理创新始终存在。同时,在机制转换的过程中,事实上可能确实存在环境管理会短期增加企业成本的情况。案例企业的实际情况表明,随着环境管理自组织机制的创建,伴随而来的是以环境因素为核心的竞争性优势的确立。此时,环境管理不仅带给企业成本的节约,价值的创造,同时也会带给企业社会美誉度的提升,促成企业进一步内化环境外部成本,实现环境、社会与经济绩优。

篇二:有关我国mba教育改革的探讨。

1.引言。

1991年,中国只有9所大学试点mba教育,一共录取94名学生。在二十年的时间里,mba教育在中国快速发展。目前已经有182所大学和中欧国际工商学院举办了mba教育,每年录取mba学生3万多名。截至9月,全国累计招收mba学生21.2万人,其中10万余人获得了学位。可以预见的是,在今后若干年中国的mba教育还将以更快的速度发展。在中国目前举办的所有专业硕士项目中,mba无疑是最受关注的。这是因为它的规模,它的毕业生在国民经济中的作用,以及它的社会影响。创新与改革是当今经济社会的基本特征之一,在高等教育日益全球化的今天,年轻的中国的mba教育照搬照抄西方模式肯定水土不服,不改革、不创新只能是在国际竞争中渐渐失去自己的特色,失去自己存在的理由。因此,中国mba教育的改革任重而道远。

2.改革背景。

1991年mba教育开办以来形势发生了重大变化,主要表现在以下几个方面。

第一,经济环境与企业实践的巨大变化。在mba引入中国的初期,中国还没有正式提出建立市场经济体制,经济发展的水平和开放程度都还很低。而今中国经济正在成为世界第二大经济体。中国企业也在这中发生了翻天覆地的变化。20年前,我们还只是欢迎外商到中国来投资;20年后的今天,中国的企业已经开始走向世界。这就要求我们的管理教育的内容和方式要反映时代的变化。

第二,中国mba的教育对象发生重大变化。目前的mba学生的主体已经趋于年轻化。一方面,他们的教育背景好,掌握的信息量大,知识面宽。

另一方面,他们在团队合作、人际沟通、伦理素质、社会实践经验等方面有待提升。这需要mba教育呈现不同的侧重。

第三,国内管理教育提供者市场也发生了显著变化。新的独立商学院的出现,众多中外合作办学的mba教育项目兴起,再加上不少国外一流商学院到中国来开办mba巡展以吸引优秀学生,并开始在中国本土举办管理教育。中国mba教育市场面临着更加激烈的竞争,mba教育提供者面临更大的挑战。

3.对mba教育进行系统有效的改革。

mba教育所进行的是一种有意识、有目的、有组织、有完整学科内容、有独特方式方法、能有效地为工商领域的各类企业培养和造就职业经理人的研究生教育活动。mba培养目标明确地以企业总经理职业和岗位所必须具备的人才素质为依据,因此,我们所进行的一切mba教育教学改革都是围绕着如何培养和造就合格职业经理人而展开。

3.1创新教学与课程设计。

首先要加强研究,研究我国经济发展的新形势、我国企业的不断改变的实情以及它们对管理教育提出的要求。要研究我国管理院校的现状,优势、劣势,机会和挑战。研究国际上mba教育发展的最新动态和管理教育的一般规律。在获得这些相关的研究成果的基础上,制定适合我国管理人才需要的课程设计方案。

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摘要:随着企业管理理论的不断完善,企业核心能力的研究取得了一定的成绩,它是企业财务管理能力研究的可靠基础,为了实现对企业管理理论的全面了解,本文探讨了企业核心能力与财务管理能力,介绍了二者的概况,分析了二者的关系,同时提出了促进企业核心能力与财务管理能力提高的对策,旨在推动企业的可持续发展。

关键词:企业核心能力财务管理能力关系对策。

引言。

在经济全球化与一体化的背景下,企业的发展面临着巨大的压力,主要是由于企业间的竞争十分激烈,在国际环境下,为了保证企业的健康、稳定发展,要不断提高企业的核心能力。

同时,在知识经济时代,企业管理理论中的核心能力直接影响着企业管理的成效,因此核心能力理论得到了广泛的研究。

基于企业核心能力,促进财务管理能力的提高是必要的,主要是由于该能力对企业核心能力的提升有着一定的作用。

一、企业核心能力的概况。

企业能力主要包括财务管理能力、经营管理能力、营销能力与研发能力等,在众多能力的有机结合下构成了企业的能力系统。

企业核心能力作为企业竞争优势凸显的基础,它有效识别着企业的技术开发与组织管理。

在激烈的市场竞争环境下,企业核心能力为企业提供了具有一定竞争优势的产品、营销策略或者管理能力等,并且对企业的运行系统与综合技能进行了有机的融合,在此基础上,保证了企业的长期、稳定与有序发展。

在企业持续经营过程中,企业核心竞争力发挥着积极的作用,为企业的生存与发展提供着可靠的保障。

(一)内容。

企业核心竞争力的内容主要体现在以下两方面:

一方面,从宏观角度来说,企业核心竞争力分为两类,一类为技术竞争力,另一类为管理竞争力。

前者是指企业具有的显著的技术方法与技术手段,后者是指企业的组织结构具有一定的合理性与科学性,在此基础上,促进了企业经营战略目标的达成,同时随羞企业管理理念的不断创新与转变,企业竞争力实现了提升。

另一方面,从表现形式角度来说,企业核心竞争力分为三类,第一类为核心产品,第二类为核心技术,第三类为核心能力,三者保持着紧密的联系,产品的创造主要是依靠技术实现的,而技术的发展是借助能力达成的。

(二)特征。

企业核心能力最为显著的特征为价值性、独特性、不可复制性与可持续性。

企业核心能力对于企业的生存与发展均有着直接的影响,它对企业的各个元素或者能力进行着协调与组织,以此保证了企业经济效益的最大化,因此,核心能力具有一定的价值性。

企业核心能力与其他能力相比,其具有独特性与不可复制性,其他企业通过复制与仿效无法具备相同的能力。

同时,企业核心能力是由企业长期经营与发展逐渐形成的能力,该能力影响着企业的生存与发展,在企业经营管理中占据着主导的地位,因此,其可持续性特点较为显著。

二、企业财务管理能力的概况。

(一)内容。

企业核心能力的构成分为技术能力与管理能力,其中管理能力中的财务管理扮演着重要的角色。

企业财务管理能力是企业核心能力的重要内容,它是企业健康、稳定发展的基石,因此,财务管理能力的培养得到了企业的广泛关注。

财务管理能力是财务管理的知识理论与管理经验二者有效结合下逐渐形成的,该能力具有独特性,主要是指财务管理人员要以企业经营管理的实际情况为依据,创新与发展企业自身独有的财务管理手段,在管理工作持续开展的背景下,不同的管理手段会实现升华,进而企业财务管理能力也将逐步提高。

(二)构成。

企业财务管理能力的构成主要表现在以下五方面:

其一,学习能力。

学习主要是为了实现对知识的获取、利用与共享,学习能力对于财务管理能力而言,是其形成和发展的可靠基础。

财务管理能力是企业通过长期的学习逐渐形成的结果,此时能力体现在企业文化、组织规划、战略规划与财务管理人员之中。

为了实现财务管理能力的积累,要求财务管理部门要进行积极的组织,使整个部门成为学习型的,并将此能力进行有效的运用,通过实践的检验,促进财务管理工作的高效开展,在此背景下,财务管理工作的成效将更加显著,同时也能够对企业的发展与市场的环境实现灵活的适应。

其二,金融关系能力。

在企业财务管理过程中,金融市场是重要的场所,而金融关系能力是企在金融市场中所表现的业财务管理能力。

金融关系主要是指企业在对资金进行筹集与调度基础上与金融机构逐渐形成的关系,金融关系对于企业而言是重要,它为企业提供着可靠的资金支持,使其在金融市场上的发展具有了稳定性与持续性。

但金融关系的形成需要一定的时间,通过与金融机构的交往,在信息良好的、双向传递的基础上,促进了企业金融关系的形成。

对于企业而言,金融机构为企业的生存与发展提供着必要的资金,因此,金融机构是企业的客户,金融关系能力便是对金融机构进行有效的组织与维护,以此保证企业客户的稳定性与资金的充足性。

其三,财务控制能力。

财务控制能力是企业财务管理能力的重要组成部分,它促进了财务管理能力的发挥。

在企业管理过程中,财务管理具有全面性与根本性,而财务控制作为财务管理的关键性内容,保证着企业经营战略与发展规划的落实。

在战略管理过程中,战略制定、选择与落实均扮演着不同的角色,但各个环节的衔接构成了有机的系统,其中最为关键的环节为战略落实。

在企业战略落实过程中,要保证控制的有效性,企业内部控制主要是指财务控制,因此,财务控制能力对企业的生存与发展是重要的。

其四,信息处理能力。

在知识经济时代,财务部门的重要性日益凸显,它为企业提供着大量的信息。

信息处理能力对企业财务管理的影响是直接的,主要是由于信息的处理是科学决策的基本保障,在此基础上,企业财务部门由信息存储者转变为了信息的分享者与提供者。

此时,对于财务管理人员的要求不断提高,对于信息的处理能力要不断提高,以此保证信息与知识的有效转换,进而为决策人员提供信息支持,与此同时,财务部门的相关决策也将由信息转为行动。

其五,财务预警能力。

企业的财务失败是造成企业破产的主要原因,在此基础上,各个企业均十分关注企业财务的管理,为了实现对财务危机的有效防范,企业的财务预警能力在不断提高,同时运用了不同的措施,保证了财务风险的有效控制,其中财务人员的作用是显著的,在其作用到达充分发挥的基础上,保证了企业财务管理的科学性与高效性。

企业财务管理过程中面对着诸多的问题与复杂的情况,为了实现对财务问题的有效处理,要明确各种预测方法,面对财务困境,财务管理人员要对不同的方法进行合理的组合与高效的运用,以此把握企业财务相关事物的发展,并借助法律与其他手段,促进财务危机的化解。

三、企业核心能力与财务管理能力的关系。

企业核心能力与财务管理能力二者具有一致性,为了实现企业核心能力的提高需要不断提高其财务管理的能力,主要是由于财务管理能力是企业核心能力的重要构成内容。

首先,财务管理能力是企业核心能力提高的基础。

在企业生产经营过程中,财务管理是重要的,它主要是对企业的资金进行筹集与使用。

企业的稳定发展需要具备良好的筹资能力,在此基础上,企业才能够实现发展与壮大;同时资金的合理配置与高效利用,是企业可持续、健康与稳定发展的基础,再者在企业发展过程中,对于收益的分配需要借助财务管理才能够实现。

其次,财务管理能力是企业核心能力的构成内容。

财务管理能力是构成企业核心能力的关键内容,财务管理的开展为企业的相关活动提供了必要的信息支持。

根据企业发展的实际情况,财务管理对各项活动进行着预测与判断,财务的高效决策是企业经营计划与经营目标落实、达成的可靠保障,同时也能够对相关的计划与目标等进行适当的调整,以此保证企业经济效益的最大化。

最后,财务管理能力是企业核心能力提高的保障。

在复杂的环境下,企业的生存与发展面临着诸多的风险,为了实现可持续发展,要促进企业核心竞争力的提高,此时需要财务管理要根据环境的变化进行转变,财务管理能力的提高是企业核心能力提高的可靠保障。

四、基于企业核心能力,提升财务管理能力的对策。

(一)战略财务管理的实施。

企业核心能力主要是为了促进企业的稳定发展,在此过程中,该能力是借助战略管理思想体现出来的。

战略财务管理作为战略管理的关键内容,是其在财务管理方面的发展与延伸。

在现代企业发展过程中,企业的战略与财务二者间的联系日益紧密战略财务管理主要是企业财务管理人员以企业的战略目标为依据,通过对企业内部与外部环境的分析,在此基础上,制定了相应的企业财务战略,以此思想指导企业财务管理工作的开展,此时财务战略的实施基础为企业的内部能力,在实际的实施过程中,企业实现了动态管理,其中对财务管理的控制和评价均具有了明显的动态性。

战略财务管理的有效实施对财务人员的要求相对较高,不仅要具备理财的能力,还要对财务的相关内容进行优化,同时要拥有战略思想,以此指导自身的行为。

关于企业财务行为的规划与设计要从战略的、全局的角度出发。

(二)投资管理重点的转移。

企业核心能力是企业最重要的资产,在激烈的竞争环境下,核心能力是企业获得生存、实现发展的可靠保障。

该能力作为无形资产促进了企业利润的产生,但在财务报表中并未显示此资产,它使企业的竞争优势具有了持续性与耐用性。

企业核心能力的提高要促进无形资产的开发,并将其作为企业经营战略的主要内容,在企业资源配置与利用过程中,要对无形资产进行合理的配置与高效的利用,通过无形资产的高效投资,投资管理的重点将出现转移,即:由有形资产逐渐转向无形资产,在此基础上,企业对于内部与外部环境的适应能力将不断增强,同时企业的财务管理也将更加科学。

在企业财务管理过程中,有形资产投资曾占据主导的地位,但随着无形资产地位的不断提高,财务管理的方法与内容均要进行适当的调整,以此适应企业发展的需要。

在财务管理中要有效处理无形资产管理存在的问题,主要体现在以下两方面,一方面为保证无形资产投资的合理性,另一方面为提高无形资产投资效益评价的准确性。

(三)财务分析重心的调整。

企业核心能力的分析与评价均要具有动态性,为了实现对其有效的管理,促进企业核心能力的不断提高,要求企业财务管理要适应核心能力管理的需求,并要以核心能力为依据,构建企业的财务分析和评价指标体系,通过科学的分析与评价,才能够实现内部资源分析与环境、威胁分析的有机结合。

当前,财务分析指标体系的核心为财务报表,但企业核心能力涉及诸多的内容,如:人力资本、无形资本与组织资本等,此时的内容未能在财务报表中体现,致使财务分析指标体系存在一定的局限性。

因此,对于核心能力的分析与评价要进行方法的创新,将财务指标和非财务指标进行有效的结合,以此实现财务分析和评价方法的创新。

(四)财务管理组织结构的完善。

企业核心能力的提高,需要完善财务管理组织结构,将其由适应型逐渐转向为创新型与学习型,此时需要财务人员的综合能力要不断提高。

财务组织机构要为人员营造良好的学习氛围,并减少对人员的硬性管理,使其创新能力逐步提高,进而财务人员对于市场的适应能力将不断提高,进企业财务管理的效果将更加显著,同时也将对企业管理展开有效的指导。

五、加强财务管理能力,提升企业核心竞争力的对策。

(一)规划企业财务战略。

企业财务战略是企业开展财务活动的重要指导,它直接影响着企业财务活动的成效,因此,要制定合理的、科学的财务战略,以此促进企业核心能力的提高,并推动企业的可持续发展。

企业财务战略规划的主要内容为筹资与投资战略、利益分配战略。

筹资战略要求企业的筹资行为要具备针对性与实效性,通过筹资满足企业财务管理的实际需求,以此促进企业财务管理能力的提高。

筹资的主要对象主要有资本筹资与无形资产筹资。

投资战略的方向为促进企业财务管理能力提高的项目,其中无形资产的投资力度要不断加大,并将其逐渐转为投资的重点。

利益分配战略中的相关指标是企业核心能力提高的可靠保障,在具体分配过程中,要提高无形资产的参与力度。

(二)健全财务的信息化管理。

在信息时代,企业财务管理部门要注重财务信息的高效利用,对企业内部的信息要进行统一的传输,并且要构建财务信息的规范化与标准化的程序,此程序主要包括信息的采集、利用与反馈等环节。

同时企业财务部门要以企业发展的目标为依据,对企业的人员进行考核,让其明确财务分析的任务,,通过反馈,促进财务管理目标的达成,并分析财务管理中存在的不足,以此有效解决其中的问题。

(三)完善企业财务管理的制度。

财务管理过程中存在着各种风险,为了实现对风险的预防与控制,要构建财务风险预警机制。

在市场经济的环境下,企业所面对的财务风险具有复杂性与多样性,在企业发展过程中,要更新预警的指标,以此保证企业财务管理的有效性,进而促进企业核心能力的提高。

同时,企业要促进财务管理制度体系的建设,如:培训制度、激励机制、考核制度与奖惩制度等,在此基础上,财务管理人员工作的主动性与积极性将得到调动,财务部门的信息将得到高效的开发与及时的反馈,进而财务管理能力将进一步增强,企业的核心竞争力也将不断提升。

六、总结。

综上所述,本文重点研究了企业核心能力、企业财务管理能力二者的概况、关系及促进核心能力、财务管理能力提高的对策,相信,在财务管理能力与核心能力不断提高的基础上,企业将获得稳定与健康的发展。

毕业论文引言模板汇总篇十一

学习目标:

知识目标:

学习本文序言的独特.写作方法(寓言式写法)。

能力目标:

1、培养概括文章内容,理清文章思路的方法。

2、培养对含蓄内容的解释能力和把握文章主旨的能力。

德育目标:

在生活中应学会宽容;学会放弃过时的落后的东西,吸收新鲜的东西。

学习重点:

培养对含蓄内容的解释能力和把握文章主旨的能力(把握与评价故事中的哲理)。

教学难点:

培养对含蓄内容的解释能力和把握文章主旨的能力(把握与评价故事中的哲理)。

教学时数:

1课时。

教学设想:

毕业论文引言模板汇总篇十二

教学目的:

1.分析评价本文反传统变革思想。

2.分析评价本文独特的.写作方法。

3.借鉴本文的语言和表达技巧。

学习重点:分析评价本文的思想内容。

教学难点:分析评价本文寓言式写法。

教学课时:1课时。

教学方法:自读讨论法。

一.解题:

二.作家作品介绍:

亨德里克・房龙(1882―1946)美国著名学者。他生活在富裕的家庭,从10岁起潜心“逃避在过去的生活中”,受人文主义的影响一贯反对愚昧与偏执。19在美国、德国求学,获得博士学位,但这没有使他飞黄腾达。他于是躲进书舍于19写出《人类的故事》,一举成名,从此饮誉世界,直至1946年去世。

房龙多才多艺,能说会写10种文字,擅长于拉小提琴,还能画画,他的著作插图全部出于自己之手。

三.解释词语,为加点字注音。

四.读书思考问题:

1.从整体看,无知山谷的故事反映了哪些历史规律?

2.先驱者悲剧的根源是什么?无知山谷中的律法是怎样的律法?

4.守旧老人所代表的反动保守势力有哪些特点?

5.无知山谷的群众前后有什么不同?他们在内疚之余,应该吸取什么教训?

6.这篇序言.写作上对你有哪些启示?

7.“宽容”与“律法”的关系如何?文中的律法为何该取缔?

五.分析内容。

(一)分析第一部分。

答:是这样的生活:知识的小溪水浅流短;生活方式原始野蛮;重复着千年前的字眼;古老的习俗一层不变。这是一种愚昧保守、闭塞落后、黑暗衰朽的生活氛围。

2.“知识的小溪沿着深邃破败的溪谷缓缓地流着”一句应怎样理解?

答:“知识的小溪”指社会文明;“深邃破败的溪谷”象征原始落后的社会;“缓缓”是说进步慢,这是由愚昧落后的思想统治造成的。

3.“他们向儿孙们……从远方捎来的漂亮石子”一句表明了一种怎样的矛盾?

答:暗示反动保守势力与进步的天性总是存在矛盾。

4.为什么“在无知山谷里,古老的东西总是受到尊敬”?

答:这正是反动势力――守旧老人实行愚民政策的结果,使得人们都因循守旧,所谓“尊敬”实际是不得不服从。

5.怎样理解“正人君子”一词?

答:所谓“正人君子”不过是因循守旧的保守势力罢了。

6.“试图攀越挡住太阳的`高墙”的人是什么人?

答:是追求光明的开拓者、先驱者,是敢于向旧势力挑战的勇士。

7.“但他们陈尸石崖脚下,白骨累累”说明什么?

答:一方面反映了革新之路的艰难,第二方面反映了守旧势力的猖獗,第三也反映了先驱者前赴后继的革命精神。

(二)分析第二~四部分。

1.面对违背律法的人,人们和守旧老人都“摇着头”,他们摇头的意思是一样吗?

答:不一样,人们是同情的摇头,是无奈的摇头;而守旧老人是得意的摇头,是装模作样的摇头。

2.从第一二部分内容来看,无知山谷的律法到底是什么律法?

答:是千年前的老规矩,是维护家长制统治模式的依据,是限制人身自由的枷锁,是谁也不能违背的天条。

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