草莓的英文读法 草莓用英语的读法(五篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

推荐草莓的英文读法一

买方：________________________

卖方：________________________

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的基础上，就草莓买卖的有关事宜达成如下协议。

第一条基本情况

保护价：交付草莓时市场价格低于保护价的，按照保护价成交;市场价格高于保护价时，双方可协商上调成交价格。

固定价：价格一经确定，不得变更。

市场价：双方不事先约定价格，以交付草莓时的市场价为基准，协商确定成交价。市场价确定方式为：____________________________________________。

第二条质量要求

1.品质要求：

草莓应当符合□/444草莓标准□_______________标准，标准编号为：_______________，且不得存在检出国家禁用农药或农药残留物超标的情形。

2.外观要求：

□果实新鲜洁净无异味□果实着色度_____%以上□无霉变□无汁液浸出

□形状、颜色及光泽符合品种特征□无明显碰压伤□无腐烂□无病斑□无尘埃泥物

□无外来水分□带新鲜萼片□无萎蔫变色□_________________________________。

3.等级标准和规格：同一等级果品应当形状、色泽均匀一致。

□特级果：单果重不小于_______，每盒重量不低于______，每箱装_____盒。

□一级果：单果重不小于_______，每盒重量不低于______，每箱装_____盒。

□二级果：单果重不小于_______，每盒重量不低于______，每箱装_____盒。

□三级果：单果重不小于_______，每盒重量不低于______，每箱装_____盒。

4.乙方应当提供的书面资料：__________________________________________。

第三条包装要求及费用

1.草莓由□甲方□乙方__负责包装。

2.外包装质量要求：□包装牢固□适宜装卸运输。

如外包装为纸箱，应当标注以下内容：

□品名□品种□净重□等级□产地□种植户、合作社或销售公司地址电话

□采摘日期□包装日期□注册商标及注册商标名称_________

□_______________________________________________________________

外包装为_______材质，应当符合__________________________________________。

3.内包装容器为_____________，规格：__________________________，包装容器应当清洁、无毒、无异味，对草莓应当具有良好保护作用。

本合同第一条“单价”中□包含□不包含包装费用。

4.包装费用总计：大写：________________________￥：___________________。

包装费用由□甲方承担□乙方承担□______________________。

第四条交付、运输及验收

1.交付地点：___________________________________________________________。

2.运输方式：□甲方自提□乙方运输至交付地点，草莓运输中应当轻装轻卸，防止碰撞和挤压，运输工具为_______________，且应当保持整洁并配有防日晒、防冻和防雨淋措施。

3.运输费用总计：大写：_____________________________￥：____________________。运输费用由□甲方负担□乙方负担□______________________。

4.验收方式及时间：___________________________________________________。

第五条结算方式

□定金：甲方应当于________年_____月_____日前向乙方支付定金____________元，结算时抵作价款。

□预付款：甲方应当于________年_____月_____日前向乙方支付预付款____________元，结算时抵作价款。

选择定金或预付款方式的，剩余价款的结算时间和方式为：_________________________________。

□货到付款：乙方根据合同约定将草莓交给甲方，甲方自验收合格后________日内分_____次付清价款，付款时间分别为________________________________________________。

第六条违约责任

1.甲方迟延支付价款或乙方迟延交付草莓的，应当每日按照迟延部分价款______%的标准向对方支付违约金。

2.乙方交付的草莓不符合约定质量要求或掺入其他品种的，甲方有权书面通知乙方拒收，或要求乙方采取退、换货或降价等补救措施，由此发生的费用或造成的损失由乙方承担。

3.乙方不交付草莓或擅自将草莓出售给他人的，□按照________________标准向甲方支付违约金□双倍返还定金。

4.甲方未按照约定收受符合要求的草莓的，□按照___________________标准向乙方支付违约金□无权要求乙方返还定金。

5._____________________________________________________________________。

第七条不可抗力

因发生自然灾害等不可抗力导致一方不能按照约定履行合同的，经核实可全部或部分免除责任，但应当及时通知对方，并在合理期限内提供证明。

第八条解除合同的条件：______________________________________________。

第九条争议解决方式

本合同项下发生的争议，由当事人双方协商解决或申请调解解决;协商或调解解决不成的，按照下列第____种方式解决：

1.依法向____________________人民法院提起诉讼;

2.向_____________________仲裁委员会申请仲裁。

第十条合同的效力

本合同自双方签字盖章之日起生效，履行期限自_______年____月____日至_______年____月___日止。

未尽事宜，由双方共同协商签订补充协议。本合同一式______份，甲方_____份，乙方______份，具有同等法律效力。

第十一条其他约定：___________________________________________。

买方：_____________卖方：_____________

营业执照号：_______________营业执照号：_______________

住所：_____________________住所：_____________________

法定代表人：_______________法定代表人：_______________

委托代理人：_______________委托代理人：_______________

电话：_____________________电话：_____________________

__________年_______月____日__________年_______月____日

推荐草莓的英文读法二

1、了解草莓的外形特征。

2、鼓励幼儿大胆正确的上色。

范画、颜料、勾线笔

一、导入活动：

出示草莓引导幼儿说说这是什么？

师：你们看今天冯老师带什么来了？（草莓）

师：你们在什么地方看到草莓，它长在什么地方的？它是什么样子的？有哪几种颜色？

（引导幼儿说出草莓的外形特征）

师小结：草莓的叶子是绿色的、肉是红色的，上面的籽是黑色的。

二、出示教师范画，幼儿观察：

师：下面请你们看老师画的是什么？

师：对了老师草莓画了下来，好看吗？（好看）

师：你们想不向为草莓穿上漂亮的衣服？（想）

三：教师示范讲解：

师：小朋友在为他们穿衣服前，先看老师是怎么给他们穿的。

师：我们要先画出草莓红红的衣服，再画上草莓绿绿的帽子，最后用勾线笔点上黑色的籽。

四、幼儿作画

1、、鼓励幼儿大胆作画，用色。

2、幼儿作画，教师给予及时指导，对画的又快又好的幼儿及时给予肯定，指导能力差的幼儿。

六、观赏评析作品：

1、说说自己的草莓像什么？

2、请个别幼儿谈谈自己喜欢谁的草莓，为什么？

3、教师小结：我们小朋友为草莓穿上了漂亮的衣服，草莓说要谢谢我们小朋友呢，请我们一起去做游戏。

推荐草莓的英文读法三

草莓蛋糕（小班）

1、在故事情境下学念草莓歌，愿意参与故事情境的模仿

2、体验买草莓、做草莓蛋糕的快乐

3、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。

4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。

故事ppt，小河马头饰

一、展示蛋糕，引出话题

1、ppt出现蛋糕，引发幼儿关于蛋糕的经验——看看，李老师带来了什么？

——你喜欢吃什么蛋糕？草莓草莓，红红的草莓，三角形的草莓，带着小帽子，长着小点点，我去买草莓。

2、介绍爱吃蛋糕的小河马二、参与故事，模仿情境1、说说草莓，体验帮助小河马的快乐——河马妈妈打鸡蛋可能是想要干什么？

——今天，河马妈妈又要做蛋糕啦！看!妈妈今天要做一个什么蛋糕啊？（草莓）（观察画面）做草莓蛋糕一定要有什么啊？

——我们帮助小河马从冰箱中找找草莓吧。

3、念念草莓，体验跟唱草莓歌的快乐——小河马边走边念草莓歌——碰到小猪，我们边走边念草莓歌——碰到小老鼠，我们边走边念草莓歌4、买买草莓，体验买卖对话的快乐——呦，好多森林商店啊！都有哪些店呢？我们要上哪儿买草莓呢？

——水果店到了啦！看看有没有草莓啊？

5、做做蛋糕，体验模拟制作的快乐——买到草莓喽！妈妈可以做草莓喽！我们一起帮妈妈的忙吧！

三、延伸话题——做草莓蛋糕需要草莓，做一个水果蛋糕的话需要什么呢？

我以提问的形式进入了这节课，整节课的内容上下来幼儿的思路一直跟着我走，而内容中，很多环节我没有让幼儿自己去尝试，在这次的活动中还存在这很多问题，没有考虑到很多问题就管自己上下来了，以后的教学中我会考虑独到。

推荐草莓的英文读法四

食材

成品数：10个

材料

a. 糯米粉：105公克

水：105cc

b. 细砂糖：105公克

水麦芽： 16公克

c. 日式太白粉：少许

d.红豆泥馅： 200公克

e.草莓：10颗左右

制作步骤

1.将水倒入锅中架上蒸笼后，加热煮至水滚沸，将糯米粉与水拌成糊状后放入蒸笼内，以大火蒸约20分钟至熟。

2. 趁热将作法1放入钢盆中，并以搅拌器搅拌，过程中再分次加入细砂糖与水麦芽，混合拌匀成光滑q状后，即可放入抹了沙拉油的塑胶袋中备用。

3. 将红豆泥馅分成每个20公克后，再包裹住1颗草莓，但记得要让草莓尖端露出约1/3，不要全部都被馅料包住了。

4. 将作法2分割成每个30公克，再包入作法3的馅料后，先将双手沾上少许日式太白粉后，再整成圆尖形即可。

推荐草莓的英文读法五

阳春三月，晴朗的一天，爸爸妈妈决定带我去摘草莓。我高兴得一蹦三尺高。

我坐车向外望去，一排排楼房仿佛像一群士兵在向后走，时间过得很漫长，我真想一步就跨到那儿。浙浙地，高楼大厦从我眼前消失，首先映入眼帘的是一个个草莓棚，我迫不及待地下了车，我的摘草莓之旅就要开始了。

来到大棚前，放眼望去是绿油油的一片，那一粒粒的小草莓正探出头来向我们打招呼呢!有的草莓羞嗒嗒躲在叶子底下，好像在一条绿色的丝绸上，镶嵌了几颗红宝石。我拨开叶子，仔细地端祥着，这些草莓有的身穿红甲，有的尖尖还有点白，还有的却还是绿色，它们红里透白，不禁让我口水直流三千尺。它们的形状也各不相同，有的是可爱的心形，有的是三角形，还有一些稀奇古怪地形状。这些小草莓上还有一个个小疙瘩，好似石子路一样。我先轻轻握住一个又大又红的草莓，再把后面的茎弄断，一个草莓就摘下来啦。我一个一个小心翼翼地摘着，生怕弄醒了这些熟睡的小宝宝。这些“小宝宝”好像故意诱惑我们似的，散发出阵阵清香，最后我们还是败下阵来，忍不住吃了一个又一个。不知过了多久，我们已心满意足了，走出大棚，仿佛走出蒸笼一般。

看着自己亲自摘下的草莓，心时有说不出的高兴，好像吃了蜜一样甜。那种快乐感、自豪感和满足感才最让人刻骨铭心。

摘草莓日记500字6

今天下午，天气晴朗，阳光明媚，老师带领咱们去常乐草莓基地摘草莓。虽然感觉很热，但一点儿也减少不了同学们去摘草莓的热情，他们个个兴奋极了，有的在和旁边的同学叽叽喳喳的说个不停，有的靠在窗边看风景，有的在车上伸头缩脑、望来望去，动个不停。

不一会儿，草莓基地到了，咱们迫不及待地下了车。只见几个塑料蓬子整齐的排列着，像几条银蛇在宽阔的田野里游动。咱们排着队进了篷子，咦?怎么都是些叶子?那些草莓到哪儿去了?轻轻扒开叶子一看，呀，原来那些草莓都在和我捉迷藏呢!忽然，一阵草莓的清香扑鼻而来，我深深地吸了口气，放眼望去，篷子里铺上了一层绿色的地毯，草莓花不多，零零星星点缀着，如同碧天里的星星。

我弯下腰，急切地寻找那些穿着红衣服，戴着绿帽子的小娃娃。嗯?怎么我的脚痒痒的，哦，原来是一片叶子在逗我呢!只见草莓张开笑脸，对着我，好像在说：我是最大的草莓，你快来摘我吧!我小心翼翼地摘了一个，感觉软软的，舒服极了!掀开草叶，草莓有的串在一起，像是一串小铃铛;有的羞答答地藏在叶子中间，好像一个害羞的小姑娘似的。

忽然，我眼睛一亮，呀，有一个又大又红的草莓，我跨过石阶，轻轻地摘下它，只见它似爱心形的，红色的外套上有芝麻点嵌着。我轻轻一闻，一股甜甜的清香扑鼻而来，好舒服呀!我美滋滋地把它放在马甲袋里，继续寻找其他的目标。

咱们每人拎着自己的劳动成果，开开心心地回家。