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人教版小学四年级语文复习资料整理汇总(汇总11篇)

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人教版小学四年级语文复习资料整理汇总(汇总11篇)
2023-11-18 11:31:56    小编:ZTFB

总结是对过去的一个交代,开始写起来吧!总结要具有一定的可操作性,即要提出改进和优化的建议,并有明确的行动计划。小编整理了一些总结范文,供大家参考阅读。

人教版小学四年级语文复习资料整理汇总篇一

这是本学期的重点,也是考试的首选。因为从单元分类来看,第1单元——校园之景(写景),第2单元——写心里话,第3单元——观察与发现,第4单元——看图写想象,第5单元——热爱生命的人和事,第6单元——乡村风景或乡村生活,第7单元——我敬佩的一个人,第8单元——自由表达,除第一单元明确是写景外,其余单元都是写人记事类的,包括看图写想象,也是写人记事。因此,类似《我敬佩(难忘、身边、喜欢……)的一个人》,是这学期期末考试考察学生应该掌握的主要题材,应该引起同学们的足够重视并希望认真准备。

二、各种小练笔。

1、仿段《桂林山水》:

我喜爱甲天下的桂林水,喜爱水平如镜的西湖水,但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。小溪的水真清啊,清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊,绿得像盖上绿色的毛毯,青草根根,绿叶附在其间,像人工把它们铺成的一样;小溪的物真丰啊,水中满是鱼虾,河鱼箭般穿梭,鲫鱼缓缓喝水,小虾自在嬉戏……偶尔用捞机一捞,鱼虾就在网内活蹦乱跳。

2、p21库伯把车开走以后。

第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,我显得非常不解,不由得生起闷气来。父亲问:“孩子,你为什么这么不高兴?”我心有不甘地说:“父亲,您为什么叫库伯把奔驰汽车开走呢?我们家穷呀!”父亲微笑着对我说:“如果一辆奔驰汽车可以换得良心的安宁,换得朋友的信任、尊敬,我必须这样做。”听了父亲的话,我想起父亲开着奔驰汽车的严肃表情,突然矛塞顿开,连忙跟父亲道谦认错。

是啊,诚实、友谊比金钱更加贵重啊!

3、p90把学了《生命生命》这篇课文后的感受写下来。

生命对于每个人只有一次,而生命是有限的,我们要做的事情却有很多很多,所以,珍惜时间,就是珍惜生命。我要珍惜每一分,每一秒,努力学习,还要爱老师,爱父母。不让生命白白地浪费,不给自己的人生留下遗憾!

4、p130:我好像看到了围观的人议论的情景,我想把它写下来。

5、仿《全神贯注》写一段描写认真、专注做事的话:

张晓明正在聚精会神地做习题。只见他睁大眼睛注视着本子,一会儿托着腮,一会儿抓抓头,一会儿咬着笔头,一会儿又在纸上快速地写着什么……一刻钟过去了,半个小时过去了,张晓明越写越激动,他好像喝醉了酒一样,整个世界对他来说已经消失了……大约过了一个小时,张晓明才停下来,对着本子满意地笑了,然后长长地呼了一口气,轻轻地把本子合上。

6、如何以诚待人?

a如果爸爸不在家,有人来找爸爸,我会跟他说:“你好,我爸爸不在家,你有什么事让我转告他,好吗?”或是说:“你好,我爸爸不在家,你有什么事?你打电话给他吧!”

b一个同学病倒了,我去看望他,说:“你好些了吗?你放心养好病,我会帮你补课的,愿你早日康复!”

c在校园李,我看见有一个同学随地扔纸屑,我对他说:“你好,请你把纸屑捡起来,我们要爱护校园的整洁啊!”

d在我们的成长过程中,爸爸妈妈、老师、同学都给我们很多的帮助,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们的养育之恩,我一定好好学习,长大做一个对社会有用的人。”

e我想对老师说:“老师,谢谢你们教给我许多的知识,我会努力学习,以优异的成绩报答你。”

f我想对同学说:“同学,谢谢你的帮助,我会战胜困难,继续努力的。”

7、穿越时空和蔡桓公对话。

我说:“大王,你为什么就不听扁鹊医生的话呢?要不然,你也不会落得这样的后果。现在后悔了吧?”

蔡桓公说:“哎,我现在后悔已经迟了,早知今日,何必当初呢?请大家记住一个词‘防微杜渐’吧”

8、综合实践活动:

这个学期,我参加了走进田园的实践活动,观察了家乡的田园风光,了解了不同季节里庄稼、瓜果蔬菜的生长情况,收获是我更加热爱家乡,热爱田园生活。

9、向别人推荐一本书。

按照推荐书目-推荐理由-故事梗概-读后感受的顺序写下来即可。

10、根据古诗写一篇想象作文(以《独坐敬亭山》为例)。

我独自坐在敬亭山山中,这里的环境一片幽静,突然,吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过,越飞越远,直至无影无踪。天上飘浮的孤云也不愿意停留,慢慢地越飘越远。只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情,只有这秀丽的敬亭山了。

人教版小学四年级语文复习资料整理汇总篇二

1、恩将仇报——忘恩负义,用仇恨报答恩惠。

2、气急败坏——上气不接下气,形容十分慌张或者恼怒。

3、无能为力——用不上力量,没有力量或力量薄弱。

4、莫名其妙——说不出其中的奥妙。

5、全神贯注——全副精神高度集中。

6、胆大妄为——形容一个人胆量大,胡作非为。

7、悠然自得——指悠闲的样子,内心感到非常满足。

8、仪态端庄——指神情举止、姿态风度端正庄重。

9、改天换地——形容发生巨大的变化。

10、不假思索——用不着想,形容说话做事迅速。

11、栩栩如生——形容生动活泼的样子。

12、重见天日——比喻脱离黑暗的环境,重新见到了光明。

13、枯枝烂叶——干枯的树枝,腐烂的树叶。

14、轻而易举——形容事情容易做。

15、异想天开——形容想法非常奇怪。

16、随心所欲——随着自己的意思,想怎么做就怎么做。

17、争先恐后——争着向前,惟恐落后,形容十分积极。

18、鱼贯而出——像鱼那样一个接一个地出去。

19、愚不可及——指为了应付不利局面而假装愚痴,以免祸患,为常人所不。

20、无遮无拦——点也没有阻挡。

人教版小学四年级语文复习资料整理汇总篇三

01.赞美祖国的成语:

山清水秀、江山如画、物华天宝、人杰地灵、锦绣山河。

02.描写山水的成语:

重峦叠嶂、崇山峻岭、连绵起伏、青山碧岭、一泻千里、水天一色、水波不惊。

03.描写长江的诗句:

001.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

002.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

04.描写黄河的诗句:

001.白日依山尽,黄河入海流。

002.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

05.描写庐山的诗句:

001不识庐山真面目,是缘身在此山中。

002.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

06.描写西湖的诗句:

001.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

002.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

07.与战争有关的成语:

成:

载歌载舞、再接再厉、十全十美、绘声绘色、任劳任怨、不卑不亢。

09.爱国的诗句:

001.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

002.一片丹心图报国,两行清泪为忠家。

10.历史上的民族英雄及主要事迹:

001.岳飞——精忠报国,抗击金兵。

002.郑和——七下西洋,扬威异域。

003.戚继光——抗击沿海倭寇。

004.林则徐——虎门硝烟。

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人教版小学四年级语文复习资料整理汇总篇四

四、照样子写词语。

1.有关“鸟”的成语:一石二鸟小鸟依人倦鸟归还倦鸟归巢笨鸟先飞惊弓之鸟鹤立鸡群。

式成语:勃勃生机沾沾自喜翩翩起舞井井有条洋洋得意。

3.和“春夏秋冬”结构相同的词语:酸甜苦辣琴棋书画亭台楼阁阴晴圆缺。

4.无无():无忧无虑无法无天无影无踪无边无际无依无靠、无声无息。

5.一()一():一唱一和一板一眼一心一意一张一弛一来一去一收一放。

6.如()如():如痴如醉如火如荼如诗如画如泣如诉。

7.描写植物的成语:一叶知秋苍松翠柏枝繁叶茂野草闲花、金枝玉叶、绿叶成荫。

五、按要求写句子。

1.有关“鸟”的诗句。

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——唐·孟浩然《春晓》。

千山鸟飞绝,万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》。

2.关于生命价值的诗句。

懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗。

3.有关团结合作的名言。

人心齐,泰山移。独脚难行,鼓掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。

人教版小学四年级语文复习资料整理汇总篇五

《芙蓉楼送辛渐》的作者是唐朝诗人王昌龄,是一首送别诗。诗的构思新颖,淡写朋友的离情别绪,重写自己的高风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山,烘托送别时的孤寂之情;后两句自比冰壶,表达自己开朗胸怀和坚强性格。全诗即景生情,寓情于景,含蓄蕴藉,韵味无穷。这首诗令人千古传诵的是“一片冰心在玉壶”,表白了自己永远纯洁无瑕的心。

《塞下曲》的作者是唐朝诗人卢纶,这首诗描写了一个风雪之夜,将军冒着言寒率领轻骑兵追击逃敌的情景,充分表现了守边将士勇敢顽强的战斗精神。

《墨梅》的作者是元朝诗人王冕,是一首题画诗。墨梅就是水墨画的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。

22、文言文二则。

《囊萤夜读》告诉我们:无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样日后必有成就。

《铁杵成针》告诉我们:只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。

23、“诺曼底号”遇险记这篇课文讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若,指挥船上60人有秩序的乘救生艇脱险,自己却屹立在船长岗位上随客轮一起沉入深渊的故事。歌颂了哈尔威船长危急关头,坚守岗位,舍己为人的崇高品质。

24、黄继光。

记叙了抗美援朝时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口,壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义、国际主义精神。

人教版小学四年级语文复习资料整理汇总篇六

《繁星(七一)》母亲的爱,是伟大而慈祥的,让作者留下永不磨灭的记忆。

《繁星(一三一)》这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌;诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广;这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。

《繁星〔一五九〕》寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然,读来委婉柔和。

10、绿。

艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。

11、白桦《白桦》诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征。

12、在天晴了的时候。

一首生动、活泼、情趣盎然的小诗,诗人以清新、优美的语言,运用拟人的手法、形象的比喻勾勒出一幅幅充满生机的画面,展现了雨后天地间的亲切、自然、欢乐和美好,抒发了亲近自然、热爱生活的情怀。

人教版小学四年级语文复习资料整理汇总篇七

1.这是一篇语言优美的散文。

2.黄山被誉为“天下第一奇山”。

3.黄山最妙的观松处是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼。

4.黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。

5.玉屏楼前的悬崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。

6.造句:

屹立:中国像一条巨龙屹立在世界的东方。

郁郁苍苍:雪松长得郁郁苍苍,充满生机。

饱经风霜:老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。

7.描写山的成语:

崇山峻岭山明水秀山穷水尽大好河山江山如画。

《黄果树瀑布》。

1.黄果树瀑布是我国最大的瀑布,它位于我国甘肃省镇宁布依族苗族自治县城15千米的白水河上。

2.课文是一篇文质兼美的散文。写了作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

3.描写瀑布的古诗。

望庐山瀑布(唐•李白)。

日照香炉升紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

4.写近义词:喧嚣(喧闹)聆听(谛听)沉醉(陶醉)。

写反义词:喧嚣(清静)凉丝丝(暖烘烘)扩展(收缩)沉醉(清醒)。

5.黄果树瀑布的形态特点为:宽。黄果树瀑布的声响特点为:大。

6.形容气势大的成语:

浩浩荡荡排山倒海气贯长虹势如破竹气吞山河。

《莫高窟》。

1.敦煌莫高窟,也叫“千佛洞”,坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中。它是我国最大、最著名的佛教艺术石窟,共有492个洞窟。

2.为莫高窟设计一条广告语:甘肃敦煌莫高窟,祖国西北一明珠!

3.积累有关丰富繁多的成语:

包罗万象多如牛毛星罗棋布应有尽有无所不有。

《练习5》。

一、把句子写具体:

1、上海的金茂大厦可真高啊,快要顶到天了。(直插云霄)。

2、早晨的雾可真大啊,门前的大树都不见了踪迹。(眼前是白茫茫的一片)。

3、小溪里的水清得很,连水底的沙石都看得一清二楚。

(能看见鱼儿嬉戏,河虾散步)。

4、教室里静悄悄的,连一根针掉到地上也能听见。

二、公益用语示例:

1、心宽了,车门也宽了。

2、交通你我他,安全靠大家。

3、爱花惜草,珍视生命。

4、播种一片绿荫,常留一份深情。

三、课外积累(成语)。

指口才好的:出口成章语惊四座才辩无双口若悬河。

指文笔好的:下笔成文笔走龙蛇文思如泉文思敏捷。

指精神集中:聚精会神全神贯注目不转睛专心致志。

人教版小学四年级语文复习资料整理汇总篇八

六、谜语。

1.有头不长发,记忆人人夸,你把问题提,回答全不差。——电脑。

2.矮个子,桌上看,我看书,他做伴,我要去睡觉,他先闭上眼。——台灯。

3.白胖娃娃泥里藏,腰身细细心眼多。——藕。

4.小马不停蹄,日夜不休息,滴答滴答声,催人早早起。——闹钟。

5.小小一间房,只有一扇窗,唱歌又演戏,天天翻花样。——电视机。

6.紫色树,紫色花,紫花落了接紫瓜,紫瓜头上长小刺,紫瓜里面包芝麻。——茄子。

7.稀奇古怪两只船,没有桨来没有帆,白天载人四处走,晚上横卧在床前。——鞋子。

8.老兄学问高,墨水吃得饱,说话先脱帽,休息再戴好。——钢笔。

9.人借机器来说话,一遍一遍记下它。——复读机。

10.圆圆的身体爱草坪,外套常是六棱行,绿荫场上唱主角,大力神杯是殊荣。—足球。

七、填空。

1.《鸟语》是一篇文质兼美的散文,主要讲述了“我”与鸟儿的交流,倾听并揣摩鸟语的情景,体现了“我”对鸟儿的喜爱之情,以及人与自然的和谐。

3.《天鹅的故事》主要讲述了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动感召下,用自己的身体破冰的神奇壮观的场面,反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。

4.文中两个比喻“石头似的”“镜子般冰面”用得非常恰当。“石头似的”说明老天鹅用力之重,简直是奋不顾身。“镜子似的冰面”不仅写出了冰面的平滑和反光,也暗示冰面是可以破裂的。

5.接着是第二次,第三次……“中的省略号表明老天鹅重复着同一个动作,它也是在将生命的重量无数次扑打在这坚硬的冰面上。

6.老人没有向天鹅开枪,却把枪挂到肩上,悄悄地离开了湖岸,是因为他目睹了天鹅为了生存,齐心协力、团结一致,用身体和生命为代价,英勇破冰的战斗场面,他从心底里喜爱这些生灵。

7.描写天鹅齐心协力破冰的句子:有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜—克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”

8.《天鹅的故事》中“破冰勇士”指的是老天鹅,它具有勇敢、奉献的精神;在它的带动下,天鹅群一起破冰,最终取得胜利,看出天鹅群具有团结拼搏的精神,这些都值得我们人类学习。文中3次写到天鹅的叫声:“克噜——克哩——”,第一次叫声是在说:“冰封湖面,没有吃的,怎么办?”第二次的叫声是说:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”第三次的叫声是说:“胜利啦!我们有食物吃啦!”

9.《生命的壮歌》一文是由“蚁国英雄”和“生命桥”两则故事组成的一曲激动人心,感人肺腑的生命壮歌,讴歌了动物们在生命攸关的时刻所表现出的可贵的合作和献身精神。

10.《生命的壮歌》是由两个小故事组成的,讲的都是动物的故事。其中,“蚁国英雄”指的是蚁团外层的蚂蚁,它们在火中至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。它们可贵的合作与献身的精神实在是可歌可泣!“生命桥”指的是老羚羊为了给年轻羚羊生的机会,用自己的死亡作为桥墩,跳跃时划出的一道道弧线。老羚羊舍己为人、自我牺牲的精神让猎人也目瞪口呆,放下了猎枪。

人教版小学四年级语文复习资料整理汇总篇九

近义词。

坠——落假如——假若窄——宽新鲜——陈腐。

新鲜——清新驱赶——驱逐清脆——沙哑软绵绵——硬梆梆。

繁华——繁荣华丽——华美繁华——萧条乞讨——施舍。

叹息——叹气按照——依照华丽——朴素漆黑——明亮。

恐慌——惊慌忠实——忠诚恐慌——镇定爱惜——糟蹋。

爱惜——珍惜颠倒是非—颠倒黑白颠倒是非——实事求是。

进攻——攻击衰竭——衰弱进攻——撤退衰竭——旺盛。

汹涌——澎湃寂静——宁静寂静——喧闹禁锢——解放。

崩溃——瓦解禁锢——束缚明洁——暗淡轻柔——厚重。

抗拒——抵抗绚丽——瑰丽纤细——粗壮单调——丰富。

回旋——盘旋单调——枯燥宁静——喧闹炽热——凉爽。

焦躁——烦躁渴望——盼望茂盛——枯萎贪婪——满足。

宁静——安静欣赏——观赏收缩—膨胀生机勃勃—死气沉沉。

生机勃勃—朝气蓬勃宣报—宣布坠落—升起光明——黑暗。

招徕——招揽聆听——倾听轻盈——笨拙洁白——乌黑。

欢乐——欢喜飞翔——飞行明亮——昏暗硬——软。

素常——平常惊讶——惊奇浑—清不计其数—屈指可数。

得逞——如愿亏得——幸亏僵硬——熟悉熟悉——陌生。

不计其数——数不胜数灵敏——敏捷灵敏——迟钝。

痕迹——踪迹熟悉——熟习损伤——保护隐蔽——暴露。

隐蔽——隐藏阻拦——阻挡喜出望外——大失所望。

镇定自若——泰然自若神机妙算——束手无策。

得意忘形—忘乎所以神机妙算—料事如神狡猾——忠厚。

照料—照顾珍宝—宝贝夸奖——批评惊慌失措——镇定自若。

懊恼——懊丧夸奖——称赞坚强——软弱忧郁——快乐。

悉心—尽心惊慌失措—手足无措明亮——昏暗深刻——浅显。

专注——专心坚强——顽强给予——剥夺压抑——放纵。

感染——感化渴望——希望索取——奉献深奥——浅显。

注视——凝视闪烁——闪耀酷爱——厌恶屡屡——偶尔。

捐献——捐赠忧郁——忧伤遵守——违背慷慨——吝啬。

居然——竟然索取——索求天壤之别——一模一样。

恢复——复原深奥——高深放肆——规矩灵巧——笨拙。

酷爱——热爱反应——反响粉碎——完好明白——糊涂。

萦绕——环绕慷慨——大方模仿——独创。

栩栩如生——活灵活现风平浪静——惊涛核浪。

才华横溢—才华出众模仿—仿照松软—坚强缺乏—富余。

放肆——放纵吓唬——威胁熟悉——陌生灵敏——迟钝。

灵巧——灵活明白——清楚温暖——寒冷打开——关闭。

风平浪静—水平如镜松软—柔软清静—嘈杂扩大——缩小。

储藏——储存缺乏——缺少分辨——混淆伟大——渺小。

积蓄——积存熟悉——熟识密切——疏远吸收——排除。

灵敏——敏捷温暖——温馨黑暗——光明香甜——苦涩。

亮光——光亮清静——寂静幸福——痛苦恶劣——优良。

分辨——辨别估计——估量浩瀚——渺小融洽——隔阂。

密切——亲切预防——防止富饶——贫穷。

寸草不生——荒无人烟平衡——失调大约——准确。

安康——安泰神奇——奇异健美——难看得意——失意。

盼望——期望华丽——华美朴素——华丽憨厚——狡诈。

讲究——考究融洽——和睦尽头——起点拘束——随便。

富饶——富足抗击——抗拒忧伤——快乐痛哭——狂笑。

人迹罕至——荒无人烟持续——中断火速——缓慢。

平衡——均衡大约——大概心急如焚——不慌不忙。

轻快——轻盈喧闹——喧嚣狞恶——善良哭泣——欢笑。

惊异——惊奇随便——放任亲切——严厉隐蔽——显露。

包蕴——蕴含憨厚——憨直茂密——稀疏充足——缺乏。

忧伤——忧虑持续——连续灭绝——滋生。

安慰——宽慰所有——一切小心翼翼——粗心大意。

哀痛——哀伤火速——快速。

索性—干脆心急如焚—心急火燎。

狞恶——凶恶号啕——号哭。

平时——平素亲切——亲近。

接待——招待隐蔽——遮掩。

忍耐——克制按捺——控制。

小心翼翼——小心谨慎。

人教版小学四年级语文复习资料整理汇总篇十

引导语:语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是百分网小编分享给大家的最新人教版语文四年级下册期末复习资料2017,欢迎阅读!

倾盆大雨 饥肠辘辘 依依不舍 滚瓜烂熟 中西贯通 古今贯通

毫不犹豫 流光溢彩 津津有味 天长日久 浮想联翩 囫囵吞枣

不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 黯然神伤

别出心裁 与众不同 呕心沥血 如痴如醉 千篇一律 大显身手

心安理得 念念不忘 颇负盛名 能书善画 顶天立地 香飘十里

守望相助 风欺雪压 低头折节 日出而作 日入而息 安然无恙

藕断丝连 冬暖夏凉 古往今来 晚霞朝晖 气象万千 庞然大物

筋疲力尽 不容争辩 月光如水 垂头丧气 源源不断 络绎不绝

受用不尽 鲜红嫩绿 不动声色 银光闪闪 小心翼翼 依依不舍

星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 轻松自在 井然有序 盖世无双

顿挫抑扬 肃然起敬 欢声笑语 破烂不堪 得意扬扬 按图索骥

忐忑不安 毫无疑义 聊胜于无 满怀信心 一如既往 失魂落魄

震耳欲聋 大吃一惊 喋喋不休 雪上加霜 来日方长 不可估量

举世闻名 众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 亭台楼阁 田园风光

山乡村野 诗情画意 天南海北 风景名胜 奇珍异宝 横七竖八

全神贯注 悬崖绝壁 斩钉截铁 热血沸腾 居高临下 昂首挺胸

壮烈豪迈 坚强不屈 气壮山河 满腔怒火 粉身碎骨 同仇敌忾

大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治

众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉 迎风招展 四面八方

排山倒海 大江南北 五颜六色 原封不动 夜以继日 端端正正

徐徐上升 各式各样 风雨归程 大公无私 水滴石穿

读读,记记

反义词:动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非

爱憎 大小 多少 东西 来往 南北

abb:眼睁睁 香喷喷 沉甸甸 绿油油 绿茵茵 孤零零 白花花

胖乎乎 金灿灿 白茫茫 红通通 红扑扑 亮晶晶 慢吞吞

aabb:断断续续 匆匆忙忙 来来往往 零零星星 结结实实 挨挨挤挤

认认真真 干干净净 马马虎虎 千千万万 高高兴兴 欢欢喜喜

郁郁苍苍 模模糊糊 歪歪斜斜 蹦蹦跳跳 隐隐约约

abac:无影无踪 一模一样 全心全意 多姿多彩 诚心诚意 惟妙惟肖

人山人海 各种各样 飞来飞去 越来越多 不折不扣 又尖又长

abcc:喜气洋洋 生机勃勃 逃之夭夭 温情脉脉 虎视眈眈 风尘仆仆

怒气冲冲 得意洋洋 生气勃勃 可怜巴巴 气喘吁吁 清香袅袅

aabc:栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道

源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝

涓涓细流 闷闷不乐 滔滔江水 空空如也 碌碌无为

abab:讨论讨论 交流交流 体会体会 商量商量 研究研究 考虑考虑

打量打量 思考思考

含数字:一举两得 三心二意 三长两短 四面八方 五湖四海 五颜六色

七嘴八舌 五花八门 九牛一毛 千方百计 千军万马 万紫千红

千家万户 千言万语 千姿百态 千锤百炼 千真万确 千变万化

五光十色 七上八下 成百上千

含反义词:左顾右盼 异口同声 大惊小怪 南辕北辙 小题大做

大材小用 左邻右舍 黑白相间 漫天卷地 若隐若现

有始有终 摧陈出新 名存实亡 出生入死 明争暗斗

半信半疑

含近义词:见多识广 千辛万苦 胡言乱语 百依百顺 左邻右舍

改天换地 铺天盖地 左顾右盼 察言观色

成语: 画龙点睛 惊弓之鸟 鹏程万里 闻鸡起舞 手不释卷 胸有成竹

滴水石穿 大公无私

含寓言:纪昌学射 扁鹊治病 亡羊补牢 南辕北辙 守株待兔 揠苗助长

刻舟求剑 掩耳盗铃

含比喻:光阴似箭 日月如梭 归心似箭 如鱼得水 如虎添翼 如狼似虎

骨瘦如柴

含两个动物:鸡飞狗跳 龙飞凤舞 如狼似虎 狐假虎威 照猫画虎

龙腾虎跃 龙争虎斗 龙凤呈祥 兔死狗烹 杀鸡儆猴

声色犬马 鸡犬不宁 虎头蛇尾 狼心狗肺 狼吞虎咽

人教版小学四年级语文复习资料整理汇总篇十一

(呕吐)(谈吐)。

(盛情)(盛饭)。

(堵塞)(塞住)(边塞)。

(走着)(着急)(穿着)。

(担心)(重担)。

(解放)(姓解)。

二、近义词。

诚心诚意(诚心实意)茅塞顿开(豁然开朗)。

出以公心(大公无私)心满意足(称心如意)。

恍然大悟(茅塞顿开)无可奈何(毫无办法)。

三、反义词。

心满意足(大失所望)恍然大悟(百思不解)。

恭恭敬敬(蛮横无理)茅塞顿开(茫然不解)。

五、填上合适的词语。

(求贤若渴)的刘备(才华横溢)的诸葛亮。

(清正廉洁)的公仪休(唯才是举)的祈黄羊。

军事(才能)工作(负责)职责(重大)。

感到(意外)(举荐)能人(训练)军队。

六、解释带点字和词语的意思。

1.三顾茅庐。

顾:拜访。刘备三次到隆中拜访诸葛亮,请他帮助自己打天下。比喻诚心诚意再三邀请。

2.蜿蜒起伏。

蜿蜒:(山脉)弯弯曲曲地延伸。

3.青翠欲滴。

欲:将要。翠绿的颜色又浓又润,像是快要滴下来似的例:一场春雨过后,茂密的树林青翠欲滴,美不胜收。

4.秀丽宜人。

宜:适合。清秀美丽的景致适合人的心意。例:这秀丽宜人的景色,简直使人乐而忘返。

5.群雄纷争。

纷:多,杂乱。指在混乱时局中各路称霸一方的人物都纷纷起来争霸称雄。

例:战国是一个群雄纷争的混乱时期。

6.茅塞顿开。

顿:立刻;忽然。原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开。

例:听了老师的讲解,我茅塞顿开。

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