总结过去一年的工作,为新的一年制定计划。总结应注意个人观点与客观事实的结合,可以适当加入自己的思考和理解。总结可以让我们更全面地了解自己,发现自身的潜力。
语文教学随笔笔记范文怎么写篇一
爸说,你真是个长不大的孩子!
我,无语!
时间一秒一秒流逝,我却是个长不大的孩子,思想被定格在过去的某个空间,害怕想起,却不能忘记!
不想长大,因为爱我的人和我爱的人,在以我长大的速度老去,好想时间就此停止,却无能为力,只能在夜深人静时偷偷哭泣!
儿时的伙伴,今日偶遇,昔日的感觉已被陌生取代,面对面,竟无语,我多想跳进时空的旋涡里,找回以往的点点滴滴,他说:“末末,人总要学着长大,有些东西,是无法找回的!“说罢,转身离去,只剩我一人留在原地!我,愣了!
有些东西,是无法找回的,无法找回的!!!!!!
一个人躺在草地上,看天上云舒云卷,喜欢此时的宁静,却耐不住内心的寂寞!
曾经,有一个人和我一样,喜欢这份宁静,我们一起躺着聊着,她总说:“末末,我们一起努力吧!“那时,我们有着雄心壮志,那时,我们有着共同梦想!后来,她却转学了,在很远很远!她说:“末末,你一定要实现我们的梦想!“可是,我却令她失望了--我考不上我们向往已久的高中!尽管事隔已久,但至今我只要看到那所高中,心还是忍不住疼痛,尽管我总是笑得灿烂!
总以为,只要笑,就会真的开心,可是,为什么换来的,却是加倍的疼痛?
面对时间的流逝,总会手足无措,总想逃避现实,但时间不会因为我而停止,也不会有长不大的孩子!
算了吧,忘了吧,日子还是得过,再见了,长不大的孩子!!!!
语文教学随笔笔记范文怎么写篇二
恐怕没有人比我更奇怪的了。下午,我竟然拿着小凳子,坐在天台上,头顶着一轮“火球”。嗯!是好热的,我挺怕会中暑的。
中考结束后,心头大石是扔掉的了,对于某些人来说,是很轻松的,而我则不然。无聊日渐渗透到我的日常生活中,所以我才会做那种傻事来“虚度年华”。看风景,何时何地都可以看,除非你是瞎子,但我相信“欲穷千里目,更上一层楼”的道理。
我就不描写太阳了,它除了热还是热。哎呀!不知道哪里来的浓烟,在风的吹拂下,蔓延开来,四处模模糊糊的,好像身临梦境,很有诗意。(虽然有点臭味)这使我想起昨晚做的梦,什么没有改变似的,我依旧早上6点起床,7点飞奔校车等候站,还没来得及欣赏路边的景色,就到了学校了。听着那习以为常的“bigbigworld”的铃声,开始上课,写满粉笔字的黑板,窸窸窣窣的找东西的声音,一个个看了三年还看不厌的面孔……唉,以后再也过不了这样的日子了,有点失落。
远处,近处,没有很多的高楼大厦,大多是一些破旧的瓦片屋,一家挨着一家的。我曾经用照相机把它们拍了下来,因为,我怕再过几年,它们会被拆掉,建成工厂之类的,再也看不到。想过要爬上屋顶,看月光和星星,可是,这个愿望一直都没有实现。理由??没有专业的技术,一不小心掉下来,咋办?又怕别人笑话我。(村里没有人会这样做的)。
这个时候,天气那么热,街道上几乎没有人。但还可以看见“黄发垂髫”在几棵大榕树下乘凉时“怡然自乐”的情景。n年不曾去过那里了,小时候,放学后经过那里,总要和伙伴们坐在榕树下,看着斑驳的阳光吹牛。我没有爬过上去,只在下面几个人手拉手地围着榕树转,然后拼命鬼叫,引起路人的注意。很像sb吧!
该怎么结尾?啊!有了!热,汗流夹背的我如果再不下去,真的会中暑了!“88!”我喊了出来。结果……“这个臭小子,吵着本姑娘睡觉,找死呀!你烦不烦呀!……”隔壁的陈师奶“抗议”起来了。我深有感触地说:“如果人不烦,怎么叫‘凡人’???你说对不对?”
语文教学随笔笔记范文怎么写篇三
没有月光洒落的夜,深沉而寂静。远离了喧嚣,我就这样一个人静静的坐在窗前。时已将近午夜,窗外远近的灯光也黯淡下去了。在沉静中,一天的忙碌就这样悄悄地划过去。
也不知道从什么时候开始,习惯了在夜中无声的静坐,默默地独处;也不知道从什么时候开始,喜欢上了在沉寂中思考,在夜色中描写心绪。今夜没有月光,心头多少有些失落。总会怀念起有月陪伴的时候,心底的那份清凉与甜蜜。
莫名的,心中突然有了孤独的感觉。
就像冬夜远山的空寂,又如深谷野花的孤芳。孤独大概只能是完全心静后的了悟吧。夜浓如墨,泡香茗,点孤灯,读读心情文字,忘却尘世的繁嚣。一边是灯红酒绿,一边是镜花水月。人生的路最终还是要由繁嚣归于沉寂,如同此时,沉寂的夜,凄美而没有月光。
生活是一位哲学大师,有一些道理,只有经历过了,方才明白:这世上没有什么是可以永恒的,如果它生长,它就会慢慢的凋谢。
我不想追求永恒,我只想得到一颗独处时不再孤单的心。总会不自觉的在幽深的夜里想到你,想到倾泻如注的月光。思念是一根尖锐的针,捅破薄如暮色的夜,泪水也从我的眼中划落。每到这时,我总会安慰自己说:这便是我所选择的生活,失落有时也很快乐。
高远清幽,冷寂空灵,虚怀深邃,静溢安宁。此时,这夜色多美。
于是,不再年少轻狂,喜形于色,于是,不再彷徨无助,自哀自怨。终于,就在这样的夜色里洗尽铅华,体味宁静而致远,就学会了在这样的夜色里,淡泊心境,无怨无悔。学会了用洒脱的一笑,面对人生的坎坷。
夜总给我广遨的思维空间,夜总给我笔下无限的灵感。喜欢这样在夜里享受独处的宁静,喜欢这样在夜里轻轻的想你,写下思念的文章。
语文教学随笔笔记范文怎么写篇四
泪水每一滴泪水都有它落下的原因:是因为喜悦、感动、悲伤……每一滴泪水背后都有一个故事。
我呢,就曾流过一次激动的泪水。刚升入四年级时有些不大习惯,但校园生活还是紧锣密鼓地铺开了。
每个人都集中精神准备应试,一摞摞的演算纸堆积在垃圾桶旁,练习本的数量急剧上升……终于等到考试那一天了,我们怀着既忐忑不安又激动兴奋的复杂心情步入了考场。每个考场都十分安静,只听见笔尖在纸上摩擦时发出的“唰唰”声。很快,考试也结束了,每个人怀着不同的心情聚在一起对答案,等待分数结果出来的那一刻。
考试结果在三天后公布了,当我看到成绩单上我的名字时,我激动的泪水:我的努力总算没白费!泪水不仅是咸的,里面还包含着一股甜甜的成功。
语文教学随笔笔记范文怎么写篇五
汪洋的大海,一望无际,宽广而安静,海面折射着阳光,闪闪的发着耀眼的光芒,一切都让人心情大好,却只是片刻的安宁。
拂面的微风逐渐刺骨,白云穿上了灰色的外衣,阳光隐藏在乌云深处,海面波涛汹涌,海浪层层翻滚而至,暴雨倾盆而下。
无尽的深海,无底的深渊,无边的黑暗……。
身处是无边无尽的黑暗,向着前方的发光点前进,踏出脚步却发现地面开始崩裂,还没来得及叫喊,身体已经在极速下落了。
看着那越来越远的光亮,耳边回荡着呼啸而过的风声,默默地闭上眼睛。
又掉了一层,离地狱深渊越来越近……。
晴空万里的午后,我欢乐的在草地上奔跑,风在耳边呼啸,鸟在树枝低鸣,清脆的声音在耳边回荡。张开双臂,呼吸空气中弥漫着的令人陶醉的新鲜的青草气息,躺在柔软的草地上,阳光柔和的洒在身上,温暖我的心田。仰望宝石蓝色的天空,棉花糖似的白云一片一片的从头上飘过,眼皮慢慢得沉重了起来,缓慢的眨了两下终是抵不过睡神的召唤。
朦胧中,我被鸟儿的惊叫声惊醒,成群的鸟儿从头顶飞过。没有棉花糖似的白云,只有成群结队的乌云,没有温暖的阳光,更没有宝石蓝色的天空,只有墨蓝色的黑幕,没有柔和的微风,只有寒冷刺骨的暴风。
一切不过是一场梦,一场我为自己编织的美丽的梦,只因为无法接受真实,所以宁可躲在虚幻的梦中,直到梦醒的时刻,才不得不接受残酷的现实。
语文教学随笔笔记范文怎么写篇六
泡一杯清茶,茶香满屋;品一杯清茶,感触良深。
——题记。
我是个急性子,或许正是如此,我才结识了茶这个朋友。我也是个不会品茶的人,却也品出了一点点感悟。
我对茶可谓情有独钟,正因为上面说的,我是个急性子,但每每品茶,我做一切都是慢悠悠的,茶,还真是改变了我啊!记得我第一次接触到茶时,听舅舅说,茶,是最耐品的;我心里有点小激动,哀求着也给我泡一杯茶,我等啊等啊,终于等到了茶香满屋,飘香四溢。于是,抱着茶杯就是一大口喝下去,那个味啊,太苦了!我愤怒的向舅舅说:舅,你骗我,这茶一点也不甜,不好喝,就是不好喝!舅舅看着我嘟着的小嘴,笑着说:你自己不会品尝嘛!哪有像你这样品茶的,冲上来就是一大口,当然又苦又涩了。那你说该怎么品嘛?看好了,要先喝一小口,让它在嘴里慢慢酝酿,再吞下去。当然,茶都是有点苦涩的,越香越浓的茶越好。哦,我试试,嗯,确实是这样,那就算你没骗我啦!从此,我接触到了茶。不管什么时候,我总会泡一杯茶在身边,这个老朋友总是让我疲倦顿消,与我谈心,早已形成了习惯。
今天很慵懒,大概是因为放假吧!我依旧重复着昨天的动作:起床,刷牙,整理······一切都是那么没趣。忽然看见了阳光,这使我很高兴。于是,兴冲冲的弄几片薄茶叶,一杯沸水,泡茶。每一次这个老朋友都让我精神抖擞,不禁要闻闻它的香味。阳光细碎的洒在窗前,宛若碎了一地的琉璃一般斑驳;不热,却很温暖,大概是因为在仲秋吧。我心情顿好,拿着刚买的书和刚泡的茶走到窗前,就这那细碎的阳光阅读。人们都说在雨天读书时最惬意的,可我认为,倒不如泡一杯清茶,就一片细碎阳光来阅读更惬意。这应该算得上我的一个习惯了吧!
茶,是我的最爱。也许,他没有华丽的外表,没有精美的包装,味苦,微涩,一切都显得那么平淡。但我却爱它,它是我的老朋友,早已陪伴了我五六载了;因为,它健康,不会添加任何有害物质;因为,它真实,原汁原味无任何改变;还因为,它不虚伪,不作任何广告,任何炒作,苦就是苦,涩就是涩,只走自己的路,不管别人如何评价,只为自己的选择而奋斗;不和谁比较,不和谁争斗,自我清高。若人能做得其品质,则世界之发展,永无止境,人类文明进步,不止如此。
取茶叶几片,沸水一杯;一杯清茶就是那么简单。茶香满屋,清香四溢;使人精神抖擞,情不自禁。
品茶,品出的是人生。
语文教学随笔笔记范文怎么写篇七
那人拿着画板,手中的笔无处安放,他抬头望着月亮,眼里并不见多少光彩,此时睁眼与闭目,有什么不同呢?团聚和分离又有什么不同?他只是个四处漂泊的流浪人,一笔又一笔,纸上呈现出一道道不同的线条,不久行成了一幅画,他把笔一扔,拿起酒壶猛地吞下几口,不论是过去还是将来,他所知道的只有眼前。
月光照耀的地方,一家人吃着月饼,开心的赏月,一群人团聚在一起,欢声笑语飘散四方,他们并不担心现在会发生什么,也不担心将来会发生什么,今天和明天又有什么不一样呢?毕竟每一天家人都在身边。
月有阴晴圆缺,他能做的只有思念。风,轻轻地抚摸着他的脸,他的影子消失在了月光之下。
语文教学随笔笔记范文怎么写篇八
我发现了我同学的秘密!
一天放学,她像往常一样出教室去上厕所,我就忍不住去看了看她的书包里面有什么东东,因为她下课就把头伸进书包里,还拿了一本书做掩护。我想书包里准有个秘密。我一看,傻了眼,甚至连眼珠子都快瞪出来了,在若干本书之间,竟然藏着两包辣条!哦!我的老天爷呀!难道她不怕被老师骂,被爸妈“竹笋炒肉”吗?想到这里,我拉上书包拉链,赶紧去理自己的书包去了。
还有一次,我把同学给的棒棒糖放在了书包里,打算放学后吃。放学了我打开书包,发现棒棒糖不见了!我把整个书包都翻了个遍,可是我还是没找到。肯定是他!呜呜……我简直气得想哭,无奈,我只好背起书包跟着队伍走了。
路上,我问了有棒棒糖的同学是不是糖也被偷了,她们说是,我便更加相信是他了。果然第二天,我的棒棒糖出现在他的.包里(我都在糖上做过记号),我很生气,但老师不许带零食,带棒棒糖是个秘密,我又不敢要回来,因为他会打我,我只好以后加倍小心了。
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