2023年书法比赛方案模板(优秀9篇)

方案的成功不仅取决于制定者的能力和经验，也需要团队的协作和执行力。方案的验收和评估需要客观而全面地进行。我们可以通过借鉴其他领域的的方案思路和方法，来创造出更加创新和有效的方案。

书法比赛方案模板篇一

：一年级（全体学生）

：硬笔楷体。

1. 活动时间及地点安排

5月8日上午第一节课，在各班教室举行。

2.监考方式：各班语文老师监考自己班级。

(监考老师注意提醒学生书写姿势，控制书写速度。如果学生提前写完，可以做其他安静的事情。)

3. 参赛准备：

学生——自带本学期语文课本、铅笔。

各班语文老师——书写用纸的领取、发放。

1. 学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。

2. 比赛过程中，监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。

3. 监考老师提醒学生，按要求书写班级及学号。

4. 参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。书写过程中，不空格、无标点，写满为止。

备注：以上要求，请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。

书法比赛方案模板篇二

传承和弘扬中华民族，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力。

为检验写字课的`效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

1、参赛对象：四年一班全体学生。

2、参赛字体：硬笔楷体（汉字书写）。

3、参赛用笔：钢笔或签字笔。

4、参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

1、比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

2、比赛地点：教室、家庭等。

由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

一等奖5名；

二等奖10名；

三等奖18名。

主评委：石老师。

成员：全体家长。

建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。

在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

书法比赛方案模板篇三

为了彰显“文明校园”特色，营造校园“技能节”氛围，特举办本次书法比赛。

积前人之学，浴墨林之风。

11月27日(星期五下午)校级决赛。

选拔赛：各班级自定。

校级决赛：二教学楼一电教室。

一年级全体学生。

第一阶段：由班级举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，每班需要照相或记录比赛过程的资料，11月20日上交参加决赛人员名单。

第二阶段：推举的选手以现场书写的形式进行决赛。

(一)组织宣传。

1、教务科下发活动方案，由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

(二)物品筹备。

(1)、初赛纸张由各班准备;。

(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

宣纸:10张墨汁：1瓶毛笔：自备纸：150张。

(三)邀请评委。

(四)邀请主持人。

(五)活动开展安排表。

(一)比赛项目：钢笔字比赛。

(二)比赛要求。

本次大赛主要是钢笔书写比赛，如有学生书写毛笔字，则自己准备毛笔。

所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

本次比赛积分方式：作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩各班选手名额均为5人。

(三)比赛进程。

班级比赛：各班根据整体要求，结合本班实际情况，在20xx年11月19日前结束比赛，并上交参加校级决赛人员名单。

作品收集及要求。

(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班级为单位，由班级团支部统一交到基础教研室。

(3)内容健康向上，能体现学校特色以及取得的成绩等。

(4)钢笔作品统一用a4纸书写。

(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(6)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

(7)不符合作品要求则取消决赛资格。

(8)截止日期：20xx年11月22日(过期无效)

校级比赛。

(1)采用现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写。

(2)比赛时间大约1个小时。

(3)书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。

(4)选手自带笔。

(5)比赛时间：20xx年11月27日下午3:00---4:00。

(四)作品展出及点评。

年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的.相关资料。

年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

邀请老师书写作品参与展出。

(一)评分标准(见附件1)。

(二)评委：刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师。

即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

(一)领导小组：

顾问：

组长：

副组长：

成员：各班班主任。

领导小组全程组织和监督整个活动的开展，以确保活动的顺利闭幕。

(二)承办小组。

校级比赛：基础教研室。

班级比赛：各班团支部。

十四、奖项设置。

(一)班级比赛：各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项，并由各班颁发奖品。

(二)校级比赛奖励等级名额：

一等奖10名;二等奖20名;。

三等奖30名;。

(三)根据积分多少进行排名，纳入班级考核;。

计分办法：

一等奖记5分/人;二等奖3分/人;。

三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

书法比赛方案模板篇四

为了提高教师基本素质，促进教师专业成长，我校积极倡导全校教师苦练教学基本功，增强写好规范字的意识，提高书写水平，规范板书设计，以不断提高课堂教学业务水平，我校决定举行教师书法比赛。

一楼礼堂。

35岁以下教师，名单如下（约50人）。欢迎其他书法爱好者届时参加本次比赛。（如有遗漏，请科组长将名字报给黄文兵）。

1.书写工具自备，以黑色、蓝色签字笔/钢笔为主。

2.书写纸张，学校统一下发；书写内容，学校统一指定（两首古诗）。

1．书写规范，笔锋凸显，笔划刚劲有力。（30分）。

2．间架稳重，结构匀称，字体大小适中。（30分）。

3．布局合理，分布均匀，具备书法韵味。（30分）。

4．卷面整洁，没有涂改，整体感观舒适。（10分）。

1.评委名单：赖香恒、曾伟权、庄智慧、胡斯文、黄文兵、杨刚。

2.密封评分，计6位评委的平均分。

3.奖励方式：评出一等奖5人，二等奖10人；三等奖15人；分别授予奖状，或有相关奖品。

1.场地布置、现场标语、摄影：黄文兵。

2.撰写报道：阮文香。

3.书法展出：钟丽莹、黄子蕾、杨永权。

本次活动预计2800元，含比赛用品、奖励金额等。

书法比赛方案模板篇五

为引起同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园生活，营造学校的英语学习氛围，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动互相交流，取长补短，营造良好的'校园文化环境。

20xx年12月28日。

东大楼五楼多媒体教室。

三、四年级全体学生。

1．比赛分对话、短文等形式书写；

2．要求同学们用钢笔书写；

3．三、四年级都采用四（格）线写法；

4．比赛要求即席书写，在规定的时间内完成。

1．笔势与运力占60%、整洁与美观占40%；

2．正确与速度：错别字母、标点或漏字母、标点，每字母扣2分，错别单词或漏单词，每单词扣5分，未及时完成者每单词扣3分。

1．按各年级分成绩奖励学生，一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

2．做好作品获奖公布工作及作品展示工作。

三年级：z。

四年级：z。

书法比赛方案模板篇六

为展示我校教师风采，积极倡导全校教师苦练教学基本功，增强写好三笔字的意识，提高教师粉笔字书写水平，规范板书设计，以不断提高课堂教学业务水平，我校决定举行教师三笔字比赛。旨在：提高教师基本素质，促进教师专业成长，促使学校教师队伍整体素质的`提高。

全校所有教师。

1、毛笔、钢笔与粉笔。

2、命题书写。

（1）、毛笔字。

学校统一发放用纸并提供笔墨，用行书或楷书两种字体。

（2）、钢笔字。

书写工具自备，学校统一发放用纸，用行书或楷书两种字体。

（3）、粉笔字。

比赛规定只能用楷书一种字体。

1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2、用字规范，准确。

3、字体端正，字体匀称，大小适中。

4、字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

5、版面设计合理。

6、比赛字迹不得潦草，不得有错别字。

7、每项满分100分。将参赛选手三项比赛的成绩进行累加，并算出其平均分。

第十一教室。

4月20日、5月18日、6月15日下午。

按比例设置一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名，并给予一定奖励。

书法比赛方案模板篇七

大赛。

为了弘扬优秀校园文化，建设和谐校园文化，全面展示当代中国大学生书法篆刻绘画的艺术成就，推动当代书法篆刻绘画艺术的进一步繁荣，河南工程学院隆重举办第三届书法篆刻绘画大赛。

本着力宣传和体现讴歌我国改革发展取得的巨大成就，积极倡树“三平精神”，充分展示我院大学生朝气蓬勃、奋发进取、争做“四种”河南人的良好精神风貌的精神。遵循鼓励创新、多种风格的创作规律;坚持公正、公开、公平的原则，并实施阳光评审;全面检验大学生书法篆刻绘画成果，综合考察作者成就，推出精品，推出人才，提升人文精神;推动中国科技文化事业全面繁荣。

一、活动举办单位：

主办单位：河南工程学院院团委。

承办单位：河南工程学院学生社团联合会。

协办单位：河南工程学院书画协会、摄影爱好者协会。

二、活动日程安排。

日，获奖作品集中展出。

三、书法篆刻绘画摄影作品投稿与评审。

1、投稿范围。

全日制在读大学生课自由投稿。2、书法篆刻作品投稿要求。

(1)、形式：书法类作品分为硬笔书法、软笔书法，字体不限;篆刻类，规格不限;摄影类作品黑白彩色不限，单幅和组照(一组不超过六幅)均可;美术类作品分油画、色彩画、装饰画、国画、版画、漫画、工艺美术、雕塑、剪纸等。

(2)、内容：参赛作品要突出本届艺术节主题，内容健康向上，着力宣传和体现讴歌我国改革发展取得的巨大成就，积极倡树“三平精神”，充分展示我院大学生朝气蓬勃、奋发进取、争做“四种”河南人的良好精神风貌。

(3)、要求：参赛的书法、篆刻、摄影、美术作品一律自行装裱(装框)。软笔书法、篆刻、美术作品装裱(装框)后尺寸为60cm×60cm至200cm×200cm;摄影作品片幅一律为12寸;硬笔书法规格为标准a4纸。

(4)、参赛作品必须贴上标签(样式附后)，注明参赛作品类别、作品名称、作者姓名、作者所属院系及专业。

(5)、参赛作品必须为本人创作，凡因剽窃、复制或抄袭引起的任何问题由本人负责。

四、奖项设置：

按照四个组别分别评奖，每组各设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

奖品：

五、活动流程：

(一)、活动宣传：

1、广播宣传，活动启动后，由广播站负责进行广播宣传。

2、院报、团报宣传，活动启动后由大学生通讯社和青年望负责进行报纸宣传。

3、网络宣传，由社团联合网络小组配合院团委网络组进行网络宣传。4、外场宣传:。

(二)作品收集和保管：

1、作品收集形式:以系为单位上交至社团联合会。

(三)、作品流程。

1、作品的初审：

(1)、参加初审人员：院社团联合会、直属部门宣传部部长，各系。

学生会宣传部部长，书画协会、摄影团队负责人。

(2)、作品初审：a、初审通过作品，统一由院团委负责进行终审，

并通知作者本人。b、初审未通过作品，将由社团联合会负责将作品退还作者本人。

(3)、作品初审负责单位和负责人：

负责单位：学生社团联合会办公室、外宣部负责人:焦飞翔王龙2、作品终审：

(1)、终审人员：终审人员由团委老师统一安排。

(2)、作品终审：a、终审通过作品将由院团委老师组织组成河南工。

程学院代表队参加全省统一评比。

(3)、终审未通过作品建有院团委退还至社团联合会，由社团联合会。

退还给作者本人。

(4)、作品终审负责单位：院团委。3、作品展出：

(1)、通过终审并代表河南工程学院参加全省统一评比的作品将。

在作品返还至学院后进行作品展出。

(2)、作品展出时间和地点：

时间:待定地点：校本部图书馆二楼。

(3)、作品展出负责单位和负责人员：

彭东亮、王龙。

六、评分标准。

书法类：

(1)、用笔法，起、行、收、中锋、侧锋、藏锋、露锋、提按良好无误。3分。

(2)、八种基本笔画大部分(3/4以上)准确合理。3分(3)、结构重心平稳，用笔流畅，结体较清秀。2分(4)、整篇字字形大小一致，行列整齐。2分美术类：

(1)、整体效果5分(2)、构图新颖1分(3)、运笔流畅，虚实、顿挫有力，画面有意境、有韵味2分(4)、造型准确1分(5)、画面空间体积处理得当1分摄影类：

(1)、做到“疏处可以走马、密处不容插针”、小中见大5分。

(2)、篆法特色，结构明确2分。

(3)、体现美学1分(4)、文字形态2分。

七、总策划负责人及负责人联系方式：

学生社团联合会主席：曹俊乐。

副主席：王建峰。

具体负责人：李梦莎岳李方。

备注：

1、组委会不向参赛学生收取任何费用，推荐参加比赛者，采取推荐与个人自愿相结合的办法。

2、活动结束后我们将推荐优秀作品参加学校书法绘画作品展。3、若活动安排因故变化，将由大赛组委会另行通知，敬请谅解。4、凡投稿者视为认同并遵守本细则各项规定。本活动策划最终解释权归社团联合会。

书法比赛方案模板篇八

为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的.重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

1.参赛对象：五年级学生。

2.参赛字体：硬笔楷体。

3.参赛要求:用钢笔或水笔书写，书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。

4.比赛内容：分为两部分，第一部分为指定内容，比赛时统一出示;第二部分为自选内容，自己事先准备好一首诗。

1.每班选出10名学生参赛。

2.比赛地点：7号楼二楼电教室。

3.比赛时间：20xx年3月25日下午。

1.按比例评选出一等奖30%，二等奖30%，三等奖40%。

2.对获奖学生颁发奖状及奖品，并选出优秀作品在学校微信公众平台发布，以示奖励。

组长：孙景海。

副组长：刘军段建奇孟超杜蕴。

组织安排：教导处和教科室成员。

指导训练：各班语文老师。

评委：另行通知。

监考：另行通知。

附：写字比赛小贴士。

书写时，在比赛用纸下面垫一簿本或塑料垫板，笔画更富有弹性。

正确的写字姿势：头正、身直、臂开、足挨。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

20xx年3月16日。

书法比赛方案模板篇九

为进一步提高我校全体师生的书法水平，营造良好的`书法氛围，提高全体师生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，进一步提升春城中学的新形象，经决定举办本次以庆祝中秋为主题的书法比赛。

20xx年9月15日12：30。

阶梯教室。

七至九年级学生(每班2人)，

以歌颂祖国、热爱家乡、迎接中秋为主题的诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定)。

1、班主任一定要在班上进行初评，挑选两名优秀的学生参加学校现场书法比赛。

2、统一用钢笔或黑色笔书写。

3、比赛用纸由学校统一提供。

4、书法作品字体、形式不限。

5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。

参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。

七、全体教师分青年组、中年组参加比赛，一律用毛笔书写。