2023年计算机信息安全技术论文2(实用14篇)

教育是一种有意识地引导和培养人的思维、情感和行为的活动。使用准确的语言、流畅的句子和清晰的逻辑结构来表达思想。以下是一些经典总结范文，供您参考和借鉴。

计算机信息安全技术论文2篇一

但是结合临床医学专业对计算机课程的需求，同时结合医学信息系统的教学经验，对临床医学计算机课程教学的具体方法进行探究。

在临床医学专业的所有课程中，计算机是最为理科化的专业。

据调查四川中医药高等专科学校的临床医学专业仅招收理科学生，而对于文科生来说对计算机的相关知识更加感兴趣，同时也能锻炼逻辑思维能力和动手操作能力，调查结果显示文科生对计算机课程的兴趣比理科生还大。

临床医学专业主要是培养技能型、应用型的综合性人才，以满足社会对临床医学方面的人才需求，大部分学生毕业后都会从事农村医疗、城市社区医疗、医疗保健、基层公共卫生事业管理和医药等方面的工作，相比其他专业来说临床医学专业的学生就业范围很广阔。

一、计算机科学技术在临床教学中的意义：

如今电子信息已经深入发展到各个行业，计算机科学技术以及网络技术也得到了飞速发展，各行各业都在普及计算机技术的应用。

目前在大中型医院都广泛应用了医院信息管理系统，主要功能是时限预约挂号、划价、药房发药、收费、处方管理、统计报表、核算及库房管理等信息的共享和网络式管理。

例如某市的中心医院使用的网络信息管理系统中，能够实现病人在网上预约挂号，这样患者可以不用去医院排队挂号，既不用拥挤也使医院的压力大大降低;患者在预约成功之后在到了预约时间后，只需要拿着就诊卡去医院，医生根据就诊卡可以在计算机网络上直接看到电子版的病历，这样不仅能看到以往的病历，还能实现跨医院、跨省市的就医;医生为患者开的处方也都是在计算机网络中直接实现。

然后通过医院局域网直接将处方传递给划价和收费处;划价和收费处接收到处方信息后可以在计算机上直接计算所需缴费的数额，患者直接拿着就诊卡就可以完成缴费;患者缴费完成后缴费成功的信息就会通过信息系统传递到药房管理处，患者到达药房时，药房会将患者的药准备好，只要患者提供就诊卡就可以直接取药。

这就是利用计算机技术及网络技术后医院的就医流程，将整个就诊流程实现信息化管理，对医生和患者都节省了很多时间。

因此临床医学专业的学生要在学习好医学类知识的基础上，掌握一定的计算机科学技术方面的知识和技能，掌握计算机的基本操作，熟练使用医院所使用的就诊流程的相关软件和信息系统。

二、综合临床医学专业特点选择适当的教材并合理制定教学方案。

目前大部分高校所采用的都是高等教育出版社出版的《计算机应用基础》，这本教材不仅符合临床医学专业培养目标，而且也能满足学生在毕业后对计算机知识的需求，教材中在讲授计算机相关理论知识的同时也介绍了目前医院使用的几种信息系统的操作方法。

计算机应用基础这门学科本身就具有很强的实践性和操作性，以培养综合性人才为核心，将培养计算机操作能力作为主要目的，通过医院工作流程为向导，并演示多种医院工作任务，通过任务驱动的形式对知识体系和技能平台进行组合，重视理论和实践的结合，将教学和时间紧密结合，保证学生在实际的操作过程中掌握整个知识体系，简单来说就是先学会操作再学习理论，学掌握技巧再掌握思想的路线进行编写的一本教材。

教材中是与最新的医学类软件相结合设计的知识体系和实践活动，不仅能够保证学生学习到计算机的基础知识和技能，还能利用计算机网络技术知识和其他现代化方式、技术对数据进行检索和管理，能有效提高学生的实际动手能力，同时为计算机操作技能考证提前做出准备，为后续的学习奠定基础，教材规划和教学方面都更重视学生实际操作能力的提高。

保证学生不仅能够掌握计算机相关的理论知识，还能熟练的将理论知识应用到实际工作和生活中去。

因此目前大部分的临床医学专业的'考试和测评都采取理论知识、实践操作和综合考核相结合的方式，理论知识占据的比例为40%，实践课程占50%，剩下的10%是综合考核。

三、结合教学内容选择适当的教学方式。

1.计算机技术不断更新，所以教学环境也要随之不断变化才能满足其需求，同时教师要结合教学资源的改变而不断更新教学模式和方法，依照不同的教学内容设定不同教学方式。

2.依靠粉笔黑板的传统教学方式已经离我们而去，如今计算机科学技术以及网络技术已经普及，教学方式也变得丰富多样，目前使用最多的教学方法就是多媒体教学。

通过多媒体教学能实现信息化技术基本概念的学习、计算机软硬件构成、计算机基础知识、分类、参数、各种进制之间的转换计算以及计算机网络相关概念的学习，还能更好的介绍医院信息系统的各种功能和操作方法。

对于这方面的知识相对比较匮乏，真实的案例也较少，如果还使用传统的教学方式就无法让学生对此感兴趣，最终无法实现教学目的。

因此可以利用多媒体教学，在多媒体课件中加入图片、视频、动画和声音等，使教学课件更加直观、形象，能有效激发学生对学习的兴趣。

3.过去计算机上机操作教学，由于受到经济条件的限制，通常是几个人使用一台计算机，甚至是只有教师使用计算机教学，学生只能观看却不能实际操作，造成学生都会说但是不会操作的现象。

而近几年来我国的经济发展十分迅速，高校的计算机机房已经能够确保人手一台计算机。

目前计算机发展条件也基本成熟，教学方式也有所改变，所以可以利用教师管理系统进行教学。

在最开始使用多媒体教学是通过投影实现的，但是坐位较远的学生会看不清楚，教学效果不是很好。

而利用教学管理系统就可以直接将教学内容同步到学生使用的电脑上。

4.在学习医院信息管理系统及办公软件时，可以利用实例法教学，例如在word中插入表格的方法，教师可以通过教师管理系统将每一步操作都展现在学生眼前。

关于医院信息管理系统的使用，教师可以模拟真实的使用方法来让学生掌握操作流程。

在正常的讲授完成后要让学生有充分的时间上机操作。

四、制定科学的考核模式。

考核模式要根据教学目标合理制定，教学是以培养临床医学专业实用型人才，关于计算机方面的考核要包含实践能力。

考核方式可以采取笔试和上机考试相结合。

通过笔试测试学生对软硬件理论知识的掌握，通过上机考试测评学生的操作能力。

而且考核不能只有期末考核，要在每章节学习完成后进行章节测试，章节测试重视每章节的重点，而期末测试要重视学生的综合能力。

结束语：

学生掌握基本的计算机知识和技能是远远不够的，近几年大学生就业压力很大，学校要加大宣传力度，促使学生积极的参加计算机等级考试，这样不仅能验收自己学习计算机的成果，还能为以后的就业提升竞争力。

【参考文献】。

[1]杨富华.《现代医院计算机系统教程》[m].天地出版社，2013.01。

[2]李斌.《医院计算机管理系统研究》[m].中国电子出版社，2012.9。

[3]刘强.《医学院计算机教程与改革方案》[j].中国医学院，2013.6。

计算机信息安全技术论文2篇二

高校是高科技人才集聚地，许多计算机方面的高材生都存在于高校。学生在计算机方面的才能是把双刃剑，既能保护社会、服务社会，也能危害社会，只有加强思想道德上的教育，重视他们在网络道德上的培养，才能使他们真正为社会所用，造福社会。然而，当前高校存在的网络入侵事件有大半是来自于校园的内部，这与高校忽视网络安全教育不无关系。网络教育的滞后与脱节是造成这一现象的罪魁祸首。因此，各大高校应加强对学生的网络安全教育，通过开展网络安全知识讲座，广播、校报及课堂讲课的方式来提高学生在网络安全上的道德意识，规范学生的上网行为，提高他们的道德修养，使他们的计算机才能用到正道上，真正为社会服务。

1.2重视校园网络用户的安全教育。

高校计算机网络安全不单单是高校对此不重视的问题，还因为网络用户本身的安全知识匮乏。高校应加强对校园网络用户的安全教育，引导学生树立网络安全意识，在计算机使用过程中，要重视安装防杀毒的软件，病毒防不胜防。病毒无孔不入，因此，校园网络用户在使用计算机时，不论是打开网页还是打开邮件，都需要多一个心眼，不要点陌生且来路不明的邮件，也不可随意打开不明的链接。另外，在计算机使用过程中，软件使用的密码切忌过于简单，应重视账号和密码的保存，不可随意将密码告诉他人。网络用户在使用计算机过程中最重要的是小心，重视对自己账号的保护，时时刻刻谨慎，才不会让病毒有机可乘。

1.3加强对网络安全管理人员安全意识和技能的培训。

随着校园网络的广泛应用，高校对校园网络也愈加依赖，很多重要资料和信息都录入到计算机中，这也使得对校园网络的攻击和资源盗用现象越来越严重，加强网络信息安全，提高安全管理人员的安全意识和安全技能也变得愈发重要。面对当前高校安全管理人才缺乏的问题，高校应重视引进优秀的网络安全管理人员，对管理人员的安全意识和安全技能进行进一步的培养，通过开展讲座来促进管理人员的安全意识和保密意识，通过开展集体学习来提高网管人员的专业素质，通过实际操作来提高管理人员的安全技能，并规范保密条例来降低信息和资源的安全隐患。

1.4加强校园网络安全防卫系统建设，完善规章制度。

对于高校网络安全问题，可通过加强网络安全防卫系统建设来降低风险。第一，可以通过进一步完善校园网络的防火墙来阻隔外界对内部信息和资料的非法获取。第二，高校网络可以通过采取数据加密技术，如数据传输、数据存储、数据完整性的鉴别及秘钥管理。这些加密技术的严格应用大幅降低外界病毒的入侵，也便于网管人员对信息和资料的管理，及时发现问题所在。第三，采用相关软件，实时监控网络动态，密切关注在信息的传输等过程中的状况，对可能出现的不正常状况及时采取措施。另外，高校有必要建立网络安全管理的各项规章制度，以此来规范高校的网络使用，保护用户信息安全。

计算机网络安全对校园网络建设有重要意义。一方面，计算机网络安全有利于保护校园信息和资料的安全，另一个意义上保护了师生的信息，也保护了科研成果的安全，对校园网络建设和发展产生了不可忽视的作用。另一方面，计算机网络安全意味着高校学生在安全意识上的提高和安全素质上的成长，更多的计算机人才将会投入到建设社会安全网络的事业中，这是高校网络安全意识培养的成功，是高等院校人才培养上的成功。

计算机信息安全技术论文2篇三

随着信息时代的到来，计算机网络技术几乎应用于生活中的方方面面，特别是在医学、教育、科研等领域，在计算机信息技术的推动下，达到了新的高度。当前，人们的生活、工作和学习越来越依赖于计算机网络，每天都会有大量的商业信息、科研数据、个人信息都需要网络来传递，在给人们带来的极大方便的同时，也带来的了新的问题，特别是信息泄露事件经常发生，不法份子利用这些信息从事诈骗、网络攻击等行为，网络安全受到了前所未有的威胁。找出计算机网络信息安全方面存在的问题，开发网络安全技术，创立安全的的网络环境十分重要。

事物的发展总是会伴随着一定的问题，计算机网络技术也不例外。目前，计算机网络安全问题主要有以下几类：

1.1网络系统的自身问题。

互联网的发展给人们带来了极大的方便，这点勿庸质疑。但目前网络系统还远没达到完善的程度，系统的运行主要靠预编的程序，在程序的编写过程中，难免会出现一些漏洞，这些漏洞有时候本身就会把一些信息暴露出去，还有时候会被不法分子钻了空子，利用这些非法获得的信息谋取利益，甚至利用信息进行敲诈等犯罪行为，严重地破坏了网络环境。

1.2网络病毒。

病毒与计算机的应用相伴而生，随着计算机技术的发展，病毒也迅速发展起来。病毒其实就是有段有破坏性的程序，一般分为木马病毒、间谍病毒以及脚本病毒等几类，这几类病毒都通过网络来进行传播，通过控制或破坏网络系统，不但会造成信息泄露，有时候还会造成网络的崩溃，威胁性非常大。

1.3嘿客的攻击。

嘿客是指那些恶意攻击网络系统的病毒制造者。嘿客伴随着网络技术的发展而产生，这些人一般都精通网络技术，可以抓住系统的漏洞进入其中，非法获取各类信息；也可以通过一段程序，对网站进行恶意地攻击，篡改网络信息或者破坏网站的数据。

随着网络技术的发展，对嘿客的要求也越来越高，当今的`嘿客都是高素质的计算机人才。

1.4网络的开放性。

互联网的最大优势就是它的开放性，人们可以通过网络实现资源的共享，加强信息的传递。但这一优势也伴随着风险，每一台接入互联网的计算机都有可能受到侵袭。在信息社会的背景下，公司、企业以及个人都需要在网站上注册自己的信息，公司、企业之间的许多业务都是通过网络来进行处理，人们对计算机的依赖程序不断加深。但一些网络的保密措施做的不好，信息泄露的事件时有发生，有的信息甚至被不法分子出售来获取一定的报酬。因此，互联网的开放性也带来了诸多安全问题，目前正在向国际化的方向发展。

互联网就是把若干个电脑、服务器连接起来，通过相应的操作实现资源的共享和传递。为了保护数据传输中可能出现的安全问题，必须要通过一定的保护措施把数据保护起来，避免遭受他人的窃取和篡改。网络安全技术就是对计算機数据进行保护的技术。目前计算机网络安全技术主要分为以下几类：

第一，网络虚拟技术。也就是通过局域网的方式来控制数据的交换，减少外部的威胁。

第二，防火墙技术。防火墙可以控制对网络的访问，阻止那些通过非法的手段进行计算机的行为，监控计算机接收的数据，把那些不法的信息阻挡在计算机之外，从而对电脑进行保护。

第三，防病毒软件。为了保证网络的安全，人们提倡每台计算机都要安装杀毒软件，并不断进行更新，将各类病毒都排除在外。

第四，描述技术。通过安全卫士、电脑管家等软件对电脑进行定期的描述，发现问题及时处理。

第五，网络技术。通过认证的方式，核实计算机用户的身份，让网络环境变得更可信、更安全。

3.1提高网络安全意识，加强日常管理。

在现实中，许多人对网络安全并不重视，经常下载一些不明软件或访问一些问题网站，导致电脑中毒。因此，人们一定要提高安全意识，养成良好的上网习惯。

首先，要文明上网，抵制那些存在暴力、色情的垃圾网站，不在来历不明的网站上下载软件、视频等，避免自己的计算机染上病毒。

其次，要注意养成良好的上网习惯。在使用u盘时要注意查杀病毒后再使用，收到不明的邮件不要随意打开，对自己的浏览器进行安全设置等。

最后，加强个人信息的保护。一些人没有认识到个人信息的重要性，随意注册网站，与不认识的人聊天等都容易把信息暴露出去，给嘿客们提供机会。因此要加强日常管理。

3.2在计算机上安装防火墙和杀毒软件等，对计算机进行保护。

为了加强对网络信息的保护，提高网络的安全性，计算机的技术人员开发了防御攻击的软件，比如“金山毒霸”、“云杀毒”以及“电脑防火墙”等多种防病毒软件，通过定期更新病毒程序，可以将网络流行的病毒删掉，起到很好地保护作用。

在一般状态下，互联网内的所有用户都可以访问网络中的其他的电脑，这就增大了计算机的危险性，而防火墙可以对外部的访问进行控制，保护用户的信息，当受到威胁时，就会及时地提醒用户采取相应的保护措施。

杀毒软件和防火墙结合使用，可以为计算机设立一道安全屏障。

3.3完善互联网系统。

互联网技术不断发展，互联网安全技术也需要不断地提高，建立一个完善的互联网系统是世界各国共同的义务。虽然绝大多数的计算机上都安装了各种杀毒软件、安全卫士等，但这些仍然无法确保万无一失，还要从整个系统的高度出发，全面地保护互联网系统，并培养人们文明上网的习惯，严厉打击网络犯罪行为，逐步建立一个和谐、安全、健康的网络系统。

总之，网络是一把双刃剑，在给人们带来极大方便的同时，也会出现一些问题，甚至对国家、集体和个人的利益造成损害。因此，加强计算机网络安全技术的开发与应用，建立起网络信息安全防护系统就显得非常重要。

参考文献。

[3]成可南.计算机网络安全技术在网络安全维护中的应用[j].知识经济，（6）：79.

计算机信息安全技术论文2篇四

随着网络信息化技术发展与社会进步，企业认识到依靠传统工作方式无法更好的适应当下工作与社会环境，需要顺应社会发展趋势，积极主动进行变革，应用新技术，从而使企业在市场竞争中处于不败之地。

1电厂自动化及其现状。

信息时代科学技术发展速度非常快，尤其是网络信息技术发展，为电力企业繁荣与发展奠定了坚实基础，同时将信息网络技术应用于电力企业发展过程中也是推进企业实现可待续发展的重要途径。电厂自动化技术经过多年应用发展，应用范围越来越大，应用水平也得到显著提升。从技术应用结果可以看出，自动化技术显著提升了电力企业管理水平与生产效率。从而间接的为社会稳定与发展提供了保障。同时随着社会发展，人们认识到节能与环保问题严重性，依靠传统生产方式会对环境造成污染，提升电厂自动化水平，减少对环境的破坏是未来发展的趋势。自动化水平提升能够改变工作模式，工作效率提升，可持续发展的工作目标就能够实现。网络信息技术应用于电厂生产与管理工作中，可以对电厂生产数据进行实时监控，并及时对数据进行处理，能够就异常数据进行及时处理，并且通过合理的方式提醒工作人员，确保生产流程能够正常开展。

2电厂自动化技术的应用。

ecs系统属于分布式系统类型，其作用在于实现电厂管理工作信息化，工作要求不同，系统方案也会存在差异。常见方案如依据工艺流程组网或者是依据电气分段组网。就后者而言，基站控制层有维护工程师站，转发工作站，系统服务器等。服务器主要功能是存储与处理系统通信产生的数据。工程师工作内容则主要是组态与维护，操作员站主要是提供人机交互平台，系统内部数据实现交换则依靠转发工作站。该种方案优点体现在实用简单，维护工作开展方便，现场总线布线工作开展方便简单，间隔分明。依据工艺流程组网，站控层结构与电气线网方案下结构是一样的。通信控制层，主控单元分配原则和dcs系统是相同的，均依据工艺流程进行分配。保护设备与生产流程关联较少。访类型方案特点体现在和dcs工艺流程存在密切联系，主控单元与cpu能够保持一对一通信，可靠性高并且实时性好，通过通信方式对设备进行控制，其不足体现在系统复杂。dcs,plc大多是由商家开发的软件与硬件组成，彼此之间构成独立体系，而自我保护措施的实施，导致彼此之间缺乏有效沟通与交流，通信方面只能凭借网关。不同系统之间如果需要进行互联，需要开放软件接口，用户投资就会增加，因此信息会与自动化水平就会受到影响，需要在后期的'应用中不断完善，从而促进其发展完善。fcs控制技术应用于其中，在该系统中信号是一对多双向传输方式，数字信号精度高，可靠性高，设备在运行过程中处于可监控状态。用户可以选择需要的设备进行互联，智能仪表可以实现的功能包括通信，控制，运算等。fcs缺陷体现在，通讯协议不统一，现场总线通讯速度比较低，能够联接的设备比较少，不支持非智能仪表工作。企业需要更换非智能仪表从而增加成本投入。总线能够为企业带来效益但是某些情况下无法为企业带来整体效益，因此在管理工作方面需要和其它管理系统结合。无线电技术应用于电厂自动化工作中，利用无线电设备在一定频率范围内将电子信号进行转换以无线波形式传播。控制系统则安装无线接收装置并对信号进行转换，从而确保系统信息传递畅通无阻，确保监视与控制功能的实现。

自组织网络，该种形式下，每一台设备都可以成为附近设备的路由器，当其中某一台设备出现问题时可以通过其它设备继续传送工作，系统从而有了更多的通信路径，信号传输可靠性得以提升。当网络与环境出现变化时，网管与设备能够及时协调工作，确保数据可靠性，同时使功耗降低。在蜂巢网络模式下，信号在发射塔之间传递，从而实现通信，扩大服务面积则可以通过增加发射塔数量来达成目标。无线以太网技术在数据传输速度方面能够达到有线连接的标准，信号可以穿越实体物理阻碍。当设备彼此间距离近并且功率低时，无线以太网工作状况良好。

3电厂自动化与网络信息技术的发展。

电厂自动化水平的提升需要网络信息技术，随着信息与网络技术发展，电厂自动化工作中应用的信息与网络技术越来越多，自动化水平得益于技术应用实现提升，而技术在应用过程中逐渐弥补不足，得以持续完善发展从而又为电厂自动化水平提升提供支撑，二者形成良性循环。电力在社会经济发展过程中成为了一种必不滑可少的能源，国家加大了对电力设施建设的投入，信息化建设工作正处于发展过程中。基础设施性能提升为网络信息化水平作用发挥奠定了基础。电厂自动化建设工作开展应用网络与信息技术是发展的必然，从而实现企业效益提升，用户体验良好好，生产成本得以控制的共赢局面。

4结束语。

电厂自动化是电厂在发展过程中的必然选择，也是社会发展的趋势，同时在自动化建设工作开展过程中需要应用其它技术为其提供相应支撑，比如网络与信息技术，将二者有效融合到一起，为企业长远可持续发展提供坚实的基础。

计算机信息安全技术论文2篇五

多媒体与多媒体技术论文，多媒体和多媒体技术是两个不同的概念，分清其定义和特点，对探究多媒体技术是必不可缺的。

多媒体与多媒体技术论文【1】。

摘要：我们通常所说的“多媒体”，大多是指处理和应用多媒体的一些技术，而不是说多媒体信息本身，将“多媒体”和“多媒体技术”当作了同义词。

关键词：多媒体多媒体技术定义特点。

一、定义。

1、多媒体。

对多媒体的定义目前还没有统一的标准，但通过对各种定义的分析，笔者认为可以这样进行定义：多媒体是融合两种或两种以上的媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。在这个定义中我们应明确以下几点：

(1)从功能上看，多媒体是信息交流和传播的媒体，与电视、报纸等所具有的传媒功能相当。

(2)从运行程序上看，多媒体是人与机器的交互。机器主要是指计算机，抑或是有微处理器控制的其他终端设备。在运行程序中，多媒体和计算机或其他终端设备实现了“交互”，对信息进行处理，这是其他媒体所不能完全具有的。

(3)从处理形式上看，多媒体信息都以数字形式而呈现，不是以模拟信号的形式进行存储和传输。

(4)从构成种类上看，凡文字、图片、声音、动画、图形等只要是两种以上的媒体进行整合便构成了多媒体。

2、多媒体技术。

多媒体技术实质上就是运用多媒体的技术，通过采用计算机技术对文字、图片、动画等媒体进行整合，让它构建起逻辑连接，并能对它们进行获取、编码、处理、存储和展示。

由于多媒体依靠计算机或其他终端进行信息处理的的技术，使它具有了以下特点：

(1)信息载体的多样性。

多媒体使用的载体其实就是计算机，这就决定了它的多样性。多媒体是把计算机所能处理的信息空间进行拓展，不再单纯的局限于数值、文本。计算机所带来的信息，并不能被人的大脑所全部接受，只有通过转换后方能达到更高的接受水平。多媒体其实就是将计算机处理的信息更多样化、更直观化地呈现出来。

(2)信息载体的集成性。

由于多媒体是对文、图、声、像进行综合处理的技术，使之具有了集成性，集成性也可以成为综合性，主要表现在信息的集成和设备的集成两个方面。对信息集成而言，集成是对多种信息进行整合的过程，将多个单一的媒体信息进行组织后，使之以并生的形式呈现。

如教学中常用的幻灯片，同时能进行文字和图片的展示，其实就是对文字信息和图片信息进行整合，让文字和图片同时呈现在接受者面前。对设备集成而言，硬件设备需要能进行高速运转及并行的cpu系统，存储设备需要适合媒体的输入与输出;软件设备需要保证对媒体信息进行系统管理和应用。

(3)信息载体的交互性。

信息媒体的交互性是多媒体技术的标志特征，这一特性使人们对信息的获取和使用由被动转向主动，交互性让信息更加的直观、形象，使信息的保留时间得到延长，更利于获取和使用。

交互性时多媒体技术区别于其他技术的特点，特别是在教学中，人机回话使得多媒体的功能得到了充分的体现。

二、多媒体的构成。

由于多媒体是所处理的对象主要是生意和图像信息，而由声音和图像信息的特点所决定，多媒体的构成应包括：

1、计算机：包括个人的计算机或是工作站。

2、视听接口：声卡、视频卡、图像处理卡和多功能处理卡等。

3、输入设备：话筒、摄影机、扫描仪等。

4、输出设备：耳机、显示器、合成器等。

5、存储设备：光盘、u盘、硬盘等。

6、应用软件：系统软件(windows等)、开发工具包括创作软件工具和编辑工具，如编辑制作的工具powertpoint和photoshop等。应用软件是多媒体硬件平台和创作工具上开发的应用工具，如演示软件、游戏等。

三、多媒体技术简介。

多媒体依托于计算机而成为了一项崭新的技术，其应用领域逐渐广泛，先做以下多媒体技术的简要介绍：

1、音频、视频处理。

这是多媒体计算机系统中常见的表现形式，多媒体技术通过计算机或者其他处理系统，对音频和视频进行处理，以直观的方式呈现。

2、数据处理。

在多媒体计算机的处理过程中，传输和处理文、图、声、像等信息需要占用大量的空间，这就需要对信息进行压缩和解压，而这也正是多媒体运行系统中的关键，只有对信息能进行高效的压缩和解压，方能为信息的处理带来便捷化。

3、软件开发。

多媒体的使用需要软件进行支撑，这也促进了软件技术的发展。在多媒体操作系统上有很多的开发工具，如flash、3dstudio等，他们为使用者提供了对图像、声音、视频等多种媒体进行便捷、制作、合成的功能。

4、通信技术。

多媒体技术最主要的目的就是要加速和方便信息的交流，因此，多媒体技术书通信技术的关键技术之一。多媒体通信技术是通信技术、计算机技术和电视技术的相互渗透、相互影响的结果。目前，随着信息技术的发展，电子通信基本上走上了数字化道路，这也正是多媒体作用于通信技术的'表现。

5、超文本和超媒体。

文档为doc格式。

计算机信息安全技术论文2篇六

摘要：石油企业网络由于运行平台和环境的相对独立，其安全性常被人们所忽视。随着网络信息技术的推广和应用，在石油企业的管理系统、控制系统和基础应用类系统中网络信息安全问题正在逐渐出现，为了保障基于石油企业网络业务的持续性、稳定性，需要采取对应的网络信息安全保护措施，建立有效的安全监控体系，文章主要分析了石油企业网络安全状况，并对网络信息安全监控技术进行了较为深入的研究。

随着石油工业的迅速发展，关键业务的不断增加，基于网络信息技术的应用系统被不断开发并应用于石油企业。通过将业务系统、网络、与信息技术有机结合，在传统的产品生产过程中，信息技术的应用使企业的综合竞争力和劳动生产率大大提高。在石油企业的管理系统、控制系统和基础应用类系统中网络信息安全问题正在逐渐出现，对石油企业网络的安全与稳定产生了巨大影响。这将成为石油企业目前面临的重大安全课题。随着石油企业进入规模化的生产，生产装置所积聚的能量越来越多，这很可能造成重大的工业事故，人们前所未有地开始重视工业生产中的网络安全问题。针对这些突发的、影响极其恶劣的网络信息安全事故，相应的监控技术具有极其重要的地位。

石油企业网络信息系统中存在很多的安全隐患，任何安全隐患被他人利用后很可能给个人或企业造成巨大的损失。石油企业网络信息系统由管理网络、工业控制网络以及基础应用网络组成，而互联网与管理网络互相连接，网络的结构较为复杂，所以石油企业的网络面对着各种非法的入侵威胁，这些入侵可能来自外部或内部。为了防止外部和内部的不安全活动，网络系统中已安装防病毒系统以及防火墙等安全防护产品，但因为网络安全事件的复杂性、网络信息安全问题出现的偶然性、最新漏洞被利用的快速性和产品规则库升级的滞后性，管理人员不能立即找到网络系统的漏洞，所以无法实现网络的安全预防工作，这将会对石油企业造成许多额外的损失。石油企业缺少对内外网络的监控，其中对内部数据通信的监控尤其缺少，因此对内外部网络的入侵行为无有效的监控措施，当安全事件发生的时候，无法立即进行阻断和防护。在石油企业中，主机和主要网络设备中的日志数据含有大量的重要信息，尤其是被防火墙拦下的攻击信息、主机和设备的日志信息及入侵检测的报警信息，但目前并没有任何有用的审计机制来分析和监控针对这些设备的非法访问和操作。通过制定安全策略，从而建立网络层信息的访问控制机制，其中网络体系的框架为内外部服务网构成的纵深防御框架，体系的基础是内外部防火墙。综合对石油企业网络和互联网的安全问题分析得出，目前在石油企业构建一套建立在入侵检测、病毒防护和网络管理基础上较为完善的网络安全监控分析系统已是刻不容缓的事情。

网络数据流通过软件或者硬件被实时检查，再将其和入侵特征数据库中的数据比较分析。若发现异常现象，立刻实行用户所定义的反应，这就是网络信息安全监控的具体表现。网络监控系统分为两类，一类是硬件设备，另一类是软件，主要指网络舆情监控。

网络信息安全监控体系必须具有及时性、准确性、联动性以及能够严密控制、妥善处理安全事件的作用，因此网络信息安全监控系统可以划分为五大部分，分别是：被监控网络、探测器、节点管理器、数据(控制)中心、查询/管理终端(如图1)。

2.1.1被监控网络被监控的对象就是被监控网络。网络中的硬件设备或者应用程序等都可以是被监控对象。

2.1.2探测器在整个网络信息安全监控系统中，数据源的准确性以及实时性非常重要，而探测器是系统中数据获取、收集部分，并且拥有将数据分析还原的能力，因此探测器也是网络信息安全监控系统的重要部分。分布式监控系统中有很多个探测器，一个探测器可以探测一个网络区段。探测器的设计是网络信息安全监控技术的关键，探测器通常是软硬件相结合，用来接收网络中传输的信息，来获得网络中传输的信息。网络中传输的内容都是以数据包构成的，数据包中包含着很多数据，在网络设备的操作系统网络接口间互相交换。如果数据包具有隐藏的敌意，探测器将分析组合和分解数据包，从而判断数据包是否具有威胁，并实时记录和报警具有攻击性、无任何作用以及能够泄露信息的数据包。探测器具有包分析和抓包两大功能。包分析是指检测数据包是否合法;抓包是指通过设置网卡的全收模式阻挡数据包。因此，探测器应该首先分类各种非法入侵方式，提取相应的入侵规则，并建立入侵规则库，最后分析数据包中的各种信息，将分析出的信息和入侵规则库进行相应匹配，假设发现可疑的数据包和非法入侵，立即报警并且记录相应报警及网络活动信息。

2.1.3节点控制器探测器设备的维护主要由节点控制器来负责，节点控制器还具有控制中心通信的功能。探测器的设计是信息安全监控技术的关键，故其在网络中的.位置对整个监控系统影响重大，这个位置必须满足能接收被监控网络所有信息的要求。节点控制器不仅负责管理探测器，而且还负责连接探测器和数据中心。节点控制器主要收集本区数据的分析结果,并且对数据的分析结果作相应的格式转换处理,最后发送到数据控制中心或者保存在本区域中，同时将本区内探测器的网络情况和运行情况发送给数据控制中心。

2.1.4数据控制中心网络信息安全监控系统的控制管理和数据存储中心是数据控制中心，是整个网络监控系统和数据审计的重要部分。

2.1.5查询/管理终端查询/管理终端是用户使用的界面，也就是用户的操作平台。查询/管理终端具有重新播放会话、查询数据库以及管理维护数据控制中心的功能，比如删除、备份等。网络信息安全监控系统运行时，各个设备互相连接。具体表现如下，探测点从数据控制中心的入侵规则库获得入侵规则,同时将数据的分析还原结果储存到数据控制中心里;查询/管理终端收集用户各种查询或者管理的请求，从而提供信息或修改系统。从逻辑上来看，网络信息安全监控系统是分布式结构，整个系统的传输和计算任务由系统的每个部分共同分担，这样的结构不仅能提升系统的效率,还能提升整个系统的扩展性。

监控系统使用舆情分析引擎、舆情办公平台开发以及数据采集引擎，因此能够舆情检索监控网络环境信息安全。根据自己所需要检索的目标，输入相应的关键词，在谷歌等主要的搜索引擎、重要的论坛、热门的博客以及著名的贴吧中，网络舆情监控系统将自动重组、整合含该检索词的内容，再以固定的格式反馈给用户，并把检索结果中出现的网络链接的地址、网页的标题、网页的摘要、相应检索关键字以及数据来源等信息储存到数据控制中心，最后对数据控制中心的内容进行更准确的第二次检索。另外，网络舆情监控还具有发布与流转web方式信息、逐级审核并处理不良信息的功能。

计算机网络的发展使计算机在石油企业中的应用更加深入和广泛，但随之而来的网络安全问题越来越严重。网络安全技术是多种多样的，其中网络信息安全监控技术在网络安全技术中具有重要的地位，而监控技术的开发对石油企业的网络信息安全提供了良好的保护。随着网络信息的不断更新，网络中不存在绝对的安全防范技术，无法阻挡所有的非法入侵威胁，因此我们需要不断地更新石油企业网络信息安全监控技术，保证石油企业网络的持久安全。

[3]刘润平,万佩真.企业网络安全问题与对策[j].企业经济,2010(7)。

计算机信息安全技术论文2篇七

随着我国计算机的发展，计算机技术已经被广泛应用在小学、中学、大学等众多院校的教育工作中，其中也包括高职院校。主要以高职计算机信息网络安全技术与防范为主线展开了论述，详细分析了如何保证计算机信息网络的安全，确保高职院校教学工作的正常开展。

计算机信息网络本身具有一定的危险性，是无法避免的。虽然计算机技术给高职院校教学提供了一定的便利，但是不可避免地也给高职计算机信息网络带来了一定的危害。尤其是在计算机网络开放程度不断加大的当下，网络安全问题越来越受到诸多教师的关注。鉴于此，高职院校应当结合实际，创建完善的网络安全防护体系。

目前比较常见的计算机网络安全技术包括网络访问控制技术、数据加密技术、防火墙技术、数据管理与恢复技术等。同时这些也是高职计算机信息网络安全中应用较为广泛的安全技术。通常高职院校在建设安全体系时，也会选择一体化的安全防护网络体系，并结合网络安全技术，构建其完善、精细的信息安全网络。当然，除却纯粹的技术手段外，高职院校还应当从其他方面入手，建立全方位、多层次的计算机信息网络安全防护体系，以保证学生的学习能够正常进行。

（一）加强管理。

在高职院校中计算机网络信息的应用途径较为广泛，并且计算机信息网络安全涉及诸多内容，为了提高网络的安全性，并减少安全事故的发生，应当加强计算机信息网络的安全管理。首先，应当加强计算机网络安全管理人员的安全意识。如，可以开展实用性、指导性、可操作性的培训活动，指出教育信息化工作中计算机网络与信息安全高危点、注意事项及解决办法，并采用理论培训与实践操作相结合的方式，以思政与舆情管理、网络安全形势和等级保护监管、网站安全管理与防护技术、网站安全标准与政策法规、教育行业信息安全等要求为主体。同时结合案例，开展培训，真正提高工作人员的网络安全意识。其次，完善计算机网络安全管理制度，进一步明确安全责任机制，确保做到有据可依、有章可循，制定网络信息安全突发事件应急处置预案，提高网络安全应急处置水平。如，做到及时进行漏洞修补和定期询检，保证对网络的监控和管理。另外，高职院校必须颁布网络行为规范和具体处罚条例，这样才能有效地控制和减少内部网络的隐患。总的来说，只有做好计算机网络信息安全的管理，才能提高网络信息的安全管理成效。

（二）技术措施。

高职院校在采用计算机信息网络安全技术时，应当重视软硬件结合，既要采取合适的网络安全防护技术，也要保证计算机网络硬件的安全。首先，高职院校应当重视部署硬件设备，并以此为基础完善软件安全防护。常见的硬件设备包括网线、计算机、服务器等设备。如，在网内和网外接口处配置一定的统一网络安全控制和监管设备就可杜绝大部分的攻击和破坏，这些设备包括防火墙、入侵检测系统、漏洞扫描系统、网络版的防病毒系统等。其次，高职院校应当加强网站的安全管理和防护，如，新增智能dns和防篡改系统、漏洞扫描系统；升级网站群系统，加快二级网站向网站群迁移速度，开展二级网站定期安全扫描，有效确保校园网络信息安全。此外，还应当加强硬件设备的定期检查，保证网络的安全。如，可以定期检查机房服务器运行状态，及时排查机房内配电系统、空调系统以及消防报警系统的安全隐患。最后，高职院校应当将安全技术落实到实处，比如，在校园网和外部网中间设置防火墙，隔断外网和内网；或者是优化校园网的身份认证技术，避免非法用户的入侵和使用。总的来说，高职院校应当重视网络安全技术、软件、硬件的三方合一，做好各自的安全检查工作，从而保证高职计算机信息网络安全的防范。

（三）提高师生的安全防护意识。

师生是高职院校计算机信息网络的主要使用者。为了减少安全问题的发生，高职院校应当加大宣传力度，完善规范制度，在校园内形成良好的安全网络实用氛围，并从源头上减少网络安全问题。比如，高职院校可以积极开展“共建网络安全，共享网络文明”主题宣传教育活动，并通过微博、微信、宣传栏以及在办公设备及场所张贴网络安全警示标语、典型案例等，增强师生的网络安全意识；或者是加大日常网络安全防护技术的宣传，保证师生能够从自身做起，做好网络安全防护。综上所述，为了避免高职计算信息网络安全问题的发生，高职院校应当采用多种安全手段，构建一个完善的网络安全防护体系。尤其要注意的是高职院校应当结合实际的网络建设体系，采用具有实用性、可操作的防范策略，从而真正为高职院校的教学以及网络信息的安全实用提供可能。

计算机信息安全技术论文2篇八

现代计算机网络的基本特征是多样性、互联性与开发性，这也导致计算机网络极易受到外来入侵者的恶意攻击和非法入侵，严重威胁到计算机网络安全。数据加密技术主要是利用先进的数据加密算法，具有较高的私密性，应用于计算机网络，能够在很大程度上提高计算机网络系统的安全性。随着现代化科学技术的快速发展，必须深入研究数据加密技术，并且不断完善与优化，充分发挥数据加密技术在计算机网络应用的重要优势。

2.1非法入侵。

计算机网络非法入侵主要是网络骇客利用监视、监控等方法，非法获取计算机网络系统的ip包、口令和用户名，利用这些资料登录到计算机网络系统中，冒充计算机用户或者被信任的主机，使用被信任用户的ip地址窃取、篡改或者删除计算机网络数据。

2.2服务器信息泄露。

由于计算机程序是由专业的程序设计人员编写的，无法保证不存在漏洞与缺陷，而网络骇客往往具有专业的计算机知识和较高的计算机网络运维技能，他们往往利用这些漏洞和缺陷恶意攻击计算机网络，利用不法手段来取得这些网络信息，对计算机网络安全性与可靠性造成威胁。2.3计算机病毒计算机病毒的分布范围非常广，传播速度快，破坏性高、隐蔽性高、可依附于与其他程序。能够快速的通过网络感染其他计算机设备，甚至造成整个计算机网络系统瘫痪。通常情况下，计算机病毒主要附着在计算机程序上，一旦病毒文件被激活或者共享，在浏览或者打开其他机器时，会加速扩散和感染，形成连锁式传播，容易造成计算机网络系统损坏或者死机，丢失重要数据。2.4网络漏洞当前计算机操作系统能够支持多用户、多进程，计算机网路系统主机上可能同时运行多个不同进程，接收数据包时，同时运行的各个进程将都可能传输数据，使得计算机操作系统漏洞很容易被恶意攻击，对计算机网络安全性与可靠性造成威胁。

威胁到计算机网络安全的重要因素涉及到：网络设备的安全性与网络信息安全性，而数据加密技术则起到很好的保护作用，其主要是依据密码学，采用密码学科学技术对于网络中的数据信息采取加密的方式，并且借助于加密密钥、函数的替换或者移位，将计算机网络数据信息转换为加密信息，信息接收人员再利用解密密钥或者解密函数将加密信息进行还原，如此一来就能够在很大程度上提高数据信息传输的隐蔽性和可靠性。利用多种加密算法，数据加密技术又能分成非对称与对称加密技术，非对称性加密技术是设置不同的密钥，数据信息发送者使用加密算法，接收者使用另一套私密的解密密钥，使用不同密钥对数据信息进行加密和解密，非对称性加密技术采用公开密钥和私有密钥，基于隐密的密钥交换协议，计算机网络用户在接收和传输数据信息时，不需要交换信息密钥，极大地提高了数据信息和密钥传递的保密性和安全性。对称性加密技术是指在计算机网络系统中，数据信息接收人员和发送人员使用同样的一组密钥进行加密和解密，对称性加密技术在计算机网络系统中的应用，由数据信息接收人员和发送人员提前商定信息密钥并且妥善保管，从而确保计算机网络数据传输的安全性、完整性和机密性。

在实际应用中，多区段计算机网路系统主要采用链路数据加密技术，这种加密技术可有效划分网络相关数据和信息的传输路线，对不同传输区域和传输路径的数据信息进行加密，在计算机网络系统不同路段传输的数据信息采用不同的加密方法，这样数据信息接收人员接收到的都是密文形式的信息数据，即使网络骇客获取到这些数据信息，也无法破解数据信息的内容，具有良好的保护作用。同时，在计算机网络系统中应用链路数据加密技术，可及时填充传输的数据信息，再改变不同区段和路径传输的数据信息长度，使其产生较大差异，扰乱网络骇客对于关键数据信息的判断能力。

端端数据加密技术与链路数据加密技术不同的是加密过程简单，便于操作。该加密技术基于专业的密文来传输信息数据，其在计算机网络系统中的应用，在传输数据信息过程中不需要加密或者解密数据信息，可有效保障计算机网络系统信息安全。端端数据加密技术的应用，运行投入和维护投入费用较少，并且这种加密技术进行数据传输时采用独立的传输路线，即使某个传输路线数据包发生错误，也不会影响系统中其他数据包，可极大地提高计算机网络系统数据传输的完整性和有效性。同时，在计算机网络系统中应用端端数据加密技术，信息接受者的ip位置可及时撤销，其他网络用户无法解密数据信息，这在很大程度上降低了网络骇客篡改或者窃取数据信息的几率，也就保证了计算机网络的可靠性与安全性。

4.3数据签名信息认证技术的应用。

近年来，数据签名信息认证技术的应用范围越来越广，其作为一种重要的保护技术，主要通过鉴别和确认用户身份信息，防止其他非法用户获取用户信息，从而保障计算机网络系统安全。数据签名信息认证技术的应用包括口令认证和数字认证两种方式，口令认证比较简便、快捷，使用费用较低，因此应用非常广泛；数据认证主要基于加密信息，从而有效核实密钥计算方法，有效提高计算机网络系统数据信息的安全性和有效性。

节点数据加密技术主要是利用加密数据传输线路来保护计算机网络数据信息，在数据信息传输之前，通过节点数据加密技术对数据信息进行加密，这样就使得数据信息以密文形式进行传输，并且数据信息加密后在计算机网络系统中传输时难以被网络骇客识别，可有效提高数据信息的安全性。然而，节点数据加密技术在计算机网络系统中的应用也存在一些问题，这种加密技术需要数据信息接收者和发送者采用明文形式来加密数据信息，一旦数据信息受到外界环境影响，会直接影响数据信息的安全性。

4.5密码密钥数据技术的应用。

密码密钥数据技术主要是采用公用密钥和私用密钥，公用密钥具有较高的安全性，在数据信息传输之前进行加密，可防止数据信息泄露，使用私用密钥时，数据信息接受者和发送者需提前商议密钥，采用相同的密钥对数据信息进行解密和加密，并且在计算机网络系统中应用密码密钥数据技术，使私用密钥和公用密钥互补，有效提高计算机网络系统的安全性。

5.1网络系统管理和安全管理方面。

随着科技的不断发展，网络化技术的发展也极为迅速，而且，网络所遍布的范围也越来越广，而要确保计算机网络发展有着更好的延续性，就必须向着网络系统管理以及安全管理方向发展，全面提升计算机网络安全管理意识，进而有效的避免或降低被骇客的攻击以及病毒的破坏。网络越先进，安全越重要。在日常工作中，我们始终把系统安全稳定运行作为信息科技的要务，并结合实际情况，采取措施保证安全生产。一是强化员工安全意识。二是加大信息系统安全检查力度。三是细化应急预案。四是创新安全防范技术。我们还应探讨和发现隐性问题，把问题消灭在源头。

5.2标准化网络方面。

由于互联网没有设定区域，这使得各国如果不在网络上截断internet与本国的联系就控制不了人们的见闻。这将使针对网络通讯量或交易量纳税的工作产生不可见的效果。国家数据政策发布的不确定性将反映在混乱的条款中。标准化网络一是提升了个人信息安全的识别，提示了风险的隐蔽、可见性，提高整改防控意识。二是使安全生产有了明确的量化标的。三是建立了激励与约束。四是采取现场检查方式进行监管检查，风险提示明确，问题处理表述清楚。五是规范工作流程。六是采取各点详查、随机抽查、现场提问使网点安全生产落实到实处。七是监管评价与重点工作考核结合。

当前，计算机网络系统存在很多安全隐患，数据加密技术在计算机网络安全中的应用，结合计算机网络系统的不同需求，选择合适的数据加密方法，提高计算机网络系统的安全性和稳定性。

计算机信息安全技术论文2篇九

首先，要提高计算机系统的制造水平，在各个环节的编程设计中添加保密功能，在整体上确保计算机系统和储存信息的安全。其次，要加大对防火墙技术的研究力度，确保计算机自带软件能够自动识别并拦截病毒和非法信息，及时阻止骇客入侵行为，提高设置访问权限功能的技术含量，为用户提供基础的计算机应用保障。最后，要提高计算机和网络系统连接的安全性，加强对网络信息安全的监管，设置复杂程度较高的网络保护密码，提高网络系统的保密功能，防止不法分子通过公用网络的'形式盗取信息和更改密码。需要注意的是企业计算机信息的重要性普遍高于个人计算机，因此，企业管理人员需要不断提高自身的信息自动化水平，积极购买先进设备和防护系统，尽快实现自动化监管和管理，及时发现存在于计算机系统中的安全漏洞，设置自行报警系统，当出现恶意入侵时，及时通知管理人员，让他们能够尽快采取解决措施，降低信息泄露的程度，进而较少信息丢失带给企业的影响和损失，为计算机信息的安全奠定硬件设施基础。

4.2隐藏ip地址。

骇客能够应用计算机技术获取用户的ip地址，当非法分子获得计算机中的一个地质后，就会以此为载体向计算机的其他运行系统进行攻击，例如ddos攻击和floop攻击。为了防止上述问题的出现，抵御盗取ip地址的攻击方式，需要应用相关的技术手段，如代理服务，此技术让非法分子在获取ip地址时，只能查到代理服务器中的地址，进而实现隐藏计算机用户真实ip地址的目标，为计算机信息的安全提供技术支持[4]。

4.3安装防护软件。

计算机用户需要在计算机运行系统中安装防护软件，如病毒扫描和查杀软件、防火墙等，定期对计算机进行病毒扫描和漏洞扫描，对其中存在的病毒和不良信息进行及时清理。另外，此类防护软件能够扫描和计算机传送和接受文件以及网页，检测其中是否存在安全隐患和病毒，如果发现运行系统中的异常情况，还可以及时修复。防火墙作为软件技术和硬件设施的结合体，能够在外网和内网之间建立安全的网关，对计算机下载的数据包进行实时监测，帮助用户决定该数据包是否应该被传送到目的地，安全过滤计算机打开网站的安全程度，禁止非法访问，依靠安全打开网页的性能抵御外部扩展服务的攻击。除此之外，防火墙能够通过绑定ip地址的方式防止计算机信息的泄露，进而将大多数恶意信息拦截在计算机之外，还能屏蔽来自不良网站的推荐。

4.4修复服务器漏洞和信息备份系统。

据统计资料显示，大多数计算机信息丢失问题主要是因为用户没有及时修复系统中运行漏洞，当计算机的设定出现问题时，尽管计算机安装了防火墙等防护软件，但依然阻止不了病毒和骇客的入侵。因此，计算机用户应当及时修复系统中的漏洞，并创建专门的硬件防护系统，提高计算机英文系统的操作频率，减少中文bug的应用频率。另外，在学校的计算机系统中，教师经常需要控制学生的计算机，此时如果主机被病毒入侵，那么病毒也会迅速传播到学生的计算机中，教师需要提高对主机漏洞修复工作的重视程度，避免出现病毒集体入侵的情况。备份是保护计算机信息安全的基本方式，用户可以在计算机中安装光盘刻录机，将一些固定资料存放在此设备中，并且存放在不同的位置上；针对需要修改的信息，用户可以应用u盘或者是将信息储存在多个计算机中，以便查找和修改；对于局域网用户，会存在一些重要但是不需要进行专门保密的信息，可以将这些信息分别储存在计算机系统和局域网中；对于容量较小的信息数据，可以在压缩后保存在邮箱中；对于重要程度较高的信息，需要进行多次备份，并储存在不同的移动设施和计算机中[5]。

4.5完善计算机管理法律规定。

国家应当完善计算机信息保护和非法入侵方面的规章制度，明确网络运行企业的经营准则，加大对互联网运行系统的监管力度，将法律知识和规定普及到各大网站中，提高计算机用户和网络运营商的法律意识和责任意识，避免出现利用互联网进行恶意竞争的行为[6]。

结束语。

总之，加大对计算机信息安全保密技术的研究和应用，是确保我国计算机领域安全发展的基础，也是实现我国互联网行业可持续发展的关键，能够更好的满足群众生产和生活的需求，为此，专业人员需要对计算机保密技术进行进一步研究和应用，切实提高计算机体系的安全。

参考文献。

[1]丁丽.电子政务信息安全保密管理研究[d].济南：山东师范大学,.

[2]李远静,顾泰龙.计算机信息安全保密的技术研究与讨论[j].中国新通信,,1812:113.

[3]赵大鹏.我国电子政府信息安全体系研究[d].长春：吉林大学,2014.

[5]张谦.计算机信息安全保密的技术研究[j].科技资讯,2017,1515:8-9.

[6]李苏,苑建永.计算机信息安全保密的技术研究[j].科技风,2017,13:78.

作者:李广润黄伶单位:湖南省湖南农业大学外国语学院湖南省土壤肥料研究所。

计算机信息安全技术论文2篇十

谈建构理论下初中信息技术科学方法的培养模式。

摘要：建构主义提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习。成为意义的主动建构者，要求学生在学习过程中用探索法、发现法去建构知识的意义。在建构意义过程中，要求学生主动去搜集并分析有关的信息和资料，对所学习的问题要提出各种假设并努力加以验证。

关键词：教育建构主义；信息技术；科学方法的培养模式。

教育建构主义者认为，学习是主动建构知识而不是接受知识的过程，教学是支持建构知识而不是灌输知识的过程，是在理解、感悟、批判过程中建构知识。信息技术课程以培养学生的获取信息、处理信息、保存信息和利用信息为目的，培养学生利用信息技术解决复杂的现实问题，发展学生的信息能力，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法。其中，科学方法是认识自然或获得科学知识的程序或过程。具体地说，科学方法主要包括观察法、实验法、比较法、分析法、综合法、归纳法、演绎法等。下面笔者将在建构理论下谈自己实践的几个信息技术科学方法的培养模式。

一、建构主义的关键假设与启示。

1.个人建构主义的关键假设。

知识是通过经验建构而来，学习产生于个人对知识的阐释，学习是学习者在经验基础上主动建构对意义理解的过程。这几个关键假设带给我们的教学启示是教学就是创设优化的学习环境，制造适当“困惑”，帮助并引导学习者解决“困惑”为核心，来支撑个体对知识的建构。

2.社会建构主义的关键假设。

学习是磋商不同观点的社会性协作过程。这个假设给我们的教学启示是教师和学生都是学习者，是在民主、平等的氛围中学习，师生相互促进，共同成长。

3.与境说的关键假设。

学习应发生或置身于真实的场景。这个假设给教学带来的启示是教育应跟情境脉络有关，称之为“情景认知”，这种学习类型叫做“真实性学习”，这种教学称为“抛锚式教学”。

二、贯彻新教材培养科学方法的模式之一――观察法。

人机交互是多媒体计算机的显著特点，多媒体计算机可以产生出一种新的图文声色并茂的、感染力强的人机交互方式，而且可以立即反馈。这种交互方式对于教学过程具有重要意义，它能有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，因而形成学习动机。

1.课堂演示。

建构主义提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习，成为意义的主动建构者，要求学生在学习过程中用探索法、发现法去建构知识的意义。在建构意义过程中，要求学生主动去搜集并分析有关的信息和资料，对所学习的问题要提出各种假设并努力加以验证。课堂教学中教师演示式的导入，也就是通过课件的演示进行导入课堂内容，最能调动学生的情绪，起到激发他们学习的兴趣和求知欲的作用。

2.活动与探究。

个人建构主义理论认为，知识的建构必须有科学的思维方法，在教学中教师要把重点放在指导学生科学的思维方法上，注意培养学生的思维方法。积极而广泛的思维，既接收信息，又传递和加工信息，诱发悟性的启动，学生获悟后就进入新颖别致的构思设计，最终获得准确而清晰的解决问题的方法。

三、贯彻新教材培养科学方法的模式之二――分析法。

根据社会建构主义理论，学习是磋商不同观点的社会性协作过程，因此它需要自由、民主、平等、和谐的教学氛围。教师要以一个组织者、参与者的角色介入教学活动中，而不是以权威者去剥夺学生的感悟，让学生在练习中发现问题。提出问题后让学生先动脑筋自己解决，能解决最好，如果无法解决，大家讨论，最后由教师总结一下。从教学效果来看，学生既巩固了知识，又突破了难点，真是事半而功倍。

例如，在指导学生制作网页的过程中，安排学生自愿组合来制作网页（要求至少两人一组），学生通过合作制作出各小组的网页后，再让各小组之间充分地交流，引导每位小组成员认真对待他人的意见和建议，通过观摩、体验，学会欣赏和发现其他小组的优点。经过客观地分析、辩证地思考后，正确认识自我，对本小组的网页作出修改、补充，使本小组的网页进一步得到完善，逐步丰富小组成果。在完成整个任务的过程中，学生个个都带着十足的好奇和疑惑，积极主动地参与实践，并充分发挥自己的想象力和创造力，把自己的网页装扮得五彩缤纷、个性十足。在总结中学生纷纷发言，抢着说出自己得出的结论和体会，课堂气氛十分活跃。

事实证明，学生在这种活跃、轻松的气氛中学习、探索，他们的大脑始终处于兴奋状态，所学到的知识技能十分扎实，实践能力也不断得到提高。这一教学形式，既培养了学生的合作意识，同时也利于学生主动地获取知识，体现了建构主义的学习观，学习者不是被动信息吸收者，而是主动地建构信息。教学就是要让所有的学生发出自己的`声音，允许多元价值的存在，并形成相对共同的价值进行分享。

四、贯彻新教材培养科学方法的模式之三――任务驱动。

建构主义思想认为，学习是学习者主动建构知识的过程，教师在教学中则应该充分发挥学生的主体作用以及学生的自主性、能动性和独特性。教师可以把教学内容设计成一个或多个具体的任务，让学生通过完成一个或多个具体的任务，掌握教学内容，达到教学目标。教师的教和学生的学都是围绕如何完成一个具体的任务进行的，教师教学思路清晰，学生学习目的明确，更容易使学生掌握学习内容。

例如，在讲word中的图文框、文本框、图片和自选图形的使用，按任务驱动的教学模式，不是孤立地介绍各部分的概念、作用和操作方法，而是将所有内容设计为制作一幅图片这一具体的任务，教师通过讲解如何制作这幅图片让学生掌握教学内容，提高学生的主动参与意识。在教学中，如果总是教师讲、学生听，学生容易疲劳，也容易养成上课就等着教师教的依赖心理。如果每一节课都给学生下达一个具体任务，学生在思想就有一种必须完成任务的紧迫感，再自己去操作、尝试。在去创造的过程中，学生就会体会到自己探索的成功感，从而充分激发起学习兴趣，调动起学习积极性和主动参与意识。

义务教育阶段信息技术教育的有效实施可以提高学生利用信息技术有效开展各学科的学习和探究活动、积极参与社会实践、主动进行终身学习的能力，可以拓展学生适应现代社会生活所需的信息技术技能，巩固信息素养和技术创新意识，这正是建构主义中与境说理论的体现。

参考文献：

张建伟，陈琦。从认知主义到建构主义［j］。北京师范大学学报：社会科学版，1996（4）。

（作者单位赣南师范学院附属中学）。

计算机信息安全技术论文2篇十一

通过气象网络安全方面的建设，首先要加强本部门业务科技人员的安全意识，制定规范、严格的流程管理制度和业务流程。做到责任明确，通过网络硬件设备记录详细的网络访问行为，通过安全审计功能，能及时发现不文明的网络行为。通过定期的组织信息安全方面的培训，对气象部门网络和个人电脑、服务器的关键点进行长期信息收集、分析得出薄弱点和加强防护之处提高网络安全的效率，规避风险。

图1漳州市气象局网络结构图。

参考文献。

[1]林志雄等。地理知识云服务系统的安全等级保方案设计与安全功能逻辑评估。互联网论文库。

[2]陈进等。浅析信息安全风险与防护策略[j].福建电脑。,27（8）。

[3]蒋志田等。电子政务系统安全问题的研究与实践[j].北京邮电大学。,15（13）。

计算机信息安全技术论文2篇十二

本文重点分析影响计算机网络系统正常运行的几大因素，从不同的方面了解计算机网络安全运行的情况，让一些不利的因素消失的萌芽状态，避免给我们带来不必要的麻烦和损失。

首先，平时要保持设备所处环境的温度不要过高，因为在设备运行时会产生很大的热量，一些设备的损坏都是因为设备的温度过高，所以要定期对空调进行检查看看运行是否正常，还有就是灰尘也可能导致设备温度过高，灰尘落在设备的通风口处使之设备的cpu及其他部件产生的热量释放不完全，久而久之就就会使设备内部部件老化，所以我们要保持所处环境的整洁。其次，设备所处环境一定要有稳定的电源输入和输出，比如ups等不间断供电系统，以避免忽然停电给设备造成的损坏，还有就是电源要有可靠的接地和避雷设备防患于未然，不要因为小失大。最后就是防盗，如果有很重要的信息，比如历年的高考招生数据或者是企业的商业机密信息资料，这些都是内部的机密资料，是不能外漏的，一旦硬件丢失造成的后果是不可估量的，所以在设备机房要有专门的监控系统并且进入者要有一定的要求。

首先我们就说一下系统漏洞的问题，我们熟知的windows操作系统，这也是我们用的最多的操作系统，一些不法分子也就通过他本身的系统漏洞来侵入我们的计算机，窃取我们的重要资料和个人隐私，由于这些系统本身的漏洞是因为系统设计之初从硬件、软件和计算机协议方面的缺陷所造成的，所以他不仅对我们个人有很大的危害，还对系统本身有很大的危害，为了使系统漏洞给我们来的各种危害降至最低点，我们应该很客观的认识这个问题，漏洞的出现是随时的，没有特点的时间也没有特点的地点，只要是我们对系统进行了改动或是系统本身的某一方面的更新，都会出现漏洞，对我们系统造成危害的漏洞主要有以下几种：

1、是vm漏洞，这中漏洞可以直接导致我们计算机里的重要信息和重要文件的丢失，不法分子主要是可以通过vm漏洞，使自己的dll文件设置在计算机上之后，和系统本身的文件一样运行，以达到他的目的性。

2、是rdp漏洞，这中漏洞主要是在我们和远程计算机正常通信的时候产生的，使得我们的获取对方的信息失败，致使我们的系统运行出现错误。

3、是我们再安装一些软件时候出现的漏洞，因为有些软件需要在因特网上更新或是注册，所以在安装过程中会打开某些我们平时用不到的端口，往往这些端口也就给了不法分子可乘之机。

1、就是养成经常给系统打补丁，清理插件和对机器进行整盘扫描病毒的习惯，这样就可以让我们很快的知道系统本身存在的问题，及时处理以免发生亡羊补牢。

2、是及时更新杀毒软件的病毒库，这样可以对进入我们系统的每一个文件进行更好的扫描，以免木马程序乘虚而入。

3、是重新安装系统，系统漏洞如果很多，病毒程序就会很快侵占我们的电脑系统，为了更好的保护我们的信息资源，重做系统不失是一个好的办法，这样可以彻底清楚本系统的不足之处。其次就是我们用户本身给网络系统造成的伤害，因为用户本身可以对系统的所有设置进行修改，这样就对系统造成了一定的隐患，之所以这么说是因为有很多公司或是企业对网络管理员的要求不是很高，管理员自身也缺乏安全意识，对访问系统的人员权限设置不是很精细，其实这样对系统的损害是很大的，比如说ftp文件服务器，如果设置权限不够具体不够明确，可以随意上传、建立和删除文件，这样就很容易把一些伪装的病毒文件上传到服务器里，另外如果这样的话对其他用户的文件也是一种威胁。如果网络管理员在不经意间泄露了网络口令，这样对系统的安全无疑是一个更大的危害，大家都知道我们只要是用计算机就会产生痕迹，在一系列的痕迹里面系统日志显得尤为重要，因为他在时刻记录着我们的操作过程，管理员如果不及时清理这些记录也会给系统造成隐患。最后就是我们网络的拓扑结构给我们的网络系统安全造成的隐患，上述我们说的单机的杀毒软件，和修补漏洞的软件这些都是计算机系统自身的防护，其实我们防止不法分子的入侵主要是靠我们拓扑结构中的防火墙，他可以对来自外部所以文件进行必要的过滤也对我们向外走的文件进行检查，所以防火墙技术是解决网络安全的重要手段，可以说他是我们内网和外网的一扇门，这个门可以把对网络有危险的木马文件分离并扼杀在门外，使我们的网络系统更安全。

总之，网络系统安全是一个多方面跨越性的课题，因此我们要加强单人网络管理能力，加强网络建设队伍的素质，加强各方面的联动配合能力，只有这样才能让我们的网络系统更安全，更稳定。

计算机信息安全技术论文2篇十三

摘要:初中信息技术教师在面临各类问题时，要以学科思想为主线去分析问题并解决问题，以提高学生能力及提升教育教学效率。对此，本文将着重分析以学科思想为主线的初中信息技术教学，以期为初中信息技术教学的实际工作提供借鉴。

关键词:学科思想;初中信息技术;教学探讨。

1初中信息技术学科教学中存在的问题。

信息技术学科教学中并不缺乏对解决问题方法的传授，但缺少一种引导学生自己寻找解决问题的指导方法。因此，更高层次的教学目标不应局限于学科教学的内容与方法上，更应引导学生形成以信息技术学科特有方法解决问题的思想。信息技术是一门年轻的学科，还没有形成较成熟和系统的学科思想，尤其是在中学信息技术教学中，更是难以寻觅规范和权威的学科体系。在这种情况下，教学方式主要以技术传授和操作为主，而忽视了不同章节中的某些教学内容，它们有可能是相关联的学科概念，割裂了整体学科概念的系统性，导致学生掌握的知识技术相对分散和孤立，因而对学科整体的理解和解决问题的能力较难得到提高。通过对本问题的剖析，期望改变“用什么、教什么”的教学形态，以学科思想为主线的初中信息技术教学问题就成为研究信息技术学科教学的问题之一。利用学科思想来贯穿教学内容，则可能是解决问题的一个方法。对学科思想的探寻如此重要，而现阶段信息技术学科并没有规范的、系统的学科思想，在教学中如何寻找、发现并应用这样的思想，任课教师可以边实践、边总结，我们在这方面做了初步尝试。

2以学科思维为主线的初中信息技术教学对策。

2.1学科思想的收集和整理。2.1.1收集问题，按照规律分类。学科思想是引导学生用信息技术思维方式解决生活问题的高级工具，它的根基必须是教学中的真实问题，而问题必须来源于真正的教学实践。所以，研究的第一阶段应收集相关的教学问题，并对这些问题进行甄别和分类。有很多分布在不同章节的教学问题，实际上是相同或相似的问题。如果从思想层面上予以整体把握，有可能从根本上解决一系列问题，并帮助学生形成与之相关的解决同类问题的思想和方法。2.1.2通过发散探求类似问题。对比初中信息技术学科的教材，发现在初中阶段的四个教学模块中，均涉及与此相关的教学知识点。具体教学单元及内容归纳为:a.信息的.获取。搜索:在使用搜索引擎进行关键字搜索时，呈现的都是相关的地址链接。b.信息的管理。管理:桌面快捷图标，引用的是一个存储路径。c.信息的加工与表达。文档处理:文字处理、演示文稿中出现的书签、热点等各类超链接。通过引用自动生成和更新目录及题注信息，使用标题格式，可以建立文稿索引结构。d.信息的发布与交流。网页制作:插入的图片、动画、视频等，均是引用了某个地址的内容。将以上内容标注在初中阶段教学内容的表格中，发现其涉及面相当广泛，尤其是信息加工与表达模块，几乎所有教学内容都可以从中挖掘出有关引用的能力目标教学线索。可见，信息技术教学在多个教学内容上涉及与“引用”相关的教学，但是由于教材的章节结构所限，学生未能发现它们之间的关联，而教师也忽略了对类似概念的总体把握。如果能在更高的学科思想层面给学生以指导，通过对各章节的不断演示和分析，对信息技术中使用“引用”的意义，在什么场合、怎样使用“引入”的讨论和实践，强化学生对概念的理解，以及在今后解决问题的过程中能够通过对它的理解更高效地使用技术，则对学生信息素养的养成具有“四两拨千斤”的效果。2.1.3通过收敛，抽取核心要义。在获取以上与“引用”相关的教学内容之后，教师便需要将上述内容与“引用”的理解相结合来设计教学内容，在教学的各个阶段不断通过对学科思想的再现，逐步深化学生的理解。而这个过程中教师要讲什么、怎么讲、讲到什么程度，则需要提前预设好，需要教师对问题本身有深入的理解。因此，要抽取出对该学科思想研究的要义，可以从“引用”概念、应用意义、应用需求、应用方法等方面进行探讨。第一，“引用”概念的探讨。引用是指利用信息技术中信息存储的优势和方法，对某个事物的另一种简单表述和使用，以解决原表述或相对复杂、难于表述、需要复用等需求，而现实中，信息技术的引用最常见的方式是对存储地址的管理和使用。第二，应用意义的探讨。a.使用简单，提高打开效率。在传统生活中查找一样东西，即使分类规范，仍然需要一定的查找时间与步骤。计算机硬盘中存有相当多的文件，而使用“引用”可以帮助我们更方便、更快捷地寻找某些文件，尤其是经常使用的文件。b.灵活智能，提高复用效率。计算机的作用不仅是把数据和信息电子化，当进行深入研究时会发现，如:大型软件，它会为程序化工作、协同工作提供很大的便利，只是在教学中往往忽视了这样的目标存在。在讲解演示文稿时，通常从设计开始到收集素材、进行编辑、直至测试发布。可是，信息化的高效率体现在哪里?演示文稿的模板、文档处理的目录和题注等“引用”，非常好地诠释了这个问题。这样的引用，不仅可以让使用变得更简单更灵活，由于“引用”的内容有日期、页码等，这样还可以根据当前的情况即时修正所引用的内容。c.优化存储，提高阅读效率。在网页制作中，也常常遇到引用和效率的问题，引用帮助我们提高了研读速度。首先，在浏览网站时，网页中的文字和图片、视频的加载方式不同，文字和页面结构嵌在整个网页文件里，而图片、视频、动画等通过链接的方式加载进来，这样做的好处是减少了软件的运行负载。从另一个角度讲，可以先读快速加载的文字，不必等页面中所有元素全部加载完成，提高了阅读效率。在信息技术发展过程中，通过“引用”可以让工作更高效。其次，无论是通过搜索引擎搜索到的信息，还是自己制作的网站主页，超链接是常见的技术，当然，它也是一种引用。搜索到的信息，通过引用的方式呈现，可以最大限度地提供不同指向的内容供进一步筛选，主页上的信息，通过引用的方式呈现，可以让观众更快速地到达自己的选择，这些都体现了信息时代高效阅读的特点。第三，应用需求的探讨。在什么情况下，可以尝试用“引用”来解决问题。a.需要快速调用某个文件或文件夹。b.需要复用相关位置(单元格、占位符)内的不同数据。c.需要减少软件运行资源。第四，应用方法的探讨。a.确定引用者的表达方式与存储位置。b.确定被引用者的位置或内容。c.确定建立引用与被引用两者间关系的方法，学习不同引用的规则。2.2学科思想的教学应用。初步接触某种学科思想时的教学案例，可对它进行系统归纳和总结，结论必定是文本化、概念化的，从具体抽象而来的规律，但这并不适用于教学。若只是把结论简单陈述给学生，将起不到思想建构的作用。学科思想这条暗线只能把握于教师的教学设计中，而不能体现在学生显性的学习内容中。若成为明线，则对于初中学生来说过于理论化，也就失去了它的意义。因此，在给学生初步埋设学科思想这条暗线时，正确的做法是只做设问与思考，不做归纳与总结，避免理论空泛，从而对学生知识建构的教学方式产生积极影响。

3结语。

以学科思想为主线的初中信息技术教学问题的分析与解决，可提高初中生对于信息技术的掌握，进而成为可以融于信息化社会的优秀人才。

参考文献:。

［1］庞丽存.初中信息技术主题教学实践研究［d］．石家庄:河北师范大学，2015.

［2］张菊.初中信息技术教学中视觉素养培养的研究与实践［d］．济南:山东师范大学，2011.

［3］王吉庆.信息技术课程与教学论［m］．北京:教育科学出版社，2004.

［4］朱慕菊.走进新课程———与课程实施者的对话［m］．北京:北京师范大学出版社，2002.

计算机信息安全技术论文2篇十四

：随着全球的信息化不断发展，信息网络的建立和不断发展，计算机网络技术已经广泛应用于各个领域，为人们的现代生产和生活提供了很多便利。同时，一系列网络安全问题成为关注的焦点，利用计算机网络进行信息交换的重点。计算机网络安全内涵研究，然后讨论当前计算机网络安全问题，并对计算机网络技术在网络安全维护中的具体应用进行深入研究。

计算机网络安全主要是为了保护信息传输的机密性，防止攻击造成的信息泄露，有必要建立一个安全有效的计算机网络病毒防护软件，而且在使用网络时对收到的信息和发出严格的检查和控制。基于网络安全的计算机操作，维护数据安全，确保网络不受计算机病毒入侵和损坏。在现代社会，信息化是一项重要资源，同时享受信息通信的便利性，安全问题逐渐引起了人们的关注。近年来，一些网络安全相关技术，如病毒防火墙技术，秘密安全管理技术和智能门禁技术，智能卡技术，数字签名技术，智能认证技术等技术手段。加强计算机网络安全管理，完善安全管理技术，确保日常工作正常运行，保障信息安全，具有重要意义。

1.1操作系统自身问题。

为了方便开发商继续更新升级，操作系统均具有很强的可扩展性，无论是windows操作系统，还是linux或vista操作系统，这种扩展性给不法分子攻击提供了便利，为计算机网络环境带来了安全隐患，。计算机系统的漏洞是任何系统和程序的设计都不能做到完美兼容。网络操作基础是计算机网络安全运行的前提条件，目前很多技术漏洞存在于网络操作系统中，不法分子就会针对这些漏洞进行攻击，一旦系统维护、补丁修复不及时，是可能使网络发生攻击，对整个计算机网络带来的非常严重的安全隐患。所以用户需要做一个例行的bug修复，减少系统漏洞造成的损失。

1.2计算机病毒。

计算机病毒和不法分子攻击是造成计算机网络安全问题的重要因素。不法分子在没有获得授权和许可的条件下，利用特殊的技术对他人计算机和服务器等进行未授权操作。不法分子利用多种手段进行攻击和信息窃取，对他人计算机进行控制，窃取用户的相关资料，对计算机用户的信息安全和财产安全带来很大隐患。计算机病毒是人为编写的，在网络中进行传播，对用户的数据安全和硬件安全都会造成很大的危害。计算机病毒传播较快，自身比较隐蔽，严重影响了用户的正常使用，给用户带来了很大损失。

1.3不法分子攻击。

计算机病毒和不法分子攻击是造成计算机网络安全问题的重要因素。不法分子在没有获得授权和许可的条件下，利用特殊的技术对他人计算机和服务器等进行未授权操作。不法分子利用多种手段进行攻击和信息窃取，对他人计算机进行控制，窃取用户的相关资料，对计算机用户的信息安全和财产安全带来很大隐患。计算机病毒是人为编写的，在网络中进行传播，对用户的数据安全和硬件安全都会造成很大的危害。计算机病毒传播较快，自身比较隐蔽，严重影响了用户的正常使用，给用户带来了很大损失。

1.4数据库隐患造成的安全问题。

数据库作为数据管理的核心，掌管着大量的信息和数据。数据库可以方便有效的对数据进行存储和管理，但是在安全性还存在一些问题。数据库防火墙是数据库对于信息数据保护的主要方式，数据库防火墙对于外网的攻击和非法登录有很好的限制效果。但是随着技术的不断进步，数据库的防火墙发展较为迟缓，不能对数据库进行百分百的保护。数据库虽然能避免外网的部分攻击，但是对于内网的行为限制严重不足。在用户登录授权上，管理工作不规范，人员权限下发不明确，造成数据库管理工作混乱，影响数据安全性。另外，系统和软件的漏洞也是数据库产生安全问题的重要因素。

2.1数据加密以及网络访问控制技术在网络安全维护中的应用。

计算机网络在运转过程中传输的数据通常是以动态的形式存在，利用密钥对其控制是加密技术的核心，加密算法及密钥管理是加密技术的关键，密钥是数据接收者解密密文的主要攻击，加密算法则对数据进行对称加密算法或非对称加密算法，从而进行数据处理的转换，避免未经授权的用户修改数据信息。

使用防火墙技术，计算机服务器的安全被简单有效的提升了，对服务器进行数据扫描能够从源头开始，在极短时间内中断服务器与代理服务器之间的数据传输，阻止病毒等的传播。防火墙技术主要有：（1）状态监测，监控计算机网络中的数据来识别数据信息的不安全性，这种防火墙技术的优点是显而易见的，但由于保护的延迟，缺乏一定的及时性，使用计算机网络作为一个整体，数据流的主要分析，可能导致保护延迟；（2）包过滤防火墙，主要是对由路由器上传至主机的数据进行扫描和过滤，进而拦截位置数据，在保护协议的基础上，在安全保护的基础上，反映出保护的价值；（3）应用型防火墙，应用型代理防火墙安全性较高，可以针对性的侦测和扫描应用层，在侵入和病毒作用于应用层效果显著。防火墙技术等计算机网络安全技术，在安全防护上占有主要地位，具有明显的优势，提高了计算机网络的保护水平。

2.3防病毒技术在网路安全维护中的应用。

计算机病毒和不法分子攻击是导致计算机网络安全问题的重要因素。不法分子没有授权使用其他计算机和服务器上的特殊技术，例如未经授权的操作。防病毒技术包括安装常规防病毒软件，更新杀毒软件数据库，网络下载或接收邮件等文件扫描和病毒防病毒，特别是对于未知文件，需要确认病毒然后打开；一些木马等病毒经常通过盗版软件和恶意使用操作系统对计算机进行病毒攻击，需要更新个人电脑操作系统，安装系统更新补丁，以确保最新最安全的状态系统；为了使用操作系统进行计算机攻击，计算机安装软件进行更新和升级，以减少系统漏洞。

2.4网络安全管理。

提高计算机网络安全管理工作的安全性也具有一定意义，提高安全管理要求，对于计算机网络的访问进行合理有效的控制，建立健全安全管理是确保计算机网络安全的重要手段基础。加强网络安全管理的有效途径是在新网络建设初期评估和设计新网络的安全性能。加强系统评估的安全性，建立信息安全体系，确保系统的安全性和稳定性。计算机用户需要加强安全意识，尽可能提高用户的法律意识，计算机网络安全和安全需求的增长，同时需要一个良好的计算机网络安全和安全环境。

互联网技术的发展扩展了计算机网络技术的发展前景的同时，。互联网的信息开放性、共享性、匿名性使得信息的安全存在很大隐患，也带来了一些安全问题基于网络安全维护的背景，本文阐述了计算机网络安全的内涵，结合了不法分子攻击，病毒传播等常见网络安全问题。从防火墙技术，加密技术和防病毒技术等方面对计算机网络安全防护技术进行系统分析。可以看出，加强计算机网络安全的管理，提高安全管理的技术对于保证日常工作的正常进行，保证信息财产的安全有着重要的意义。

[1]陈建平。基于工作过程的《计算机网络安全》一体化课程开发及实施研究[d]。华中师范大学，2014.

[2]王蔚苹。网络安全技术在某企业网中应用研究[d]。成都:电子科技大学，2011.

[5]姜可。浅谈防火墙技术在计算机网络信息安全中的应用及研究[j]。计算机光盘软件与应用，2013,(4):33.