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最新工作交流的发言稿(优质9篇)

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最新工作交流的发言稿(优质9篇)
2023-11-12 04:27:56    小编:ZTFB

每个人都需要总结,以更好地认识自己、规划未来。学会分析和总结文本的结构和主要观点。以下是一些生活中常见问题的总结范文。

工作交流的发言稿篇一

组织安排我到咱们计生局工作,来挑局长这个担子,我深感使命光荣、责任重大。我虽然参加工作已二十六年多,但一直在乡镇,可以说对于县局工作还很生疏,但我坚信,有县委县政府的正确领导,有历任局领导班子打下的良好基础,有我们同心协力、团结一致,尽职尽责的工作,有我们这样一支朝气蓬勃的计生干部队伍,我们计生局的工作一定会再上新台阶。

在今后的工作中我们班子特别是我要做好以下几点:

我在乡镇工作多年,今天到这里来工作,对我来说既是一项全新的事业,更是一片崭新的领域,许多方面需要我尽快熟悉和掌握,希望能得到各位的支持和帮助,我也要静下心来学习政策、学习业务、学习理论,并注重向同志们学习,向在座的各位学习,向实践学习,把自己所学到的知识与实际工作结合起来,不断提高解决实际问题能力,切实做到尽心尽力,尽忠尽智工作。

在多年的领导工作中,我深深感受到,领导班子是各项事业成功的关键,而团结是领导班子的生命,是一个重大的政治问题。实践证明,领导班子只有搞好团结,才能出凝聚力、战斗力;才能出智慧、出成绩,才能出干部、出人才。大家在一起共事,是事业的需要、组织的重托、群众的期望。所有班子成员一定要识大体、顾大局,用高尚的人格增进团结,用坚强的党性保证团结,用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。

我个人认为,搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主集中制的各项规定。凡是重大决策、重大项目、人事问题和大额度资金使用,都要充分发扬民主,广泛听取意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,绝不能搞“一言堂”,一个人说了算。集体决策一旦做出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出“两种声音”。班子成员一定要有强烈的合作意识,大家必须明白,班子成员之间,是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的分工,不是权力的分配。相互理解、相互支持、相互配合,不揽权、不争功、不诿过,班子和谐之路就会越走越宽广。

懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的党性,也最能看出一个人的品行。班子成员工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,就要加强党性修养,以高尚的人格魅力为班子营造心情舒畅、和谐共处的良好环境。我认为宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂,班子成员要有宽广的每一个班子成员只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。一个班子、一任领导,如果团结出了问题,就是最大的失职。在今后的工作中,我将高度重视班子团结,平时多沟通,遇事多协商,努力营造一个既能充分发扬民主,又能有效实现集中的良好氛围。

各项工作成败与否重在抓落实,贵在求实效。我们要制订实施严格的问责制度,简化办事流程,注重督查推动,严格奖惩激励。定下来的事,必须无条件、无阻力、无障碍地坚决执行、迅速落实,做到高效率、快节奏,强力推动各项工作落实。利用一切机会,多深入基层,多调查研究,做到听民声,察民情,知民意,尽自己最大努力多为群众办实事,办好事,把党和政府的温暖及时送到群众的心坎上,决不做徒有虚名的样子官,华而不实的清淡官,无所作为的'糊涂官。我将大力倡导办实事、求实效、抓落实的工作作风,一件事一件事地抓好落实,一个问题一个问题地加以解决,做到既心存高远,又脚踏实地。

“公生明、廉生威”,清正是为官之德,廉洁是民心所向。我将始终牢记自己是人民的公仆,牢固树立正确的世界观、人生观和权力观,大力发扬艰苦奋斗的优良作风,廉洁勤政,保持一颗平常心,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持自重、自省、自警、自励,筑牢党性原则、思想道德和法律法规三道防线,坚持做到不正之风不染、不法之事不为、不义之财不取、不德之事不干,清清白白做人,坦坦荡荡从政。同时,请局领导班子成员向我看齐,凡是要求大家做到的,我一定首先做到;凡是要求大家不做的,我带头坚决不做。我将以身作则,率先垂范,时刻保持清醒头脑,尽心竭力,脚踏实地的做好工作,以实际行动影响班子,带好队伍。

同志们,面对新的环境,新的岗位,新的工作,今后的困难肯定不少,但是事在人为,我坚信在县委县政府的正确领导下,有各位的大力支持,我一定不辜负组织的重托和全局干部职工的期望,恪尽职守、努力工作、勤奋务实、奋发图强,在其位、谋其政、尽其责、立其业,保持高度的政治感和使命感,以奋发有为的精神状态,不断研究新情况,解决新问题,开拓新局面,为我县计生事业的发展尽职尽责。

以上是我个人的表态,也请大家在今后的工作中与我共勉。

工作交流的发言稿篇二

2011年,市工商局将紧紧围绕市委、市府的统一。

部署,把服务地方经济发展作为工商工作的出发点和落脚点,坚持做到“跳出工商看工商、跳出工商干工商”,把支持地方经济发展作为工商工作的永恒主题,主动将工商工作融入经济发展的大局中,始终围绕服务乐陵经济发展开展工作,积极提供专业化、个性化服务。今年市工商局将从以下四个方面开展工作。

一、提高队伍素质、大力构建效能工商。

只有高素质的队伍才能产生高效能的服务,才能更好地促进地方经济发展。市工商局将按照缺什么、补什么的原则,多层次、多渠道、多形式、大规模开展教育培训,开展“思想、作风、纪律整顿专项”活动,提出了“爱护工商形象像爱护自己的眼睛一样,保护工商形象像保护自己的生命一样”的口号,使全体工商人员时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,成为维护市场秩序的坚强卫士,促进服务发展的重要力量。

二、真抓实干、促进企业跨越发展。

市工商局在服务企业发展上追求一个“真”字。

从工商职能出发,做到主动融入,自觉服务。积极出。

台实施服务企业的新举措,新措施。鼓励、支持和引导辖区各类经营主体又好又快发展。建立重大项目服务机制,从简化手续、快速准入,培育品牌、提高信用等多方面出台具体服务措施,对于辖区内企业,我局将安排专人主动上门服务,现场办公,为辖区企业发展保驾护航。

同时,在3月15日我局已将企业登记业务全部搬入行政服务大厅,实现了受理、审核、办证一条龙服务。

三、强化政务公开,确保权力透明运行。

指导服务,积极培育具有原产地标志特征的证明商标和具有区域特色的知名商标,引导和支持企业参与品牌创建活动,促其做大做强,提高产品的市场附加值和竞争力,实现辖区企业的跨越发展,从而进一步擦亮“品牌乐陵”这一金子招牌。

乐陵发展我发展、共建和谐好家园。在今后的工作中,市工商局将进一步强化认识、细化措施,人人争做服务经济发展的促进派、壮大辖区经济的助推剂,为建设富裕、文明、秀美、和谐的新乐陵增砖添瓦。

谢谢大家!

红盾为党旗添彩。

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好,我叫黎***,我们政务大厅工商窗口的普通一员。今天我演讲的题目是《红盾为党旗添彩》。

小时候,党在我心中是遥远而神奇的,党是映照着红旗的隆隆炮火,是攻城拔寨、勇往直前的嘹亮军歌,是毛主席庄严宣告的新中国……面对突如其来的灾难,共产党人总是冲锋在前,抗击非典、汶川救援、应对金融危机、搭救侨民返乡,处处有共产党员坚毅挺拔的脊梁;中部崛起、转型跨越、服务发展、创先争优,处处有共产党人勇挑重担的身影。党在我心中,渐渐变得崇高、清晰、成熟、睿智。

当然,让我感触最多的,还是我身边基层工商战线上,那许许多多最普通的党员,最普通的工商卫士。翻看我们的工作日志,无论是在炎炎的酷暑天,还是潇潇的风雪夜;无论是在繁荣的市场,还是偏僻的乡村;无论是在非典肆虐、禽流感传播时期,还是在抗震救灾、金融风暴袭来的时候,总能看到同志们忙碌的身影。检查不合格商品,下架问题奶粉,取缔无照经营,查封侵权物资,化解消费纠纷,帮扶企业发展。一次次的集中行动,一次次的专项整治,一次次的市场检查,我清楚看到我的同事没有上下班时间,没有白天黑夜的区分已身疲力乏,我的同事却清楚记得辖区有多少经营主体,多少经营类别,甚至经营户中有多少帮工、学徒、又有多少外来务工人口,多少经营设备。这一件件繁杂琐碎的大事小情,这一次次数不胜数的工作历程,但却从来没有人统计记录过前赴后继的工商人在我们年复一年监管服务进程中,在我们日复一日平凡的岗位中,我们有多少同志顾不得家中的父母子女奔赴监管一线,有多少同志拖着疲惫病痛的身体伏案工作,有多少次为区内企业出谋划策彻夜难眠,有多少次执法现场的蹲点守候,有多少次辗转行程中的奔波劳累,有多少次在公与私、情与法、忠与孝两难中的艰难抉择,有多少次心底油然而生的感动。

在工商事业上,这就是我们工商人用实际行动诠释着“全心全意为人民服务”的宗旨,用满腔热情谱写着汨罗跨越发展的辉煌篇章。

作为一名党的儿女,党在我心中,不仅仅是一个个英雄、一串串革命故事,一部部鲜活的历史,更是一面映红我们工商人智慧和忠诚的旗帜,是一盏社会主义事业前进的明灯,是一座中国改革开放、开拓创新的丰碑。党,在我心中;党在我们每一个工商人的心中。时代的发展为我们提供了广阔的舞台,科学发展观给我们指明了前进的航程,转型跨越发展的号角已经吹响,跨越发展的蓝图已经展开,我们工商人将以崭新的姿态,抢抓机遇,共谋发展,扎实工作,共创未来,为心中的党旗增添更加鲜红的色彩!

料】。

工商局创新工作方式服务经济大局经验交流材料。

近年来,**市工商局紧紧围绕服务全市经济社会发展这个主题,坚持解放思想、健全机制、强化基层、认真履责的工作思路,不断优化服务举措,强化市场监管,加强队伍建设,推进机制创新,工商职能得到较好发挥,有力促进了全市经济社会又好又快发展。

一、优化职能服务,力促经济社会发展。

该局坚持把服务寓于履行职能的全过程,以服务新型工业化和新农村建设为重点,积极发挥工商职能,努力为各类市场主体提供高效率、低成本、零障碍服务,促进市场主体的发展壮大。

一是优化登记注册服务。按照降低门槛、简化程序、提速增效的要求,制定并实施了服务全市经济社会又好又快发展的20条措施,助推市场主体发展。元至5月份,全市新发展内资企业37家,新增注册资本4890万元,同比分别增长2%和59%;新注册外资企业2家,注册资本1900万元,同比分别增长100%和72%;新发展个体工商户757户,同比增长15%。

二是深化企业双向联络员服务。采取大员上阵、对口联络、跟踪帮扶的办法,将新都等22家重点骨干企业确定为双向联络服务的重点企业,实行捆绑帮扶,为其提供政策咨询、市场准入、打假维权、商标注册、广告策划、合同解忧、动产抵押、信用建设等八个方面的职能服务,要求各工商联络员每年为帮扶企业解决实际困难3件以上,年底委托企业进行考核,受到企业欢迎,并被孝感市局推广。3月上旬,为帮助湖北大观园食品有限公司建立2万亩蔬菜种植基地,该局组织专人多次上门,建议该公司大力发展订单农业,并及时印制《瓜果订单合同》、《蔬菜订购合同》等示范合同文本800多份,免费发放给该公司使用。目前,公司已与农户签订合同300多份,确保了蔬菜种植面积的落实。今年来,该局共走访企业68家,召开企业座谈会两次,征询帮扶意见95条,已帮助企业解决困难76件,帮助企业与农户签订农产品购销合同2100多份,标的600多万元,带动和幅射数千家农户致富。

记,帮助企业融资1300万元,保证了企业正常生产。今年已办理动产抵押登记8件,帮助企业融资4450万元。

二、开展专项整治,维护市场经济秩序。

家。

一是开展无照经营整治行动。按照政府主导、工商牵头、部门配合、群众参与、齐抓共管、全力整治的要求和属地管理原则,今年在全市开展地毯式清理检查,查处无照经营,建立健全个体经济户口,规范个体监管。截止目前,已建立个体经济户口9044户,备案经营户902户,查处无照经营案件84件,补办营业执照1667份,取缔涉安涉危无前置审批无照经营18户,清理不符合优惠条件的个体工商户42户。

工作交流的发言稿篇三

交流材料。

尊敬的各位领导、老师:大家好!

我是一名普通的老师,在座的很多老师是我的老相识,是我并。

肩作战的老朋友,今天在这个场合能见到你们,我非常的高兴。今。

年我在三小带的课程是五年级的数学,兼任的是四五六年级的年级。

主任教研组长。今天非常荣幸能有这样的机会和在座的各位一起交。

流和学习,我想这对我们更好的开展教研工作来说是一次难得的提。

高机会。一年来,在教研室,学校领导的正确指导下,我们数学教。

研组全体成员除认认真真的搞好日常教学工作外,能扎扎实实的开。

展教研活动,在实干中创新,在发展中争先,并取得了可喜的教学。

和教研成绩,但我深知,这与其他兄弟学校学科教研组开展的教研。

活动相比还有很大的差距,在这里我仅将我们在教研活动中的点滴作法做一汇报,求得在座各位领导、老师的指导与帮助。

一、教研组队伍分析:我们教研组目前有数学教师共13人,其。

中四年级3人,五年级5人,六年级5人,跨三个年级,是。

集体备课是发挥集体优势的一个重要途径。学校非常重视集体。

备课,确定每周二下午是我们数学教研活动时间,每次数学教研组。

集体备课,学校校长,校长亲自参与指导,保障了教研组活动的有效开展。

每学期,我们数学组全体成员在教研组长的带领下集体学习教。

师教学用书、通读教材,根据本班实际制定切实可行的教学工作计划,培优辅差计划。

在备课过程中,教研组长把任务分配到人,严格把关。在学案。

学生学习中可能出现的易错知识点,并根据这些易错知识点制定有。

及后续的习题具不具备针对练习性,练习要达到哪个梯度,能否照。

顾到每位学生的学习等等,我们教研组全体成员都要献言献策,精。

诚合作,进行了再学习,再探讨,再修改,最后达成了共识,探讨。

完成了适合本学科的学案制作。在实际使用过程中,每位教师还要根据本班学生的特点,进行适合本班教学所用的个性化修改,力求让每节课都能落在实处,都有实效。

2、积极学习自主教学模式,改进教学:

通过教学实践,我们深深地感觉到以往的数学课堂教学,教师。

讲得过多,学生参与太少,致使学生学习积极性不高,课堂效率低。

下。如何让数学课堂焕发生机活力,如何让学生在体验中、问题中。

学习数学,在合作中、探索中学习数学,是数学课堂教学设计的新。

课题。针对这一现状,我们教研组积极学习自主教育,推行三环六。

部教学模式。对学案做了较大改进,改进后,老师们感觉我们的数。

学课堂更加流畅。提高了学生自主学习的积极性的同时也大大提高了课堂教学效率。

3、善学善研,提升自己业务素质。

善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识。教研。

组内认真开展听课、评课活动,对本学科的公开课每个老师都要去。

听并做好记录。评教、评学活动时,每位教师都要畅所欲言,中心。

发言人要精心做好准备,积极做好说课、评课工作。通过开展理论。

学习,听评课等活动,努力让每一位老师由“经验型”教师向“研。

究型”教师转变。同时再每一节课后,我们都能及时总结自己教学工作的“得”与“失”,及时撰写不少于100字的教学反思,我们每位教师都能在反思中总结,在总结中成长。

4、以老带新,促使年轻老师快速成长。

材重难点的把握、还是教学内容的设计、学生学习兴趣的导入,以。

及课后练习的拓展,考点的把握,都要有一定的技巧,为了提高我们数学组整体教学质量,需要有经验的中老年教师手把手的扶持,发挥其传帮带的作用,更需要年轻教师自己主动学习和主动请教。

研室工作主讲公开课5节,完成了省送教下乡任务。完成了全县数。

学新聘教师岗前培训及后期跟踪指导工作。在去年的全县数学老师。

素养大赛上,我组的年轻老师刘源夺得一等奖,熊胜燕、张海燕两。

位老师在晒课活动中获得省优课一等奖,其他老师都获得市优课一。

等奖。刘源老师的微课获得市级一等奖。在全县“互联网+”教育推。

第一名得好成绩。这一节节成功的课,取得的一些成绩,都离不开全组老师的精诚配合,鼎力协助。

成绩代表过去,着眼以后的教学工作,我们全体教研组数学教。

师将本着“勤学、善思、实干”的准则,在探索中前进,在前进中。

探索。我坚信“众人拾柴火焰高”,只有全体老师共同努力,才能取得辉煌的成绩,才能做好教育的数学人。

工作交流的发言稿篇四

在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,小编提供的我是怎样学习的发言稿阅读。

若成绩的趋势能够验证学习方法的可取性,那么就从分析我上期的成绩“起落”先说吧。第一学月是我学习历程中的一次打击,因为成绩让我在学习上的信心一落千丈,总不敢站起来面对现实,甚至心情越来越糟糕。但我会尝试安慰自己,我常会一个人在操场上散步,从而分析我的过错,也会激励我自己,日复一日,我不再害怕失败,而对学习有了更强的从信心,从半期,再到模拟,期末,我一次又一次地实现了自己的“进步说”,从中也获得了一笔收获,我也沉思了一下,总结了我的学习方法:

第一,就是要学会“记”和“忆”,这记分为两部分,以示记录自己的考试中的错题,二是记录“重点”对待错题就要散布过二,时时刻刻不放过自己的每一个错误,对于我们来说应该把它记在本子上,争取做到“跳坑不在跳”的法则。

“重点”并不时数学的二元一次方程,语文的阅读训练,二是重点中的重点,说得简单一点,就是最容易忽略的,根据我的考试经验,考试往往针对这些来的。

所谓“忆”,就是利用课余的时间来对旧知识进行无书本的回忆,根据老师的名言:学习的过程就是与遗忘斗争的过程。这样可以战胜遗忘,对知识有深刻的记忆 ,也符合学习效率的`要求。

第二:就是要“静”,对待学习的困难使情绪不安,要学会静:对待分数的折磨 学会‘要静;学会去一颗沉着的心面对学习、克服学习,这是我们学习的高尚品质。

俗话说“事故和自己的方法才是最好的方法,我的学习方法不一定是最好的,我只希望大家能够吸取我的精髓,来“修补 ”字及学习方法的不足!最后也感谢大家能够听我分享学习的经验,祝大家学习愉快,更上一层楼!谢谢大家!

今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。

许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!

所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法:

语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。

理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。

语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。

在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。

学习的时间安排也非常重要,特别是课余时间。下面向大家介绍一下我的时间安排吧!

每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。

吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。

适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在毕竟才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了,自己需要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。

每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,后来我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自己的学习方式,尽量提高自己的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。

一、要制订学习计划并有完成计划的习惯;

二、有主动学习的习惯;

三、要有课前预习的习惯;

四、上课要有记笔记的习惯;

五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;

六、要有课后复习与时常总结的习惯;

七、要多与老师、同学交流;

八、学习、生活要形成一定规律。

工作交流的发言稿篇五

尊敬的各位领导、各位同行:

大家好!此时此刻,我深感荣幸,能代表城关小学来参加此次大会,感谢大会领导给我提供这样一个和大家共同交流学习的机会。接下来我将向各位汇报我校大队部的工作开展情况。在学校领导的指导和大力支持下,我校大队部以少先队工作计划为本,以“育人为本”、“德育为先”、“注重实效”的观念,继承和发扬少先队的优良传统,以理想信念教育为核心,以培养队员综合实践能力为导向,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面。希望在座的各位领导、专家、同行加以指教并提出宝贵意见。

一、抓好常规教育,重视习惯养成。

为了促进队员良好行为习惯的养成,我校狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,本着“从大处着眼小处着手”、“习惯养成,重在落实,贵在坚持”的理念,为了抓细抓实抓经常,少先队成立了红领巾监督岗,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。

二、健全评比制度,规范日常评比。

制定比较详细的评比制度及评分标准,在每个学期初发送到各班,如路队评比、卫生评比、黑板报评比。我校一直把红领巾监督岗和中队值日检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,要求值日领导、值日老师和值日中队切实履行值周职责,对课间纪律、校门值勤、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视,还要对各班情况考评打分。做到多巡查、多教育、多督促、多检查,及时发现并处理出现的不良现象,确保校园的和谐、安全和有序,促进学生文明行为的养成。在卫生方面,我们学校充分发挥“省级绿色示范学校”的育人作用,校园清洁卫生是我校常抓不懈的一项工作,校园的花坛、绿化带分配到四、五年级各个中队,由中队每天早上定时打扫、管理。落实严格的卫生检查制度,每周星期五下午第三节课进行全校卫生大扫除,并检查评比,评比结果定期公布。班级黑板报两个星期更换一次,黑板报每次都有主题。

三、常规活动常态化、制度化。

我校少先队的常规活动做到了制度化.

1、组建国旗班,精心组织安排每周一的升国旗仪式。升旗仪式上除了奏国歌升旗外,每次还安排了国旗下的讲话。国旗下的讲话内容根据学校实际情况、一些重大事件、特殊节假日精心安排。如本学期九月份期间,针对日本购买事件,少先大队专门安排了一次国旗下的讲话《不平静的》。对全体队员进行爱国主义教育。每次的国旗下的讲话由学校老师或优秀队员代表主讲。在少先大队的整理编辑之下,把近几年的国旗下的讲话作为校本教材结集编印成册。

2、发挥“红领巾广播站”的指导教育作用。

学校“红领巾广播站”成立以来,每天早上的早操、周一的升旗仪式、国旗下的讲话都由三、四、五、六年级中队推选出的广播站队员主持。每天值日的广播员并做好少先队工作日志记录。在上午和下午眼保健操前,播音员还可以为其他队员点歌、播报校园新闻,包括好人好事,一句话新闻等。

3、对鼓号队进行强化训练。

每两年组建一支新的鼓号队,并定期对队员进行训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团结协作的精神。

四、组织开展丰富多彩的少先队活动。

活动是教育的重要载体,只有精心设计活动,才能让队员们积极投入地参与其中,体验感悟,真正发挥活动育人的作用。我校围绕少先队的学习、生活实际,依托各个节日,开展丰富多彩活动,让学生在活动中体验,在活动中锻炼,在活动中提高,在活动中成长。

1、注重培养学生的安全意识,少先队大队部每年开展了“法制安全宣传教育日”活动,邀请派出所的干警来校为学生进行法制安全知识讲座。提高学生的自我保护意识和自我防范意识。

2、少先大队连续几年成立了航模兴趣小组。组队参加了在安庆市举行的第七届、第八届、第九届航模锦标赛。并取得了优异的成绩。多次带领队员参加了在安庆市举行的航模科技军事夏令营。丰富了队员的课余生活,提高了队员的科学素养和思维能力。

3、每年的清明节前夕,学校部分师生在少先大队的组织安排下到宿松县烈士陵园进行清明祭扫活动。向革命烈士纪念碑敬献花圈、瞻仰革命烈士墓、参观了宿松县革命烈士纪念馆。培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神。

4、结合4月22日的"世界地球日",少先队大队部组织开展了“回收废旧电池”活动。利用国旗下的讲话在全校的升旗仪式上举行了“废旧电池回收”启动仪式。培养了队员的环保意识,减少了废旧电池的污染。

5、在我国首个防灾减灾日,少先大队组织了“5.12汶川地震”纪念活动,号召同学们时刻记住“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠”的伟大抗震精神。在青海玉树地震发生后,少先大队带领学生参加了由宿松义工组织的“玉树不倒,青海长青”向玉树地震灾区捐款活动。

6、感恩教育活动。“回报母爱、献出真情”庆祝国际妇女节主题活动、“歌颂母爱、弘扬美德”母亲节活动,“九九重阳节、浓浓敬老情”重阳节敬老院慰问活动。通过这些活动的开展,弘扬了中华民族的传统美德,培养了队员孝敬父母、尊敬长辈,懂得感恩回报的优良品质。感恩教育收到很好的成效。

7、精心组织队员参加每一届的青少年爱国主义读书教育活动。每一届青少年爱国主义读书教育活动,少先大队都是早计划、早安排,组织队员认真阅读爱国主义读书教育活动读本。在近几年的比赛中,我校的成绩显著,征文比赛、讲故事比赛多次获得县级一等奖。在今年七月,征文比赛获得省级一等奖,讲故事比赛获得省级三等奖。

8、艺术教育活动。大队部每年协助政教处策划、开展了校园文化艺术活动,如:“校园艺术节”、“庆六一汇报演出”等活动。不仅丰富了队员的课余生活,提供了展现自我的机会,更重要的是加强了学校与家庭、社会的联系,真正营造一个家庭、学校、社会合一的育人环境,在社会上赢得很好的赞誉。

9、网络已渗透到我们的工作、生活、教学、管理的方方面面。在教学管理工作日渐网络化的今天,作为学校的少先大队辅导员,我尝试着将博客引入少先队工作的管理,创建了城关小学少先大队工作博客——《红领巾之歌》。现在无论是学校组织、还是中队组织的任何一次少先队活动,我都用镜头把它记录下来,配合文字,记录报道,上博客发布。网络,让我们的生活更多元化,博客,让学校的少先队活动更丰富多彩!希望各位同行进入到我的工作博客,一起互动交流!

通过以上少先队活动的开展,学校在队员日常学习、生活中融汇了知识、技能、思想、道德、情感相结合的一系列教育活动,为队员设置了自我展示的平台,交流发展的立体空间。有效地转换了队员在学校、家庭、社会中的不同角色。让队员亲身感悟、体验生活的多彩,体现了“以人为本”的教育理念。有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。从而使学校少先队组织建设逐渐规范,辅导员素质逐渐提高。

工作交流的发言稿篇六

连续做了多年高年级的班主任,有苦也有乐。细细回味班主任工作的点点滴滴,感悟颇多,其中有一点感受最深,作为班主任一定要切记:学会放手。

俗话说:“穷人的孩子早当家。”那是因为穷人家的孩子从小锻炼得多,在成长的过程中所学的东西多,他的能力也就比别的孩子要强得多。正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,想要培养学生的能力必须要让学生在实践中锻炼和发展,而教师所起的只是画龙点睛的作用而已。

每学期,学校总会组织丰富多彩的活动,如运动会、艺术节、读书节等,这些都是锻炼学生能力的好机会。新学期开始,按照惯例,学校总要布置各班布置教室文化,并组织星级教室的评比活动。许多老师总是亲自动手,从板块策划、展板制作到稿件选拔、粘贴布置,一手包办,不胜其烦。而我认为,星级教室评比正是锻炼学生创新能力、组织能力、动手能力的好机会。首先从班级中挑选5~6名学生作为组长,每人负责一个板块的设计和布置。当然之前得组织他们召开一个小会,讨论各板块的主题和风格,以免内容互相重复以及形式上的不协调。活动以比赛的形式展开,极大地调动了学生的积极性。组长各自召集人马,分工合作。为了能在比赛中胜人一筹,他们使出了浑身解数。有的提前设计好样稿,利用课间与其他同学共同改进;有的利用课余时间,一起到书店翻看画册;有的`在家上网,学习借鉴他人的先进经验……我没有插手他们的工作,但一直在暗处观察。有些学生遇到了困难,也会主动找我交谈。对于他们的意见,我既不否认也不肯定,只是给出一些建议供他们参考。一周左右的时间,教室的文化布置工作基本完成。我又组织全班同学进行欣赏评价,并让每个同学选择出自己最喜欢的两个板块,根据得票高低选出优胜者。对其他没有获奖的板块,则再次组织几个精干力量进行二次修改,以达到最好的效果。

再来说说学生的日常管理。现在的孩子普遍存在一个特点:依赖性很强。在家里,任何事情都要依赖家长;到了学校,老师则成了“代家长”。“老师,这道题怎么解啊?”“老师,有人抢我东西!”“老师,他借我的书到今天也不还。”……这样的琐碎问题层出不穷,如果当老师的一一去解决,不仅无法专心教学,而且有时处理不当,还会伤害学生的心灵。根据这个特点,我把全班同学分为八个小组,分别有八个组长带领,实行组长负责制。你组里的成员有任何问题,无论是学习上的还是日常生活中的事情,组长都必须解决,实在解决不了再来问老师。同学之间的相互帮助和讨论,反而比老师亲自参与管理效果要好得多。这样,班主任的工作就由管理六十几个人,转变为负责几个人了。这样的管理不仅自己省力多了,而且也培养出了不少的小能手。

让我们学会在控制中放手,让学生开辟自己的天地吧!

工作交流的发言稿篇七

尊敬的各位老师:

大家好!

由班委会全面领导、管理、督促,层层落实责任,以他们为班级管理的核心,培养好的小助手,放手让班委干部去管理,每位班主任要多花点时间和精力,俗话说:“磨刀不误砍柴功。”我们每位班主任要去正确引导他们,发现问题及时去点拔,处理他们处理不了的问题,特别是中高年级使用这种管理方法比较适宜,低年级的班级管理要多以表扬、鼓励为主,让他们做班级的“小主人”。我认为将一个班级划分成三至四个大组,每个大组推选好大组长,各个大组配备适当数量的班委干部,这些干部协助大组长做好组内工作;然后再由各大组组建三、四个合作小组,推选小组长,让他们负责领导、管理小组成员,直接去处理班级的日常活动与班级的常规管理,这样就形成了分线负责,直线渗透的管理体系。

建立培养一支坚强的学生干部队伍,充分发挥干部的管理才能,发挥他们创造性的工作才能。班委干部由全班民主选举产生,竞争上岗。这些干部赢得了同学们的信任,在实践中施展他们自己的才能、磨砺自己。大组长由大组同学选举产生,小组长由小组选举产生,这些干部工作一段时间后民主评议其“政绩”,对不负责任的干部与组长再通过竞选产生。

1、互补式:每个班级学生都有好中差,我们不妨将政治素养、文化成绩、行为习惯好的同学和处于低层次的同学调配在一组,这就要求我们班主任多去深入细致的了解学生。例:把调皮、自制力差的与稳重、自制力强的同学排为同座,也可以将干部与普通同学安排在一起,或者把学习成绩优异的与成绩差的排在一起,将性格内向,胆小的与大胆、活泼、善表现的同学排在一起。这样构成强弱搭配、性格互补,使不同层次的学生相互影响,相互帮助,团结协作,共同进步,这就有利于班级总体素质的快速提高,更有利于好班风的形成。

2、自由式:俗话说:“物以类聚,人以群分。”让学生自由组合的排列方式也很重要,这种方式排列常常是志趣相投、习性相近、相处亲密的同学在一起,有利于发挥他们的主动性,激发他们的集体上进心,达到一看十,十看百的效果,增强其凝聚力。

对小组的编排和组员的调配要科学,要讲究艺术,班主任要尽可能和学生进行多层次的交流与沟通,全面分析学生和组内成员的构成,使每个学生对自己的“安家落户”感到满意、喜悦、气顺劲足。建立优化组合的小组,班级工作和管理就可落到实处了。

综合以上所述,会思考的班主任就会在平时的工作中大大减轻负担,既教会了学生的“四会”即“学会学习、学会做人、学会做事、学会共处”,又体现“以人为本,全面发展”的教育理念,为学生自我教育和全面发展开辟了道路,创设了和谐的环境,营造了浓烈的竞争氛围。

工作交流的发言稿篇八

榆赣高级中学是一所有着八十八年悠久办学历史的国家示范高中、省首批四星级高中、市首批名校。近年来,学校在县委、县政府正确领导下,在市县教育局和有关部门关心支持下,深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,科学发展”的教育理念,以“坚持三个面向,遵循教育规律,实施素质教育,培育四有新人”为办学指导思想,以“创高标准的办学条件,建高层次的教师队伍,育高素质的创新人才,办高品位的特色学校”为办学目标,秉承“崇德尚学”的校训,发扬“团结、奉献、务实、争先”的赣中精神,积极实施素质教育,大力推进教育现代化进程,取得了较为显著的办学业绩。

有专长、强素质、高水平的教师队伍,是学校赖以建设和发展的核心和灵魂,培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研能力和创新精神的一流教师队伍,是学校教书育人的坚实基础和中流砥柱。多年以来,学校认真落实《高层次教师队伍建设工程实施方案》,积极实施“名师工程”和“青蓝工程”,鼓励教师自学研读,加大对骨干教师培训力度,选派优秀教师外出学习,经常举行课堂教学观摩研讨活动。目前,教师队伍年龄结构合理。经验丰富、精力充沛、年富力强的中年教师和朝气蓬勃、理念先进、勇于探索、敢于创新的青年教师占80%以上。在一大批骨干教师的影响和带动下,学校教师队伍新老衔接,配合默契,为学校的可持续发展创造了良好条件。语文教研组被评为省优秀教师群体、市基础教育改革优秀教研组,数学教研组被评为市德育工作先进集体,英语教研组被授予市巾帼示范岗。语文、数学、英语、物理四门学科被确定为市学科教研基地。

实施素质教育是时代的呼唤,是社会发展的要求,是迎接21世纪科技挑战的需要。只有把素质教育落到实处,才能实现真正意义上的教育现代化。我们严格遵守《江苏省中小学管理规范》和省“五严”规定,认真贯彻和落实省市有关文件精神,制定了具有本校特色的管理制度和实施方案,扎实推进课程改革,大力实施素质教育。

为提升学生的综合素质,促进学生全面发展,学校制定了《学生社团活动实施方案》、《学生社会实践活动方案》、《新课程社区服务实施方案》、《校本课程开发规划方案》、《新课程综合活动课实施方案》、《阳光体育运动活动方案》等一系列方案,通过系列活动的开展,唤醒了学生的主体意识,培养了学生的兴趣,发展了学生的特长,张扬了学生的个性,挖掘了学生的潜能,学生的身心得到愉快发展,综合实践能力不断提高,创新意识不断增强。学生在全国、省学科奥赛和作文竞赛中成绩斐然,拥有体育、艺术特长的学生不断涌现。特别值得一提的是,在20xx年高校自主招生考试中,我校有2名同学因综合素质突出被清华大学、北京大学提前录取,在20xx年高考中,本二上线1403人,有7人被清华大学、北京大学录取。

良好的办学条件与学校快速健康发展相互支撑、相得益彰。多年来,学校不断加强硬件建设,优化育人环境,营造育人氛围,取得了良好效果。我们以和谐校园建设为抓手,深入开展校风、教风、学风的“三风”建设,秉承赣中深厚文化底蕴,展现了当代赣中人团结向上、努力争先的精神风貌。优良的校风和教风培育了优良的班风和学风,使我们的校园和谐优雅,充满活力。学校先后获得江苏省文明单位、江苏省文明学校、江苏省平安校园、江苏省园林式单位等荣誉称号。

为进一步提升校园文化品位,促进学校的内涵发展,学校邀请南京师范大学姚海明教授牵头成立《构建榆赣高级中学校园文化竞争力》课题组,对我校校园特色文化建设加以研究,提出指导性意见,形成了题为《榆赣高级中学校园文化诊断报告及校园文化识别系统的构建》专题报告。学校还对校徽、校训、校风、教风、学风进行了审订与诠释。去年10月23日,校园文化建设的标志性建筑——校史馆、穆家善美术馆建成开馆。校园文化正在学校教育教学中发挥着更为积极的作用。

20xx年是“十二五”的开局之年,学校将认真贯彻《榆赣县中长期教育改革和发展工作意见》,借全县教育工作会议东风,以全县教育现代化创建工作为契机,走内涵发展、特色发展之路,把学校办成领导满意、家长放心、学生向往的有特色、有品位、高水平的现代化学校。

一是以创建教育现代化为抓手,不断提升办学层次。我们将抓住县委县政府高度重视教育工作的有利时机,努力改进办学条件,以教学改革全面提升教育现代化。不断提升信息化装备水平,进一步加强校园文化建设,促进学校内涵发展。

二是以促进教师专业发展为抓手,进一步提高教师的整体素质。进一步优化教师队伍结构,全面实施“名师工程”、“青蓝工程”,努力造就一批名特优教师。我们将大力加强师德建设,积极引导广大教师树立高尚的道德情操和精神追求。全面关心教师的身心健康,让广大教师享受有尊严、受尊重,过幸福安康的生活。

三是以创建安全和谐校园为抓手,进一步提升学校管理水平。学校将围绕“质量”“特色”两大主题,进一步解放思想,拓宽视野,细化内部管理,加大改革力度,化解教育发展中存在的问题,营造“宽松和谐,积极向上”的育人氛围,进一步规范办学行为,有效实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学校、教师、学生的和谐发展。

各位领导,近几年来,我们学校虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但距离县委、县政府以及百万人民群众的要求还有一定差距。如今,榆赣县中长期教育发展规划的蓝图已经绘就,在新的起点上实现新的跨越,是新时期时代发展对赣中提出的新要求,我们将进一步更新和优化办学理念,严格教学管理,努力把省赣中办成一所“全省一流、全国知名”的示范学校。

我们相信,这一目标是一定能够实现的,这是因为学校的身后有着县委、县政府的坚强领导,有着有关部门和社会各界的大力支持,有着百万人民的殷切期望,更因为我们学校始终如一地秉承着这样的办学理念,那就是:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”!

工作交流的发言稿篇九

各位领导,大家好!很荣幸今天能站在这里和大家一起交流和分享我校团工作的一些想法和做法。

我今天发言的主题是心想事成,这也是我校2019学年的学年愿景。这个想是指善于思考,运用问题导向多方位思考,最终完成目标。

拿我们学校团工作来说,初中生正处在三观形成的关键期,特别是像我们农村学校的学生他们的背后往往还有一个或是单亲或是贫困或留守或外来务工的家庭。他们是获得感和幸福感较低的一个群体。因此,帮助学生扣好人生的第一颗扣子,建立自尊、自信的良好品格,不让他们在青春的起跑线上因为各种原因而放弃,我想这就是我校团工作的初心和使命。

有了这个初心和使命,让我们团工作更有抓手。我将从以下几个方面讲讲我校团工作开展情况:

培训时讲的这四个字让我印象非常深刻。像爱国主义教育、五四青年节、换巾仪式、入团仪式等常规活动我们都能仪式感满满的做到位。而出奇我想就是要创新,例如我们知道学生喜欢追星,那怎样的人值得我们去追?在这疫情的特殊时期,我校团委特编辑推出5期“我们的偶像”发送给学生。第一期为科学家;第二期为医护人员;第三期为军人,第四期为平民英雄,第五期为温暖的守护者教师。主要是为让学生懂得谁才是我们一辈子应该崇拜的偶像,也为他们树立更为远大的人生目标。

在学校有很多同学因为家庭、自身等等原因会自卑、迷茫,如何帮助这个群体,也是我校团工作的重中之重。每年我们团委都会组织家庭比较困难的学生学习北大学子王心仪写的一篇文章《感谢贫穷》,由我们江卫华校长亲自讲解并送给学生一套扉页上他亲笔写的“苦难与失败是人生最大的财富”书籍。通过活动给学生树立自信。今年开学后邀请当年一位贫困生来我们学校给学生做讲座,谈起他的家庭情况,他毫不自卑,很自信也很坦诚的说到感谢政府、感谢学校一直以来对他们家庭的帮助,他会永远感恩,更加努力,然后回报社会。感恩、努力、回报社会这是多么正的三观啊。

我们知道宣传是最大的生产力,各项活动前期预热、中期开展、后期宣传一样都不能少。校内的电子屏每天都是滚动式播放学生的照片,比如认真读书的照片会配文字你认真的样子真美,早上来校的照片配上元气满满的一天,打扫卫生的照片学校因你而整洁美丽等等。学生特长、音体美比赛等等视频剪辑好,利用广播站时间在各个班级播放,各项活动的报道也通过各种渠道向家长、社会不断传递。例如这个月的五四青年节我们团委做的推送名为《假如你年少有为不自卑,奔涌吧,后浪》,里面包含奔涌吧后浪视频及一些名人他们年轻时的时光片羽,他们年轻时也是充满坎坷和失意,但却少有颓丧和自弃。意在告诉学生,逆行的青春会让他们超越自己,不要纠结,尽可能理性面对自卑、迷茫甚至未来路上的恐慌,与身边的老师与同学一起前行。

当然,作为学校团工作很容易出现重学生而轻教师的现象。而我们深知青年教师是学校的中流砥柱,如何提高青年教师工作热情,激发他们的内驱力,也是我们团工作的内容。

为此,我校建立顾松青年班主任工作室、青年德育导师工作坊、青年教师联谊群等一系列的组织群体。拿我校青年班主任工作室来说,从去年10月份成立至今已经开展了6次线下研讨会、2次线上研讨会、2次主题论坛及2次团建活动,就在这星期我校还专门请专业团队给工作室拍摄了微电影。在一次次的活动中也大大提高了他们的工作热情。

常言道:一人行疾,众人行远!所有的工作不可能一个人去完成,我们有大队辅导员、有学生会、有班主任,想办法借好他们的力,会事半功倍的。相信,这样一群爱教育,善思考,会创新的人,在组织的带领行,必定心想事成!千里之行始与足下,只要启程,必有远方。尊敬的领导,亲爱的团干部们,我今天的发言到此结束,如有不当之处望批评指正,谢谢大家!

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