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小学三年级观察植物日记(通用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 01:26:34 页码:11
小学三年级观察植物日记(通用9篇)
2023-11-12 01:26:34    小编:ZTFB

作文是一种对思维的整理和归纳,通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。文章的开头要引人入胜,激发读者的阅读兴趣。笔者整理了一些写总结的要点和范例,供大家借鉴和学习。

小学三年级观察植物日记篇一

含羞草的外形小巧又独特,颜色十分鲜艳。它的茎是嫩绿色的,上面还长满了绒毛和刺。

最有趣的要数含羞草的叶子了。含羞草的一片大叶子是由20片小叶子组成的,像一根羽毛,小叶子是嫩绿色的,组成的大叶子看上去却是深绿色的。含羞草特别“害羞”,风轻轻一吹,含羞草的叶子会合拢而且垂下来,手稍微一碰,它更是马上合拢下垂,像一位害羞的小姑娘。

我百思不解,含羞草真的是害羞了吗?经过我的几番查询,我找到了真正的原因。含羞草的老家在南美洲,那里经常刮风下雨,含羞草生怕被吹倒,为了保护自己,所以才把叶子合起来。

小学三年级观察植物日记篇二

我喜欢菊花。今天,爸爸妈妈带我到公园赏菊。

一进公园,只见公园里人山人海,路边、花坛上摆满了菊花。菊花的颜色很多,红的像火焰、黄的像金子、粉的像晚霞……空气中弥漫着香味,沁人心脾。菊花的品种极多,有白玉莲、金绣球、狮子头、黄金球……但我最喜欢的是黄红太阳,它们的样子就像一个可爱的卡通太阳——金黄金黄的花盘,周围均匀地排列着一圈火红火红的花瓣。各种各样的菊花争奇斗艳,有的花瓣一丝一丝地裹在一起,像一个大绣球;有的每一片花瓣都打着卷,好像洋娃娃的满头金发;有的花瓣向四面八方笔直射出去,在末端打一个卷,像夜空中灿烂的焰火……真是千姿百态、美不胜收呀!

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花是一年中最晚开的花,它凌霜傲雪的品格也是人们喜爱它的原因之一,所以人们常用“秋菊傲骨”来赞美菊花。

菊花不但美丽,而且浑身都是宝。有些菊花经过加工,可以制成清热解毒的良药、良茶,还可以加工成香袋、睡枕等,让人们仿佛在菊花丛中香甜地睡觉。听妈妈说它的根也是一种中药材,我不禁暗暗赞叹。

我爱菊花!爱它的美丽多姿,更爱它凌霜傲雪的品格和无私奉献的精神。

小学三年级观察植物日记篇三

天宫庄园里的植物世界是浙江省室内恒温28摄氏度植物园,有400多种植物。我们去植物世界观察,让我印象最深刻的是芒果和荔枝。

芒果是世界十大水果之一,享有“热带水果”的美誉。芒果外表黄澄澄的,光滑的表皮上好像涂了一层蜡,特别厚实。芒果肉质香甜,非常美味。我就是实打实的芒果控,特别喜欢吃。

再来说说荔枝。荔枝是我国南方的水果,果肉香甜可口,营养丰富,被誉为水果珍品。荔枝果皮有凸起的鳞状斑纹,一点都不光滑,颜色呈紫红色或青红色,果肉呈半透明凝脂状,荔枝也是我喜欢的一种水果。

我还看到了香蕉、龙眼、杨桃、火龙果、菠萝、金桔……各种植物琳琅满目,让人眼花缭乱。

小学三年级观察植物日记篇四

天宫庄园里的植物世界是浙江省室内恒温28摄氏度植物园,有400多种植物。我们去植物世界观察,让我印象最深刻的是芒果和荔枝。

芒果是世界十大水果之一,享有“热带水果”的美誉。芒果外表黄澄澄的,光滑的表皮上好像涂了一层蜡,特别厚实。芒果肉质香甜,非常美味。我就是实打实的芒果控,特别喜欢吃。

再来说说荔枝。荔枝是我国南方的水果,果肉香甜可口,营养丰富,被誉为水果珍品。荔枝果皮有凸起的鳞状斑纹,一点都不光滑,颜色呈紫红色或青红色,果肉呈半透明凝脂状,荔枝也是我喜欢的一种水果。

我还看到了香蕉、龙眼、杨桃、火龙果、菠萝、金桔……各种植物琳琅满目,让人眼花缭乱。

植物世界的'观察活动十分有趣,让我知道了更多有关植物的知识,受益匪浅。

小学三年级观察植物日记篇五

这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

小学三年级观察植物日记篇六

我观察的动物是蚂蚁。

开始,我没看出什么异样,过了一会儿,蚂蚁们用触角你碰碰我,我碰碰他的,这么多的“人”都在集体活动,好像有个人在暗中指挥一样。我一直在盯着蚂蚁的触角上面,在想他们到底在玩什么名堂,搞什么花样。

观察了好一会儿,也没有看出什么名堂。蚂蚁碰碰触角以后,一起把饼干抬回了洞穴。回到家里我问问妈妈,问问爸爸,才知道蚂蚁不会说话,但是他们会用触角彼此相碰来传递各种信息。这是实际上也是一种语言,一种无声的语言,但是无声胜有声,令人大开眼界。

现在,我总算搞明白了,蚂蚁是怎样“说话”的了。

小学三年级观察植物日记篇七

我每天都给它浇水、施肥,它生长速度快,生命力强,很快就长满了一盆。

我们家种了许多芦荟,这些芦荟是妈妈的朋友从英国带回来的品种。

芦荟长的长长的,它的叶子尖尖的、细细的。它茎很短,叶簇生在茎顶。叶长30-70厘米,宽4-17厘米,厚2-5厘米,顶端渐尖,叶根宽阔;叶子呈粉绿色,布有白色斑点,随着叶片的生长斑点逐渐消失,叶子四周长着象菜刺一样的小齿。妈妈告诉我芦荟可以作食品、药品、美容等用途。我每天都给它浇水、施肥,它生长速度快,生命力强,很快就长满了一盆。

妈妈经常把芦荟送给有需要的朋友,既可以当观赏植物,又是很好的美容品。芦荟浑身是宝。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。

作文。

水平都能有更大的提高!

小学三年级观察植物日记篇八

今天的科学课上,老师让我们观察狗尾巴草,并记录下来。

通过观察,我发现狗尾巴草主要是一根长长的草茎,顶端覆盖着长长“绒毛”,手摸上去有种毛茸茸的感觉。轻轻一抖,会发现有一粒一粒的只有米粒一半大小的颗粒掉下来。颗粒的外面包裹着一层绿色的壳,把壳打开,里面是白白的,硬硬的籽,这就是草籽。

通过网上查询,我还知道狗尾巴草是一年生草本植物,它有祛风明目、清热利尿的药效,它的花果期是在5——10月。

通过对狗尾巴草的观察和了解,给了我很大收获,也使我明白了一个道理:身边的每样事物,看似平常无奇,但只要我们仔细观察,认真了解,就会发现这些事物都包含着很大的学问。

我家有一盆仙人掌,我就开始观察仙人掌。

过了几天,我发现仙人掌,绿绿的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三个直立着的大巴掌。每片都有几厘米高。都是上面大,下面小。扁平的身子上长着一些尖锐的小刺。

我很少给仙人掌浇水,因为仙人掌原先它是生活在沙漠地带,所以一个月只浇一次水。如果我们半年浇一次水也没关系,因为仙人掌的生命力很顽强,据说它可以活几十年甚至是上百年。比我们人类的寿命都要长。

我知道,仙人掌一般一年开一次花,开花季节大多在夏季,花朵谢了,会长出花果,花果内包的是种子。一两个星期内,花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿,凋谢后也不改本面。

还有10月份是仙人掌生长最旺盛的季节,尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。而且在秋天是最会下大雨的季节,但是仙人掌会安然无恙,经过风雨的洗礼,会变得更加的苍翠欲滴。

一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但茎很长,叶子是细长形的,它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假。

今天,我和爸爸去花鸟市场买了两株植物,名叫风信子,一株是养在土里的,一株是养在水里的,我每天给它们浇水。

刚买来时,那里面是绿色的,我以为是果实,便没怎么理它。一天,我给它们浇水,发现“果实”变成了紫色,慢慢绽放,开出了花来,像一个个小灯笼。起先,还没开出花来时,那一个个“果实”非常紧密,开出花后,变的分开了,花下面鼓鼓的,上面往外张开,很可爱。

你闻一闻,还能闻到淡淡的清香,我非常喜欢。不久,长在土里那一株,又长出了“果实”,而长在水里的那株,虽然没有长出花来,但那“果实”也已经变紫,相信几天后,也会长出像灯笼一样的花来的。

我去年自己种的一种植物,我也说不出名字。这株植物从刚冒出一点嫩芽变成了从远处看起来好像是几株,从还是一个不起眼的小苗变成占满了整个花盆。

这小植物长得可快了,几乎是每天长一点,天天长,夜夜长。花盆里本来有很多棵可以淋浴阳光的植物,但是自从今年六月份,那小植物长出来了以后,其它的植物便不见天日,除了原来就比小植物的现在高的植物,其它的一个接一个死了。可见,这小植物有多茂盛啊!我叫它“植物小霸王”。

生活中其实有很多可以观察的东西,只要留心观察,那些记在脑海里的东西就可以变成一篇篇观察日记。如果写得好,就可以让别人产生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以观察的东西触手可及,如果你写不出来,那就只是因为你平时没有留心罢了!

今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。

奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。

奶奶说那是“仙人掌”仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“长矛”保护它不被伤害。

我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。

我的邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听爸爸说它的周长有七八十厘米长,我一个人还抱不过来。

它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到春天的时候,枣树开满了绚丽多彩的黄色小花,一窜窜挂在树枝上,格外漂亮。经过一些时间的变化,小花结出了果子。到了秋天枣树上的枣子成熟了,那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星,数也数不清楚。

到了休息天,我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打,有的用石头扔,有的.胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家从摘枣子中寻找乐趣,大家玩得不亦乐乎。

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。

文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。

无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹-向是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮得更加柔美;下雨,只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么,都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。

提起绿豆,也许大家会觉得再熟悉不过了,可大家都不知道绿豆发芽的过程吧。我今天就要用水泡绿豆,观察它发芽的过程。

首先,我将杯子灌满水,然后拿了一把绿豆,它浑身都是绿色的,好象身披着一件绿色披风一样,只有一个椭圆形的地方是白色的,我又把它拿在手里撮了撮,感到有些粗糙,好象握着的是一小把凹凸不平的石头一样。

最后,我把它放进了水里,它们有的在水里翩翩起舞,旋转着沉下去;有的好象不愿意呆在水里,便在它白色的部分上升起了一个小小的“降落伞”。可是它的“降落伞”不久就“坏了”,便只好沉入了水底。我好象都听见它们在“咕咚,咕咚”的喝水呢!过了一会儿,绿豆们的身上便结满了小水珠,像一颗颗珍珠一样。

他们是多么可爱啊!就像一个个绿色小精灵一样!

11月3日星期四晴。

今天早晨,我起床时发现绿豆身上的小珍珠没了,只有几颗绿豆身上还留着两三颗珍珠。而且还有几颗绿豆白色的地方下面长出了一颗棵嫩绿的小芽,还裂了一道口子,使它那层绿色的皮开了一道小小的口子。

它们长的真快啊!

11月6日星期天晴。

今天下午我放学回家时,看到又有几颗绿豆发芽了,原来的绿豆芽也长到5毫米了,并且脱去了它一半的“披风”,就像穿了一件有帽子的衣服一样,中间也裂了一道大口子。听妈妈说,发芽了的豆子不能泡太多的水,否则就会淹死。我赶紧倒掉了杯子里的一些水,把它们放在向阳处,希望他们在阳光的照射下快成长。

11月8日星期二晴。

下午我看到所有的绿豆都已经脱完壳了,而且都长出了芽,最长的7毫米,最短的2毫米,它们脱的壳漂浮在水面上,看上去就像绿绿的浮萍一样。它们的裂缝越来越大,好象一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“披风”倒掉,换上新的水。啊,他们已经快长成豆芽了!看着我亲手泡出来的豆芽,我还真不忍心吃呢!

他们就像我的好朋友一样,伴随我成长。

星期一天气晴。

今天晚上,我亲手把豆子泡在了杯子里。

过了一小时,我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子,啊,泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸,皱皱巴巴的,而没泡过的想十岁的小男孩的脸,光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏,豆子粉身碎骨,变成了好几瓣。在杯子了的那些,个个膨胀,就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前,可就渺小多了,泡过的似乎有它一倍那么大,看来,我接的滚烫滚烫的水,是接对了。

星期二天气晴。

大约又泡了一个小时,我准备上学的时候,黄豆就像椭圆形的珍珠,体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服,在水里挤来挤去。

放学回家,豆子与上午的豆子没什么两样,但颜色更淡了,体积又扩大了一圈,看起来更加成熟了。

我真想吃到美味的豆子,没办法,只能默默的等待……。

星期三天气晴。

这天,我又跑到厨房,发现它们长得都有一厘米了,也变得非常肥胖,已经不像以前和小石头一样硬了。

我伸手拿出一个豆子,看见豆子下端有些凹凸不平,我想,大概是还没长出来吧。现在豆子变得有些硬,我费了九牛二虎之力才掰开,里面的颜色接近白色,硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切开,闻到了一股奇怪的气味,我叫妈妈过来看,妈妈瞅了瞅豆子,激动地说:“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高,心里非常高兴。

星期四天气晴。

又过了一夜,我怀着喜悦的心情来到桌子旁边,我看见豆子拖着淡绿色卷曲的尾巴,尾巴有几个毫米长呢。昨天我换了一次水就长这么长,真是不可思议!问了半天,原来,是爸爸给豆子铺上了纸巾,豆子才在一夜之间飞快生长。

一个小时又过去了,豆子似乎都从中间裂开了一条缝,妈妈说:“儿子,现在的豆子能吃了。”我听了心情比考了一百分还高兴。

我生的豆芽成功了,我开心极了!

星期五天气晴。

今天,我又来到厨房,发现豆子不见了,原来是被爸爸打成豆浆了。我喝着亲手泡过的豆子打成的豆浆,感觉真是不一样,心里美滋滋,甜甜的。

泡豆子的过程结束了,我把亲手泡的豆子喝了。

小学三年级观察植物日记篇九

10月11日

今天妈妈找来了一罐深红色的红豆,因为老师布置了一个作业,观察日记。我先把红豆放在了一个小碗里,再冲上一杯清水,让它们在水里泡一会儿。我好期待呀!明天就可以看到红豆长得多大了!

10月12日。

今天一早,我就从床上爬起来,想要看一看小豆芽长了没有,呀!红豆因吸水而胖起来了,好像吃了“增肥药”一样。颜色也变淡了,从深红到淡红色了,杯子里面的水好像沾了一些颜料似的有些微微变红,越来越深,但是红豆的芽和根、茎、叶还没有长出来。

10月14日。

今天下午放学回家,我看见杯水里的水已经沥干,妈妈说过:“每夭早、中、晚都要冲水一次,防止干燥。”红豆长出了一个个小小的白根,已经有大约5毫米,露出白白嫩嫩的一个小口子,但是,还有的只裂开了一条缝,红豆很饱满,似乎不久后就会被撑地爆裂开来,小的也有二毫米了,长得真快!比我长得快多了。有的红豆高,有的红豆矮,就像我们班的同学一样,也有高低之分啊!

10月16日。

双休日,我又去给红豆淋水,发现长高了一大截,伸得长长脖子的那一定就是茎,头顶上长出两片绿色的叶片就像一对燕子的尾巴,有的昂着头像一个骄傲的公主,有的低着头和同伴们交头接耳,谈笑风声。看!可爱的红豆芽长大了。

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