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2023年歌咏比赛的活动总结(模板10篇)

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2023年歌咏比赛的活动总结(模板10篇)
2023-11-12 06:29:12    小编:ZTFB

总结是对过去一段时间内学习和工作生活等方面的成果进行回顾和整理的重要手段。总结应该突出主要的观点和重点,不要流于泛泛而谈。欢迎大家围观以下总结范文,一起提升写作和总结的能力。

歌咏比赛的活动总结篇一

为了庆祝中华人民共和国成立61周年,我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲,于20xx年9月30日开展了“歌唱祖国”歌咏比赛活动,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动,我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了18个学生合唱团,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。

在这次活动中,同学们抒发了对祖国61岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”这是一首永不过时的歌,当每一位炎黄子孙用心歌唱时,都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。61年的浴血奋战,61年的艰苦奋斗,61年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大,一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身,正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活,饮水思源,我们不该忘了老一辈人的突出贡献,同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身,但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。

这次活动,让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的'波澜壮阔的历程,对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育,坚定走中国特色社会主义道路的信念;激发爱国热情,进一步弘扬社会主义时代精神,引领同学们提升人生境界,树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;加强学校美育,提高同学们的艺术修养,建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

9月30日下午,一中“歌唱祖国”歌咏比赛在和谐广场拉开了帷幕。比赛过程中掌声不断,高潮迭起,各有演唱特色。有的进行了分声部合唱,有的准备了道具,还穿插了声情并茂的朗诵……同学们个个胸有成竹,准备充分,精神饱满,台风端正,演唱整齐,歌声优美响亮。教师队的《歌唱祖国》,深深祝福祖国明天更加美好!祝福莲池明天更美好!

这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国,加深了对祖国的敬仰,今后我们将继承这种精神,争取取得更辉煌的成绩!

歌咏比赛的活动总结篇二

在经过了将近一个月的前期准备工作之后,我院“律动之音”十佳歌手大赛终于在同学们的热烈欢呼声中落下了帷幕。开展本次活动是为了加强我院大学生的艺术文化修养,提高大学生活质量,陶冶学生情操,营造良好学习环境,同时加强我院精神文明建设,努力提高大学生自我展示能力,丰富学生业余生活,展现我院学生风采的辛勤体现。

本次大赛的活动分为了以下几个环节,分别是三组选手轮番上场,用自己的歌声来亮出自己的真实实力;然后再选出前五名的选手进行ji烈的角逐,根据评委老师和大众评委的综合打分评选出“最佳实力奖”和“最佳人气奖”,这样就能充分的体现出大赛的公平与公正。

评分细则如下:

一、第一环节评委老师根据选手们的演唱进行打分;

二、大众评委和评委老师在前五强中评选“最佳实力奖”一名,“最佳人气奖”一名;

三、在整个比赛的过程中,评选出“优秀歌手”和“十佳歌手”

在整个活动的过程中,选手们的积极表现都赢得了在场的同学的认可和欢呼,场下也准备了强大的拉拉队和后援团,为整场晚会添加了浓烈的气氛和效果。

为了能让今后的活动更加有意义,更加有价值,特作了以下总结:

一、充分的准备工作:

此次“律动之音”十佳歌手大赛从4月6日开始就向各班发放了宣传单和报名表,积极的让班级的文娱委员动员有才能的同学参加,随后就进行了紧张的初赛和复赛的两个阶段的考评,在初赛的过程中,每位选手都显示出了自己的实力,有的选手直接就晋级了,可见实力非同一般,从报名的60位同学选出了22位同学;在复赛的过程中,各位选手都做了充分的准备,在其他选手面前表现出了自己特有的实力,评委老师经过了认真地商量和讨论中决定从22位选手中选出17位选手期待他们精彩的表演。

在每一次的淘汰中都发现了同学们的才能和实力,但是比赛就是残酷的,我们会以最公正与公平的一面展现在选手们的面前。

二、比赛的后勤工作。

这次活动的成功举办,离不开学生会各部门的积极配合与合理的分工,在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。

在比赛之前,院学生会的人员合理地相互合作,把分配到各自手上的工作都积极的做好,这是比赛前最关键的一步;在比赛的时候,成员们也相应的分配到了任务,负责催场的同学应及时地到位并在幕后作好及时的催场工作,不容许有任何的差错;在比赛之后,不能立刻离开会场,还要负责清理会场的工作,包括道具、用品、食物等一系列的东西。整个学生会的成员就像是一条完整的主线,不管是哪一段都不能断开,所以说团体的力量是无穷大的。

三、考虑周全,注重细节。

无论是前期还是期中、期后,院生会的成员都做了精心的准备,始终保持高度警惕和负责的原则,比如在晚会前的彩排、化妆事项,都安排了专业的人员来负责,为晚会能够更加绚烂地展现提供了铺垫,保障;晚会前的几个小时还特意安排了演员踩点,让所有的选手能够更加适应这个环境和舞台,调整好彼此的状态,发挥出自己的最佳水平。

四、活动的具体流程。

仔细地回顾一下,在我们开展活动的同时,场上热烈的笑声、欢呼声盖过了所有,我们学生会的成员都被在场的气氛感染了,的确很精彩,但是在开心的同时我们不能忘了自己的职责,学生会的成员都已经合理地被分配到了任务,既然我们都已经有了任务,那么我们就应该认真、踏实地完成。

在发现不足的时候我们也应该发扬一下我们的优点,“团结互助”的宗旨是不会改变的,个人的力量是不够的,就像在布置会场的时候,我们学生会的全体成员都相互的配合,相互的督促,力求在最段的时间内完成布置工作的任务,这点精神是值得赞扬的,在整个晚会都结束之后,各个部门还是很协调地互相调节和帮助,把会场的善后工作都认真完成了,这点也是我们值得表扬的,我们也应该继续发扬这种精神!

“不求最好,只求更好”,我们应向着这个目标不断地前进,争取在下一次举办活动的时候不会出现不应该出现的不足与错误,希望会看到更多的优点和闪光点,期待下次的精彩!

文档为doc格式。

歌咏比赛的活动总结篇三

为加强艺术教育管理,提高学校艺术教育水平,促进学生全面发展,展示一年来的美术教育成果,进一步推动学校艺术教育的改革和发展,另外为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六.一。让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。于是5月30日中午,我校举行了书法比赛。

本次活动是在各班选拔赛的基础上,再由各班派出几名平时爱好选手参加现场比赛。学生现场书写,然后评委组再现场打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字。在短短的60分钟时间内现场完成。

通过这次小学生硬软笔书法比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

低年级组:

一等奖:田xx。

二等奖:马xx。

三等奖:杜xx。

高年级组:

硬笔:一等奖:顾x,二等奖:罗x,三等奖:马xx。

软笔:一等奖:张xx,二等奖:李x,三等奖:马xx。

歌咏比赛的活动总结篇四

尊敬各位领导、老师们,亲爱的同学们:上午好!

今天,我们在这里隆重集会,举行“红歌”传唱比赛,热情讴歌我们伟大的党,伟大的祖国,伟大的人民。

首()先,请允许我代表学校党、政、工、团,向莅临本次比赛的各位领导和参加比赛的全体同学表示热烈的欢迎!向多年来关心支持学校工作的各界朋友表示衷心的感谢!向无私奉献在教育战线上的老师表示亲切慰问和崇高的敬意!

我们今天举办这次“红歌”歌咏比赛是非常有意义的。大家知道在中国革命、建设和改革的各个历程,伴随着红色经典歌曲的大量涌现和广泛传播,一首首红色经典歌曲见证和记录了中国共产党领导中国人民英勇斗争、顽强拼搏的辉煌诗篇。红色经典歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命、建设和改革历程,在战争年代犹如铜墙铁壁,在和平年代势如移山填海,体现着中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。

在新时期、新阶段,重温、传唱红色经典歌曲,是一种追忆、一种传承、一种昭示,回顾党的奋斗历程,再颂共产党人的战斗足迹,让伟大的革命精神和光荣传统发扬光大。传唱红色经典歌曲,不仅能够唤起人们对中国共产党领导中国人民进行革命和建设的历史记忆,而且能够有效激励全校师生发扬优良革命传统,坚定不移地跟党走,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义,坚定不移地走改革开放之路。

我想,在过几天就祖国母亲的生日。同学们把对祖国母亲的热爱,对地震灾区的关怀,对“神七”成功上天的欢欣,对远大理想的追求,对学校生活的憧憬,都融进了美妙的歌声中。可以说,我们一起合着歌声的节拍,勾起了对过去的怀念,燃起了对未来的希望,激起了新征途上的信念和信心!

此次“红歌”歌咏比赛,老师们和同学们都投入了极高的热情,付出了辛勤汗水。我希望你们继续保持这一良好的精神状态,并将其延续到你们今后的学习、生活和工作中去。“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。用自己饱满的热情去创造生活,创造未来。为自己的发展增添后劲,为学校的壮大贡献力量!

老师们,同学们:“一首红歌一面旗帜,一支红曲一吧号”。在这如诗如画的金秋十月,让我们挥洒美好人生,体验美好生活,展望美好未来;让我们思想升华,理想闪光,人格健康,生命无悔!让我们泼洒激情,放飞梦想,净化心灵,拥抱明天!

最后,衷心地预祝本次歌咏比赛圆满成功。

谢谢大家。

歌咏比赛的活动总结篇五

一、活动宗旨:

为活跃学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代初中生的风采,迎接五四青年节,特举办花厅中学歌咏比赛。

二、活动目的:

通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

三、活动主题:歌颂祖国,纪念五四。

四、领导小组:

组长:蒋诗强副组长:张香德。

成员:黄宗善林平剑以及各班班主任。

五、参加人员:花厅中学七、八年级全体学生。

六、活动时间与地点:

时间:第十一周(具体时间另行通知)。

地点:学校操场。

七、比赛形式:

1、以班级为单位合唱。

2、个人独唱。

八、比赛要求:

1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。

2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

6.排练时间:第八——十一周音乐课以及课外活动时间。

7.各班于4月18日前将节目单报团委黄书记处并由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

九、评分标准:

1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)。

3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)。

4.服装统一、整洁、美观。(20分)。

5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)。

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

十、奖项设置。

按团体和个人分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

十一、具体分工:

1、比赛评委:

2、会场纪律:值周组负责。

歌咏比赛的活动总结篇六

我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。

学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。

在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。

2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。

3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。

内部挖潜,让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援,队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐,指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长,各有特色,形成了一个和谐有机的整体,共同提升!

歌咏比赛的活动总结篇七

大学歌咏比赛活动总结怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!

为了庆祝中华人民共和国成立61周年,我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲,于20xx月30日开展了“歌唱祖国”歌咏比赛活动,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动,我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了18个学生合唱团,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。

主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育,坚定走中国特色社会主义道路的信念;激发爱国热情,进一步弘扬社会主义时代精神,引领同学们提升人生境界,树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;加强学校美育,提高同学们的艺术修养,建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

下午,xxxx一中“歌唱祖国”歌咏比赛在和谐广场拉开了帷幕。比赛过程中掌声不断,高潮迭起,各有演唱特色。有的进行了分声部合唱,有的.准备了道具,还穿插了声情并茂的朗诵同学们个个胸有成竹,准备充分,精神饱满,台风端正,演唱整齐,歌声优美响亮。教师队的《歌唱祖国》,深深祝福祖国明天更加美好!祝福莲池明天更美好!这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。

这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国,加深了对祖国的敬仰,今后我们将继承这种精神,争取取得更辉煌的成绩!

为了纪念中国共产党成立90周年,弘扬学生饱满、昂扬的爱国热情,激发政治学子热爱学习、报效祖国的决心,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,展示当代大学生意气风发,积极向上的精神风貌。在院领导的关怀下,通过全院师生的共同努力,我院13个团支部组成了13支合唱团,于5月29日下午在大学生活动中心东侧举行了“党在我心中”为主题的歌咏比赛,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。进一步激发了政治学子的爱党、拥党情怀,坚定跟党走的决心。

在这次活动中,同学们抒发了对中国共产党90岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”这是一首永不过时的歌,当每一位炎黄子孙用心歌唱时,都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。中国共产党90年的浴血奋战,90年的艰苦奋斗,90年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大,一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身,正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活,饮水思源,我们不该忘了老一辈人的突出贡献,同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。

5月29日下午,我院“我心向党”歌咏比赛在大学生活动中心东侧拉开了帷幕。比赛过程中掌声不断,高潮迭起,各个团支部都有演唱特色。有的进行了分声部合唱,有的准备了道具,还穿插了声情并茂的朗诵,同学们个个胸有成竹,准备充分,精神饱满,台风端正,演唱整齐,歌声优美响亮。

这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全院师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我院的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

尽管活动圆满结束,但在整个活动的具体操作中,不免会存在一些问题,以下是此次活动存在的优缺点及经验总结:

一、活动优点

1、比赛经过全院师生的积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛进展顺利,各团支部合唱质量水平较高。

2、比赛的进行过程中,没有出现差错,各团支部上场衔接基本顺利,音乐的配合良好,道具准备齐全。

3、获得其他学院的广泛好评,为我院树立了良好的形象。

4、在老师的支持与指导下,在团委副书记徐英以及团委各负责人的组织统筹下,在学生会各部门之间的配合下,一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。

二、活动存在的问题

1、人员分工方面:

a、工作人员任务分配不清,出现一人兼多职或有人没事做的现象。人员安排好后,执行力度很差。

b、各个部门人员的纪律性不强。尤其体现在观众席方面:观众与比赛团支部互动欠佳,没有很好的带动现场的气氛。

2、在沟通方面,和老师沟通较少,好多方面思考不到位,导致许多方面准备时间仓促。

3、道具准备方面,没能提前与校管理中心联系,导致现场道具短缺,临时租借。

三、经验总结

1、通过活动后期总结,不断加强团委学生会的组织能力,协调团委学生会内部各成员的关系,不断推进本院学生会的影响力,树立良好的对外对内形象。

2、团委学生会内部应加强沟通,增强工作默契。同时一定要注意和老师的沟通,确保能够把老师的意见与建议及时的体现到工作中。

3、以后的大型活动应制定详细的人员安排,并由主席团监督,严格推行,争取做到不让任何人超额负担,也不让任何一个人无所事事。

4、前期准备工作一定要充分,包括公关,道具,节目编排,礼仪主持服装等。

这次歌咏比赛让我院师生更加深了对祖国的敬仰,同时增进了我院师生的联系,相信在我们大家的共同努力下,政治学院会取的更加辉煌的成绩。

歌咏比赛的活动总结篇八

经过我校少先大队、各位老师和同学们的精心准备,12月31日下午我校举行“迎新年〃庆元旦”歌咏比赛,并取得了圆满成功。此次活动,学校领导非常重视,给予了大力支持。特别是班主任老师,从帮助同学们确定演唱曲目,指导同学们掌握歌唱技巧,训练同学们提高演唱能力,到活动的策划、筹备、组织等,都做了大量、充分、细致的工作。此次活动不仅促进了教师工作的积极性,更重要的是丰富了同学们的学习生活,激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情感,提高了同学们的演唱能力,提升了大家的综合素质,也是对我校“祖国万岁”的一次验收,并对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。

综观这次比赛,在校少先大队精心组织下,各年级、各班级认真准备下,呈现出以下特点:

第一:主题鲜明。像演唱的《团结就是力量》、《红星歌》等歌曲,悠扬动听、激动人心,唱出了高度的社会责任感和强烈的爱国之情。各班在表演中也体现了良好的精神风貌。

第二:积极参与。这次比赛,全体同学都充满了满腔的热情和强烈的集体荣誉感。几个星期来,全校歌声朗朗。特别是班主任、同学们更是不顾劳累,积极排练。大家的努力使比赛获得了完满成功。

大,气势恢弘,演唱效果好,加强了不同年级同学的交流,增强了校园团结、和谐的氛围。

第四:组织得力。本次活动,从下发通知、动员、排练、特别是演出组织,领导、少先大队、班主任教师等都付出了大量的汗水。红领巾监督岗的同学们默默无闻的辛苦劳动,也为演出成功作出了较大的贡献。

在歌咏比赛前夕,我们整个校园一片歌声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。过程是难熬的,结果是美好的。本次歌咏比赛活动达到了预期目的,取得了良好的效果,在全体同学中产生共鸣,引起震撼,意义重大,影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种具体表现形式。通过本次活动,弘扬了爱国主义精神,营造了良好的校园文化环境,促进了学生的全面发展和健康成长,展现了我校学生积极向上的精神风貌。今后我校会搭建各种平台,更积极的组织此类活动,丰富我校的课余生活,给同学们更多的展现自我的机会。

太安小学大队部

2015年12月31日

纪念“12.9”运动

一 些问题,以下是此次活动存在的优缺点及经验总结:

咏比赛圆满落幕。

二、活动存在的问题 1、人员分工方面:工作人员任务分配不清,出现一人兼多职或有人没事做的现象。人员安排好后,执行力度很差。尤其体现在观众席方面:观 众与比赛班级互动欠佳,没有很好的带动现场的气氛。2、在沟通方面,和老师沟通较少,好多方面思考不到位,导致 许多方面准备时间仓促。 3、道具准备方面,没能提前与校管理中心联系,导致现场道具短缺。

各位领导、老师、员工们:

大家好!

应学校要求,由我对国庆前的合唱比赛情况做个总结。虽然在整个活动过程中我一直都在参与,但毕竟眼界有限,还有很多感人的事情,没有捕捉到,所以有不到或不当之处先请大家见谅,主旨想法是尽可能地把自己在参与过程中的所见所感所想与大家再次回顾,分享。

因有这个总结的任务,十一长假期间自然对有关比赛活动的思考就多些。尤其是这次比赛成绩很理想,应该说是非常成功的,在和大家共享成功的喜悦之余,我也觉得应该静下心来好好总结一下,我想,成功是快乐的,但成功的背后还隐藏着很多东西,需要我们去肯定,体味,反思或发扬,好的结果可以振奋我们的精神,鼓舞我们的斗志,但活动过程本身更不容忽视,有人说经历是一种美丽,我要说经历更是一笔财富。尤其活动结束到今天已经好多天了,中间又隔着一个长假,比赛的兴奋劲在随着时间的推移而减淡,但大家是否发现,随着时间的推移,那留在脑海的一幅幅画面却清晰依旧,沉淀下来的思想反而越发的.厚实,沉重呢?我想这份美好的、令人难忘的回忆,还有那沉甸甸的思想、情感才是活动本身带给我们更有意义的收获和财富。接下来我就从以下几个方面简要的做下总结:

一、活动的开展情况

2015年9月29日晚, 惠州江北体育馆内彩旗飘舞,歌声嘹亮,惠州各非公有企业业的合唱队欢聚在一起,举行大型的庆祝中华人民共和国成立60周年的庆典活动。我们的合唱队最后一个闪亮登场,当老师们服装整齐的站在舞台上,光是精神面貌就让人为之一振,充分展示了我校教师队伍的风采。我们共演唱了两首歌曲,分别是《在太行山上》、《爱我中华》,其中最能展现我们团队智慧和艺术特色的是第二首曲目,当孩子们穿着节日的盛装,带着节日的喜庆跑上舞台时,孩子们成了本次活动中一道亮丽的风景,将文艺演出活动推上了一个新的高潮。 那份童真与快乐感染着台下每一位观众,赢得大家一片掌声,同时也为本次活动拉下帷幕。整个活动安排紧张、热烈、有序,各团队的节目精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近3个小时,大家始终保持着兴奋、愉悦的精神状态,顺利地完成了演出任务,并以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了师生们对祖国母亲的无限热爱之情。尤其是这些孩子,他们在训练过程中的表现就非常出色,充满活力、充满朝气、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出我们的预料。他们的参与表演为本次活动增添了光彩,同时也全方位地展示了我校师生的精神风貌,进一步增强了整个团队的创造力、凝聚力和团队精神。应该说这次活动达到了预期的目的。尤其得知比赛结果时,看到老师们脸上洋溢着的那份兴奋和激动,我也极为感动,没有什么词语能形容我此时的心情,不单单是比赛结果带给我的感动,还源于平日的付出终于有了花般的回报,更源于我们整个团队的精神风貌和团队力量给了我很大的震撼,活动给了我们历练的机会,同时也检验了我们团队的集体智慧和力量。

(接下来,我就来谈谈第二方面——)

二、本次活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

工勇挑重担,乐于奉献,没一人喊苦,没一人喊累,并群策群力,与学校荣誉共荣辱,发挥了每位员工的主人翁精神,充分展现了师大附小人的风采,我想说,那荣誉就该属于我们,我们是一支非常优秀的团队,我们有智慧,我们肯付出,我们就必定有收获。我们的智慧何在?在于我们有一个以谢校长为首的领导智囊团,在于有一支素质精良的教师队伍,更在于我们学校早已形成的永争一流、团结协作的精神风貌。具体表现在:

1、统筹兼顾,明确分工

本次活动的一个显著特点,就是参赛方都要以团队的形式参赛,它侧重评比的是整个团队的综合实力。所以要想稳操胜券,就必须充分发挥好整个团队的策划、协调、合作能力,必须有统一指挥,步调一致,还要有具体分工,多方协作,因此,经学校研究决定,本次活动由德育处负责全面的组织协调工作,校工会协作,由邓伟旺等音乐组几位老师负责落实具体工作,由专人负责组织,明确任务,紧紧围绕国庆60周年歌唱祖国这个中心,积极开展选曲、订谱、排练等工作。因为分工具体明确,大家有的放矢,使得活动进程有条不紊,如期进行。

2、精心策划、认真筹备

策划是活动成败的关键,一个好的策划方案体现着团队的综合水平和最高智慧。文艺活动策划组也就是音乐组,在与大家的共同探讨之后,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、场景设计,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持

为确保活动成功,公司领导亲自-慰问并给与指导,谢校长忍受要腰痛的困扰和大家站立排练,其他几位中层领导亲自参与大合唱的排练,李主任、陈主任为合唱的排练提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与

本次活动是开学初,是我校各项工作还没有完全步入正轨的阶段,可以说是琐事颇多,当公布参加合唱教师名单时,大家欣然接受,一年级的老师由于照顾刚入学的孩子冲凉,没有机会参加本次活动,但他们无怨无悔,因为我们的沉淀的奖杯上也闪烁着他们默默奉献的光辉。本次合唱活动都是在同事们的休息时间进行的,其中的辛苦大家都心有体会,有的老师脚站痛了还在坚持,为了不迟到有的老师嘴里还咀嚼着饭菜就匆匆来到舞蹈室,由于我这个人性格比较急,对工作的要求比较高,有时也会引起大家的不理解,借此机会我向大家深鞠一躬,表示向大家的歉意!活动过程中还有很多值得我们回忆的地方,例如像生活部的老师和所有后勤线的员工们,由于他们工作的性质也没有机会向祖国母亲献上自己最珍贵的祝福,但是他们默默无闻,哪里需要就到哪里,在比赛当天生活部及所有其他员工在李老的带领下守候阵地,保证我们学校后方的安全和学校各项工作的顺利进行。杨艳老师利用课间操时间赶排了学生的舞蹈,陈晋组长更是大力支持,主动协作杨艳的工作,帮着照看和组织演出的学生,二年组的其他老师更是齐心协力,主动和参加演出的学生家长进行电话沟通、比赛结束后确保了每个孩子安全回家。

5、齐心协力,充分发挥团队精神

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分发挥了整个团队的优势互补,集体作战的能力。

在准备阶段,音乐组的全体成员共同努力,通过各种途径,查找了大量的歌曲资料,并经过多次研究商讨,最后确定了那两首曲目,实践证明,我校音乐人是极富集体智慧的,这两首曲目选得好,既符合主题,又能充分展示我校师生的才华,选准曲目是我们走向成功的关键一步。

在演出前三天,为保证演出顺利举行,校长和新聘请的钢琴伴奏及音乐组的全体教师一直饿着肚子研究到晚间11点多。

负责后勤服务的温主任一方要参加演出,另一方面还要负责后勤保障服务,饭堂的师傅也格外卖力,看到老师们很辛苦,每次都把饭菜做得极为可口,并及时送上凉茶来滋润我们的喉咙。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。我们可以大胆的的说;惠校的教师队伍是一支勤于奉献,敢于挑战,来之能战、战之能胜的教师队伍,我为自己是这队伍中的一员感到骄傲。

三、收获

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,国庆60周年文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动我们取得得第二名的好成绩。

应该说,面对这样的成绩是可喜可贺的,是我们盼望企及的,但我更觉得,真正的收获远不止这些,共同的志愿共同的目标,让我们的手拉得更紧,心贴得更近,多了宽容和理解,多了关心和呵护,更见证了我们附小人的才华和智慧。我相信,就凭着这份自信,凭着这股拼劲,我们定会把所有的工作做好,做出特色,师大附小的明天是美好的,我们必会用我们的智慧和言行唱响附小的最强音,我们与附小一路同行,我们与附小一路前行!

最后,我谨以个人名义,向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

歌咏比赛的活动总结篇九

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使广大青年受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。

20xx年5月4日下午,在**镇党委政府的高度重视和支持下,**镇团委以建党xx周年,建国xx周年为契机,开展了以歌唱祖国、歌唱共产党为主题的“红歌唱起来、永远跟党走”活动。本次参加活动的`成员有**镇共青团委员会成员,机关青年以及社会进步青年。

活动上大家踊跃的歌唱,那一首首熟悉的旋律,那一幅幅动人的画面深深印在广大青年的心上,每唱一首红歌就唤起大家想起了一段红色记忆,每唱一次红歌就让广大青年受到一次教育。通过这次活动广大青年对红歌有了一定的认识:一是红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法;二是红歌能促进我们的改革开放工作。

红歌不但净化了人们的灵魂,鼓舞了人们参与改革开放的热情,还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国,启发人们健康向上、乐观大度,勤奋工作、热爱生活;三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治口号,也不是千篇一律的音乐旋律,它是有着具体内容的综合艺术。如果把这两部电影的歌曲拿掉,《冰山上的来客》就会黯然失色,《红色娘子军》就成了哑剧,这些歌曲也就成了无源之水,其演唱效果就会大打折扣。

大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。大唱红歌,大唱爱国主义歌曲,坚定了我们青年人跟党走的决心,让党旗辉映团旗。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”!

歌咏比赛的活动总结篇十

烟战火中献身,但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。12月9日下午,我校“红歌大家唱”歌咏比赛在锦星一小操场拉开了帷幕。比赛过程中掌声不断,高潮迭起,各个班级都有演唱特色。有的进行了分声部合唱,有的准备了道具,还穿插了声情 并茂的朗诵……同学们个个胸有成竹,准备充分,精神饱满,台风端正,演唱整齐,歌声优美响亮。 这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心, 振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐, 对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。尽管活动圆满结束,但在整个活动的具体操作中,不免会存在一 些问题,以下是此次活动存在的优缺点及经验总结:

1、比赛经过全院师生的积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛进展顺利,各班级合唱质量水平较高。

2、比赛的进行过程中,没有出现差错,各班级上场衔接基本顺利, 音乐的配合良好,道具准备齐全。

3、在老师的支持与指导下,在少先大队辅导员的组织统筹下,在班主任和音乐老师之间的配合下,一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。

1、人员分工方面:工作人员任务分配不清,出现一人兼多职或有人没事做的'现象。人员安排好后,执行力度很差。尤其体现在观众席方面:观 众与比赛班级互动欠佳,没有很好的带动现场的气氛。

2、在沟通方面,和老师沟通较少,好多方面思考不到位,导致 许多方面准备时间仓促。

3、道具准备方面,没能提前与校管理中心联系,导致现场道具短缺。

1、通过活动后期总结,不断加强各班的组织能力。

2、学校内部应加强沟通,增强工作默契。同时一定要注意和老师的沟通,确保能够把老师的意见与建议及时的体现到工作中。

3、以后的大型活动应制定详细的人员安排,并由中层干部监督,严格推行,争取做到不让任何人超额负担,也不让任何一个人无所事事。

4、前期准备工作一定要充分,包括公关,道具,节目编排,礼 仪主持服装等。这次歌咏比赛让我校师生更加深了对祖国的敬仰,同时增进了我校师生的联系,相信在我们大家的共同努力下,锦星一小会取的更加辉煌的成绩。

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