总结可以激励我们更进一步,不断提高自己的表现。写总结时要尽量客观公正,对自己的优点和缺点都要有清醒的认识。以下是一些优秀作品的欣赏和评析,希望能够启发您的创作灵感。
小学生的回信格式范文模板篇一
亲爱的新疆小朋友:
你们好!
很高兴给你们写这封信。虽然我们互不相识,但“一回生,二回熟”,相信我们很快就会熟悉并成为朋友。我是一个活泼开朗的小男孩,是班上的学习委员和英语课代表,平时我总是热心帮助同学们一起提高学习能力,是老师的好帮手和同学们的好朋友。
虽然我在上海出生和成长,可我特别热爱自己的家乡-湖北潜江,一个地处江汉平原的一个风景优美的小城市。那里有我的爷爷、奶奶、哥哥和弟弟,我时常想念他们,每逢佳节的时候,我就特别希望能和他们团聚。
新疆一定是个美丽的地方,虽然我还未曾到过这里,但我知道这里有美丽的牧场和良田,也有宽广的沙漠和戈壁,还有水灵灵的大葡萄,红通通的大枣,又香又甜的哈密瓜,当然还有活泼开朗,热情好客的你们。真想我们能手拉手,尽情地欢歌呀!
国庆节又快到了,我想到了远方的亲人,也想到了你们。亲爱的新疆小朋友们,我愿和你们成为非常要好的朋友,愿和你们说说身边的故事,愿和你们分享各种美好的事物。
祝你:
学习进步,开心快乐!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生的回信格式范文模板篇二
亲爱的妈妈:
您好!
其实我有很多话想跟您说,但我不敢当着面跟你说,所以,我用写信的方式告诉您,在这里让我说说我的感受吧!
我知道妈妈您是一个伟大的母亲,您把世上最好的爱给我一母爱。但在您的高压严厉下,让我喘不过气,虽然您生活上关心包容我,我提出的要求尽可能满足我,但会被您严厉所掩盖,因此,我常同您顶嘴,惹你生气。
记得有一次,我刚把作业写完了,想玩一会儿,可您说马上期末考试了,让我赶紧好好复习,我心里就非常不情愿,唉声叹气,心中愤愤不平,心里自言自语,总是让我不停的学习,使我休息,玩的时间几乎被您剥夺了,您对我过于严苛。我也知道,您的辛苦付出是为我好,想让我长大有出息,父母都是望子成龙,但是望您别给我压力,在您的高压下让我窒息。能给我一点自由的空间,现在老师说我学习成绩也有了进步,完成作业也能积极完成,完成的时间也不像之前那么长、拖拉了。
此致
敬礼
儿子:xxx。
20xx年12月6曰。
小学生的回信格式范文模板篇三
敬爱的李校长:
您好!
尹金婉儿:女,出生于20xx.7.27,现在濮阳市实验小学五(7)班就读学习,不久就要小学毕业了。
我自小学一年级下半学期开始,一直是班委会干部,担任过班长、副班长、学习委员、宣传委员、体育委员、卫生委员等职务,二年级入选为学校大队委干部,几年来每年都被评为优秀班干部、优秀大队委干部。我喜欢唱歌、跳舞、弹琴、吹葫芦丝,画画也是我的强项,每次班内的办板报都少不了我的身影,我还爱好读书、写作,我的博客名是“金子银子”,几年来在校讯通博客这个大家庭里书写文章六百余篇,曾多次荣获市级、省级博客之星、阅读天使,还曾被赋予“博腕”称号。英语更是我的挚爱,在三年多的学习中曾多次获奖;奥数方面也极具天赋,多次参加学校的奥数比赛。
我在校学习成绩优异,尊敬师长,尊老爱幼,乐于助人,勤奋好学,是老师的得力助手,同学们的勤务员。校内每次举行文艺活动、演讲比赛也都少不了我,我积极上进,乐观向上,活泼开朗,老师常称我为“阳光女孩”。在校内的舞台上我当过主持人、讲解员,还曾是舞蹈演员、歌唱演员等。
祝您身体健康!
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生的回信格式范文模板篇四
尊敬(敬爱)的学校领导,你好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫***,就读于***小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我喜欢数学。学习之余,我还热心参加各项有益的文娱体育活动。我曾经为班级不少争得了荣誉过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我也要向着我的理想,我的目标而努力、前进。
再次感谢您阅读我的自荐材料!我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
班干部的职责是什么呢?我认为,班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使6(4)班成为一个团结友爱的集体。
如果我是班干部,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在生活上热心地帮助他们,如果我是班干部,我会以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班干部,我会无私奉献,积极为班级多做事情,把6(4)班经营成我们共同的家;如果我是班干部,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分;如果我是班干部,我会是非分明,坚持真理;如果我是班干部,我会非常民主,听取每一位同学的意见。
如果我是班干部,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯的。
xxx。
小学生自我推荐信三。
敬爱的xxx:
大家好,我是四年x班的xxx能够在这里参加竞选,我深感荣幸!首先在次介绍一下我的个人情况(你是男的就用第1,女的用第2)。
1、我是一个活泼好动的男生。我热爱运动,尤其是(写你最喜欢的'运动)。这是我的强项,有机会希望大家能和我一起参与哦!
2、我是一个开朗的女生。我平时喜欢玩藏猫猫。也许大家会觉得我很幼稚,但是,这不正体现出我的天真无邪吗?(以下的内容不分男女)毕竟,人无完人。
我也有我的缺点。我最大的毛病就是(列举你最大的一个缺点,比如胆小,粗心)。但是,我日后一定会更加努力地改正我的毛病,成为老师的得力助手,做更加完美的我!
在此,感谢大家对我的支持!
xxx。
小学生的回信格式范文模板篇五
和妈妈一齐去西安看了世界八大奇迹之一的兵马俑。然后在兵马俑博物馆里,一楼和二楼是一些陪葬品如:陶器、剑、人的骨头、金器、瓷器等。在这中间有一把2米长的剑在一座将军俑,将军俑重两吨多,当工作人员把它抬起来时,这把青铜剑瞬间绷直了,人们说这是一个奇迹!那里,我还看见许多无头无手的陶俑。之后才明白那是百戏俑,秦始皇见他们没穿衣服以为是怪物便把它们砸了。之后我们又到了1、2、3号坑。看,这一排排齐整威武的武士俑,宛如一支由几千名真人组成的“秦之三军”,气势磅礴。形象地再现了秦始皇威震四海“灭六国,天下一”的雄壮军容,令人肃然起敬,望而生畏。那里的兵俑有步兵、骑兵、车兵三大类。十分壮观!l坑号已挖掘了总面积达20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶马32匹,战车8乘。鼓3面。如果,l号坑全部挖掘后,陶俑、陶马当在6。(又〕件以以上,足见规模之宏大。看,那些身高1.8米什么俑,体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂恺甲,手持兵器的是什么俑对,就是武士俑。谁明白身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,然后右手执僵绳的又是什么俑对。是骑兵俑。你们看。每一个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
小学生的回信格式范文模板篇六
亲爱的xx妹妹:。
你好!
非常抱歉,到现在给你回信,我就是你信中提到的那个“胡先生”,不过,我得告诉你,我可不是什么“先生”,我只是个四年级的小姐姐,非常高兴,能和你成为朋友。对了,你家里最近怎么样?你的身体好吗?从你的来信中知道你的学习很不错,我很为你高兴。再过几天,就要期末考试了,我们都要抓紧复习,争取都考个好成绩,加油哟!
祝
天天向上,天天开心!
写信人:xx。
20xx年x月x日。
小学生的回信格式范文模板篇七
尊敬的老师: 您好! 今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把数学练习册借给了她抄。事后,当在快要放学的时候,我借给何叶的数学练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我和何叶的谎言也被拆穿,这时候,我想到了不做亏心事,不怕鬼上门这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语,希望这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的,借数学练习册的事是事实。 我的错误,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。
尊敬的xx老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
见微知著,由小及大,我作为共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
望老师能在我初范,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
篇二
花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
1、上课不认真检讨书
今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为zz事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己,写一份更深刻的检讨。
2、上课不认真听讲的检查书
尊敬的老师和同学们
今天,我很愧疚的给您们写下这份检查,以向您们表示我对上课不认真听讲的行为所做的不对与错误,老师您曾三令五申的强调,上课要认真听讲,可我并没有做到像老师您所要求的那样,对此我很抱歉!
要不是有只虫子落在**的脑袋上,我想也不会发生这样的事情,可我所说的都是一些客观因素,其主要因素还是因为我没有认真听讲,由于我没有认真听讲,进而影响到了班级的纪律性,也没有好好掌握老师所讲的只是,等以后要用的时候,我想我只能干瞪眼。 由于我已经认识了自己的错误,在此,我请老师和同学们监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
3、上课不认真听讲检讨书
数学检讨书150字
1、数学检讨书
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对抄数学答案这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
xx-x
2、数学考试没考好的检讨书
尊敬的数学老师:
我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。
这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。 xx-x
3、数学检讨书
尊敬的老师,各位同学:
大家好!我由于在课上不认真听讲,打扰了老师的讲课,分散了同学们的注意力,耽误了大家的学习,在此我向大家道歉。
来到学校,我们都想学到有用的知识,数学作为一门基础课程,在整个学业中占有极为
重要的地位,而数学又是比较困难的课程,因此要学好数学,就要认真听取老师的讲解,这样才对得起支持我们的家人、朋友。
最后,我再一次为自己犯下的错向大家说声对不起。
xx-x
4、数学检讨书
尊敬的数学老师:
这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!
xx-x
5、数学检讨书
尊敬的老师:
您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。
老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。
老师,请不要生气了。看我的实际行动把!
xx-x篇三:小学生检讨书300字
小学生检讨书300字
尊敬的各位老师;
我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题目的字有些不认识,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案,被老师当场发现并纠正,在这次测试中我得了生平第一次“0”分。
小学生的回信格式范文模板篇八
经研究,同意接收贵校(高中)学段年级学生_转来我校就读,请给予办理有关手续。
同意接收介绍信(第号)。
经研究,同意接收贵校(初中/小学)学段年级学生。
___转来我校就读,请给予办理有关手续。
(加盖公章)。
接收县(市、区)学籍主管部门审批意见:
(加盖公章)。
第一段:推荐人与申请人的关系。
推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。
申请人希望申请的哪一个学期和科系。
第二段:推荐人对申请人资格评估。
推荐人初识申请人时,对他有何特别的`印象。
举例证实推荐人对于申请人的评估结果。
第三段:对于申请人个人特质的评估(如:沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改进的地方。
结论:推荐人对于申请人的整体评估。
评估申请人完成学业以后,未来在个人和专业上的发展。
申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。
小学生的回信格式范文模板篇九
小学生。
请假条。
怎么写?下面是小编精心整理的小学生请假条格式,希望能给大家带来帮助!
尊敬的xx老师(或其他):
我系政法学院xx级专业2班的,因原因,需要请假(多久),时间至,离校期间一切安全责任自负,望批准!
此致
敬礼
请假人:
请假时间:
批准人:
时间:
老师:
昨天我在放学回家的途中被雨水淋了患了感冒并咳嗽,医生建议在家休息,因此需请假两天(xx月xx日至xx月xx日),请予批准。
请假人:
xx年x月x日。
尊敬的___:
您好!我是___级___专业的。因_________(请假理由)不能_______________。特此请假。请批准。
此致
请假人:______。
尊敬的______老师:
您好!
您的学生________因______________________需请假__________学时,望老师批准。
(请假日期:__________年_____月_____日至__________年_____月_____日)
请假人:______________。
_____________________学院_______________________(班级)。
联系电话__________________________________。
__________年_____月_____日。
班主任:(签字)________________________________。
学院签字:签字________________________________。
备注:请用整张信纸,按照以上格式黑笔书写,一式二份,三天以上学院领导签字。
小学生的回信格式范文模板篇十
同学:
你好!
去年暑假,我们在北京的石景山游乐园认识了,今年暑假,我想请你到我的家乡来作客。
我的家乡坐落在美丽的黄海之滨盐城。这里风光秀丽,生态环境独具特色,具有“东方湿地,鹤鹿故乡”的美誉。如果你来,我一定要带你看一看我们美丽的丹顶鹤和麋鹿。麋鹿生活在大丰麋鹿自然保护区。麋鹿俗称“四不象”,角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴,蹄似牛非牛,是我国的特产。在这里,几十头麋鹿神态各异,你可以就近一睹它的芳容。登山高高的观鹿塔,凭借望远镜,你可以领略原始滩涂的自然风光,观赏到野生的麋鹿群。
出了麋鹿保护区,我们沿着海堤公路向北来到了射阳的丹顶鹤自然保护区。每到秋季来临,成群结队的丹顶鹤会从北方纷纷向我们这里来,在这里度过寒冷的冬天。
听了我的介绍,你一定心动了吧?快来吧?我在家乡等着你的到来呢?
祝你天天开心!
你的好朋友。
20xx年xx月xx日。
小学生的回信格式范文模板篇十一
亲爱的远方的朋友:
您好!
不过,最让我回味无穷的要数红石榴,它的外表长的黄里透着红,就像团团燃烧的大火球,石榴的顶端还戴着一个小花筒,就像一个小花帽。
我剥开皮,里面就露出火红火红的石榴籽,一个个长的鲜嫩饱满,就像红珍珠,摸上去光滑可爱,仔细一看,它们好像会说话一样,非常亲密,一个挨着一个,挤挤抗抗,好像在诉说着兄弟之情。
我摘一颗红“珍珠”,放入口中,哇!甜中带酸,而酸中又带着丝丝甜意,尤其是你用牙咬的一瞬间,那甜甜的石榴汁就钻进口中的每一个角落。细细品味,这种感觉真叫人回味无穷。
我还听奶奶说:“石榴的全身都是宝,花有止血的功能,泡水洗眼,还有明目的效果。石榴皮含有碱性物质,有驱虫和止泻的作用。石榴籽有健胃润肺的效果。
这就是我家乡的红石榴,如果你们来到我的家乡,一定要尝尝我们这里的红石榴哟!
祝:身体健康!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生的回信格式范文模板篇十二
尊敬的领导:。
您好!
我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的“求实、奋进、博学、谦逊”的校风和“严、新、细、活”的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学习,六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了,故特向贵校提出申请,能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感!
下面我向各位老师介绍一下我在校的情况:。
是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生在近六年的学习生活中,我养成了良好的学习习惯:课堂上,思想集中,发言踊跃,听课效率高;课后,能独立完成老师布置的作业,自觉做好预习,复习的功课;业余时间,还不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书、报刊、杂志,以开阔自己的视野、增长知识功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了硕果累累在各方面的学习成绩都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年级也是一名领头“羊”
自一年级以来,多次荣获校“三好生”,两次光荣当上校“升旗手”,还荣获xx称号。此外,还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得“一等奖”。在课外的学习中也是非常出色,从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习,业余时间还参加了一些比赛,计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区“一等奖”,两次获得xx称号。
可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲,什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力,很多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学习奥数,第一学期就升入书人的提高班学习,接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。
更难得的是在生活中,我是个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。逢年过节,奶奶、婆婆能听到我的声音;看到我的身影;收到我的礼物。
此外,良好的人际关系使我在学校里和同学的关系非常融洽。几年来,身为班干部,能协助各科老师开展班上的各项有益活动;在自己努力学习的同时,身为中队委的我,没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步;对老师交给的任务,能做得有条不紊,成为各科老师的得力小助手。我处处以身作则,为同学们树立了良好的学习榜样。
xxx。
xx月xx日。
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