我的美好生活初中范文(优秀8篇)

真实世界中并不总是一帆风顺，我们需要学会适应不同的环境。在写总结时，要用简练的语言表达自己的思考和感悟。请大家注意，以下的总结范文仅供参考，具体的写作内容还需要根据实际情况进行调整和补充。

我的美好生活初中篇一

谁都知道，正常人的生活十分的美好，而残疾人的生活却苦不堪言。自然，人们也都是憧憬于美好的生活。人有尊严，正常人会被人尊重，而残疾人只会被人看不起，不论生活，还是在其他的方面上正常人往往胜于残疾人。

盲人看不见世界的五彩缤纷，他的世界永远是黑暗万分的；聋子听不见世间的好听声音，他的世界永远是安静的；哑巴说不出自己的委屈，他的世界又是无比委屈；没手的人不能像正常人一样用右手写字；没脚的人行走是十分困难的，可以说是一辈子做在轮椅上。残疾人生活不便，就更别说残疾人有多痛苦了。

我真不明白，那些身体健全的人比残疾人的生活好上几十倍，为什么还会有些人不好好读书，这也就算了，有些正常人甚至走弯道实行偷盗、吸毒、沉迷电脑游戏等等，使家长操心、难受。难道他们没有想过他妈妈怎么的疼他们、爱他们。他们为什么不少走弯道、好好读书来回报他们呢！

就在今天下午，我乘坐1路车去学英语，突然，我从窗户外面看见了一位被截肢的老奶奶无比艰难的向车走来，她上一个阶梯都十分困难，并且也要十多秒。有一位阿姨走到老奶奶的身旁，搀着老奶奶，亲切地说：”阿姨，慢点！“我亲眼目睹了老奶奶一步步艰难的步子，就连做在座位上都需要费力。我顿时领悟到了残疾人的生活是多么的艰苦！

在此，我要忠告各位，美好的生活来之不易，请珍惜我们的美好生活！

打开相册，轻轻地拍打上面的灰尘，一张张相片映入眼帘，勾起我对往事的回忆。

温暖的怀抱。

那是一张我刚出生不久的照片，我睡在妈妈的怀里，胖乎乎的小手搁在圆圆的肚皮上，眼睛微闭着，弯成一条弧线，长长的浓黑的睫毛盖在眼睛上，小嘴吮吸着甜甜的乳汁，沉睡在甜甜的梦里。

第一次坐火车。

那是一张坐在火车上的照片。国庆长假，()我们决定坐火车去奶奶家玩。乘上火车，我好奇地问爸爸：“现在祖国的科技发达，连‘蛇’都跑得这么快！”爸爸笑了笑说："这不是‘蛇’，是火车。你说的没错，祖国是很发达，我们坐的还是高速列车呢！”我睁大眼睛，打量着火车上的一切，平整的桌子，茶水放在上面都不会晃动一下，松软舒适的'座椅让我想到了家里的沙发，真可以美美的睡上一觉。再看看窗外，大片大片的绿色从眼前掠过，令人心旷神怡。这时‘咔嚓’一声，爸爸拍下了这一幕。

方便的幸福生活。

我已经四年级了，很多事情都可以自己做了，比如坐公共汽车，洗衣服现在，我家又买了辆小汽车，上学，放学都不用愁了。还记得第一次坐小汽车，我在车里欢呼雀跃，缠着爸爸带我兜风，爸爸拗不过我，载着一家三口在星沙转了一圈。窗外高楼一闪而过，我的心也跟着飘飘然起来！

在我们这个年代，有些无所不知的人说：“我们现在生活都很好，只要珍惜，就可以了。”但他们不知道，在这个世界诶，甚至在我们这个国家，有许多的人――不要说他们有什么玩具了，还可能吃都吃不饱，穿的衣服没钱买，有的还不能上学呢。他们不能像我们那样吃得饱，穿得暖，还能上学，甚至还可以买很多自己想要的东西。

说道上学，有些小朋友都不喜欢上学，相信你们经常会听到你们爷爷奶奶说：“唉，在我们那个年代，哪能像你们那样上学了，因为我们穷得没法上学了。”现在。你们不要以为每个孩子都可以上学，其实有的。他们有的还不愿放弃，自己勤学苦练，目的就想得到一点知识，让自己多学点。

现在呢，有很多孩子吃饭吃到一半时，就说：“我饱了，不吃了。”这样很多家长都把这些饭菜都倒掉了。但你们能体会农民的辛苦吗？从秧苗从小到大，他们要去几次田？要流下多少汗水？成熟后，他们有的也要扛着果实去市场上卖。就算你不会种田，但我们也要体会他们的辛苦，是不能浪费的。

在我们这美好的生活中，你们是否会想起这些幸福是如何得来的？当年，红军战士们带着不怕牺牲的意志去跟敌人战斗了。因此牺牲了非常多战士的生命啊！他们不怕困难，击败了想占领我国的敌人。我们要记住，现在我们这美好的生活，是红军战士们用鲜血来给我们祖国的！

所以，我们要珍惜，要对我们的生活贡献一份力量！

我的美好生活初中篇二

我向往的美好生活是那种小桥流水，清风吹拂般的田园生活。

田园生活总是与轻松惬意这两个词联系在一起，清晨阳光出来了，我也就伸着懒腰起床了。接下来一天的生活很简单，简单到都能一下子见到西下的夕阳。傍晚的田园，随着阳光渐渐隐去，万物都归于平静，似乎都到了该休息的时刻了。

随着天边的光渐渐的消失，寂静的夜空带着满天的繁星出现了。乡村里的灯光零零星星的，好像是怕盖去了夜空的星芒。在这样的生活里，我最喜欢的就是晚上。我们能一边听着流水潺潺的声音，一边仰望着星空，去探寻星空里那最亮的一颗星。

尤其是夏日里，夏夜的清风最为舒适宜人。夏日的晚上，乡村里很多的人都会聚在一起，大家搬着各家的椅子坐在了乡村里视野最开阔的平地上。只要人们围坐在一起，那么势必少不了一番闲谈。相邻们之间的闲谈说得大都是家常，人们说着外地人听不懂的地方语言，说到好笑处便哈哈的大笑了起来。氛围一片融洽，气氛也十足的喜悦。

美好的生活是什么样的？每个人的心里都会有自己的定义，有人会如我一般喜欢田园生活，有人也会喜欢紧张的城市生活，美好一词每个人的心里也都着不同的定义。向往的美好生活，也无非就是追求我们内心里最舒适的一种生活状态。我向往的美好生活，也不过是想追求内心里的那一份宁静。

第二天又如期来临了，泉水叮咚，鸟鸣欢彻，炊烟袅袅，这美丽的一幕，只让人瞧着内心里都会是一片宁静。这是我喜欢的景象，这里也是内心里一直追寻的地方。

我的美好生活初中篇三

夏天，走了，就在他悄悄地来的时候，转眼间，秋天又来了，悄悄地。万物沉睡，却不自知。一些顽强的生命才刚刚开始。

在那个秋风吹过的日子，第一片叶子飞出树梢的时候，我种了一颗豆苗。哦，准确的说，不是种子，是随机的。但他活了下来。

当发现窗台上，黑土里有两片新叶，迎着秋风，跟着秋雨，我能想到我有多惊讶。有一天，两天，它还带着两片小小的新叶站在风雨中，旁边的花，大地都死了，连最坚强的玫瑰也低垂着头，失去了从前的优雅。一天，两天，三天，七天。他多了五个同伴，它在风雨中长着七片叶子。

一周，三周，五周。秋天过去了，寂静无声，就像他匆匆而来。留给我的只有窗台上的豆苗。他已经开花了，粉红色的，温柔的，在风中摇曳。我以为它断了几次梗，我没有。不一会儿，我又站了起来。

春天到了。当我看到它的叶子和花朵时，我不禁感叹生命的坚韧。想撤退的时候，在寒风中看到了他不屈的样子，又有了勇气。

啊！窗台上的豆芽......

我的美好生活初中篇四

爸爸妈妈不能陪我的时候，我去过很多亲戚那里住过，被爸妈“寄存”过很多次。这次是因为爸爸妈妈去苏木上值班，我前一天晚上就被送到了三姨家。

我高兴极了，因为我特别喜欢和三姨家的弟弟一起玩耍。那天晚上我和弟弟玩跳棋、五子棋、大富翁、三国杀等等，玩了个尽兴。

第二天的快乐是从吃早点就开始的。早点本来打算煮汤圆的，结果因为三姨找不到汤圆，我们才吃了蔬菜拉面，在吃面之前弟弟打开了冰箱，却突然看到了隐藏在巧克力后面的汤圆包，三姨和弟弟都笑起来了，我也差点笑出了内伤。

写作业的时间里，我那不省心的弟弟又开始玩了，一会儿来喝水，一会儿碰疼了，又大喊大叫了起来，弄得我也不能专心写作业了，你说他淘气不淘气。不久后我写完了当天安排的作业，看起了弟弟家的漫画书，这本漫画书是画中画，漫画中讲了一个叫少年的人和家中宠物之间发生的故事，特别有意思，看得我忍不住哈哈大笑。

下午我们又到新华街去晒了日光浴，买了各种特色小吃，还喝上了饮料，十分自在和惬意。不久后我们回了家。

再住一晚上我就该走啦，每一次的“寄存日”都是那么快乐，每一次都是那么难忘，真希望可以经常住在亲戚的家里呀！

我的美好生活初中篇五

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律，也体现了中国先进文化的发展方向。生态环境道德的总体要求是：热爱自然，保护生态，改善环境。对青少年生态环境道德的具体行为要求是：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。

青少年要率先珍爱生灵、节约资源，植绿护绿、抵制污染。

青少年既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于青少年来说，要首先做到：珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

节约资源。我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。植绿护绿。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。

抵制污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。

我的美好生活初中篇六

不经意间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃，抱起她，拍去了一身尘士，那双水汪汪的大眼睛依旧，爱怜地望着她，不觉勾起我无限遐想。

阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子，阳光映着天真的笑脸，诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了，放下洋娃娃，背起书包，走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气，而天真的微笑、纯真的目光依旧。后来经过几年努力，她考上了一所省级重点中学，每天早出晚归，堆积在书堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因为知识让她觉得很充实。老师的鼓励，激励着她更加奋发向上；妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句问候，给了她无限的动力。她觉得自己好幸福，每天脸上都挂着微笑，她总是乐观的面对每一件事，可她也有多愁善感的一面，她会为电视上的感人情节泪流满面。

她就是我，一个真实的我，从小到大从没受过挫折，享受着无限幸福的快乐女孩。这时，传来了一首熟悉的歌：“我该长大了，该长大了”，是的，我长大了，我不再是无忧无虑的小孩儿了。我将手中的娃娃重新放回的墙角。望着窗外广阔的天空，更多的思绪涌上心头。

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我的美好生活初中篇七

普罗米修斯受尽煎熬偷取火种造福人类，盘古奉献自己开天辟地，古往今来，总有这样一群神话般的人，他们耗费了自己大把的时间和精力，努力探索，发明和创造了一个个伟大的奇迹，使我们的生活变得更美好。

今天，科学家陈贺能爷爷就带我们走进了这样一个神奇的科学世界。以前，我从来都不知道，我们生活中还有这么多奇妙的发明。通过陈爷爷精彩的演讲，我知道了海水能浇灌水稻，沙漠里也能种出良田，我还知道了尼龙搭扣的由来。原来这是一位科学家在上山的时候，偶然发现了苍耳种子能刮住人的裤腿和动物的皮毛，到处游荡，传播种子。于是，这位科学家受到了启发，心想：“系鞋带太麻烦了，何不发明一种和苍耳种子一样带钩子的东西来代替鞋带呢!”于是就有了今天我们家喻户晓的尼龙搭扣啦!

陈爷爷讲了许多科学技术的新奇事，像自动摘果子机、自动涂水泥工具，甚至还能在月球上建房子呢!但是最吸引我的还是那不用染色的天然彩色棉花。陈爷爷说这种棉花特别环保，为了使河流不再受到染料的污染，所以科学家们日日夜夜，费尽心血才培育了这样既漂亮又环保的棉花。陈爷爷还特地把一块红色的棉花带到了现场，那颜色真红得可爱，让我啧啧称奇。好羡慕现场亲眼看到这奇特棉花的同学们呀!

科学技术的发明不但给我们的生活带来了改变，更使我们的国家变得繁荣富强。陈爷爷说，科学技术的创造离不开观察力、好奇心和想象力，一切发明创造都不是一朝一夕轻易得来的，我们作为新一代的小学生，更要努力奋进，发奋图强，传递好科学技术的接力棒，未来让所有人都能住上四面都有温暖阳光的旋转房子，都能吃上绿色安全的食品……让我们的明天变得更美好!

作者：于涵茵。

公众号：二十小学语文天地。

我的美好生活初中篇八

小草想念着大地；云儿想念着蓝天；花儿想念着蓓蕾绽放……而我却只想着一个美好的生活，让父母亲戚不在劳累。

每一次放假回家总是看见他们疲劳的身姿在我眼前缓慢的移动，那时我是如此的心痛爸爸妈妈你们的劳累如果可以移到我身上该多好啊！我愿自己受累也不愿意看见你们如此的疲劳。母亲啊！我多想帮助你做一点活心里也会好受一点。当你们被风吹雨打时我好像被暴风雨摧残；当你们如此的劳累时我就像被五百斤重的大石压在我的身上；当你们舍不得吃，舍不得穿却给我买纯净的牛奶，漂亮的衣服时我的心就如同针扎一般……您可知道你们为我所受的苦我是如此的心痛。我想过上好日子让你们吃得好穿得好。

记得我小时候不懂事，在农忙季节，父母在外只有爷爷奶奶在家农忙而我却从中添乱。我让奶奶放下手中的活同我在一起叫爷爷一人在地里干活，奶奶没办法便一手抱我一手干活，回到家里爷爷奶奶便气喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……回想起来当时真是不懂事让爷爷奶奶多受了那么多的。

苦我真应该乖乖的听话让他们农忙。现在只有好好学习才可以报答他们对我所付出的。当回校时都不知道该怎么问他们要生活费。我要好好学习长大找一个好的工作让父母爷爷奶奶过上美好的生活。

我多么向往快乐美好的生活啊！我美好的生活并不奢侈，只需要一个可以安身的家，几块土地够我们一家吃的就行了。