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教师专业化发展职业生涯规划汇总 教师职业生涯规划与发展战略(2篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-31 13:23:22 页码:13
教师专业化发展职业生涯规划汇总 教师职业生涯规划与发展战略(2篇)
2022-12-31 13:23:22    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

关于教师专业化发展职业生涯规划汇总一

您好!

感谢您抽出时间阅读我的申请信。远航,感谢你的东风!我是湖北师范大学xx数学系数学教育的应届毕业生。即将面临就业选择,很想去你们公司工作。希望与你单位的同事携手共进,共享希望之帆,共创辉煌事业。

"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒."经过四年多的专业学习和大学生活的磨砺,我在入学的时候已经变得从容淡定。为了立足社会,事业有成,我努力学习了四年,基础课和专业课都取得了不错的成绩。大学期间获得xx学院奖学金,英语达到国家四级水平,计算机通过国家一级,通过国家普通话测试二级甲等考试。同时,在课余时间,也注重扩大知识面,辅修教师职业技能(中学数学教育),掌握教学基本功。业余时间自学计算机基本操作,熟悉windows操作系统,掌握office办公软件,熟练使用author ware和power point制作多媒体教学课件。

学习固然重要,但能力训练也是必不可少的。三年多来,为了提高自己的教学能力,积累教育经验,从大二开始,我就把所有的专业课都学好了,同时在课余时间积极参加辅导实践,为很多数学跛足的初、小学生提供数学辅导,大大提高了他们的数学成绩。我的工作也得到了学生家长的肯定和赞扬。为了进一步积累数学教育的系统经验,我去了武钢大冶铁矿一中进行了为期两个月的初中数学教育实习。在两个月的实习期间,我积极征求有经验的老师的意见,注重学习他们的教学艺术,提高了我的专业水平和教学表达能力,努力使我的教学风格既信息量大又有趣。通过我的不断努力和教学实践,我具备了优秀的教师素质、优秀的工作作风、扎实的教学基本功、较强的自学和适应能力、良好的沟通协调能力,这使我对未来的教育工作充满信心和期望。

在寒窗苦读了十几年,现在的我充满了骄傲和自信。事业上的成功需要知识、毅力、汗水和机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉也需要承载它的载体——人类的无私奉献。恳请贵单位给我一个成为你们一员的机会,我会用百倍的热情和努力回报你们。

期待您的消息!感谢您在百忙之中抽出时间批准此材料。

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xxxx年xx月xx日

关于教师专业化发展职业生涯规划汇总二

一、师德表现

在这实习期间,我在思想上严以律己,热爱教育和我的学生。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。积极参加学校的各种活动,努力提高自身的综合素质能力。服从学校的工作安排,配合领导做好内外的各项工作。

二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到:

1、 深入细致的备好每一节课。在备课前,主动向指导老师悉心请教教学意见。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学校认识规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、 认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力有一时的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的`思维素质,并保证每一节课的质量。

3、 认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、 坚持听课,注意知道老师们的教学经验和同组同学的教学长处,努力探索适合自己的教学模式,并坚持每周听课三节课一上,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次的学习机会,取长补短,收获不少。

5、 注重教育理论的学习,并注意把一些现金的理论应用于课堂,做到学有所用。

6、 扎实自己的基本功。通过向老师和同学的学习,切实提高自己的知识能力。

三、班主任工作情况

学校领导出于对我们的磨练与培养,让我担任班主任的工作,六周的工作让我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了要维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况,无论是学习上的还是生活上。我平时非常注重于学生的交流,通过与学生谈心,与家长的联系等方式,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况相对稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

以上是我这段时间以来的工作总结,在这40天中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足和缺陷,比如,合理统筹和解决问题的能力有待提高,教学管理工作中还不够严格,计划意识不强,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期六周的教师实习培训的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向指导老师们取经和学习,以避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

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