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2023年日记格式范文小学生简短(模板16篇)

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2023年日记格式范文小学生简短(模板16篇)
2023-11-10 19:49:42    小编:ZTFB

总结是一种对个人或团队工作的全面梳理和总结,以便今后改进和提升。总结的语言应当简明扼要,突出重点,不泛泛而谈。通过范文的参考,我们可以提高总结的质量和水平,写出更加优秀的总结作品。

日记格式范文小学生简短篇一

观察日记。

把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、

格言。

座右铭。

或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的。

心得体会。

联想记下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4月25日星期天晴。

今天,我和爸爸妈妈游览了郑州海洋馆。我看见了各种各样的鱼:刀片鱼的身体像刀片一样薄,红小丑像穿着红色衣服的杂技演员,还见到了《动物世界》中大白鳖。

我们先观看了海狮表演,别看它长得又胖又笨,但它能灵活地用嘴巴和尾巴接住训兽员抛出的球。可爱的海狮还会算算术呢,在场的一位小朋友出了一道2+3的算式,只见海狮一摇一摆地走到卡片前,用嘴巴轻松地把5张卡片叨了起来,全场响起了热烈的掌声。

接着我们又观看了海洋剧场的动物表演,首先出场的是魔鬼鱼,它的身体扁扁圆圆的,样子非常可爱,那为什么叫这个可怕的名字呢?这因为它尖尖的尾巴上有毒,魔鬼鱼在潜水员的手中转起了圈,一点也不显出凶恶。接下来出场的是大海龟,它的年龄已有100多岁了,还跳起了水中芭蕾,好像自己还年轻似的。

很快参观完了海洋馆,我真得舍不得这些可爱的动物们,我觉得它们是那么可爱,我今后一定要更加爱护动物,爱护自然,让它们永远做我们的好伙伴!

日记格式范文小学生简短篇二

“圆圆的,白白的,吃进嘴里甜甜的。”听到这个谜语,你一定会想到元宵节那美味的汤圆吧。汤圆色香味俱全,我最喜欢吃了。

那汤圆白白的,像几颗白得像雪一样的珍珠。我最喜欢吃芝麻汤圆和没有馅的汤圆。芝麻汤圆是个“大个子”,洁白无瑕,让人看不出里面还包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻汤圆,乌黑乌黑的芝麻就“跑”了出来,味道也就出来了。有一次,我正在看书,闻到了这诱人的香味,就急忙把书放好,跑到厨房来,我咬了一大口汤圆,那汤圆在嘴里甜甜的,入口即化。无馅汤圆是“小个子”,像一个白色的小精灵,闻起来可香了,好像每个“小精灵”身上都有一个特别的“香包”,让人觉得十分香甜。

无馅汤圆是我的拿手好戏,我先往糯米粉里放一点水,就开始和面,面和好了,再捏一点面,把面揉圆,这样无馅汤圆就做好了。我和妈妈做了许多汤圆,我把汤圆放进锅里,汤圆在水里“跳来跳去”好像在跳华尔兹。汤圆快煮好的时候要往锅里放些糖,吃起来甜甜的,吃完之后,会有无穷的回味呢。

“圆圆的,白白的,吃进嘴里甜甜的。”你记住这首关于汤圆的谜语了吗?

汤圆,我的最爱。

日记格式范文小学生简短篇三

日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么,创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。

英语日记。

的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。

日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能,有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么,有没有在骂自己。如果有,他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢写真心话,怕被家长、老师看见。希望老师家长给孩子一个开放的空间。

20xx年06月17日星期二天气:晴。

妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要四元钱。哇!比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。

我自己算了算,售货员阿姨应该找我六元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我六元。

我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!

日记的写作贵在坚持,切忌三天打鱼两天晒网;只有持之以恒的去做、去写,才能见到成效。

日记格式范文小学生简短篇四

今天,我和爸爸妈妈游览了郑州海洋馆。我看见了各种各样的鱼:刀片鱼的身体像刀片一样薄,红小丑像穿着红色衣服的杂技演员,还见到了《动物世界》中大白鳖。

我们先观看了海狮表演,别看它长得又胖又笨,但它能灵活地用嘴巴和尾巴接住训兽员抛出的球。可爱的海狮还会算算术呢,在场的一位小朋友出了一道2+3的算式,只见海狮一摇一摆地走到卡片前,用嘴巴轻松地把5张卡片叨了起来,全场响起了热烈的掌声。

接着我们又观看了海洋剧场的动物表演,首先出场的是魔鬼鱼,它的身体扁扁圆圆的,样子非常可爱,那为什么叫这个可怕的名字呢?这因为它尖尖的尾巴上有毒,魔鬼鱼在潜水员的手中转起了圈,一点也不显出凶恶。接下来出场的是大海龟,它的年龄已有100多岁了,还跳起了水中芭蕾,好像自己还年轻似的。

很快参观完了海洋馆,我真得舍不得这些可爱的动物们,我觉得它们是那么可爱,我今后一定要更加爱护动物,爱护自然,让它们永远做我们的好伙伴!

6月4日星期日晴。

六月的早晨,蔚蓝的天空飘着几朵白云,太阳公公露出了灿烂的笑脸,慈祥地照着大地。我们一家开着车来到美丽的羊皮滩玩。

坐在羊皮滩上,远看连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山淡,一山浓,真像一幅美丽的山水画。山边有一条先河,里面有许多小蝌蚪在做游戏,明镜似的水面不时漾起一道道波纹。

漫步在羊皮滩上,到处可见五颜六色的野花,闻一下,还带着香味,虽然它没有公园里的花娇艳,但也让人百看不厌。

在这如画的羊皮滩走一走,怎能不让人心旷神怡呢?

我爱景色迷人的羊皮滩,更爱六月的早晨。

4月9日星期一天气:晴。

春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,她走到哪里,哪里就是一片绿色,仿佛是告诉我们春天来了。

早晨,我走进校园,看到校门口花坛里的树开满了花,在刚发芽的嫩叶映衬下,显得更加娇嫩欲滴。再往前走,就到了小操场,柳树长出的嫩芽,那种绿简直无法用语言形容,可以说任何画家在调色板上都不能调出;一阵儿微风吹来,柳枝随风起舞,扭动着她那婀娜的身姿,像是在炫耀她的新装。走进校园的后院,花坛里的冬青也长出了新的绿叶,与以前墨绿色的叶子显得与众不同,充满了生机。小草也从地里探出头来,左顾右盼才知道春天来了。

春姑娘不仅给花草树木换上了新装,也让同学们换上了春装,脱去厚重冬装的同学,显得轻松欢快了许多,有些性急的同学还穿上了体恤衫,显得更加精神。

春天让世间万物发生了变化。这就是春天,一个充满魅力的季节。

日记格式范文小学生简短篇五

还可以给日记加一个标题。

第一行的内容写在左边。

》》》》》》》》。

(题目)。

年月日星期(天气)。

正文.

结尾.

20xx年9月5日星期四天气晴。

在一片碧绿的草地上,温暖的阳光照耀四处,跳出了一只可爱的小青蛙,那就是我的知心朋友“小青”.我真心地把它请回了家.现在就让我为大家介绍下我这位可爱朋友吧!

它拥有一个标准的形体,一身黄绿的彩衣.特别是那一双有神的眼睛,大大的,圆圆的,它有一特点看动态事物十分明显,而看静态事物却又十一分的迟顿;它的四肢相对它的身体又显如此粗壮,小脚底又像枫叶又像船桨;最有意思是它的肚皮和下巴是那么白那么软.看着非常舒服.它的下巴总是一鼓一鼓的,也许这就是青蛙在水下吸气用的鳃.

20xx年9月6日星期五天气晴。

2

第二天醒来,我为我的“朋友”小青去“送饭”,就发现“小青”站在鱼缸内最大最贵最漂亮的雨花石上,观望着四周的环境.而鱼缸的主人---三只小乌龟好像不情愿地独居一旁,显然被“小青”打得狼狈不堪了.“小青”见我来了立刻四处乱跳,好像跟我打招呼.与此同时,我的脑海中不停回放着它跳跃姿势,想把它写入。

观察日记。

内,说干就干,我立刻拿出草稿本.我的“小青”是这样跳的:它先双手按地,后再把脚往下压,接着一跃而起,真是一跃三丈高.若让它去参加奥运会的跳高,跳远比赛准能拿第一.听爸爸说,它还能在水中呼吸,不过我还真没见过那场面.不过我见过“小青”吃饭的样子,它一跃而起,伸出一条二十分长的红舌头,用舌头卷住虫子把它吞了.

“小青”一只可爱的小青蛙.“小青”人见人爱的跳高,跳远运动员.“小青”强大的格斗家.

日记格式范文小学生简短篇六

今天早上,我看了江琰买了许多橡皮筋。我想:咦?江琰又不要扎头发,买这么多橡皮筋干嘛?我好奇地走过去,我问江琰:“买这么多橡皮筋干嘛?”江琰说:“编手链。”咦!橡皮筋还能编手链,我好奇的看着。

江琰把几个橡皮球套在叉子上面,然后拿了一个钩子,一钩,橡皮筋就套了上去,然后又拿了一个套上去,一钩,又完成了。我想:这么容易,也太好编了吧!我拿起一个,像江琰那样套上去,上去真麻烦,我套了半天,好不容易才套了上去。我想:这东西也不简单。我拿起钩子,钩那个橡皮筋,钩了半天,钩不上去。我费了好大力气才钩上去,钩上去了,拿不下来,橡皮筋老是缠在那不放,怎么搞也不下来,我只好向江琰求助,江琰几秒钟就搞好了。一个终于编完了。我想:这编绳子可真难,看起来容易,编起来难。我又拿起一个在编,我一看,江琰编了10个,我才编了一个,这也太难编了。我编了一天,终于编完了一条。

编手链可真难呀!

今天妈妈一早出差到外地了,爸爸也没做早饭,我起床后就自己吃了奥利奥饼干,我并给它们三层饼起了名字:它们是小华、小山和小喷。我拿起小山就往嘴里放,可是我刚一放到嘴边,就听到一声惨叫声“啊”!咔嚓!我一口一口地吃,终于小山被吃进了肚子里。接着我又吃爱美的小喷,我一咬,中间出现了淡粉色的心,还流露出草莓的香味。我想:小喷爱美,怎么连肚子都是那么美丽,真让人赏心悦目。一瞬间,小喷也被我心满意足地吃了下去。

忽然,我听到肚子里有唱歌的声音,我自言自语地说:“会不会是小山和小喷在一起跳舞呢?”这时小华大声叫道:“是的,主人吃下我后,我就能参加你们的舞会了!”

真是一个有意思的早餐啊!

今天,我去跳舞,搬上来了一位朋友,名叫陈鑫磊,她有一张圆滚滚的脸,小小的眼睛,小巧玲珑的嘴巴,可爱极了。

她一来,就开始讲话,大喊大叫。有一次,她来了,就开始她的大叫:“大家以后叫我张鑫磊。”我们都觉得很奇怪,就问她:“问什么啊?”她回答:“我跟我姐姐姓。”我们还是百思不得其解:难道她姐姐不姓陈,而是姓张?是表姐吗?老师看懂了我们的心思,就开始泄密了:原来,陈鑫磊管她的妈妈叫姐姐。我们一听,哄堂大笑,一个个肚子笑得疼死了,用手捂着肚子,就连那个陈鑫磊自己也笑了,她自己笑得还在地上滚来滚去,我们又被她这幅样子笑得肚子都抽筋了,,就是停不下来,我一边笑,一边心想:这个陈鑫磊(这回得叫张鑫磊了)真天真、活泼、可爱、好玩,要是我有这么一个妹妹,那还不整天乐死!“哈哈哈哈,哈哈哈哈!”

这个小孩子真好玩、天真、活泼,你们觉得她天真、活泼、好玩吗?

今天,妈妈带着我去新华书店买文具。我看见了几盒彩泥,便缠着妈妈给我买了一盒,妈妈答应了。

我一回家,就迫不及待地捏起了彩泥。彩泥的颜色很多,红、黄、蓝、绿、紫、橙、黑、白……就像油画棒一样有着五彩缤纷的色彩。彩泥很软,不过时间放的太长了的话,就会变硬。

开始做了,要准备的东西有:彩泥、小刀、半圆尺。第一步,先拿出一块黄色的彩泥,用手搓成圆球,然后用半圆尺把圆球压成圆饼;第二步,像刚才的第一步一样,不过要改用粉红色的彩泥;第三步,把紫色的彩泥做成滑板的形状,五片哦;第四步,再用绿色的彩泥搓成小拇指般大的小圆球,和紫色的花瓣粘在一起,绿球做花蕊;第五步,把黄色彩泥和粉色彩泥叠在一起,把花放在中间,再放几个小绿圆球放在旁边,一个漂亮又精致的小蛋糕就做好了!

小朋友们,你们还在等什么呢?赶快一起来做吧!

妈妈说今年这个暑假必须要学会做一件家务,我想来想去做什么家务是最简单最轻松的呢?扫地吧有灰、拖地我的小腰吃不消、洗衣服我又怕洗不干净,后来还是选择了不用弯腰、没有灰、洗没洗干净也一目了然的洗碗工作。

吃过晚饭我先把用过的碗筷都放到洗碗池里,然后学着妈妈平时的样子,拿一块海绵往上面挤了点洗洁精,然后一只一只的洗起来,正在我得意洗碗简单的时候,手上一划一只碗没拿住摔碎了。妈妈连忙跑过来安慰我说没事的,叫我别碰那个碎碗片会划伤手。妈妈把碎碗片收拾干净后我又继续洗碗了,有了之前的教训后我更加小心了,拿玩都是轻轻地生怕又碎了,在我的努力下碗终于变的又白又亮,原来洗碗也不是一件简单轻松的事情。妈妈每天要上班还要做家务,看来我以后要多替妈妈分担一点,让妈妈可以轻松一点。

  。

 

日记格式范文小学生简短篇七

说明:把看到的人物、事物、景物、记下来,从细节出发,截取一个侧面,反映一个中心。

范文:

x年3月9日星期一晴。

早晨一起来,路过那棵奇怪的树下,“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪,不知道这个味道是从哪来。

下早自习后,天已大亮,再次经过时,那种清清的淡淡的香味扑鼻而来,“一天都会清爽了,呵呵。”果真,这一天总是能闻到那股淡淡的香味。爽啊!

x年3月11日星期三晴。

香味依旧,但又好似增浓了几分。站在教室门口,远望那棵树,树顶上开满了白色的花儿,一朵一朵的,都有一巴掌那么大了,远看真的好可爱,微风一吹,花儿像芭蕾舞演员一样,动作轻盈却美丽。香味像舞剧里的悠悠的音乐,飘向每一个人。

就是这么精神倍爽!

【二、剪贴日记】。

说明:把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

范文:

日记。

星期天下午,我和妈妈一起在客厅做了一幅剪贴画。

剪贴画中的太阳是用红色和黄色的彩纸做的,还有一棵苹果树,树上长满了红彤彤的苹果,有两个小朋友一起坐汽车去动物园游玩,动物园里有两只小鸡正在抢米吃,两只可爱的小企鹅正在快乐地做游戏,还有一只小绵羊被关在了栅栏中,这只小绵羊太孤单了,它很想逃出去找朋友,可是怎么逃也逃不出去。

这就是我们做的剪贴画,漂亮吧!

【三、信息日记】。

说明:把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

范文:

x年7月15日星期四晴。

7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米/分钟。

培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。

检票后,我兴冲冲地跑进游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的'长度是50米,宽度是25米,我口算了一下,它的面积是1250平方米。

教练开始教我们游泳动作要领了,随后,我们就下水练习了。从8:30一直训练到10:00,大约要用1个半小时,一共培训16次,这样整个培训下来,我总共接受培训24个小时。

教练还要求我横游10个来回,大约有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培训下来,我总共游了大约8000米。

经过教练的指导和我刻苦的锻炼,的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年接着练下去。

【四、气象日记】。

说明:把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

范文:

x年4月20日阴雨。

满天的乌云,灰沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

忽然,电闪雷鸣,下起了毛毛细雨。千万条细丝,荡漾在半空中,小雨点儿像飞行员一样,勇敢地从云朵上跳下来,给绿油油的田野洗了个凉水澡,麦苗喝足了水,不住地点头。蔷薇花经过雨水的冲刷,显得更加娇嫩了。马路上湿漉漉的,旁边肮脏的水沟成了雨点儿们的舞台,他们唱啊跳啊,跳出了一个个晶莹透亮的泡泡,人们都加快脚步匆匆忙忙地走过。忽然一阵狂风吹来,吹得风车像停不住似的呼呼地转着。鱼缸的玻璃也变模糊了,小鱼像见了深水炸弹一样,拼命地逃窜。

渐渐地,雨变小了,池塘里水满了,小鸟也探出头来了。

【五、台历日记】。

说明:把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

日记格式范文小学生简短篇八

评价是。

日记。

训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

日记格式范文小学生简短篇九

今天,天气晴朗,风和日丽,我和妈妈还有我的小伙伴们开始了都乐园之行。

我们参观了三个岩洞:盘龙洞、通天洞、水云洞。洞里的石头千奇百怪、独一无二,

没有一个是一样的。但是让我印象最深的是“百兽闹林”,那里有正在喝水的“小狮子”,

开屏的"孔雀”,爬在树上的“小金丝猴”·······真是热闹极了!

岩洞里还有许多美丽的景像:三姐传歌、都乐新街、还有鲤鱼跃天窗。

都乐园里真好玩,我还要来!

今天是星期五,在下午的时候,我和爸爸妈妈去舟山的沙滩那儿赶海玩沙。

到了海滩边,人有的在挖沙坑,有的在赶海浪,有的在捡贝壳。我去海边小店买了一个铲子,也跑过去开始在湿沙的地方挖沙洞,我挖了几下,旁边的湿沙像泥浆一样慢慢流向我刚挖的洞里,洞里的泥沙越来越多,不一会洞里填满了泥沙,又变成了平地,我又挖了个洞,可结果又被泥沙给填满了。

我跑到了海水里,我看见爸爸给我拍了张照片。海是湛蓝的,浪花是雪白的,浪头一会大,一会小的涌上来。有时的浪涛很大,大的都扑了我一脸都是水,弄得我哭笑不得,我又尝了点海水,爸爸好奇的问我:“海水是甜的还是咸的?”“咸的”我说,妈妈疑惑不解的问我:真的吗“”真的“我说。我又向海里跑去,我跑过了几波浪,最后来了一大群浪,爸爸着急的说:“快走,涨潮了”可我不听,我一转身,“啪”一击,弄得我浑身都是咸水。

我又跑到干沙的地方,我用铲子在干沙的地方挖了好久,终于挖出了一个大洞,我还在挖,不一会我挖到了一块石头,我把石头挖了出来,让爸爸看,爸爸说:“这块石头好像在流血。”爸爸摸了流血的地方,血越摸越多了,我拿着石头往水里用力一扔,“啪”海面上如喷泉一般。

我心里装着喜盈盈的满足和爸爸妈妈回家了,我手里拿着照片想起了我的童年,赶海玩沙的趣事。我把照片全都珍藏在我的。

童年趣事。

的相册里。每一页,都表示我每月的童年趣事。爸爸给我拍了一张照片,我一看哈哈大笑了起来,照片上的我脸上洋溢着快乐往海里跑去。

劳动节放假第二天,我和爸爸妈妈来到了谢集的石柱林,它是捺山的一部分。

刚一下车,映入眼前的便是一片绿色,仿佛顾恺之的一幅大画,做了一架很长的屏风。山型奇妙独特,山脚繁华丛生。

仰望左边的石柱山,只见它如几十根极像石柱的石块镶嵌在上面,上上下下,歪歪扭扭,高低起伏,十分壮观,十分奇特。有些石柱块上长着花花草草,就如一颗宝石上面嵌了许多装饰物,显得更加瑰丽。

再往前走,可以看见一座巨大的石像。远远望去,就似一头翘首期盼的狮子,故得名“狮子头”。它是在一千多万年前,因为火山爆发而形成的一座石像。它的体部方方正正,但头部却和狮子一样,十分逼真。正巧头部石块中间,镶了一块黑白相间的石头,才有了眼睛;正巧头部石块下面有一道裂缝,才有了嘴巴;正巧头部石块最上面杂草丛生,还有几棵垂树,所以才有了毛发。

万万没想到,仪征还有这么美的地方。你的美丽,让我如痴如醉!

今天,是星期六,天晴。我们全家看今天天气好,就决定去水族馆玩。

谁知,刚来到水族馆门口,我们就被挤扁了。妈妈看了看这情景,决定让我和爸爸先去买单冷饮喝,所以我们就去了。买完冷饮后,我们又等了30多分钟,才进了水族馆。

我们刚进水族馆,就看见了一棵好大好大的柳树,上面坐满了人。接着,我们又看见了由石头雕成的惊涛骇浪,壮观极了。

最后,我又看见了大水母、小水母,乌贼······。

今天真好玩,我以后还要来玩。

梦寐以求的春游终于到了。对,今天就是春游,刚到学校,同学们就已经快迫不及待了。

在上午的七点半,老师就让我们在外面排队了。我们等了好久,终于可以出发了。同学们坐在郊游车上,有的在吃零食;有的在看书;有的在聊天;还有的甚至都睡着了······我在郊游车上唱着郊游歌。

到了沙家浜,老师让我们分成八小组,安全第一。接着,我们就散开了。

然后,我和周炫儿一起去桥上玩,来到桥上我们先做了几步,然后桥慢慢的动了起来,谁知道桥动得快,周炫儿摔了一跤,她就说:“这座桥好可怕啊!”便一溜烟地跑了过去。

后来,我和周炫儿还有卜顺依一起去玩了水上碰碰车。三个人好挤啊,连方向盘都不能控制。最后,我们去了博物馆,里面有很多古典收藏:机关枪、手枪、还有手雷弹等等等等。然后再乘公交车回家了。

今天的春游太好玩了,让我永久难忘这时刻······。

日记格式范文小学生简短篇十

今天,我们学校突然停电了。

下课时,我从楼下玩好,回到教室里,发现吊扇突然“罢工”了,我很好奇:这么热的天,谁还把吊扇关了,真是的。我正准备去开吊扇,可是上课了。我气愤地想:早不上课,晚不上课,偏偏现在上课。这下好了,谁也吹不了,都怪那个关吊扇的人,也许,老师会开,就忍一下吧。

老师来了,讲了一会儿课,才发现吊扇是关着的,于是,老师就去开吊扇的开关,可怎么开,吊扇都纹丝不动,好像它在说:“哼,平常我被你们使唤来使唤去,我累了,想休息一会,你们也不放过我,今天,我要让你们尝尝失去我的滋味。”我着急了,这下可怎么办啊。老天你就快快施一个魔法让吊扇转起来吧。要不然,我们会变成“烤红薯”的。

老师讲课时,我真无法认真听课,因为停电,闷热的空气中弥漫着一种奇怪的气息,令人心烦气躁,我实在是热的受不了了,望着窗外,火辣辣的太阳照着地上,我不住的埋怨:“这么热的天,停什么电,想把人热死啊。”我从书包里找出一本本子,用最大的劲儿不停地扇啊,扇啊,可还是那么热。这时,如果我能像哈利波特一样,施一个魔法能让吊扇转起来,那就太神奇了。

哎,停电的滋味真难受,假如整个世界都没有电,那是一件多么痛苦的事啊。

日记格式范文小学生简短篇十一

一、活动目标:

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,强化学校的办学理念,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动主题:

大美童年做最美的自己。

三、活动准备及责任分工:

1、训练升旗手。责任人:郑婷婷。

2、训练主持人。责任人:郑婷婷赵菲菲。

3、少先队员代表发言。责任人:郑婷婷赵菲菲。

4、教师代表发言。责任人:王智颢。

5、全体少先队员宣誓。责任人:全体班主任。

6、音响、电子屏。责任人:于国强。

7、摄影。责任人:岳鹏。

四、活动程序:

第一项:升旗仪式。

第二项:少先队员代表发言。

第三项:教师代表讲话。

第四项:校长致辞。

第五项:全体少先队员宣誓。

五、活动要求:

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。

2、学生按班级依次入场,遵守活动纪律。班主任在本班队伍前面,其余教师在学生队伍后面。

3、各班有秩序进场和退场,活动过程中保持安静。

日记格式范文小学生简短篇十二

今天我参加了制作灯笼的小队活动,在高雨珂家,我们在妈妈们带领下,自己动手参与。做了一个灯笼,我高兴极了,我回去的时候把灯笼带回家,妈妈把他挂在灯具下面,好漂亮啊。

20xx年10月14日星期二晴转阴。

今天,我非常开心,因为今天姐姐要带我去公园玩我最喜欢姐姐了,每次去公园玩都会跟我买好多好吃的也不会阻止我玩游戏在旋转木马上我快乐的像只飞翔的小鸟。

20xx年10月15日星期三晴转阴。

妈妈去上班了,像每天一样,我也开始写我的日记,我喜欢这项作业,我很快乐,因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。

20xx年10月16日星期四晴转阴。

今天,我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了,他哭得大声就是饿了,我会哄他,然后让奶奶去弄奶粉,哭得小声,就是尿了,我会帮奶奶拿尿不湿,然后看看怎么换。

20xx年10月17日星期五晴转阴。

表叔回家了,其实还可以多带几天的,只是听说表婶生病了,家里没人照顾,必须回去,我很舍不得表叔的,不过表婶的身体要紧,表婶对我也是很好的。

  。

 

日记格式范文小学生简短篇十三

日记里,有人们的真情流露,有人们的探索发现,日记是记录自己内心世界的一本书,是记录自己思想的一本书,是对自己一天的总结。下面是小编收集的小学生写日记格式要求,希望大家认真阅读!

从字面理解的话,大概就是记下每天所遇到的和所做的事情,有的兼记对这些事情的感受。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

一、主人公:我。

二、日记内容:

我看见的  我听见的  我做过的。

我想到的。

在家里的  在学校的  在别处的……。

第一行:

x月x日 星期x 天气x。

第二行:

题目(可以你写的“事”为题)。

第三行:

开头空两格,写正文,描述今天发生的真人真事。

一、

观察日记。

二、活动日记。

三、心得日记(思考日记)。

四、摘录日记。

五、剪贴日记。

六、实验日记。

七、信息日记。

一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌……。

二、选最重要的事例:重要的情节、表情、动作、语言、心理……。

三、写出事情的意义、道理、教训、感悟……。

开头:今天我看到(听到、做了、想到)什么;

中间:事情的起因、经过、结果;人物的动作、语言、心理;

结尾:我的想法(事情的意义、教训、道理)。

傍晚,我和妈妈去江边河堤散步。

河堤上,小草已经枯萎了,它们可怜地趴在地上,一点生气也没有。忽然,我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看,原来是一株蒲公英。哟,它竟有这么强的生命力!深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球,轻轻地一吹,绒毛就四处飘开,落到地上。妈妈说:“这些绒毛中有蒲公英的种子,它常常借风力到处飘扬,跌落到哪里,明年春天就会在哪里发出新芽。”

我心想:明年春天,我还要来河堤上看一看,看看种子是不是真的发芽了。

日记格式范文小学生简短篇十四

1、观察日记。

把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。

记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。

(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)。

把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记。

把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。

把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。

把当天的天气、温度、风向和风力等出现的特殊的自然天气现象记下来。

把周围实实在在发生的`重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。

把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美语句摘录下来。

9、学习日记。

把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。

如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

第一行:可以给日记加一个标题(写在左边或中间)。

第二行:写年、月、日、星期几和天气情况。

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。

生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。

生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2)事情要有意义。

有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。

如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。

日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。

写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。

日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。

怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。

观察日记怎么写。

就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。

经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜小学生记。

要写好观察日记,必须注意以下几点:

(1)观察目的要明确。

观察有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

(2)观察要全面细致。

全面就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓住事物的特点、规律和本质。

(3)观察要持之以恒。

观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

日记格式范文小学生简短篇十五

今天,我和几个非常要好的小伙伴,本来是想一起去盘龙广场画一幅沙画。街上张灯结彩的,正当我们兴高采烈地走过华联超市时,突然看见了一位六十岁左右的老人家,身高约一米六几,一只手残疾了(不能弯了),另一只手推着一辆小车,小车上放满了各种各样的家用百货。有五颜六色的气球,有种类繁多的手提灯,还有深褐色像长方形的玩具手机、飞机、汽车等等。那位老人家大声喊着“卖东西了,卖东西了。”

尽管车上的东西是多么好看,老人家的声音是多么动听,但总是没有顾客来光顾。看着老人家那黯然的神情,顿时激起了我的同情心,于是我就站在老人的身旁,学着他的样子,大声喊“卖东西了,卖东西了,快来买,又便宜又好。”老人家看了看我,笑了,更加卖力地喊起“卖东西了,卖东西了。”我们那一老一小、一粗一细的声音,吸引了许多来往的人们,一个、两个、三个……人们不约而同地涌向我们。

我和老人忙得不亦乐乎。不久,那老人家已经把车上的东西卖得所剩无几了。老人家说:“孩子,谢谢你了。要不是有了你的热心帮助,我还是会像以前一样,一车的东西好几个月都卖不完。”我连忙说:“不用谢!我不过是举口之劳,真正要谢的是那些买东西的人们。”

日记格式范文小学生简短篇十六

西汉时,高阳出了一位廉洁奉公的官员,叫王尊。王尊从小死去父亲,由他的伯父抚养长大。伯父家里比较贫穷,王尊每天要赶羊群到野外去放牧。

这孩子最爱读书,放牧时总要带些书阅读。渐渐地,他对书上提到的那些秉公执法的官吏十分崇敬,希望自己将来也成为这样的人物。一天他向伯父央求,为他在郡的监狱里谋一份差使。这时王尊才十三岁,伯父听后惊讶他说:“你还是个孩子啊,又不懂刑律,怎么能到监狱去做事呢?”玉尊说:“孩儿已从书中见到过很多。以后再跟狱长多学学,不就行了吗?”伯父经不住王尊一再央求,便备了礼托人找狱长说情。狱长便把王尊当听差在身旁使唤。

王尊当了几年听差,经常接触到刑狱方面的事务,长进很快。一次他随狱长去太守府办事,被太守看中,便把他留在府中做文书方面的事。又过了几年,王尊辞去职务,攻读孺家经典,之后再被任用。由于他执法严正,逐步提升,当上了县令,后来又升为安定郡大守。当时,安定郡官场非常混乱,一些官员利用权势作威作福,鱼肉百姓。王尊一到那里,立即整顿吏治,并晓示属县所有官吏忠于职守,以身作则,为下属作出榜样。法律无情,不要用自己的身体去尝试一下法律。

郡里有个属官心狠手辣,搜刮大量民脂民膏,民愤极大,告示贴出后不见改悔,于是王尊把他捉拿归案。这贪官入狱后,没几天就一病身亡。接着,王尊又惩办了一批罪行严重而又没有悔改的豪强。这样一来,安定郡开始太平起来。

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