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最新品德高尚范文范本(大全10篇)

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最新品德高尚范文范本(大全10篇)
2023-11-12 08:56:58    小编:ZTFB

总结是理清思路,找到问题症结的重要方法之一。在写总结之前,先把过去一段时间的经历进行分类整理。下面是一些总结的写作技巧和要点,希望能对大家有所启发。

品德高尚范文范本篇一

3)不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡。

4)土扶可城墙,积德为厚地。——李白。

5)行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光。

6)入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来。

7)一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若。

9)应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特。

10)感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫。

12)理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基。

14)良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思。

15)真诚才是人生最高的美德。——乔叟。

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品德高尚范文范本篇二

7、青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。名言出自塞涅卡。

13、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。名言出自。

14、鞠躬尽瘁,死而后已。名言出自。

16、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。名言出自高尔基。

17、青春虚度无所成,白首衔悲补何及!权德舆。

20、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。名言出自。

23、有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。名言出自莫扎特。

25、青春留不住,白发自然生。名言出自(唐)杜牧。

26、君子坦荡荡,小人长戚戚。名言出自。

27、生当作人杰,死亦为鬼雄。名言出自。

28、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。名言出自。

30、君子之修身,内正其心,外正其容。名言出自。

34、静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。名言出自。

37、我始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。名言出自巴金。

38、穷则独善其身,达则兼善天下。名言出自。

39、捐躯赴国难,视死忽如归。名言出自。

41、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。名言出自冰心。

42、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?屈原。

43、青春一去不复返,事业一纵永无成勃朗宁。

45、给自己唱赞歌的人,听众只有一个。名言出自。

48、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。名言出自。

49、抱负是高尚行为成长的萌牙。名言出自莫格利希。

51、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。名言出自。

52、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。名言出自。

53、志当存高远。名言出自诸葛亮。

54、青春岂不惜,行乐非所欲。名言出自(宋)文天祥。

55、白首壮心驯大海,青春浩气走千山。名言出自林伯渠。

56、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。名言出自莫扎特。

57、精力充沛的青春,是不怎么容易灭亡的。名言出自卡罗萨。

58、超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝气。名言出自莎士比亚。

59、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。名言出自程颢。

63、必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。名言出自雨果。

65、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。名言出自。

品德高尚范文范本篇三

1、有德行的人之所以有德行,只不过受到的**不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

2、中国共产党,你是大海。你汹涌澎湃,呼啸万里,你的生命是无屈的,你将顽强地生存和繁衍,不息地追求着光明和幸福。

3、道德是立足社会的身份证,任何人都不应该丢失这一珍贵的东西。道德,是做人的根本,是每个人心中的高尚的观念。没有道德的人,是绝(决)对不能在社会上立足的。

4、赢得了世人的尊重,同时赢得了国际友人的援助,这首先是我们的自救,我们的毅力,我们的不屈服换来的,华夏儿女,万众一心,众志成城,又有什么灾难不能战胜,不可战胜,不会战胜。

5、中国共产党,你是大树。你在风雨中展现自己的魅力,保护脚下的小草,让生命得以延续,让小草免受风雨的摧残,酷日的侵袭,严寒的凌辱。

6、高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识,都不可能产生高尚的生活。

7、道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。

8、有人自以为是的优越感,是高尚的,殊不知,在食物链的最底层,温饱才是最主要的。我们忙忙碌碌不就是为了身有所住,有所穿,有所吃。至于高尚。那是温饱之余的产物。请原谅我做不到这样的高尚。

9、道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。

10、能力很重要,可是有一样东西比能力更重要,那就是人品。人品是一个人能力施展的基础,也是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。人品和能力,如同左手和右手:单有能力,没有人品,人将残缺不全。能力是一把双刃剑,如果掌握在品德高尚的人手中,它将能够给自己、给团队与社会创造出无数的价值。

11、学习可以使我辨明是非美丑,塑造健康人生,培养高尚品德、正确把握人生之舵;学习可以提高我的品德修养;学习可以增长我的知识;学习才能促使我适应社会发展需要。

12、凡是高尚的目的都可以通过高尚的手段达到。如果无法达到,那就说明这些目的并不高尚。

13、中国共产党,你是劲草。你毁灭自己,造福他人,身子枯萎了,根却深深地扎在地下。你的精神品质是高尚的,你的意志是顽强的。

14、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

15、金钱是品德的行李,是走向美德的一大障碍;因财富之于品德,正如军队与辎重一样,没有它不行,有了它又妨碍前进,有时甚至因为照顾它反而丧失了胜利。

品德高尚范文范本篇四

4、春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。

5、谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。雨果。

6、青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。塞涅卡。

12、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

13、青春虚度无所成,白首衔悲补何及!权德舆。

14、一个人只要他有纯洁的心灵,无愁无恨,他的青春时期,定可因此而延长。司汤达。

17、君子之修身,内正其心,外正其容。

21、精力充沛的青春,是不怎么容易灭亡的。卡罗萨。

22、超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝气。莎士比亚。

23、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。程颢。

24、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。莎士比亚。

27、必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。雨果。

29、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

30、静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

33、我始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。巴金。

34、穷则独善其身,达则兼善天下。

35、捐躯赴国难,视死忽如归。

37、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

39、一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的渺小的。车尔尼雪夫斯基。

40、有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。莫扎特。

42、青春留不住,白发自然生。(唐)杜牧。

43、君子坦荡荡,小人长戚戚。

44、生当作人杰,死亦为鬼雄。

45、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

46、鞠躬尽瘁,死而后已。

47、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。高尔基。

48、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。高尔基。

品德高尚范文范本篇五

1、青年是革命的柱石。名言出自青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向美好的世界前进的力量。

2、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

3、白首壮心驯大海,青春浩气走千山。

4、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。名言出自我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。

5、必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。

6、时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。

7、青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。名言出自有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

8、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

9、青春留不住,白发自然生。

10、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

11、君子之修身,内正其心,外正其容。

12、痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药,它们不仅使灵魂更美好,更崇高,还保持了它青春的色泽。

13、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

14、捐躯赴国难,视死忽如归。

15、燃烧自己,照亮别人。

16、当青春的光彩渐渐消逝,永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来,好像是在同一地方久住了的结果。

17、春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。

18、新鲜有力的主义,在性质上本来就有排他性。名言出自从开始就容忍敌方的信念,不可能有行动力,举显得软弱,而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚。

19、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。

20、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。名言出自由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。

21、不同的品格导致不同的兴趣爱好。

22、你向大脑里灌输的是什么,输出的就是什么。

23、品格换来品格。名言出自慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。

24、其德薄者其志轻。

25、有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。

26、名气,是世上所有男人跟女人对我的评价;品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。

27、品性是一个人的内在,名誉是一个人的.外貌。

28、你要宣扬你的一切,不必用你的语言,要用你的本来面目。

29、人在品格修养上,必须从花朵学得教训。名言出自为什么栀子花普遍为人喜爱,只有一个理由,因为他绝不想玫瑰花般的香味。

30、我们要想涵养公正的品德,就应养成一种“不苟”的优良习惯。

31、人必须通过财富和安逸的考验,始知其身的坚强。

32、品格是最难下的定义,但它却是人生中最具影响而重要的东西。

33、一个人的真正权势及钱财的产业,是在他本身之内;不是在乎他的居处、地位、或外在关系,而是在他自己的品格之中。

34、良好品格是人性的最高表现。名言出自好的品性不仅是社会的良心,而且是国家的原动力;因为世界主要是被德性统治。

35、人之风动一世,在品行,而不在地位;地位虽高,无品行,何得风动一世。

36、惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。

37、留给子孙的最佳的遗产,是光明无瑕的模范品格。

38、人们以为品德善恶的表露,是出于明显的行动;却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。

39、一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量,而应由他的日常行为来衡量。

40、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。

品德高尚范文范本篇六

德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物。

怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁,死而后已。

精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭。

拾金不昧乐于助人助人为乐默默奉献大公无私。

坚贞不屈勇往直前尊老爱幼见义勇为。

乐善好施舍己为人坚持不懈。

品德高尚范文范本篇七

1、大义灭亲:[释义]为了维护正义或人民的利益,不顾亲属之情,使犯罪者受到应有的惩处。

2、德高望重:[释义]指道德高尚,在群众中有很高的声望。[用法]用作褒义,多用来称颂老人。

3、德隆望尊:[释义]指道德高尚,在群众中有很高的声望。

4、道不拾遗:[释义]东西掉在地上没有人捡走,据为己有。形容社会风气很好。

5、怀瑾握瑜:[释义]怀里揣着瑾,手里拿瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。[用法]用来比喻人的品德纯洁、情操高尚。

6、克己奉公:[释义]严格要求自己,一心为公。[用法]用作褒义。多用于褒扬、劝勉的场合。

7、仁人志士:[释义]原指有高尚志向和道德的人。现泛指爱国进步人士。

8、日月经天,江河行地:[释义]象太阳、月亮每天经过天空,江河永远流经大地。形象光明磊落,永恒不变。[用法]多用于形容伟人,名人或永恒不变的事情、道理。

9、舍己救人:[释义]不惜牺牲自己的生命去拯救别人。[用法]用作褒义。用来称颂人的崇高行为和高尚的品质。

10、舍己为公:[释义]为了公众的利益而牺牲个人的利益。[用法]用作褒义。用来称颂人的高贵品质。多作书面语。

11、舍己为人:[释义]为帮助别人面放弃自己的利益。[用法]用作褒义。用来称颂人的崇高品质。

12、拾金不昧:[释义]捡到财物不隐藏起来,而是想方设法交还失主。[用法]用作褒义。

13、鞠躬尽瘁,死而后已:[释义]小心谨慎,不怕劳苦地贡献自己的一切直至死。

14、无名英雄:[释义]姓名不为世人所知的英雄人物。[用法]用来表示姓名不为世人所知而对事业或人民有贡献的人。

15、志士仁人:[释义][释义]原指有高尚志向和道德的人。现泛指爱国进步人士。

16、日月经天,江河行地:[释义]象太阳、月亮每天经过天空,江河永远流经大地。形象光明磊落,永恒不变。[用法]多用于形容伟人,名人或永恒不变的事情、道理。

17、奉公守法:[释义]奉行公事,遵守国家规定的法令制度,不违法徇私。[用法]多用于劝勉的场合。

18、刚正不阿:[释义]刚强正直,不徇私迎合。[用法]用于正直、不阿谀逢迎的人。

19、洁身自好:[释义]保持自身的纯洁,不同流合污。现也指怕招惹是非,只顾自己的,不关心公众事情。[用法]褒、贬两方面都可以用。

20、两袖清风:[释义]原指两袖迎风而拂,飘飘欲仙的姿态。后比喻做官的时候,十分清廉,退休后没有钱财。现也指贫穷,没有财产。[用法]多用来形容于为政清廉或虽辛苦的工作而生活接近于清贫的人。

1、道,本义是供行走的路,德,却不仅是登高、攀登,人们共同生活及行为的准则和规范,更应包含美和善的一些行为标准。

2、当道德被人所淡忘社会多么广阔,而在道德的背后,却又无处不存在着黑暗。当人类将道德所淡忘,那黑暗的一面也就随之被放大开来。

3、从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语;从成熟长大起,常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

4、古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,就能够创造无尽的财富!

5、社会就相当于一张无形的大网,将好与坏交织在一起,令人辨不清方向。而当“道德”这根“网丝”被抽断,也许人们的生活就将面临着黑暗。而我们更要行动起来,将善良的一面发扬光大,也让道德永记于每个人的心间。

6、现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚,跨越金钱与名利的栅栏,走出道德沦丧的怪圈,跳出明哲保身的沟壑,才能使道德之花绚烂,才能使助人为乐温暖人们的心。

7、现代价值观不能到文艺复兴的个性解放中挖掘,不能到萨特的存在主义中挑捡,不能到卡夫卡的人性异化中剪取,必须立足于社会主义的广阔背景,吸取五千年的道德精髓。让我们的明天美德随处可见,让看到别人困难却走开的人重新负起助人为乐的责任!8、想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的,必须时时留意身边的每一件小事,需要在实际生活中实践,需要从我做起,从小事做起,做到情、意、行的统一。

9、要遵守道德,做一个有道德的人,我们必须从小事做起,认真做好生活中的一点一滴。

10、一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。

品德高尚范文范本篇八

【解释】成色好的赤金,无瑕的美玉。比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

【出处】唐・徐夤《避世金马门赋》:“岂异严霜降处,难伤夫翠竹青松;烈火焚时,不损其良金璞玉。”

【敬贤礼士】礼:以礼相待,尊重;士:古时称有学问的人.尊重品德高尚、学识出众的人.

【麟凤芝兰】麟凤:麒麟、凤凰,比喻高尚的人;芝兰:比喻才质之美.指人的品德高尚,气质优美.

【廉静寡欲】廉:品行端正;静:脾气平和;寡欲:欲望很少.指人的品德高尚,性格平和,没有什么奢望.

【磊落奇伟】磊落:心地光明;奇伟:奇特伟大.形容人心地光明,品德高尚.

【厉志贞亮】厉志:激励心志.志行坚贞,品德高尚.

【如坐春风】象坐在春风中间.比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶.

【盛德若愚】盛德:极高的品德;愚:愚笨.形容品德高尚的人谦逊朴实,外表看来好像愚笨的样子.

【行若由夷】行:行为;由、夷:指春秋时的许由和伯夷,古代的廉洁之士.比喻品德高尚,做人清正廉洁.

【玉洁松贞】象玉一样洁净,如松一般坚贞.形容品德高尚.

【有长者风】长者:年高望重之人.有长者的风度.形容人的品德高尚,待人大度.

【芝兰之交】芝草和兰草之间的交往.比喻品德高尚的人之间的友谊.

【至人无梦】至人:指思想道德等方面达到最高境界的人.品德高尚的人,不会做想入非非的梦.

【责先利后】尽职责、尽义务在他人之前,分离利益在他人之后.形容品德高尚.

【不同流俗】流俗:流行的习俗.与世俗习气不同.形容品德高尚.

【存神索至】存神:保养精神;索至:寻找事物深奥的道理.旧指品德高尚的人注重保养精神,以探寻事物深奥的道理.

【德被四方】品德高尚,满布天下.

【德高毁来】品德高尚却招来毁谤.形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人.

【德被八方】品德高尚,满布天下。

【大雅君子】大雅:对品德高尚,才学优异者的赞词.君子:泛指有才德的人.指有才德的人.

【孚尹明达】指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁.同“孚尹旁达”.

【孚尹旁达】指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁.

【高躅大年】躅:足迹,引申为行为,品行.品德高尚而年纪高迈.

【敬老尊贤】尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人.

品德高尚范文范本篇九

怀瑾握瑜敬老尊贤积善成德敬贤礼士麟凤龟龙。

澧兰沅芷兰心蕙性兰芝常生涅而不缁兴高采烈。

雅人深致以小人之心,度君子之腹沅茞澧兰清风峻节如坐春风。

晚节黄花兴高采烈雅人深致以小人之心,度君子之腹沅茞澧兰。

沅茞澧兰至人无梦忠心耿耿无私奉献舍己为人奋不顾身。

坚强不屈忠贞不渝赤胆忠心临危不惧拾金不昧救死扶伤。

大智大勇两袖清风光明磊落怀瑾握瑜仁人志士。

品德高尚范文范本篇十

1)仁慈的气息永远是一个人心灵高尚的标记。(巴尔扎克)。

2)一个崇高的灵魂是从所有的举动中透露出来的。(巴尔扎克)。

3)不为人知的高尚行为,是最值得尊敬的。(巴斯德)。

4)只有拥有高尚目标的爱才是崇高的、值得赞美的。(柏拉图)。

5)卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。(北岛)。

6)真理诚然是一个崇高的字眼,然而更是一桩崇高的业绩。如果人的心灵与情感依然健康,则其心潮必将为之激荡不已。(黑格尔)。

7)一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。(华兹华斯)。

8)高尚与友谊,忠实与勇敢——这是天赋于人的四个名称。(季达菲)。

9)爱与罚对孩子起了什么作用?爱温暖人心,使他有力量,善良,富有同情心。爱是一切善良、崇高、坚强、温暖和光明事物的创造者。(捷尔任斯基)。

10)信仰是一种尝试,一种用人类语言解释超越人类现实的高尚的尝试。(克·达·莫利)。

12)君子不以利害义,则耻辱安从生哉!官怠于宦成,病加于少愈,祸生于怠惰,孝衰于妻子。察此四者,慎终如始。(孔子)。

13)我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想。(拉尔夫·英)。

14)崇高就是伟大心灵的回声。(郎加纳斯)。

15)我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。(贝多芬)。

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