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六年级学生日记汇总(模板20篇)

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六年级学生日记汇总(模板20篇)
2023-11-12 01:33:22    小编:ZTFB

总结是在学习和工作中的重要环节,对于提高思维和分析能力以及提升综合素质都具有积极意义。在写总结之前,我们可以事先对所总结的内容进行分类和整理,让文章结构更加清晰。学习他人的总结范文,可以培养自己的写作风格。

六年级学生日记汇总篇一

今天下午,我们来到了常州春秋乐园玩了一下午。门口有两个鬼用铁链绑着,妈妈说那是黑白无常。马上到万圣节了,乐园才有这样的装饰。越走到里面越是有许多幽灵。我非常害怕,全身起鸡皮疙瘩。

到了里面,什么都不好玩,就48米天空大旋转,就是一个的机器在旋转着绑着铁链,铁链绑着椅子,在天上转,非常刺激。有许多人都在玩,排队的时候非常紧张,害怕掉了下来。叮铃铃,到下一班了,到我了怎么办了。“请有心脏病,恐高症……51岁以上的人,一米二以下的人不要乘坐。”妹妹也想玩但是,一米一几。我有点恐高症,妈妈说:“不要紧有他陪。”飞了,“啊——”心怦怦跳。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊大声叫喊。我闭着眼睛,收拾紧握着铁链。终于停下来。我的心平息了下来。我的手都捏出汗了。后来,婆婆也玩了,不仅不害怕,还在上面对我们招手太厉害了。佩服佩服。

第二个好玩的就是乘舟破浪,从老高的地方哗的一下从上面滑下来。那个水啊!呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼往前面冲去我的心脏吓一跳虽然很短暂,但是比刚才的要刺激许多。第一轮滑下来了。啊——天啊地啊你就饶了我吧!门打开了,我穿好雨衣坐了上去,先是往上爬,嘚……嘚……嘚……嘚……刷。我滴妈妈呀!我的耳朵都聋了,嗓子也哑了。终于完了,他们还要做,真厉害。

我对妈妈说:“赶紧回去吧!”小阿姨说:“对,这里,晚上会有人扮成鬼或幽灵出来哦!你看那些工作人员都在往外跑了。”“不要啊!我们五个孩子纷纷跑向大门。“慢点,慢点”沈睿康(小白脸)以前看过僵尸,逃命啊!跑到了门外。只见一声巨响。一声鬼叫还把一个小孩给吓哭。对出来了。“啊——”大家纷纷逃命。妈妈大跑把车子开了过来。我们终于逃离“鬼城”

春秋乐园可真好玩,但是我可不要在撞见鬼了。

六年级学生日记汇总篇二

从公园的一号门出发,刚开始我还挺兴奋,从来没有过夜里跑步,从来没有过跑这么多的路,我跟在爸爸后面,在红色的塑胶跑道上跑步。

跑步的人男女老少都有,不断有人从我身后超过去,也不断有人迎面跑过来。我看见几个刚刚下班的白领叔叔,穿着皮鞋就开始跑了,有的人大约觉得穿皮鞋跑步不舒服,干脆把鞋脱了穿着袜子在跑。

我笑了,心里想怎么会这样?带双跑鞋不久解决问题啦?大人的行为真怪!

我一下子冲到爸爸前头回头看看,爸爸又急忙赶上来,可是跑着跑着有些力不从心了,一公里还不到步子就慢了许多。

“跑不动啦!”我大叫起来,爸爸无奈,同意走到前面红绿灯那儿再跑。

本来觉得这段路可以喘口气歇一歇,但一会儿就走到了,回头看看才那么丁点路啊。

跑步结束我连声叫喊“啊哟哟”,真的,一到家洗好澡我倒在床上就睡着了。

六年级学生日记汇总篇三

小学六年,做过的题目更是数不胜数,可是我印象最为深刻依然是那道——“怎样区别分率与具体的量”。

傍晚,我正在写作业。忽然,看见了一道题目,它是这样说的:“把3米长的绳子平均分成5段,每段是它的几分之几,每段长()米?”我心想:貌似今天考试考到了这道题,怎么做呢?我苦思冥想,终于想出来了!我高兴地说:“yes!这道题目被我想出来了!哈哈。”

第二天,作业发下来了,我急忙翻开我想了半天的题目。本想以为是鲜艳的红勾,可却是刺眼的红叉叉。老师怒气冲冠地说:“你看看你们,啊?这么简单的题目都会做错,天哪!”老师想了一会儿,说:“把一根3米长的金条平均分成5段,每段金条是总长的几分之几,每段长米?每段是几分之几也就是平均分的问题,每段也就是1段,用“1”去除以总段数“5”,所以,最后为五分之一。第二问:把三米平均分成五段,用“3”除以“5”,最后等于五分之三。”我恍然大悟,心想:徐老师这种应试教育真好,用金条来生动而形象地让我们理解了这道题!

数学,在生活中处处存在,我们应当好好学习他们,利用他们!

六年级学生日记汇总篇四

今天早上我在小花园里玩。我在看我们的金银花树。它的叶子仍然那么茂盛,它的颜色仍然那么绿。

我看着它,突然天空下起了毛毛雨。我把头伸进房间,关上门,透过玻璃看到金银花在细雨中微微摇晃。我看到几滴晶莹的水从它的叶子上垂下来。就像一颗闪闪发光的珍珠,就像一个年轻的女孩正在举行比赛一样,我想:如果它们连在一起,一定是一条闪亮的项链。

几片树叶在风中摇曳,发出“沙沙”的声音。他们好像在窃窃私语。后备箱的.颜色比较深,而且是湿的。

雨停了,太阳出来了。我走进小花园,看到树干半湿半干。树叶上的露珠在阳光下闪闪发光。

雨中的金银花真漂亮。我喜欢雨中的金银花。

六年级学生日记汇总篇五

似乎,有一段时间总有那么一个游戏在流行着,什么“西游”啊,什么“转笔”啊······今天,一样游戏像瘟疫一般传开。那速度,那架势,我只能说我眼界小。

早晨,我正在看书复习时,有一个人拿着一个透明胶,一个用完了的透明胶卷。然后在透明胶上撕一段粘在透明胶卷上,再把透明胶一扯,一小段胶带便飞了出去,真是看得我眼花缭乱啊!

考完试后,我回来一看,除了许多“西游”大军,又增加了一批“透明胶子弹”大军。简直都快把教室给轰了。

音乐课上,有许多不安的男生在射击,透明胶那可是随处可见啊。

中午写作业时,又出现了一种新玩法,把透明胶粘在保温杯上发射,那“创始人”是汤豪,而这个新玩法的第一个受害人是洪月。当时,我正在写作业,在我耳边一直有“啪啪”的声音。我好奇的四处张望了一下,原来是汤豪在扫击洪月,再看洪月的背,还真成了枪把子,好多透明胶子弹,而洪月却把帽子戴上了,在那里默默的写作业。看汤豪拿神气的样子,但他得意是自然的,他可是弹无虚发啊!

读书时间下课,透明胶子弹已经全部开始玩了,透明胶子弹断的声音不绝于耳,而这个透明胶子弹已经从玩的改成了攻击性的了,人人都成了靶子。

看同学们这样玩,我只想到了一点,这要浪费多少透明胶啊?

希望这个透明胶子弹只像“转笔”一样只流行几天,不然太可怕了!

六年级学生日记汇总篇六

星期天,爸爸妈妈要加班,所以爷爷奶奶带我出去吃饭。奶奶说:“难得我们三个出去潇洒一下,今天就吃得够!”于是我们去了家门口的“和家鲜”吃饭。

我们很快走到了饭店,点了三个菜,便坐下休息了,不一会儿菜全上齐了,我和爷爷奶奶开始用餐了。菜非常的好吃,看!爷爷奶奶吃得津津有味,心里肯定是说不出的高兴。奶奶时不时会往我的碗夹菜。我们用餐非常愉快!

吃完饭后,奶奶给了我100元让我去买单。收银员叔叔说91元,我把100元给了叔叔,叔叔说,小姑娘我这儿没有9元,我给你10元吧!那一元就免了。我听了叔叔的话,心想1元也不能免啊!

于是我回到餐桌上和奶奶说:“奶奶给我一元,因为那叔叔没有9元找”我跟奶奶解释一下刚才发生的事。奶奶却说我真是个小呆子,我却不以为然,爸爸说了不要占别人的小便宜,因为别人做生意也不容易,所以我们不应该占别人的小便宜。奶奶听了我说的话,对我竖起了大拇指,直夸我是个好姑娘,然后给了我一元钱。

我拿着一元钱走到叔叔跟前,叔叔吃了一惊,问我:“干嘛这么客气,那一元已经给你免了。”我和叔叔说:“既然我有一元钱,就应该给您,叔叔您就收下吧!”叔叔高兴地收下了我的一元钱。

虽然这是一件小事,但我觉得我的做法是正确的,我很开心!

六年级学生日记汇总篇七

星期六上午,我和妈妈、姐姐去亮山公园玩,一棵大树映入我的眼帘。

妈妈问:“欢欢,你能量出这棵树的高度吗?”

我说:“行,用一根跟它一样高的竹竿,再量那根竹竿的长度。”

妈妈反驳道:“哪来那么长的竹竿?”

我兴奋地说:“姐姐!借你一用!”

姐姐满脸疑惑:“怎么求?”

“在同一地点,同一时间,影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的长度,算出你的身高和你影子的比,再量出这棵大树的影子长度,就能算出这棵大树的高度了。”我得意地说。

因为我平时喜欢制作小制作,所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米,再量出她影子的长度是0.52米,他们的比是:1.56:0.52=3:1,量出这棵大树的影子长度是1.1米,再算出高度:1.1×3=3.3(米),这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我,直竖大拇指。我乐呵呵地想:数学真有用!

六年级学生日记汇总篇八

昨天下午,我们一家人去走亲访友,来到亲戚家,我的肚子不争气地呱呱直叫。我也无可奈何,爸爸告诉我俩:“不要去催,这样他想着要让我们早点吃,以最快的速度做给我们吃,一急就做不好吃了。”吃完饭,我们就去了大会堂。一到大会堂,时间还没到,我便爬上台去,可她们三个上不来,我便当起哥哥来,把她们拉了上来,那时,她们一个三年级,另外两个才读幼儿班,我便主动带了个好头,我让她们玩了个痛快。她们很喜欢跨凳子,我便参与了进来。比赛开始了,月月一马当先,因为我怕另外两个小孩摔个倒栽葱,我就耐心地陪着她们,谁知欣欣一步三滑,刚走就摔了下来,我连忙三步并做两步,冲上前去。可这个刚扶助,另一个坚持不住了,我连忙放下这个,去扶那个,谁知,天有不测风云,我趴在凳子上救了她,可谁知好心没好报,欣欣又摔了一跤,刚好摔在了我身上,还好她不太重,不然,我非倒霉不可。厉尽千辛万苦,九九八十一难,终于走完了。我这才松了一口气。她准备再走一躺,我差点没晕倒,还好她妈妈来了,不然我真的要光荣牺牲了。今天真开心啊!使我度过了快乐的一天。

六年级学生日记汇总篇九

彩票,想必大家一定有所了解,它是能够是让人发家致富的方法,但是其过程艰苦卓绝,运气好,你有可能成为百万富翁,运气不好,有可能倾家荡产也中不了将。今天,我就亲身经历了一次刮彩票。

周五晚上,我与爸爸回家时路过了一家彩票店,由于好奇,我俩一起走了进去。一进门,就看见一个叔叔趴在一个玻璃桌子上。我将眼光转到那个玻璃柜台上,里面存放着五颜六色的“手刮彩票”和“体育彩票”,这是彩票的两大类型。

叔叔看到我们笑着问道:“要买哪种类型的彩票?是‘刮彩’还是‘体彩’?”“给我拿两张‘刮彩’。”爸爸回答道。叔叔听了,从柜子中拿出两张红色的彩票,递给了我。这时爸爸转过头来对我说:“这两张彩票就给你来刮。”顿时,我感到自己压力山大,爸爸将这两张彩票给我来刮,要是我刮的不好,岂不是辜负了爸爸对我的信任,要知道,我可是出名的“衰运王”,不可能中奖的呀!我的内心十分忐忑,双手发抖的接过彩票,开始刮。我默默地对自己说,一定要成功,给别人看我的运气一点也不坏。我快速的把刮奖区的数字全部刮了出来,叔叔走了过来将彩票拿起来看了看说总共十五元。我像如释重任一样呼了一口气,太好了,竟然有十五元!一旁的爸爸也不禁对我夸赞道,说他自己刮彩票也没有刮到过十元。

彩票虽然赚钱快,但是花钱也快,一会会就没钱了,所以我们要少买彩票,将买彩票的钱用到正道上面,社会就会更美好。

六年级学生日记汇总篇十

说起存钱罐大家一定都不陌生,它可以说是陪我们一起长大的朋友。存钱罐的形式是多种多样的,但我今天给大家介绍的是一款既漂亮又特别实用的小猪存钱罐。

这款存钱罐是用陶瓷烧制而成,全身白色和粉色相间,手感细腻光滑,而且闪耀着瓷釉特有的光芒。从正面看,小猪圆嘟嘟的脸上嵌着一双黑溜溜的眼睛,长长的睫毛更衬托着眼睛炯炯有神。半圆形的鼻子上有两个红色的小鼻孔,微张的嘴巴鲜红欲滴,像在跟我们打招呼。一条淡蓝色的蝴蝶节搭在两只粉色的耳朵中间,整个样子看上去憨态可掬,可爱极了。小猪的身子两侧有两个黑色的福字,在粉红色的映衬下显得喜庆十足。短短的尾巴,配上四条又粗又短的腿,一只可爱的猪宝宝就呈现在我们面前。

这款存钱罐不仅漂亮而且特别实用。这只存钱罐长15厘米,罐身周长45厘米,容量可是很大的哟。在罐身顶部有一个2厘米长的长方形小孔,很方便往里面投放硬币。罐身的下面有个带盖子的圆孔,不用砸烂存钱罐我们也可以取出零用钱。

这么好的存钱罐你一定以为很贵吧,其实它只要15元。心动不如行动,喜欢就赶快买下吧,千万不要错过哟!

六年级学生日记汇总篇十一

猜字谜很好玩吗?当然好玩啦!

老师唰唰地在黑板上写了六道字迷。我们被吓得目瞪口呆。“猜不出来呀!猜不出来呀!这太难了。”大家都说。这下老师可着急了,赶忙安慰大家说,“很简单,动动自己的小脑袋就ok了。”话音刚落,同学们个个陷入沉思,有的托着腮,有的在挠脑门,还有的在纸上写写画画。

突然一个同学举起手,昂着头得意地站起来说:“我猜第五题:俺家大人不在家,打一字。是电字。大人不在家是把俺中的大和单人旁去掉,只剩一个电字。”“你表现得很好”老师边说边竖起大拇指。我心想:有什么了不起的。我立刻举起手说:“是会字。空中飞人就是人飞过天空,也就是人云上。”

哦,原来猜字谜是这么简单。同学们还在苦思冥想之时,我又得意洋洋的站起来回答:“七十二小时就是三个日和起来是晶字。”一个同学比我还利害,猜出了三个,我只能乖乖地离开冠军宝座。

老师说:“别灰心,我再出一道题。一月又一月,两月共半边,上有可耕之田,下有长流之川,是什么字?”我们一个一个的站起来回答,都是错的。经过提醒,一个同学终于知道是用字。

游戏结束了,这个游戏不仅好玩,还培养了我们动脑的精神。

六年级学生日记汇总篇十二

时间流逝,转眼间,我已经是一个六年级的小学生了。想想前面五年一步一个脚印走过来,虽然很累,但是我也很满足,因为我学到了别人偷不走的知识。

暑假的时候,妈妈就在我面前唠叨着说:“你都要六年级了,还不去看书啊!”每次我都会不耐烦,但是后面我知道了,妈妈也是为了我好,不愿意让我考到差成绩。

当然,一个新的开始,必须得有个新的计划,我现在就想到了一个很简单的计划。一。提前预习。二.新课上完后及时复习,以免忘记。三.多看课外书。

最后,希望我能顺利地过完六年级,不让家人失望,也不让自己失望……。

六年级学生日记汇总篇十三

昨天下午,我外婆趁我们不注意,开着摩托车回隆都老家收拾房子。今天中午还没有回来吃饭。天气本来就很冷,外面还下起了毛毛细雨,我们非常担心外婆被冻着,所以我们决定开汽车去接外婆。

一进村,眼前就看见一片片绿油油的番石榴。二姨问;“现在有番石榴吗?”“有呀!”妈妈说。我问:“二姨,你要吃吗?”二姨说:“对,而且我们还要亲自摘,好吗?”我们都说:“好啊!”到了外婆家问有没有事情要帮忙。外婆说:“没有,我已经全部都做好了。”“那我们赶快去买番石榴吧。”我们齐声说。外婆说:“那我跟种番石榴的阿姨说一说。”外婆跟阿姨刚说完,我们就飞快地跑过去跟阿姨说:“我们想亲自下田摘。”阿姨说:“好,我拿只桶去装。”然后,我们和阿姨一起去番石榴园,阿姨把门打开,说:“里面有许多青苔,要小心点。”

一进番石榴园,就能看到一棵棵番石榴树,结满了许许多多又大又圆的果实,好像在跟我们说:“想尝一尝吗?可好吃呢!又酸又甜。”望着这番石榴,我口水直流,恨不得先咬它一口。我们分头去摘,一会儿去这边摘,一会儿去那边摘。不一会儿,摘了非常多。就在这时候,因为地滑,我不小心摔了一跤,真痛。后来我们又去到阿姨家称果实的重量并让妈妈付了钱。然后,我们就回家了。

回到家里,妈妈就拿几个番石榴清洗干净并切成小块,然后给我们吃,我们吃得津津有味。虽然我摔得满身都是泥土,手冻得像冰块一样,但我非常开心。下次要是有机会我还会亲自去摘果子。

今天,我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

开始包饺子了,看着爸爸妈妈在包,我可有点不服气,我走过去对妈妈说:“妈妈,我可以包吗?”妈妈说:“你行吗?”

我说:“为什么不行?”就这样,我和爸爸妈妈包起饺子来。

我拿起饺皮,把馅放进里面,用手一捏,呀,皮破了,妈妈说:“你不是行吗?”

我不好意思地说:“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”

大家听了这句话,渐渐笑起来,我也跟着笑起来。

唉,包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问,轻视不得。

今天,我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠,每年都有一种鸟,成群结队地飞来,它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑,又用嘴衔来带绿叶的树枝,种植在小坑中,使沙漠中生长出了一片片树木,沙漠中间有了一块块绿洲,虽然这些鸟的生命只有三年,但给沙漠里带来了绿色和生机。

小朋友们,你们读完我的。

作文。

是不是也要马上行动起来多植树呀?让我们一起来保护共同的环境吧!

记得小时候,我经常和朋友们烤番薯,那可真有趣!

某一天,我带着小伙伴们去烤番薯。由于家里没有番薯,所以我们只好去别人的地里去偷番薯,我们在周围看看,没有人,我们就开始挖番薯。挖了四五个,又贼眉鼠眼的向四周望望,结果没人,就赶忙走了。

现在东西都齐全了,就开始烤番薯了。我们先用砖头搭成一个烧火的小火堆,然后抓了一大把草进去,可是怎么点都点不着,所以只好找几张纸来再扔进去,这下子可好了,火老大老大的,可吓人了!我们就再搬一个砖头放在上面,见火势小了一点,我们就把生的番薯扔了进去,过了几十分钟,我们觉得应该烤好了,就决定把番薯拿出来吃。可是不知道怎么拿出来,于是二丫就说:“我们先把火扑灭,再把番薯拿出来吧!”“好的。”我们一致同意。

结果番薯拿出来了。

突然对面有一个人跑过来说:“这几个小屁孩在干吗?”我害怕极了,连忙对伙伴们喊道:“不好了,快跑。”“站住。”那人见我们跑了,连忙吼道。结果我们跑远了,那人就没再追上来。当我们回来寻找番薯时,番薯已不见了踪迹。估计是那人见了番薯,顺手带走的吧!

我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来储蓄。唐老鸭歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽,二只眼晴睁得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生气,又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。

每当我做作业时,我都看看它,它好像在监督我,也好像在问我:“今天的作业做好了没有?”这时,我会低下头“苦干”。等我做完了作业,我又会去观赏它,这时,它好像在对我微笑,好像在说:“嗯,干得不错。”它天天陪伴着我,所以它成了我的知心朋友,亲密伙伴。这只唐老鸭又可以储蓄,又可以做工艺品,我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态。

金秋时节,桂花飘香;草儿枯黄了;秋菊怒放,紫红的、淡黄的……一个风和日丽的下午,我们在上科学课,miss吴说:“下课你们去抓蜗牛来饲养。”“耶!”我高兴地叫了起来。我想:这么干燥的天气,会有蜗牛吗?蜗牛是喜欢阴凉、潮湿的地带的呀!

下课了,侯端立、我、周鸿海、张逸……我们这帮飞快地涌了出去,这边找一找,那边找一找,还是没找到。我们恨不得插上翅膀去寻找蜗牛。我们来到食堂前的草地上,雪松苍翠,小草密密麻麻,心想:蜗牛保证躲在这儿。我赶紧东张张,西望望,可边蜗牛的影子都没有。我们又蹲下身子,伸出小手,轻轻地拨开小草,拣掉落叶,希望蜗牛就在眼前。可蜗牛却跟着我玩起捉迷藏,躲着不见人,我说:“平时到处可见蜗牛,现在都干嘛去了?是不是这不够潮湿,蜗牛搬家了?”于是我们换了一个地方,来到教师餐厅旁边的草地。那儿杂草茂盛,十分阴凉,我心想:这里应该有蜗牛的。我把草翻开,除了沙,还是沙,什么昆虫都没有。我遗憾地低下了头,自言自语地说:“哪里才有蜗牛啊?”我一看,这可一点也不潮湿,才不会有蜗牛呢!我只好空着盒子回到教室。今天没找到,打算第二天再找。第二天下起雨来,我们兴冲冲地跑了出去,沈奥腾抓了一只很罕见的蜗牛,miss吴说:“贝壳逆时针转的在中国超级少的。”那个蜗牛而且十分大。我们看了一下,细细的触角,眼睛长在顶端,怎么没有鼻子?好奇怪呀!蜗牛有4只触角,还有腹足呢!蜗牛行动十分慢,过半年左右,差不多一千米也爬不到呢!嘴巴只有一根针尖那么小呢!却有26000颗牙齿呢!舌头叫“齿舌,”像个“小锉板。”

沈奥腾把蜗牛养在塑料杯里,铺上一层层粗粗的湿沙,再铺上几片树叶,对于蜗牛来说,已经是“五星级宾馆”了。这样可以让小蜗牛舒舒服服地睡大觉了。哈,哈。

“哎!今晚作业好多!”一回家,我就向爸爸妈妈“诉苦”。

上六年级才刚刚几天,感觉作业明显增多了,而且今晚放学也比较迟。完了!作业要写到半夜了。我匆匆扒完晚饭,喝了口水,开始“奋笔疾书”,一丝一毫也不敢怠慢。

一开始还算顺利,但不一会儿,难题出现了:“兄弟四人合修一条路,结果老大修了另外三人总数的一半,老二修了另外三人总数的1/3,老三……”咦!这怎么解?我抓耳挠腮,想不出一点儿头绪。爸爸看我这副狼狈样,便坐下来和我一起分析这道题。哈!经过爸爸的点拨,问题迎刃而解,原来这么简单!

做完数学作业,已经九时十五分了,我慌忙做起语文作业。“沙沙沙……沙沙沙……”一个小时之后,呼!终于又“解决”了一样。

最后,剩下英语作业,虽然不太难,但时间不等人啦!老爸坐在一旁干着急呢。我只好又一鼓作气完成了英语作业。

哦,手好酸!六年级真紧张呀!这么多功课,总算被我“搞定”了。

我很想学做饭,因为会做饭也是一种本领。

有一次,我放学回家后,觉得肚子有点饿,心想:我把作业做完了,再悄悄地去做一次饭给小伙伴们一个惊喜!过了一会儿,作业做完了,我收拾好,就到厨房做起饭来。

我想做稀饭,我先加水,再开火,等水开了才下米,如果饭熟了就可以吃了。我想请我的小伙伴们一起来尝尝我做的饭。因为小伙伴们都曾说我是一个小公主,什么都不会做,今天我要让他们吃一惊,改变对我的看法。于是我到邻居家去找来我的伙伴们。我飞也似地跑去再跑回,生怕饭糊了,那可就丢脸了。我来到厨房一看,嗯,还不错,刚刚好,我连忙关火,准备开饭了。

“咚,咚咚!”我听到了敲门声,我打开门一看,小伙伴们都来了,一个也不少。我把饭盛好了,给他们一人一碗,谭鸿月姐姐说:“我尝了一口,这饭……”就在这时候,姐姐不知怎么了吞吞吐吐地说,我在心里想是不是饭不好吃呢?突然,小伙伴们一起说:“这饭真好吃!”我想原来不是我想的这样,他们也给我惊喜呢。李锐哥哥说:“这饭是不是你做的呢?”小伙伴们也都半信半疑,我说:“你们看,我家里有其他人吗?还真的是我做的呢!这下你们不会叫我小公主了吧!”

我也吃了一口饭,啊,真好吃!

六年级学生日记汇总篇十四

今日,是学农的第一天——咱们杭师附小与金都天长小学、紫阳小学的六年级同学,行将在学农基地展开为期一周的学农活动。

在今日下午,咱们就体会到了一个风趣的活动——花卉培养。

辅导咱们的教师是张教师和朱教师,他们教的分别是移植培养与水培。其间,我最喜欢移植培养。

移植培养一共有5个过程:1、垫底;2、填土;3、插花;4、盖土;5、洒水。

“首要,得用一张白布把花盆底部盖上,以免土漏出去。”教师正在给咱们阐明移植的办法,“其次,把捻碎的掺有珍珠岩的土填到花盆里,但只能填三分之一。然后再把挖来的花放到土里,最终把土填上,仅仅不能填满。”

教师说得简单,但做起来似乎是两码事一般,十分的困难。当咱们捻碎土时,黑乎乎的土立刻在咱们手上留下了“足迹”。这让咱们这些怕脏的女孩子怎么办?没办法,只好硬着头皮做了。

当咱们好不简单把土弄碎时,新的问题又产生了——咱们挖的花全蔫了!弯着腰的花儿没了往日的气愤,成了一株株“柳树”。但教师说这不要紧,浇完水就会康复的。

咱们把花盆放进了装有水的盆子里,静静地等待着。此时的咱们已是累得满头大汗了,所以,当咱们看到花儿笔挺腰时,是多么得高兴。

现在,我总算了解为什么不能采公园里的花草了——咱们种一朵花都这么累,那么,当咱们采花时,辛苦的种花人该是多么心痛啊!

六年级学生日记汇总篇十五

今天是我们六年级同学在小学参加的最后一次运动会,我们都格外珍惜。同学们也都早早地到了学校,讲完事项后我们便排队乘车到了天都城校区。

刚下车,阳光就炽烈地照在我们的身上。老师带我们到排球场放下书包和物品,拿着风车准备在跑道上彩排入场式——今年运动会的入场式和以往大不相同,每个班都会在入场时中代表一个国家,会在主席台前展示班级的风采和国家的民风名俗。而我们六(2)班所代表的是荷兰。荷兰最著名的便是风车了,所以倪老师别出心裁让我们每个同学都用大张的彩纸做了一个风车。放眼望去,五彩斑斓的风车,在阳光下光彩夺目。

入场式有条不紊地进行着。不一会儿就轮到我们了。我们踏着整齐的步伐向着主席台走去。“一,二,三,四!”“一二三,四!”随着响亮口号声,我们的方阵变成了风车的形状,“荷兰,荷兰,风车王国。六(2),六(2),阳光之班!”在整齐的步伐声和掌声中,我们缓缓离开了主席台。接着是广播操比赛,同学们都精神抖擞,展示着自己最好的一面。

剩下的时间就是各种的个人比赛。立定跳远,100米,200米,400米… …运动健儿们在操场上挥洒汗水,争取荣誉。

今天真是令人难忘!

六年级学生日记汇总篇十六

我的姐姐长着一对可爱的虎牙,大手牵着我的小手,陪着我长大每当听到这首歌时,我便想起了我正在上大学的姐姐。

我的姐姐身高173厘米,体重55公斤,一头飘逸的长发,一张瓜子脸上分布着:月牙儿似的眉毛,长长的睫毛,清澈的眼睛里镶有两颗黑珠子,滑梯似得鼻子,细似柳叶的嘴唇,里面藏有雪白的牙齿。

别看我的姐姐是大学生,但有一个缺点从她出生起就有了,那就是懒。

我从妈妈口中得知,姐姐生下来的时候,不是像其他人一样在哇哇大哭,而是眯着眼睛,睡得真香,过来几个小时,才哭出来。过了二十多年,"懒"还是围绕着我的姐姐。有一次,因为大姨妈要来我们家做客,所以我们开展了一次大扫除,就连平时好吃懒做的爸爸也参加了,但姐姐还是一如既往,躺在床上玩手机。过了一会儿妈妈来到姐姐卧室拖地,这时姐姐正在玩电脑。妈妈拖到电脑桌时,要姐姐抬一下腿,姐姐都不理睬,妈妈生气了,重重地说:你也太懒了,猪都比你勤快。但姐姐还是无动于衷,等妈妈浪费了许多口水,姐姐才"高抬贵腿",还抱怨说:"要是凳子上有502胶水那该多好,我就不要动了。"听了姐姐的话后,妈妈差点气晕。

这就是我的姐姐。

六年级学生日记汇总篇十七

今天早晨,沐浴着明媚的阳光,我走在学校的必经之路上,聆听着悦耳的鸟鸣、鸡叫,时不时打上个哈欠,感到十分惬意。谁也不明白我心中无限的喜悦,今天泰州教育局的领导、老师要来听课,虽有些紧张,其实还是挺激动的。

因为第一节课由英语老师来上,所以到时间,孙老师会叫我们排队——去多功能教室。课上,平时专心听讲的我不知怎的,想缓过神都难。只记得班长宣布排队时,我猛地一拐,发现自己已经出了门。

也不知道怎的,就进了多功能教室,也没多大就紫张,反而觉得挺兴奋。找到座位开始上课时,竟连续好几个问题愣在那儿,不知是不是不太敢发言,明明会的问题,手就是抬不起来,好像它有千金重似的。

渐渐的,我总算进入了状态,连续举了好几次手,老师却像看不见我似的,每次都不给我机会。直到老师叫我们按课文内容画图,我才缓过神来。

首先,我打了三个在框,第一个框,我画的是竖井开凿法。我画了一个半圆,上头画了个缺口,两边同时向中间凿进。第二个框,我画了火车路线图——瞧!南面是青龙桥,又标出了南口和西北,画上了一条精美的“人”字形线路,又画出细节,火车推拉图。最后一个框,是从两端同时向中凿进的方法。

画完了,我不由得轻声喊了一声:“还不错嘛!”再看看别人,做得也都不错!看来,比起在教室里学习,同学们一定更喜欢在这里娱乐、互动,甚至更加专心、认真地完成老师布置的作业哩!

下课铃很快打响了,我第一次觉得一节课是这么短。

月光,它柔和地照在我身上,我困了,又看了一眼窗外,倒下去,睡着了……。

六年级学生日记汇总篇十八

老师常说:生活中处处有数学。在生活中,此时许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目,就就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题:

3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?

平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只明白吃,此时从来没有想到还能够变成数学题来做,碰到这题觉得真搞笑。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然就是九分钟?。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也就是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,此时觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我就是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就必须会有所收获,就像吃汉堡一样。”

瞧,生活中的一件小事也能变成一道搞笑的数学题,数学真就是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!

六年级学生日记汇总篇十九

我的奶奶,喜欢玩拖拉机,他喜欢用我的帐号,可是总是输,今天我把密码换了,她上不了,问我的密码,我不告诉她,爷爷批评了我。我想和她注册一个帐号,搞了几次,没有成功,总说注册人太多,要等候。我只好把我的帐号让她用,没有办法,她是我的奶奶呀!但是我向她提出要求,即使是输,也不能超过100分。

今天我乘t1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来,因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见,特别高兴。

下午我和姐姐用纸折了只小船,下楼跑到花园假山的水池旁,水池底长满了水草,我们选择了水草少的地方,把船放下,天空开始下小雨,我们只好躲在树底下,小船在水中一动不动,雨越来越大。我们只还捞起小船跑回家。

晚上舅舅和舅妈听说我回来了,特地来看我们。买了很多好吃的东西。他告诉我们,他的女儿我的表姐,今年考上了省重点高中一中,我很高兴。

今天是愉快的一天!

六年级学生日记汇总篇二十

今天,是我最高兴的日子——终于放寒假了。

路队长“齐步走”的口令还没落下,同学们背着早已收拾好书包,像出笼的小鸟一样呼喊着跑出了校门,我的身体似乎有说不出的大。

走在放学的路上,我感到什么都是那么美,那么温馨,那么和谐。天空变得更加蔚蓝,太阳公公变得更加和蔼,煦暖的阳光照着地上的积雪,积雪罩着一层金色的余晖,阳光也照在我的身上,让人感受到春天般的温暖;落尽了叶子的道旁树,此时也仿佛有了生机,几只麻雀也在树枝上窜上蹦下,和我们一起欢呼这令人神往的寒假的到来。

寒假里,我可以回农村的奶奶家,可以和我可爱的小妹妹一起玩耍,可以吃到鲜美可口的鸡、鸭、鱼、肉等,可以在爷爷家的电视上打游戏,可以和爷爷奶奶团聚,可以与爸爸一起写对联、贴对联,还可以串门、走亲,给长辈拜年,当然,我也要承受爸爸妈妈不住地唠叨:做作业、读书!

我想着,不觉到了家门口,开了门,扔下书包,我翻翻这儿,看看那儿,一时不知所然。

总之,我的寒假开始了,我高兴,我开心,我快乐!

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