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最新新时代的教师演讲稿范文(优质9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 01:55:53 页码:12
最新新时代的教师演讲稿范文(优质9篇)
2023-11-12 01:55:53    小编:ZTFB

演讲稿在学校、商务场合和社交活动中都有着广泛的应用。演讲稿的结尾要突出主题,可以以总结观点、呼吁行动或给予深思的问题结束。愿这些范文能够影响你,让你在演讲中表现出色,达到预期的效果。

新时代的教师演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

有一首歌是这样唱的:“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”我喜欢这首歌,因为它道出了我的心声——付出是快乐,奉献是幸福!

这几年,我从事的都是薄弱园帮扶的工作,有人说我傻,有人说我不值。可是,无论别人说什么,我都一笑而过。因为,只有我自己知道,究竟为了什么。

我永远都记得的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的'时候,我被眼前的景象震撼了。对,震撼!这个词毫不夸张!全校包括幼儿园的孩子都跑了出来,高兴地鼓掌,跳跃,六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲,一边敲还一边喊“汪老师回来咯!汪老师回来咯!”

终于,这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化,感觉自己能够做的更多之后,我提出了去农村园的想法。教育局非常支持,特地为我量身定制了32模式。

每天来回的路上,我无暇顾及路边的美景。去的路上,我想的是今天能做些什么,最多能完成什么?回来的路上,我问自己的是,今天做了什么,还有什么没做好,明天继续做什么,还有什么问题需要解决?——————就这样,思路慢慢清晰,目标逐渐明确。教室活动空间小,我们把目光投向户外的广阔天地!没有太多资金购买成品教玩具,我们因地制宜自己做!师资力量紧缺,我们发动家长,开展家长志愿者活动!没有时间,我带头利用周末和老师们一起加班!我们风雨无阻,日日兼程!一张张席子和竹匾,变成了民间挂饰,一个个旧鞋盒,变成了大型吊饰风筝龙;一段段废弃的树木,变成了“梅花桩”;一个个废旧轮胎,变成了秋千,攀爬架,荡桥;还有那竹篮子,变成了投掷框;竹梯,变成了独木桥!更别说那民间游戏区域,娃娃农庄,天然课堂,动物之家———幼儿园焕然一新,生机勃勃!教师们无私奉献;意气风发!

6月17日,长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时,城区七所幼儿园送来了关心和温暖,建立了共建帮扶关系。

各级领导的大力支持,姊妹园的关心爱护,幼儿园集体的齐心协力,是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着,奉献并幸福着!我想,只要有这样的动力,哪怕有一天我老了,也要“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”!

新时代的教师演讲稿篇二

尊敬的各位xxx:

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”乐从中学的沃土,孕育着一批又一批“四有”好教师。

“教,上所施,下所效也;育,养子使做善”。他,以德立身,以身作则,用自己高尚的道德情操感染着身边的学生。还记得教师节那份特殊的礼物吗?那是来自一位陌生学生的祝福。“我没有听过您的语文课,跟您见面的时间只有匆匆路过的那一刻。但就是那一刻,您那慈祥、和蔼可亲的笑容就已深深地印在我脑海里。每次向您问好,您总会点头微笑。我喜欢您的笑容,它让我很温暖、很舒心。”他就是有道德情操的好老师——尹泳海老师。

扎实的教学功底、过硬的教学能力、勤勉的'教学态度、科学的教学方法,作为智慧型老师的他,兼备教育、教学、为人、处世等智慧。他所带的实验班政治平均分多次全区第一;凝心聚力,勇攀新高,20xx年乐从中学高考再创辉煌,重点上线75人,本科上线590人,身为级长的他,功不可没。他就是有扎实知识的好老师——梁智君级长。

爱是教育的灵魂,永恒的主题。她,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近孩子们的距离。她,是一位孩子的母亲,更是49位孩子的母亲。记得她曾说过,“当我们的孩子上学时,希望他能遇到怎样的一位老师,那就让我们成为这样的老师吧。”话语间,满满的都是爱。她就是有仁爱之心的好老师——肖颂玲老师。

他们,热爱乐中,以校为家;他们,淡泊名利,默默奉献;他们,坚守教育,屡创佳绩;他们,锐意进取,不断超越。优秀的背后源于我们拥有一个共同的家:乐从中学。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支‘梦之队’的筑梦人。”让我们团结一心、携手并进,争做“四有”好老师,共筑幸福乐中梦!

此致

敬礼!

新时代的教师演讲稿篇三

两个月前,我还是中国人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。

今天,带着团中央的使命,领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托,跨出那美丽的大学校门,从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金,挥别梦幻之旅,走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份,走进了武阳中学,成为了一名人民教师,开始了一年的讲台生涯。

初为人师,兴奋而忐忑,但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时;当孩子们伸直脖子,使着全力喊出“老师您好”时;当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时,我触摸到一个新的角色,感知到一项新的任务,感悟到一种新的要求,感受到一种新的责任。

在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵。但我认为只有小角色,没有小演员,每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活,让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨,润物无声”,在晨曦中,领略着窗外朗朗书生的奋发向上;在暮色里,感受着教室斑斑灯火的分秒必争。教案里,寻找着教学方法改进的.通道;习题册中,发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花朵是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

我不是诗人,无法用诗的语言描绘教师;我也不是画家,能够泼墨丹青,用艺术的手法勾勒教师;我更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的,师魂:如青松翠柏,经霜愈茂;如滚滚江河,蜿蜒绵长;又如芳竹寒梅,骜桀风霜。

一个春秋冬夏,不长。带着祖国的需要和党的号召,我来到这里。在这短暂的一年中,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心田滋润。做一只河蚌,把学生当作是蚌里的砂粒,用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业,我终生不悔!三尺讲台塑人生,躬行耕耘铸师魂,无有惊天摇地事,潜心作育后来人!

新时代的教师演讲稿篇四

尊敬的各位评委、老师们、朋友们:

两个月前,我还是民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。

今天,带着团中央的使命,领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托,跨出那美丽的大学校门,从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金,挥别梦幻之旅,走进基层生活。以扶贫接力方案研究生支教团的身份,走进了武阳中学,成为了一名人民教师,开始了一年的讲台生涯。

初为人师,兴奋而忐忑,但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时;当孩子们伸直脖子,使着全力喊出“老师您好”时;当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时,我触摸到一个新的角色,感知到一项新的任务,感悟到一种新的要求,感受到一种新的责任。在教师这个荣耀的队伍中,我只是一名新兵。但我认为只有小角色,没有小演员,每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活,让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨,润物无声”,在晨曦中,领略着窗外朗朗书生的发奋向上;在暮色里,感受着教室斑斑灯火的分秒必争。教案里,寻找着教学方法改进的通道;习题册中,发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!

法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花朵是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝,却建立着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

我不是诗人,无法用诗的.语言描绘教师;我也不是画家,能够泼墨丹青,用艺术的手法勾勒教师;我更不是个作家,能够以华美的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的,师魂:如青松翠柏,经霜愈茂;如滚滚江河,蜿蜒绵长;又如芳竹寒梅,骜桀风霜。

一个春秋冬夏,不长。带着祖国的需要和党的号召,我来到这里。在这短暂的一年中,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心田滋润。做一只河蚌,把学生当作是蚌里的砂粒,用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,荣耀熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业,我终生不悔!三尺讲台塑人生,躬行耕耘铸师魂,无有惊天摇地事,潜心作育后来人!

新时代的教师演讲稿篇五

尊敬的各位xxx:

去年此时,在乐从中学的面试答辩中,面对“你如何看待教师的价值”这一问题时,我的回答是:教育是生命影响生命的过程,我无法在学生人生的道路上永远伴他们一路前行,但我希望能在他们成长的道路上的某个阶段,给予他们用自身的经验和行动给予指引。那是初出大学校园的我,对于未来,对于自身价值的最初的定位,理想但空泛。因为那时的我只是简单的知道我要做个对学生成长有影响的好老师,却还未来得及细细思考教师价值以及如何去实现自己的价值。

带着这样的疑惑,我踏上了职业道路,摸索成长的足迹。

20xx年教师节前夕,要做好老师,就要做“有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心”的四有老师。这让在疑惑中摸索的我看到了曙光:我要做一名四有教师,这为我实现自身价值指明了道路。

有理想信念,就是要全心全意,坚持信仰。

我的教育理想是用生命去影响生命,这是因为教育的过程不仅仅是教师与学生在讲台上知识的交流,更是教师用日常生活中的一言一行,不断地影响学生成长的过程。我的教育理想,我的生活信条,这都是我对于学生成长的影响。因此为了实现我的教育理想,为了体现我的价值,我必当全心全意,坚持本心。

有道德情操,就是要坚守底线,胸怀天下。

教书是形,育人是意。道德与情操是我们育人过程中不可轻薄一二的。坚守职业道德底线是我们对自己最基本的要求,在此基础上,我觉得我们更要胸怀天下,用我们的情怀和操守铸就学生的内在品性。这就是所谓的:师者,传道授业解惑也。因为我们今天培养的学生,是明日家国天下的主人。

有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善。

在这一点上,作为一名刚刚踏上工作岗位的新人,在职业技能和专业知识上我自知还是有很多的缺失和困乏的`。在往后的日子里我一定要更加的虚心地向前辈请教,主动的进行再教育,在学习不断的充实自己的知识水平。

有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽。

我认为教育的目的在于激发人的潜能。在教育的过程中,一个教师只有心怀仁爱,才会正视差异、善待差异。孔子说的“因材施教”就是在教育过程中正视差异,善待差异。只有这样,学生的潜能才能最大程度的得到激发,这对于学生而言是真正的仁爱。

四有好教师,这是一条漫长的历练与挑战的前行之路,对于刚刚出发的我而言道阻且长,自当明志向善,希望自己能不断的成长,逐步的充实自己的理想,实现自己的价值。

此致

敬礼!

新时代的教师演讲稿篇六

上午好!

首先我感到很荣幸能成为xx中学教师队伍中的一员,也感谢学校给予我这个机会向大家介绍自己。

我叫,毕业于南京师范大学计算机科学与技术学院,担任过班级的生活委员,团支书,参加过数学建模协会。说实话,我是个腼腆文静的女孩,有点不善于表达,但通过几年的实践积累,已经渐渐变得活泼大胆,能快速适应环境的变化,适应角色的转换。

相对于在坐各位的经历,我的经历就不算是经历,相对在座各位的事迹,我的事迹就不是事迹,但是也请允许我在此罗嗦几句,也好让在座的各位更了解自己,在今后的成长道路上能有幸得到大家更多的关照。

在大学期间,我曾做过几份家教,但家教毕竟不是教学,我们传授给学生更多的是一些解题方法,解题技巧,缺少给予学生解题思路的引导。之后我在江苏省书人培训中心担任过2年的班主任(双休节假日),班主任不参与教学,工作有些琐碎,但在那里却可以听南京地区名校名师的课,领略名师们的风采,学习小学老师是怎么引导学生,激发学生的学习兴趣,学习他们怎么处理学生事务,请教他们管理学生教育学生的方法。在这里我还学会了许多与人沟通技巧,特别是与学生、家长、任课老师三者之间的互动沟通,是我们班主任的必修功课。正是由于这份工作让我在大三时选择了师范,因为每次听到学生甜甜的叫声老师好是件幸福的事情。进入大四,教育实习就拉开了序幕,本以为自己在培训机构的经验能在实习时得到一片用武之地,但是事实证明,一切还得从零开始学起,因为是面对高中生,看似成熟实则幼稚,处理事情往往欠考虑不顾后果。因此在指导老师的帮助下,很快适应了角色的转换,成为指导老师的得力助手。实习期间收获最大的应该就是上课的实战经验,信息老师最苦恼的就是课堂纪律,特别在机房,对学生的诱惑最大,因此教案准备是否充分,课堂结构是否紧凑合理,课堂导入是否吸引学生很重要,这会直接影响到课堂效率。

以上是自己在大学期间积累的一些小小经验,如有不足之处,还请在座的老师们多多指教。

作为一名新教师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情与激情,拥有新的想法新的思路。接下来,我将谈谈自己的初入职场的计划。

初入职场,欠缺临场经验与教育机智,往往学生的一个不经意提问会把我们问闷了,处理班级的突发事件欠考虑,因此我会虚心请教各位老师,认真撰写教学札记,积累教学管理经验。由于稽东是位于绍兴的南部山区,有部分学生是留守儿童,而且学校以寄宿制为主,学生缺少父母的关心与爱护,因此,作为教师应当给予学生适当的关心,适时地扮演好家长的角色。所谓教书育人,不仅是传道授业解惑,更是要教育他们有所为和有所不为。

从一个学生到一个刚刚走上岗位的新教师,对教师的含义还很模糊,但我相信我会慢慢的成熟起来。有首歌唱得好,活在电子时代,请不要大惊小怪,世界变化真的太快,我不明白就会被淘汰,是的,我不明白的东西还很多,我要学的东西还很多,以后走的路还很长,将来的一切不可遇见,但是我想,只要尽自己的全力工作,以后无论做什么,我都会坦然。

最后,我想告诉领导,我将做一名好下属;告诉我的同事,我将做一位值得信赖的好战友;告诉我的学生,我将是一位好老师。谢谢大家!

新时代的教师演讲稿篇七

尊敬的各位领导老师:

大家下午好。我是今年刚刚到_____上班的语文教师______,今天演讲之前,我先请大家听一首歌。

今年三月,我非常荣幸来到临江市______中学上班。第一天就受到热情接待:“本周五说课,必须全程脱稿,现场答辩,现场接受点评。”那天晚上,我急匆匆吃完晚饭,赶紧回办公室准备课。可当我推开学校的门,我被眼前的一幕惊呆了。

四楼,五楼教室的灯都亮着,那是初三已经吹响了中考集结号。二三四楼办公室的灯也亮着,那是老师们正在准备经典诵读和______朗读者。校长室的灯也亮着,听说他给初三上课,此时一定是在批作业吧。儿时歌声中的情景,如今身临其境——______圆我一个梦:老师的窗前真是彻夜明亮呀!

周五说课还算过得去。答辩,却是句句卡壳。得到的点评是:重点不突出,环节不明晰,教学语言大而空——学校很不满意!开学后,学校将会马上展开跟踪听课。于是,周末我只能背着一大摞参考书和教材回白山。

周日晚饭后,当我又一次走进操场,老师的窗前的灯还在亮着。四楼______校长的灯亮着,因为她要参加全国比赛。三楼______校长办公室的灯亮着,因为他要组织明天的工作例会。二楼_____老师办公室的灯亮着,因为晚上加班是他的常态。_______班级的灯也亮着,因为她们一个要赛课,一个要组织经典诵读。而我,还有同来的三位,则要在明天上好第一节课。

周一刚上完我的第一节课,一个女生就来问我:“老师,这首诗就算讲完了?”我说是呀。她一脸惊讶:“过去,老师还要给我们做很多拓展呢?”一句话说得我脸好热!——我还得努力呀,我还得让自己窗前的灯光陪着我快速成长呀,我还得赶紧弥补差距和不足呀!

在这以后,办公室的灯光陪着我和我们这些新来的教师走过了一程又一程。当然,这灯光也陪着一位位______人迎难而上,这灯光也陪着校领导集体开拓前行。有这灯光的陪伴,今年____省教学新秀_____初中的都在______;有这灯光的陪伴,临江市金牌学校还是______。教师窗前一夜一夜不灭的灯光,是______“永不放弃,永远向上”精神的星火相传。它让临江百姓清清楚楚地看到:什么才是新时代的奋进者、开拓者、奉献者,什么才是砥砺奋斗创业绩,什么才是披荆斩棘立新功。

能加入______这个团队,能有这办公室窗前灯光的陪伴,我愿用自己的奋斗点亮我青春的底色,我愿用自己的理想照亮我青春的方向。

你听……。

新时代的教师演讲稿篇八

现代创新教育的提出,是国家发展的需要、是时代发展的需要。幼儿教育是我国的基础教育,对人的发展和国民素质的提高有着极其重要的作用。作为一名新教师,我们担负着巨大的责任,为了培养出具有创新精神和实践能力的人才,我们必须成为一名创造型的幼儿教师!

在与孩子接触的这些日子里,我切实感受到了孩子们的可爱,也切实意识到工作的不简单:每一个环节,每一次交流,每个孩子的脾气、个性,每句话的轻重缓急都不容丝毫懈怠。当一个哭闹的孩子在我的安抚下快乐地玩耍;当闭口不吃的孩子咽下最后一口饭;当不认真上课的孩子在我的教导下积极举手发言;当午睡室里的孩子一个个进入甜蜜的梦乡;当孩子们拿着插好的玩具得意地向我展示我的心被快乐所包围。我由衷地觉得我的付出是如此地被需要!无论做什么,需要就是存在的理由。

前段时间身体不好,我休息了三天,后来来上班,想不到孩子看到我都非常的兴奋,对我也特别地亲热,几位孩子还关心地问:“老师你到哪里去了?”“老师,你身体好了吗?”“老师,我很想你。”“老师,你还会走吗?”一句句关切的话语让我感动万分,这发自内心的关爱出自孩子们之口我有点喜出望外,平时孩子并不善于主动与人打招呼,特别有几个孩子很少主动与人打招呼,有时连自己的老师也“懒”的理会,可是今天他们都勇敢地说出了自己的爱,想想我们自己,在付出的时候我们从没有对孩子大胆地说:“我喜欢你,我爱你。”孩子的感受是直观的、直接的,我们不懂得表达,他们怎么懂得感受,孩子不会感恩真的能怪孩子吗?当孩子们真诚地话语在我们耳边响起时,我们得到的何止是一句关心的话语,而是更多地关注到了孩子们主动去观察周围的`事物,去关爱生活周围的人,孩子们从内心逐渐地健康、快乐地成长。

我想当好一名幼儿园老师,对孩子就要充满爱。教育是爱的教育,作为教师,就需要付出爱心,微笑的对待他们,蹲下身子倾听他们的心声,用温柔的话同他们沟通,让他们感觉老师其实就像妈妈一样疼爱他们,关心他们。平时总觉得孩子小不懂得感恩,只有我们对孩子不断地付出。同时我们也应该尊重他们。孩子是顽皮的、活泼好动的,孩子们在一起,难免会有磕磕碰碰,或者犯一些小错误。此时,我们不能立刻扳脸,大声呵斥,孩子也许立刻变乖了,可是,从此以后,孩子打心底就会抵触我们。问题就这样产生了,再想解决就变得相当困难。所以,为了避免这类问题的产生,我们在处理这类问题时要做到细心、耐心,重要的是,用心观察并分析孩子犯错原因,根据不同的犯错情况耐心教育孩子。

做好家长的工作也非常重要,家长把孩子交给我们,信任我们的同时,也是想让孩子在幼儿园这个环境中有所改变、快乐成长,所以,我们就要勇敢承担起这份沉甸甸的责任。孩子是天真好奇的,他们总会问我们为什么呀,如果我们答错了或者一时答不上,那我们在孩子心中的地位也会降低。因此,想要做好一名合格的幼儿教师,我们在平时工作、生活中就要不断丰富自己的知识,只有不断学习,刻苦钻研,提高自己各方面技能,我才能胜任这份工作。

我没有丰富的经验,但我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。

幼儿园的老师们,整都是很忙碌的。忙碌的完成了一天的工作,静下心来时,有时还牵挂着,白天围绕着自己的那群可爱的孩子,虽然有几个调皮的小朋友偶尔会抱怨说:怎么那么烦人啊!一点也不乖。但是回过神来想想,她们毕竟是孩子,调皮乃是他们的天性,我不可以失去教育他们的信心,应该把自己也当做小孩,把事情简简单单地解决了,因为原本天真的孩子们就不存在复杂的问题。

最近工作之余,我也总是在琢磨,怎样才能让小朋友在非常混乱的情况下,能快速安静下来听老师讲话,也经常地试过几种,例如让他们排队搭成长长的小火车,毛毛虫,在班级里面小朋友也很喜欢玩教具,甚至有的时候老师在说上厕所,也有的小朋友无动于衷,幼儿心理学书上有讲过,小朋友在专注一件事情的时候,他是不会去听你在讲什么的,但是我还是会尽量让他们有团体意识,反正关于纪律方面的管理我做的不到位,还是觉得冯繁老师比较有权威,那些调皮的小朋友到了她的面前,似乎总有办法制服,也怪我自己对小朋友不够的了解吧,对于“纪律”这个方面,我真的要好好学习一下。

在班上也有在上课,上国学识字主题美劳这些课程,作为一个新的老师,课程交到我手里,我一定会全力以赴,讲能让小朋友容易接受的方式。不管我能不能上很好,但至少我不会退缩,也许我犯了很多很多的错,但是那些错也是为铺路的一个过程谢谢各位领导的包容,谢谢冯繁老师的细心教导。在家里,什么不想做,不愿做的,解决不了的事情,总是丢给家人处理。不管不顾,现在出来了,才懂得他们的辛酸,才明白自己的无知,才后悔那句书到用时方恨少!

我很喜欢这里,一下子认识了这么多的人,每天忙忙碌碌的工作也不就是求一个结果,在我们都在为结果努力奋斗的时候,付出的过程也是幸福的,它包含着太多的含义,汗水体会感触欢乐...每一天打卡的时候,我总是看看墙壁挂着的名人名言,我真的觉得那些名人说的话一针见血,记忆犹新我想也正是因为那些话才激励着我向前奔跑,似乎那种感觉,比你说一百遍我要努力,来的更有意义!

新时代的教师演讲稿篇九

教师肩负着培养下一代的重任。正确的理想信念是教书育人、为未来播下一盏明灯。我们应该有一个国家和一个民族,我们应该清楚地认识到我们的国家使命和社会责任。永远站在党和人民的立场上,自觉做中国特色社会主义的忠实信徒,忠于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理的全过程,认真对待你的责任。积极传播中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴的中国梦,帮助学生建立梦想、追梦、梦想成真,让学生成为实现国家梦想的正能量。

教师的人格力量与魅力是成功教育的重要条件。教师对学生的影响,教师的知识和能力是不可或缺的,更离不开老师的生活、在国家和人民中、公共和私人所持有的价值观。我们应该带头树立榜样、以身作则,引导和帮助学生把握人生的方向,尤其地是引导和帮助学生扣好人生第一扣。坚持教书育人,是的所职业忠诚与爱情。热爱自己从事的任何工作,当老师就是热爱教育,教育不应被视为养家糊口的工作。怀着为事业而战的雄心壮志,为了做好教师工作,做得好。

扎实的知识、的教学能力、勤奋的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质,其中知识是基础基础。做信息时代的`好老师,拥有所你必须知道比你想教你的学生更多的知识,不仅要有称职的教师专业知识,我们还要有广博的常识和广阔的视野。一直在学习,站在知识发展的前沿,努力学习、严谨的研究,不断丰富、扩大、提高自己,全方位帮助和引导学生。

爱是学生们打开了知识之门、开窍,爱可以滋润和绽放学生美丽的心花。师爱,它包括爱的帖子、热爱学生,它也包括对一切美好事物的爱。

我们应该用爱来培养爱、激发爱、传播爱,通过真相、真诚的、与同学们真诚地保持距离,滋润学生心灵,让自己成为学生的好朋友和好朋友。把你的温暖和情感倾注到每个学生身上,用欣赏增强学生的自信心,用信任建立学生的自尊,让每个学生健康成长,让每一个学生享受成功的喜悦。尊重学生、了解学生、学生的宽容,让学生自信、抬头挺胸,通过尊重学生的言行教育学尊重他人。

老师是人类灵魂工程师,我们将来应该配得上这个光荣的称号。在未来的教学中,全身心地投入教育事业,用心去教书育人。教是方法,教育类是客观的,给学生们,同时,他们对国家负有高度责任,要坚决贯彻落实教师职业道德,处处当老师,成为一个新时代四次占有好老师。

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