人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
推荐星期五的英文怎么读(精)一
那个星期天,哥哥答应带我出去玩。去哪儿?好像是超市,也可能是广场,我也忘记了,反正那是他周五就答应我的,就在那个星期天,不会错,绝对不会错,而且由于我兴奋无比,所以记得就更清了。
星期天早晨,太阳光透过窗户玻璃照进我的卧室,五彩斑斓!那么好看的光线,我还是生平第一次看见。对了,哥哥要带我出去玩,这可不能起晚了!我一骨碌爬起来,穿衣,洗漱,来到哥哥房门前呼唤哥哥。“等一会儿,再睡一会儿!早着呢。”哥哥应答。
等一会儿就等一会儿,反正还早。我就去吃饭,等哥哥起床。我索性趁这段时间写写作业,等哥哥起床后带我去玩。很快完成了语文作业,今天我的字写得格外工整,哥哥看到后肯定会表扬我的。咦,哥哥怎么还没起来?我又去叫哥哥,哥哥说:“马上起床,你先把作业写完。”嗯,好吧,我再把数学也写完,这样就能轻松地去玩,想玩到几点就玩到几点,不用担心回来晚了作业完不成了。
转眼到了中午,阳光洒满院子,小鸟也叽叽喳喳叫个不停,好像在为我祝贺作业完成了,只剩下玩了。哥哥起床了https:///,也吃过了早饭,就是说有点工作没完成,要再等一会儿。
中午吃饭时我问:“哥,还去吗?”“去,去。”“吃了饭就去?”“哦,不是,睡了午觉后去。”
不知怎么,这次我睡午觉感觉睡不着,我一会儿踢被子一会儿大叫。妈妈说:“别人都不能睡觉了,再叫。”由于我住在二楼,所以声音很大,估计哥哥听不见吧?我可不敢叫了,不然,哥哥听见了还不带我去了呢。
穿衣,洗脸,我下去叫哥哥。哥哥却说:“两点,两点准去。”唉,现在才一点三分。我听着钟表滴答滴答地走着,觉得今天格外慢。一点半了,我又去催哥哥:“到了到了!到时间了!”“好吧。”哥哥慢吞吞地穿上鞋,慢吞吞地换上衣服。我无可奈何,说:“快点快点!”
我出去有好多事要做,要闻闻新鲜空气,看看蓝天白云,看看路边的花草树木,看看大街两旁又有了什么新的卖好吃的好玩的店铺……哥哥突然说要出去一下办个事,回来再带我去玩。我不高兴地说好吧。我拿着家里的一盒粉笔,在地上画方格,玩跳房子。我又画了两娃娃,给他们画上鼻子眼睛……太阳已经偏西,云霞散在天边。光线暗下去,暗下去。
这时哥哥回来了,我已不想再说话。
推荐星期五的英文怎么读(精)二
我现在还记得我那一年的绝望,事情依然历历在目。
那件事发生在我上学前班的时候,那是一个打着雷的下午,天空中一片乌云,我安静的坐在家中的沙发上,等待着妈妈对我说她要回老家的消息。
因为妈妈为了让我在一个比县城要好很多的城市中读书,就把我送到了濮阳来读书。而她却每个星期只能来两天。
时间匆匆流逝,转眼间就到了离别的时候了,我在妈妈的旁边,让她不要走。妈妈禁不住我的恳求,同意留到明天早上!我兴奋了起来,虽然是短短的一夜,但是我也满足了。
在夜里,我渐渐地睡着了,但就在我睡觉的时候,一个人影从房间走出,并且悄悄地对我说:“贝贝,妈妈走了!”我竟然不由的说了一声:“嗯!”
过了好一会儿,我醒了过来,以为之前的事是一场梦,我喊了一声:“妈妈!你在哪儿?”回答我的只有死寂,我此时心中还存着一丝丝的希望,下了床,往卫生间走去,卫生间空荡荡的,洗手间、客厅、厨房我都找过了,依然没有!
我心里面仍然有百分之一的希望,因为我觉得这是一场梦,等我醒了妈妈就回来了。但是,冷风吹过我的脸上,我才绝望了:没错,是真的。我躺在床上不知所措。
那一晚,我一直在哭,不知道为什么,我感觉这比摔在了地上还痛。
推荐星期五的英文怎么读(精)三
我度过了个不平常的星期天,那是一个多姿多彩的星期天。
那个星期天,天阴沉沉的,雾蒙蒙的,经过一个多小时汽车的颠簸,我与妈妈终于来到了我向往以久的万盛石林。
走进石林大门,笔直的阶梯在云雾里延伸,若影若现,我们拾阶梯而上,迎面的是将军石,它似一个威武将军,准备拔出宝剑杀敌,姿势可真英资霎爽。
过了将军石,来到香炉山,只见香炉山十分像太上老君的`八卦炉,因此得名。在这云雾中,更有几分神似。
站在香炉亭上,只见庐花湖十分平静,湖面静得像一面镜子,湖水绿得像一块碧玉,微风轻轻的吹过湖面,在风中湖面翻起细细的波纹,旁边的杨柳像“万条垂下绿丝绦”,十分美丽,同时也使人神清气爽。
过了庐花湖,下到了一线天,一线天似乎从一块巨石里裂开,两边的石头很直,抬头仰望,天是一根线似的,果真名不虚传。脚下的路也很窄,过一线天时,瘦一点的人还容易,胖一点的人就十分困难,瞧,那个胖叔叔要花两三分钟才过一线天。
雾慢慢散开了,太阳出来了,我们来到情侣泉边,只见泉边好似两个桃心,代表心心相爱,泉水十分清凉,它还有一个特点,就是,左边的水是红色的,右边的水却是蓝色的,我想是光折射的作用。一问导游叔叔,果真是这样。
来到最后一站——天门洞,里面的景点可多了,天山雪莲。飞珠滚玉。猴望寝宫。飞流直下三千尺等,你根本意想不到,因为那里简直是仙境中的仙境,五彩斑澜,你肯定会惊呆的。
我爱这个多姿多彩的星期天。
推荐星期五的英文怎么读(精)四
1、抓住人物思想性格特征进行描写,理解小说的主题。
2、指导学生学习透过现象看本质的辩证思想
学习运用语言、行动、外貌描写刻画人物的写法
一课时
学生查找福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉、莫泊桑的有关资料,上课进行交流
一、组织教学
二、导入 新课
大文豪福楼拜星期天在家里都做些什么呢?,这节课让我们一起到他家去感受一下吧!
三、板书课题,交流福楼拜的资料
四、检查作业
检查字词,老师正字正音
五、授新课
(一)整体感知
1、学生自由读课文
2、思考题:
[1]本文的核心人物是谁?依次出场的是谁?
[2]你都知道关于他们的哪些资料?
3、学生小组合作探究
[1]福楼拜;屠格涅夫、都德、左拉。
[2]福楼拜(1821-1880),法国作家,代表作有《包法利夫人》等。
屠格涅夫(18 1-1883),俄国作家,代表作有《父与子》等。
都德(1840-1897),法国作家,短篇小说代表作是《最后一课》。
左拉(1840-1902),法国小说家,代表作有《小酒店》等。
(二)研读赏析
在这篇文章中,没有一个完整的故事情节,没有写星期天在福楼拜家发生了一件什么事,没有开端、发展、高潮、结局,但是四位大作家的形象却被刻画得栩栩如生。下面我们就来学习作者是如何刻画这四位大作家的形象的。
1、福楼拜家为什么吸引这么多客人前往呢?请用笔勾画出原句,并说说哪几个词用得好。
2、全班讨论交流
好客:表现在------一┅┅就┅;总是亲自去开门;他分别送到前庭;单独讲一会话;紧紧握住对方的手;再热情的大笑着用手拍打击下对方的肩头。
博学:第九自然段;┅┅他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论┅┅;┅就像两块同样的石头碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。
3、师小结:正因为主人的热情好客,博学多识,所以客人愿意来
4、作者是怎样描写其他三位作家的呢?分别表现了他们什么样的性格特点?
5、学生圈点勾画出作家的语言、行动、外貌描写的句子,读一读,总结性格特征
6、全班讨论交流
[1]屠格涅夫:怀有狂热的理想,醉心于文学事业,博学多才
都德:生性活跃,健谈
左拉:沉默寡言,性格温和,聪明而坚强。
7、小结:为什么我们在学完课文之后就能说出四位作家不同的性格特征呢? (生:因为作者莫泊桑抓住了四位作家的不同特点,从肖像、语言、行动等方面进行了描写,把人物形象刻画得栩栩如生。)我们在写作文时要学会运用这些方法
五、体验反思
四位作家的思想性格特征我们现在都已经掌握了,假设此时四位大作家正在谈论着文学方面的事情,这时门铃响了,来者不是别人,正是莫泊桑,请你抓住这四位作家的不同的性格特征来想像一下此时这四位作家会用什么样的表情、语言和动作来迎接莫泊桑的到来呢?同学们讨论一下。
1、学生个人准备
2、小组交流
3、全班交流,师生共同点评
作业:
1、将口头作文整理在练笔本上
课外阅读五位作家的相关书籍
推荐星期五的英文怎么读(精)五
早上好!学校这周的国旗下讲话主题是:安全记心中。你知道吗?自1996年起,每年3月的最后一个星期一是中国教育界的一个特别日子,那就是:全国中小学生安全教育日。
生命之于每一个人有且只有一次。每个人都应该珍视生命,注意安全,懂得一些安全方面的知识,特别是对于我们同学们来说,非常重要。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。所以,今天,我们再来说说校园安全的一些事儿。希望同学们能够听的仔细,熟记于心,并能把学校提倡的“正行”文化付诸于自身安全的自我教育行动中。
一、交通安全
1、来校时,要注意交通安全。低年级学生由家长陪送到校,高年级学生若能自理,行走时沿人行道走,不在机动车道上行走、奔跑追逐;横穿马路时,要看红绿灯,坚决做到红灯停、绿灯行。由于,我校与君兰中学交界路段交通事故时有发生,不管你是以任何方式来到学校,请做好并督促你的父母严格遵守交通规则,文明礼让,服从校值班人员的要求,让我们安心愉悦地上学来!
二、校园安全.
上下楼梯时,从楼梯靠右走、不在楼梯扶手上滑下、不追逐打闹、其次在各项运动中要注意做好准备活动、避免冲撞.禁止将打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀具危险玩具带进校园。同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理。近段时间,天雨路滑。下课时间,学校的走廊等多处地方成为了某些孩子的乐园。许多同学贪图一时的快乐,在楼梯口、走廊上随意滑行、打闹,甚至冲撞到其他同学。这种行为存在着极大的生命危险!生命是美丽而脆弱的,会在你不经意的打闹中受到损害。请同学们始终把生命安全放在心中!
三、消防安全
学校的走廊,宿舍,功能室场等地方都配备灭火器具。这些灭火器能在发生火灾事故时拯救我们的生命。在每学期一次的消防演练中我们懂得了许多防火灭火的知识,然而,我们更需要共同去维护我们的公共安全设施。
四、离校安全
贯彻做好每天放学前三分钟的安全教育工作。离校、教室、宿舍一定要关好门窗、电灯,投影设备等。
最后,希望通过这次国旗下讲话,在全校形成一个“安全在我心”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。本周三、四学校举行的春游活动也请同学们牢记安全,做到开开心心春游去,平平安安返家来。希望同学们时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
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