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2023年尊重高一范文(优质11篇)

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2023年尊重高一范文(优质11篇)
2023-11-12 01:08:56    小编:ZTFB

总结是对过去的一种回望,同时也是对未来的一种期许和规划。总结能够提高我们的自我认知和学习效果。如果你还对总结写作有些困惑,不妨参考以下小编为大家准备的总结范文。

尊重高一篇一

教室里有两块玻璃被秋风打破了,老师找来值日生朱兰询问原因。朱兰说:“昨天教室里飞进两只蝴蝶,总有一只赶不出教室。我只好开扇窗,让外面的进来或里面的出去。让它们能结伴玩……”

我不由得对朱兰肃然起敬,两只小小的蝴蝶,两个极卑微的生命,在别人眼里可能算不了什么,却在一个小学生面前得到生命的最高体现——尊重。

回答当然是:“心里当然难受了,可它们只是蝴蝶呀。”对了,这就是问题所在。

人类就是这样一个伟大的矛盾体:他们一边呼唤人权、平等、尊重,一边却歧视与自己不同的人种,与自己不同类的生命,污染环境,猎杀动物,毁掉森林甚至互相射杀。试问,这些哪一样不是有生命的?当你兴高采烈地观赏笼子里的动物,当你勒令一只猴子向你作个揖,你有没有想过它们的感受?有没有尊重它们的自由?不!你没有!你只要作为人类的伟大感、统治欲。

在一部科幻片里,一个人形机器这样说:“在给人类归类时,发现你们不属于哺乳动物,哺乳动物尽其所能平衡自己的环境,而人类却摧毁所在环境的所有生命,用尽所有资源,最后只能迁往另一个地方。有种生物与你们相似——病毒!”病毒!多么贴切的比喻!病毒不用尊重生命,它们在你体内想干吗就干吗,直到弄死你!而人类,正慢慢变成这颗美丽行星的病毒!

宇宙是和谐的,地球也是。正是由于有了这形形色色的生命,地球才变得如此完美!人类不能离开它们而独自居住。所以,请尊重生命,不但是你的父母,你的老师、朋友,甚至是敌人。也请像朱兰那样,一对蝴蝶,一株草,一棵树……都应该得到尊重。也许有一天,当你在一个干净的公园里散步,惊诧于空气可以如此清新,花儿可以如此鲜艳,树木可以如此挺拔时,一对快乐的蝴蝶在你的头顶飞舞,那时你要对它们微笑,因为它们正友好地表达对你的谢意呢!

尊重高一篇二

罗曼.罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,便是注视世界的真面目——并且爱世界。”

有一个叫休.汤普森的军人,1967年参军赴越作战,为了使美国包围圈里的9个越南平民免遭屠杀,他把枪口对准自己的战友:“你们开枪,我也开枪!”他的行为在当时遭到非难并受到官方调查,但后来他被授予_纪念章。还有一位也是参加_的军人,叫约翰.麦凯思,自1967年起他在越南战俘营整整待了6年,就是这样一个战俘,回国后不仅受到英雄的待遇,而且还走上了政坛。

英雄观应该有很强的人性色彩、人本色彩。这几位被美国人推崇的英雄就具有这样的特色。年轻的汤普森虽然服从了国家的调遣,投入了对越南人的作战,但他并没有把自己当做战争机器,逞匹夫之勇,而是从人性和人本的角度来审视战争。战争的目的是为了和平,为了人的生命安全。战场上伤害任何一个无辜者的生命,都是与战争的目的相违背的。他的思考打破了世俗的战争观。然而按照狭隘的英雄观,麦凯思好像算不上英雄。他既没有舍身炸碉堡,也没有拿一捆手榴弹与敌人同归于尽,他仅仅是个俘虏兵。在很多人的观念中,一日当战俘,终生是耻辱,遑论英雄。

而我认为尽管献身也不失为英雄,但绝不能认为只有献身才是英雄。如果用生命博得一个“英雄”称号,那无异于像鲁迅先生说的,教人去送死。在美国这次评选的二十个英雄中有一个特点,那就是他们获得荣誉时都是活着的,我想他们在推举英雄这件事的本身,就彰显着一种人本思想,体现着对人的生命的珍重。英雄是一种人性,而非一种行为。英雄应是思想的、快乐的、幸福的。美国人不想推举为英雄壮举而死去的人,其用意大概正是为了不主张人们为完成某一义举去献身吧?毕竟,活着比完成英雄壮举更重要。

然而,在纽约“911”袭击事件遗址前的一块牌子上,却也密密麻麻写满了遇难者的名字,上面的标题是“theheroesofseptember,20__”。在其它社会,袭击中遇难的平民似乎是不可能被称为英雄的。尊重伟人,也尊重平民。让每一个为国家流过血、流过汗的人都成为英雄,都享受到被尊重、被珍视的荣耀。这,也应该是美国人民想告诉我们的吧。

尊重高一篇三

今年寒假里我读了曹文轩的《秃鹤不是一只鹤》这本书,书里讲述了一个名叫陆鹤的男孩,他非常不幸,因为他头上“寸草不生”,同学们总爱去摸陆鹤的头,总是嘲笑他,并且给他取了一个外号:秃鹤。

陆鹤小的时候对此并不在意,反而觉得好玩,可是随着年龄的增长,陆鹤就感觉到同学们用异样的眼光看他,还有更多的是同学及老师对他的态度,仿佛他就是个异类,同学们捉弄他,老师不让他参加班级集体活动。为此,陆鹤报复了他们,结果让油麻地小学失去了广播操第一名的荣誉。但是陆鹤又在《屠桥》汇演时通过自己的不断努力,为学校争了光,证明了自己的价值。

文章中的人物“秃鹤”最让人同情,天生没有头发,有了缺陷,受到无尽的嘲笑和歧视。这让我不由的想起自己小时候,由于爸爸妈妈都是近视眼,因此我在幼儿园的时候就查出了双眼散光,而且是高度的那种,没办法,只能带眼镜。到了校园后,班里只有我一个戴眼镜的,大家都嘲笑我,给我起外号叫“四眼”,我一旦听到别人叫我“四眼”的时候,我的心里一下子就冷冰冰的,就像是跌到了万丈深渊,好想逃回家。而且有时同学们还会捉弄我,抢了我眼镜,传来传去,我总是很无助的坐在自己的座位上。晚饭后出门散步也总会有人说:“你们一家三口有12只眼睛呀”,那时我总会反驳,戴的是眼镜,长的是眼睛,如果是12只眼睛,那不成怪物了啊。读了这篇文章后我与陆鹤有了同感,当有人嘲笑、排挤他的时候我都想冲进书里去,安慰陆鹤:“尺有所长,寸有所短”,不要在乎别人的目光,是金子总会发光的。

文中的陆鹤是一个有生理缺陷的孩子,这样的人在同学们中间总是那么醒目,是弱势群体,受人嘲笑,自卑,有时也会做出过激的行为。他们也希望证明自己的智慧、才能,能体现出自己的价值。故事中的陆鹤没有气馁,通过自己的努力,赢得了尊重,虽有错误,但却能及时改正。

人人都会有缺点,在我们身边有很多其貌不扬的人,或者有缺陷的人,他们被嘲笑、起绰号,可是谁知道哪些玩笑会给他们身心带来多大的伤害呢?有的甚至会影响他们的一生,所以在我们平时的学习生活中,要学会尊重别人,不要嘲笑别人,嘲笑别人是最无知的行为。每个孩子都应该得到关心和爱护,我们不能因为他的某些缺点而去疏远他,嘲弄他,而应该平等对待,多给予帮助。

尊重高一篇四

尊重像一股灵泉:滴水之恩,当涌泉相报;尊重像一个跷跷板,你把尊重送给别人,别人也会送给你;尊重像一丛向日葵,只向着太阳,没有坏处。我们一天天长大,道德理念却一步步退化,只有天真可爱的小学生,还有一颗善良、纯洁的心。

那是一个烈日炎炎的星期天,我和妈妈去北京商场。我突然发现周边围拢了一群人,便不由自主地走了进去。

噢,原来是个老头在捏泥人儿啊!嘿!别说,捏的还真像!只见他的两只手不停地一上一下地摆弄着,不一会儿一对耳朵做好了,再加上一双炯炯有神的大眼睛,怎么看怎么像孙悟空。头上戴着紧箍咒,手里拿着如意金箍棒,脚下踩着筋斗云,对了!就是孙悟空,活灵活现地展现在我面前,我惊呆了,真是一个巧夺天工的精品啊!多么高超的技术,多么灵活的手指,造就了这样一个惟妙惟肖的孙悟空。

正在这时,过来了三个年轻人,其中一个对老头说:“不错嘛,真漂亮!”另一个趁其不备,拿走了剪刀,站在一个较远的地方,甩了甩手中的剪刀,大声喊到:“老头,要不要剪刀了?”卖泥人的老头看了,冲了过去。另外两个人拿起泥人就跑,等老头回来,摊子上已空空如也,看着他那豆大的汗珠像断了线的珠子,不断流淌下来,我万分焦急。突然,眼角的余光让我发现了躺在地上的孙悟空,于是拿了起来,说:“老头,你的孙悟空。”那个老头看了,激动地连说谢谢。忽然,一个小女孩儿走了过来,操着幼稚的口音,柔柔地说:“老爷爷,你的猪八戒!”霎时间,我愣住了,连一个小女孩都叫老爷爷,而我却叫老头,这使我羞愧不已。

尊重是相互的,你尊重了别人,他人就感受到了关心、帮助,同时也感受到了爱的存在,就会带着满怀感恩的心情去帮助另一个人,最终受益的,还是你自己。那一刻,我懂得了尊重。

尊重高一篇五

读过这样一则清新的故事:屠格涅夫遇到一个贫穷的乞丐,当翻遍口袋都未找到一枚硬币时,他紧握住乞丐的手说:“兄弟,对不起。”一句话,饱含着多少温暖啊!尊重每一个善良的灵魂,尊重每一个平凡的生命,这就是伟大。

纪伯伦曾说:“真正伟大的人是不压制人也不受人压制的人。”每一个鲜活的生命都有活着的尊严,这尊严理应得到尊重。尊重犹如一缕春风,能融化心的坚冰;尊重犹如一泓清泉,滋润着我们日渐荒芜的心田。

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。

《诗经》有云:“投我以木桃,报之以琼瑶”,尊重他人就是尊重自己。懂得放低自我,用尊重给人以信心,给人以希望,给人以温暖和勇气,终将赢得别人的尊重。

尊重,不仅是一种智慧,也是我们为人处事的一种方法。

每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望。要想收获别人对你的尊重,我们得学着互相尊重,尊重他人就意味着尊重自己。17世纪的英国诗人约翰•堂恩在《钟为谁鸣》的诗中说:“谁也不能像一座孤岛,在大海独踞,每个人都似一块小小的泥土,连接成整个陆地。如果—块泥土被海水冲去,欧洲就会缺其一隅,这如同一座山峡,也如同你的朋友和你自己。”这首诗告诉我们,谁也不可能离群索居,都要与人相处。在与人相处中,要想受到欢迎,就应该尊重别人。

正如诗人海子所言:“我的琴声幽咽,泪水全无,愿这世间走出倒塌的堡垒。”尊重自我,才可守护迷失的心灵;尊重他人,才能点亮人性的天空。

点评:

本文是一篇议论文,作者紧紧抓住“尊重他人就是尊重自己,人应该尊重每一个善良的灵魂,尊重每一个平凡的生命”这一中心论点展开论述,行文思路清晰,分析辩证,论据典型,内容丰富。主要采用了举例论证、比喻论证、引言论证等论证手法,论证方式多样;文章语言充满哲理意味,显示了作者深厚的驾驭语言的能力。文章最后直指文化缺位、社会集体冷漠之弊,呼吁时代、民族懂得尊重生命,尊重文化,水到渠成,显得有理有据,体现了作者较强的思辨能力。

尊重高一篇六

当母亲说这种鱼是结对出现时,小孩不信母亲的说法,于是又去寻找,果然小孩又找到一条类似的鱼。是什么让母亲知道肯定还有一条鱼?又是什么使小孩真的`找到那另一条鱼?是自然的规律。那种鱼会结对出现是难以改变的自然规律。

自然的规律能让小孩找到另一条鱼,也能让我们找到正确的发展之路。

遵循自然的规律,它会给科学引领正确的方向,当门捷列夫用扑克牌排成最早的元素周期表时,在场的科学家鲜有认同。但当门捷列夫预测的元素一一被发现且性质相近时,门捷列夫对人们的惊奇却微微一笑:“这不过是自然的规律”。是啊,门捷列夫不过是发现简单的自然规律,可正是遵循着这些自然规律,人们发现一个又一个未知的元素。

合理地运用自然规律,它必将推动科学社会的发展,反之,若不遵守自然的规律,则必然会造成失败的苦果。好大喜功的中国人在中国统一后大搞“大跃进”,提出在十年内赶超英美这样不切实际的目标,“人有多大胆,地有多大产”在当时风靡一时,可这样严重违反自然规律的说法不可避免地导致失败。前人失败的例子无时无刻不在激励着我们,要在遵守自然规律的基础上发展,这样才能收获成功。

即使有巨大的利益在眼前,可我们仍应保持清醒,遵守自然规律。工业化时期,贪婪的人们不断地生产,全然不顾工业尾气对地球生态环境造成的严重危害。于是乎,海平面上升,全球变暖,酸雨危害这些灾难接踵而至。人们开始重新审视自己犯下的“滔天大罪”,开始重新按规律生产,减少对自然的危害,遵守自然规律发展,这样才能让人类的生活更美好。

诚然,你可以将哥白尼等科学家送上火架台,但“日心说”的自然规律却不会因此改变,同样,无论再怎么否认,自然规律就是客观存在的,它并不会随人类的意志而改变。

因此,遵守自然的规律,这样你才能取得更好的发展。

尊重高一篇七

文明美德是人类从出生到死亡要学一生的东西,这也是人一生不能忘得东西。

我要说的是文明美德中一个非常重要的东西,那就是尊重。尊重可以拉近人们之间的距离;尊重可以让世界充满爱;尊重便是人吗相处不可缺少的一样东西。因为尊重让世界上没有自卑的人,因为尊重,世上没有可怜的人。每个人都希望被他人尊重,那么就得先学会如何尊重他人。

对人不尊敬,首先就是对自己不尊敬,这句话是惠特曼说的。我认为他说这句话的很对。如果你不尊敬别人,那么别人更不会尊敬你。对别人不尊敬就代表你无知,不知如何尊重他人,也会受到他人的藐视和不尊敬。

我们应该学会德兰修女,她懂得如何尊重他人。一,她不会对任何人轻视。一名乞丐要捐29分钱,别人也许会看不起,但是德兰修女能想到这名乞丐如何讨到着29分钱的,从而对乞丐尊重。如果每一个人都能像德兰修女那样懂得尊重他人,那这世界上就不会有那么多可怜的人。

乞丐、残疾人等等,他们也有自尊心,他们不希望被人可怜被人同情。因为他们也希望像个普通人一样生活,不希望被人特殊对待。我曾读过一个故事,故事大意是:作者小时候和母亲一起走路,看见残疾人在乞讨,想回头再看一下,但是她的母亲说:“不要回头。”长大了之后作者又和朋友一起逛街,又再一次看见一个残疾人在乞讨,她又想回头看,但是她的朋友对她说了一句和母亲一样的话“不要回头。”第一次作者没明白为什么,但是这一次她明白了。

对待所有的人我们都不应该投去异样的眼光,哪怕应该和他们做朋友,对待贵宾一样去尊重他们,我们应该用心去温暖他们,这样他们才会真正的快乐起来。

尊重身边所有的人,便是对自己的尊重,尊重他人,不但使他人开心,自己也快乐!

尊重高一篇八

每一个新闻事件,都有其两面性。就拿昨天“三八”节送花一事,每个人的感受是不一样的。这正如我们新闻界的一位博士生导师所说的,“我可以不讲真话,但我决不讲假话”。

同一个新闻事件,报道的角度不同,呈现在读者面前的面容是完全不同的。还拿昨天送花一事,新闻中心领导送花时,爱美的女人,看到朵朵鲜艳的花,多数女工心存感激。爱美的女人也最精细,她们懂得那朵朵鲜花的后面所蕴含的含义,什么满天星是在祝福她们成果多多、幸福多多,百合花象征领导再祝福她们纯洁、善良,万寿菊在祝福她们青春不老、艳颜永驻……手捧鲜花的女工们内心有说不出的感动。她们认为,领导还蛮不错的,不管怎么说,没有忘记她们,过节的心情被那一朵朵鲜花装扮得姹紫嫣红,朵朵鲜花让她们有一种被尊重的感觉。有的女工下班后,轻松的心情一路上踏车如风,手捧着鲜花,惹来路人的眼光,好似自己上了光荣榜,引来一路的尊重。回到家里,连给老公说话的声调都变了。看来,领导要真的想和群众搞好关系并不难的。

有谁能够否认,此时,那些花不是领导苦心经营、和谐干群关系的纽带?真可谓一花一世界,一物一心情。有时候,一些细节往往能起到令人想象不到的动力,一个动作能够让人产生无法预测的联想,这也许就是物所承载的文化魅力。每个人都想得到别人的尊重,都想得到领导的认可。当职工们感觉到领导在关心着自己时,其归属感、幸福感、工作起来的愉快感,会产生出人意料地高效率。被人尊重的感觉真好!它不仅仅存在于领导层,对每个职工也一样。

尊重高一篇九

在我们的生活中,有许多知识和做人的道理值得我们学习,比如:学会爱好大自然,学会珍惜身边的人,学会独立的完成各种任务……我在丰富多彩的生活中学会了尊重他人。

在我六岁那年,一位阿姨来到我家做客。那时我和妈妈正津津有味地看着电视。当妈妈听到敲门声时,赶紧去开门,热情地迎接阿姨的到来。妈妈和阿姨打了招呼后,就一起坐到客厅的沙发上聊起天来。由于她们聊天的声音有点大,于是我就故意把电视的声音调到最大,这样就听得清楚电视的声音了。这时妈妈生气地对我说:“妍妍,你把声音调那么大干什么?没看见到妈妈和阿姨在说话吗?”当时我心中很不开心,就瞪了阿姨一眼转身回自己房间了。事后,妈妈狠狠地批评了我,让我将心比心地想一想,我也觉得自己太自私太过分了。

我渐渐长大了,不再像以前那样不尊重他人了,家里来客时,我会礼貌地迎接客人,尽我所能地热情款待。

有一次,小姨要来我家做客。大清早我就将水果洗好,拖鞋准备好。听到敲门声,我立即去开门迎接小姨的到来。小姨看见果盘里切好的西瓜就对我说:“妍妍,能帮小姨拿一块西瓜过来吗?”我回到道:“可以!”就马上跑去将果盘端到小姨的面前,我说:“小姨,别客气,要吃多少尽管拿,不够的`话我再给您切。”小姨脸上露出了笑容,高兴地对我说:“妍妍长大了,学会了尊重人了。”

学会倾听,是尊重他人;遵守社会公德,是尊重他人……世界上有很多很多人值得我们尊重。只有尊重他人,才能得到别人的尊重。

尊重高一篇十

生命又像一颗小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的`破壳出来。

每个人自呱呱坠地便获得了属于自己的生命,便获得了一次在世间享受生活的机会。生命,一个多美好而脆弱的名词,对于我们,都要好好地珍惜,尊重自己的生命。

司马迁忍受宫刑,身体的残疾并未消磨他的意志,对于生命的许诺,他没有放弃,没有让他的生命从此委靡,而是以一部《史记》著就了千古绝唱,彰显了他对生命的诺言。

当今社会之中,身残志坚更显示着一位残疾英雄的气概。《我是谢坤山》是大家都很熟悉的一本著作,而它的作者更令人敬佩不已。一次触电事故让他失去了双臂和一条腿,成为了一个“炭人”。如此遭遇在大家的眼里活着便是生不如死。而他却用自己的嘴练出一“嘴”好画。他值得人们尊敬,是因为他尊重了自己的生命。

海伦·凯勒更是大家从小便听说的一位女英雄。她双眼失明,我曾试着想象那样的生活会是怎样,却不敢相信。然而海伦却在那种条件下生活了一生,但不是痛苦,而是满足和快乐!《假如给我三天光明》曾震惊世界。有人怀疑过这是不是真的,但在证实后,有的只是佩服。因为她正在诠释着:尊重生命。

然而尊重生命不仅体现在对生命的珍爱,更体现在当危难时刻,英勇无畏的抉择。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一句大家耳熟能详的名句彰显文天祥不畏强权,强烈的爱国心。他没有让生命在苟且偷安中贬低,而是在英勇的牺牲中尊重了生命!相比之下令人唾弃,遗臭万年的秦桧,和坤却在贪生怕死,爱财如命之中让生命变得毫无价值。

“民为贵,社稷次,君为轻”,在孟子眼里社稷江山、君主圣上都比不上民众重要。而如今在汶川大地震,玉树地震后,国家为死难者降半旗致哀,设立国家哀悼日,正是敬畏生命的体现,表现了对普通民众生命的敬畏和尊重。

伦理即敬畏生命,珍爱生命,努力向上,让生命发出华光异彩。

尊重高一篇十一

七八月份的雨总是来的很急,又下的很大。而去年夏天那一日的雨,在阴沉的乌云下,仿佛下的格外的大。来不及跑回家的我,只好在路边的一个小亭子中躲雨。

亭子不大,避雨的人有很多,便显得有些拥挤。我只好挤在一个小角落中,看着雨滴打在地上激起一阵阵雾气。这时,在雷声的遮掩下又有一个人进来避雨。这个人刚一走进亭子,周围的人群立刻为她空出一片空间,我的身边更拥挤了,我不由得好奇的从人群的空隙中向她望去,看见她的第一眼,我就明白了原因。

她身上橙色的工作服已经半湿,显得她的身材十分臃肿;盘起的黑色长发中夹杂着银丝;满面的皱纹更显得她又老了几分;粗糙的手中还拿着一个木制夹子和一个简易的垃圾箱。这熟悉的装扮很容易让人猜出她的身份——清洁工。

在她周围的人都有意的远离了她,且都明显或不明显的露出几分嫌弃。有个抱着小孩的妇人向后转头,硬是挤进了后面本就密密麻麻的人群,一个打扮新潮的年轻人聚在一起,边聊天边向她的方向瞥去,看见她没有要接近自己,复又转过身来。还有个西装革履的中年人,随意的把手中的塑料瓶往她的垃圾箱中一扔,发出“咣当”一声。扔完后他还拍了拍手,似乎要拍掉什么脏东西。而她,一个人站在那里,在他眼里仿佛就是一个活动的垃圾箱。她身边空出一圈空间,我好像看见有几堵长满青苔,墨绿发黑的墙在那里。将她与世隔绝,无人愿意靠近。

亭子外面的雨声此时已微微歇了下来,她站在门口向外转身。却早有人急不可耐的向外奔去,蹭到她的衣角时还发出一声惊呼:“呀!”那人回头看了她一眼,用力的拍打着自己的衣服,眼底的嫌弃不可避免的流露出来。她似乎注意到了那样的眼神,正往外迈的脚步一顿,却缓缓低下头去,步履有些蹒跚的向外走去。

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