中学生必读书目(汇总14篇)

议论文是通过辩证思维和逻辑推理来表达观点和论证的一种文体。在写总结时，需要注重思考总结的目的和内容，使其有针对性和实质性。以下是一些时间管理的技巧和策略，希望对大家有所帮助。

中学生必读书目篇一

《老人与海》。

文学史上不可战胜的硬汉精神的彰显。

真正的好作品都是用生命的历练做题材。

只有精神的胜利才能使我们感动，为其悲壮而落泪。

影响历史的百部经典之一。

美国历史上里程碑式的32本书之一。

1954年获诺贝尔文学奖。

1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书。

1952年，海明威发表了他最优秀的作品《老人与海》。这是世界文学宝库中的珍品，也是海明威全部创作中的瑰宝。

该书出版仅48小时就销量惊人，当年获得了普利策文学奖。1954年，因为海明威"精通于叙事艺术，突出地表现在他的近着《老人与海》之中;同时也因为他在当代风格中所发挥的影响"，海明威又获诺贝尔文学奖。"每一句话和每一段落，都要尽量写得简洁。"这是海明威写作的信条之一，这使得他的作品改编成电影的数量比任何其他一位获奖者都多。当他被宣布为当年的普利策文学奖得主时，评论界一致称好。"人可以被毁灭，却不可以被战胜。"海明威在《老人与海》里所说的话，不仅打动了读者，也征服了评论者。

西方经济学的"圣经"。

经济学的百科全书。

影响世界历史的10本书之一。

影响人类文化的100本书之一。

影响中国近代社会的经典译作。

对人类发展进程产生过深远影响的书籍。

1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书。

《国富论》出版于资本主义发展初期，在英国工业革命以前，书中总结了近代初期各国资本主义发展的经验，批判吸收了当时的重要经济理论，对整个国民经济的运动过程做了系统的描述，被誉为"第一部系统的伟大的经济学着作"。该书作者亚当•斯密因此获得了政治经济学古典学派"创立者"的称号。从大约1790年起，亚当•斯密就成了专业人员特别是教授们的导师。

经商要学胡雪岩。

生意人的范本。

经世致用的处世运筹学。

从商必读经典名作运筹学。

"古有先秦陶朱公，近有晚清胡雪岩。"一代红顶商人胡雪岩在中国近代商业史上的地位，堪与中国古代"商圣"陶朱公范蠡相媲美，后人誉之为"亚商圣"。胡雪岩是中国晚清第一大豪商，他是中国历史上第一个与外国银行开展金融业务往来的人;第一个获清廷特赐二品顶戴、赏黄马褂、准紫禁城骑马的殊荣。

美国南北战争的腥风血雨中绽放的爱情经典之花。

漫步在郝思嘉震撼人心的旅程上，可以看到形态各异的人的生存状态。

美国20世纪杰出的文学作品之一。

1937年获普利策文学奖。

1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书。

美国女作家玛格丽特•米切尔是仅仅写了一部作品就名扬天下并在文坛上占有一席之地的作家。她惟一的作品《飘》一经问世便成了美国小说中最畅销的作品。这部长达1000页的巨着震撼了美国。自1936年出版之日起，这部美国内战时期的罗曼史便打破了所有的出版记录。其发行量达到2500万册，被译成27种语言，而且至今仍是最畅销的小说。1937年，小说获得普利策文学奖。更使它名扬天下的是根据小说改编而成的电影《乱世佳人》一举夺得10项奥斯卡大奖，并成为电影史上经典名片之首。

生活的教科书。

执着于信念而坚韧不拔的崇高人格的展现。

就它对读者影响的力量和深度来说，在世界文学史上是独一无二的。

20世纪30年代苏联文学中最优秀的作品之一。

影响历史的百部经典之一。

影响中国近代社会的经典译作。

《钢铁是怎样炼成的》这部激励了无数人的杰作，自问世以来60多年长盛不衰。究其原因，除了该书真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷外，还塑造了保尔•柯察金执着于信念而坚韧不拔的崇高人格，其形象超越时空，产生了世界性的影响，震动着数代人的心弦。

适合各个年龄阶段的人阅读的童话。

鼓舞人积极斗争、永不灰心、为达到目标而百折不挠。

展示5020xx年中华文明独特风采的杰作。

中国四大古典名着之一。

世界神话传奇经典着作。

胡适开列的最低限度必读书。

构建中华文明阶梯的重要典籍。

在中国古典小说中，《西游记》的内容是最为庞杂的，它融合了佛、道、儒三家的思想和内容，既让佛、道两教的仙人们同时登场表演，又在神佛的世界里注入了现实社会的人情世态，有时还掉书袋似的插进几句儒家的至理。

名言。

使它显得亦庄亦谐妙趣横生。这种特点无疑使该书赢得了各种文化层次的读者的爱好。

一声来自黑暗社会的呐喊。

一个于无声处响起的惊雷。

一部认识中国人、剖析中国人的经典。

一部毛泽东反复阅读、终身珍爱的圣书。

20世纪中文小说一百强榜首。

影响中国历史的经典着作。

构建中华文明阶梯的重要典籍。

在《亚洲周刊》与来自全球各地的学者作家联合评选的"20世纪中文小说一百强"中《呐喊》高踞榜首，为世纪之冠。

一则关于生命与生活、爱与责任的寓言。

爱、力量、热诚的真谛所在。

20世纪50年代世界10部杰出文学作品之一。

《林肯传》的作者卡尔•桑德堡最喜爱的书之一。

中国台湾着名作家三毛下葬时指定的三本书之一。

世纪之交，法国人举办了一次20世纪最佳法语图书评选活动。出乎人们意料，最终脱颖而出摘得桂冠的是飞行员作家圣埃克苏佩里初版于1943年的哲理童话《小王子》，一本区区数万字、不过百余页的小书。

《小王子》是一本与《圣经》同样畅销的世界名着，在全球范围内被翻译成42种文字。1993出版50周年时，法国政府以其作者圣埃克苏佩里的肖像发行50元钱券纪念他。很多近代有名的作家均认为自己在写作上受这本书的影响很大。

明代最伟大的科学成就。

中医药物学中登峰造极的着作。

天下第一药典。

展示5020xx年中华文明独特风采。

影响中国的经典着作。

影响历史进程的100本书之一。

最能代表中国文化的医药书。

《本草纲目》为明代着名本草学家、医学家、博物学家李时珍所撰，被誉为"东方药学巨典"。此书是作者在继承和总结明代以前本草学成就的基础上，进行多方考证，历时数十年而编成的一部药物学巨着。

一部世界昆虫的史诗。

一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章。

一部永远解读不尽的书。

这是一部值得传给下一代的书。

哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。

法国历史上里程碑式的着作。

影响世界的经典着作。

19世纪末，法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔捧出一部《昆虫记》，世界响起了一片赞叹之声。没有哪个昆虫学家有法布尔那么高的文学修养，没有哪个文学家有法布尔那么高的昆虫学造诣，《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。

一个有着圆满结局但透着悲凉的成人童话。

普罗大众表现"文学修养"的指针。

体味生存于人世的艰辛和命运的荒谬无常。

20世纪中国文学史上影响极广的着作之一。

塑造中华文明的200本书之一。

学院精英和文艺青年的必读经典之一。

成就。

阿拉伯社会生活的百科全书。

仿佛一座宝山，你走了进去，总会发现你所喜欢的宝贝。

影响世界的100本书之一。

1986年法国《读书》杂志。

影响列夫•托尔斯泰的经典着作。

启示。在歌舞、戏剧、影视等艺术领域，其影响同样广泛而深远。

西方文学最伟大的文学作品之一。

作者以喜剧的手法深刻地揭示了人们自身存在的理想与现实的矛盾。

西班牙历史上里程碑式的20本书之一。

影响历史的百部经典着作。

1985年美国《生活》杂志评选出的人类有史以来的最佳图书之一。

1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书。

都具有永恒的价值，在相隔四个世纪之后，仍感动着每一个读者。

一本打开之后即会受到教育的好书。

地不可预料、不可逃避，更谈不到积极地给以预防。

20世纪世界10部影响深远的小说之一。

影响历史进程的100本书之一。

最好的办法就是从反复阅读《变形记》开始。

泰戈尔的诗歌颂母亲、儿童、大自然，文字优美纯净，充满了神秘的印度宗教精神。

形式和韵味都给人以一种见所未见、闻所未闻的奇花异草的印象。

20世纪世界经典着作。

第一个获得诺贝尔文学奖的亚洲作家泰戈尔的代表作。

票比例将当年的诺贝尔奖颁给了这部诗集的作者，这也是瑞典文学院第一次将诺贝尔奖颁给一个东方人。

人"，这个人就是泰戈尔。

中学生必读书目篇二

1、批注书。在阅读自己订阅的报刊和购买的书籍时，为了加深对内容的理解，可边读边在书中重要的地方和自己体会最深的地方，写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、线等标记勾画出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见，或者折页、夹纸条等。这是一种最简易的`笔记做法。

2、摘录式。摘录就是把名言、谚语、佳句、事实、结论或一节一段，经过选择，准确地逐字逐句地抄录下来。摘录式积累资料的一种重要方法。

3、心德式。读书之后，自己有了收获、心得、体会或认识、感想等，赶紧写下来，这叫读书心得或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的言语为主，适当地引用原文为例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。

4、提纲式。把一篇文章的内容要点，按照段落层次，用简明扼要的语言写成，叫做提纲。通过写提纲，可以把握全文内容。写提纲可以用自己的话来表达，也可以利用原文中的句子，提纲宜分行排列，标写序码时要注意层次、眉目清楚、条理分明。

中学生必读书目篇三

3.《西游记》吴承恩。

4.《水浒传》施耐庵。

5.《红楼梦》曹雪芹。

6.《鲁迅作品选读》。

7.《子夜》茅盾。

8.《家》巴金。

9.《骆驼祥子》老舍。

10.《围城》钱钟书。

15.《汤姆叔叔的小屋》。

16.《少年维特之烦恼》(德)歌德。

17.《钢铁是怎样炼成的》(前苏)奥斯特洛夫斯基。

19.《唐·吉诃德》(西班牙)塞万提斯。

21.《简爱》(英)夏绿蒂·勃朗特。

22.《巴黎圣母院》(法)雨果。

23.《红与黑》(法)司汤达。

24.《复活》(俄)托尔斯泰。

25.《欧也妮·葛朗台》(法)巴尔扎克。

26.《匹克威克外传》(英)狄更斯。

27.《老人与海》(美)海明威。

28.《雪国》(日)川端康成。

29.《麦田守望者》(美)塞林格。

30.《莫泊桑中短篇小说选》。

31.《契诃夫中短篇小说选》。

32.《马克吐温中》。

33.《欧亨利短篇小说选》。

34.《中外微型小说读本》(自编)。

35.《唐诗三百首》。

38.《中外抒情诗选》(自编)。

40.《毛泽东诗词鉴赏》吴功正。

41.《泰戈尔诗选》。

42.《普希金诗选》。

43.《草叶集》(美)惠特曼。

44.《窦娥冤》关汉卿。

45.《雷雨》曹禺。

46.《伪君子》(法)莫里哀。

47.《莎士比亚戏剧选》(自编)。

48.《繁星·春水》冰心。

49.《文化苦旅》余秋雨。

50.《蒙田散文选》。

中学生必读书目篇四

简介:被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的《百年孤独》，是加西亚·马尔克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作。

全书近30万字，内容庞杂，人物众多，情节曲折离奇，再加上神话故事、宗教典故、民间传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖倒叙手法等等，令人眼花缭乱。但阅毕全书，读者可以领悟，作家是要通过布恩地亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实，要求读者思考造成马贡多百年孤独的原因，从而去寻找摆脱命运捉弄的正确途径。他把读者引入到这个不可思议的奇迹和最纯粹的现实交错的生活之中，不仅让你感受许多血淋淋的现实和荒诞不经的传说，也让你体会到最深刻的人性和最令人震惊的情感。书中的每一个人物都是深刻得让你觉得害怕。

中学生必读书目篇五

《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》。

【选读书目】。

《安徒生童话》《我们没有富爸爸富妈妈》《上下五千年》《男生贾里》《女生贾梅》。

《童年》《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》。

【选读书目】。

3.八年级上。

《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》。

【选读书目】。

《呐喊》《边城》《假如给我三天光明》《契诃夫短篇小说集》《福尔摩斯探案集》。

《西游记》《海底两万里》《名人传》。

【选读书目】。

《三国演义》《彷徨》《聊斋志异》《欧·亨利短篇小说集》《莫泊桑短篇小说选》。

《傅雷家书》《水浒传》《培根随笔》。

【选读书目】。

《儒林外史》《哈姆雷特》《平凡的世界》。

《格列佛游记》《简·爱》《泰戈尔诗选》。

【选读书目】。

《红楼梦》《论语》《威尼斯商人》。

1、读书，使人思维活跃，聪疑智慧;读书，使人豁然贯通，柳暗花明;读书，使人博学多识，学富五车;读书，使人无忧无虑，回味无穷;读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。

2、读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。

3、书籍是人类进步的阶梯书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

4、正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，时间上对读书要给予保证，但我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索去发现，去解决实际的问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现，我们的读书行为才能真正得到社会的认可。

5、籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养;若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

6、读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮，可以是……;读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存。读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。

7、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学的人。

8、读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。

9、读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

10、书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!

11、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使人增长见识，谈吐不凡;读书，使人心旷神怡，如沐春风。

12、读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾;读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。

13、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

14、对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。

15、少壮不努力，老大徒伤悲。

16、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。

17、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖;在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。

19、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。——唐韩愈《劝学诗》。

20、古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

21、为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。

22、会当凌绝顶，一揽众山小。

23、看书不要上瘾玩的时候痛快玩，读的时候认真读。一天到晚伏案苦读，不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余，一定要注意休息。但读书时，一定要全身心地投入，手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力，体力不支!

24、我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也曾说过：“业精于勤”。这就是说学业的精深来源于勤奋。

25、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

26、读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

27、读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。

28、读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。

29、爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

31、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

32、读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”好一个读书人，好一片读书的心境。我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。

33、读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。

34、书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。

36、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

37、真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤，正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香，都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中，书中的人与事，作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通，相鸣相和。日子长了，我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。

38、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。——宋刘过《书院》。

39、读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。

40、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

41、书读百遍，其义自见。

43、我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。

44、我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

45、我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

46、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样读书破万卷，下笔如有神。

47、学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

48、读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你积极思考。在作者的书里，你的想想在书里驰骋，你的思考有可能比作者的文笔更好，更详细这样一来你不仅从书中了解世界，体验作者的生活，你也会重新认识你自己。但是，只有诚信读书，读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅，读书就不再是一种负担!

49、书到用时方恨少。

50、书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。

51、读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

52、书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。

53、古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想掌握，才会成为强者!

54、读书，是知识的海洋;读书，是精神的世界;读书，是历史的梦想;读书，是文化的天堂!

中学生必读书目篇六

33.带一本书去巴黎。

34.历史深处的忧虑。

35.总统是靠不住的。

36.我也有一个梦想。

37.如彗星划过夜空。

38.西班牙旅行笔记。

39.上学记。

40.唐诗素描。

41.妞妞——一个父亲的札记。

42.人间鲁迅。

43.文明的冲突与世界秩序的重建。

44.拯救与逍遥。

45.朝鲜战争。

46.长征。

47.19。

48.解放战争。

49.万历十五年。

50.坐在轮椅子转动世界的巨人——罗斯福传。

51.城记。

52.采访本上的城市。

53.士与中国文化。

54.我的故乡在天堂。

55.荒废集。

56.退步集。

57.退步集续编。

58.多余的素材。

59.纽约琐记。

60.寻找家园。

61.中国通史。

62.蒋介石传。

63.毛泽东传。

64.世界因你不同。

65.中国哲学简史。

66.敦煌。

67.杨绛散文。

68.闪开，让我歌唱八十年代。

69.书斋里的革命。

70.全球通史。

71.沧桑无语。

72.寂寞圣哲。

73.菊与刀。

74.人类的故事。

75.民主的细节。

76.七十年代。

77.中国历代政治得失。

78.沉默的告白。

79.香草山。

80.往事不寂寞。

81.过得去。

82.给青年的十二封信。

83.小团圆。

84.半生缘。

85.倾城之恋。

86.金锁记。

87.红玫瑰与白玫瑰。

88.城南旧事。

89.路遥全集。

90.风流总被雨打风吹去。

91.美的历程。

92.美学散步。

93.常识。

94.读者。

95.我执。

96.我的前半生。

97.从文自传。

98.持灯的使者。

99.1978—2008私人阅读史。

100.徐志摩诗集。

中学生必读书目篇七

没有毒药，没有尖刀，没有流血的平凡悲剧。

整部小说形象地再现了19世纪初期法国社会中人和人之间的赤裸裸的金钱关系。

影响世界的经典着作。

世界文学史上的不朽的丰碑。

剧。

人文主义的悲壮颂歌。

一部人类心灵涌唱出的伟大史诗。

崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的混合。

影响历史进程的100本书之一。

人类有史以来杰出的经典戏剧。

哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。

1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书。

学研究的最大课题。

追求自由与平等的精神资源。

提升了女性的尊严，给予了读者尤其是女性读者以巨大的精神力量。

昂然矗立的女权图腾柱。

19世纪杰出的经典着作。

哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。

影响女性世界的杰作。

强烈的震撼心灵的艺术力量。

一部纠缠着复杂的血缘关系和聚集着许多的巧合，但却透露着必然的悲剧。

远看《红楼梦》，近看《雷雨》。

影响中国现代文化的经典着作。

中国话剧史上的里程碑式着作。

时代意义的一面旗帜，并被定为中学与大学的必修课，这就足可证明它在文学史上的重要地位。

《茶花女》。

我国第一部被翻译过来的外国小说。

开创了法国"落难女郎"系列的先河。

一场俗世的爱情成全了一个漂亮女人最终的美丽。

19世纪法国优秀作品。

世界百部经典着作之一。

影响中国近代社会的经典译作。

者群中迅速流传，深入人心。

具有巨大的思想认识价值和艺术价值的伟大诗篇。

有史以来第一次表达了带有新时代特征的新思想和新世界观。

震撼世界的10本书之一。

影响人类文化的经典着作、人类历史上的优秀史诗。

1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书。

己的浅薄会亵渎了这本着作。其实，《神曲》的解读虽非易事，却也不难。

一本具有划时代意义的杰作。

揭启潜意识世界的大门。

精神分析学史上的一个里程碑。

研究弗洛伊德主义的必读文献。

影响历史进程的100本书之一。

20世纪人文社会科学中最重要的经典着作。

1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书。

成为人类科学思想史上具有特别意义的分水岭和里程碑。

书出版后随着精神分析学派的传播、发展，它的思想对文学、艺术、历史和宗教均有着重要影响。

以敏锐的感受及高超的叙事技巧，表现了日本人的内心精华。

忧郁的生活，追求一种颓废的至美，达到一种空灵虚无的艺术至境。

20世纪10部影响深远的小说。

1968年获诺贝尔文学奖。

立即流利地背出小说的开头。

中学生必读书目篇八

世界儿童文学十大名著。

《小思想家在行动》〔奥地利〕克.涅斯玲格这是一部侦探推理性的校园小说,集中写了同班三个好朋友“思想家”、“黑桃爱司”和李丽贝特“破失窃案”的故事。

《木偶奇遇记》〔意大利〕卡.科洛迪皮诺乔每说一句谎话,鼻子就长出一截,由于贪玩,长出了一双驴耳朵,还真的变成了一头驴子。

《小鹿班比》〔奥地利〕费.察尔藤“主人公”班比是一头聪明、善良、酷爱自由的弱小公鹿。

《魔法师的帽子》〔芬兰〕托夫，杨松幽默、奇险、友爱的牧民小民的形象。

《白比姆黑耳朵》〔俄罗斯〕加.特罗耶波尔斯基名叫"比姆″的黑耳朵的白狗的悲惨遭遇。

《比比杨奇遇记》〔保加利亚〕埃林.佩林善良的比比杨被扔到多瑙河的奇遇，最终善良战胜了邪恶。

《长袜子皮皮》〔瑞典〕阿.林格伦浑身充满野性的女孩子干了许多恶作剧，但还是很讨人喜欢。当她于1946年出现时，在一向把童话看作冰清玉洁，呈现出美好、和谐意境的瑞典，引起了一场轩然大波。

《杜里特在猴子国》〔美国〕休.洛夫庭讲述医术高明的善良的杜里特医生挽救遭遇瘟疫的非洲猴子。其中巧妙的介绍了猫头鹰的听觉、狗的嗅觉、老鼠尾巴的感觉等各种动物的功能优势，融知识于故事中。

《海蒂》〔瑞士〕约翰娜.施比丽在阿尔卑斯山的多弗里，海蒂的开朗、纯真和善良的天性感染着性情孤僻的爷爷，他冰冷的心渐渐融化了。

《汤姆.索亚历险记》〔美国〕马克.吐温塑造了一个可爱的孩子,他不断寻求新事物,契而不舍地旺盛地好奇心,追求自由、公道地世界,追求有友谊。

〔法国〕凡尔纳：《海底两万里》、《格兰特船长地儿女》、《神秘岛》、《环球八十天》。

〔英国〕狄更斯《雾都孤儿》〔美国〕哈里特《汤姆叔叔的小屋》。

1、《少年物理学》《数学故事》《物理故事》《化学故事》《生物故事》。

2、中小学理科教材中的科学家，《中学数学》《中学物理》《中学化学》《中学生物》。

3、《十万个为什么》。

4、《地底下的宝藏》《发酵的秘密》。

7、《世界智谋故事精粹》。

8、《天下之奇》《空间的艺术中外建筑精品欣赏》《西方摄影流派与大师作品》。

9、《网虫百事通》。

11、《写给男孩子》《只给女孩看的书》。

12、《契诃夫小说选》《马克.吐温短篇小说选》《欧.亨利短篇小说选》。

13、《数理化通俗演义》《有理数无理数之战》《小灵通漫游未来》《火星纪事》。

14、《苏菲的世界》。

15、《贝多芬传》《丘吉尔》《戴高乐》《居里夫人》。

16、〔法〕大仲马《基督山伯爵》《飘》〔美〕海明威《永别了!武器》《威尼斯商人》。

17、《人性的弱点》《成功的策略》。

脑筋急转弯一类的书也应该读一点，这样可以避免惯性思维，培养发散思维。

西方一位爱书人曾说过：“我热爱阅读之旅，在书里，我与其他生命和谐相处。通过阅读，我能感受到那种时光静静流逝带来的巨大的快乐。除此之外，别无他径。”我们翻开书籍，迎面而来的不仅是书写文明留给我们的文化馈赠，更有那样一种爱书的热情让人无法抗拒。

高一阶段[5本]。

01.沈从文：《边城》。

推荐理由：《边城》以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，表现自然、民风和人性的美，提供了富于诗情画意的乡村风俗画幅，充满牧歌情调和地方色彩，形成别具一格的抒情乡土小说。

02.《唐诗三百首》(注疏本)[或其他“唐诗选读”类书籍]。

推荐理由：唐诗作为诗歌的高峰，永远是不可复制的。

03.[美]海明威：《老人与海》。

04.[英]夏洛蒂·勃朗特：《简·爱》。

推荐理由：女主人公自尊、自爱的高尚人格可以唤醒你心中某种激情与感动。不仅仅是一段绝妙的爱情，还充满了对人性的思索。

05.鲁迅：《鲁迅自选集》(或《鲁迅作品集》)。

推荐理由：除去光环的鲁迅，在今天仍然需要阅读，不仅因为他思想的刀锋，更因为他独特的文本——鲁迅是中国现代文学史上一个无法逾越的高峰。这是鲁迅先生惟一的自选集。

高二阶段[5本]。

01.[美]梭罗：《瓦尔登湖》[徐迟译]。

推荐理由：一本安静的书，一本寂寞的书，一本孤独的书，一本智慧的书，一部关于人与自然的心灵经典。

推荐理由：唐诗没有说完的心事，宋词接着唱……。

03.钱钟书：《围城》。

推荐理由：绝顶聪明的才子写出的聪明绝顶的小说。

04.阿城：《棋王》。

推荐理由：伟大的中国传统文化熏陶出来的小说。当代文学中难得的上乘之作。

05.[英]莎士比亚：《哈姆雷特》[朱生豪或卞之琳或梁实秋译本，余者不可观]。

推荐理由：莎翁在西方的影响力尽人皆知，此书亦然。

高三阶段[2本]。

01.《史记》[选本、注译本、白话本皆可]。

推荐理由：司马迁以刑余之身，矻矻以求，树立了空前绝后的历史丰碑，后人所仰非独其史学造诣，亦在其精神泰岳。“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，非虚妄之语。如椽大笔，却深入浅出，故事性强，适合中学生阅读。

02.[俄]列夫·托尔斯泰：《复活》(或《安娜卡列尼娜》)。

推荐理由：如果说普希金是俄国文学中最明亮的一盏灯，那么托尔斯泰就是俄国文学的太阳。托翁的三部大作(《战争与和平》《安娜·卡列宁娜》《复活》)皆为世界级水平，虽然一本比一本薄，却一本比一本炉火纯青，一本比一本更接近人性。

入选说明。

凡未能收于“必读”之优秀读物，屈于此处。然亦难免挂一漏万。

01.(清)曹雪芹：《红楼梦》[推荐80回脂评本]。

推荐理由：中国古典小说的巅峰之作。

02.(明)施耐庵：《水浒传》[推荐120回全本]。

推荐理由：水浒展示了始终为中国民众所心仪的行侠仗义画卷。缺陷：畸形的古代主流女性观。

03.蔡志忠“古典漫画”之《庄子说》。

推荐理由：《庄子》恣肆汪洋，纵横捭阖，奇伟瑰丽，自是文学津梁，然文辞艰涩，往往难以卒读。蔡先生以生动灵秀之笔，将微言大义转换成人人可观之漫画，最大可能地再现了原著的精髓。

04.丰子恺：《缘缘堂随笔》。

推荐理由：无论是漫画还是。

散文。

都带着散淡恬静的风格。

05.[法]维克多·雨果：《巴黎圣母院》[陈敬容译]。

推荐理由：情节生动跌宕，场面宏大，充溢着人道关怀，堪称法兰西文学的代表。

06.钱钟书：《写在人生边上》。

推荐理由：写随笔的钱氏，会将其浩瀚的学识融入那支神奇的笔。

07.张爱玲：《私语》[散文集]、《金锁记》[小说]。

推荐理由：彗星经天般惊鸿一瞥的天才女作家张爱玲，是在小说和散文两个领域都取得独树一帜的巨大成就的极少数二十世纪中国大作家之一。

08.刘恒：《贫嘴张大民的幸福生活》。

推荐理由：我们不能忘记自己的根在哪里——尤其是当你衣着光鲜谈吐优雅时。

09.张承志：《黑骏马》。

推荐理由：内蒙古大草原将无穷无尽的生命力注入这位“北方的河”一般的作家。

10.王小波：《我的精神家园》。

推荐理由：他曾经歪着脑袋站在莎士比亚故居面前照过一张像;他还写过一篇标题另类的文章——《一匹特立独行的猪》。

11.钱刚：《唐山大地震》。

推荐理由：唐山大地震过去30年了，钱刚的这部报告文学，让我们看到了原始状态下的人性。同时，也有助于我们了解1976年中国的人民和政府，是怎样面对这场死亡和重伤人数均为历史之最的重大灾难的。

12.[英]弗兰西斯·培根：《培根论说文集》[商务印书馆]。

推荐理由：我们不喜欢睿智的哲人教导我们，但当我们面对培根时，我们却非常愿意听他用娓娓的语调讲述从学问、辞令、礼仪到消费、养生、荣誉与名声等人生的林林总总。

13.梁实秋：《雅舍小品》。

林语堂：《吾国吾民》[中文版]。

推荐理由：梁氏与林语堂的英文好得能让英国人自叹不如，而一旦他们以中文落笔，同样能让你叹为观止。

14.《周作人散文精编》[浙江文艺出版社]。

推荐理由：周氏兄弟是中国现代散文的双子星座，但人品竟分道扬镳，一为民族魂，一为大汉奸。周作人的文章让人知道何为散文之大者。

15.(清)沈复：《浮生六记》[现存四记]。

推荐理由：慨叹人生奄忽如寄的真性情文字。

16.唐文：《原来诗经可以这样读》。

推荐理由：《诗经》，作为中国先民的诗歌总集，其中大量鲜活的文句，至今读来，仍满口余香，让人感慨不已。但它已经三千岁了，句子或有不通，需要有人带领我们走进语词的精彩世界——唐文，就是这样的一个人。

17.余华：《活着》。

18.[印]《泰戈尔诗选》。

推荐理由：《吉檀迦利》是他获得诺贝尔文学奖的作品，遗憾的不是用他的母语写的。中国诗人冰心、卞之琳、宗白华等“小诗派”诗人深受其影响。

19.[美]j.d.塞林格：《麦田里的守望者》。

推荐理由：叛逆是青春的性格。愿我们都能正视它，引导它，欣赏它。

20.李存葆：《高山下的花环》《山中，那十九座坟茔》。

推荐理由：描写对越自卫反击战的优秀报告文学，催人泣下。

21.《余光中诗选》。

推荐理由：白话文写的诗句，也能让我们“为之四顾，为之踌躇满志”!

22.老舍：《茶馆》。

推荐理由：小茶馆，大舞台，这部话剧向我们展现了气势磅礴的宏大的社会画卷，牢笼百态，气象万千。

23.罗曼·罗兰：《名人传》傅雷译(或《傅译传记五种》)。

推荐理由：贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，这三个伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为了创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。傅雷译文精妙，我们可以获得双重收益。

24.李泽厚：《美的历程》。

推荐理由：中国数千年艺术、文学的美学把握。堪称中国最好的美学、哲学、艺术读本。

25.[美]房龙：《宽容》[生活·读书·新知三联书店]。

推荐理由：“宽容”，这是一个被用得太多太滥的词。但它的深意远不是我们能随意想像的：很多事情需要宽容作为前提，包括教育。

26.黄仁宇：《中国大历史》[生活·读书·新知三联书店]。

推荐理由：黄仁宇的著作，视野宏阔，见解独到。“太多的历史匠只配给他擦鞋。”

27.[美]斯塔夫里阿诺斯：全球通史——从史前史到21世纪(第7版，最后版本)。

推荐理由：全球史经典中的经典，驰誉全球。

28.[苏]尼·奥斯特洛夫斯基：《钢铁是怎样炼成的》。

推荐理由：这本书曾经激励了几代人，帮助他们树立了远大的理想。苏联已矣，但此书的力量仍在。

29.[法]巴尔扎克：《欧也妮·葛朗台》[傅雷译]。

推荐理由：“对金钱的贪欲是万恶之源。”——《圣经》。

30.白先勇：《台北人》。

推荐理由：中国台湾文学的代表。

中学生必读书目篇九

《伊索寓言》、《安徒生童话》、《童年》、《老人与海》、《上下五千年》、《男生贾里》、《我们没有富爸爸富妈妈》、《女生贾梅》、《鲁滨逊漂流记》、《世界五千年》、《小鬼鲁智胜》、《昆虫记》、《花季？雨季》、《唐诗三百首》。

《钢铁是怎样炼成的》、《呐喊》、《边城》、《西游记》、《假如给我三天光明》、《契诃夫短篇小说集》、《福尔摩斯探案集》、《聊斋志异》、《海底两万里》、《名人传》、《三国演义》、《彷徨》、《莫泊桑短篇小说选》、《欧？亨利短篇小说集》。

《傅雷家书》、《水浒传》、《培根随笔》、《儒林外史》、《哈姆雷特》、《平凡的世界》、《格列佛游记》、《简？爱》、《泰戈尔诗选》、《红楼梦》、《论语》、《威尼斯商人》。

1.《朝花夕拾》。

《朝花惜拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感()人。作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻；形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。

2.《骆驼祥子》。

《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事，揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。

3.《繁星·春水》。

《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集，二者是姊妹篇，其中《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成。《繁星·春水》大致包括三方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。

中学生必读书目篇十

2.《西游记》。

3.《白洋淀纪事》。

4.《湘行散记》。

5.《猎人笔记》。

6.《镜花缘》。

七年级下册。

1.《骆驼祥子》。

2.《海底两万里》。

3.《红岩》。

4.《创业史》。

5.《基地》。

6.《哈利波特与死亡圣器》。

八年级上册。

1.《红星照耀中国》。

2.《昆虫记》。

3.《长征》。

4.《飞向太空港》。

5.《星星离我们有多远》。

6.《寂静的春天》。

八年级下册。

1.《傅雷家书》。

2.《钢铁是怎样炼成的》。

3.《苏菲的世界》。

4.《给青年的十二封信》。

5.《平凡的世界》。

6.《名人传》。

暑期推荐：《傅雷家书》《平凡的世界》。

《朱自清散文集》+《傅雷家书》(彩绘版)。

《平凡的世界》。

九年级上册。

1.《艾青诗选》。

2.《水浒传》。

3.《泰戈尔诗选》。

4.《唐诗三百首》。

5.《世说新语》。

6.《聊斋志异》。

九年级下册。

1.《儒林外史》。

2.《简爱》。

3.《围城》。

4.《格列佛游记》。

5.《契诃夫短篇小说选》。

6.《我是猫》。

中学生必读书目篇十一

1.《城南旧事》(儿童文学的经典力作，值得反复玩味，体验当经历的事情发酵之后，是一种什么感受)。

2.《男生贾里》、《女生贾梅》(这是教我们理解成长的书)。

3.《撒哈拉故事》(异域风情，风雨人生，全用真情挚爱书写)。

4.《林清玄散文》(可以教会你如何思考，如何表达，这是成长中的学生最应该读的书)。

5.《我们的青葱岁月》(王巨成着)。

6.《我亲爱的甜橙树》(认识孩子的真)。

7.《草房子》(曹文轩的少年成长小说系列之一，文笔纯美，如果你读过，可以读其另外的东西)。

8.《史铁生自选集》(一位伟大残疾作家，作品有震撼灵魂的力量，读了，你的生命也将变得厚重)。

9.《园丁集》(泰戈尔诗集，还有《飞鸟集》《新月集》，都值得读，可以让你的语言和思想都长上翅膀)。

10.《席慕容文集典藏版》(这是一个离开祖国后，才发现汉语是最美的语言的作家，你从中可以感受到语言的美)。

11.《海子的诗》(他是在用生命和心灵写诗，读他的诗，你会感受到一种莫名的感动)。

12.《我的心中每天开出一朵花》(几米着，漫画绘本)。

13.阅读社会(阅读社会，感受思想，建设人生，请你从这几本书开始吧)。

14.《苏菲的世界》(一本风靡世界的哲学启蒙书，已翻译成54种语言出版，它可以让你学会思想)。

15.《傅雷家书-学生版选注本》(父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，它可以让你学会理解与感恩)。

16.《我的生活：海伦·凯勒》自传(当今世界，我们什么都不缺，就缺坚强，此书可以给你坚强)。

17.《自立》(美国总统奥巴马最爱读的书，学习的过程就是追求自我独立，自我觉醒的过程)。

18.《花季雨季》(郁秀着，关于校园的一本青春读物，值得一看)。

19.《永远讲不完的故事》(德米切尔·恩德/着，曾获德国、荷兰、意大利、西班牙、日本等13项优秀图书奖，被译作43种语言，全球销量达到万册。作品具有强烈的时代感和社会批判意识，而且有深刻的哲学内涵，被称为现代青少年启示录。)。

中学生必读书目篇十二

党史是中国共产党自诞生以来为实现中华民族伟大复兴而进行的探索、奋斗和创业的历史。它是全体中国人智慧的结晶。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

1.[法]让·雅克·卢梭：《社会契约论》，李平沤译，商务印书馆2011年版。

2.[古希腊]柏拉图：《理想国》，郭斌和、张竹明译，商务印书馆1986年版。

3.[古希腊]亚里士多德：《政治学》，吴寿彭译，商务印书馆1986年版。

4.[美]安东尼·奥罗姆：《政治社会学导论(第4版)》，张华青等译，上海人民出版社2014年版。

5.[美]戴维·伊斯顿：《政治生活的系统分析》，王浦劬等译，华夏出版社1999年版。

6.[美]加布里埃尔·a.阿尔蒙德、西德尼·维巴：《公民文化——五个国家的政治态度和民主制》，张明澍译，东方出版社2008年版。

7.[美]加布里埃尔·a.阿尔蒙德、小g·宾厄姆·鲍威尔：《比较政治学——体系过程和政策》，曹沛霖、郑世平译，东方出版社2007年版。

8.[美]肯尼斯·米诺格：《当代学术入门：政治学》，龚人译，辽宁教育出版社1998年版。

9.[美]莱斯利•里普森：《政治学的重大问题》，刘晓等译，华夏出版社2001年版。

10.[美]迈克尔·罗斯金：《政治科学》（第6版），林震等译，华夏出版社2001年版。

11.[美]塞缪尔·p·亨廷顿：《变化社会中的政治秩序》，王冠华等译，上海人民出版社2008年版。

12.[美]塞缪尔·p·亨廷顿：《第三波：20世纪后期的民主化浪潮》，欧阳景根译，中国人民大学出版社2013年版。

13.[美]塞缪尔·p·亨廷顿：《文明的冲突与世界秩序的重建》，周琪译，新华出版社2010年版。

14.[英]安德鲁·海伍德：《政治学》（第3版），张立鹏译，中国人民大学出版社2013年版。

15.[英]托马斯·霍布斯：《利维坦》，黎思复、黎廷弼译，商务印书馆1985年版。

16.[英]约翰·洛克：《政府论》，叶启芳、瞿菊农译，商务印书馆1999年版。

法学理论领域。

1.[德]伯恩•魏德士：《法理学》，丁晓春、吴越译，法律出版社2013年版。

2.[德]卡尔•拉伦茨：《法学方法论》，陈爱娥译，商务印书馆2003年版。

3.[德]耶林：《为权利而斗争》，郑永流译，法律出版社2007年版。

4.[美]博登海默：《法理学：法律哲学与法律方法》，邓正来译，中国政法大学出版社2004年版。

5.[美]桑德尔：《公正》，朱慧玲译，中信出版社2012年版。

6.[新]沃尔德伦：《法律：七堂法制通识课》，季筏哲译，北京大学出版社2015年版。

7.[英]哈特：《法律的概念》，许家馨、李冠宜译，法律出版社2011年版。

8.陈弘毅：《法理学的世界》，中国政法大学出版社2013年版。

9.费孝通：《乡土中国·生育制度》，北京大学出版社1998年版。

10.梁治平：《法辨——中国法的过去、现在与未来》，中国政法大学出版社2002年版。

11.林达：《历史深处的忧虑》，三联书店1997年版。

12.刘星：《西窗法雨》，法律出版社2009年版。

13.瞿同祖：《中国法律与中国社会》，中华书局2010年版。

14.任东来等：《美国宪政历程——影响美国的25个司法大案》，中国法制出版社2004年版。

宪法领域。

1.[法]卢梭：《论人类不平等的起源和基础》，高修娟译，译林出版社2015年版。

2.[法]卢梭：《社会契约论》，李平沤译，商务印书馆2011年版。

3.[法]孟德斯鸠：《论法的精神》，许明龙译，商务印书馆2011年版。

4.[法]托克维尔：《论美国的民主》，董果良译，商务印书馆1989年版。

5.[古希腊]柏拉图：《理想国》，郭斌和、张竹明译，商务印书馆1986年版。

6.[古希腊]亚里士多德：《政治学》，吴寿彭译，商务印书馆1986年版。

7.[美]汉密尔顿等：《联邦党人文集》，程逢如译，商务印书馆1980年版。

8.[英]弗里德利希・冯・哈耶克：《通往奴役之路》，王明毅、冯兴元译，中国社会科学出版社2015年版。

9.蔡定剑：《中国人民代表大会制度》，法律出版社2003年版。

10.胡锦光：《中国宪法问题研究》，新华出版社1998年版。

11.林来梵：《从宪法规范到规范宪法》，法律出版社2001年版。

12.许崇德：《学而言宪》，法律出版社2000年版。

行政法领域。

1.[德]奥托·迈耶：《德国行政法》，刘飞译，商务印书馆2002年版。

2.[法]狄骥：《公法的变迁》，郑戈译，中国法制出版社2010年版。

3.[日]盐野宏：《行政法总论》、《行政救济法》、《行政组织法》，杨建顺译，北京大学出版社2008年版。

4.[英]韦德：《行政法》，徐炳等译，中国大百科全书出版社1997年版。

5.[英]伊丽莎白·费雪：《风险规制与行政宪政主义》，沈岿译，法律出版社2012年版。

6.高秦伟：《行政法规范解释论》，中国人民大学出版社2008年版。

7.罗豪才：《现代行政法的平衡理论》，北京大学出版社1997年版。

8.沈岿：《风险规制与行政法新发展》，法律出版社2013年版。

9.沈岿：《平衡论：一种行政法认知模式》，北京大学出版社1999年版。

10.宋功德：《行政法的均衡之约》，北京大学出版社2004年版。

11.王名扬：《法国行政法》，北京大学出版社2007年版。

12.王名扬：《美国行政法》，中国法制出版社1995年版。

13.王天华：《行政诉讼的构造：日本行政诉讼法研究》，法律出版社2010年版。

14.王锡锌：《行政程序法理念与制度研究》，中国民主法制出版社2007年版。

15.翁岳生：《行政法》，中国法制出版社2009年版。

16.杨建顺：《日本行政法通论》，中国法制出版社1998年版。

17.叶必丰：《行政法的人文精神》，北京大学出版社2005年版。

18.余凌云：《行政自由裁量论》（第3版），中国人民公安大学出版社2013年版。

19.袁曙宏、宋功德：《统一公法学原论》，中国人民大学出版社2005年版。

民商经济法领域。

1.[德]马克斯•韦伯：《论经济与社会中的法律》，张乃根译，中国大百科全书出版社1998年版。

2.[法]阿莱克西•雅克曼、居伊•施朗斯：《经济法》，宇泉译，商务印书馆1997年版。

3.[美]艾伦•德肖维茨：《致年轻律师的信》，单波译，法律出版社2014年版。

4.[美]艾伦•沃森：《民法体系的演变及形成》，李静冰译，中国法制出版社2005年版。

5.[美]保罗•卡恩：《当法律遇见爱》，付瑶译，法律出版社2008年版。

6.[美]博西格诺等：《法律之门（第8版）》，邓子斌译，华夏出版社2007年版。

7.[美］丹尼尔•f•史普博：《管制与市场》，余晖等译，上海三联书店、上海人民出版社1999年版。

8.[日]金泽良雄：《经济法概论》，满达人译，甘肃人民出版社1985年版。

9.[日]我妻荣：《债权个论》，中国政法大学出版社2003年版。

10.陈朝璧：《罗马法原理》,法律出版社2006年版。

11.程啸：《侵权责任法》，法律出版社2015年版。

12.崔国斌：《专利法：原理与案例》，北京大学出版社2016年版。

13.韩世远：《合同法总论》，法律出版社2018年版。

14.孔祥俊：《商标法适用的基本问题》，中国法制出版社2014年版。

15.李昌麒：《经济法——国家干预经济的基本法律形式》，四川人民出版社1999年版。

16.凌斌：《法科学生必修课：论文写作与资源检索》，北京大学出版社2014年版。

17.漆多俊：《经济法基础理论（第四版）》，武汉大学出版社2008年版。

18.施天涛：《商法学》，法律出版社2010年版。

19.苏力：《批评与自恋：读书与写作》，法律出版社2005年版。

20.王洪亮：《债法总论》，北京大学出版社2016年版。

21.王泽鉴：《民法概要（第2版）》，北京大学出版社2009年版。

22.王泽鉴：《民法思维》，北京大学出版社2009年版。

23.王泽鉴：《民法物权》，北京大学出版社2010年版。

24.王泽鉴：《民法总则》，北京大学出版社2009年版。

25.吴汉东：《知识产权基本问题研究》，中国人民大学出版社2009年版。

26.吴汉东：《著作权合理使用制度研究》，中国人民大学出版社2013年版。

27.谢在全：《民法物权论》（上下），中国政法大学出版社1999年版。

28.杨立新：《民法总则精要10讲》，中国法制出版社2018年版。

29.姚辉：《民法的精神》，法律出版社1999年版。

30.朱岩：《侵权责任法通论•总论》，法律出版社2011年版。

刑事法领域。

1.[美]米尔建·r·达马斯卡：《漂移的证据法》，李学军等译，中国政法大学出版社2003年版。

2.[日]西原春夫：《我的刑法研究》，曹菲译，北京大学出版社2016年版。

3.[意]贝卡里亚：《论犯罪与刑罚》，黄风译，北京大学出版社2008年版。

4.陈光中，江伟：《诉讼法论丛》，法律出版社历年版（各卷）。

5.陈光中：《中国司法制度的基础理论问题研究》，经济科学出版社2010年版。

6.陈瑞华：《问题与主义之间:刑事诉讼基本问题研究》（第2版）,中国人民大学出版社2008年版。

7.陈瑞华：《刑事审判原理论》（第2版），北京大学出版社2003年版。

8.陈瑞华：《刑事诉讼的前沿问题》（第4版）,中国人民大学出版社2013年版。

9.陈兴良：《规范刑法学》（第2版），中国人民大学出版社2013年版。

10.陈兴良：《刑法的启蒙》，法律出版社1998年版。

11.陈兴良：《刑法哲学》，中国人民大学出版社2015年版。

12.陈兴良：《刑事法评论》，北京大学出版社历年版（各卷）。

13.樊崇义：《诉讼原理》（第2版），法律出版社2009年版。

14.高铭暄：《刑法续言：高铭暄刑法学文集》，北京大学出版社2013年版。

15.何家弘：《证据学论坛》，中国检察出版社历年版（各卷）。

16.刘明祥：《刑法的基础理论》，中国人民大学出版社2015年版。

17.龙宗智：《相对合理主义》，中国政法大学出版社1999年版。

18.马克昌、卢建平：《外国刑法学总论:大陆法系》（第2版），中国人民大学出版社2016年版。

19.马克昌：《比较刑法原理:外国刑法学总论》，武汉大学出版社2002年版。

20.宋英辉：《刑事诉讼原理》，法律出版社2003年版。

21.孙长永：《探索正当程序——比较刑事诉讼法专论》，中国法制出版社2005年版。

22.张明楷：《外国刑法纲要》（第2版），清华大学出版社2007年版。

23.张明楷：《刑法格言的展开》（第三版），北京大学出版社2013年版。

24.张明楷：《刑法原理》，商务印书馆2011年版。

25.左卫民：《刑事诉讼中的中国图景》，生活·读书·新知三联书店2010年版。

国际法领域。

1.[比]卡尔斯特：《欧洲国际私法》，许凯译，法律出版社2016年版。

2.[比]约斯特·鲍威林：《国际公法规则之冲突：wto法与其他国际法规则如何联系》，周忠海译，法律出版社2005年版。

3.[德]e．u．彼德斯曼：《国际经济法的宪法功能与宪法问题》，何志鹏等译，高等教育出版社2004年版。

4.[德]格哈德·克格尔:《冲突法的危机》，萧凯、邹国勇译，武汉大学出版社2010年版。

5.[德]萨维尼：《法律冲突与法律规则的地域和时间范围(现代罗马法体系)》（第八卷》，李双元译，武汉大学出版社2016年版。

6.[德]沃尔夫冈·格拉夫·魏智通：《国际法》，吴越、毛晓飞译，法律出版社2012年版。

7.[荷]胡果·格劳秀斯：《战争与和平法》，［美］a.c.坎贝尔，何勤华等译，上海人民出版社2017年版。

8.[美.约翰·h·杰克逊：《世界贸易体制――国际经济关系的法律与政策》，张乃根译，复旦大学出版社2001年版。

9.[美]巴里·e.卡特，艾伦·s.韦纳：《国际法》（上下卷），冯洁菡译，商务印书馆2015年版。

10.[美]蒂芬布恩：《世界及美国的自由贸易区》，胡苑等译，法律出版社2016年版。

11.[美]吕德：《国际公法与国际关系》，邓公玄译，上海社会科学院出版社2017年版。

12.[美]斯科特、葛蓬：《国际金融：法律与监管》，刘俊译，法律出版社2015年版。

13.[美]西蒙·c.西蒙尼德斯：《冲突法在美国法院年度综述(2011~2015年)》，杜涛译，法律出版社2018年版。

14.[英]安德鲁·朗：《世界贸易法律和新自由主义：重塑全球经济秩序》，樊健等译，法律出版社2016年版。

15.[英]奥本海：《奥本海国际法（上下卷》，岑德彰译，上海社会科学院出版社2017年版。

16.[英]柯林斯：《戴雪、莫里斯和柯林斯论冲突法》（第14版），上卷：商务印书馆2012年版；下卷：商务印书馆2013年版。

17.[英]伊恩·布朗利：《国际公法原理》，曾令良等译，法律出版社2007年版。

18.方杰：《国际私法学说史》，中国法制出版社2017年版。

19.李浩培：《条约法概论》，法律出版社2003年版。

20.李双元：《国际私法：冲突法篇》，武汉大学出版社2016年版。

21.刘志云：《国际经济法法律自由化原理研究》，法律出版社2015年版。

22.沈伟：《国际经济秩序是如何形成的：法律、市场与全球化》，法律出版社2014年版。

23.王铁崖：《国际法引论》，北京大学出版社1998年版。

24.肖永平、黄志雄：《曾令良论国际法》，法律出版社2017年版。

25.姚梅镇：《国际投资法》，武汉大学出版社2011年版。

26.周鲠生：《国际法大纲》，商务印书馆2013年版。

各基层党委（总支）、直属党支部：

开展党史学习教育，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》，是党史学习教育的指定书目。

各单位要把四本书纳入党史学习教育计划。将其作为中心组学习、“三会一课”、主题党（团）日的重要内容，组织党员认真学习，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性坚定性。

要坚持领导带头、学好用好四本书，全面系统学、深入思考学、联系实际学。

要把四本书作为师生理论学习重要材料，推动进教材（教案、讲义）、进课堂、进师生头脑。

在此次党课的学习中，我也深刻认识到了自己在理论知识学习方面的不足。虽然平时也有多在了解时事了解党史，但由于高一时早早地就选择了学习理科，导致个人在政治和历史的了解有明显的漏洞，在学习理论知识和中国共产党党史时有较大的困难，但这些都没有让我气馁，甚至让我对学习中国共产党先进文化有了更大动力。在发现了自己的不足后，这也让我有了努力学习的方向，而接下来我也需要更多的学习，才能经受得住党和国家对我的考验。

当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。越是关键越要坚定、奋进、搏击。“历史是最好的教科书。”我们要学好党史，在党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量。

坚持民主集中，保持党内高度团结统一。党的历史告诉我们：不管在任何时期，党内越是高度团结统一，党和人民的事业就越兴旺发达。党要管党既是我们党的历史经验和实践真知，也是我们党行稳致远的重要法宝。要旗帜鲜明地加强政治建设，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把党中央决策部署不折不扣地落到实处，真正把思想和行动统一到党中央推进发展的战略方针上来，沿着党中央指引的“复兴”航向前行。在实践中要以党的政治生活为载体，以党的政治规矩和政治纪律为抓手，坚持民主集中制原则，不断净化优化党内政治生态。还要重温历史教训，牢记历史上那些因丧失组织观念而带来的惨痛教训，警钟长鸣，引以为戒。

坚持人民至上，始终扎根于人民。我们党之所以在历史上取得了一个个伟大胜利，战胜一切艰难险阻，根本在于我们有人民的支持，人民始终站在我们这一边。要与群众想在一起，干在一起，多办民生实事好事。及时解决群众的急难愁盼，以“我将无我，不负人民”境界，全力践行全心全意为人民服务的宗旨。要持之以恒地改进作风，继承和弘扬党在历史上积累形成的光荣传统，坚决抵制“四风”；要“一篙”也不松懈地开展反腐倡廉，防治结合，纯洁党的肌体，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，进一步营造风清气正的为民环境，牢固血肉联系。只要我们一心一意地扎根人民、服务人民，就能凝聚起人民战无不胜的智慧和力量，就没有任何国家任何人能阻挡中国人民对美好生活的向往、中华民族实现伟大复兴的历史步伐。

坚持马克思主义理论学习与创新，不断武装头脑。理论是行动的先导，在我们党成立之初，马克思主义就被确立为指导思想。马克思主义理论是集科学、人民、实践和开放于一体的理论，深刻诠释了人类发展规律，指引着未来的前进方向。马克思主义与中国发展实际相结合后，就展现出了强大的真理力量。尤其是我们党与时俱进地形成、推进了中国特色社会主义理论体系，让当代中国走向了全面建设社会主义现代化国家之路。新时代，新征程。我们要深入学习好习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果，武装头脑，补足理想信念之“钙”，自觉用新思想新理论指导实践，用新思维新方法分析解决遇到的难题，不断融会贯通，不断进行新探索、创造新成果，必将筑就中华民族伟大复兴的中国梦。

2021年是中国共产党成立100周年，百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，也是一部丰富生动的“教科书”。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。广大党员干部要用心研读这来之不易的“教科书”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，勇担时代使命，在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。

通过党史百年天天读，我深刻明白了学习党史，是坚定理想信念的必要前提。百年来，党领导人民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养、提高工作能力。了解我们党和国家的来龙去脉，有助于汲取我们党和国家的历史经验;了解我们党和国家历史上的重大事件和重要人物，有助于汲取我们党和国家历史上的执政经验。

作为一名党员，要知党爱党，知党爱国，坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员，更要加强党史宣传和教育，要正确且及时地引导广大青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风，使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理：“只有共产党，才能救中国;只有社会主义，才能发展中国;只有改革开放，才能富裕中国。”

2021年是中国共产党成立100周年，百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，也是一部丰富生动的“教科书”。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。广大党员干部要用心研读这来之不易的“教科书”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，勇担时代使命，在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。

通过党史百年天天读，我深刻明白了学习党史，是坚定理想信念的必要前提。百年来，党领导人民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养、提高工作能力。了解我们党和国家的来龙去脉，有助于汲取我们党和国家的历史经验;了解我们党和国家历史上的重大事件和重要人物，有助于汲取我们党和国家历史上的执政经验。

作为一名党员，要知党爱党，知党爱国，坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员，更要加强党史宣传和教育，要正确且及时地引导广大青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风，使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理：“只有共产党，才能救中国;只有社会主义，才能发展中国;只有改革开放，才能富裕中国。”

党史学习教育该“学”啥？日前召开的党史学习教育用书出版座谈会，要求广大党员、干部认真学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。这4本书，具有很强的政治性、思想性和可读性，是党史学习教育的基本教材，必须学好用好。

根据学习教育需要列出必读书目，是我们党加强理论武装的一条重要经验。早在1945年，毛泽东同志就提出要学习5本马列著作。习主席在中央党校作报告时，也曾列出18篇马列和毛泽东著作。这些著作大多是经典、原著或原文，是最基本、最基础的工具书，也是最权威、最管用的教科书，具有纲领性、架构性、导向性的重要作用。

经典不厌百回读，熟读深思子自知。这次党史学习教育指定的4本书，内容各有侧重又融为一体，我们既要相互参照、举一反三、联系起来读，又要逐本逐篇地读、原原本本地读、反反复复地读。只有坚持不懈、常学常新、学深悟透，方能全面系统地把握党的历史发展的主题主线，真正做到学、思、用贯通，知、信、行统一。

1、《西游记》。

2、《水浒》。

3、《朝花夕拾》。

4、《骆驼详子》。

5、《繁星，春水》。

6、《鲁滨逊飘流记》。

7、《格利佛游记》。

8、《童年》。

9、《钢铁是怎样成炼成的》。

10、《名人传》。

11、《威尼斯商人》。

12、《汤姆索亚历险记》。

1．苏力：《法治及其本土资源》[《制度是如何形成的》、《阅读秩序》、《送法下乡》][点介]本书最大的价值当在法学“启蒙”。它会告诉你我们在观察法律现象是应该采取什么样的视野和方法，应该如何培养我们的学习和研究进路，以及，如何揭示常识、挑战既有的知识和观念。对于大学一年级的学生来说，读完此书，会感觉法律原来不像我们所想象的那么枯燥。后面的《送法下乡》一书可以说是第一本书的理论的进一步发展和具体运用，更加充实和饱满,虽然我还是觉得其《本土资源》一书最为重要。

2．俞吾金：《问题域外的问题》[点介]作为一本哲学知识和流派介绍的通俗读本，该书不仅可以把读者引入一片新的哲学天地，更重要的是，该书在开辟和拓宽学生的问题域上，特别在怎样形成自己的问题意识上，有着相当的帮助。如何提问、提什么样的问题，这是大学期间一直要注意训练的能力，它在很多时候比具体的知识要重要得多。

5．王小波：《沉默的大多数》[《黄金时代》][点介]这是一本清醒的书、理性的书、幽默的书和智慧的书。它带给我们的不仅是对人生和社会的洞察，更重要的是告诉我们什么是独立思考和判断的精神；什么是真正的人文关怀。作为法律人，也许此书给予我们的最大启迪是：缺乏对“沉默大多数”的关怀、缺乏某种“精神家园”的法律，是没有生命的法律。但是各位一定要记住：王小波的小说，特别是《黄金时代》，读起来更加让人回味。6．安徒生：《安徒生童话全集》[点介]我们缺乏的正是一个安徒生笔下的童话世界，这个世界是一个真实的世界，是一个有着幸福与苦难、欢笑与泪水的世界。学习法律的人最怕的就是丧失一颗童心。对于那些没有读过安徒生的故事的人，我要告诉你们：走进这个世界吧，现在还来得及，它会使你们获得更健全一些。

7．伯尔曼：《法律与宗教》[点介]写得精彩，译得也精彩。探索法律背后的精神，支撑法律的东西。“没有信仰，法律它将形同虚设”。在中国既有的法律传统被打破的同时，我们应该如何寻找新的在法律下生活的传统？当然，读此书时，不要片面追求其中精彩的语句，更要注重起分析的思路和线索。

8．冯向：《木腿正义》[点介]我相信此书对于专事法律的同仁来说，应该是一个极好的启迪案本。作者凭借自身的文学学科的优势，游仞于法律和社会之间。对法律个案层层剥离，既立意深远，又视界宽广，不失为一本值得一读的好书。

10．黄仁宇：《万历十五年》[《资本主义与二十一世纪》][点介]作者对历史的厚积薄发和驾轻就熟，对中国政治制度的谙熟洞然与透辟分析，都显示出其“史实”与“史识”的完美结合。文笔老辣，一气呵成。其对政治与道德关系的揭示、规则与生活状态的运作的阐说，对于我们了解传统和法律都有着极大的启迪。此书不可不读。11．马克斯.韦伯：《学术与政治》[《社会科学方法论》][点介]作者对学术、政治，甚至人生三者之间关系的看法，实在可以廓清我们的许多认识。我们所处的是一个缺少虔诚和信念的时代，这影响着我们对自身的了解，我们竟不知道从事的职业除了谋生以外还有什么意义。本书可以告诉我们一些答案。

12．应星：《大河移民上访的故事》[点介]用“讲故事”的方法写的社会学著作。直面“移民”中国家和人民的权力运作，从中揭示政治控制的策略和游戏，又不乏对平民的生存状况的关注。无论从研究方法、研究问题的开辟和创新上，本书对沾沾自喜的法学中人来说，都是一记棒喝和警醒。

13．华勒斯坦等：《开放社会科学》[点介]对于每一个从事社会科学的学习者（在此包括法学）来说，对社会科学本身的性质及走向得有一个比较自觉的（虽然不一定是清醒的）把握。本书在这方面是极具挑战力的。它研究社会科学作为一种知识形态的建构；对社会科学的分工的质疑；从事社会科学的学术立场何在等问题。本书短短七万言，薄薄小册子，但却比那些动辄数十万、百万言的著作要有价值得多，更具思想的包容量。

14．贺卫方编：《中国法律教育之路》[点介]学法之人，当对法律教育的历史、现状和发展有基本的了解。本书提供了这样一个了解的途径。不宁唯是，当我们对自己身处的职业教育的现状和社会的反差进行理性的反思和检讨的时候，我们首先要做的便是要对这个法律教育生态圈的运行有一个冷静的认识。此书的一个特点就是给我们提供了这样的视角。

15．梅因：《古代法》[萨维尼：《论立法与法学的当代使命》][点介]历史法学派之代表著作。其重要之处不仅在于经由自己的研究勾画出法律发展的脉络，提出了法律“从身份到契约”的运动的振聋发聩的命题。更在于，他在学术研究上的独立和怀疑的精神，对“自然平等”的流行话语的批判。一如梅因所说，我们最需要的也许是对新旧材料的不断审查，而不是盲信。后一本书亦是历史法学派的代表著作。

17．卡夫卡：《卡夫卡短篇小说选》[点介]卡夫卡思想的深度和语言的穿透力相信会让每一个读者发凉。对于伟大的作家来说，任何形容的言辞都是多余的。卡夫卡让我们意识到，我们正在失去那些人的宝贵的东西，失去以后，我们又将面对何种的生活。卡夫卡的一些有关法律的经典著述，是开启我们认识法律和现代、法律和人性的重要之门。

18．刘星：《法律是什么》[《中国法学初步》、《语境中的法学与法律》][点介]该书主要是对二十世纪英美法律理论的批判性的解读，和一般的国人写的介绍性的读物不同。该书对其认为是重要的理论进行的深入细致的剖析。用语平实、例证简洁。在此基础上，作者意在抒发自己对法律的视角：我们对法律的看法往往是由我们的姿态决定的。

19．张文显：《法哲学范畴研究》[点介]这本书对法学自身的一些范畴的分析是谨严的，是中国法学规范化的和体系化的代表作。其提出和分析的许多概念和“权利-义务”模式对当下的法理学教材有很深的影响。就“学术”的标准看，本书虽然有一些政治化的烙印和某种建构的色彩，但从整体来看，仍是中国法学类的一本可供批判的优秀著作。

20．刘军宁：《共和?民主?宪政》[点介]一本“保守主义”自由观的中国化的“激进”之作。作者的立场自不待言，其用语的鲜明甚至“鼓动”，难免在一定程度上减弱了其学术的味道。自由主义实际上在中国还是一个敏感的问题，对于不了解自由主义的广大学生来说，“自由”的各种思潮实在不易把握和分辨，此书提供的是一种积极的进路，我们还应该有一种更全面和冷静的思考。

21．卡多佐：《司法过程的性质》[点介]他是一位优秀的法官，也是一位有深刻洞察力的学者。他的想法干净利落，简炼精当。他告诉我们他是如何判案的，法官不仅是“发现法律”，还应该是“创造法律”。他把创新和限制融贯一炉。他的热情和理智凸现出法律职业在他们这些人身上的崇高。卡多佐作为学者和法官的睿智与节制，使他赢得了应有的尊重。

22．王铭铭、王斯福编：《乡土社会的秩序、公正与权威》[点介]本书聚集了一些法学和社会学的学者的研究。学者们对中国乡土社会的判断与描述，以及对其中的秩序状况的把握与解释，为以后的研究留下了许多令人深思的问题。就法学来讲，本书的研究取向是一个很好的尝试，遗憾的是如今再没见后续性的研究，不足以造成真正的学术气势。这是一本好书，也是我们借此反思中国的学术传统如何营造的一本书。

23．孟德斯鸠：《论法的精神》[点介]综合运用多种研究方法：历史的、比较的、实证的等。探询法律的性质和精神，视野宽广，气度优雅。也是启蒙时期的代表著作，阐述了自然权利观和三权分立等思想。虽然作者的“分类和框架”与他提倡的社会考察的方法有某种裂痕，但这恰好是优秀著作的标志——确立了一个“范式”，供后继者超越。

24．托克维尔：《论美国的民主》[点介]本书与前一本书气质上有很多相似之处。作者对美国社会的分析和对民主的洞见，充分展现了他横溢的才华。作者对自由的理解，值得我们进行长久的反思。关于美国法律职业和法律信仰的论述，对于我们今天的法律建设，仍是宝贵的思想财富。

25．梁治平：《寻求自然秩序中的和谐——中国传统法律文化研究》[《清代习惯法——社会与国家》][点介]中国法律史研究中具有“范式”意义的著作。开辟了新的研究领域，更重要的是方法运用上的自觉。它是事实描述式的，也是文化的同情和辩异式的。重要的不是作者对多种史料的采用，而是对这些史料的解释。重要的也不是他是否解决的问题，而是他提出问题的方式本身。

26．瞿同祖：《中国法律与中国社会》[点介]和前一本书一样，也是法史研究上的经典。本书作者的功力深厚，语言平实。从社会学的视角切入。当然，社会学的方法本身也有多种，本书可能还属于“规范社会学”的进路。而且，由法律的分析透视中国的社会，这一学术取向本身就让人尊敬。

27．哈特：《法律的概念》[点介]分析法学的代表著作。作者对语言与法律的关系有特殊的敏悟，提出和讨论了一系列当代法学的重要概念，对二十世纪乃至今后的西方法学有深远的影响。本书的翻译稍微有些问题，但整体上还是可读的。作为一个主要研究哈特的人，我建议大家都多关注本书和哈特的其他著作。

28．奥斯丁：《法理学的范围》[凯尔森：《法与国家的一般理论》][点介]是分析法学的经典文献。受实证主义的影响，奥斯丁恪守“应然法”与“实然法”的分离，试图把法律当成一种真正的科学。提出了主权、命令、制裁的法律模式。我们应该重新理解分析法学。在今天，分析法学的初衷（法律的独立）似乎已经受到了极大的扭曲（法律的意识形态化）。后书亦是分析法学代表作，但气质上与哈特的和奥斯丁的已是大不相同。记住：分析法学者内部的差异也许比分析法学和其他学派的差异还大。所以，读一本书时，重要的是看其问题，而不是“标签”。

29．德沃金：《认真对待权利》[《法律帝国》、《自由的法》][点介]作者早期的代表作和成名作。本书系统阐述的作者的权利观。是当今研究权利问题的重要著作。作者在书中对规则、原则和政策等的分析对我们深化对法律的理解有很大的启示。我们怎样关怀和尊重人的权利？这始终是令人深思的问题。

30．埃尔曼：《比较法律文化》[点介]在比较法里，这是本简洁而有特色的著作。作者更关心的是决定不同法律制度的内在的思想、观念等层面。易言之，本书是从文化的角度分析不同的法律和传统。从论述方式上，本书也不同于其他的比较法著作，而是按涉及的问题，综合论述各个法系。

31．江山：《中国法理念》[点介]作者在中国法学界是独树一帜的。他很幸运，没有受什么现代西方产业化学术体制的“污染”，因此，他对中国法的现实和理想的解读必然是浸淫着真正的中国式思考的。也因如此，他的法律观是我们这些着眼于“现代世界“的法律人所不具备的。这是一本难得的称得上有“思想色彩”的中国人写的书。

32．博登海默：《法理学：法律哲学与法律方法》[点介]在中国影响颇大的综合法学著作。书的前半部分简要介绍了西方法思想的历史，后半部分论说了作者认为重要的一些法理学问题，并在此基础上提出了以自然法为立场的综合法学观。该书的价值之一也许是它对中国1980年代中期以来的法理学的影响。从学术史和语言翻译史的角度，对本书倒也可以有一些有趣的研究。

1、《论语译注》李申编中华书局2000年8月第1版。

她蕴涵了孔子丰富而明睿的儒家思想，广泛的内容中流淌着仁爱的人文关怀，言简意赅的语言，给人以深刻的启迪。二千多年来，浸润濡染着人民的道德、心理，对中华民族起着不可估量的凝聚作用。

2、《三国演义》罗贯中人民文学出版社1998年5月第2版。

以三国时期魏、蜀、吴为经，以各具风采的战争为纬，作者构绘了群雄逐鹿全景式的历史画卷。“智”的诸葛亮、“义”的关羽、“奸”的曹操······鲜活的浮雕式的人物家喻户晓。错综的形势、睿智的计谋、成功的战例，打造了我国最杰出的长篇历史演义小说。

3、《西游记》吴承恩人民文学出版社1980年5月第2版。

她创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力。天上地下、龙宫冥府，人可以充分施展自己的本领。孙悟空是中国的超人。情节生动，奇幻曲折，表现了大胆的艺术想象力。

4、《水浒传》施耐庵人民文学出版社1997年8月第2版。

一百零八位个性鲜明的人物描绘了壮丽的农民起义的历史画卷。它首开长篇英雄传奇的先河，民间文艺演绎它的故事不计其数。央视首播《水浒传》时，几乎万人空巷便有力佐证了它在人民群众中的强大魅力。

5、《红楼梦》曹雪芹人民文学出版社2000年5月第1版。

这是中国文学史上最杰出的长篇小说，它透过贾宝玉、林黛玉至纯的情窗展现了广阔而丰富的社会生活，描绘了生动而鲜明的人物形象。它博大精深，成就巨大，很多人孜孜以求，终身研究，其研究专著汗牛充栋，在国际上形成了“红学”。不读《红楼梦》，你就不会了解中国文学。

6、《鲁迅作品精选》长江文艺出版社2003年3月第1版。

他是中国现代杂文的开拓者，形成生动形象、尖锐泼辣的“鲁迅风”。

走进鲁迅，就能感受丰富的精神世界，就会感悟“民族灵魂”的真谛。

7、《子夜》茅盾人民文学出版社1960年4月第3版。

《子夜》被瞿秋白誉为“中国第一部写实主义的成功的长篇小说”。吴荪甫以第一位民族资本家的形象迈上中国文坛。阔大的场面、众多的人物、复杂的矛盾、跌宕的情节、细致的笔触，充分显示了作家深刻的理性洞察力和深厚的艺术功力。

8、《家》巴金人民文学出版社1981年9月第3版。

中国现代文学馆大门上有一个巨大的凹雕手印，象征着一只巨灵之掌开启了中国现代文学的大门。这个手掌印就是巴金先生的。这一殊荣标明了巴金先生在我国现代文学史上的崇高地位，为她争得这一声誉的便是他的《激流》三部曲的第一部《家》。这部小说1933年出版单行本后，在新中国成立前就先后出过30多版，销售数万册。新中国成立后三次被改编拍摄成电影。小说激情澎湃、坦率热烈，激动了许多青年追求新生活的心。

9、《骆驼祥子》老舍人民文学出版社1955年1月第1版。

这是中国现代作家首次将笔触扎扎实实地投入城市贫民生活的优秀长篇小说。作品从社会、心理、文化的层面上展示了古皇城根下层劳动者的生活、趣味和理想。它成功地塑造了祥子、虎妞等城市平民的艺术形象，丰富了现代文学的人物画廊。纯正的京味语言、浓烈的民族风格会使你领略“人民艺术家”的精彩。

10、《围城》钱钟书人民文学出版社1991年2月第2版。

这是一本有趣的书，是学者钱钟书对人性的洞察与调侃。这更是一本睿智的书，显示给我们一个真正的聪明人是怎样看人生，又是怎样用文字来表述自己的“观”与“感”的。

围在城里的想冲出来，城外的人想冲进去，难道仅仅是婚姻吗?

11、《男生贾里全传》秦文君少年儿童出版社1998年5月第2版。

“更多考虑少儿的视角，少儿的情调，少儿的喜怒哀乐，少儿的审美，少儿接受文学的规律”的女作家秦文君以幽默诙谐、明朗的风格去叙写当代少年的心灵史和精神脉络，折射出一代新人的道德面貌、人生观、理想观和精神风采。

12、《花季·雨季》郁秀海天出版社1999年9月第1版。

一位16岁的深圳女中学生郁秀以风趣诙谐而不失童真的语言，恰到好处的心态与细节描写，朴实亲切的文风，从容不迫的讲述着高中生活中我们所熟悉而陌生的一切，展现出新新人类张扬、亮丽的一面。虽然是处女作，却风靡全国，销售100多万册，还被改编成电影、电视剧。

13、《射雕英雄传》金庸三联书店1999年4月第1版。

作品以丰富的想象、瑰丽的文笔和壮阔的场面，展示了武侠世界的神奇魅力。金庸在广阔的历史背景下，充分显示大手笔的气度，写出“东邪西毒南帝北丐中神通”的传奇故事，以笔掀惊涛的巧妙安排和细腻入微的心理描写，使武侠小说变成一种令人读之不忍释卷，回味再三，击掌叫好的艺术品。

14、《汪洋中的一条船》郑丰喜华夏出版社2000年11月第1版。

这是一部在台湾家喻户晓的自传体小说，曾被《中国时报》评为“40年来影响我们最深的书籍”第一名。主人公家境贫寒、生活坎坷，他为了生存、为了尊严、为了美好未来而自强不息的奋斗精神充分体现中华民族的传统美德。作者讲述的多是生活中的细节、小事，但正是这些细节中体现出的生命力量感动了我们，激励读者更加珍惜自己的人生。

15、《挪威的森林》(日)村上春树林少华译上海译文出版社。

小说描写青年渡边倾心娴静腼腆、多愁善感的直子后，又与活泼开朗、大胆热情的绿子燃起情火，悲欢恋情，如激弦、如幽曲;奇句妙语，如泉涌、如露凝。七百万册的畅销奇观，打造了村上春树在世界的广泛影响。

这是一部激励了无数人的佳作，问世以来六十年间长盛不衰。究其原因，除了它真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷外，是它塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。用保尔的话来说：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

17、《哈利·波特》(英)j·k·罗琳人民文学出版社1998年5月第2版。

美国女作家j.k.罗琳塑造的哈利·波特生来具有神奇的魅力，他用勇敢、智慧与邪恶作顽强的斗争。跌宕起伏的情节、扣人心弦的悬念、福尔摩斯式的推理使作品具有强大的吸引力。1997年出版以来风靡全世界销量超过3000万册，无怪英国女王向她颁发勋章时说拉着她的手说：“你的童话故事给孩子带来了快乐，我代表全世界的孩子感谢你。”

18、《唐吉诃德》(西班牙)塞万提斯杨绛译人民文学出版社1998年5月第2版。

深受骑士小说影响的堂吉诃堂穿上生锈的盔甲，手拉长矛，跨上瘦马，领着仆从，把羊群当敌军，与风车作战……愚蠢的行为造成了喜剧式的效果，小说的讽刺手法达到了一定的艺术高度。

《唐吉诃德》是西班牙古典艺术的高峰。别林斯基曾经说：“在欧洲所有一切著名文学作品中，把严肃和滑稽、悲剧性和戏剧性，生活中的琐屑和庸俗与伟大和美丽如此水融……这样的范例仅见于塞万提斯的《唐吉诃德》。”

19、《简爱》(英)夏绿蒂·勃朗特人民文学出版社1998年5月第2版。

这是英国女作家夏绿蒂·勃朗特的一部影响最大的自传体小说。作品以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写，引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧的习俗和偏见，扎根与相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情，具有强烈的震撼心灵的艺术力量。

20、《巴黎圣母院》(法)雨果陈敬荣译人民文学出版社1982年6月1版。

《巴黎圣母院》是19世纪法国最著名的文学作品之一，美丽神秘的吉卜赛少女，自私漂亮的卫队军官，虚伪凶残的教士，丑陋善良的敲钟人……文学巨人雨果笔下的圣母院里演绎了一场离奇曲折，哀婉凄惨的悲剧。书中美与丑、善与恶对比鲜明，是浪漫主义对照原则的艺术典范。

在新的历史条件下，保持共产党员先进性，始终走在时代的前列，是对中国共产党光荣传统的历史继承，也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新。

100年光辉历程，72载执政实践，贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质，体现着我们党全心全意为人民服务的宗旨。革命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探索，改革开放的伟大创新，我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战，不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，最根本的，就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于始终保持马克思主义政党的先进性，始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列，始终走在时代潮流的前列。回顾党的历史，我们可以清楚地看到，在党的历史发展的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代，我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设，开辟了中国特色的革命道路，当时党员的先进性表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来，形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路，这期间党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，为中华民族的伟大复兴，率先示范，积极进取，开拓创新，团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展，实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的__大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业的新局面，这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践，是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

党中央决定在全国开展保持共产党员先进性教育活动，是我们党的建设史上的一个创举。通过开展先进性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终在时代前列，必将有利地促进党的政治优势、组织优势和亲密联系群众作用的充分发挥。保持党员先进性，是我们党不断走向胜利的根本保证。我们党要巩固执政地位，完成新的执政目标，必须继续保持先进性，按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。保持党员先进性，是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大共产党员就必须始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性，是加强党员队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们的党队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆的生机和活力。

要想始终保持共产党员的先进性，就必须以__提出的“六个坚持”为标准，着重做好以下四个方面：

入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。

二、提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

三、发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活重。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。

四、树立党员形象。一要树立为民形象，多做加快发展的事。只有加快发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要，才是党的先进性最根本的体现。同时，树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么。真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，不搞浮夸虚报的假政绩，不搞徒有虚名的达标升级活动，不搞沽名钓誉的“形象工程”，把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来，用在解决关系群众切身利益的重点问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办事实、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干个职工看，一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。普通党员，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。

在此次党课的学习中，我也深刻认识到了自己在理论知识学习方面的不足。虽然平时也有多在了解时事了解党史，但由于高一时早早地就选择了学习理科，导致个人在政治和历史的了解有明显的漏洞，在学习理论知识和中国共产党党史时有较大的困难，但这些都没有让我气馁，甚至让我对学习中国共产党先进文化有了更大动力。在发现了自己的不足后，这也让我有了努力学习的方向，而接下来我也需要更多的学习，才能经受得住党和国家对我的考验。

当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。越是关键越要坚定、奋进、搏击。“历史是最好的教科书。”我们要学好党史，在党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量。

坚持民主集中，保持党内高度团结统一。党的历史告诉我们：不管在任何时期，党内越是高度团结统一，党和人民的事业就越兴旺发达。党要管党既是我们党的历史经验和实践真知，也是我们党行稳致远的重要法宝。要旗帜鲜明地加强政治建设，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把党中央决策部署不折不扣地落到实处，真正把思想和行动统一到党中央推进发展的战略方针上来，沿着党中央指引的“复兴”航向前行。在实践中要以党的政治生活为载体，以党的政治规矩和政治纪律为抓手，坚持民主集中制原则，不断净化优化党内政治生态。还要重温历史教训，牢记历史上那些因丧失组织观念而带来的惨痛教训，警钟长鸣，引以为戒。

坚持人民至上，始终扎根于人民。我们党之所以在历史上取得了一个个伟大胜利，战胜一切艰难险阻，根本在于我们有人民的支持，人民始终站在我们这一边。要与群众想在一起，干在一起，多办民生实事好事。及时解决群众的急难愁盼，以“我将无我，不负人民”境界，全力践行全心全意为人民服务的宗旨。要持之以恒地改进作风，继承和弘扬党在历史上积累形成的光荣传统，坚决抵制“四风”；要“一篙”也不松懈地开展反腐倡廉，防治结合，纯洁党的肌体，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，进一步营造风清气正的为民环境，牢固血肉联系。只要我们一心一意地扎根人民、服务人民，就能凝聚起人民战无不胜的智慧和力量，就没有任何国家任何人能阻挡中国人民对美好生活的向往、中华民族实现伟大复兴的历史步伐。

坚持马克思主义理论学习与创新，不断武装头脑。理论是行动的先导，在我们党成立之初，马克思主义就被确立为指导思想。马克思主义理论是集科学、人民、实践和开放于一体的理论，深刻诠释了人类发展规律，指引着未来的前进方向。马克思主义与中国发展实际相结合后，就展现出了强大的真理力量。尤其是我们党与时俱进地形成、推进了中国特色社会主义理论体系，让当代中国走向了全面建设社会主义现代化国家之路。新时代，新征程。我们要深入学习好习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果，武装头脑，补足理想信念之“钙”，自觉用新思想新理论指导实践，用新思维新方法分析解决遇到的难题，不断融会贯通，不断进行新探索、创造新成果，必将筑就中华民族伟大复兴的中国梦。

在新的历史条件下，保持共产党员先进性，始终走在时代的前列，是对中国共产党光荣传统的历史继承，也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新。

100年光辉历程，72载执政实践，贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质，体现着我们党全心全意为人民服务的宗旨。革命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探索，改革开放的伟大创新，我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战，不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，最根本的，就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于始终保持马克思主义政党的先进性，始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列，始终走在时代潮流的前列。回顾党的历史，我们可以清楚地看到，在党的历史发展的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代，我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设，开辟了中国特色的革命道路，当时党员的先进性表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来，形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路，这期间党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，为中华民族的伟大复兴，率先示范，积极进取，开拓创新，团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展，实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的__大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业的新局面，这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践，是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

中学生必读书目篇十三

2.《骆驼祥子》/老舍著。

3.《钢铁是怎样炼成的》/奥斯特洛夫斯基著。

4.《爱的教育》/亚米契斯著。

5.《繁星·春水》/冰心著。

6.《伊索寓言》/伊索著。

7.《平凡的世界》/路遥著。

8.《四世同堂》/老舍著。

9.《朝花夕拾》/鲁迅著。

10.《飞鸟集》/泰戈尔著。

11.《假如给我三天光明》/海伦.凯勒著。

12.《简·爱》/夏洛蒂·勃朗特著。

13.夏洛蒂·勃朗特/著。

14.《茶馆》/老舍著。

15.《巴黎圣母院》/雨果著。

16.《悲惨世界》/雨果著。

17.《老人与海》/海明威著。

18.《草房子》/曹文轩著。

19.《名人记》/罗曼·罗兰著。

20.《鲁滨孙漂流记》/笛福著。

应该怎么记读书笔记。

我们在阅读书籍或文章时，遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。写读书笔记，对于深入理解、牢固掌握所学到的知识，对于积累学习资料，以备不时之需，很有必要。

作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。

最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。

所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。

摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导，思想家、文学家、科学家的至理名言，人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语。还可以摘抄下你感兴趣的词段。

读书笔记的主要内容：

摘抄精美语句，语段，词语。

写读后感或读书心得，内容鉴赏，探讨主题，评论人物，评品语言。

读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。

读书笔记应该怎么写。

一、摘录式。读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。

二、体会式。读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。

三、提纲式。读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。

四、批注式。在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。

五、书签式。平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。

六、卡片式。读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，再分类存放。存放的位置还要按类别，编上号码，写出标题，以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。

中学生必读书目篇十四

2、《水浒》施耐庵。

3、《朝花夕拾》鲁迅。

4、《骆驼祥子》老舍。

5、《繁星·春水》冰心。

6、《鲁滨孙漂流记》(英)笛福。

7、《格列佛游记》(英)斯威夫特。

8、《名人传》(法)罗曼·罗兰。

9、《童年》(俄)高尔基。

10、《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基。

读书技巧。

1、尽量借图书馆的新书。这个“新”不是出版日期的“新”，是书的内容对应时代的新，也就是当代的比较著名的学者写的比较有价值的书。这类“新”书，我以为图书馆二楼的新书架和三楼的阅览室比较多，特别是三楼，只允许出借7天，这也逼迫你尽快完成，是好事。

2、经典书在经济条件允许情况下，尽量买。这样做的目的一是收藏——以备需要时可以经常阅读，更重要的是可以随时在边角处记下自己的思路、想法——我比较信奉“不懂笔墨不读书”(关键是脑子实在不够用，很多想法是灵光一现，不立刻记录下来，以后再回味都很难)。

3、根据自己的兴趣，重点关注若干出版社(出版集团)。一些有历史传承的出版社是有着自己一贯的偏好的，就哲学社科及经济科学类别来说，商务印书馆、中国社科、上海人民(上海世纪集团)、经济科学、江苏人民、辽宁教育、译林、中央编译、新星、湖南科技等综合性出版单位以及北大、复旦、广西师范、中国人大、上财等高校出版社都是比较不错的。特别对于处于读书初始状态、知识积淀还较低、选择和鉴别的能力还不够强时，信赖一些出版界的“百年老店”是我这样的风险规避者的理性选择。

4、读书要有一个文献学的准备过程。有一两年是要做准备的，这个时候不懂得古今中外学术界里有哪些人是重要的，哪些书是经典的，所以买书、借书都不得要领。我管这叫文献学的准备。有这一两年的积累之后，自己想研究某个领域后，就可以按图索骥去查。也学会鉴别书的好坏优劣，这样读书不会走冤枉路，买书也不会花冤枉钱。从这个意义看，学习经济学或者推而广之，学习任何一门学科之前，首先了解这门学科的发展史，实际上也就是了解这门学科的人物传记、文献史，实在是至关重要。数学史、科学史、哲学史、经济史、经济思想史等等应当具有相应学科体系中的基础地位，学生据此各取所需，攀爬参天大树也就方便得多了。而兴趣很大程度上也是从读史过程中被激发出来的。

5、不要完全迷信书单。书单的目的是一个文献检索的提要，之所以要有开书单的人，就是因为初入门者需要在不断磨合中提升自己鉴别书的优劣的能力，逐步对他所熟识的几个领域里有影响的人、有影响的书以及有影响的人写的有影响的书中的代表作了然于胸。未必要都读完，实际上也不可能做到都读完——做学问者一辈子把一个值得研究的人或话题搞深搞透就很不容易了。但至少当他想要检索的时候，自己头脑里会有一个清单，一个简明扼要的清单。一旦进入轨道之后，就应该根据自己的需要阅读，而不应该被庞大的书单吓住。头脑中要有一个目录，查哪个方面要找哪些人，了解他(她)的那些东西。书单是一个工具，但这个工具一定要自己掌握，最后做到自己能够给自己开书单。

6、藏书与读书要保持适当比例。一味地买，一方面容易浪费资财，不经济;另方面也正如“书非借不能读”所暗指的现象，束之高阁以致成叶公之患。故此，将读书藏书比控制在一个稳定的水平上，有点类似于增长理论中的“有保证的增长率”、“平衡路径的增长率”。不过，我认为这种稳态增长率不能追求“i=s”，藏书与读书拉开一定档次、保持一定的“赤字”、“通胀”是有必要和有益处的，藏书总是多于读书可以鞭策、激励你持续地阅读，当然赤字也不要太多，否则你习以为常反倒没有动力了。

7、有的读者看书有猴急的毛病，要不得。不看序、译序、前言、导读、目录、后记、译后记、跋，这种叫做囫囵吞枣、欲火中烧，逮着一个先上了再说，这是不对的。要先好好打量打量，从前言中知道作者选题的背景和想要解决的问题，从目录中大致看到作者论述的逻辑结构，这样读书才有目的性——读书必须要有目的有选择，因为时间太稀缺了。

8、经典之作读过以后应当整理读书笔记。欧阳修说读书有“三上”——马上、厕上、枕上，这说明要学会甄别书的重要程度，并采取不同的对待办法。读书笔记也是这样，那些最为重要、经典的书籍，不仅是需要在书旁钩钩划划、写写记记，还应该整理自己的感想。读书笔记可以人物为主线——读一著名人物的多本著作，比较其一生思想变化的过程，可也;也可以就事论事，单就一本书、一个话题整理。读书笔记的写法，首要的是要写出该书的独特之处，在此前提下，再求全面。有些书籍只有个别篇章精彩，那就可以只针对这些篇章来写。在描述作者的观点之余，也应有自己的解读。学会用大书指导小书，以一本书分析另一本书，用具有普遍意义的讲方法论的书解读具有特殊性的专题书，用经典书比照前沿书。

9、对于数学模型为主的经济学理论书籍，需要注重其“诗外的功夫”。向来以为数学模型是为经济思想服务的，你且看romer的《高级宏观经济学》上第二章的习题2.16，那就是一道“大而全”、且有着鲜明指向和经济思想的题，把两种社会保障机制分别设了5问，表面看是在锻炼你对于c-d式和对数效用的diamondmodel，实质上他的目的在于说明基于个体本位决策的分散均衡——“自负盈亏”的优势——不会对资本市场产生扰动，在于论证政府强行再分配——通过税收和立法把资本从一个阶层、一个世代手中强行征收转移给另一个阶层和世代的这种政策对于一个国家资本积累的不确定性影响。这是全盘推演之后恍然大悟的总结论。其实很多西方经济学家的别具匠心也好，“险恶用心”也好，“包藏祸心”也好，都是“功夫在诗外”的，不足为外人道也，那便也需要我们去悟道，绷紧一根弦，时刻联系现实问题，联系中国问题，就不愁没有感想，没有思路，不愁跳不出单一的模型灌输。

读书的重要性。

多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境.书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮.读书妙处无穷,书香熏染人生.正如莎士比亚所说：“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.”读书至少可以滋润心灵,开启心智,由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,瞬间云消雾散.读书至少可以增长知识,去除无知;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非.读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。