科幻六年级如何写(大全13篇)

总结让我们在喧嚣的生活中停下脚步，审视自己的成长轨迹。在写总结时，可以采用一些图表和统计数据等辅助手段，使得总结更加直观和易于理解。通过阅读总结范文，可以了解不同领域、不同层次的总结写作的风格和特点。

科幻六年级如何写篇一

2222年，社会高速发展，科技再上一层楼，社会发展的同时也带来了巨大的消耗，还有严重的污染。海水不是纯洁的蓝色了，而是变成了绿色，海洋成了飘满垃圾的绿海。

有一天，我悠闲地躺在沙发上看着智能电视，突然一声刺耳的警报在电视上响起，电视上正重复地播放着一则新闻：我国东南岸，出现了惊天海啸，高达60米，请大家做好防备，不要外出，听从政府的安排。我听完后吓了一跳，赶忙联系父亲，将这件事告诉了他。

我的父亲是一位科学家，在这个年代有着重大贡献，发明了很多高科技的东西。他听了后眉头紧皱，叹了一口气说：“地球的末日终究还是要来了。”我非常奇怪，连忙问：“爸爸，你说的是什么意思呀？”爸爸回答道：“你随我去了之后就知道了。”随即他拿出了一个像按钮一样的东西和我登上了飞行器，飞出了家门。

我们来到了海岸边，周围已经成了一片绿色的世界。我拉了拉父亲的衣服，腿有点软。我刚想问父亲这是怎么回事，突然旁边的水抖动了起来。我看向海面，水已成了一面超大的水幕，铺天盖地地朝我这边涌来。

我感受到了死亡得威胁，吓得往后退了几步。就在我打算乖乖认命时，一道蓝光出现，转瞬间蓝光化成了一层防护罩，包裹住了我和父亲。我看向父亲，他已经按下那个按钮，飞行器上立刻升起了一道炮台。这时海面上出现了一个通体黑色的大怪物，看上去像电影中的哥斯拉。它仰天长啸，一脚就朝我们踩来，这时我旁边的炮台也发出一道刺眼的光芒，光芒射向了那只脚，发生了猛烈的爆炸，怪兽也往后退了几步。而炮台随即发生了变化，变成了一颗导弹，飞向那只怪兽，怪兽转头就要逃跑，但已经晚了。炮弹准确地击中了怪兽的胸口，发生了剧烈的爆炸。怪兽发出一声凄惨的嘶嚎，接着它轰然倒塌了，我们取得了胜利。

虽然解决怪兽了，我们却高兴不起来。地球的生态危机还没有解决，并且越来越严重，树木被大量砍伐，河水被污染，水土流失，动物被大量屠杀，人类战争不断，空气中充满腐臭的气息，像刚才那种变异怪兽也频繁出现，地球末日即将到来。

终于人类坐不住了，联合国讨论之后，地球决定实行“拯救地球计划”，复苏整个地球，禁止一切战争，不再使用热武器。各国联合清理海域，禁止捕杀海洋生物，不再开采不可再生资源，大力发展新能源，减少排放，鼓励种树，退沙还林，爱护环境。

20年之后，地球终于恢复了生机盎然的景象。

科幻六年级如何写篇二

闪闪发光的墙壁，亮丽的建筑外形。没错，这就是未来的新型学校。

走进校门，学校的操场上种满了奇花异草。娇艳的'花儿会唱歌，碧绿的草儿会跳舞，课间十分钟，同学们与它们一起游戏玩耍，放松心情，绝对能以最佳的状态迎接下一堂课。操场的一角还有个规模虽小，却生机勃勃的小农场。闲暇之余，同学们到这里种下希望，体验农忙的乐趣；学校食堂的蔬菜也有了着落，无污染的绿色食品，真是既好吃又放心。

我们再去教学楼看看。瞧，每间教室都有六扇大窗户，这些窗户不但有自我清洁功能，还能不断地为教室制造新鲜的氧气。黑板也比现在先进，不但不反光，还可以自动放大老师的板书，这样教室后面的同学和那些近视的同学都可以看清黑板了。椅子可以根据你的身高调整高度。课桌就是一台电脑，桌面就是屏幕，除了可以记笔记，如果有听不懂的地方，你只需点下屏幕，老师就知道了。教室的四角还安装了电子眼，要是哪个同学上课违反纪律，他的“光辉”形象就会被无情地拍下来。

这就是我所设想的未来学校，让我们一起期待它落成的那天吧！

科幻六年级如何写篇三

光似水流，转眼间，15年过去了，如今我是一名科学家了。这天，我去找博士做实验。到了他家，却发现他不在，这时我看见了一架好像飞机的东西，我用手碰了这个东西一下，便被卷入了洪流之中。

醒来一看，四周全部都是大树、草地。忽然发现身上都是水，我还以为下雨了呢，抬头一看，啊！原来是一只三角龙正向我流口水呢！我这时还算清醒，急忙拿出了飞行器，停留在高空中。因为我知道，在陆地上，我怎能跑过一只如此之大的动物呢。只有飞，它才不会吃到我。正高兴着呢，一只翼手龙正向我袭来。它一下子咬破了我的飞行器，我便从几千米的高空中落了下来。多亏我早有准备，我扭动了背包上的电钮，把逃生降落伞打开了，才躲过了次大难。

可我还是高兴得太早了，我的降落伞挂在了树枝上。我就这样被悬在空中。这时只听见了轰轰的两声巨响，不知道怎么回事，原来，远处走来了一只巨大的霸王龙，它发现了我，立马张开了血盆大嘴，来到我跟前。它刚要把我咬到嘴里，只见一束金色的光，把我带到另一个地方，这里有人，我问了他们这是什么时候，他们告诉我是2028年，这时我才知道，我回来了。

我来到了博士家，才知道那是他的实验失败品。可把我气坏了，这个东西可差点把我害死。可不过这也是我的好奇心惹的.祸。我把那个失败品带回了家，修好了那个时光机，从此这个时光机对于人类的科技做出了巨大的贡献。

科幻六年级如何写篇四

“1312号飞船进入缓冲阶段，注意！1312号……”灰蒙蒙，一切都被黑雾笼罩包围。我与93号太空班一同抵达土星，手握探测器，不住地进行扫射。

“队长，发现新情况！”小刚，我的助手说道。我立即跟在他身后，双目瞪大，牙齿打颤——扫描屏上，蓝底黑字——具磁场力元素，高幅，巨波！

我的手臂在不断的发抖着，青蛇一般的细条在额头上突出，蔓延。“终于！终于……我终于找到它了！”

队员们发现新情况，纷纷转向我。“队长，这是……这是？”顿时，93号太空班，连同我在内，都不禁回忆起来：

65年前，地球陷入了一场科学界的大危机，人们不再善于思考，产生了诸多所谓迷信的“崇尚科学论”，新兴起的一批青年学者的创新思想遭到否定，而科学界的“大佬”们都一致认定，自然界的秘密早已被人类的智慧所征服，其余的“残渣”早已不足以啃食。然而对于一些人们无法解释的现象，自是以事实论定。后生皆以现成的定理作论，再无人会为了疑问而探索，真理这本书，再也无法书写。

为此，少数青年组成93号太空班，几十年来不断尝试在新的邻域上开耕，开展了大大小小50多项秘密工作。随着时间的推移，我们心有冷月，却渴望手触苍穹。

近日，陈博士指出，土星上曾探测到一种新型元素，足以*古拉登的“期型不稳定量子说”。

93号太空班立即土星展开了拉网式的搜索。

时隔32天5时8分13秒，我与我所在的太空班最终发现了这一元素。我用发红的手指在铬纤维上划动着，把这一发现带回了地球。

时至今日，我变成了一个满头白发的老翁，笑吟吟地看着眼前正在为一科学理论争论不休的十七八岁的少年们。

真理的书卷翻开了新的一页，科学的大门仍散发出未解之光，探索与创新也如热火般被点燃，我依旧心有冷月，却将会有更多后辈们手触苍穹！

科幻六年级如何写篇五

光阴似箭，物换星移，转眼已是2050年。今天我作为记者受邀参观全市最先进的小学。

刚到校门我便被深深吸引了，门口站着两个和蔼的智能机器人，它们用微笑的双眼扫描入校的师生，记录各项指标，适时提出建议，如“你上火了，请多喝水”等。

一进学校，我便感受到科技被应用到各领域：各项能源被充分循环利用，不仅太阳能、风能，就连学生运动产生的能量也被储存。这些能源再被合理分配到各用电设备中。各类水资源，包括雨水、污水也被收集起来经过各级过滤再循环使用，如灌溉、清洁等。

走进教学楼，我奇的要数科学室：里面有哪些精彩的课程呢？原来，科学室分成几个小间，每间只有4个座位。学生可以随意挑选自己喜欢的课程，进入智能小教室学习。

我迫切想体验新奇的教学方式，喜欢蜜蜂的我便选了“了解蜜蜂”这一课程。刚站在小教室门口，装有人脸识别系统的门便马上为我开启，并传出悦耳的女声：“欢迎学习‘了解蜜蜂’课程。”我好奇地踏进门，室内的高科技令我目瞪口呆：座位四周有多方位屏幕，像置身于宇宙飞船。

我坐上转椅，面前立刻出现一顶“帽子”，耳边响起了柔和的声音：“了解蜜蜂课程开始了，请戴上智能脑电波头盔。”我感觉到身体缓缓起飞，朦胧中听见了蜜蜂嗡嗡的声音，闻到了花蜜馥郁的芬芳，眼前的图像逐渐清晰，蜜蜂腿上的细毛尽收眼底。我随着蜜蜂边飞边采蜜，无比惬意。蜜蜂要回家了，我随着它们进入了造型独特的蜂巢，我看到许多六角形的“房子”里，都有一只幼虫，不远处一只体型较大的蜂正在产卵，每五十八秒就产下一个卵，原来这就是蜂王呀！我不禁讶异于蜜蜂世界的奇妙！

风吹来，蜜蜂的身形逐渐模糊，耳边响起了悦耳的音乐，“快乐之旅到站了，再见！”提示音结束，当我再次看清四周，我发现自己又回到了奇妙的科学室。

我要用我的报导，让更多人了解这所学校的先进，相信这些科学教育技术将得以推广，将有更多孩子享受到科技带来的更好教育，成为精英人才，为人类社会的进步作出更大的贡献！

科幻六年级如何写篇六

现在世界的科技正在飞速的成长，仅仅的时间，我们的科技的差距就已经到了天壤之别。那么，未来的科技又会成长到什么样子呢？让我们一起去看看吧！

在未来的世界里，你看到的并不是一大片一大片的高楼大厦，而是一望无边的绿色草地。孩子们在草地上奔跑，哪里还有现在的这些污染，可是你们一定会问：那未来的人都住在那里呢？这根本不用担心，科技创造出了“智能胶囊”，每一个“智能胶囊”都配有一个能粘贴的按钮，只要把按钮贴到建筑物上，不管多高多大，只要一按按钮建筑物就会装到那个仅仅只有三厘米的胶囊里。这可是旅行中最好的必备物品。只要先把房子收到胶囊里，等到了目的地只要按一下胶囊上面的触摸式开关，丢到地上房子就立刻可以恢复原状了。在未来的世界里，这种胶囊随处可见，一个仅卖1元钱！

更经典的是，在未来的世界里还有一个“超智能芯片”，如果你一个人在家闲的无聊的话，只要有“超智能芯片”，这就是小菜一碟。随便拿个什么布娃娃，把“超智能芯片”融入到布娃娃的身体里（这个超智能芯片自身具有化空气功能），这个布娃娃就会瞬间拥有人的思维和可移动的身体，不过它却永远服从你的命令，很好吧！

科技将是未来世界里最重要的技术，随着岁月的沉淀，科技也会越来越发达，让我们一起来期待吧！

科幻六年级如何写篇七

《西游记》——唐曾，孙悟空，猪八戒，沙曾，从一个地方走到另一个地方，现在来到了沙魔王的领地。当他们到达这里时，他们被沙魔的人看到了。那几个人立刻叫来了沙魔，说：“陛下，有好消息，也有坏消息。你想先听哪个？”沙大人大叫：“胡说！当然，首先是好消息。”男人们说：“好消息是，唐增和他们来找我们了；坏消息是他有个徒弟叫孙悟空，神通广大……”“哼，猴子的太阳被我手指捏了一下，就会变成肉酱。你帮我看着他们，我马上就来。”沙魔道：“来人，帮我开宝马。”

宝马轿车唰的`一下飞到了目的地。他下了车，喊道：“孙猴子，出来死。哈哈哈哈！”孙悟空听了，气得半死。他把飞来的云朝着沙魔开去，然后翻了几个筋斗给沙魔。他只听到“鹏鹏”，他们打了起来。沙魔的手下开始攻击八戒，好把唐增从他身边带走。

他们冲向八戒，但八戒和沙憎不是很好对付的。一个小妖冲上来，看着八戒的杀技——泰山压顶。只听砰的一声，小妖已经变成了一团肉酱。另一个小妖看到这一幕，差点吓得偷尿那些小妖怪都被他们打死了，只有悟空这边的沙魔还在继续战斗。孙悟空有点不耐烦(生气)。他来了一个“气流冲击波”，“砰”的一声沙魔“真的吐血了”。孙悟空让八戒打电话给仙女——，请他(她)帮忙。过了一会，仙女来了，带走了沙魔(很开心，嘻嘻)。唐增他们继续上路。

湖南省邵阳市新宁县解放小学六年级，邮编：

科幻六年级如何写篇八

我坐着时光机，一眨眼的时间就来到了2048年，随着科技的发展，伟大科学家用汗水换来的成功，我们学校早已是一个美丽的地方。

走到学校门口。有一个机器人在那里看守着学校大门，我们可以上前去和机器人说话。告诉你机器人可聪明呢！不管我们问什么问题，对机器人来说都是小菜一碟。走进学校你可以做电梯来到空中的操场，也可以直接去教室。先说操场吧，我们的操场非常大，操场上可以打篮球还可以踢足球，如果球滚了下去，不用担心我们的'机器手可以帮你捡上来。看，操场旁有一个房子，没错这里就是空游乐场，你可以进去玩水上跑步、太空漫步……你想回教室时电梯不到5秒就把你送下去。到了教室你会发现每个同学的桌子上有一个警告器，只要你上课不认真警告器就会发出“咚咚咚”的声音。而且夏天你热的时候想凉快凉快你就要用高科技的墙纸。，墙纸上有一些小洞，你一按蓝色按钮冷气就会从洞里出来。你可能还会问“为什么不用空调和电风扇呢？”告诉你巴空调和电风扇爷爷早就退休了。

瞧，这就是我们伟大的中国甫养出来伟大科学家不断努力的结果。

科幻六年级如何写篇九

公元4015年，由于科技的发达，宇宙飞船普及于世，几乎随处可见，我的'叔叔是一个太空探索家，听说，他是专门负责探索新的太空旅游路线的人。

虽然我久闻叔叔的大名，但是因为学习的压力，我一直没有机会和叔叔一起去探索新的太空旅游路线。今年暑假，叔叔的宇宙飞船准备再次出发，我决定抓住这次偶然的机会，跟叔叔到太空旅游一回。我把自己的想法告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈听后一致反对，认为我现在最重要的任务就是搞好学习。到太空去旅行，长大有的是时间去。但是我心已决，这次非跟叔叔去不可。爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡，终于答应让我去了。

登上叔叔的宇宙飞船，我的心里十分激动。我东走走西窜窜，对所有的东西都感觉好奇得不得了。

我见到这些陌生人也十分好奇，不停地问着他们问题，这帮叔叔阿姨非常友好，我问什么他们就答什么。很快30分钟过去了，飞船起飞的时间迫在眼前，激动人心的时刻马上就要到了，我的心激动得直跳。终于，飞船起飞了，很快飞出了地球，我看见自己生活了十多年的星球这么美丽，不禁十分自豪。

飞船在太空中飞翔着，我看见许多美丽的恒星从我眼前飞过，觉得太空实在太美丽了。我幻想着海盗入侵我们的飞船，英勇的绝地武士立马出现，他们挥舞着光剑，赶跑了所有的海盗。

突然，我看见远处有一个美丽的太空堡垒，旁边没有停一艘宇宙飞船，我估计它没有成为旅游堡垒，就大声喊叔叔来看，叔叔见了那个堡垒，认为这次的目标已经找到了，正是我看见的堡垒。

我们迅速飞向堡垒，堡垒的主人看见我们来了，热烈地欢迎我们。他们长的和我们十分相似，可他们每个人都长着一双翅膀，堡垒的地面是云朵做的，云朵一堆一堆聚集在一起。突然，所有的云朵都散开了，我们都飘浮在了空中，身体不受控制，而他们却煽动着翅膀，在空中自由自在的飞舞，一个士兵飞到了堡垒主人面前说：“控制我们堡垒引力的钻石被偷走了。”他们听后，一致怀疑是我们地球人偷了钻石，便把我们抓了起来。虽然我们一再辩解，但是他们任然相信是我们偷的。我们听堡垒主人说：“这个能量钻石很小，但具有无比大的能量，能保持一个星球的平衡呢。”

我听了这句话以后，苦苦寻思该怎样查出是谁偷得。突然，我灵机一动。这个能量钻石既然能保持一个星球的平衡，那拿钻石的人一定会云上自由行走，于是我把想法告诉了堡垒的主人，大家听后，觉得我言之有理，就按照我的想法去办了。很快，他们找到了真正的小偷。在堡垒士兵严厉的逼问与拷打下，那人承认自己是海盗的卧底，这次任务是挑拨地球人和其他堡垒的关系，让他们发生战争。当双方打的精疲力尽时，他再通知海盗来偷袭，坐收渔翁之利。

堡垒主人听后，十分后悔，立马派人放了我们，并举行了盛大的宴会。在宴会上，堡垒主人深情地向我们道歉，还特意感谢了我替他们找出了海盗卧底。叔叔利用这次机会，向堡垒主人提出了把这座堡垒作为新的旅游观光景点的建议，堡垒主人听后，十分乐意的向我们表示欢迎。

从此，这座堡垒成为最受欢迎的太空堡垒，而我也成为这座太空堡垒最受欢迎的客人。

科幻六年级如何写篇十

看着杨利伟叔叔坐上了神州六号升上太空，我心里很羡慕极了，中国的神州八号即将出现了，我一定要做一位升空的神州八号宇航员，后来有一件意想不到的事情发生了：我终于能当上升空的神州八号宇航员了。

今天一大早，我家的电话不停地在叫：“你是宇航员吗？如果是，中国航天总局叫你5月28日升空……”，这是中国航天总局发过来的留言，让我在北京明天早晨5：30分准时乘坐运载火箭神州八号登上离地球很近很近的行星——月星。

“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，发射！”“轰”的一声，火箭飞来了起来了。当我往窗户外看到时候，发现人已如蜘蛛般大小，楼房像展厅里的模型房子，轿车更像是三四岁的小孩子玩具车。啊！就连在地上看起来像大巨人的摩天大楼现在也变得那么渺小。

到达地球后，我走出神州八号。决定做体操，放松了一下身子，但是我却有一种很奇怪的感觉，我飘飘严，怎么也站不稳，如童话世界的神仙腾云驾雾一样。我在月球上采集了两三块岩石，拿来研究，通过我的研究，这是一些夜光的岩石。而且我还发现月球有许多个小洞。

好了，我的任务完成了，我也应该返航了，我坐在神州八号的驾驶舱，按理返航键……头脑中浮现了许多人手上捧着鲜花迎接我的情景，我很开心。

科幻六年级如何写篇十一

看着杨利伟叔叔坐上了神舟六号升上太空，我心里很羡慕极了，中国的神州八号即将出现了，我一定要做一位升空的神州八号宇航员，后来有一件意想不到的事情发生了：我终于能当上升空的神州八号宇航员了。

今天一大早，我家的电话不停地在叫：“你是宇航员吗？如果是，中国航天总局叫你5月28日升空……”，这是中国航天总局发过来的留言，让我在北京明天早晨5：30分准时乘坐运载火箭神州八号登上离地球很近很近的行星——月星。

“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，发射！”“轰”的一声，火箭飞来了起来了。当我往窗户外看到时候，发现人已如蜘蛛般大小，楼房像展厅里的模型房子，轿车更像是三四岁的小孩子玩具车。啊！就连在地上看起来像大巨人的摩天大楼现在也变得那么渺小。

到达地球后，我走出神州八号。决定做体操，放松了一下身子，但是我却有一种很奇怪的感觉，我飘飘严，怎么也站不稳，如童话世界的神仙腾云驾雾一样。我在月球上采集了两三块岩石，拿来研究，通过我的研究，这是一些夜光的岩石。而且我还发现月球有许多个小洞。

好了，我的任务完成了，我也应该返航了，我坐在神州八号的驾驶舱，按理返航键……头脑中浮现了许多人手上捧着鲜花迎接我的情景，我很开心。

科幻六年级如何写篇十二

3040年，地球上的资源所剩无几，世界一片荒凉，而人类已经研究出载人的飞船，准备陆续离开这个满目疮痍的世界。

然而，一个突如其来的消息打乱了人们的计划：月球偏离了运行轨道，正向地球冲来，不出一个月便要和地球相撞了！

“地球即将毁灭，快加速准备撤离，快加速准备撤离！”星球勘测员陈博士一边紧紧盯着监测器，一边不断催促科研人员。

三天后，一切物资准备就绪，人们纷纷登上飞船。卡车急促的运输声，人们匆忙的脚步声，行李箱轮子在地面发出刺耳的滑动声，甚至是孩童的啼哭声……种种声音充斥在人群中，更增添了离别的不舍与焦躁。白发苍苍的老人，不时回头，想要再看看这片充满回忆的家园。

不久，一个个庞大的飞船飞上天空，穿过大气层，运行在太空中。太空黑漆漆一片，一个个行星正缓慢运动着，光芒格外耀眼夺目。在我们前边浮动的行星格外硕大，比我们的飞船要大上好几百倍，而相距遥远的行星，就如我们在地球上所见的星星一般，虽小却格外亮。

我们在太空中飘行了将近一个月，飞船上有可放大缩小的种植田地，保证了本站我们的食物来源；有人造水，让我们有充足的水资源；并且每艘飞船都有先进的造电设备，使我们在飞船上，也能如同在地球一样，有昼夜分明的生活。在近百年的时间里，我们可以安枕无忧地待在飞船里，而在这几百年内，科学家们会夜以继日，马不停蹄地研究出其他生存下去的办法。

“轰隆隆！”我们身后突然发出一声巨响，飞船上的人纷纷转过身去，只见月球和地球如期相撞了，两个行星相触间，爆发出熊熊大火，地球和月球相继粉粹，大大小小的石块纷飞四处，往日充满生机的家园不复存在……飞船里的人再也止不住内心的悲伤，嚎啕大哭起来：“地球没了，再也看不见家了……”

虽然我们已经有了新去处，但地球却成了我们再也回不去的家……。

科幻六年级如何写篇十三

未来的我将是一名世人瞩目的球星。我带领的足球队---“球王队”可以说是天下无敌，曾多次打入世界杯，锦标赛更是小菜一碟，我们打败的球队是数不胜数，比如说日本队、美国队、德国队……，这些队伍经常被我们打倒，可我们最大的敌人还是巴西队了，他们队的势力和我们不分上下，……终于在2060年5月7日这一天，我们终于可以和巴西队好好对抗一番了。随着一声哨响，比赛拉开了帷幕。他们队的老将刚开始就带上了球向我方球门风速逼进。“呀！”我快速的追上去，来了一个“飞身铲”把球铲开，没想到他非常厉害，带球一跳，越过了我的脚，直直地冲向我们的“大本营”。我们把希望都寄托在了守门员身上，结果我们守门员判断错误，让巴西队得了一分。我们吸取了失败的经验，沉住了气，接着干了起来。踢进了一个球。

我先让队友把球传给我，我直接向球门冲了去，结果打在框子上弹了出去，我马上跟上球，身子一拧，跳起来纵身一脚把球射向门。“进了”全场立刻欢呼起来。球迷们拥抱在一起，比我射进球还高兴。裁判宣布比赛结束。我们以2：1打败了巴西队。我队球员高兴的把我压在下面。

和巴西队一战使我名声大震，我不会被胜利冲昏头脑。以后我要更加努力踢球，做好我这个队长。