我的校园故事汇总(通用17篇)

在忙碌的学习和工作生活中，总结可以帮助我们梳理经验，总结得失，从而不断提升自己。如何有效沟通，提高表达能力和影响力？我们可以通过阅读以下总结范文，掌握写作技巧和提高写作水平。

我的校园故事汇总篇一

去年暑假的那个傍晚，刚下完一场细雨。树叶沙沙作响，带着凉气袭来，十分凉爽。一朵一朵鸡蛋花飘落，散发出淡淡的香味。

晚上，雨先生告辞后，我们几个教师子女相约一起去玩。新鲜的空气使我们的心情大好，我们兴冲冲地跑向学校操场的沙坑玩。

下过雨后，沙子都是湿漉漉的。但我还是勉强地用手刨着沙。一些沙子粘在手上，凉凉的，痒痒的。我和好朋友可可合伙搭建了一座“新式港珠澳大桥”。看着自己的得意之作，我和她都忍不住大笑起来。

远处，飞扬骑自行车沿着跑道冲过来。可是，一瞬间，只听见“砰”的一声，飞扬连同他的自行车一起翻倒在跑道的雨水中。在场的所有人都惊呆了。可可急忙跑过去扶飞扬。在模糊的灯光下，我隐约看到飞扬膝盖上有流动的液体。“血——”一个女孩吓得尖叫起来！接着，围上来的人都发现飞扬受伤了。他的手臂上、腿上、嘴巴里都是血！飞扬的样子让我大惊失色。大家顿时像无头苍蝇一样，不知所措。

我一下子站了起来，当起了镇定的指挥官：“大家都安静！你们两个男生先扶飞扬去校医室，我和可可扶着自行车随后跟上，剩下一半人跟着我，一半人去飞扬家报信！”伙伴们听到我的命令后，立刻行动。我和可可抬着自行车，急急忙忙地赶到校医室，两个男生说：“校医室关门了！”我又说：“你们先带飞扬去男厕所清洗伤口，再带他回家！”

我们的动作十分迅速。不一会，大家便把飞扬扶到了他家。飞扬妈妈帮他消了毒，包扎好伤口，我们才回自己的家。

那场细雨，虽然牵出了一件意外的事，但却让我学会了镇定地处理事情，也让我认识到团结的力量！

我的校园故事汇总篇二

时光一眨眼便从指间溜走，抓不住。转眼间我已经进入初中两年了，这两年我笑过，哭过，幼稚过，成长过。那个校园让我学会了很多，感悟了许多，经历了很多。我与校园，有着太多的故事。

“今天体育课自习!”随着老师洪亮的声音，同学们欢呼起来，瞬间，操场上没有了熟悉的身影。我找到一处阴凉的地方坐下，竟发现四周长满了三叶草，三片小小的叶子由茎连接着，就像扇叶一样，在微风中摇摆着，我真怀疑那清凉的风是从这扇叶中吹出来的。人们说四叶草代表幸运，那么三叶草代表什么呢?它对我来说代表欢笑吧!还记得从前与朋友们在三叶草间寻找着四叶草，放学的路上摘几片三叶草，一边走一边嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。突然想起好久没有去植物园了，便飞也似的跑过去了。

实验楼里空无一人，外面阳光明媚，可实验楼里四季阴凉。进入植物园，耳边回响着水的滴答声，四周的植物也是水灵灵的，就像久雨初晴一样，空气十分的湿润与清新，一股浅浅的香味也若有若无的笼罩在身边，那是金桔花的花香，它就像一双洁白的手，捧着金黄的花芯。看起来那么柔弱但却透着一股坚强。这时，一抹红色的身影吸引了我，它一枝独秀，高挑在枝头，红胜火，有一股火一样的热情在并发，在燃烧，它就是山茶花。墨绿的叶子将它托起，托到舞台的顶峰，它努力的生长着，绽放着。我抚摸着它，笑了。它们都是美丽的，美在大胆的展现自我，美在不屈的生命力。

我猛然醒悟，我在这一段时间里一直缺少的，就是这种不畏困难，充满激情与活力的心。

花儿，草儿的顽强不需要言语，而我也准备好向着阳光奔跑，这是我与校园的故事，让我铭记的故事。

我的校园故事汇总篇三

翔是一个非常帅气的男孩，被学校公认为校草，而云呢，他是一个不够美丽的女孩，可是她很可爱，有一次，在升学的考试中，他们相遇了，同时被分去了一个班，就这样云和翔相识了

翔有些按耐不住了，叮铃铃，下课了，翔拉着云跑了出去，对云说、我喜欢你，云的脸一下子就红了起来，翔用期待的目光看着云，云羞涩地说我也是，然后跑走了。

有人问我，“你在网上每天写文，有那么多语言吗”？我笑而回答：“我有故事，当然就有文字”。其实，有故事，就不愁文字的记载。故事就是文字的材料和依据，没有故事，就很难写出文字。要想写好文，必须要有素材。也就是在现实中寻找一些故事或是一段经历，然后缕清一下头绪，就可开始下笔了。

我的人生就是很好的故事，惊险而曲折，扑溯迷离，是一生写不完的文字。正因有故事，我的文字也就多了。虽然不华丽，不是高水平的佳作，但写起来滔滔不绝。这就是我经常写文的原因！

我有故事，就很想将故事情节记载下来，便于以后搜索回忆。我有文字，经常写一些自己的亲身经历，表达一下自己的所思所感。这样，既锻炼了写作，又愉悦了自己的心情。何乐而不为？经常在文字中缠绵浸泡，日子久了，便与文字结成了好友。一天不联系，心里痒痒的！

既然故事曲折迂回，感人动听，就讲给人们听听。憋在心里也难受！于是，每天在网上写一些自己的人生履程、以及个人的'感受和爱好。大半时间用在了写作上！每当看到别人优美的文字时，心生羡慕，觉得自感惭愧！尽管我的文不美，但坚持每天写作。我认为，只要肯登攀，不会辜负有心人！只要有故事，就有文字出现。

不是每个人的经历都相同，也不是每个人都有文字记载。有了经历，还的文字记载，将来才能有很好的回味。如果缺乏文字记载，多年后，早已忘记了。毕竟一生很长，经历的事很多，可能就无法回忆起来。有的人虽有较强的写作能力，但还的有故事的渲染。没有故事情节，就很难写出好文。我们每个人的情况不尽相同，要各有各的记载。趁年轻，有能力，何不写写文字，记录一下自己的悲喜和自己的心情，说不定将来回忆起来，会感慨良多！有故事，就有文字。我决定，我的人生要与文字并存！只要故事一直上演，文字就一直闪亮。

即便故事中有忧伤，有遗憾，也要用文字宽解、弥补。文字是我们交流的工具，不仅给自己用来回忆，还给他人也按上了“小喇叭”。不仅自己明白，他人也能感受到我的酸甜苦辣。必要时，别人还能出谋划策，给我的人生添砖加瓦。文字是很好的记载，也是我们生活中必不可少的工具。离开了文字，故事也失去了它的趣味。有经历有故事的人，文字一出，故事也显得有了格调。闻墨香，就知其意；看文字，就知其心。文字就是故事的精炼，故事就是文字的依据。

如果人生中有了有趣的喜事，文字也会像微信似的传播开来。你知我知大家知！真正得到了有乐同享，有喜齐欢。这样，把每个人的故事就会融汇在大家庭里。我因感受到了大家庭的温暖，也得到了朋友们的支持，于是，我就越来越亲近文字，越来越爱好文字，越写越有兴趣。每每上网，再好看的电视剧也能免去，第一时间就是写文。文字是我一生的伙伴，是我一生的知音。没有文字，心情憋屈；没有文字，人生就失去了滋味。记得我很早说过，文字是我的命根子，一天不写文，心情就感到很失落！

我有故事，我有文字！有故事，就得写；有文字，就得有故事。没有离开故事而单纯捏造写文，也没有有故事而虚假散漫地去记载。有真实的故事，就要有很好的作者去写；有好的作者，就要探讨人间的故事。用文字将故事精炼而巧妙地记录下来，就是作者很好的写作！

我有故事，我有文字！不信，你来看一看！我的文字有多少，我的故事有多少。只要故事一直延续，我的文字就会一直写下去。现在，才是人生的中年，到晚年，夕阳西下，我的文字就会慢慢地融入更多，甚至会享乐其中。那时，有这些文字的陪伴，心儿即便困惑，也会浪漫起来。

我有故事，我有文字！我的故事精彩浪漫，我的文字挥洒自如！希望更多的人，特别是人生中有曲折、迷离故事的人，奉劝也写一写文字，让你的心情愉悦起来，让你的人生振奋起来，让你的生活也浪漫起来！不妨试一试！不知你感觉怎样?反正我是走定了。

我的校园故事汇总篇四

从前蒙古族有个专横跋扈的汗，一天，吩咐大臣道：“你出张告示，将能言善辩的人都召进宫来。谁回答问题合我的心意，我就提拔他当法官。”大臣发了告示，聪明的阿尔格齐等被召来了。

汗发问道：“依我看，狼是不会吃羊的。你们说我这话对不对呀?”

一个能言善辩的人答道：“是的，狼见了羊产生怜悯之心的时候，是不吃羊的。”

汗说：“我说的是狼并不吃羊。而照你说的，狼仍然是吃羊的，”于是将他撵了出去。

另一个嘴巴乖巧的人回答说：“狼在肚子吃饱了的时候.就不吃羊。”

汗说：“你的意思还是狼要吃羊。”也把那人撵了出去。

最后，阿尔格齐从容不迫地答道：“汗啊，我的主上!您执掌着我们百姓的生杀大权，在您管辖的地方，您是说一不二的人。既然如此，我想，就是狼也得遵照你的旨意，不敢吃羊的。”

骄傲的汗大喜，宣布道：“阿尔格齐回答问题完全合乎我的心意，现在任命他为法官。”

不过，汗想刁难阿尔格齐一下，他命人将一张桌面鼓起的石桌抬到阿尔格齐面前，用一只底部是球形的碗向他献茶。随后，他又亲手给阿尔格齐递去鼻烟壶。

对汗王亲手递给的鼻烟壶，不接是不行的;要接，就得把球形底碗放在鼓起的桌面上，这样碗就会滚落下来，惹得大臣们发笑，那也是失礼的;而如果一只手端着茶碗，只用另一只手去接汗王的鼻烟壶，那就会犯对汗王不恭之罪。面对这种刁难，阿尔格齐不慌不忙。他取下右手腕上的念珠，绕成三圈放在石桌上当碗座，将球形底碗稳稳地放在上面，然后双手恭恭敬敬地接过了汗王递过来的鼻烟壶，舒畅地吸了起来。

众大臣见状，都十分钦佩阿尔格齐的聪明机智。

我的校园故事汇总篇五

我们班今年最流行什么？唱歌，跳舞？如果你是这样想的，那就是大错特错了！我们今年的“流行风”是读书！

老师一说下课，好像裁判员手中的枪声打响，同学们这个时候就成了赛跑选手，都已做好充分的准备，而后面的图书角就是各位“赛跑选手”的终点。瞧，老师话音刚落，有的同学就从座位上直接飞到后面的图书角，生怕自己喜欢的那本书被别人抢走。

瞧，阅读课的钟声才刚刚响起，有许多同学就拿着自己喜欢看的书专心致志地看了起来。他们有的拿着《三国演义》，有的拿着《一千零一夜》，有的拿着《希腊神话》。大家都坐在座位上安安静静的，就连根针掉下来都能听到。有的同学手上还拿了支铅笔，边看边画出好词好句，有的还在做批注呢！就连下课铃响了也跟没听到一样，真是太专心了！

到了放学的时间，有的同学连放学回家站路队的时间也不肯放过，站着队，手上还捧了本书，甚至还会拿上笔边走边做批注。我看了这么专心的同学，真忍不住想送他一句话“读书破万卷，下笔如有神。”

自从我们班有了这股“班级风”，我们班的语文成绩有了了很大的提高，课外知识现也越来越丰富了!有这样的“班级风”真好！

我的校园故事汇总篇六

每次晚自习都会偶尔开点小差，就会偶尔想起刚开学时班里浓浓的，不善于表达的情。也是上学期的事了，可能许多人都不怎么记得了吧。上届国旗班竞选，抽到尾数是3的学号，去参加考试，我心里真是忐忑不安：为什么偏偏我是13呢?不久，成绩出来了。

你也许会问，这到底是苦还是甜?我会告诉你，两者都有，正因为两者都有，我才尝到了比甜更甜的甜。最后我想说，校园里的日子很美好，集体中的爱很浓，连眼泪都被浸甜了!

我的校园故事汇总篇七

叮呤呤，上课咯。

看看课程表，唉哟，怎么又上语文课啊!这可是陈俊最反感和讨厌的课程了。因为他的语文水平实在是太烂了，在班上可是出了名的“卖国贼”了。俊虽然成绩平平，但他风流倜傥言行和英俊的外貌再加上一手精妙绝伦的篮球技术还是足以得到一些漂亮女生的亲寐，甘美就是他的忠实fans。

杨静是班上的另一个女生，她温情博雅，深受男生们的欢心。她的成绩很棒，语文功课更不在话下。这让俊总有一种说不出的滋味。这不，语文课又是她一展才华的时刻了。

“责任始于生而终于死……”静不蔓不枝地背诵着前两天刚学过的课文。背诵是那么的流利，吐字是那么的清晰。教室里，同学们一片肃静，唯有静那甜美的背书声在教室里流淌，那声音是那么脆，那么悦耳。

紧接着，教室里响起了雷鸣般的掌声……。

“俊，下一个到你。”老师扫视一周全班说道。

“到”还在昏昏欲睡的俊在惊慌失措中道出了这么一个字，因为他根本就不知道老师叫他干什么，只知道老师在喊他的名字。俊傻站了一会后，同桌实在看不下去了，偷偷的告诉俊老师提的问题。俊这才毛塞顿开。

老天爷吖，玉皇大帝、王母娘娘诶，救命啊!这等“好事”怎么又让俺给碰着了，这下惨咯……俊在心里叽哩咕噜的叫嚷个不停。

“责…责任…始于…生担心…”教室里一阵哄堂大笑。

一个不小心，俊在一个不显眼的角落看到她在笑，这让他产生了莫名的愧疚，她可是俊的好朋友啊。他也在笑，而且山笑的更是满地找牙。这让他产生了无名的愤慨。毕竟山那可是俊的死敌。他居然落井下石，他……他们都在笑，这让他更是无地自容了。此刻，他多想找个洞，恨不得一头扎进洞里去。

“我说俊啊，你这两天都干什么去了?连这么一小篇文章都背跑偏来啊，你……”老师怒道。

“对不起，老师，我……”

“给我到门口站去”还没等俊把话说完，那句可怕的话语又来了。

俊只觉得头上一片金光，只好老老实实的认命了。谁叫他最近忙于练球，把功课给落下去了呢。

我的校园故事汇总篇八

我特别喜欢我的石笋街小学。因为它洁净、美丽，还充满了欢声笑语。我和石笋街小学有许许多多的故事，但最令我印象深刻的是我的第一次入学报到。

石笋街小学因为所在街道原来有两块酷似笋子的石头而得名。最早知道它，是从上红星幼儿园时别的小朋友家长那里听到的，他们说石笋街小学是个好学校。于是姥姥在我读升小学时，就毅然选择了这所学校。

去报名的情景，我现在还历历在目，我记得我遇到了语文张老师和数学张老师，她们笑眯眯的问了我一些问题，数学张老师亲切地摸摸我的头，还把她的酸奶给我喝，我顿时觉得好温柔哟(反正比我妈温柔很多)，让我深深喜欢上了这所学校，暗自希望能在这里读书。

后来，我很高兴，终于梦想成真了，妈妈告诉我，我被幸运的选上了，可以在石笋街小学学习。

我爱我的小学石笋街!

今天在学校好无聊，想到了一个很有趣的“游戏”：随便找一个不认识的'人借钱。和同学一说，都说我无聊，没人参加。有人说只要我借到了钱就请我喝奶茶，哈哈，这么刺激的事为什么不试试?下课了，我就站在楼梯口，东张西望寻找“目标”。可可可是，实在开不了口，浪费十分钟。

第二节下课，心想一定要借到!就接着站在楼梯口，都被同学推到人家跟前了，还是张不了口，恨死自己啦!终于，找到一个人，问：“喂!能借我五毛钱吗?”把那男生吓了一跳，结结巴巴我了半天，关键时候，上课了，那人跑得真快!第三节下课，一大半人知道这事了，都跑来看。唉，今天就是不要脸也要借到!哼!豁出去了!发现目标，跑上去，张口：“能借我钱吗?”那男生居然说了句外语：“nonono!”第二个男生听到我要借钱，吓得转身就跑。

第三个男生像没听见一样，埋着头走，我就厚着脸皮跟着，和他一起下了几层楼，他突然转过脸，盯着我说：“我没有零钱。”我晕。连忙解释：“不要紧~~~”还是跑了。一排同学看了，抱在一起狂笑!男生真是没良心!只好找女生，还得找比我高的，不然人家会以为我擂肥!幸亏我不高，会给人安全感。

如果说我的童年就像一串贝壳的话，那么我在梓橦路小学的生活一定是其中最美的一枚。

我的梓橦路小学是一所以环境优美而闻名的校园。一进校门，左右两边有绿绿的草坪，一棵棵小草把最美、最绿的颜色展现出来;夏日里，门前大树茂盛的叶子把阳光挡着，树下阴凉得很，可舒服了。教学楼花盆里有一、二、三、四、五太多的树了，小树把我们的二氧化碳变成氧气，空气清新甜润。

叶子像花的翅膀，扇啊扇啊，把炎热的夏天扇走了。我走在丹桂路上，路旁一颗颗桂花树高而纤细那叶啊!桂花的叶啊!绿啊绿啊，把校园染绿;桂花的花啊!笑啊笑啊，把秋天笑来了。桂花的香像小姑娘身上的香，那香啊!是甜甜的香。

我慢慢的走向前面，前面是几大片草地，小草绿绿的，有许多小蚯蚓在下面住家;大小蝴蝶在草地里飞来飞去的，一定在看这美丽风景。

如果说我的童年就像一群小鱼的话，那么我在梓橦路小学的生活，一定是其中最美的，游的最快的一条小鱼。

我的校园故事汇总篇九

从前，蒙古族有两个汗，一个叫阿拉齐汗，一个叫阿吾兰齐汗。阿拉齐汗经常带着人马侵略阿吾兰齐汗的国家。阿吾兰齐汗已经是六十多岁的人了，跟前就只有一个傻瓜儿子，他决定给傻儿子选一个聪明能干的妻子辅政。

阿吾兰齐汗了解到有个聪明的女子，叫奥塔娜，是个老牧工的女儿，就住在王宫附近，便把奥培娜叫来，说：“明天我要举行宴会，你和你父亲都到宫里来侍候，不过你父亲要骑一匹双头马，你必须带礼物但又不带礼物，骑马但又不骑马来。若有一条不对，我就把你囚到水牢里去。”

奥塔娜把这一一告诉父亲，到草原上拉回了一匹大肚子骡马。老牧工见并不是什么双头马，不由自主地哭起来。奥塔娜说：“你只管先去好啦，我自有办法。”

老牧工骑着骡马来到宫门口，突然间骡马连转了几圈趴在地上就产驹了。当阿吾兰齐汗走向前看时，马驹儿正好露头，这就成了“双头马”啦!老牧工一看可乐了。

这时，月亮升起来，奥培娜骑着一匹骡子，在离宫门口很远的地方跳下来，一手牵着骡子，一手端一盆水，不慌不忙地走到阿吾兰齐汗面前，用手拉一拉骡子说：“陛下，我奉您的命令骑马而没有骑马来到您面前。”然后放开骡子，双手捧着一盆水，放到阿吾兰齐汗的脚下说道：“这是给您的礼物，我给您的是水中的明月。”

阿吾兰齐汗看着面前这个美丽、机智、勇敢的姑娘，当时就出聘礼为儿子定下婚约，不久便给儿子举行了婚礼。在宴会上，他宣布：他外出狩猎期间，由奥塔娜暂时代政。临行嘱咐她：“你必须作出一件惊天动地的事来。”

阿吾兰齐汗走后，奥塔娜立即发布了惊天动地的命令：“免除老百姓三年赋税，王公贵族的牲畜分一半给没有牲畜的人。”全国人民欢天喜地，而王公贵族却扬言：“如果奥塔娜不取消这命令，一定要把她活活杀死!”阿吾兰齐汗闻讯后非常惊慌，赶紧往回走，刚动身就被阿拉齐汗捉去了。

阿拉齐汗派人下书给奥塔娜，要她亲自送500峰骆驼、1000箱金银珠宝去赎阿吾兰齐汗，想把她骗去杀掉，然后去占领她的国家。奥塔娜看出了这个阴谋，立即把反对她的人——那些王公贵族囚禁起来。经过充分准备以后，奥塔娜领着500峰骆驼——骆驼上驮着1000个大木箱开始登程。她日夜兼程，在第三天太阳落山的时候，赶到了阿拉齐汗那里。

阿拉齐汗见他的阴谋马上就要成功，又见奥塔娜十分美貌，走向前去就要拉她。奥塔娜甩开他，顺口呼哨一声，于是立即从那五百峰骆驼上的1000个大箱子里面，窜出来1000个手持大刀的武士。阿拉齐汗撒腿就跑，奥塔娜手起刀落，结果了他，最后救出了半死的阿吾兰齐汗。

我的校园故事汇总篇十

还记得上八年级时的那场大雨，吃罢晚饭的时候，天阴沉沉的。我们坐在教室里，看着窗外的风肆无忌惮地抽打着树木，不一会儿，哗哗啦啦的雨就下起来了。下晚自习了，我们就回寝室睡觉了。

第二天早上，雨还没有停的意思。我冲进雨幕，跑进教室。竟被眼前的一幕惊呆了：我的座位下面全是水，地上放书的箱子已被水浸得变了形，里面的书皱巴巴地立着。房顶上的小水滴还在不紧不慢地“噗哒噗哒”滴着，打在书页上，溅到地面上。天啊!这可怎么办呢?我急得就快要哭出来了，这时，耳边响起了一个声音：“你的座位已经不能坐了，来，坐在我旁边吧。我来帮你收拾书箱。”我扭头一看，是她，昨天她问我一道数学题，我因为心里烦把她赶走了。我惊讶地看着她，她难道不记恨我吗?一瞬间，我心里充满了愧疚，但更多的是感动。我觉得自己的心灵得到了洗礼，她乐于助人的精神如阳光一般照耀着我，温暖着我，感染着我。我赶快蹲下来，和她一起整理书箱。

冬日的暖阳。

还记得去年的那场大雪，雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬，轻轻地落在房顶上，落在大地上。一会儿，整个世界都变成银白色的了。然而美丽的背后却有后患，雪刚停，校园的道路上就被六年级的小同学“造”出了一条条的“滑雪道”，有几个同学一不小心就摔倒了。

下午吃过饭，我们在教室里上自习。一会儿就听到了外面有“咔嚓咔嚓”铲雪的声音，循声望去，丁老师正带着几个大个子男生在干活呢。只见他们每人握着一把铁锨，弯着腰，弓着背，用力地往地上铲，因为天气太寒冷，贴近地面被冻上了厚厚的一层，坚实的很。他们先把铁锨立起来，一点一点的把冰铲开，再送到路边的花池里。有几个没有带手套的同学，时不时停下来，把手放到嘴边哈哈气再干，他们一定是手都冻僵了吧。等到自习下课的时候，道路上已经有了一条一米宽的通道。同学们走过去的时候，都不忘送给他们一个感谢的微笑。这个寒冷的冬天因为有了他们而变得温暖起来了。

校园里同学们热心的帮助，老师细心的照顾，就像一块儿美好的拼图，拼出了我们美好的青春回忆，点缀着我们的人生。

我的校园故事汇总篇十一

校园里有迷人的四季：柳红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

校园，正因为有了天真的孩子们，才显得可爱；校园，正因为有了纯洁的老师们，才显得高尚；校园，也正因为有了质朴，默默无闻的清洁工，这才显得美丽。

校园的故事，短暂但刻骨铭心。朝夕相处的老师和同学，依依又不舍，无闻的清洁工质朴而高尚。

这令人回味的校园故事将伴随着我的成长，伴随着四季的变换，伴随着……。

我的校园故事汇总篇十二

就像是平静的海面上引爆了一颗水雷，一声凄厉的叫声，打破了全校午间的欢乐气氛。

这仅仅只是何早冉给韩应晖的一个玩笑，却引发了一次流血。

那是中午吃饭的时候，吃完了的同学在操场上玩，没吃完的同学依旧在教室里，韩应晖下楼到食堂盛饭时，何早冉用手把他往楼下一推，结果他头上肿了几个包，还导致右手粉碎性骨折，班主任来后，把何早冉训斥了一顿，急切地询问韩应晖的状况。

“一位同学受伤了，手上流了好多血。”一旁的同学议论纷纷。

“那个是二班的何早冉呀？”

“是呀！唉，又出事了！”

“那个小胖子伤得挺严重的，赶紧送医院吧！”……。

之后是怎么去医院，去了医院如何，我不太清楚了，因为上课铃响了。

一个多月后，虽然韩应晖回来了，但是并没有完全好，因为手上还有一个钢板，暑假时还要再动一次手术，把钢板取出来，而何早冉因为赔了很多钱，到现在依旧没来上学。

这次流血的事件足以给我们一个血的教训，不能疯，要注意安全，虽然流血的事件很少发生，还是要处处防范，因为万一哪一天，这种事降临到你头上或因你而发生时，你才意识到他的严重，那时，已经晚了。这就是发生在我们学校的一个发人深省的故事。

我的校园故事汇总篇十三

在校园里我们每天都要发生许多的事情，在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面，就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午，那天的最后一节是美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘，我在美术包里找来找去，希望调色盘就在里面，可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎！这该怎么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？就在我着急的时候，张欣然走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗？”张欣然爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

四年级:吖吖美女。

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我的校园故事汇总篇十四

【作文二】。

我相信每个人都有属于自己的校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也是这样。

在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样子和我交朋友，有的反而讨厌我了。

记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一起出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说：“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢!”

我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……。。

我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

今天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友知道了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

我要感谢选我的同学，因为原来还有你们与我同行。

这就是我的校园生活，一个快乐的校园生活。

【作文三】。

开学一个月了，想起初中的校园生活，真得挺有趣的。早上到学校，在老师没来之前去打会篮球，或者在教室跟同学侃一侃，老师来之后看会书，然后上课，上数学课时就解会儿数学题，上其他的课呢，就听老师讲点东西，然后譬如音乐，劳技等就上自习，蛮有意思。

跆拳道课：我们学校是跆拳道特色学校，每周都有一节跆拳道课。那天上课，上到一半，我们班一个超级彪悍的男生，顺手拿了一根搭在杆上的黑带，然后紧接着系在自己的校服上(上跆拳道课，不穿道服就犯了一项错，还在那讲话)然后咱们的跆拳道教练(女的，挺年轻，短发，戴个眼镜，姓郑)就看着了，就说：“诶，那个男生，过来一下。”那个男生瞅了瞅别人，然后就过去了。郑教练就问他：“犯了几项错?”那个男生考虑了一会说：“两项。”“拿黑带?”“嗯，三项”“顶嘴?”“四项”(快速的回答)“往自己校服上系?(跆拳道很讲究的)”“恩，五项”然后郑教练让他躺下(我们都知道，其实是要给他撕韧带，很疼的)然后那个男生还跟教练皮，教练生气了，上去绊他一下，倒地了。那个男生还挣扎，教练摁他腿，还没怎的呢，就叫上了，开始撕的时候像杀猪似的(不过真的很疼，不是装的)，估计全楼都听见了，撕完之后，那个男生就坐在地上不起来，郑教练瞅他说：“怎么?还想...?”然后那个男生就连忙起来回去了。看到这，大家都以为郑教练挺狠的,其实郑教练挺好的，她跟咱们说，她上学时写检讨书，从不写‘我错了’都写‘我做这事错了’(我才明白什么意思：说明她永不言败，对事不对人，是个不错的教练。这是我在网上问的`答案，不是我自己想的)。

政治课：咱们原来的政治老师去当班主任了，然后又给我们新换一个政治老师，第一节课给我们的印象是挺严厉，第二节课呢，我们把她给气哭了，这把我们吓的，赶忙道歉，之后又演小品，这一节课才过去，不过这也让我们对她有了更深刻的了解。

这就是我的校园生活，即使跟同学，跟老师有矛盾，也会淡然忘却，校园生活是美好的，是欢乐的。

我的校园故事汇总篇十五

校园的故事香樟树的影子隐隐绰绰，柏油路上单车划过的痕迹犹如岁月的年轮，站在校门口熟悉的绿荫下，抬头仰望，微微眯着眼。

三年的点滴如相片滚动，丝丝缕缕的成长被赋予向上的蓬勃力量悄然沉淀。步入校园，清风送来万物苏醒的美好。在晨风中迎来早读，在早读中开始一天紧张而充实的生活，这校园的故事，静好的徜徉，流入每一个学生青春和充满活力的心脏。座位上，年轻的温度或奋笔疾书，或托脑沉思，或与同学打闹嬉戏。不管怎样各个片段串联起的都是不可或缺的校园的故事。

那是初一时一节体育课，800米，塑胶跑到上一排同学跃跃欲试。而我，不无担心的望了望整个操场，暗暗咬牙，“预备——”我深吸了一口气，“跑！”，我当即冲了出去，长跑比较耗费体力，所以我一直保持匀速。大半圈后，汗水浸湿了头发，呼吸愈发急促，看着身后的人开始加速超过自己，双腿却如灌铅般沉重，心中不时徘徊着放弃的念头，担心着失败的恐惧。肩头被拍了一下，回头是她永远轻松的，笑咪咪的脸。她见我疲倦的样子，笑着说道：“跑的时候实在不行就看天，不要想还有多少米呀什么的。”她挥挥手，向前跑去，那一瞬，满是感动，盈满了整个胸腔。

这，就是校园的故事。坚持的汗水和友谊的肥料，伴着麦香味的成长，书写校园的故事。

我的校园故事汇总篇十六

我清楚地记得，刚上一年级老师带领我们到小树林观察植物时，它们还只是一棵棵小树苗，枝干细细，叶子小小，是那么的脆弱。就像刚上一年级的我一样，上课不敢大声回答老师的问题，下课一个人坐在教室里玩。后来在老师的鼓励和同学的陪伴下我越来越开朗。高大的教学楼、飘扬的国旗、宽阔的操场……一切那么的吸引人。这时的我是多么天真，竟抱着球往篮框下跑。“扑哧”我不由笑了起来。

“哥哥能帮我捡下球吗？”我捡起球看着那个红领巾在胸前飞舞的小弟弟，想起六年级大哥哥给我系红领巾的事，当时我既兴奋又激动，自己终于成为一名少先队员了，戴上红领巾多么自豪。一二年级的生活是开心悠闲的，只要一下课我就以箭离弦的速度冲出教室来到小树林和朋友们捉迷藏玩游戏，笑声从小树林传到很远。三四年级的时候教室离小树林远了一点，但每次做完操我总不忘到小树林里走走，每次打完篮球大汗淋漓时也喜欢到小树林里坐坐。自从上了五年级以后教室搬到了四楼离小树林很远了，每天有背不完的英语单词，做不完的数学习题，看不完的课外书……再也没那么多的时间来看小树林了。

今天看见小树林的树叶虽然不再青翠，但小树苗多长成了树，变得粗壮而且挺直，仿佛刹那间我们都成长了。曾经，我也是那脆弱的小树苗，但经过风沙的洗礼，我已经长成了一个翠绿的小树。我在北街校区得到很好的成长：学校组织的每次活动，留下了我们的欢声笑语；课堂完成的每个学习任务，都浸透着老师辛勤的汗水；老师和同学们深厚的师生情谊，留下了一个个感人的故事；球场上我们的欢声笑语在校园处处飘荡。我已经深深融入到这个温暖的大家庭中，感受幸福，收获理想。

我静静地站在树下，阳光透过树叶缝隙，层层洒落下来，再次回望我美丽的校园，内心充满了感恩与敬重，是你，让我得到了成长，是你，让我从一棵小树苗逐渐成长，在不久的将来，我将用生命的翠绿来回报您，我最亲爱的母校。“请我们记住这美好时光，直到长成参天大树……”我加快脚步向教室走去。

我的校园故事汇总篇十七

刚开始，一段悲伤的歌声让我们离别了小学，离别了熟悉的一切。直到我静下来，慢慢体会这沁人心脾的歌声，我才发觉，这是一段欢快的舞曲。小学时，一直看着表姐背着书包，踏着轻快的脚步迈进东华的大门，没想到，自己也曾有这一天。开学时，我带着好奇、兴奋、憧憬的眼光向这校园望去，操场宽广漂亮，图书馆美丽而充满智慧的美丽，教师宽敞明亮。也真是在这明亮的教室中，我们迎来了我们难忘的校园故事。

记得正是在那个下午，我们带着父母的叮嘱，开始了军训。坐下刚不久，我们就迎来了我们的教官，他长得高高的，黑黑的，有时非常严厉，有时却又非常幽默。在军训这三天，他更让我们知道了，我们要有一种荣誉感。记得军训刚开始，有一些同学还不适应军训的生活，还是比较懒散，教官刚刚教会我们正步走，正想让我们操练一遍，“正步走”教官一声令下，全班立刻走起来，可刚走一会儿，教官就严肃的叫停，并迈着沉重的步子走到我们面前，看着教官阴沉的脸，我生怕是自己做不好，不禁底下了头，但教官什么话也没有说，望了一会，走开了。一连练了好几遍，还是我们最后这几排没走好，“再练一次，给我练好了！”听着教官恐怖而严肃的声音，我们最后还是练了几遍才练好。时间一下就过去了，一眨眼，就到了评比的那一天，我们紧张的操练着，可最后还是没有拿到奖。这是一段忧郁的小插曲。

军训过后，同学们也似乎成熟了许多，这是一种甘甜，但接下来发生的校园故事更让生活甜了许多。仔细数数，这已经过了四周了。但，前几周的事似乎还历历在目。前几周，学校开展了“内务大评比”的比赛，老师和同学们为了获得这个奖项，都付出了巨大的努力，下午，上完第九节课，老师为我们买来了盐酸，地刷等清洁工具，回到寝室时，我们每个人手里都拿着许多的.清洁工具，回到寝室后，大家顾不得吃饭和洗澡，扫地的扫地、抹风扇的抹风扇，有的同学为了能让走廊外的地板瓷砖更干净些，整个人趴在地上抹着。上完晚自习，大家都不约而同地跑回寝室，在检查一遍柜底有没有积水，才安心睡下。果然，功夫不负有心人，我们班获得了二等奖。这是一段快乐的小插曲。

蒨蒨校园，让我用我精彩的校园生活，编织一首歌曲，为你的十年校庆而喝彩！