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最新介绍扬州的风景范本(通用11篇)

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最新介绍扬州的风景范本(通用11篇)
2023-11-18 15:13:56    小编:ZTFB

我们经常会在学习和工作的过程中进行总结和概括。在写总结时,要注重事实和数据,避免主观臆断和夸大夸张。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你提供一些灵感与启示。

介绍扬州的风景范本篇一

今年国庆期间,我伴随爸爸、妈妈来到扬州。

我们首先来到扬州的荷花池公园。刚进门,看到的是一个巨石,它足有三人高,像个巨人,上面长满了趴山虎,蜜蜜麻麻,像是给巨人穿上了绿衣裳,日夜日夜守卫着公园。

沿着小路,我们来到了荷花池边,池的周围长满了柳树,仿佛是刚起床的小姑娘,正在池边梳理自己的长发。一条曲折的小桥伸向池中的小岛,池的中央有一个白色的莲花仙子的雕塑,一位仙女站在盛开的莲花上,手中托着一支腊烛,像是为人们带来光明。许多游人泛舟湖上,湖面上不断传来人们的欢笑声,爸爸象是看穿了我的心思,顺口说到:“我们去划船吧?”我赶紧答应,生怕爸爸动摇,买好票,我们坐上了船,爸爸负责方向盘,我呢,当然是掌握船上的发射枪,只要把发射枪对准“水雷”,“水雷”就喷水了,每当船靠近“水雷”,我都集中生智,向“水雷”猛然射击,“水雷”爆炸了,向上喷出水柱,不偏不倚下好落在爸妈身上,他们都哈哈大笑呢!

这一天,我过得真快乐。

水暖扬州,春时节至。

踏遍扬州,不见一人是热火朝天,全都收敛了身心:侧躺着,闲坐着,靠竹椅那是数不胜数。扬州春日散漫悠闲,似烟似尘,又一刹而过,这是品茶麝香的慢生活。龙井,普洱,爱苦茶,扬州人便是如此慢倒慢饮,无不修身,无不养性,这种习惯促使了扬州与扬州人的柔和与平实之感。一江春水去,扬州惊蛰来,这是扬州的美秀风景带来的丝丝眩惑——人似在画中,又却留取一段心冀,自己仍独处树影婆娑的瘦西湖畔,只有那一碗苦茶倾吐着浓厚芳香。也大多有人会去老剧院里听一段儿时的记忆,未完的评戏,惬意惘然,更是放下了世间的纷扰,在这儿得到心灵的安慰。凝望着斑驳的老院墙壁,心中无限感慨然生,眼帘之前的,只有那滋润万物,淅淅沥沥的雨儿,任自徐徐洒落。

每当扬州春日一至,无论是精神矍铄的老者,还是吮着冰糖葫芦的小娃儿,在扬州古城中,无一人不缓摇蒲扇,或是拉去个榆木头凳子,洒洒脱脱地端坐,剪纸。更有会悠悠端上一笼“纷纷坠叶飘香砌”,正冒着腾腾热气的三丁包子,轻啜一口,凭栏斜倚,凝望画舫凌波的浙水之美,尤其甚意,刹觉扬州更聘婷秀雅,更娥娜翩跹了。

扬州春日极美,别绪扬州之后,宛如梦惊醒,诸如此类。

介绍扬州的风景范本篇二

作月朗星稀之夜邀35好友,于瘦西湖畔架1把古筝,和着无边的月色,手抚琴弦,指尖轻拂,优美的旋律便由指尖流出。琴声悠扬,飘到两岸,两岸垂柳随着琴声起舞。夜空明月晃晃悠悠,那朦胧的月光毫无保留地铺洒在湖面,粼粼细波荡涤出婆娑的月影,天上水中,玉盘成双,使人魂牵梦萦……月色美,因在扬州,月色更美。单是那扬州的明月,美中已占9分,扬州月历来都是扬州的骄傲,“天下3分明月夜,2分无疑是扬州。”扬州的月是柔美的,有时也会透着阳刚之气。

有人说它形如水,仿佛1碰就碎,有人说它影如钩,骨子里透着西子之瘦,扬州月以其特有的神韵使多少人为之陶醉。如果把扬州的月比作天上的明珠,那扬州的古筝便是地上的宝石,与月交相争辉,互相映衬。自古以来,扬州城便有着“千家养女先教曲”的传统。筝以其清越、高洁的音色,富有神韵,高雅华丽的造型,被公认为所教乐器之首。有了筝的扬州更添韵味,筝在扬州承载着悠久的历史,透着远古气息,和这座历史文化名城相辅相成。

扬州月妩媚多姿,今天,这还是1弯美女的细眉,煞是迷人;明天就已弯成1把镰刀跳上枝头,传递丰收的喜庆;再过几天,它已圆成1个白玉盘,盈满的明月没有1丝亏处,整个扬州都笼罩在它的万顷银光中。筝则轻如行云流水,重则山崩海啸,伴随着阴晴圆缺,它以极富变化的旋律给人以美的享受。扬州月是迷人的,最能传递人与人之间的感情。多少文人墨客为之陶醉,多少诗人为它写下不朽的诗篇,单是张若虚的1首《春江花月夜》就极具神韵,全诗3106行就有106处写到“月”,诗人以极其细腻的笔触写尽了江南月下美景,被称之为“孤篇压倒全唐”。扬州的筝是多情的,文人雅士常对月抚琴,以解心中的愁闷。

不管是“弹筝奋逸响,新声妙入神”,还是白居易的“苦调吟远出,深情咽不传。万重云水思,今夜明月前。”抑或是王湾的“虚室有秦筝,筝新月复新。”,诗句中作者无不是由景生情,又寄情于月,很自然地把筝和月联系得更加紧密。曲中或是如泣如诉,或是慷慨激昂,或是平中见奇,总能让人心驰神往,产生无限遐想。再加之“嫦娥奔月”,“昭君操琴”的故事使月与筝更添几分迷人的情韵。扬州的月与筝,1个诗情,1个画意;1个古朴,1个高贵;1个韵味浓郁,1个楚楚动人,它们1起构成了扬州最富江南情怀的风景!

介绍扬州的风景范本篇三

第二,几句话概括一下自己的特点,这是关键,导师希望听到导师需要的特点。

第三,一段话介绍自己的经历,而且强调的都是老师们喜欢听的经历,点明这些经历对你的学业有什么帮助。

第一部分。

表明自己身份:姓名。年龄。原来的院校、专业。这一部分没有过多要说的,同学们发音要准,吐字要清晰就可以了。

例如:

各位老师好,很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是xxx,今年xx岁。是xx大学xx专业的本科届生。

第二部分。

用几句话概括下自己的特点。这一部分不要太夸张,而且要特别重视,时间的长短看自我介绍的时长决定,时间短时就不要太啰嗦,时间长可以根据特点举例子说明。

例如:

我是一个热情开朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,这样让我的生活非常充实。

第三部分。

相对来说最为重要,要简单的介绍自己的经历,而且要强调导师喜欢的经历。导师看重的不是经历本身,而是你的这些经历让你学到了什么,你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助。

例如:

我想谈一下我四年的大学生活,在这四年里,各种实践活动让我从各个方面提升了自己,尤其是教会了我如何思考。我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在xx大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在xxxx年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的`老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

介绍扬州的风景范本篇四

扬州中国历史文化名城。地处江苏省中部,长江下游北岸,江淮平原南端,是南京都市圈和上海经济圈的节点城市,国家重点工程南水北调东线水源地(三江口、江都水利枢纽)。向南接纳苏南、上海等地区经济辐射,向北作为开发苏北的前沿阵地和传导区域,素有“竹西佳处,淮左名都”之称。扬州的建城历史可至公元前486年,是联合国人居奖城市、中国人居环境奖城市、国家环境保护模范城市、中国和谐管理城市、中国文明城市、中国森林城市。

扬州市现辖广陵、邗江、江都3个区和宝应1个县,代管仪征、高邮2个县级市。全市共有71个镇、5个乡和13个街道办事处。全市总面积6634平方公里,其中市辖区面积2310平方公里;全市总人口约460万人,其中市辖区人口约229.1万人。

扬州,位于东经119°01′至119°54′、北纬32°15′至33°25′之间;扬州市区位于长江与京杭大运河交汇处,东经119°26′、北纬32°24′。扬州市南部濒临长江,与镇江市隔江相望;西部与安徽省滁州市毗邻;西南部与南京市相连;北部与淮安市接壤;东部和盐城市、泰州市毗邻。

扬州境内有长江岸线80.5公里,沿岸有江都、广陵、邗江、仪征等3区1市;京杭大运河纵穿腹地,由北向南沟通白马湖、宝应湖、高邮湖、邵伯湖等4湖。

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介绍扬州的风景范本篇五

一提到扬州,你可能会联想到著名的旅游景点“瘦西湖”

和玩具交易市场。现在扬州建得怎么样了?大年初三,我们一家三口就在扬州快乐地度过了一天。

年初三一大早,我们一家三口就匆匆赶到火车站乘火车去扬州。9点钟,我们顺利到达扬州,给我的第一印象,就是:扬州的火车站建得太棒了!一点儿都不亚于南京的“禄口国际机场”。鲜艳的红地毯,明亮、整洁的候车室……阳光透过玻璃窗,照在候车室的坐椅上,好亮堂的候车室!让人看了心里暧洋洋的。

从五亭桥出去,就是瘦西湖玩具交易市场。那里的玩具真多,琳琅满目的让人看得眼睛都花了。有加菲猫、米老鼠、史努比、hellkitty等等。后来我看中了一个穿粉红色披风的kellkitty,那位老板要30元,爸爸还价真行,20元就买下了。

我们在扬州逛了商场,玩了旅游景点,可真是满载而归,大饱眼福。扬州真好!

介绍扬州的风景范本篇六

各位游客大家好,我们现在来到了扬州个园,个园是扬州现存历史最悠久,保存最完好的盐商园林,南临扬州著名古巷东关街,北对着扬州内河风光带盐阜东路,是清嘉庆二十三年(1818)两淮盐总黄至筠的家宅。为扬州明清私家园林的经典代表。

被国务院公布为“全国重点文物保护单位”,与北京颐和园、承德避暑山庄和苏州拙政园并称为中国四大名园。

介绍扬州的风景范本篇七

时光如梭,岁月如流。小学生涯一下子便晃过,我们即将离开守候了六年的母校,我的心中对母校充满了无限的留恋。母校那一草一木都让人难以忘怀;母校那一个个教室都那么令人充满留恋!

跟你们告别了,辛勤的老师!我永远也不会忘记您那被粉笔灰染白的头发;忘不了您那双炯炯有神的眼睛;忘不了您那嘴边的一丝丝笑容!石老师,您还记得吗?您就是这样经常用那双炯炯有神的眼睛和笑容时常提醒我、督促我和鼓励我。还记得五年级第一学期,当时您跟我说,要我期末语文考试要达到97分以上。可等卷子发下来一看,才知道作文写反题了,结果只得了78分的成绩,当时,我的情绪可真是达到了“空前的失落”。可石老师您却没有因为我的过错而责备我,相反还用鼓励的眼神安慰我、激励我、鞭策我。老师,您不知道,就是您那殷切的眼神和宽容的笑容给了我无尽的信赖和关怀,也给了我更加努力学习的决心和勇气!

谢谢您——石老师,您时时刻刻来提醒我,要我好好学习,好好做人。您好像是一盏灯,为我照亮前面要走的慢慢旅途!

跟你们告别了,相处了六年的同学!忘不了我们那段美好而又充满回忆的旅途。曾几何时,我们曾从一个个不懂事的小孩到一个个有知识、有理想和即将毕业的小学生,这对我们来说,是多么长的旅途啊!我们曾一起吮吸知识的甘霖;曾一起在欢乐里长大;曾一起尽情地玩耍、嬉戏。我是多么留恋这美好的时光啊!

别了,诲人不倦的老师!别了,朝夕相处的同学!别了,哺育我们六年的母校!“文明、进取、好学、健美。”这八个字的校训,此刻已牢牢铭记在我的心中。

介绍扬州的风景范本篇八

早上6:30我在定淮门和乔团长胜利会合,来到鼓楼公园坐车子,大家非常兴奋,有的说笑话,有的猜谜语,我和我新交的朋友王政康一起唱了首歌,赢得了阵阵掌声。感觉不一会就到了扬州。给我印象最深的是何园和个园,晚清第一园何园和中国四大名园个园。何园分为两个部分,两层串楼和复廊与前面的住宅连为一体。何园虽是平地起筑,但却独具特色,厅楼山亭,错落有致,山水建筑浑然一体,中国私家园林的建筑审美和居游功能在此达到高度和谐与极致完美。我们一边认真听着导游的讲解,一边用照相机、采访本等工具记录下美好的景观。

个园是以竹石取胜的,为中国四大名园之一,连园名中的“个”字也是取了竹字的半边。个园虽然不大,但处处体现出造园者的独具匠心。值得一提的是个园的叠石艺术,采用分峰用石的手法,运用不同石料堆叠而成“春、夏、秋、冬”四景。个园旨趣新颖,结构严密,是中国园林的孤例,也是扬州最负盛名的园景之一。从中,我们深刻领略到了老扬州的风范我参加这次活动,是用团长发的85元钱的稿费支付的费用,好爽,用自己挣的钱参加活动是我这次扬州行的又一大收获吧!

介绍扬州的风景范本篇九

每个面临过死亡的人,都懂得了眷恋生命。心存感激地生活吧。我们来自偶然,生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人,温柔地对待一切,不要因为不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险,因为有爱,我们不该恐惧。——田维翻开书,淡紫色的扉页上,映着你清纯的笑,你依偎着一片梅花海,白色的缀满枝头的梅花如雪般纯净,衬得你的肌肤如雪般晶莹。明亮水灵的大眼睛迸发着动人的光,没有一丝的痛楚,柔软的头发静静地贴着你的两颊,你的唇是樱花的粉红色,阳光柔柔地洒下来,使你的周身闪着盈盈的光圈。照片中的你好美,像一个精灵,美到虚幻。

我无法想象,你被药物刺激的身躯,容颜又有了怎样的改变,会使你都不敢正视自己。这段文字静静地躺在你的照片下,初读这段文字,我就被你吸引,我不禁感叹,原来世界上还有这么纯净的文字,这么的温暖人心,田维姐姐,文如其人,它和你一样,平淡却不失灵动。你说,每个经历过死亡的人,都懂得了眷恋生命,我相信,正是你的直视死亡,才让你的花田感动了这么多人的泪水。你在乎世间的一切,即使是一杯咖啡,也会勾起你的回忆,你的思索。我在书中,看你读聊斋时对书中人的同情怜悯,看你在夜间对于母亲轻声细语的静静聆听,看你走过路旁,对于一棵树的关怀与欣赏,看你在梦中对于苍白空间里迷茫的生命而不知所措,看你在冬天里守着高洁娇柔的水仙等待春天生命的萌动,看你在车站捕捉那一瞬间的浪漫……太多太多的美好,被你用笔绘在了你那半亩花田之中,静静开放。太多太多的美好,被你记录了下来,拍成电影,让那一幕幕的细节在我面前一帧帧跳动。恍惚间,我才发现,我活了16年,有多少的生命在被我遗忘。一次的擦肩而过,是前世的五百次回眸,而我在前世的回眸换来的擦肩,我从未留意。我曾不止一次地抱怨,生命的空虚,现在才知道,我从未将生命种进我的灵魂,我不在乎生命,所以会成为独体。田维姐姐,是你,让我明白,抬头的瞬间,也有让人怦然心动的美丽。

田维姐姐,你知道吗,我最喜欢你写的《生》。你说你相信这样一句话:“每一次睡眠都是一次死亡,当我们醒来,便是全新的生命。”在沉沉的呼吸里,我们曾遁入黑暗,我们的生,在万物安静的时候,随了远山的松涛,一并澎湃,一并纯净。那一次次睡眠,是我们穿梭于物与灵的轮回,在每日的往复之间,我们获得重生,在早晨醒来。原来,我们在如此频繁地体验着死亡,死亡是深刻的,却也轻盈。

介绍扬州的风景范本篇十

科技馆位于奥林匹克公园的旁边,好像很老实。只要把自己的食指,而且,犹如一块白色的大地毯,远远望去,却什么都没有了,而且,大屏幕上出现了“海市蜃楼”四个大字,几只巨大的“恐龙骨架模型”呈现在了我们眼前,都是漂浮在半空中的。那是一个孕妇!而且,转移到了科技馆上。从外面看。前面是一个大屏幕。突然:海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象,是一种虚像。

哦,但当人们慢慢走近一看,然后用另一只手随便选择一个对象,要好好珍惜生命,原来,放在“输入指纹”上,真神奇,更要爱自己的母亲,我聆听到了,是几个选择对象。通过旁边的展示板。来到科技馆里,每个小球,真是庞然大物,跳出了一个小博士,孕妇的肚子还被一个玻璃罩罩住,可以清晰地看到她肚子里的器官!看着后面关于它们的解说板,这里可以让你感受到婴儿在母体中可以听到的声音,有两个类似白色的大帽子的东西,仿佛让人们真正看见了几亿年前,我和妈妈来到了一台自己动手操作的机器旁,恐龙家族生息繁衍在地球上的辉煌。哇。

想着想着,里面的景色却使我眼前一亮,在展示台的后面。

随着人群。他先给出一个画面。我这时,我们来到了二层展馆,后面,大屏幕就会显示出它的相关图片和资料,热血在沸腾,大屏幕才给出了一目了然的答案:一望无际的茫茫沙漠,她的肚子里倒装着一个小婴儿。我钻了进去,睡得正想呢!

而且,“神奇”二字油然而生。刚一进来,天空中却出现了一座美丽的城市,我就被一个人体模型吸引住了,它就像一个巨大的魔方,我们知道,这里的主题是“探索与发现”,一群又一群的白色小球波荡起伏,我们伟大的母亲,与它们合影,这里展示的是胎儿在母体里是如何一点点生长起来的!太高了,点击的是“海市蜃楼”,错落有序地排列着。抬头向上看。最后。不错,我还知道了光学方面的知识呢。我赶紧拿出相机,深深体会到了我们的生命来得不容易呀,各个身体部位工作的声音,与婴儿在里面时的状态,也能听得一清二楚,接着。

再往里走。我试着操作了一下。是啊,我和妈妈的目标第九个旅行地方了!

介绍扬州的风景范本篇十一

一想到再过几天,我们就要告别美丽的母校,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。

在此时,我想起了与我们相处一年不到的您----李老师。您现在大概三十出头,四十不到的样子吧。在您的鼻梁上架着一副近视眼镜。

敬爱的老师,回顾六年级的每一分一秒,我们每一点成绩,都扭结着您的心血和汗水。

说到这儿,我想起了六年级上半学期的一件事。那是一个星期三的早晨,是您带早自习。您来到教室便说:“把语、数、外三门课作业交掉。”一听,我便想起我的作业还没做,我心里很害怕,怕您罚我。正当这时,我发现低上有一本本子,便捡起来,抄了起来。抄完之后,我便把本子交了。

您改作业时,发现我的字写得不如平常那样认真,作业效率不如平常高。

下课了,您把我拉进办公室,对我说:“你昨天作业怎么搞的?错那么多。你是好学生,但你这次作业让我对你改变了看法,我感觉你成了一个坏学生。”我摇摇头。“难道不是吗?”我惭愧地低下头,在眼眶里直打转的泪水流了下来。我哭着说道:“老师我错了,请您原谅我吧!”“以后可不能再这样了,本子给你,把昨天的作业重做一遍,字要写好,知道吗?”我点了点头。

李老师,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱与痴情。日夜操劳,您的额前已爬满了皱纹,粉笔的灰尘,把您的青丝里染出了几根白发。

李老师,我们快要离开母校了。但您那样慈祥的面容,日夜操劳的背影将永远留在我的记忆里。

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