义务支教教学总结感悟通用 支教的收获与体会(2篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得感悟的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得感悟要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于义务支教教学总结感悟通用一

九月，金风送爽，丹桂飘香;九月，秋菊溢彩，硕果累累。值此第31个教师节来临之际，县委、县政府向辛勤耕耘、无私奉献的广大教师和教育工作者，向老有所为、心系北川建设和发展的离退休教师，致以节日的祝贺和亲切慰问!

近年来，县委、县政府坚定不移地实施科教兴县战略，努力推动义务教育均衡发展，促进教育公平，教育事业健康发展，特色凸显，成效显著。教育事业投入不断增加，基础设施不断完善，学前教育有效加强，城乡义务教育日臻均衡，职业教育和高中阶段教育成效明显，教育教学水平显著提高。特别是今年北川中学高考创造辉煌，文考、艺体双上线382人，上线率达40.9%，超过市上下达的工作目标145人，北大录取2人，留学印尼2人，首开北中学子出国留学之路。

北川教育工作离不开具有高度责任感和使命感的广大教师和教育工作者，你们的谆谆教诲，激励着万千学子的健康成长;你们的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才;你们的辛劳付出，将永远载入北川教育的光辉史册。在这收获之际，特别要感谢来自北京西城区及绵阳中学、绵阳职业技术学院等十所合作办学的支教教师，感谢你们不辞辛劳，克服困难，到北川传经送宝，为推动北川教育改革与发展无私奉献，你们的付出，必将促进我县教育事业在新征途上取得更大成绩。

强县必先强教。县委、县政府将进一步落实教育优先发展战略，把教育作为重大民生工程，倾心关注，全力推动教育事业改革发展，努力办好人民满意的教育。希望广大教师和教育工作者牢记责任和使命，爱岗敬业，无私奉献，与时俱进，勇于拼搏，不断提高专业素养，更新教育观念，改进教育方法，提高教育质量，争做党和人民满意的好教师，积极推进北川教育事业均衡发展、协调发展、内涵发展，为我县科学发展跨越发展谱写更加绚丽的篇章。

最后，衷心祝愿全县教师和教育工作者节日愉快，身体健康，万事如意，阖家幸福!

中共北川羌族自治县委

北川羌族自治县人民政府

20xx年9月2日

关于义务支教教学总结感悟通用二

今年暑假，我们新农之声社团在长春市双阳区郭家村，进行了为期五天的义务支教活动。

在这五天的支教生活中，我们的位置是特殊的，因为我们是老师，更确切的说是班主任，几乎所有的学生最讨厌的就是班主任，几乎所有人都知道班主任是最累的，班主任的工作比我想象的更加艰难，更加复杂，累的不仅仅是身体更是心，回想自己求学的这几年，我发自内心的想对自己的老师说一声，你们辛苦啦。

五天只是人生的一刹那，五天可以在虚无中度过，五天也可以改变人的一生，支教的五天中，我逐渐学会了换位思考，懂得了什么事责任。

当老师的幸福感，是那将近五十多个学生给我的，他们对老师的热情与尊重，给我感触很深，五天内我们能给孩子们的知识实在有限，但我感觉最重要的不仅是给他们知识，更要引领他们正视自己，让他们去掌握学习的方法。

当我第一次走进那个不像教室的教室，我很担心，怕他们害羞，怕他们陌生，怕他们不配合，后来才发现，一切担心都是多余的，农村的孩子总是可以和一个人迅速打成一片，用无所顾忌的眼光打量你，吸引你，让你莫名的心动。

在此次支教过程中，我了解到村里孩子上学很不方便，条件艰苦，师资力量薄弱，但父母都很支持孩子上学念书，尽一切可能的满足孩子上学的条件，五队的许阔同学，上小学时，一学期单班主任就换了三个，试问这样学生如何较快融入到学习中去，因为每个老师的教学方法都不一样，学生需要去适应，可是一个学期也就短短的四个月，换三个班主任学生更不无法调整，在给他们辅导功课时，我发现他们的基础很薄，书本上的知识都是一知半解，这就是我为什么重视教育他们学习方法的原因，拥有正确的方法，他们接受知识时会更快，更有效果，没有老师时他们也可以进行很好的自学。

造成目前这种状况的原因我觉得有三个：

1.教育水平落后。当地教师水平不高，教学态度不认真，不能拓宽学生知识面，课本上的知识不能让学生完全理解，在支教中我发现，那些在外参加过补习班的学生，知识面和理解能力都不错。

2.学习环境。当地的学习环境没有像我们念书时那种大的竞争性，学生的潜力没有被开发出来，同时我问过学生，他们平均每个班有五十人，这也大大超过了我们原来的数量，这样多的人数，老师根本无法对他们进行有效的辅导，以至于他们基础知识薄弱。同时我还了解到，他们当中有很多人属于单亲家庭，或者父母外出打工，这给孩子心理造成大的阴影，对他们学习成绩有较大影响。

3.学生自身。在执教中我发现学生并没有利用他们可以利用的资源去了解他们该知道该掌握的知识，并且，当我在支教第一天第二节课讲学习方法重要性时，竟没有引起他们大的重视，可见他们对自己已经抱有一个满足的态度，对目标理想并没有去过多的追求。

但令我欣慰的是，仍有一部分同学将他们的才能表现了出来，他们热爱学习，有自己的特长，并勇敢的发挥了出来，这使我看到了希望，我相信只要给他们创造条件，让孩子们多接触外面的世界，拓宽他们的知识面，就能激发他们的潜能。

虽然支教过程中也发生一些意料之外的状况，但我们都努力克服了，同时也增强了我们应对突发事件的能力，最后圆满的完成了我们的支教活动。