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2023年小学生学美术的心得体会范文(精选9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 04:48:50 页码:10
2023年小学生学美术的心得体会范文(精选9篇)
2023-11-12 04:48:50    小编:ZTFB

心得体会可以激发我们对学习和工作的热情,增强持久学习的动力。写心得体会要注意用好感官表达,让读者更加贴近真实的体验。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以为大家提供一些启发和参考。

小学生学美术的心得体会篇一

随着社会的进步,美术观赏逐渐被大家所重视。而对于小学生来说,通过欣赏各种各样的艺术作品,不仅可以培养审美情趣,还可以丰富想象力和观察力。我深有体会的认为,美术观赏对于小学生来说是非常重要的。

首先,美术观赏可以激发小学生的创造力。在我们的生活中,美术无处不在。无论是电影、书籍、插图还是街头巷尾的艺术作品,都给我们带来了无尽的灵感。通过欣赏这些美术作品,我们可以从中学习各种不同的表达方式和艺术技巧,激发我们自己的创造力。比如,看到一幅绘画作品,我们可以借鉴其中的色彩搭配和构图方式,运用到我们自己的绘画创作中去。这样,我们的想象力和创造力得到了更好的锻炼,使我们在各种创作上更加出色。就像前人说的:“百寸之帆,十转之舵”,美术观赏是舵手,创意是帆,百尺竿头,更进一步。

其次,美术观赏有助于培养小学生的审美情趣。我们身边有很多作品都蕴含了艺术家的智慧和艺术理念。通过欣赏这些作品,我们可以感受到艺术家的想法和创意,并从中领略到美的魅力。比如,欣赏一幅油画,我们可以感受到画家运用色彩和线条的魅力,从中领悟到色彩的温柔和线条的韵律。这样,我们对于美的感受越来越敏感,懂得欣赏美的东西,比如大自然的美景、文学作品和音乐等。我们的世界从此变得更加丰富多彩、有趣有味,这也会成为激励我们在美术学习上取得更好成绩的源泉。

再次,美术观赏可以提升小学生的观察力。通过欣赏艺术作品,我们的观察力得到了锻炼。艺术家在作品中留下了很多细节,需要我们仔细观察才能发现。通过观察,我们可以发现事物的美,感受到事物的变化和细节,培养我们的观察力。比如,观赏一张摄影作品,我们可以通过欣赏作者用镜头捕捉到的瞬间,看到一些平时容易被忽略的东西。这样,我们的观察力就得到了提高,能够更加敏锐地观察和感受到身边的一切美好事物。

最后,美术观赏可以开拓小学生的艺术视野。通过欣赏各种各样的艺术作品,我们可以了解到不同地区、不同年代的文化和艺术风格。这样,我们的视野就得到了开拓和提升,能够更好地理解和欣赏不同风格的艺术作品。这不仅有助于我们的学习,还可以让我们更加自信和开拓思维。比如,欣赏一幅中国传统绘画作品,我们可以从中感受到中国文化的博大精深,学习到独特的绘画技巧和表现方式。这样,我们不仅能够更好地了解中国传统文化,还能够更好地欣赏和理解中国传统绘画作品中所蕴含的意义。

总之,美术观赏对于小学生来说是非常重要的。通过欣赏各种艺术作品,我们不仅可以激发创造力,培养审美情趣和观察力,还可以开拓视野。所以我们应该从小培养艺术素养,经常参观美术展览和艺术馆,多与优秀的艺术家交流,从而在美术观赏中不断提升自我,成为一个更加全面发展的小学生。

小学生学美术的心得体会篇二

在现代社会中,微课已成为一种越来越流行的教学方式。在小学美术课堂中,也有越来越多的老师开始使用美术微课来丰富教学内容,提高教学效果。作为一名小学生,我也通过美术微课学到了许多有关绘画的知识和技巧。在本文中,我将分享我在小学生美术微课中的心得体会。

第二段:微课让我学习到更多的艺术知识。

通过美术微课,我观看了许多有关艺术史和绘画技巧的讲解。这些视频直接向我们介绍了不同时期、不同风格的作品,还讲解了各种常用的绘画工具和技术。通过这些微课,我对绘画有了更深入的理解,也掌握了更多的技巧和知识。

第三段:微课使我更加关注我的作品细节。

在微课中,老师们经常强调细节的重要性。例如,当我学习如何绘制人物时,老师会告诉我们,每个细节都很重要,例如人物的眼睛、嘴巴、眉毛等等。只有关注每一个细节,才能画出更真实、更生动的作品。同时,通过观看老师的演示,我也更加了解如何将这些细节融入到我的绘画作品中。

第四段:微课让我更加自信。

在学习美术方面,自信是非常重要的。通过微课,我不仅学到了技巧和知识,还学会了如何克服一些困难。例如,当我第一次尝试绘制人物时,我发现自己的画得并不是很好。但随着通过微课学习更多技巧和知识,我越来越多地发现自己的绘画能力在提高。这种成就感让我更有信心,更有动力去继续我的绘画之旅。

第五段:结论。

总体来说,微课对我的美术学习产生了很大的帮助。通过美术微课,我学习到了更多的知识和技巧,了解了如何注重细节,以及如何增强对自己的信心。微课不仅让我在审美方面得到提高,还使我更加珍惜自己的想象力和创造力。我相信,通过不断学习和实践,我会越来越好地发挥自己的美术才华。

小学生学美术的心得体会篇三

美术研学是小学美术教育中一项非常重要的内容,它可以激发孩子的艺术兴趣和创造力,培养孩子的审美能力和美感。在学校的美术教育中,小学生有机会参与研学活动,通过参观实践等方式,深度了解艺术知识,提高了学习成果。在这篇文章中,我将分享我在小学生美术研学中所获得的体验和收获。

第二段:了解名家画作。

在美术研学过程中,我们学习了许多名家画作,从草草游丝、朵拉、宋鲁郑等传统意义的大师,到现代艺术中的波洛克、波提切利等,理解和感悟他们的作品,认识其创作理念和表现手法。通过对名家作品的学习和分析,我进一步认识到了艺术的博大精深,以及不同文化背景与时代背景对艺术发展的影响,也更加激发了我对绘画的热情和追求。

第三段:参观艺术馆。

参观艺术馆是美术研学的重要内容之一。我曾经和同学们一起去参观了中华世纪坛美术馆,欣赏了大量的优秀作品,如大型油画《他的国》、纸本《百鸟朝凤》等。这些作品带给了我深刻的情感体验和思考内容,同时也更加熟悉了美术作品的展示、配色及布局方式,让我对于美术如何进行传达有了更深的认知。

第四段:制作作品。

在美术研学中,我们还有机会动手创作自己的作品。通过绘画、制作面具、彩绘等形式,我发现自己有了更大的想象空间和创造力,从主题的构思到作品的展示中,都要自己动手实践体验,让我对于艺术的了解更加深入和亲身。

第五段:总结感悟。

在小学生美术研学过程中,我收获了许多,更加认识了艺术之美,了解了绘画的基础和技巧,学会欣赏和思考艺术作品,同时也增强了实践动手的能力,获得更多的创造和发现的机会。在以后的学习生活中,我一定会继续学习和探索艺术之美,把这些美好的体验转化为自己的收获和成长。

小学生学美术的心得体会篇四

近日,我有幸参加了一次小学生美术研学活动,这次研学让我受益匪浅,收获颇丰,让我更深刻的认识了美术这门学科。在这次研学活动中,我感悟了很多,我们可以把研学心得总结为五点。

一、激发美感的感受。

在美术课上,我总是学习着怎样作画,而这次研学活动中,我才真正体会到了美感的力量。我们在研学中,不仅了解了中国画的技法和美学理念,还亲身感受了它所带给我们的感受。当我们漫步在美术馆里,眼前展现的精美绝伦的画作,不由自主地引发了我们的美感,让我们沉醉其中。这种美感可能是从不同的角度去感受,如从物品的颜色、形状、质感和光线等方面去吸收,让我们重新审视周围的环境和事物,让我们的眼睛和大脑通过艺术得到了锻炼。

二、创造美丽的一天。

美术研学的活动让我们不仅了解到了美术的知识,还能与同学们互相协作创造美丽的一天。通过研学活动,我们加强了团队合作,让大家一道欣赏美术,创造了一份美丽,让美术成为我们生命中的一部分。是美术研学活动让我们感受到了协作的快乐,把我们凝聚在一起,共同创造了一份美丽。

三、学习历史文化的追溯。

美术无疑是历史文化的文艺表现,是一个国家的历史和文化的缩影。一个高超的画家,故事中的小人物、工人、农民或皇帝都可以通过画面得到呈现。在研学活动中,不仅让我们了解到中国历史文化的延续,还让我们通过大量的绘画欣赏理解了中国历史文化背景,让我们追溯历史文化,体会历史带给我们的感受。它不仅是一种艺术形式,还承载着人类生命和民族文化的重要记载。

四、推广和充电的机会。

美术研学活动是推广和充电的好机会,这是我们进行长期投资的好时机。我们在研学活动中不仅拓宽了自己的视野,同时也增长了自己的知识和技能,通过充电,不断地学习和探索,进一步提高了自己,做到职业无界,知识无限。

五、传递美的东西。

美术是人类的天性,是人类最深层思想的表达。美术研学要想发挥更大的作用,就要传递美的东西。我们在研学中不仅要学习技法,更要学习用心去欣赏美术作品背后的深意,去分享美术的知识和思维,让更多的人感受到美术的魅力,让以美术为核心的文化得到传承。

小学生美术研学活动,是我们对美好生活的追求,是我们对心灵的滋养,是我们对未来的投资。我们要坚持学习,不断寻求美的升华和创造更多的美好,真正做到爱美,是我们不断探索和追求美的源动力。这次研学,让我看到美术的价值和它带给我们的能量,也让我更深刻地认识到美术这门学科的重要性。最后,我希望更多的人能够参与到研学中来,与我们共同挖掘美术的魅力,共同感受这门神圣的艺术。

小学生学美术的心得体会篇五

近日,我参加了学校举办的小学生美术微课,深受启发。这个微课让我感受到了美术知识的魅力,也让我明白了更多的知识,本文,我将介绍我对小学生美术微课的见解和心得体会。

第一段:开头引入。

小学生美术微课是科技与教育的结合,让小学生们在轻松愉快的氛围中学习美术。这个课程让我对美术知识有了深入的理解。

第二段:学习过程。

在微课中,老师先为我们介绍了基本的画线和色彩的知识,之后通过例子让我们看到实际应用。同时老师还和我们一起动手做,根据老师的指导逐步完成作品,让我们加深了对所学知识的理解。

第三段:收获。

这个微课中,我不仅学到了美术知识,还养成了耐心和专注的好习惯。通过不断反复的讲解和实践,我渐渐明白了美术知识的实际应用,同时还建立了对美的认识,培养了审美能力。

第四段:启示。

通过这个微课,我深刻地认识到,“锻炼耐心和专注的好习惯”超越了美术本身,它是任何学科必备的好品质。培养好心态,让自己在学习中更加积极的投入,我们才能真正的学到知识,并且不断进步,成为更好的人。

第五段:结尾总结。

总之,小学生美术微课不仅让我们学习到了美术知识,还培养了我们的绘画能力、审美能力和个人的素质。通过这个微课,我们懂得了耐心与专注同样重要,懂得了如何用心地去感受美,将美融入到生活中去。在以后的学习中,我将继续坚持这些品质,并且更加努力,向更高的目标迈进。

小学生学美术的心得体会篇六

第一段:引言(150字)。

美术观赏是小学生们在课堂上最为喜爱的一门课程,通过观赏各种形式的艺术作品,孩子们能够锻炼自己的想象力和审美能力。在这个过程中,他们也能够从中获得许多的乐趣,以及一些深刻的体会。

第二段:对美术作品的直观感受(250字)。

孩子们观赏美术作品时,首先会被作品所呈现的色彩和形状所吸引。他们对鲜艳的颜色感到愉悦,对奇特的形状感到好奇。同时,孩子们还会用自己的话语来描述作品,他们会形容作品的美丽、有趣或者是奇特。这些都是孩子们直观感受的体现。

第三段:从作品中获得的情感体验(300字)。

通过观赏美术作品,小学生们还能够获得一些情感体验。一幅美丽的风景画,让他们感受到大自然的壮美;一幅描绘动物的画作,使他们感受到动物的可爱和灵动。这些作品中所表达的情感,都可以引发孩子们心灵的共鸣,并让他们在情感上得到满足。

第四段:对艺术家的钦佩(300字)。

当孩子们了解到背后的艺术家时,他们会对这些创造出美丽作品的人心生钦佩。他们会对艺术家的技巧和创意表示赞叹,同时也会对艺术家的毅力和执着感到敬佩。这种钦佩的情感激发了孩子们对美术的热情,也让他们有了更多的动力去发现和欣赏更多的艺术作品。

第五段:希望继续欣赏美术作品(200字)。

通过美术观赏,小学生们能够在欣赏作品的过程中发现美,并且从中获得乐趣。他们的想象力和审美能力也得到了锻炼和提高。因此,他们希望能继续欣赏各种形式的艺术作品,不断丰富自己的艺术修养。他们也希望能够亲自动手创作,用自己的作品来表达自己的情感和思想。通过这样的方式,小学生们能够更深入地理解艺术,享受到更多的美的真谛。

总结(100字)。

美术观赏对于小学生的成长有着重要的意义。它不仅能够培养孩子们的审美能力,增强他们的想象力,还能够帮助他们获得情感体验,并对艺术家表示钦佩。通过欣赏和创作艺术作品,小学生们能够在美的世界中感受到快乐,并且获得自我成长的机会。

小学生学美术的心得体会篇七

美术是一门有趣而又富有创造力的学科,通过美术观赏,我们可以欣赏到许多不同形式的艺术作品,无论是绘画、雕塑还是摄影,每一件作品都有其独特的魅力。我最近参观了一次艺术展览,通过这次观赏的经历,我获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:感受美的光影。

在展览中,我发现有一幅美丽的油画,画家将光影巧妙地运用在画面中,让我仿佛置身于一个美丽的景色之中。光与暗的对比,给人一种强烈的视觉冲击力,画面中的人物和物体都栩栩如生,根本无法相信这只是一幅画而已。通过观赏这幅画,我深深体会到了光影对于美术作品的重要性,也激发了我对于绘画的兴趣和热爱。

第三段:领略无尽的形式。

艺术作品有许多不同的形式,如绘画、雕塑和摄影等。在展览中,有一尊雕塑特别吸引了我的注意力,它展示了一个优美的舞者,每一个线条和弧度都完美地表达出舞者的柔美和动感。我觉得雕塑是一种非常有挑战性的艺术形式,需要艺术家非常细致入微地捕捉人物的动态和情感。通过这个观赏体验,我懂得了艺术作品的形式多种多样,每一种形式都有其独特的表现力,而雕塑更能直触我们内心深处的情感。

第四段:感知艺术家的情感与思想。

艺术作品充满了艺术家的情感和思想。在展览中,我看了一张黑白照片,照片中的人们表情丰富,他们中有的忧伤,有的愉快。通过观赏这张照片,我深刻体会到一幅作品能够传递出艺术家内心的情感和思考。艺术家通过不同的表现方式,去描绘和表达自己的情感和对世界的理解。这让我明白到,每一件艺术作品都有其深层的内涵,需要我们去细细品味和思考。

第五段:启发创造力和想象力。

通过美术观赏,不仅可以获得审美的享受,更能够激发我们的创造力和想象力。在展览中,我见到了一些非常独特的作品,他们颠覆了我们对艺术的传统认知,让我看到了艺术可以有无限的可能性。这激发了我对于自己创作的渴望,我开始尝试用不同的方式进行绘画,试图表达出我内心的世界。通过这次观赏经历,我明白了艺术的创造力和想象力对于我们的成长和发展是多么的重要。

总结:

通过这次美术观赏的经历,我收获了很多。我深刻感受到了美的光影、多样的形式、艺术家的情感思想以及创造力和想象力的激发。艺术世界的无限魅力让我对美术产生了更浓厚的兴趣,并激发了我进一步探索艺术的渴望。我相信,在以后的学习中,我会更加努力,继续发掘美术的乐趣与神奇。

小学生学美术的心得体会篇八

小学生美术研学是让孩子们通过学习美术知识和实践经验,提高自己的创造力、艺术观察力和对美的认识。近年来,我参加了多次小学生美术研学活动,从中深刻认识到艺术对人生的积极影响,也让我体验到了美丽的艺术世界,下面是我对小学生美术研学的一些心得与感悟。

第二段:产生兴趣。

小学生美术研学活动首先让我对艺术产生了浓厚的兴趣。在课堂上,老师会引导我们观察真实的物品,比如花草、水果等,让我们感受它们的色彩、形状、颜色饱和度等属性,然后才开始进行画画。这种实际操作的方式很有趣,让我有兴趣去了解更多的美术技巧和背后的艺术原理。我开始在我的零散时间里思考如何把丑陋的线条拼接成一幅美丽的图画,从而开始探索艺术的无限魅力。

第三段:提高专注力。

参加小学生美术研学活动不仅能让我获得艺术知识和技巧,还能让我提高专注力。在画画的过程中,我可以完全的沉浸在作品中,忘掉一切外在的压力和干扰,这种专注力的细胞剪彩可以延伸到其他方面,比如学习、运动、生活等。因此,进行艺术创作不仅能让我拥有更丰富的生活,还能为我的人生奠定坚实的基础。

第四段:培养创造力。

小学生美术研学活动培养了我的创造力。通过参加这些活动,我发现艺术创作是一个充满想象力和创造力的过程。我们无需受到任何限制,可以自由的创造一个真实、虚幻的世界。即使我们的想象力不强,也不要紧,这些课程可以帮助我慢慢进入这个艺术世界,并从中发掘自己一些新的特点和个性,这也让我更认识了自己的内心和自己的世界观。

第五段:结尾。

总的来说,小学生美术研学是一种非常有意义的活动,它不仅能让我获得课本上没有的知识和技巧,还能让我培养专注力、创造力和独立思考能力,从而让我更全面、更健康的成长。因此,我会继续坚持参加这些有益的活动,让自己更鲜活、更好的成为一个艺术、创造力和想象力丰富的人。

小学生学美术的心得体会篇九

11月25至26日,我有幸参加了市中小学美术骨干教师研修班的学习,会上主要听取了教研员对上学期美术教学工作的总结和对下学期美术教学工作的展望。并且听了临沂八中杨青老师,临沂二中陈惠媛老师以及五节小学美术课。对教研员的展望和总结,和往年比变化不大,在这儿就不再陈述。最主要谈一下老师的课。

回顾初中美术老师的课堂,或生动有趣,或朴实无华,让我看到了老师们在课堂教学的钻研中已经形成了自己独特的教学风格。同时,我也深深体会到,要取得进步,应互相借鉴,取长补短,共同进步,每位教师在课堂上都会有其闪光点。特别是教学经验丰富的教师,他们充分展现了自身深厚的专业功底和对课堂的驾驭和把握力让我崇拜更让我们虚心学习。

回顾学习的这几节课,每个人都有各自的授课特点。

育教育,最后又是通过学生动手实践作为结束。

下面就说说学习之后,自己的感受:

首先,这些教师的展示课都用到了多媒体。美术鉴赏这门课在教学形式上就应该用多媒体的形式来展示,首当其冲的是造成视觉冲击力,给学生以新鲜感和好奇的心里,一步步的吸引学生的注意力。再者,鉴赏嘛,不看到内容,只是用文字来表述或者看课本图片是远远不够的。毕竟课本图片只给了我们有限的作品,要想丰富学生的视野,开阔他们的思维,多媒体展示是必不可少的,裸课的形式还是有很多的局限性。

其次,老师都做了特别实用的课件,他们的课件不仅仅是为了丰富学生的视野而做,更多的是通过体现知识点的框架结构,步步跟进,进而吸引学生的注意力,达到最终的授课目标。第三欣赏课件的时候,配乐很关键。欣赏孙老师的课,往往内容和音乐有很微妙的联系,这种联系不仅仅是充实课堂内容,搭配展示图片,更有启发性的作用。

第四,每位教师都设计了与学生互动并动手操作的环节,这是我们的课堂上所不能充分实现的。与学生互动是我们每节课都有的,无论是让学生自己比较着讨论,还是让学生自己起来讲述自己的观点和见解,这些都是让学生参与的环节,锻炼学生的思维能力,鉴赏能力和表达能力,甚至是潜移默化的练习用专业语言来描述,只要你是一位有心的教师,定能备出匠心独具的课来。

第五,语言的组织和表达至关重要,看似平常的表述,其中凝聚着教师的反复斟酌和概括。一节好课往往是语言组织合理,思路清晰明了,语气流畅。这一点不仅要求我们有标准的普通话,而且要咬字清晰,或者如行云流水一般娓娓道来,或者如巨船劈涛斩浪般充满激情、波澜壮阔。

第六,教师的应变能力和涵养是任何人都模仿不来的,这是最能体现出教师的资历和水平的一点,也是最重要的一点。没有丰富的教学经验和课堂把握能力,即使上面所有的环节你都想到了,你的课也不会出彩的。这一点除了个人自身所具备的先天条件之外,更多的需要我们个人在实践中积累,古语说的好:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们必须脚踏实地的做好每一节课的备课、讲授和课后反思,只要我们用心去做认真去对待,时间会给我们最好报答。

这次美术学习所展示的观摩课给了我太多的启示和感触,学到的不仅仅是教学方法、把握课堂的能力,而且丰富了我的专业知识,开阔了视野。真希望这样的活动多开几次,多增长见识,多学习多进步。

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